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《童話小屋》區(qū)角游戲活動設(shè)計方案范文
一、區(qū)角創(chuàng)設(shè)背景
本學(xué)期的第三個主題《大家一起來》，我們學(xué)習(xí)了早期閱讀《鼴鼠搬新家》，通過這篇早期閱讀，幼兒感受到了動物之間的分工合作，互相幫助的情誼，并且理解物質(zhì)和精神的支持對朋友來說都是幫助。于是，我想何不將此活動延伸下去舉行一個搬新家的party。讓幼兒學(xué)習(xí)當(dāng)個稱職的小主人和小客人。體會與人共處的愉快氣氛。正好，我們教室旁也有一個小閣樓，我可以利用這個自然資源把小閣樓扮成鼴鼠的新家，一部分幼兒扮小鼴鼠，一部分幼兒扮小客人，同時美術(shù)課的泥工和手工也得到了鞏固，于是我設(shè)計了這個區(qū)角，取名為《童話小屋》。
二、區(qū)角名稱：童話小屋
三、區(qū)角活動目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)當(dāng)個稱職的小主人和小客人。
2.體會與人共處的愉快氣氛。
四、區(qū)角設(shè)計說明：
我把這個區(qū)角分為三塊：第一，利用小閣樓這個自然資源，把它設(shè)計成小鼴鼠的新家。第二，樓梯欄桿上掛上枝條、花草，根據(jù)早期閱讀的內(nèi)容掛上相關(guān)的動物，如：紡織娘、蟋蟀、小蜜蜂、小蝴蝶。第三，側(cè)面的墻上有一個櫥窗，把這個櫥窗設(shè)計成小鼴鼠新家的窗子，并掛上窗簾，在墻上掛上一些小動物，讓幼兒感受到新家的溫馨和浪漫。
五、材料投放說明：
剪刀、固體膠等幼兒手工所需材料，蛋糕盤、橡皮泥、小鼴鼠頭飾等辦Party所需要的材料。
六、游戲規(guī)則：
游戲過程中，選擇自己需要的材料，不可爭搶別人的材料，同伴之間應(yīng)互相合作。
七、入?yún)^(qū)活動標(biāo)志設(shè)計說明：
一個溫馨、充滿童話情趣的小房子。
八、游戲指導(dǎo)：
1.師幼談話：
小朋友們都知道，小鼴鼠在上個星期已經(jīng)搬新家了，所以為了慶祝搬新家，我們大家來幫小鼴鼠舉行一個搬新家的Party吧。
2.組織幼兒討論：
�、賻煟何覀兇蠹乙黄饋砩塘恳幌抡l愿意當(dāng)小鼴鼠呢？誰要當(dāng)小客人呢？好，那我們就分成兩組：一組是主人組，另一組是客人組。
②師：請主人組的小朋友自己商量一下，家里來客人了，我們都需要準(zhǔn)備些什么呢？在這些工作里面有沒有適合你的工作。
�、蹘煟赫埧腿私M的小朋友討論一下，小鼴鼠搬新家了，我們送什么禮物給小鼴鼠呢？
④幼兒找自己需要的材料制作禮物。（教師巡視，照顧全體幼兒的活動，相機評價幼兒的表現(xiàn)）
�、軵arty當(dāng)天，小鼴鼠熱情招呼客人，跟客人交談，帶領(lǐng)客人參觀新家。
3.引導(dǎo)幼兒自評和互評。
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