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      小學(xué)比賽活動(dòng)方案

      時(shí)間:2022-12-06 19:06:33 活動(dòng)方案 我要投稿

      小學(xué)比賽活動(dòng)方案7篇

        為保障活動(dòng)順利開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。活動(dòng)方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的小學(xué)比賽活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小學(xué)比賽活動(dòng)方案7篇

        小學(xué)比賽活動(dòng)方案1

        一、比賽主題

        陽(yáng)光下成長(zhǎng)

        二、參賽對(duì)象

        全校學(xué)生

        三、比賽項(xiàng)目和組別

        1、設(shè)繪畫、書法、設(shè)計(jì)、攝影等4個(gè)項(xiàng)目。

        繪畫類作品含:中國(guó)畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫、漫畫(單幅、多格)等;

        書法類作品含:以毛筆書法為主;

        設(shè)計(jì)類作品含:剪紙、海報(bào)/招貼設(shè)計(jì)、雕塑和陶藝、紙?jiān)煨偷龋?/p>

        攝影類作品含:彩色和黑白攝影2類。

        2、分組

        小學(xué)組:(1—3年級(jí)組;4—6年級(jí)組)

        四、作品規(guī)格

        (一)中國(guó)畫作品尺寸限于4尺宣紙3開(kāi)以內(nèi),格式不拘,其他畫種和平面設(shè)計(jì)一律為4開(kāi)圖畫紙大小,漫畫作品為8開(kāi)或4開(kāi)圖畫紙大小。

       。ǘ⿻愖髌访P不大于四尺對(duì)開(kāi),硬筆不大于8開(kāi)。

       。ㄈ┝Ⅲw造型類一律交原件。

        (四)攝影類一律將作品印成10寸照片。

        五、組織安排

       。ㄒ唬(zhǔn)備階段(3月份)

        3月28日前上交作品

        每班上交五件以上美術(shù)作品,兩件以上手工或攝影作品

       。ǘ┏踉u(píng)階段(4月1日至4月15日)

        (三)推薦階段(4月16日至4月30日)

        在初評(píng)基礎(chǔ)上,各校按學(xué)生總數(shù)推選優(yōu)秀學(xué)生參賽。

       。ㄋ模┱故倦A段(5月至12月)

        優(yōu)秀學(xué)生作品將進(jìn)行網(wǎng)上展示和現(xiàn)場(chǎng)展示兩種方式。

        網(wǎng)上展示:將在市中教育網(wǎng)站藝術(shù)科技專欄作專題展示。

        現(xiàn)場(chǎng)展示:在網(wǎng)上展示基礎(chǔ)上,舉辦市中區(qū)首屆中小學(xué)生美術(shù)作品展。屆時(shí)將邀請(qǐng)著名專家,對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)和交流。

        學(xué)生作品展將半年舉辦一次,力求形式新穎、內(nèi)容豐富,如進(jìn)行學(xué)區(qū)學(xué)生作品展,農(nóng)村學(xué)生作品展等。

        小學(xué)比賽活動(dòng)方案2

        一、指導(dǎo)思想

        為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的'知識(shí)面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。我校決定在xx年12月舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

        二、活動(dòng)目的

        通過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,提高學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過(guò)競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

        三、參賽對(duì)象

        三至六年級(jí)每班選派5名學(xué)生參加競(jìng)賽。

        四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)

        1競(jìng)賽時(shí)間:xx年12月8日星期四下午第一節(jié)

        2競(jìng)賽地點(diǎn):五(2)班、四(1)班教室

        五、競(jìng)賽形式

        筆試,60分鐘內(nèi)完成一張競(jìng)賽試卷。

        六、競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)

        根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

        七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

        按年級(jí)評(píng)選出一、二、三、四名。

        小學(xué)比賽活動(dòng)方案3

        一、活動(dòng)目的:

        進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,提高計(jì)算能力。結(jié)合小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),也結(jié)合我們學(xué)校學(xué)生計(jì)算能力錯(cuò)誤率較高的現(xiàn)象等,特舉行一次小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算能力“小小計(jì)算王”比賽。爭(zhēng)取通過(guò)這次計(jì)算能力比賽,更好的培養(yǎng)學(xué)生平時(shí)作業(yè)時(shí)細(xì)心計(jì)算的習(xí)慣,使我校的學(xué)生計(jì)算能力有進(jìn)一步的提高。

        二、檢測(cè)對(duì)象:

        小學(xué)1—6年級(jí)學(xué)生。

        三、檢測(cè)時(shí)間:

