伊芃少兒故事

　　故事教育我們，我們跟著故事成長;故事激勵我們，我們讀著故事奮斗;故事警醒我們，我們想著故事自省。因此陽光網(wǎng)小編給大家準備了一些伊芃少兒故事，以供各位參考。

　　伊芃少兒故事篇1

　　有一個人撿到一只小鳥，就將這只小鳥帶回家里，給他的孩子玩耍，孩子將小鳥與小雞一塊飼養(yǎng)。慢慢地，小鳥長大了，人們才發(fā)現(xiàn)，這只小鳥原來是一只鷹。雖然這只鷹和雞群相處得很好，但總有人家里丟雞，人們就懷疑是這只鷹吃了雞，強烈要求主人將這只鷹處死。這家主人舍不得，但迫于大家的壓力，他決定放生這只鷹。但是，不管主人將它放到什么地方，它總能回到村里來。有一個人說他有辦法，將鷹帶到了一個懸崖邊上。他將鷹向深淵里扔去，那只鷹一開始，就像是一塊石頭掉下懸崖，直直地向下墜落，眼看就要到崖底了，鷹突然展開了翅膀，竟然奇跡般地飛了起來，而且越飛越高，越飛越遠，再也沒有回來。

　　鷹本來是有翅膀的。能飛很高很遠，但是，在一群雞的世界里，它已經(jīng)被同化了。沒有經(jīng)過鍛煉，又貪戀溫暖舒適的雞窩，漸漸地，也就失去了翱翔藍天的勇氣和信心。要是沒有人將它扔下懸崖，它永遠不可能飛上藍天，尋找屬于自己的`世界。

　　很多時候，我們都不敢面對這樣的懸崖。

　　美國有一個作曲家喬治·格什溫。他從來沒有寫過交響曲，而當時美國最著名的斯坎德爵士樂團的著名指揮家，卻對他十分賞識，邀請他為交響樂團寫一部交響曲。但是，固執(zhí)的格什溫聲稱自己對交響樂一竅不通，不肯從命。這位指揮家竟然在報紙上刊登了一則廣告，說20天后，音樂廳將上演格什溫的交響樂《藍色狂想曲》。格什溫看到廣告，大驚失色，質(zhì)問指揮家為何令他出丑，指揮家微笑著說，反正，全城人都知道了，你看著辦吧。格什溫沒辦法，只好將自己關(guān)在屋子里，硬是用兩周的時間，完成了這部作品。誰知首場演出竟大獲成功，格什溫的名氣也迅速傳遍美國。

　　有些時候，我們確實需要緊逼的力量。使自己獲得重生，讓生命之樹開出更加絢爛的花。

　　人總是對現(xiàn)有的東西不忍放棄，對舒適平穩(wěn)的生活戀戀不舍。但是，一個人要想讓自己的人生有所突破，就必須明白，在關(guān)鍵的時刻，應(yīng)該把自己帶到人生的懸崖邊上，在看似深淵的邊緣，才有可能獲得另一片藍天。

　　伊芃少兒故事篇2

　　一次，耶穌帶著門徒彼得出門遠行，旅途漫長，兩個人都疲憊不堪。途中，耶穌看到地上有一塊小小的馬蹄鐵，便讓彼得撿起來。但彼得很累，就假裝沒聽見。耶穌沒有再說什么，自己彎腰撿起了那塊馬蹄鐵。

　　到了城鎮(zhèn)之后，耶穌拿這塊馬蹄鐵在鐵匠鋪挾了3個銅板，又暗地里用這些錢買了18顆櫻桃。耶穌把櫻桃藏入袖中，兩人繼續(xù)前行。

　　一路上盡是茫茫的荒野，沒有人煙，沒有水源，耶穌知道彼得又渴又餓，就讓藏于袖中的櫻桃掉出一顆。彼得看到后，慌忙撿起來吃掉。耶穌迎走邊丟，彼得也就狼狽不堪地彎了18次腰，還沾沾自喜。

　　最后，耶穌笑了，對彼得說：“如果當初你彎一次腰，就不會在后來沒完沒了地彎腰了。”彼得大惑不解。

　　耶穌說：“我用馬蹄鐵換了3個銅板，又用它們換回了那些櫻桃。孩子，你必須記�。盒∈虏桓�，將來就會在更小的.事情上操勞。”彼得羞愧地低下了頭。

　　伊芃少兒故事篇3

　　兩頭馱著重載的騾子費力地往前走。一頭騾子的馱籃里裝著錢，一頭騾子的馱包里裝著麥子。

　　馱著錢的騾子好像知道背上東西的價值，抬起頭走路，系在脖子上的鈴鐺丁零當啷地搖來搖去。它的伙伴踏著輕松的步子默默跟在后面。

　　忽然，有幾個強盜沖出來!強盜們貪婪地抓住了馱錢的騾子，把他刺傷了，錢也被搶了。對馱麥子的`騾子，那些強盜看也不看一眼。

　　被刺傷的騾子哀嘆自己的不幸。另一頭騾子說：“我實在慶幸他們一點沒有想到我，我什么也沒有失去，也沒有受一點傷。”

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