《地心歷險記神秘島》小學(xué)生觀后感

　　（一）

　　通常，美國大片的宣傳海報給不了我很大的吸引，但看過《奪命手機》、《盜夢空間》、《阿凡達》，也看過《戰(zhàn)國》、《趙氏孤兒》、《唐山大地震》、《讓子彈飛》之后，每次進電影院，我一定會選擇看美國片。

　　（二）

　　我是一個愛看電影的人，在讀大學(xué)的時候，我的口袋里只剩下三十塊錢，我也會毫不猶豫地走進電影院，花二十八塊錢看一場電影，留下兩塊錢乘公交車回學(xué)校。

　　愛看電影的我，有一個煩惱：走進電影院，無電影可看！

　　除了愛看電影，我還愛國，我最希望看的是國產(chǎn)片。

　　國產(chǎn)片，總是在讓人失望，失望的再前一步是絕望。

　�。ㄈ�）

　　回到《地心歷險記》，這部片子不單單是好，是美，我還想說：它是一部教材！

　　家長可以在那里學(xué)到如何和孩子相處：主人公漢克和繼子肖恩一開始無法建立溝通，漢克幫助、支持、鼓勵并最終參與了肖恩的歷險行動，最危急關(guān)頭，肖恩對漢克說：“我需要你回來！”他們在這個時候，真正地成為了一家人！

　　老師可以在那里學(xué)到如何教學(xué)：在這部電影里融會了天文、地理、歷史知識，知識不單單是在書本上，知識應(yīng)該應(yīng)用到實踐，而實踐是錯綜復(fù)雜的，考驗人最大限度地對知識的熟練程度和應(yīng)用能力。學(xué)會思考，學(xué)會判斷，學(xué)會應(yīng)用，這才是學(xué)習(xí)的意義！

　　……

　　我相信，你看到的，我看到的，是不一樣的意義，但它們都會對我們有所啟發(fā)，有所幫助。

　�。ㄋ模�

　　在電影的情節(jié)設(shè)計中，我們可以看到美國人卓越的想象力。

　　我們原本也有的。

　�。ㄎ澹�

　　藝術(shù)，我想首先得崇高，崇高是一種審美的境界。

　　幾年前，我去電影院看《唐山大地震》，看完，我下了決心：這輩子不會在看馮小剛的電影！我想送給他一個詞：庸俗！

　　在《唐山大地震》里，成年后的龍鳳胎，女的嫁了老外去國外過上了幸福的生活，男的掙了錢開寶馬。馮小剛啊馮小剛，你有點境界，成嗎？

　　也許，很多人會說：商業(yè)需要！

　　那么，再看看《地心歷險記》，人家在商業(yè)上也是成功的吧，再來看看人家的境界！

　�。�六）

　　批評是因為愛。

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