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堅韌的故事
堅韌的故事1
美國前總統(tǒng)柯立芝在其晚年的人生回憶錄中寫道：“世界上沒有一樣東西可以取代頑強和堅韌。才能不可以——懷才不遇者比比皆是，一事無成的天才也到處可見；教育也不可以——世界上充斥著學而無用、學非所用的人；只有頑強和堅韌，才能無往不勝�！边@句話也是麥當勞的創(chuàng)始人雷·克洛克最欣賞的格言。
所謂“堅韌”，包含兩層意思，堅和韌。堅者，牢固，結實。用在意志上，就是說你要“鐵了心”去做一件事。別人奚落你，你可以忽略不計；命運捉弄你，你可以重整旗鼓再來。不管遇到多大困難，你都要拿出比困難更強勢的姿態(tài)來壓倒它。所謂“困難是彈簧，你弱它就強”。當你自己足夠堅定的時候，就會有披荊斬棘的勇氣堅持到底。韌者，本意是“耐割耐劃的皮張”，引申一下，就是說在受到外力擠壓時可以變形卻不折斷，不改初衷。人有了這種精神，才能在遭遇強敵時適時妥協(xié)、低頭，內心卻不改變。這也是一種生存技巧，一種迂回策略。堅韌放在一起，是剛柔并濟，是雙管齊下，是鐵布衫和繞指柔的雙重結合。一個人如若擁有了這樣的力量，自然能夠心智強大，超越一切。吉本寫成《羅馬帝國衰亡史》，耗時20年；喬治·班克羅夫特寫成了《美利堅合眾國史》，耗時26年；牛頓寫《古代國家編年史》，前后改了15次；喬治·史蒂芬森用15年的時間改進他的火車頭；瓦特用20年來改進蒸汽機；哈維觀察了8年，才出版了揭開血液循環(huán)奧秘的著作——當時他被同行們稱作精神病患者、騙子。
堅韌是克服一切困難的鑰匙，它可以使人們成就一切事情。堅韌可以使人們在災禍來臨時不至于覆滅；可以使貧苦的青年男女接受大學教育；可以使纖弱的女子擔當起家中的`重擔，維持家中的生計。人類的整部歷史，都得歸功于開拓者的堅韌。
堅韌的故事2
世界上沒有任何東西可以比得上或能替代“堅韌的意志”。
“堅韌”是解除一切困難的鑰匙，它可以使人成就一切事情。它可以使人在面臨大災禍、大困境時不致覆亡；它可以使貧苦的青年男女接受大學教育，并在這個世界上有所成就；它可以使纖弱的女子能夠擔當起家中的負擔，維持家庭的生計；它可以使殘疾人能夠掙錢養(yǎng)活衰老的父親；它可以使人們逢山鑿隧道、遇水架大橋；它可以使人們修筑鐵路、建設現(xiàn)代化通訊設施，將各大洲貫通聯(lián)絡起來；它可以使人們發(fā)現(xiàn)新大陸，挖掘出人類更大的潛力。
世界上沒有任何東西可以比得上或能替代“堅韌的意志”。教育不能替代，財力雄厚的父親、有權有勢的親戚，一切的一切，都不能替代。
堅韌的意志，是一切成就大事業(yè)的人共同具有的特征。他們或許缺乏其他良好的品質，或許有各種弱點與缺陷，然而他們必然具備了堅韌的意志。它是成就大事業(yè)的人絕不可缺少的涵養(yǎng)。勞苦不足以使他們灰心，困難不足以使他們喪志；不管處境如何，他們總能堅持與忍耐，因為堅韌是他們的天性。
青年男女可以用“堅韌的意志”作為資本，去從事他們所追求的事業(yè)，那么，他們所能取得的成功，比那些以金錢為事業(yè)之本的青年還要大。人們的成功史已經證明，“堅韌”可以使人擺脫貧窮，可以使弱者變成強者，可以使無用變成有用。
卡耐基夫人曾經說過，很多人成功的秘訣，就在于不怕失敗。他們心中想要做一件事時，總是付出全部的熱情，全力以赴，從來不想任何失敗的可能。即使暫時失敗了，他們也會立刻站起來，以更大的決心努力奮斗，直至成功為止。
一些人，一經失敗就會一敗涂地，一蹶不振。而那些有堅韌力的人，則能夠堅持不懈。那些不知怎樣才算受挫的.人，是不會一敗涂地的。縱然遭遇失敗，他們也從不把那個失敗作為最終的命運。每次失敗之后，他們會以更大的決心、更多的勇氣，站起來繼續(xù)向前進，直至取得最后的勝利！
你曾經見過一個做事時不管情形怎樣，總是不肯放棄、不肯停止，而在每次失敗之后總會含笑起立，并以更大的決心向前沖的人嗎？你曾經見過一個不知失敗為何物的人；不知什么才算受挫的人；一個將“不能”“不可能”等字眼從他的字典中抹去的人；一個任何困難與阻礙都不足以使他傾跌；一個任何災禍、不幸都不足以使他灰心的人嗎？假如你曾經看到過這樣一個人，那他就是一個偉人，一個人上人。
大膽、無畏的品質永遠是成就大事業(yè)的人的特征。生性膽小、不敢冒險而逃避困苦的人，自然一生只能做些小事了。
