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小學(xué)學(xué)年少先隊(duì)工作方案
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)年少先隊(duì)將以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo),突出少先隊(duì)“文化育人”的功能,加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè),按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)、全隊(duì)抓規(guī)范”的工作思路,夯實(shí)少先隊(duì)組織、文化教育,強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的工作理念,增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力。繼續(xù)深化爭當(dāng)“四好少年”活動(dòng),努力培育德智體美全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人;牢牢把握少先隊(duì)組織屬性,保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展,努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。
二、工作思路:
在上一學(xué)年中,少先隊(duì)工作在校長室的領(lǐng)導(dǎo)以及全體班主任、任課教師的協(xié)同努力下取得了一些進(jìn)展和成績,學(xué)生在德育方面,尤其是親情、愛心、感恩教育等方面取得了較為可喜成績。本學(xué)年重點(diǎn)抓好少先隊(duì)員良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè),使少先隊(duì)各個(gè)陣地真正發(fā)揮有力作用。
三、主要工作:
。ㄒ唬 抓好學(xué)生的常規(guī)管理:
1.發(fā)揮大隊(duì)部的作用,做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。
2.加強(qiáng)大隊(duì)陣地建設(shè)。
3.加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式的管理,培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手成員。
4.加強(qiáng)家校聯(lián)系,攜手合作共建共育。
(二)加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)
1.加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)班隊(duì)工作要落實(shí)四個(gè)有,即:學(xué)期初有計(jì)劃,周周有安排,月月有重點(diǎn),期末有總結(jié)。各班隊(duì)還要設(shè)有班級(jí)活動(dòng)記錄本。本學(xué)期繼續(xù)深入開展特色中隊(duì)的創(chuàng)建工作,增強(qiáng)班隊(duì)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。
2.以愛國主義為核心,弘揚(yáng)培育民族精神,增強(qiáng)愛國情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展“加強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動(dòng),舉行弘揚(yáng)民族精神月手抄報(bào)比賽。樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。定期開展輔導(dǎo)員例會(huì),及時(shí)改進(jìn)和反饋工作,加強(qiáng)少先隊(duì)理論的研究。促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)管理工作的提高,努力使少先隊(duì)工作制度化、規(guī)范化。切實(shí)辦好周一升旗儀式的“國旗下講話”、“紅領(lǐng)巾廣播站”、黑板報(bào)工作,發(fā)揮它們的育人職能。
4.進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè),進(jìn)行大隊(duì)部的換屆選舉工作,健全大隊(duì)部機(jī)構(gòu),實(shí)行“大隊(duì)委”競選制度,“中隊(duì)委”輪換制度;設(shè)立大隊(duì)委每周例會(huì)制度,加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
(三)加大力度,常抓不懈,開展多項(xiàng)教育活動(dòng)。
1、學(xué)生常規(guī)教育。
各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,并以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
管住自己的嘴,不說臟話、粗話;
管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;
管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。
“三別”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;
“四帶”:即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì)。
強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
2.要善于運(yùn)用各種活動(dòng)載體,積極開展有益于學(xué)生健康成長的文藝和體育等校園文化活動(dòng)。積極創(chuàng)造條件、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。
3.以重大節(jié)日為契機(jī),豐富少先隊(duì)活動(dòng)。
。1)在教師節(jié)到來之際,各中隊(duì)通過“真情“9.10”,祝福大派送”、“奇思妙想巧制作,一顆愛心獻(xiàn)園丁” 實(shí)踐體驗(yàn)等主題活動(dòng),通過對(duì)老師的祝福,為老師制作各種小卡片等實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬愛,增進(jìn)師生間的感情,培養(yǎng)少先隊(duì)員的良好品質(zhì)。
(2)結(jié)合建隊(duì)日,運(yùn)用各種形式引導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)隊(duì)章,隊(duì)史知識(shí),掌握少先隊(duì)的基本禮儀。
。ㄋ模┘訌(qiáng)安全、法制教育,提高安全意識(shí)。
1.安全教育工作是我校的主要任務(wù)之一,少先隊(duì)將配合學(xué)校各有關(guān)部門,繼續(xù)做好“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng),牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,做好集體活動(dòng)的安全防范措施,增強(qiáng)學(xué)生的安全自我防范意識(shí)。
2.認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等四部委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,加大宣傳《未成年人犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》;通過板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì),展示專欄、講座等途徑,積極開展健康行為和衛(wèi)生知識(shí)的教育,重視法制、國防、禁毒教育,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。
3.開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)日活動(dòng),開展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源,精心組織各種紀(jì)念活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育,增強(qiáng)學(xué)生綠色意識(shí)。
(六)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。
(七)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作。
四、班主任工作:
1.組織班主任做好班主任結(jié)對(duì)工作并簽訂結(jié)對(duì)協(xié)議。結(jié)對(duì)情況:
2.安排做好班隊(duì)公開課工作。
上學(xué)期開課教師:
下學(xué)期開課教師:
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