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小學(xué)彎腰行動活動方案模板
一、活動目的
為了創(chuàng)設(shè)一個潔凈、美麗的校園環(huán)境，增強學(xué)生保潔意識和愛護校園環(huán)境的主人翁意識。我校決定開展一個“彎彎腰，讓我們的校園更美麗”的專題活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成見紙就撿的意識，養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。共建和諧、潔凈的校園。
二、活動內(nèi)容
【一】宣傳學(xué)習(xí)（第10周）
1、由503中隊利用國旗下講話對活動專題發(fā)出“彎彎腰、使我們的校園更美麗”的倡議，讓全校教師、學(xué)生了解活動的意義及要求，并積極投身活動。
2、各班主任利用班隊會繼續(xù)做好宣傳鼓動（發(fā)動）工作，開展一次主題班會活動。組織同學(xué)們開展大討論，教育學(xué)生不能隨地亂丟垃圾，能主動撿起垃圾，使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學(xué)校的好事，人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
【二】實施辦法（第11周－第17周）
1、各班要有彎彎腰活動記錄本，撿一個垃圾記一分，各班專門安排記錄人員，記錄每天班內(nèi)學(xué)生撿拾校園內(nèi)垃圾的情況，每周總結(jié)評出班內(nèi)衛(wèi)生之星。
2、每月最后一天各班將班內(nèi)衛(wèi)生之星上報少總部。學(xué)校進行表彰，號召同學(xué)們學(xué)習(xí)。每學(xué)期評出校級“環(huán)保小衛(wèi)士”，頒發(fā)獎狀。
3、如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)故意制造垃圾再撿或?qū)⒗∫匀〉酶嗟姆謹(jǐn)?shù)則不加分并扣其原來的分?jǐn)?shù)5分。
4、撿垃圾與各班值日生工作不重復(fù)計算。（值日生打算班級與包干區(qū)等工作屬于基本工作不計算加分）
【三】“環(huán)保小衛(wèi)士”的評選條件：
�、僮约翰粊y丟垃圾、亂吐痰；
②勸說同學(xué)不亂丟垃圾、亂吐痰；
�、郯l(fā)現(xiàn)果皮紙屑雜物等能彎彎腰，撿起來；
�、茉诎鄡�(nèi)起模范帶頭作用，經(jīng)常得到老師同學(xué)好評。
【四】評選“彎彎腰”好中隊評選條件：
�、� 輔導(dǎo)員老師重視此次活動，多強調(diào)，多鼓勵，樹立典型，以點帶面；
�、谌w隊員積極性高，每周有60%以上的隊員評選為中隊的“彎彎腰”好隊員；
�、劢淌�、包干區(qū)衛(wèi)生情況好，檢查扣分少，五項競賽在年級中領(lǐng)先。每月評選一次，將在全校進行表彰。
“彎彎腰”好中隊的評選將作為評選“優(yōu)秀中隊”的參考條件。
以上制度在實施過程中如有不妥之處，在今后的工作中我們再作進一步改進和完善。
黑板上1、大手拉小手，文明路上齊歡歌
各小隊：每一塊內(nèi)容
形式：分成四個隊，每個人有一位同學(xué)做記錄和匯總。
輔導(dǎo)員：隊員們！我們生活在平湖，平湖就是我們的家，西瓜之鄉(xiāng)，叔同故里，平湖已經(jīng)是浙江省文明城市了，值得我們每一個人為此驕傲。作為平湖的小公民，我總是會深切感受到：文明城市讓我們更文明了！那如何才能使這樣的美好繼續(xù)下去，只有靠我們每一個人用我們自己的文明行動去塑造和渲染。為此，我們今天就組織這次辦班活動課，向我們的爸爸媽媽發(fā)起倡議，和我們一起大手拉小手，文明路上齊歡歌。
輔導(dǎo)員：那么同學(xué)們，你覺得我們首先應(yīng)該從哪幾個方面來發(fā)起這份倡議呢？
隊員1：我們最近一直唱著一首歌：家是最小國，國是千萬家。所以第一點應(yīng)該倡議爸爸媽媽要先把文明帶進家里去，建設(shè)好好文明小家庭。
其他隊員點頭
隊員2：我覺得他說的對。建設(shè)好小家，才能服務(wù)大家，第二點，我們應(yīng)該倡議和爸爸媽媽做一個綠化員，創(chuàng)造一個文明環(huán)境，讓文明城市充滿綠意，。
隊員3：是的，否則果皮紙屑滿天，還怎么稱得上是文明呢
隊員4：大家都說得好，我覺得還應(yīng)該從自身出發(fā)，所以第三大點我倡議爸爸要嚴(yán)格要求自己，時刻提醒別人，做一個文明守紀(jì)的人。
隊員5：第四大點我補充，也要做一個與時俱進的文明人，經(jīng)常關(guān)注國家大事，關(guān)注我們平湖的事情，才能更有效。
輔導(dǎo)員：是的，隊員們都說得很好，我們應(yīng)該從自身文明、家庭文明、公共文明、環(huán)境文明四個方面發(fā)出我們的倡議，那我們現(xiàn)在就以小組為單位，稽集合大家的智慧，行動起來，開始我們的倡議書吧。
學(xué)生開始以小組為單位，有序討論（要求說話輕聲細(xì)語，交流你一句我一句，不搶不鬧）。
輔導(dǎo)員：看到隊員們的探討有序文明，你一句我一句，說話輕聲細(xì)語，不影響別的小組，這就是文明形象的表現(xiàn)了，那么你們都有什么新想法呢？和大家來交流交流吧。
一小組：（敬隊禮）各位隊員，我們小組討論的是家庭文明，家庭文明應(yīng)該做到：1、尊老愛幼，讓爺爺奶奶們都過上幸福的晚年生活。
2、經(jīng)常參加豐富的社區(qū)活動。
3、鄰里關(guān)系要融洽，你幫我，我?guī)湍恪?/p>
4、家庭成員要經(jīng)常溝通，能夠相互理解和寬容。
5、要經(jīng)常看書，能夠增加知識，也能提高自身素質(zhì)。
6、要遵紀(jì)守法。
做到這些，一個文明的小家庭就形成了。（敬隊禮）
二小隊：（敬隊禮）各位隊員，我們討論的是環(huán)境文明。我們倡議
1、不要讓垃圾紙屑滿天飛，也不要讓即興圖畫到處留
2、不要隨意地擺放攤點，也不要讓樹木無端端地失去了外衣