當你在事業(yè)上有“向后轉”的念頭時，你就應該注意：這是最危險的時候，最重要的關鍵！歷史上的許多偉大事業(yè)，都是在大多數(shù)人想“向后轉”的時候造就的。
每項造福于人類的科學發(fā)明，都出自于那些極堅韌的人之手。霍沃在發(fā)明縫衣機時所經受的痛苦、貧窮與損失，恐怕一萬人中也沒有一個能忍受得了！世界上的一切偉業(yè)，都是在別人放棄而自己仍然堅持時所取得的。一個能夠堅持到底，即便上帝也笑他不明智時仍然堅持的人，他的前程多半令人感到“可畏”！
許多人做事往往有始無終。他們開始時還滿腔熱忱，但在遇到了困難后，往往會半途而廢。他們之所以會如此，就因為沒有充分的堅韌力使他們達到最終的目的。當一個人滿腔熱誠、意氣豪邁的時候，他做事是何等的容易�。∷蚤_始做一件事時是毫不費力的，正因為如此，我們也不能在一個人在剛開始做事時就估量出他的真正價值。我們不能以一個人競賽起步時的速度評判他得到冠軍的潛力，而應該在他將達到終點時的速度來評判他。
一個人在做事時能否不達目不罷休，這是測驗其品格的標準。堅持的力量是最難能可貴的一種德性。在情形順利時，許多人都肯隨眾向前，也肯努力奮斗；但是在大部分人都選擇退出、都已向后轉時，在他覺得是在孤軍奮戰(zhàn)時，要是他仍然能堅持著不放手，這就難能可貴了。這是需要堅韌力，需要毅力的。
有人向他的商人朋友推薦一個少年，在舉出了那個少年的種種優(yōu)點后，商人這樣問道：“他有耐性嗎？他能堅持嗎？”
是的！這應是你終生的問句：“你有耐性嗎？你有堅韌力嗎？你能在失敗后仍然堅持嗎？你能不管遇到任何阻礙都奮勇前進嗎？”
堅韌的故事3
豫劇大師馬金鳳老師在80年的演藝生涯中，每次演唱完后，為保護嗓子，都要喝上一碗面湯，這是當年她唱戲把嗓子唱啞后一位老中醫(yī)告訴她的保養(yǎng)方子。這個習慣馬金鳳一天都沒有中斷過。為了保護嗓子，她不吃辛辣刺激的食物，80年沒有喝過一滴酒，以至于有一年在馬老的祝壽宴上，馬金鳳老師笑著說：”我很想知道葡萄酒是什么味，可是我還是不能喝�！痹�85歲高齡參加中央電視臺春節(jié)晚會演唱《穆桂英掛帥》時，字正腔圓，聲音清亮，如果不是親眼所見，誰也不會想到這是一位80多歲老人所唱的。
我們常�？吹胶芏嘟艹鋈宋锏臉s光，我們也明白他們的成就是付出巨大努力才收獲到的，但是，卻很少有人注意到他們的”不為”。正是因為有這種常人難以做到的”不為”，他們的成功才有了難以比肩的'高度和耐人尋味的深刻。
堅韌的故事4
麻繩是由一種叫做麻的植物皮經過處理成纖維而搓成的。
其實，麻是很脆弱的.，一般都種植在溝渠里，不敢種植在平地上。因為，麻稈遇到風會折斷，種植在溝渠里能避風。
秋天收獲時，人們下到溝渠里，用鐮刀貼根把麻割斷，捆成一捆一捆的。然后，把它們放進池塘里浸泡。
由于麻的比重小，漂浮在水面上不下沉，不能完全浸入水里，人們就用石塊壓在一捆一捆的麻上面，直至完全沉入水中。
這種浸泡過程叫做漚麻。沒經過漚的麻也能剝下皮來，但很脆弱，很易斷裂，幾乎沒什么用處。
半個月之后，漚麻的期限到了。接下來，剝下麻皮，洗去淤泥和濁物。晾干后的麻皮色澤白且亮，散發(fā)著淡淡的清香。經過加工處理后，麻皮成了纖維，用手工或機器搓成麻繩，即可擔當重任了。背負沉重，不見天日，沉沒于冰冷的水中，經受著污泥濁水的侵蝕，這是制成一根堅韌，結實的好麻繩必需的過程。
堅韌的故事5
清晨，一股風冷冽的在小城里四處穿梭。習慣了踏著霜而行，然后把脖子深深地縮進圍脖里，雙手插進口袋，來去匆匆。誰也不認識誰。我用不知名的堅強支撐著自己，走了一程又一程。這么些日子來，心情從沒有這樣糟過。拔通屬于你的那串數(shù)字，只是沒勇氣聽到你的聲音，我怕我的淚會就這樣輕意的掉下來。
時間前行，事過境遷。從不會介意鏡中的自己會怎樣的疲憊和憔悴，每天沒心沒肺的過著自己都看不懂的生活�？粗蝗合笾四б粯拥娜藶樯畋济业男囊魂囮嚦榇�，一種痛隨之而來，這種心疼為我自己，只為我自己。
昨天是冬至。公司里那個看起來最粗糙，最大大咧咧的男孩卻給我們每一個發(fā)來了短信。內容簡單，卻溫暖。我找了很久才找到他，微笑著看著他的左眼，認真的對他說謝謝。他帶著年輕的羞澀笑著低下了頭。其實，他不知道，在這世俗的塵世里，這短短的幾個字溫暖了多少人的冬季。
又到夜深，世間都熄了燈。我抱著一具空了的'殼，聽呼呼的風滿世界咆哮。點亮那載暗淡的靈魂，一切的一切，都隨著這冬風慢慢空曠起來。愛情。生活。
人總是這樣，要經歷些什么特殊的事，才會漸漸長大，漸漸的向命運，向生活屈服，漸漸的不再相信別人，不再相信這個世界。我漸漸的明白，再多的堅強都要歸屬于最初的脆弱，人本身就是一具容易受傷的軀體。習慣用一切的方式來掩蓋傷口。
