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      實(shí)施方案格式

      時(shí)間:2024-11-06 22:41:10 方案格式 我要投稿

      實(shí)施方案格式3篇

        為確保事情或工作順利開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的實(shí)施方案格式3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      實(shí)施方案格式3篇

      實(shí)施方案格式 篇1

        項(xiàng)目實(shí)施方案文本制作要求

        1、文本:按照標(biāo)準(zhǔn)A4紙(210×297)進(jìn)行縱向左側(cè)裝訂(專業(yè)裝訂)。

        2、字體和字型 (1)封面主標(biāo)題:

        第一行:“××年度第×批國家(。┘(jí)投資土地開發(fā)整理項(xiàng)目”為三號(hào)宋體,居中;

        第二行“×××××項(xiàng)目實(shí)施方案”為二號(hào)黑體,居中。 其他內(nèi)容為三號(hào)楷體,靠下。

       。2)章、節(jié)標(biāo)題分別采用小二號(hào)和三號(hào)黑體; (3)正文為四號(hào)仿宋體,采用單倍行間距。

        3、項(xiàng)目實(shí)施方案不必以文件方式進(jìn)行上報(bào)請(qǐng)示,但是,必須在實(shí)施方案后,附相關(guān)項(xiàng)目所在縣級(jí)國土資源管理部門和市級(jí)國土資源管理部門的審核、審查意見(參見附表)。

        4、項(xiàng)目實(shí)施方案的送審和提交,須附電子文件。

        5、項(xiàng)目實(shí)施方案編制單位應(yīng)為項(xiàng)目承擔(dān)單位(土地開發(fā)整理專門機(jī)構(gòu))。

        6、附件1、附件2為表格,標(biāo)題和內(nèi)容分別采用三號(hào)黑體和四號(hào)仿宋體。

        ××年度第×批國家(省)級(jí)投資土地開發(fā)整理項(xiàng)目

        ××××××項(xiàng)目實(shí)施方案

        項(xiàng)目申報(bào)單位(公章): 項(xiàng)目承擔(dān)單位(公章): 項(xiàng)目承擔(dān)單位負(fù)責(zé)人(簽字):

        編制日期: 年 月 日 聯(lián)系電話: 通訊地址: 郵政編碼:

        第一章 項(xiàng)目情況

        項(xiàng)目承擔(dān)單位應(yīng)對(duì)項(xiàng)目區(qū)進(jìn)行實(shí)地踏查、復(fù)核,界定項(xiàng)目區(qū)的范圍,對(duì)項(xiàng)目實(shí)際建設(shè)位置、規(guī)模、新增耕地面積、項(xiàng)目支出預(yù)算、工期等指標(biāo)和批準(zhǔn)的投資計(jì)劃、設(shè)計(jì)及預(yù)算進(jìn)行核實(shí)。

        1.1項(xiàng)目總概況

        通過項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)踏查、復(fù)核,簡述項(xiàng)目基本情況,明確提出復(fù)核結(jié)論,填寫《項(xiàng)目實(shí)施基本情況表》(表1—1)。

        表1—1

        ×××項(xiàng)目實(shí)施基本情況表

        填表說明:請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)表格內(nèi)填寫“相符”或“不相符”。

        方案具體寫法

        方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā),所以不用落款,只有標(biāo)題、成文時(shí)間和正文三部分內(nèi)容。方案的標(biāo)題有兩種寫法:一個(gè)是“三要素”寫法,即由發(fā)文機(jī)關(guān)、計(jì)劃內(nèi)容和文種三部分組成,如《北華大學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃總體方案》;一個(gè)是“兩要素”寫法,即省略發(fā)文機(jī)關(guān),但這個(gè)發(fā)文機(jī)關(guān)必須在領(lǐng)頭的“批示性通知”(文件頭)的標(biāo)題中體現(xiàn)出來,如《治理采掘工業(yè)危機(jī),實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)方案》。成文時(shí)間,為鄭重起見,方案的成文時(shí)間一般不省略,而且要注在標(biāo)題下。方案的正文一般有兩種寫法:一是常規(guī)寫法,即按“指導(dǎo)方針”、“主要目標(biāo)(重點(diǎn))”、 “實(shí)施步驟”、“政策措施”及“要求”幾個(gè)部分來寫,這個(gè)較固定的程序適合于一般常規(guī)性單項(xiàng)工作;二是變項(xiàng)寫法,即根據(jù)實(shí)際需要加項(xiàng)或減項(xiàng)的寫法,適合于特殊性的單項(xiàng)工作。但不管哪種寫法,“主要目標(biāo)”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”這三項(xiàng)必不可少的,實(shí)際寫作時(shí)的稱呼可以不同,如把“主要目標(biāo)”稱為“目標(biāo)和任務(wù)”或“目標(biāo)和對(duì)策”等,把“政策措施”稱為“實(shí)施辦法”或“組織措施”等。在“主要目標(biāo)”一項(xiàng)中,一般還要分總體目標(biāo)和具體目標(biāo);“實(shí)施步驟”一般還要分基本步驟或階段和關(guān)鍵步驟,關(guān)鍵步驟里還有重點(diǎn)工作項(xiàng)目;“政策措施”的內(nèi)容里一般還要分“政策保證”、“組織保證”和“具體措施”等。

