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鄒越演講觀后感三篇
所謂"感",可以是從作品中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想,看任何的東西我們會(huì)有自己的感想。接下來小編搜集了鄒越演講觀后感三篇,僅供大家參考,希望幫助到大家。
篇一:鄒越演講觀后感
今天我觀看了《鄒越的演講》,我非常感動(dòng)。
在鄒越老師的演講中,講了“愛”這個(gè)話題。鄒越老師告訴我們“愛父母”。愛父母,不是一個(gè)“愛”字就能表達(dá)的。鄒越老師講了許多簡單的事情。當(dāng)他講到“父母在兒女小的時(shí)候,每天為兒女洗手、洗腳,可是我們每一個(gè)愛父母的人,卻做不到每天為父母洗手、洗腳”時(shí),我流淚了;特別是鄒越老師講到他自己為母親洗腳的事情,母親總是笑著讓他離開,可當(dāng)他真正為母親洗腳的時(shí)候,母親卻淚流滿面。鄒越老師又問到:“我們每個(gè)人每天認(rèn)真仔細(xì)地觀察父母的臉了嗎?我們每個(gè)人每天注意父母的衣著了嗎?”我不單單被感動(dòng)了,也受到了啟迪,得到了教育和反思。是呀,我給予父母多少?我反過來回報(bào)父母多少?父母一生忙碌,每天起早貪黑,那是為了兒女們能生活得更好、更幸福。而我們從沒有真正地考慮過父母,忽略了父母的感受,而父母總是默默地奉獻(xiàn)著,默默地支持著。每個(gè)人都知道愛父母,可你真的用心愛父母了嗎?仔細(xì)回想一下,在和父母共同生活的每一個(gè)瞬間,有多少數(shù)不清的噓寒問暖,有多少數(shù)不清的關(guān)懷,有多少數(shù)不清的洗涮;父母從不圖回報(bào),也從不責(zé)怪兒女,總是用慈愛、奉獻(xiàn)和付出照顧來關(guān)懷和溫暖子女,直到父母頭發(fā)花白,直到父母步履蹣跚,直到父母彎腰駝背。是呀,父母給了我們做兒女的無盡的等待,等待兒女的溫情,等待兒女的'回贈(zèng)。我們做兒女的一定不要留給父母更多的等待,應(yīng)當(dāng)盡早讓父母享受到兒女的愛,給父母多一些溫暖,多一些陪伴,多一些交流,每天早起一點(diǎn),每天少睡一點(diǎn),多給父母洗洗手、洗洗腳、洗洗衣、做做飯。用真心的愛回報(bào)父母的愛。千萬別忽略了“現(xiàn)在”,鄒越老師說的沒錯(cuò)“等到你的父母臨終前再說爸爸媽媽對(duì)不起,爸爸媽媽我愛你們,就已經(jīng)遲了,珍惜現(xiàn)在吧!”。在我們的人生里,也永遠(yuǎn)有一個(gè)聲音,那是父母的聲音,那是父母的忠告,那是父母對(duì)我們的愛,千萬要記住,千萬別忘了!
鄒越老師深刻的告訴我們一個(gè)道理——父母不容易啊,長大別忘了我們的父母!
篇二:鄒越演講觀后感
今天我看了一段視頻,視頻的內(nèi)容是鄒越的一段演講,鄒越在松江中學(xué)的一場(chǎng)激勵(lì)演講。演講的主題就是要我們懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩,首先要感謝生我養(yǎng)我的父母,作為為人子、為人父的我,在聽的過程中一直心潮起伏,久久不能平靜。
不知怎么的,看完之后到現(xiàn)在總是在想念父母,而且感覺越來越強(qiáng)烈,情感越來越復(fù)雜。不僅僅是想念,還有崇拜、虧欠、熱愛……許許多多復(fù)雜的情緒夾雜在一起,說不清,理還亂。是因?yàn)槲覀冮L大了,感情豐富復(fù)雜化了;還是因?yàn)樽罱娨晞】炊嗔讼攵嗔;還是因?yàn)樯磉叺呐笥寻l(fā)生了太多的事情;還是因?yàn)榭吹教嘀車母笎勰笎郏贿是因?yàn)椤?/p>
從瓜瓜落地的嬰孩到如今頂天立地的青年、滿臉滄桑的中年,從天真爛漫的童年生活到如今步入社會(huì)的職場(chǎng)生涯……這一切,看起來像是理所應(yīng)當(dāng),順其自然,似乎像是每個(gè)人的必經(jīng)之路。我們可曾想過,這一切的一切的背后,印透著多少父母辛勞的汗水,凝聚著多少父母深沉的愛。沒有他們的默默奉獻(xiàn),無私付出,沒有他們的勞心勞力,關(guān)懷備至,我們不可能健康快樂地成長,我們不可能接受良好的教育,我們不可能擁有今天的一切……