堅韌的故事6
從逃學戲耍經常受到老師懲罰的淘氣孩子，到酷愛學習的師范才子；從因家境貧寒而與高中失之交臂的中等師范畢業(yè)生，到中國人民大學經濟學博士；從山溝里的“復式班”的窮孩子，到從新東方一個最普通的兼職教師，再到新東方教育科技集團高級副總裁。頗具傳奇色彩的人生經歷，也成了陳向東2005年被哈佛商學院錄取的原因之一。
IBM創(chuàng)始人沃森曾說過，“當面臨重大打擊的時候，人們通常會有三種選擇，第一種選擇是萎靡不振，完全垮掉；第二種選擇是勉強恢復到正常狀態(tài)；第三種選擇是把挫折看成是上帝所賜予的重大歷史機遇，勇敢面對，力創(chuàng)奇跡�！标愊驏|說自己屬于第三種，是那種有了目標就不放棄，越挫越勇的類型。
新安痛
知道河南省洛陽市新安縣是在杜甫《三吏三別》中的《新安吏》，那是陳向東家鄉(xiāng)土地。家鄉(xiāng)給了他貧窮但快樂的童年，也讓他飽嘗了從渴望到絕望的無助。痛并不是因為貧困的生活，而是因為總共有三次眼看著“上大學”的夢像肥皂泡一樣破滅。
陳向東所在的新安縣當年是一個國家級貧困縣。爸爸是“老三屆”，在村辦小學當老師，靠微薄的收入吃力地養(yǎng)活著這個五口之家。在陳向東的記憶里，媽媽總是晚上6、7點鐘的時候抱著弟弟，牽著他，帶著姐姐，走過15里山路去姥姥家。吃過一頓飯，再走3個小時山路回來。小向東不明白為什么要那么晚，那么辛苦地去姥姥家。去了也不多呆幾天。后來才知道，就是當時家里的糧食不夠吃，去姥姥家可以吃頓飯，姥姥還能趁天黑偷偷塞給媽媽一些糧食。怕家里的幾個舅舅看見，其實姥姥家的口糧也不富余。
沒有上成大學的父親，在陳向東很小時候就教導他，惟一能夠改變現(xiàn)狀的辦法就是考大學，翻越貧瘠的山梁。打小，考上大學成了陳向東最偉大的和最終的目標——那是生活和父親教給他改變生活的路徑。
陳向東很聰明，學習成績總是班里第一。自信考上高中沒有問題的他，常�！笆巡欧艜纭薄锌记耙粋�月還在逃學。因為個子小，坐在第一排的他，總趁老師不注意溜出教室，跑到山上的大石頭上睡大覺。有一次，居然是被老師叫醒的。但很快的，這種快樂的日子隨著中考的結束而消失——因為家境貧寒，比自己大兩歲的姐姐被重點高中小齡生考試提前錄取。父親把陳向東的志愿悄悄地改成了師范。不能上高中，就意味著可能沒有機會再上大學了。陳向東第一次深切感受到了挫敗的傷痛。這第一次的打擊讓他開始沉默，那個頑皮的孩童不見了。
1985年，陳向東到了洛陽第一師范學校，陳向東抓住一切可以上大學的機會。入學時候，校長公布的一個消息，給了他一株救命稻草�！爸灰谛Ｆ陂g每年學習成績名列第一就能在畢業(yè)時候保送上大學”，校長這句話成了陳向東在師范學校前進的最大動力。開學之初，學校舉辦一個數(shù)學競賽，獲得第一名者可以得到20元的獎金。于是，陳向東“一夜暴富”。拿著得來的20元錢，他買了身新毛衣毛褲，換掉了被各種顏色接長的棉衣棉褲。他還辦了份校內雜志《物理苑叢》，自己寫主編的話、組織同學采編、油印。還組織同學到河邊的核桃林里大談人生。當他以每年第一的成績完成3年學業(yè)的時候，該年文化課第一名保送上大學的制度被取消�！澳悄晡�17歲，又一次跟自己的大學夢想擦肩而過。接著我就上班了，到縣里一個中學當語文老師，兼班主任。”
上大學受到了兩次挫敗后，怎么辦？放棄嗎？陳向東當然不甘心，教書一年之后，他報考了河南教育學院，誰知道被人舉報說不合政策要求——當時師范學校需畢業(yè)后工作3年以上才可以報考——于是陳向東接受了第三次打擊，“被打回原形”的他，回到縣中學，教了三年書才圓了進入河南教育學院的夢。在那里求學期間，找陳向東說容易也不容易，要么在圖書館，要么就不知道躲到哪里讀書去了。緊接著，又考進鄭州大學的陳向東發(fā)現(xiàn)，人的夢想從來就是貪婪的。小時候最大的夢想是上大學，現(xiàn)在大學夢想實現(xiàn)了，自己渴望的卻是全中國最好的文科院校之一——中國人民大學的經濟學專業(yè)。而最后，他獲得了人大經濟學博士學位。
陳向東說，自己要感謝這幾年所受的挫折。如果不是這樣，不會體會到收獲的喜悅。而我們說，如果不是堅持執(zhí)著的精神，他是走不到這么遠的，甚至走到哈佛商學院。
新東方之惑
1999年，北京新東方學校因為雅思、英語四六級、新概念、托福、GRE培訓名噪京城。當時想出國留學的人都到這里來，而此時的陳向東還僅限于聽說過新東方這個名字而已。