        方案也可以是下級(jí)或具體責(zé)任人為落實(shí)和實(shí)施某項(xiàng)具體工作而形成的文件,然后報(bào)上級(jí)或主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)實(shí)施。寫法要求同上。

        工作方案格式及寫法 工作方案是對(duì)未來要做的重要工作做了最佳安排,并具有較強(qiáng)的方向性、導(dǎo)性粗線條的籌劃,是應(yīng)用寫作的計(jì)劃性文體之一。在現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)中,為達(dá)到某一特定要求決策助理人員高瞻遠(yuǎn)矚,深思熟慮,進(jìn)行周密思考,從不同角度設(shè)計(jì)出多種工作方案,供領(lǐng)導(dǎo)參考。工作方案的寫作結(jié)構(gòu)

        1、標(biāo)題。方案的標(biāo)題可分為全稱式和簡明式兩種,而又以全稱式居多。凡由單位、事由、文種三要素構(gòu)成的為全稱式;由事由、文種二要素構(gòu)成的為簡明式。

        2、署名落款。方案既無須在標(biāo)題中標(biāo)明時(shí)間,又不完全是將生成時(shí)間放在文末,而大多是將其列在標(biāo)題之下、正文之上的特定位置。

        3、正文部分。工作方案大都由以下兩部分構(gòu)成:

        首先是導(dǎo)言或引語。引言要求簡明扼要地交代預(yù)案或方案制訂的目的、意義和依據(jù),一般是以“為了??根據(jù)??特制定本方案”的慣常形式來表述的。這是方案、預(yù)案生成的基礎(chǔ),一定要有,否則,就失去了制訂的意義和依據(jù),就是盲目隨意的,因而一定要抓住要害和實(shí)質(zhì)將其簡明扼要地表述清楚。在例文中,引言強(qiáng)調(diào)制定本方案是

        為了“維護(hù)職工的合法權(quán)益,依法開展工會(huì)工作”,簡要地交代了方案要達(dá)到的總目標(biāo)。

        第二部分是方案的基本內(nèi)容,這部分主要包括以下三個(gè)方面:

       。1)基本情況的交待。諸如重大活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方式、主題以及主辦、協(xié)辦單位等。其中,時(shí)間、地點(diǎn)、方式等應(yīng)具體明確;“內(nèi)容”要概括、精當(dāng);“主題”不等于標(biāo)題,也不等于主要內(nèi)容或活動(dòng)本身,而是活動(dòng)的目的、意義、價(jià)值的集中概括表述。如《關(guān)于加強(qiáng)培訓(xùn)工會(huì)法律專業(yè)人才的實(shí)施方案》的主題不是事件本身,而是維護(hù)職工的合法權(quán)益,依法開展工會(huì)工作。如果是重要工作的方案,基本情況的交待也可以是工作的時(shí)限、范圍、對(duì)象、內(nèi)容和重點(diǎn)?傊,這部分內(nèi)容一定要有,但又必須從實(shí)際需要出發(fā)而或多或少、或輕或重、或詳或略地表述,切忌千篇一律。

       。2)對(duì)相關(guān)活動(dòng)、相關(guān)工作按階段或進(jìn)程做具體的部署安排。例文中的小標(biāo)題如“培訓(xùn)對(duì)象”、“培訓(xùn)目標(biāo)”、“培訓(xùn)方案”等眉目清楚,要點(diǎn)突出,在每個(gè)標(biāo)題下具體展開說明實(shí)施方案的實(shí)施時(shí)限、實(shí)施對(duì)象。在“培訓(xùn)目標(biāo)”中不但說明每專業(yè)人才總數(shù),而且補(bǔ)充說明人數(shù)是按照什么原則測(cè)算出來的,使方案內(nèi)容更有說服力。這部分包括各階段工作的.內(nèi)容、基本任務(wù)目標(biāo)、主要措施手段、步驟作法、相應(yīng)的安排和要求,包括人力、財(cái)力、物力的組織安排和部署等等。從總體上說,也就是要寫明在什么時(shí)間、多大范圍內(nèi)由哪些人做哪些工作,采取什么方式于何時(shí)做到何種程度。這是方案的核心內(nèi)