3、不要讓天空變得越來越黑暗，也不要讓河流變得越來越污濁
5、節(jié)約用水，節(jié)約用電
把這樣的環(huán)保意識、節(jié)約意識、環(huán)境保護意識請進每一家，每一戶。城市的文明形象在我們的綠化下更加美好。（敬隊禮）
三小隊：（敬隊禮）各位隊員，我們倡議的是做個守紀(jì)文明人。
1、在公共場所，不要插隊搶隊，有序
2、在公交車上，記得給老弱病殘的人讓座
3、在馬路上，紅燈停，綠燈行，安全放心中
4、在工作崗位上，誠信第一，認(rèn)真服務(wù)于每一位客人，用微笑面對大家（敬隊禮）
四小隊：（敬隊禮）隊員們，我們倡議要不斷引進“新能源”。
1、時刻關(guān)注國家大事，多看看《新聞聯(lián)播》，國事家事天下事，事事關(guān)心。
2、今年是新中國的60歲生日，我們更要把這份文明意識放到實際行動中
隊員們，你們用你們的文明言行書寫著這份倡議，你們用你們的智慧完善文明，那從今天開始，我們就帶著我們的文明倡議書，開始我們的行動吧。
法律作為治國之本，是社會穩(wěn)定的根本保障；少年兒童是祖國的未來，是21世紀(jì)國家建設(shè)的主力軍。如何使少年兒童了解國家法律體系，培養(yǎng)他們知法、懂法、守法的意識，是當(dāng)前普法教育的重點工作之一。根據(jù)上級關(guān)工委、司法部門、教育局關(guān)于開展“關(guān)愛明天·普法先行”——青少年普法教育活動的總體部署，在全校學(xué)生中開展“關(guān)愛明天·普法先行”——青少年普法教育活動。經(jīng)學(xué)校研究，結(jié)合學(xué)校實際特制訂百花小學(xué)普法教育活動實施方案。
一、活動宗旨
通過組織學(xué)生參加普法教育，加強學(xué)生的法律啟蒙和法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念；加強學(xué)生法律基礎(chǔ)理論教育，“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”，牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。逐步提高青少年整體法律素質(zhì)，培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
略
設(shè)立普法教育活動辦公室，具體負(fù)責(zé)相關(guān)任務(wù)的落實布置和活動安排。
三、活動安排
本次活動分四個階段進行。
�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段（20**年3月——20**年4月）
按照上級安排，建立學(xué)校普法教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各部門職責(zé)，研究學(xué)校宣傳教育活動初步設(shè)想。根據(jù)自身的實際情況，結(jié)合中關(guān)工委〔2009〕5號文件和活動《指導(dǎo)手冊》以及平關(guān)工委〔2010〕1號文件制定活動計劃和實施方案。
�。ǘ⿲嵤╇A段（20**年5月——20**年3月）
1．舉行普法教育啟動儀式
計劃在五月份舉行學(xué)校普法教育啟動儀式，并邀請市關(guān)工委等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)。
2．組織參加法制教育培訓(xùn)
組織班主任、輔導(dǎo)員和團干部參加上級組織的法制教育培訓(xùn)。
3．組織開展主題宣講活動
邀請市“青少年普法教育宣講團”來校開展“關(guān)愛明天·普法先行”為主題的普法宣講活動；邀請法制副校長來校開展青少年知法守法教育。
4．組織觀看普法影視教材
組織學(xué)生觀看dvd（專家講座）光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。
5．開展普法教育宣傳
利用黑板報、宣傳欄、校園網(wǎng)等宣傳渠道，以“關(guān)愛明天·普法先行”為主題，宣傳相關(guān)法律知識和普法教育活動的目的意義。
6．組織開展專題讀書活動
使用好《全國青少年普法教育讀本》小學(xué)高年級版和低年級版，利用學(xué)生的課余時間開展普法教育專題讀書活動，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)法律知識。
7．組織開展體驗教育活動
在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生開展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會、書畫比賽等多種形式體驗教育活動。
8．組織開展青少年法律知識競賽活動
根據(jù)普法教育活動的實際情況和參加普法活動學(xué)生的法律常識掌握情況，組織學(xué)生參加由全國青少年普法教育活動辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識競賽活動，努力鞏固和提高普法成果。
具體活動安排：
略
�。ㄈ┰u比、表彰階段（20**年3月）
評選推薦在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的個人，并擇優(yōu)向上級部門推薦上報。
（四）總結(jié)階段（20**年4月）
對普法教育活動的各項工作進行總結(jié)，完善有關(guān)制度，不斷健全青少年普法教育活動的長效機制。
學(xué)校將加強領(lǐng)導(dǎo)，深入實施“關(guān)愛明天·普法先行”青少年普法教育各項活動，以豐富的實踐體驗活動來推進學(xué)生對法律知識的學(xué)習(xí)和了解，突出重點，加大宣傳力度，確保活動收到實效，讓學(xué)生從小樹立法律意識，增強法制觀念。
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