當時陳向東周圍的很多同學都在準備出國，他自己也在猶豫，就問同學都在上什么培訓班，沒想到同學們的回答竟然都是新東方�！巴ι衿娴�。這是個什么地方啊，怎么吸引那么多人，有如此大的影響力呢？”就這樣，他從同學那里聽到了很多關于新東方的故事。一天，同學對他說：“陳向東，你去新東方行，你口才好，可以當老師�！闭沁@句話使陳向東接下來的人生跟新東方寫在了一起。
當時，恰逢新東方正在招老師，而且工資待遇也很高，所以陳向東決定去試試。就這樣，他直接跑去找時新東方校長俞敏洪。此時俞敏洪正準備上飛機去加拿大，由于時間倉促，陳向東到新東方的愿望只能暫時擱置，但是俞敏洪言談中流露出的真誠，更堅定了他到新東方的決心。俞敏洪從國外回來后，陳向東再次去見他。那是一間很小的辦公室，俞敏洪從書桌里拿出一本GRE的書，指著其中的`一道題說：“你給我講吧！”出色的演講使陳向東從此成為新東方的老師。
新東方的三尺講臺是個“造星”的“T臺”，陳向東很快成為了明星教師，教書不到半年就出了《GREGMATLSAT邏輯推理》。短時間內，陳向東怎么可以大放異彩？當然還是陳向東慣常地努力，在“要做就做到最好”的信條下，陳向東從來都認真且執(zhí)著地對待每件事情：為了準備兩小時的課程，他甚至要花十幾天的時間準備課和琢磨。別以為陳向東在俞敏洪面前講的那小段GRE課程是他憑借“好口才”臨時發(fā)揮。實際在他決定“來新東方看看”的時候，就開始著手準備各種發(fā)言。他曾經背過長達三個小時的講稿。
武漢速度
繼2000年新東方教育集團在上海、廣州這兩個特大城市開辦新東方學校后，又想將其“觸角”延伸到更多的省級大城市。素有“九省通衢”的湖北省被新東方瞧上了。武漢作為湖北省省會，是華中經濟、政治、文化最發(fā)達的城市。從市場優(yōu)勢來講，武漢當時沒有比較具規(guī)模的外語培訓機構。新東方看準這個有力時機，決定搶先占領湖北乃至華中地區(qū)的培訓市場。
2002年，陳向東被俞敏洪相中去武漢籌建武漢新東方學校。半年之內，員工從0發(fā)展到300，校園建設、招生數(shù)量創(chuàng)新東方歷史最高�；I建武漢新東方的時候，他一周的日程表是這樣的：周二飛武漢，周五回北京，處理總裁助理的相關事務；周六、日講授GER邏輯課。在北京，他是超人教師，課程最多的時候，要講7個班的課，一天共講10個小時，連續(xù)講20天。而到武漢，他又成了包工頭，出差回來，無論多晚都要趕回工地看看。招生工作全面開始的時候，他更陷入了忙碌的狀態(tài)：“當時總在半夜醒來，腦子里想著第二天要做的事情。列一張表，能有20多項�！彼刻斓钠骄卟怀^3個小時，武漢新東方的員工私下給校長的綽號是“鐵人”，“人生貴在專注，只要你投入地做一個事情。眼睛里，腦子里都是這個事。堅持到底，就能成功�！边@是鐵人的心里話。
現(xiàn)在，“武漢速度”成了大家開拓其它城市市場的標桿。
武漢市場的開拓對陳向東來說，不是“建功立業(yè)”這樣簡單。因為獨立挑起了一副沉重的擔子，陳向東比以前更能理解新東方學校的精神實質。只要有目標，并執(zhí)著地向它奮斗、熱戰(zhàn)，每個人都會做得更精彩。
2003年9月，陳向東被調回新東方教育科技集團總部，擔任集團副總裁兼人力資源總監(jiān)，全面負責集團的人力資源、市場推廣以及公共關系工作。那年，陳向東的女兒出生。雖然回到北京，他卻還是沒有時間照顧家，老婆說他把家當旅館。女兒在兩歲前是不讓爸爸抱的，因為不認識爸爸。一次跟愛人帶孩子逛商場，愛人臨時走開了一下，懷里的女兒卻因為找不到媽媽而放聲大哭，全然不顧抱著自己的爸爸，抱孩子在手里，卻感覺離孩子好遠。
從1988年開始投入教育領域的工作到現(xiàn)在，陳向東在教育行業(yè)的打拼已經有了18個年頭。特別是在新東方的近七年里，專注、堅忍、堅韌的陳向東多了更多的大氣與成熟�，F(xiàn)在，陳向東的重點工作是進一步整合資源，使得工作效率最大化，并構建一種真正全新的文化�！拔蚁嘈艂ゴ蟮钠髽I(yè)不是管理出來的，而是領導出來的；偉大的企業(yè)絕對不是行政命令的結果，而是由那些迫切地渴望成功的人辛苦努力的結果�！�
堅韌的故事7
在電視臺求職真人秀節(jié)目里，來自河南的無臂少年吳建平大放異彩：用嘴寫出工整的字，用腳快速打字，講述開網(wǎng)店經歷……贏得了全場爆燈。但吳建平很清醒，對他而言，失去雙臂跟挨一刀留道疤沒有本質上的不同�！拔夜亲永锖芤獜�，什么事都不甘落于人后。我覺得拼搏奮斗是男人的本性”。