我們長大了,翅膀變硬了,可以自由的飛翔了,父母卻變老了,臉上留下了歲月的痕跡,留下了滄桑的印證,他們飛不動(dòng),走不快,跑不動(dòng)了……
蒼老的父母,他們依然深愛著自己的子女,他們依然關(guān)心著自己的子女,盡管有時(shí)心有余而力不足,但是他們對(duì)自女的愛沒有半點(diǎn)減少,對(duì)子女的關(guān)心沒有半點(diǎn)削弱,他們依然盡可能的付出,盡可能的奉獻(xiàn),為子女點(diǎn)燃最后的.蠟燭……
我們的父母,他們依然從未想到過回報(bào),他們從未想到子女會(huì)為自己做點(diǎn)什么,相反,他們生怕成為子女的負(fù)擔(dān),他們生怕成為子女的累贅。他們期待的只是子女一句最平常的問候,一句最簡單的閑聊,他們只想知道子女過得好不好,過得開心不開心,過得郁悶不郁悶,他們很想成為子女快樂的分享者,他們更想成為子女郁悶的聆聽者……
我們的父母,他們很想聽到子女的聲音,他們很想跟子女打電話,但是,他們總是拿起電話又放下電話,因?yàn)樗麄兣,他們生怕耽誤子女的事情,他們生怕影響子女的事情,他們怕……
子女呢?有些時(shí)候,他們會(huì)嫌父母太羅嗦,他們會(huì)嫌父母太古板,他們會(huì)嫌父母太落伍,他們會(huì)嫌這嫌那……
可悲的父母,可悲的子女,可悲的一切……世上贊美愛情的話語太多太多,其實(shí),這一切的愛都比不上父母對(duì)子女的愛,他們的愛是那樣地浩瀚,那樣地深沉,那樣地?zé)o邪、那樣地純真,那樣地偉大,那樣地偉大……
篇三:鄒越演講觀后感
看完鄒越的演講已一周多了,一直想寫點(diǎn)什么,總是靜不下來,F(xiàn)在想想,也不知一天在忙乎啥。哎,一天又一天,匆匆忙忙,到底為了什么,到底為了誰呢?
記得看完演講的第三天早晨去參加一個(gè)老人的葬禮,幾個(gè)同學(xué)聚到一起談起鄒越,談起那天的演講,人人還興奮不已,說得津津樂道。忽然一名同學(xué)的一句話讓我陷入沉思。
她說道,那天好多人都哭了,哭的人都內(nèi)心都有愧呀。我半晌沒說話。是呀,是內(nèi)心有愧呀。比如說我,我哭的時(shí)候還真是心里有愧呀。
鄒越的演講我看過好幾次錄像了,看一次哭一次。這一次我又哭了,沒有前幾次厲害,因?yàn)槲液蛯W(xué)生說了我盡量不哭,但我還是忍不住哭了。
這一次的演講,由于時(shí)間關(guān)系,只講了三個(gè)板塊,三個(gè)板塊中都有讓我感觸最深的地方。
一是愛國篇。說到鄧世昌在甲午海戰(zhàn)中視死如歸帶領(lǐng)200多名兵士向日本艦隊(duì)撞擊的英勇表現(xiàn)時(shí),我仿佛看到了那一壯烈的場(chǎng)面,看到了鄧世昌站在船頭指揮戰(zhàn)船沖向敵人的英雄形象,我感動(dòng)了,但我沒哭。因?yàn)槲覠o愧,我沒做過甚至沒有想過什么愧對(duì)祖國的事情,所以我沒哭,但我感動(dòng)了。
第二是愛師篇。鄒老師說到老師為了學(xué)生,忽視了自己的孩子,我哭了。是呀,為了學(xué)生,兒子上小學(xué)的時(shí)候,我連續(xù)教初四的畢業(yè)班,早上兒子還沒起床,我就離開家了,只能看著孩子的小臉,輕輕地親吻后慢慢離開。中午回到家吃晚飯,兒子又睡了,我也要休息睡一會(huì)兒,片刻的.親近之后兒子又睡了。晚上回家大都8點(diǎn)多了,孩子又要睡覺了。我時(shí)?粗⒆雍ㄋ男∧槪诖惭厣狭季,就那樣望著望著……
孩子小學(xué)五年,上學(xué)放學(xué)我沒有接送過一次,課程學(xué)習(xí)我也沒輔導(dǎo)過一次,孩子的課本我沒摸過一次,孩子的家長會(huì)都是他爸爸參加。一次,孩子作文獲獎(jiǎng)了,我竟然不知道。他寫的就是希望媽媽能多陪陪他,陪陪他看看書,陪陪他逛逛公園,坐坐木馬小火車,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)摩天輪……