        容所在,也是方案價(jià)值、功用的集中體現(xiàn),是方案制定者素質(zhì)、能力、水平的充分展示,要求既具體詳盡又嚴(yán)密可*,使之既具可行性又便于操作,做到主次分明、張弛有度、得體自然,以求最大限度地確保工作或活動(dòng)的順利開展,促成方案目標(biāo)的圓滿實(shí)現(xiàn)。

       。3)對(duì)相關(guān)問題的處理與解決辦法。重大活動(dòng)的開展,重要工作的推進(jìn),涉及的問題必然是多方面的,諸如組織領(lǐng)導(dǎo)、人員經(jīng)費(fèi)、財(cái)力物力的安排,有關(guān)矛盾和問題的解決等等,都是不可避免而又至關(guān)重要的,雖然沒有納為主體內(nèi)容,卻是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)完成任務(wù)的基本前提和重要保障,務(wù)必將其處理、解決好。

        工作方案的寫作注意事項(xiàng)

        1、確定目標(biāo)是制訂工作方案的重要環(huán)節(jié),應(yīng)調(diào)查研究和預(yù)測(cè)技術(shù)這兩種科學(xué)方法有機(jī)結(jié)合 2、在擬制工作方案過程中,必須依靠智囊人物和運(yùn)用智囊技術(shù),通過多種方法,盡量避免可能發(fā)生的問題,從而使方案更趨完善 3、起草多種可供選擇工作方案時(shí),要廣泛搜集住處資料和理論政策的依據(jù),進(jìn)行質(zhì)與量,點(diǎn)與面的分析,做好可行性研究,提出建議方案;蛘咄ㄟ^對(duì)各種草案的分析、比較、鑒別、評(píng)估,在多種方案的基礎(chǔ)上,集眾智于一身,重新組合出一個(gè)新工作方案,作為最佳方案,供領(lǐng)導(dǎo)決斷。

        范文參考:

        關(guān)于加強(qiáng)培訓(xùn)工會(huì)法律專業(yè)人才的實(shí)施方案

       。ㄈ珖偣(huì)組織部1997年12月3日)

        為了把工會(huì)工作總體思路落實(shí)到實(shí)處,推進(jìn)各級(jí)工會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)職工的合法權(quán)益,依法開展工會(huì)工作,全國總工會(huì)決定從1998年起,進(jìn)行工會(huì)法律專業(yè)人才的培訓(xùn)工作。

        一、培訓(xùn)對(duì)象 1998年至20xx年,用四年左右的時(shí)間培訓(xùn)律師、勞動(dòng)爭議兼職仲裁員、勞動(dòng)爭議調(diào)解員、工會(huì)法律監(jiān)督員四方面專業(yè)人才,以解決工會(huì)工作之急需。

        二、培訓(xùn)目標(biāo) 1998年至20xx年完成以下培訓(xùn)任務(wù): 律師:1120人【按30個(gè)。ㄗ灾螀^(qū),直轄市)×3+514個(gè)市×2測(cè)算】; 勞動(dòng)爭議兼職調(diào)解員:30萬人【按1998年基層工會(huì)已建工會(huì)爭議調(diào)解委員會(huì)中工會(huì)及職工代表人數(shù)1/3測(cè)算】; 工會(huì)勞動(dòng)法律監(jiān)督員:30萬人【按1998年統(tǒng)計(jì)的基層工會(huì)委員會(huì)58萬個(gè)的1/2測(cè)算】。

        三、培訓(xùn)方案 1.律師 培訓(xùn)方式:五個(gè)月脫產(chǎn)強(qiáng)化培訓(xùn)。 培訓(xùn)計(jì)劃:1998年在中國工運(yùn)學(xué)院、天津工會(huì)管理學(xué)院、遼寧工運(yùn)學(xué)院、陜西工運(yùn)學(xué)院等七所院校舉辦五個(gè)月脫產(chǎn)強(qiáng)化培訓(xùn)試點(diǎn)班。每個(gè)院校招60人,共420人。 (略)

        工作方案的特點(diǎn)

        1. 廣泛性。工作方案的應(yīng)用很廣泛,適用范圍廣。從適用的主體來看,既可以是各級(jí)的黨政機(jī)關(guān),也可以是企事業(yè)單位和各種社會(huì)

      實(shí)施方案格式 篇2

        項(xiàng)目編號(hào):

        一、項(xiàng)目目標(biāo)