5歲那年，吃過午飯的吳建平像往常一樣在村頭的田地里玩耍，一個裸露的變壓器吸引了他，就在觸摸的那一刻，他失去了知覺，醒來時兩只胳膊已被截肢。失去雙臂后的吳建平要重新學習生活中的`一切，從最簡單的走路、洗臉、穿衣開始，一遍又一遍地練習。
8歲那年，吳建平跟其他人一樣背起了書包，看到小伙伴能夠寫字畫畫，吳建平十分羨慕，他不甘心放棄寫字畫畫，心想：我沒手了，就用嘴咬著筆寫字！“剛開始嘴里含著鉛筆老是流口水，還吃進很多鉛筆上脫落的油漆和筆芯，到現(xiàn)在我咽喉都一直發(fā)炎，而且鉛筆還經常磨破嘴巴�！辈粌H是嘴巴，吳建平說他還要遭受雙重折磨，“由于眼睛距書本不足10厘米，我的視力也受到很大損害，落下眼球震顫的毛病�！笔П鄣膫礇]有讓吳建平屈服，他樂觀，他像其他兒童一樣，認為自己的童年是最美妙的時光。他也用行動告訴大家，他可以像其他孩子一樣——在小學吳建平有三年時間都是騎自行車去上學的。
到了初中，離開了父母的保護，吳建平開始真正意識到沒有雙臂意味著什么：“那段時間，我孤傲、自卑、敏感、脆弱，幾乎所有的負面情緒都能在我身上找到�！背踔腥陞墙ㄆ降膶W習成績一路下滑�！翱疾簧蠈W，爸爸養(yǎng)你一輩子。”吳爸爸的心疼反而更激勵了吳建平：“我并不希望讓父親養(yǎng)一輩子，我要努力證明自己可以很優(yōu)秀�！�
功夫不負有心人，吳建平高中成績逐漸好轉，經�？及嗉壍谝�，還曾考過全縣文科第三名。20xx年8月9日，吳建平收到了鄭州輕工業(yè)學院的錄取通知書。拿著這張來之不易的錄取通知書，吳建平流出了激動的淚水……
大學期間，吳建平沒有松懈，他給自己制定了嚴密的日程表。早出晚歸，廢寢忘食。吳建平的大學成績單上都是優(yōu)秀。大學生活讓吳建平變得非常樂觀、陽光、積極向上。在大學里，吳建平開了兩家網(wǎng)店，后來又申請了學校的一個創(chuàng)業(yè)項目，開了一家小精品店，經營得都很成功。隨著經濟的獨立，吳建平的心態(tài)發(fā)生了很大變化：“大學不該虛度，想到什么就去做。不見得賺多少錢，重要的是鍛實踐能力�！�
就像吳建平說的那樣：“我之所以那么刻苦，那么努力，就是希望贏得正常世界里所有正常人正常的看待和認可。因此，從未抱任何的僥幸和投機心理，我只想通過踏踏實實的拼搏踏出一條踏踏實實的路�！�
堅韌的故事8
有這么一個人，在他19歲那年，一次滑雪，他和朋友做游戲，要從朋友張開的雙腿間滑過去，結果卻撞在了朋友的身體上，折斷了脖子，導致頸以下全部癱瘓。自此以后，這個高大英俊的青年，變成了一個只能搖頭的殘疾人，終生依靠輪椅生活。
再說第二個人，他會駕駛汽車，會開輪船，并且還成了飛行員，能自由駕駛飛機在空中翱翔。當他33歲的時候，他競選溫哥華市議員，并成功了。在連續(xù)做了12年市議員后，他又被溫哥華市民推上了市長的寶座。
還有第三個人，他是工商管理碩士，是多個非贏利助殘組織的創(chuàng)建人，是多種助殘設備的發(fā)明人，還是加拿大勛章獲得者，他熱心社會公益事業(yè)，走到哪里都受到眾人的歡迎。
以上這三個人怎么樣？單說某一個人也沒什么，可是如果說這三個人其實就是一個人，那就很富傳奇色彩了。事實上，他們原本就是同一個人——加拿大的薩姆·蘇利文，一個不折不扣的'奇人。
蘇利文是如何由一個重癥殘疾人變成一個奇人的呢？
在折斷脖子后的幾年里，待在家里的蘇利文陷入了選擇生還是死的掙扎中。他把受傷前打工賺的錢都取了出來，買了輛專門為殘疾人設計的汽車，為了不讓父母太傷心，他設計了開車墜崖這種自殺方式，所幸的是，他的幾次墜崖練車都沒有成功。此后，要強的蘇利文不忍再拖累兩位老人，便堅持離開了家，搬到了一個半公益半贏利性的公寓。
一天晚上，蘇利文又一次獨自在房間中品味絕望的痛苦。他盯著空白的四壁，感覺自己的生命就像它們一樣空虛。他坐著輪椅來到戶外，看到遠處的城區(qū)正掩映在落日的余暉中。他想那里有沸騰的生命活力，人們正在搖動著生活風帆向前航行。此刻，蘇利文忽然想到自己的大腦很好用，也能夠獨立吃飯穿衣，甚至還能微笑。蘇利文決心要成為他們中的一員，我也要做一個完整的人，我要工作。蘇利文此時對自己說道，受傷前我有十億個機會，而現(xiàn)在我還有五億個。從那一刻起，一個新的薩姆·蘇利文誕生了。