        第8周舉行。

        四、檢測(cè)內(nèi)容:

        以本學(xué)段學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的.內(nèi)容為依據(jù),中低年級(jí)段以口算為主,高年級(jí)段適當(dāng)加入簡(jiǎn)算。

        五、出題:

        決賽由數(shù)學(xué)組統(tǒng)一命題。

        六、檢測(cè)辦法:

        均為口算題或筆算題,限時(shí)筆試。

        七、考試地點(diǎn):

        低年級(jí)到一年級(jí)教室袁明霞監(jiān)考、中年級(jí)到二(2)漆占彪監(jiān)考和高年級(jí)到五年級(jí)教室劉玉龍監(jiān)考。

        八、閱卷安排:

        試卷批閱一二年級(jí)交換,三四年級(jí)交換,五六年級(jí)交換。

        參賽及獲獎(jiǎng)人員評(píng)選:各班選出10人(一五年級(jí)各選二十名)參加由學(xué)校統(tǒng)一組織的比賽,各年級(jí)分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,并獲得“小小計(jì)算王”的榮譽(yù)稱號(hào)。

        小學(xué)比賽活動(dòng)方案4

        為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),經(jīng)商議,決定于十二月舉辦一次全校的美術(shù)繪畫比賽,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

        一、指導(dǎo)思想:

        通過(guò)美術(shù)繪畫比賽活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的.校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高,推動(dòng)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

        二、活動(dòng)主題:

        以“學(xué)校是我家”為活動(dòng)主題,充分反映小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)校園、奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。

        三、參與對(duì)象:

        對(duì)象:1—6年級(jí)每班選取2名學(xué)生參加。

        四、作品類別:

        兒童畫、油棒畫、水彩畫、版畫等均可。

        五、具體要求:

        1、繪畫采取現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作的方式開(kāi)展比賽。

        2、表現(xiàn)種類和形式不限,在大主題基礎(chǔ)下自行命題。作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫工具自備,紙張美術(shù)組提供。

        六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

        本次比賽設(shè)甲組(1—2年級(jí))和乙組(3—4年級(jí))和丙組(5—6年級(jí)),同時(shí)甲乙丙組各設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,團(tuán)體獎(jiǎng)2個(gè)。

        七、展覽設(shè)置:

        所有獲獎(jiǎng)作品在大廳和走廊展出。

        八、評(píng)委安排:

        美術(shù)組全體教師(王婧、路興超、齊秀慧、徐蕊、陳嬌、宋敬田、牛劉建、劉倩倩、金夢(mèng))

        九、比賽時(shí)間:12月10日甲組;12月11日乙組;12月12日丙組。

        十、評(píng)比時(shí)間:12月13日。

        十一、展出時(shí)間:12月30日。

        十二、頒獎(jiǎng)時(shí)間:12月30日。

        小學(xué)比賽活動(dòng)方案5

        一、指導(dǎo)思想

        口算是數(shù)學(xué)中重要的組成部分,是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),也是學(xué)生應(yīng)該具備的基本技能。口算能力的高低,對(duì)學(xué)生基本的運(yùn)算能力有著極其重要的影響;口算能力的訓(xùn)練,有助于培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察力、綜合的`思維能力及快速反應(yīng)能力。為了培養(yǎng)學(xué)生的口算能力,特開(kāi)展此次口算比賽活動(dòng)。

        二、比賽目的:

        通過(guò)本次活動(dòng)的組織、練習(xí)和實(shí)施,激發(fā)學(xué)生口算的興趣,同時(shí)提高學(xué)生的口算、估算能力,使學(xué)生具有必要的、扎實(shí)的口算基本功,從而落實(shí)課標(biāo)所提出的“重視口算,加強(qiáng)估算,提倡算法多樣”的要求。從另一個(gè)側(cè)面展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采,對(duì)提高全體學(xué)生的計(jì)算能力和計(jì)算速度起到良好的推動(dòng)作用。

        三、比賽內(nèi)容:

        一年級(jí)出20以內(nèi)的加、減法口算。

        二年級(jí)出100以內(nèi)的口算與計(jì)算相結(jié)合,加減法口算和豎式計(jì)算。有余數(shù)的除法計(jì)算和口算。

        四、實(shí)施辦法和時(shí)間安排

        1、參賽對(duì)象:一、二年級(jí)學(xué)生。

        2、時(shí)間安排:一、二年級(jí)第十四周各班教師隨堂考試。

        3、比賽地點(diǎn):本班教室

        4、完卷時(shí)間:一節(jié)課(40分鐘)5、命題老師:一年級(jí):于玲玉二年級(jí):徐丹

        6、獎(jiǎng)項(xiàng):各班級(jí)從高分到低分評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。采取分班級(jí)提取名次(其中第一名為一等獎(jiǎng),共1名,第二名為二等獎(jiǎng),共2名,第三為三等獎(jiǎng),共3名。7、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