        說明在已有工作基礎(chǔ)上,本項(xiàng)目的指導(dǎo)思想、任務(wù)目標(biāo)和年度階段目標(biāo)。

        二、項(xiàng)目詳細(xì)工作內(nèi)容

        詳細(xì)說明本項(xiàng)目年度內(nèi)的.工作范圍、具體的內(nèi)容和技術(shù)要求等,能量化的指標(biāo)應(yīng)盡可能量化。

        三、技術(shù)路線

        說明完成項(xiàng)目本年度工作目標(biāo)所采取的方法和手段。

        四、預(yù)期成果

        說明項(xiàng)目完成年度目標(biāo)預(yù)期達(dá)到的有形或無形成果。

        五、項(xiàng)目工作進(jìn)度安排

        詳細(xì)說明各階段工作安排的時(shí)間和年度項(xiàng)目工作內(nèi)容完成的時(shí)間。

        六、實(shí)施組織形式

        詳細(xì)說明承擔(dān)單位、協(xié)作單位和各自分工的主要內(nèi)容。

        七、項(xiàng)目實(shí)施預(yù)算表

      實(shí)施方案格式 篇3

        為了全面落實(shí)鎮(zhèn)教辦關(guān)于“三好課堂”指示精神,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,在全校范圍內(nèi)開展了“三好課堂”落實(shí)活動(dòng),具體情況如下:

        一、指導(dǎo)思想:

        堅(jiān)持以教委要求與學(xué)校實(shí)際為依據(jù),以“三好課堂”落實(shí)為主題,以解放思想、強(qiáng)化執(zhí)行、創(chuàng)新突破為根本要求,促進(jìn)思想解放、觀念更新、作風(fēng)轉(zhuǎn)變、教育發(fā)展。

        二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長:王光領(lǐng)副組長:楊修海組員:所有教師

        三、實(shí)施的方法、步驟:

        1、本次活動(dòng)時(shí)間為:2月17日----6月30日。

        2、宣傳發(fā)動(dòng)階段:利用宣傳欄,黑板報(bào)、廣播等形式,廣泛宣傳實(shí)施“三好課堂”的重要性、緊迫性,努力提高了師生的意識(shí),充分調(diào)動(dòng)教師及學(xué)生的積極主動(dòng)性。使他們認(rèn)識(shí)到“三好課堂”是提高課堂效率的前提和基礎(chǔ)。

        3、檢查驗(yàn)收階段:做到定期檢查與突擊檢查相結(jié)合、課前5分鐘與課段抽查現(xiàn)結(jié)合、效果評(píng)價(jià)與觀摩成功課例相結(jié)合、激勵(lì)與幫扶相結(jié)合、課堂與課外相結(jié)合等。

        四、實(shí)施方案:

        1、教師思想方面:“三好課堂”實(shí)施的關(guān)鍵在教師。因此,校委會(huì)多次開展教師交流會(huì),讓教師暢所欲言,發(fā)表自己的看法與建議,激發(fā)他們積極參與的熱情,從而增強(qiáng)認(rèn)識(shí)程度;其次是“三好課堂”落實(shí)與教師評(píng)優(yōu)晉級(jí)掛鉤與績效工資掛鉤。同時(shí)與教師的素養(yǎng)評(píng)定掛鉤,真正讓教師體驗(yàn)到實(shí)施好“三好課堂建設(shè)”的實(shí)惠。有什么家長就有什么孩子,有什么教師就有什么學(xué)生,學(xué)生是班主任和教師的鏡子。

        2、學(xué)生思想方面:習(xí)慣是決定人一生成長的重要因素,好的習(xí)慣決定成功,壞的習(xí)慣導(dǎo)致失敗。要想成功學(xué)生應(yīng)從最基本要求“三好課堂”做起,再通過自己努力才能成就自己未來。

        3、學(xué)校制度:每周兩次檢查,公布成績。公布方式為:全校張榜通報(bào),方式是,xxx班,xxx班主任,xxx教師,xxx課,用以增強(qiáng)教師的榮辱感。每周公布一次本班總成績一次,增強(qiáng)教師的'集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

        4、其它方面:課內(nèi)外結(jié)合,抓“三好課堂”同時(shí),結(jié)合課外時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。每節(jié)課上課時(shí)間提前5分鐘,強(qiáng)調(diào)“三好課堂”做好課前準(zhǔn)備。低段一年級(jí)班,語文教師和數(shù)學(xué)教師合作上課,以保障低段課堂順利進(jìn)行。依據(jù)實(shí)際情況改進(jìn)“三好課堂”標(biāo)準(zhǔn),改造制約實(shí)施的條件(如桌櫈過高不適應(yīng)學(xué)生身高等)。

        五、保障措施:

        在這次活動(dòng)中,我校加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),利用宣傳欄,黑板報(bào)、廣播等形式使我校形成“三好課堂我最棒,人人關(guān)心,人人支持,人人參與”的良好氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)督導(dǎo)檢查確;顒(dòng)有序開展,取得實(shí)實(shí)在在的效果,使我校的各項(xiàng)工作在此次活動(dòng)中上了一個(gè)新臺(tái)階。

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