蘇利文開始廣泛涉獵知識，勇于挑戰(zhàn)生活。他不但學會了駕駛飛機，而且還教會了另外兩位殘疾人飛行。由于溫哥華的華人超過三分之一，在加拿大土生土長的蘇利文還學會了中國廣東話，這在他以后的競選中作用很大。蘇利文一講廣東話，就會得到華人的掌聲和鼓勵。市長選舉中，幾乎所有的華人都把選票投給了蘇利文。
是什么神秘的力量將這傳奇經歷賦予薩姆·蘇利文？
答案是不屈不撓地與生活抗爭的精神，這是一種堅韌的氣質。他曾說過：一個人能走多遠，取決于他面對挑戰(zhàn)時的表現(xiàn)，這與他是否坐輪椅無關。
堅韌的故事9
1970年10月6日，彭賢俊出生在重慶永川青峰鎮(zhèn)一個普通家庭，兄弟姐妹5人。初中畢業(yè)后，他跟著姐夫學做生意，主要負責家用電器的銷售。在經營過程中，彭賢俊一邊學習經商的各種技巧，一邊等候時機準備自己單干。
不幸 24歲失去左腿
在家人、朋友支持下，彭賢俊開了一個家用電器經營部。就在彭賢俊小賺了一筆，準備大展拳腳的時候，因長期在外應酬，他被醫(yī)生告知患了急性肝病。誰知，母親也在此時病了，彭賢俊只得關了營業(yè)部，回家照顧母親。
母親去世后，一無所有的彭賢俊只有先到姐夫那里幫忙。很快，通過朋友幫忙，他爭取到信用社貸款，開始經營音響器材，并在第二年涉足餐飲，開了一家三樓一底的陽光大酒店。
正當生意做得順風順水的時候，老天又跟他開了一個“玩笑”。1994年6月的一天，經營電器、餐飲生意的他在出差成都的途中遭遇車禍，讓他永遠失去左腿。巨大的身體痛苦伴隨著沉重的心靈煩惱，壓得24歲的他喘不過氣來，失落、憂郁、迷茫，甚至自暴自棄的念頭縈繞在心頭。也就是在他最困難的時候，老婆丟下他和兩個孩子，和他離婚了。
“當時，我的情緒非常低落，曾半年不出門。”說起那時的情景，溫文儒雅的彭賢俊并沒有嘆息，“20歲時，我曾得過一場肝病，醫(yī)院已下了病危通知書，是一個民間老中醫(yī)治愈了我。車禍后我常想，連病魔都沒奪去生命，難道少了條腿就不能好好活著嗎?”很快，自強不息的事業(yè)心在他心頭升騰開來。
“靠家人養(yǎng)，憑殷實的家庭條件，完全可以過上優(yōu)裕的生活，但人生的價值不是吃喝，我要做出自己的事業(yè)!”此后，他做過典當，經營過汽車，賣過水泥，后因不熟悉國家政策，盲目投資，導致欠債幾百萬。
堅強 拖著一條腿創(chuàng)業(yè)
20xx年4月，他根據(jù)市場需求轉行到建材行業(yè)，創(chuàng)辦了重慶昊天建材有限公司。
由于是半路出家，彭賢俊深知自己在建材這一行還只是個“小學生”，要學的東西太多。市場分析、建筑材料入門知識、企業(yè)管理、人力資源培訓……談起剛入門時自己選讀的課程，彭賢俊如數(shù)家珍。創(chuàng)業(yè)初期，他白天看店，到顧客家中搞設計、比價格、選材料，確定裝修風格。晚上就上夜校或者自修，沒時間吃飯就啃干饅頭;看不懂專業(yè)術語，就虛心請教同行中的前輩，光是筆記就有厚厚的一大摞。
“你身體不好，湊合湊合做就行了，干嗎那么認真?”看著辛苦奔波的彭賢俊，朋友都這樣勸他。每聞此言，彭賢俊都憨厚地一笑：“人無壓力輕飄飄啊，有事情做，心里踏實�！彼f，身體不好，也要站著掙錢。憑著這股子勁頭，彭賢俊很快熟悉了市場，摸清了顧客的口味，其設計風格和材料品質得到了客戶一致好評�！胺⻊諏嵲�，讓人放心”、“材料貨真價實”……翻開留言簿，客戶的贊美就是公司最有說服力的活廣告。
公司發(fā)展，光有硬件設備還不夠，還得要有一支人才隊伍。彭賢俊在不斷抓好市場銷售，強化內部管理的同時，經常深入一線，了解各部門急需的人才，并不惜重金請來“千里馬”。彭賢俊還經常和員工們談心聊天，請他們?yōu)槠髽I(yè)規(guī)劃提“金點子”。
彭賢俊對待客戶非常誠懇。20xx年，新建的.重慶文理學院紅河校區(qū)，因為急于投入使用，對工期的要求非常苛刻。承建方找到彭賢俊，要求幫助提供建材，他都一一及時發(fā)貨以確保工程進度。
感恩 6年捐款近百萬
他的真誠成就了事業(yè)的輝煌，訂單源源不斷，公司的規(guī)模進一步擴大�！捌髽I(yè)壯大了，就要回報社會�！比ツ甏汗�(jié)前，彭賢俊捐贈2萬元幫助陳食鎮(zhèn)修路;捐贈4萬元，資助青峰鎮(zhèn)修橋;捐贈2萬元，用于紅爐鎮(zhèn)修鄉(xiāng)村便道，今年再捐贈幾萬元幫助殘疾人購買助聽器……