        一、二年級(jí):一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀、鉛筆2支

        二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀、鉛筆1支三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀、作業(yè)本1本

        8、監(jiān)考:(一年級(jí))##(二年級(jí))##;

        9、評(píng)卷:小學(xué)部一、二年級(jí)全體數(shù)學(xué)老師。10、統(tǒng)分:小學(xué)部一、二年級(jí)全體數(shù)學(xué)老師。

        附表:一、二、三年級(jí)獲獎(jiǎng)名單

        一年級(jí)獲獎(jiǎng)名單

        二年級(jí)獲獎(jiǎng)名單

        小學(xué)比賽活動(dòng)方案6

        為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),經(jīng)商議,決定于四月中旬舉辦一次全校的美術(shù)比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

        一、活動(dòng)宗旨

        通過(guò)美術(shù)比賽活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,不斷提升學(xué)生的'綜合素質(zhì);促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高,推動(dòng)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

        二、活動(dòng)組織:教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部

        三、主題和內(nèi)容

        以“美好家園、幸福生活、暢想未來(lái)”為主題,結(jié)合慶祝中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)90周年,通過(guò)美術(shù)作品表現(xiàn)對(duì)偉大祖國(guó)發(fā)展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。

        四、參賽對(duì)象

        1——2年級(jí)各班全員參與。

        五、比賽項(xiàng)目

        繪畫類作品含:水彩畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;

        六、參賽作品格式

        繪畫一律為16開(kāi)鉛畫紙大。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇)。

        如不符合上述要求,初評(píng)時(shí)即不予入選。

        七、參賽作品報(bào)送要求

        1、以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組

        2、每班作品總數(shù)限報(bào)每人一幅

        3、作品必須是學(xué)生的原創(chuàng)作品

        4、各班作品必須于4月30日前上交教導(dǎo)處。

        5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標(biāo)簽卡》

        八、評(píng)獎(jiǎng)辦法

        分別評(píng)出一、二等獎(jiǎng)各一名,三等獎(jiǎng)兩名。

        小學(xué)比賽活動(dòng)方案7

        一、比賽目的:

        為了培養(yǎng)學(xué)生“規(guī)范寫字,寫漂亮字”的.良好書寫習(xí)慣,提高學(xué)生的書寫能力,特開(kāi)展全校學(xué)生的寫字比賽活動(dòng)。

        二、比賽時(shí)間:

        第三周星期三(3月13日)中午自習(xí)時(shí)間:10分鐘

        三、比賽范圍:

        一至六年級(jí)全體學(xué)生。

        四、比賽內(nèi)容:

        各年段選擇相同的內(nèi)容(見(jiàn)附件)。

        五、比賽要求:

        1、一至二年級(jí)學(xué)生用鉛筆書寫。

        2、三至六年級(jí)學(xué)生用鋼筆書寫。

        六、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

        1、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所有書寫內(nèi)容,記A,未完成記B

        2、書寫作品與要求的內(nèi)容一致,記A,有1至3處錯(cuò)誤(包含錯(cuò)字、少字、標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤記B,三處錯(cuò)誤以上記C

        3、視作品工整、美觀程度分別記A、B、C三等。

        七、評(píng)比原則:

        1、以年級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比。

        2、評(píng)比等級(jí):一等獎(jiǎng)五名,二等獎(jiǎng)十名,三等獎(jiǎng)二十名。

        八、評(píng)委

        一年級(jí):

        二年級(jí):

        三年級(jí):

        四年級(jí):

        五年級(jí):

        六年級(jí):

        九、具體比賽流程

        1、準(zhǔn)備

        教導(dǎo)處提供紙張。語(yǔ)文組長(zhǎng)選定比賽內(nèi)容,制定方案(第二周)

        2、比賽

        周三中午由各班語(yǔ)文教師組織本班學(xué)生參賽

        3、評(píng)比

        在第三周周四完成,各班提供成績(jī)冊(cè),交給評(píng)委。(負(fù)責(zé)收集)

        4、展出

        將獲獎(jiǎng)作品在各班教室外走廊展出。由本班班主任負(fù)責(zé)

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