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關(guān)于體育大聯(lián)賽足球項目比賽組織工作方案
根據(jù)《上海市教育委員會關(guān)于印發(fā)<2006年上海市學生體育大聯(lián)賽組織工作方案>的通知》精神,并結(jié)合區(qū)教育局的相關(guān)規(guī)定,為了以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作的新發(fā)展,進一步推進素質(zhì)教育的實施,促進學生德、智、體、美全面和諧發(fā)展,決定組織學生體育大聯(lián)賽足球項目比賽。
一、指導思想與總體目標
全面實施素質(zhì)教育,貫徹“健康第一”的指導思想。根據(jù)體育大聯(lián)賽賽程規(guī)定和具體精神,組織引導全體學生做實兩個“一”:即幫助學生樹立“健康第一”的生活觀念和堅持每天鍛煉一小時的生活習慣。以豐富多彩的體育活動、競賽為杠桿,創(chuàng)建校園體育活動的長效機制。在校內(nèi)開展足球運動項目,讓廣大學生在足球活動中,通過趣味性活動和競賽等多種形式,增強合作互助的團隊觀念,養(yǎng)成良好的生活習慣,提高自身的體質(zhì)健康水平。形成生動活潑的校園體育氛圍,促進學生全面和諧地發(fā)展。
二、活動意圖、行動目標、口號及標志
1、活動意圖:以體育活動、競賽為載體,激發(fā)學生體育熱情,提高學生基本活動能力和體能,掌握體育技能和鍛煉方法,培養(yǎng)團隊精神,形成健康意識,提升學生綜合素養(yǎng)。
2、行動目標:“人人有項目、班班有團隊”。
3、行動口號: “同一個校園、同一個班級、共同的夢想”
4、活動會徽:由學生參與創(chuàng)作設(shè)計,經(jīng)推薦和評選產(chǎn)生晉元高級中學體育大聯(lián)賽會徽以及各項目會標。
三、競賽項目與組別
1、項目
競技類:男子足球賽(七人制)
游戲類:個人顛球、繞桿接力、兩人傳球、射門。
2、組別
分為高一、高二兩個年級組。
四、組織機構(gòu)
1、成員組成及聯(lián)絡(luò)人
在由區(qū)政府、區(qū)教育局、區(qū)體育局、區(qū)團委以及各學校的分管領(lǐng)導組成的普陀區(qū)學生體育大聯(lián)賽組委會號召下。我校相應(yīng)組成了晉元高級中學學生體育大聯(lián)賽足球項目比賽組織機構(gòu),由學校分管領(lǐng)導、德育處、團委學生會、體育組等部門組成大賽領(lǐng)導小組。主要職責為:宣傳策劃、任務(wù)協(xié)調(diào)、指導督查、組織競賽、總結(jié)表彰等。
2、各部門工作職責
校長辦公室:落實相關(guān)精神,研究策劃與組織協(xié)調(diào),落實各項工作計劃,完成經(jīng)費、人員、保障工作與各類標準制定,為各工作部門做好服務(wù),組織實施啟動儀式及閉幕式總結(jié)頒獎活動。
德育處和團委學生會:制定實施宣傳計劃;組織賽事相關(guān)的重大宣傳活動;協(xié)調(diào)媒體(含影視、網(wǎng)絡(luò)等)為聯(lián)賽提供支撐幫助;指導開展各類文化互動活動包括學生通訊員培訓等;協(xié)調(diào)實施與此次活動相關(guān)的會歌、會標征集等體育文化推進活動。
體育組:制定單項競賽規(guī)程;協(xié)助宣傳部完成有關(guān)形象設(shè)計與推介工作;指導各項目開展競賽工作;協(xié)助做好培訓學生裁判員和學生教練員工作;落實各個班級參賽人員名單以及競賽編排和成績統(tǒng)計與發(fā)布;組織班級、年級之間的競賽活動。
五、總體工作要求
1、結(jié)合貫徹落實《學校體育工作條例》,深化“體教結(jié)合”工作。推進學校的素質(zhì)教育。
2、結(jié)合學生思想政治工作,運用體育聯(lián)賽形式展示良好精神風貌,同時使學生意志品質(zhì)得到鍛煉提高。
3、結(jié)合學生參與大聯(lián)賽的情況與體育課程學習情況,綜合評價學生的體質(zhì)健康狀況。
六、學校開展體育大聯(lián)賽足球項目比賽工作的要求
1、各部門制定實施方案
明確各部門主要職責與任務(wù),研究與制定切合本校實際情況的體育大聯(lián)賽足球項目比賽工作實施方案和各項相關(guān)緊急預(yù)案。
2、積極宣傳發(fā)動,組織豐富活動
各個班級要做好宣傳發(fā)動工作,讓學生廣泛知曉、積極參與此次活動;在組織預(yù)賽和選拔賽的同時,組織廣大學生參加體育征文、攝影、評論和主題口號、隊名征集,以及學生裁判和教練培訓等相關(guān)活動。統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)、指導2006年晉元高級中學學生體育大聯(lián)賽足球項目比賽的開展。
3、以學生為主體,創(chuàng)建班級特色
各個班級應(yīng)圍繞此次活動,結(jié)合本班級特點,塑造班級個性,開展特色的體育文化活動。堅持學生為主體的原則,根據(jù)各單項競賽規(guī)程,結(jié)合本班學生的興趣和特長,制定符合普通學生特點的融文化、游戲與競賽三位一體的競賽形式和規(guī)則,促進學校體育工作的深入發(fā)展。
4、發(fā)揮社團作用,創(chuàng)新體育模式
年級在此次活動中要注重發(fā)揮學校社團等組織作用,加強學生干部、體育骨干、學生裁判、志愿者隊伍的培養(yǎng),營造校園及學生體育生活模式。
5、制訂預(yù)案,積累資料,校內(nèi)表彰
各部門要制訂相關(guān)預(yù)案,提供交通、安全、衛(wèi)生、經(jīng)費等必需的保障;重視信息收集,簡報、文件編印,積累體育活動方面的資料;活動中要及時總結(jié)經(jīng)驗,定期匯總情況;學校將對活動情況實施考核,進行各獎項的評選,對先進集體與個人給予表彰。
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