6年來，彭賢俊安排下崗、失業(yè)城鎮(zhèn)職工80多人，雇請農村富余勞力100余人，為殘疾人、紅十字會、抗震救災、新農村建設和資助貧困生等捐資近100萬元。“這是我應該做的，都是些小事。”說起捐贈，彭賢俊淡泊而平靜。他說，昊天建材之所以發(fā)展壯大，完全是社會給了一個良好的發(fā)展環(huán)境，因此，企業(yè)獲得大的發(fā)展后，企業(yè)家理所應當回報社會。
堅韌的故事10
路德維�！し病へ惗喾� （1770－1827） 偉大的德國作曲家、維也納古典樂派代表人物之一。 貝多芬1770年12月16日生于萊茵河畔距法國不遠的小城--波恩。他的祖父是波恩宮廷樂團的樂長，父親是一個宮廷男高音歌手。貝多芬自幼便已顯露出他的音樂天才，父親急于把他培養(yǎng)成為一個象莫扎特那樣的神童，從小就逼著他學習鋼琴和小提琴，八歲時他已開始在音樂會上表演并嘗試作曲，但是，他在這段時期中所受的音樂教育一直是非常零亂和沒有系統(tǒng)的。
十二歲，他已經能夠自如地演奏，而且擔任了管風琴師聶費（1748－1798）的助手。就在這時他開始正式跟聶費學習音樂。聶費是一位具有多方面天才的音樂家，他擴大了貝多芬的藝術視野，使貝多芬熟悉了德國古典藝術的一些優(yōu)秀范例，并鞏固了貝多芬對崇高的目的的理解。貝多芬的正規(guī)學習和有系統(tǒng)的教養(yǎng)，實際上是從聶費的細心教導和培養(yǎng)開始的：聶費還引導他在1787年到維也納就教于莫扎特 。莫扎特聽過他的演奏之后，就預言有朝一日貝多芬將震動全世界。貝多芬到維也納不久便接到母親的死訊，他不得不立即趕回波恩。由于家庭的拖累，一直到1792年秋他父親死后，他才第二次來到維也納，但這時莫扎特卻已不在人世了。貝多芬第二次來到維也納后，很快地便贏得了維也納最卓越的演奏家（特別是即興演奏）的稱謂。以后，他先跟海頓學習，后來跟申克、阿勃列希貝爾格和薩利耶里等人學習。他在波恩通過同知識分子勃萊寧的交往，接觸到當時許多著名教授、作家和音樂家，并從他們那兒，受到狂飆運動的思潮影響。他的民主思想在法國大革命前幾年已臻成熟，但在革命年代中成長尤為訊速。
1789年法國資產階級革命進步的思想意識給他了很多啟發(fā)，從而奠定了他人文主義世界觀的基礎---深信人類平等，追求正義和個性自由，憎恨封建專制的.壓迫。盡管維也納古典樂派中的三位著名作曲家所處的生活年代相當接近，但是貝多芬的思想同海頓和莫扎特顯然并不屬同一個時代。海頓一生備受欺負，他雖也偶而被激怒過，但卻總是逆來順受，當時進步的文學思潮和革命情緒都很少能使他激動，他的音樂同斗爭也是永遠絕緣的。莫扎特精神上遭受的苦難并不比海頓少，他勇敢于反抗，寧愿貧困而不能忍受大主教的侮辱，但在他的音樂中，從那充滿陽光和青春活力的歡樂的背后，往往還是可以感覺得到一絲痛苦、憂郁和傷感的情緒。只有貝多芬，他不但憤怒地反對封建制度的專制，而且用他的音樂號召人們?yōu)樽杂珊托腋６窢�。貝多芬在波恩時期（1782－1792）的創(chuàng)作，大都是一些小型的鋼琴曲、重奏曲和歌曲等，這一時期可以說他還只是處于創(chuàng)作的準備階段。他在維也納最初十年（1792-1802）的創(chuàng)作，比較著名的作品也只有《悲傷》、《月光》和《克羅采》奏鳴曲及《第三鋼琴協(xié)奏曲》等。但在這期間，他對社會與政治諸問題又有了進一步的理解，也能意識到他要努力探尋的目標。1802－1812年，他的創(chuàng)作進入了成熟時期，這段時間后來成為他的英雄年代。
堅韌的故事11
故事開始于一個寒冷的冬夜，小明的母親突發(fā)重病。她的身體逐漸虛弱，像一盞燃盡的蠟燭，但她的內心始終充滿著堅定和勇氣。
在醫(yī)院的病床上，小明的母親教會了他生命的真諦。她告訴他，無論遇到什么困難和挫折，只要心懷堅定的信念，奮力前行，就一定能克服困境。
出院后，小明的母親開始艱難地工作，她沒有絲毫抱怨，只是默默地為家庭付出。每天清晨，她早早起床準備早餐，晚上則是站在廚房為全家人做飯，疲憊的身軀在噴薄的熱氣中變得更加耐心和溫暖。
當小明長大成人后，他感慨地對母親說：“母親，您是我生命中最重要的.人，您的堅韌和勇氣一直激勵著我，讓我勇往直前�！蹦赣H聽后微笑著拍拍小明的頭，她知道自己的艱辛并沒有白費，兒子已經懂得了生活的真諦。
歲月流轉，小明也成為了一個幸福的家庭的父親。他將母親的故事傳承給他的孩子，教導他們珍惜生活中每一個微小的幸福，并學會用堅韌與勇氣面對困難。
母親的堅韌是一種無聲的力量，是一種讓人動容的情感。正是這份堅韌，托起了小明幸福的生活，也點燃了他心中對未來的希望。
堅韌的故事12
