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《泉水叮咚》觀后感四篇
兒童電影《泉水叮咚》觀后感（1）
首先吸引我看下去的可能就是電影里的小女孩起燕，她性格非常內(nèi)向，因?yàn)槲覀儼嘁灿幸粋�(gè)男孩子情況雷同，我想看看那個(gè)奶奶是如何教育的。陶奶奶原來(lái)是一位幼兒園教師，退休后就自愿照顧小區(qū)里的孩子，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)了起燕的特殊性格后就特別關(guān)注她，還利用雙休日帶她去公園玩，拉近彼此心靈上的距離。原來(lái)她媽媽很早就去世了，爸爸的教育又很嚴(yán)格、在她心里后媽總是偏心小弟弟，所以她把感情藏起來(lái)，封閉自己。陶奶奶用的方法首先是心與心的接觸，然后是和家長(zhǎng)溝通，結(jié)果是成功的，小起燕臉上終于露出了笑容，性格也變得活潑了。另外一件印象深刻的事情就是有兩個(gè)小男孩在樓梯墻壁上畫(huà)了好多圖畫(huà)，大人之間還因此發(fā)生了口角，后來(lái)陶奶奶說(shuō)讓她來(lái)刷墻壁，開(kāi)始陶奶奶問(wèn)孩子們?cè)鯓硬拍苋サ暨@些畫(huà)，有的說(shuō)用肥皂水擦、有的說(shuō)用石板刮。陶奶奶先不給出正確答案，而是讓他們?nèi)L試，失敗以后她再告訴他們正確的方法，那就是用石灰水去刷。小朋友們問(wèn)：“陶奶奶，什么是石灰水？”“石灰水就是石灰加上水啊！”她回答說(shuō)。有一個(gè)孩子聽(tīng)完后回到家，拿了家里的咖喱粉再拌上水去刷另外一塊被自己畫(huà)上圖畫(huà)的墻壁。并因此被媽媽打了一頓。其實(shí)孩子已經(jīng)學(xué)到了一些知識(shí)，雖然還沒(méi)完全搞清楚石灰到底是什么，但是他已經(jīng)利用所學(xué)知識(shí)去嘗試了。這讓我想起兒子前段時(shí)間看見(jiàn)糖葫蘆就一個(gè)人偷偷地躲在廚房里做糖葫蘆，步驟是這樣的：先用一根筷子擦進(jìn)大蘋果里，然后拿一個(gè)碗里面倒上水、白砂糖、還有醋，最后把蘋果放進(jìn)碗里不停地轉(zhuǎn)圈，我問(wèn)他在干什么，他說(shuō)在做冰糖葫蘆。我說(shuō)那你嘗嘗是什么味道？他一吃大喊“好酸�。 睘榱俗屗私庾霰呛J的`過(guò)程，我特意在家里做了一次給他看。雖然第一次糖放得不夠多，沒(méi)把整個(gè)蘋果包過(guò)來(lái)，但總算是讓他學(xué)了新知識(shí)。
在當(dāng)時(shí)很多人都很不能理解陶奶奶，覺(jué)得她很幼稚，還有一位家長(zhǎng)覺(jué)得她的教育有問(wèn)題，甚至連她的侄女也不理解她并因此離開(kāi)她，后來(lái)有一位家長(zhǎng)慢慢發(fā)現(xiàn)自己的孩子越來(lái)越懂事了，說(shuō)了這樣一句話：“看來(lái)孩子的教育也是一門學(xué)問(wèn)啊！”從這句平凡的話中可以看出陶奶奶的教育是成功的，而且也說(shuō)明那個(gè)年代的家長(zhǎng)開(kāi)始出現(xiàn)了重視學(xué)前教育的萌芽。她的侄女也因?yàn)槭艿剿秃⒆觽冎g的感情而作出優(yōu)秀的音樂(lè)作品《泉水叮咚》。我覺(jué)得陶奶奶就是一位了不起的學(xué)前教育專家。我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，將愛(ài)心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心相結(jié)合，具備足夠的個(gè)人魅力和熟練全面的教育技能，同時(shí)還要樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的教育觀，做一名孩子真正喜歡而又尊敬的好老師。