孩子上了初中,我開始教他,才發(fā)現(xiàn)孩子語文生字差得很多,課堂筆記跟不上,錯(cuò)字連篇。我當(dāng)時(shí)火冒三丈,為什么會(huì)這樣?然而,冷靜之后,不得不承認(rèn)錯(cuò)誤在自己,是自己對(duì)孩子的管理實(shí)在太少了。我心急如焚,一切從頭開始,給孩子補(bǔ)習(xí)文化課。一跟就是四年,孩子學(xué)啥我和丈夫就學(xué)啥,語文、數(shù)學(xué)、英語,孩子做的練習(xí)冊(cè),我和他爸都跟著做,孩子的作業(yè)我們每天都給判出來,并力求講會(huì)。起早貪黑,家里不再有人看電視,外面的應(yīng)酬一律推掉。堅(jiān)持了四年,最后孩子終于考上了一中。欣慰之余我心也酸楚楚的,我也愧對(duì)孩子,如果小學(xué)就管理孩子,可能他會(huì)考上重點(diǎn)班,現(xiàn)在的成績可能也會(huì)更好。但一切已經(jīng)過去,時(shí)間不可能再倒流,生活也沒有那么多“如果”和“可能”……
現(xiàn)在,孩子上高中,有多少孩子?jì)寢尪寄苋ソo自己的孩子送晚飯,而我,孩子吃飯的時(shí)候正是我組織學(xué)生們放學(xué)的時(shí)候。有時(shí)候在放學(xué)之后,我還要和某些學(xué)生的家長談?wù)搶W(xué)生在校表現(xiàn)以及如何提高其各方面素質(zhì),有時(shí)甚至很晚。
想到這一些,我哭了,我對(duì)自己的孩子、我的兒子問心有愧呀。淚水濕潤了我的雙眼,流進(jìn)了我的心里……
第三是愛父母。是呀,我為父母做的事情太少了。每天學(xué)校——家,家——學(xué)校,兩點(diǎn)一線的生活。在學(xué)校要處理學(xué)生的日常生活,今天某同學(xué)有打架傾向了,明天某同學(xué)父母吵架該生沒寫作業(yè)了,哪天某學(xué)生遭父母暴打有逆反心里甚至輕生念頭了,哪天某某同學(xué)沒來上學(xué)了,等等。這些事情,有的我要找學(xué)生談話,把問題消滅在萌芽狀態(tài)中;有的我要找家長,讓家里人和諧共處,給孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;有的,我要做家長的工作,學(xué)會(huì)用現(xiàn)代的方法教育現(xiàn)在的孩子。學(xué)生把我當(dāng)成了說知心話的人,有時(shí)不和父母說的話他們都要和我說,我成了某些學(xué)生心靈的傾訴站,成了處理學(xué)生的校園家長。我又怎能讓信任的心靈受傷?在學(xué)校,我要忙忙碌碌做學(xué)生的思想工作,還要上兩個(gè)班的語文課,看自習(xí),批作業(yè)。備課的時(shí)間大部分被占據(jù)了,于是回家備課成了每日必須的任務(wù)。所以回娘家看父母的時(shí)間少之又少。是呀,該;丶铱纯,哪怕陪父母說說話,給他們錘錘背、揉揉肩……今天身為父母的我們?cè)趺淳筒幌胂胱约旱母改冈?jīng)的付出今日的企盼呀,他們不就是盼望兒女多回去看看他們嗎?想到這些,我哭了,我對(duì)父母有愧呀。淚水打濕了我的衣衫,打進(jìn)的我的心里。
聽完鄒老師演講那個(gè)周日,我給自己放了一個(gè)晚上的假,買點(diǎn)東西,回娘家和爸爸媽媽共進(jìn)一次晚餐?粗改缚次揖透淳脛e回家的孩子的神情,我的心里酸酸的。我對(duì)父母有愧呀!父母生我養(yǎng)我,我現(xiàn)在生活好了,回去看他們、幫幫他們做點(diǎn)家務(wù)的時(shí)間又有多少呢?
這里,讓我想起了畢淑敏的話:孝,是稍縱即使的眷戀;孝,是無法重視的幸福;孝,是一失足成千苦恨的往事……一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無法懂得;當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無彌補(bǔ)。
是的,趁我們父母還健在的時(shí)候趕緊盡一份孝心吧,任何理由都是無理由的搪塞。
今天,我終于知道了,自己該忙些啥了。學(xué)會(huì)分配時(shí)間,讓自己一生無憾,這才是應(yīng)該做的吧。但方方面面都照顧到,又談何容易?舍就是得?有舍才會(huì)有得?人生需要抉擇!
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