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      天宮課堂觀后感

      時(shí)間:2022-12-07 08:22:22 觀后感 我要投稿

      天宮課堂觀后感通用

        當(dāng)觀看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇觀后感了。快來參考觀后感是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的天宮課堂觀后感通用,希望能夠幫助到大家。

      天宮課堂觀后感通用

      天宮課堂觀后感通用1

        “地球是人類的搖籃,但是人類不能永遠(yuǎn)生活在搖籃里!笨邓固苟≡(jīng)如此說過。

        宇宙的奧秘人類知之甚少。但我們可以慢慢地去探索它們。比如在“天宮”中的'老師們做的一些實(shí)驗(yàn):液橋、水油分離、冰球?qū)嶒?yàn)。

        在太空中,我們擺脫了重力的束縛,能做陸地上所不能做到的實(shí)驗(yàn)。在地球上所完不成的牛頓第一定律實(shí)驗(yàn),在太空中就可以輕松做到。

        在太空中的時(shí)間也與地球上不同。在地球上一天只能看到一次日出日落,但在“天宮”中每90分鐘就可以看到一次日出日落!在“天宮”中除北京時(shí)間外,還有世界時(shí)間、相對(duì)時(shí)間、絕對(duì)時(shí)間與飛行時(shí)間。

        宇宙十分之大,其中奧妙也是深?yuàn)W奇特。我相信在將來,人類定能走出搖籃……

      天宮課堂觀后感通用2

        今天,我觀看了天宮課堂第二課的直播。最令我記憶猶新的莫過于液橋演示實(shí)驗(yàn)了。在空間站內(nèi),水在表面張力的作用下,將兩個(gè)液橋板連接起來,形成了晶瑩剔透的液橋。出于好奇,我也準(zhǔn)備了兩個(gè)塑料板,完成了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。可是,在地面重力的.情況下,水的表面張力微不足道,所以我的液橋便成了海市蜃樓,只是夢(mèng)想折射形成的虛像罷了。同時(shí),這也說明了宇宙與地球表面的差異,也從另一個(gè)角度說明了人類探索宇宙的原因。正如翟志剛老師所說的,未來屬于我們。我們要為中華航天事業(yè)之崛起而讀書,成為祖國(guó)的棟梁之才。

      天宮課堂觀后感通用3

        天宮課堂是由“太空教師”王亞平老師在太空中為同學(xué)們講授關(guān)于在太空失重下,物體運(yùn)動(dòng)的一節(jié)課。老師通過5個(gè)實(shí)驗(yàn)講清了太空失重的奧秘。其中,我覺得制作水膜的實(shí)驗(yàn)最有趣了。一個(gè)個(gè)可愛的小水珠凝在一起,被一個(gè)類似放大鏡的環(huán)套住了,變成一個(gè)晶瑩的'水膜,如果在地球上,水珠一定會(huì)掉下來,怎么會(huì)把它凝住呢?重力就像一個(gè)魔法,把不可能變?yōu)榭赡。不僅如此,亞平老師還向水膜中加水,看得我提心吊膽,總害怕水珠掉下來,誰知水膜越來越大,水珠聚在一起,變成一個(gè)剔透的水球,非常神奇。我長(zhǎng)大后也要為祖國(guó)航天事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

      天宮課堂觀后感通用4

        我們剛剛觀看了天宮課堂的授課視頻,王亞平等三位老師給我們做了精彩的授課。我們觀看了動(dòng)態(tài)的生物細(xì)胞和漂亮的水膜,當(dāng)藍(lán)色注入水膜的那一刻,水球不斷變大,我們仿佛看到了一個(gè)蔚藍(lán)色的地球,我們感到生活在地球上是多么的`幸運(yùn),在我感到興奮的同時(shí)也感到自己應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),努力奮斗!同時(shí)我們也感謝學(xué)校為我們這次提供了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),等我們長(zhǎng)大以后,一定利用所學(xué)知識(shí)武裝自己,報(bào)效祖國(guó)!強(qiáng)國(guó)有我好少年!

      天宮課堂觀后感通用5

        中國(guó)空間站首次太空授課“天宮課堂”活動(dòng)在12月10日下午面向全球進(jìn)行直播。我也準(zhǔn)時(shí)的`觀看了太空實(shí)驗(yàn),我最感興趣的就是水球?qū)嶒?yàn)了!首先,王亞平老師用一個(gè)類似放大鏡大小的環(huán),伸進(jìn)飲用的自來水袋里,拿出來時(shí)竟成為了一個(gè)水膜,再往里面不停地注入水珠,慢慢地水膜就變成了一個(gè)晶瑩易透的水球。

        如果在地面上把一只針管插入水球里,那不用說,水球定會(huì)爆開來。但是,在太空中竟然可以用針管給水球注入墨水,而水球卻“毫發(fā)未傷”,這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡!我也好想去太空啊!