兒童電影《泉水叮咚》觀后感（2）
影片《泉水叮咚》，描寫(xiě)的是在中國(guó)上世紀(jì)80年代初在上海發(fā)生的故事，退休的陶奶奶原是一位幼兒園教師。她和在音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)的侄女雪莉剛搬進(jìn)新村不久，就接到教育局邀請(qǐng)她去海濱療養(yǎng)的通知。雪莉非常高興，打算跟姑媽去海濱譜寫(xiě)自己的畢業(yè)作品，于是她再三鼓勵(lì)一直想見(jiàn)到大海的姑媽早日去海濱。
新村剛剛建成，托兒所還沒(méi)有辦起來(lái)，這給許多家庭帶來(lái)了困難：拆遷戶大劉家孩子無(wú)人照顧，只得把孩子鎖在家里；老侯家是雙職工，獨(dú)生子小侯游蕩在外，時(shí)常闖禍；沈工程師對(duì)父母不在身邊、嬌生慣養(yǎng)的小孫女束手無(wú)策……。
鄰居們的這些困難，深深地觸動(dòng)了對(duì)孩子有特殊感情的陶奶奶，她決定放棄海濱療養(yǎng)，騰出家里一些地方，辦一所義務(wù)幼兒園，主動(dòng)承擔(dān)起教育幼兒的重任。對(duì)此，雪莉因自己的打算落空，竭力反對(duì)。
不久，幼兒園連續(xù)發(fā)生幾起小事故：小侯在墻上亂畫(huà)，使家長(zhǎng)們產(chǎn)生誤會(huì)；大劉的兒子冰冰不小心跌傷手臂；小侯和小胖打翻墨水瓶，弄臟了雪莉借來(lái)的資料和苦心構(gòu)思的作品，致使雪莉負(fù)氣離家。陶奶奶在親人離去，困難重重的情況下，來(lái)到年年接送孩子們的地方，回首往事，感慨萬(wàn)千。
最讓我感動(dòng)的是：大劉的女兒喜燕懷念去世的母親，性格孤僻，被人稱為"木頭"。特別是她領(lǐng)著陶奶奶去看她母親的墳?zāi)�，用一束草葉為媽媽掃墓，深深的感動(dòng)著陶奶奶，同樣也感動(dòng)著我，陶奶奶想起自己還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)母親而難過(guò)。在小喜燕的.書(shū)包內(nèi)的一個(gè)盒子中，放著她媽媽曾經(jīng)抱著她的照片，在幼兒園折小紅花活動(dòng)中，小喜燕折好的花回家后沒(méi)有送給她的“媽媽”，而是在“媽媽”為她購(gòu)買了一雙新鞋后，她從內(nèi)心感知到，這才是她的媽媽，于是，她第一次開(kāi)口叫了聲——媽媽。在陶奶奶慈母般的關(guān)懷和教育下，喜燕與繼母消除了隔閡，又恢復(fù)了活潑伶俐的天性。陶奶奶病倒了，孩子們懷著敬仰的心情來(lái)看望她，他們問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，有的給捶背，有的倒茶水，還有的裝孫悟空、豬八戒逗老人高興。
雪莉也在主任的勸導(dǎo)下，回到了姑媽身邊。當(dāng)她看到有這么多孩子在關(guān)心老人，深為孩子們的赤子童心所感動(dòng)，同時(shí)也很內(nèi)疚。
這時(shí)，她認(rèn)識(shí)到幼教工作的意義和姑媽美好的心靈。雪莉從中萌發(fā)了創(chuàng)作靈感：生活中的姑媽，仿佛一般明亮、透徹的清泉，一滴一滴地匯集江河，流入大海……
她終于寫(xiě)出了畢業(yè)作品《泉水叮咚》，獻(xiàn)給人生的第一位老師。
兒童電影《泉水叮咚》觀后感（3）
這部電影主要講了退休的幼兒園老師——陶奶奶遷居到新村以后，因?yàn)榇謇锏挠變簣@沒(méi)有建成，陶奶奶就當(dāng)起了這些活潑可愛(ài)的小朋友的老師。她為了這些孩子，還放棄了去海濱療養(yǎng)的機(jī)會(huì)。不久，陶奶奶病倒了，那些孩子都紛紛去老人家為她捶背，有的辦成孫悟空、豬八戒逗她開(kāi)心……小喜燕還送來(lái)她最喜愛(ài)吃的桃酥，小侯也答應(yīng)她再也不打架了。
這篇文章寫(xiě)出了陶奶奶、和這些乖巧、調(diào)皮的孩子們相處時(shí)的真情實(shí)感。其中，有一個(gè)叫小猴的，他是最調(diào)皮，最愛(ài)搞破壞的.一個(gè)。在一次陶奶奶帶領(lǐng)隊(duì)伍游玩中，他看見(jiàn)有一個(gè)賣糖的攤位，他就把他媽媽的心手表給那賣糖的換了一根麥芽糖。其中，我覺(jué)得陶奶奶最為愛(ài)孩子，為了孩子，他都可以放棄去海濱療養(yǎng)的機(jī)會(huì)。留下來(lái)后，她和孩子們朝夕相處，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的，但不久，因?yàn)樗〉木壒�，還是回到了海濱療養(yǎng)。孩子們知道后，就讓雪莉阿姨寫(xiě)了一封信給陶奶奶。
從這部電影中，我看出了陶奶奶富有童心的美好心靈，還有小喜燕的乖巧、聰明，小侯的調(diào)皮搗蛋。我還明白了要愛(ài)護(hù)老人，不能頂撞，辱罵老人。
兒童電影《泉水叮咚》觀后感（4）
這部電影主要講述了退休的陶奶奶和侄女雪莉剛搬進(jìn)新村不久，就接到去海濱療養(yǎng)的通知。雪莉喜出望外，鼓勵(lì)姑媽早日去海濱。可是幼兒園還沒(méi)建立，造成家庭的一些困難。陶奶奶深深地被觸動(dòng)了，決定照顧孩子們。不久，幼兒園發(fā)生幾起小事故：小侯在墻上亂畫(huà)、冰冰不小心跌傷手臂？？在陶奶奶慈母般的關(guān)懷和教育下，喜燕又恢復(fù)了活潑伶俐的天性。陶奶奶病倒了孩子們來(lái)看望她。雪莉從中萌發(fā)了創(chuàng)作靈感：生活中的姑媽，仿佛一般明亮、透徹的清泉？？
陶奶奶那種愛(ài)生如子的精神讓我感動(dòng)。你看，影片中的“木頭”，在爸爸的嚴(yán)厲教育下，她不敢說(shuō)話，爸爸問(wèn)她算術(shù)題，他都不敢回答而常常被關(guān)進(jìn)小黑屋。但是，陶奶奶見(jiàn)了，對(duì)這件事做了調(diào)查。首先，與“木頭”的媽媽（后媽）談心，還主動(dòng)帶孩子出去玩。還知道了“木頭”的原名——喜燕。在陶奶奶的幫助下，喜燕有是一個(gè)活潑可愛(ài)的好孩子了。小朋友們主動(dòng)和小喜燕做朋友，相互尊重關(guān)心，使孩子逐步找回了自信，學(xué)會(huì)了算術(shù)。！
你看，在逃奶奶的.幫助下，連小猴也變得十分聽(tīng)話，陶奶奶多么會(huì)教育孩子��！我想：他們有陶奶奶的悉心幫助，長(zhǎng)大后一定可以成為祖國(guó)的棟梁！
侄女陶雪麗找到了創(chuàng)作的靈感和題材，因此為姑媽譜寫(xiě)了一曲《泉水叮咚》的贊歌，這也正是這部電影名稱的由來(lái)。為陶老師，也為孩子們，感動(dòng)了我的心？
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