      天宮課堂觀后感通用6

        今天可真幸運(yùn),我和同學(xué)們一起觀看了充滿奧秘的《天宮課堂》。

        叔叔阿姨們用太空講課的方式,傳授了我們很多的科學(xué)知識(shí),帶我們參觀了他們的太空家園,原來遙不可及的太空能變得觸手可及!書中的那些太空奧秘的知識(shí)在航天員叔叔阿姨的操作下也得到了很好的證明!若不是親眼所見,我們無法想象科技原來是那么神奇的.一個(gè)東西!瞧,在地面會(huì)浮在水面的乒乓球,可是當(dāng)它來到了太空中,只要輕輕一碰,就乖乖地沉在水底!同學(xué)們歡呼著,大叫著,直呼不可思議!

        此時(shí)此刻,我下定決心,我們要付出更大的努力,努力去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),去探索更多的奧秘!

      天宮課堂觀后感通用7

        今天,我觀看了一個(gè)名叫“中國(guó)空間站天宮課堂”的直播課。這個(gè)視頻主要講述了“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國(guó)空間站為廣大青少年帶來的一場(chǎng)精彩的太空科普課。

        我覺得最神奇的情節(jié)是水球。第一處就是王亞平老師做了一個(gè)水球。它非常漂亮,只見王亞平老師將水滴放進(jìn)水膜中,然后水膜會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)變厚,繼續(xù)向水膜里添加水滴,最后變成了一個(gè)漂亮的水球。王亞平老師還說在陸地上是做不了水球的,只有在微重力的情況下才能完成。

        老師們的.太空之旅真是又神奇又有趣,真想像他們一樣勇敢地完成祖國(guó)神圣的太空任務(wù)。

      天宮課堂觀后感通用8

        今天我看了一場(chǎng)直播天宮課堂,三位偉大的航空航天員老師們,一位長(zhǎng)得十分秀麗,扎著馬尾辮,時(shí)常露出美麗的笑容。兩位長(zhǎng)得健美精神百倍,在那一望無際的宇宙當(dāng)中,他們?yōu)樽鎳?guó)做出了偉大的貢獻(xiàn)。那一句“我已出倉,感覺良好!”這簡(jiǎn)單的'一句話,不知安撫了多少人的心。有了您們的付出,我們一定會(huì)成為航天強(qiáng)國(guó)。為祖國(guó)的未來做出貢獻(xiàn),而祖國(guó)的未來靠的是我們這群祖國(guó)的花朵,所以加油吧,努力吧!讓我們的祖國(guó)走向新高,總有一天,雛鷹要展翅高飛,就用那堅(jiān)定的毅力以及那雙雙翅抵擋住那猛烈的暴風(fēng),飛往那廣闊的藍(lán)天,就讓我們飛向成功吧!在那無盡的宇宙中探索出屬于我們的舞臺(tái),加油吧,開拓出屬于我們偉大未來,那將是我們的時(shí)代!

      天宮課堂觀后感通用9

        兩千年前,屈原在《天問》中發(fā)出疑問:日月安屬,列星安陳。正是因?yàn)橛械谝粋(gè)仰望星空問宇宙有多大,問星辰為何運(yùn)行有序,問地球是什么形狀,我們?nèi)祟惖奈拿鞑拍芤徊讲桨胃摺?/p>

        觀看了《天宮課堂》后,讓我對(duì)神奇的宇宙產(chǎn)生了更多的好奇和疑問。太空細(xì)胞學(xué)研究、太空轉(zhuǎn)身、浮力消失實(shí)驗(yàn)、水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)等,無不讓我大開眼界,不僅拓寬了我的思維和認(rèn)知的邊界,也讓我對(duì)科學(xué)有了更新的認(rèn)識(shí)。

        今天我們又開啟了新的天問之旅,而少年的.你我是中國(guó)探索太空的見證者和參與者。夜空之下,群星璀璨,它等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

      天宮課堂觀后感通用10

        今天,我觀看了天宮課堂第二課,我懷著無比期待的心情再一次近距離感受到了太空生活,心情特別激動(dòng)。其中讓我覺得最神奇的`情節(jié)就是王亞平老師做了一個(gè)非常漂亮的“冰球”。只見小水球慢慢地變成了一個(gè)“冰球”,但老師卻說它摸起來是熱熱的。我也好想摸一摸呀!可是王亞平老師說在陸地上是做不了“冰球”的,它只有在微重力的情況下才能完成。太空實(shí)驗(yàn)真是又神奇又有趣,好想長(zhǎng)大后像他們一樣勇敢地完成祖國(guó)神圣的太空任務(wù)。

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