記得在3年前，有一次，我來到這座城市出席一個關于如何提高管理效率的研討會。到達住地的那天晚上，主辦單位的一群人邀請我去吃晚飯。
比格·埃德顯然是這群人中的領導人，他身材魁梧，聲音低沉渾厚。吃晚飯的時候，他告訴我說，他是一家大型國際性公司的調解紛爭專家，工作就是負責到一些公司或者子公司去解雇一些高級主管。
“喬，你知道嗎？”他說，“我真的希望明天趕快到來，因為這些人太需要聽一聽像你這樣的強硬派人士的演講了。這樣，他們就會認識到我的管理方式是正確的。”他沖我眨眨眼睛，咧嘴笑著，樣子顯得非常得意。
我沒有做聲，只是沖他笑了笑，因為我知道我明天的演講會與他的期望截然不同。
果然，在第二天的研討會上，埃德神情沮喪地坐在那里，木然地聽著我的演講�？吹贸鏊浅Ｊ�，研討會結束的時候，他沒有和我說話就無精打采地離開了會場。
3年后的今天，我又來到了這座城市，出席另外一個關于管理的研討會，演講的對象大多是參加３年前那次研討會的人，比格·埃德也再次出席了這次研討會。
大約10點鐘的時候，他突然站了起來，大聲問道：“喬，我能對大家說幾句話嗎？”
我笑道：“當然可以啦！埃德，你說吧！”
于是，比格·埃德開始說了起來：“我想今天前來出席會議的人一定都還認識我，其中有些人可能還知道發(fā)生在我身上的一些變化。現(xiàn)在，我想把這些都告訴給大家，與大家共同分享。”說到這兒，他又轉向我，誠摯地說，“喬，當你聽完我說的話，我想你一定會感到欣慰的�！�
“3年前，你曾經建議我們每一個人，要想成為一個意志堅韌的人，必須學會向我們最親近的`人說我們真的愛他們。說實在的，我就覺得非常奇怪，這和意志堅韌究竟有什么關系呢？
那天晚上，我坐在客廳的一端，妻子坐在另一端。你的話語仍舊在我的耳畔回蕩著，一遍又一遍。究竟需要什么樣的勇氣才能使我去對妻子說我愛她呢？你還說這句話應該在白天說，并且不能在臥室里說。我清了清嗓子，想要說出那句話，但是，話到嘴邊又停住了。妻子抬起頭，問我說什么。我若無其事地答道：‘哦，我什么也沒說。’然后，我猛地站起來，穿過客廳，向她走了過去。來到她的身邊，我心里緊張極了，一邊把她手中的報紙推向一旁，一邊深情地凝視著她說：‘艾麗絲，我愛你！’她感到非常震驚，呆呆地看著我，驚愕得一句話也說不出來，激動的淚水卻霎時盈滿了她的眼眶。良久，她才輕柔地說：‘埃德，我也愛你。這可是我們結婚25年來，你第一次對我說愛我�！�
“接下來，我們又談論了愛的意義以及如何去愛等等，我們都深深地意識到愛能夠化解人們心中一切的緊張和不安，恩怨和情仇。突然，我覺得有一種無形的力量驅使著我給紐約的大兒子打個電話。我們從沒有好好交流過。一聽到他的聲音，我竟未加思索地沖口而出：‘兒子，你可能以為我喝醉了，但是，我沒有喝酒。我打電話給你只是想告訴你我愛你！'
他沒有說話，話筒里靜極了，但我能聽到他那急促的喘息聲。沉默了一會兒，他才平靜地說：’爸爸，我知道您愛我，但是，能親耳聽到您對我說真是太好了！我想讓您知道我也愛您！‘我們聊了一會兒，聊得非常開心，非常愉快。然后，我又給遠在舊金山的小兒子打了電話。聊過后我們也更加親近了。
我開始大量閱讀關于這類題材的書籍。從這些大人物的著作里，我學到了許多寶貴的人生經驗，我也意識到愛在我的生活中所體現(xiàn)出來的巨大作用。我開始多聽別人的意見，當然不是簡單地聽聽而已，而是真正地聽�。晃覍W會了努力去發(fā)現(xiàn)并且欣賞別人的長處，而不是總盯著別人的弱點不放。我還發(fā)現(xiàn)幫助別人樹立起信心的那種真正的快樂。
喬，就讓我以此向你表達我衷心的謝意吧！噢，我順便再跟大家說一下，我上面所講述的那些人生經驗帶來的實效吧！我現(xiàn)在是公司的行政副總裁，并且他們都稱呼我為核心領導人。好了，諸位，我就說到這里，下面請認真聽喬演講吧！”
堅韌的故事13
家中有一株茉莉花，養(yǎng)了兩年多，長勢一直不好。
可今年春天，茉莉像一下子煥發(fā)了生機，猛然瘋長，兩根大枝上竟還抽出了嫩綠嫩綠的藤蔓，足足有一米半長。
茉莉不是木本植物嗎，怎么會長藤蔓？是不是變異了？我對茉莉“抽穗”十分驚疑，特地咨詢了一位花卉專家。他仔細觀察后，分析說，茉莉是一種多年生常綠小灌木，理論上應該不可能長出柔軟的藤蔓枝條。但這株茉莉花被菟絲子之類的'寄生植物附著了，菟絲子靠著汲取茉莉花的養(yǎng)分存活，正因如此，茉莉花才會生長緩慢。如今，茉莉為了擺脫這種束縛，才硬生生地長出了藤蔓，以求生存與發(fā)展。
專家的一席話，讓我震撼與欽佩。
困境中，一株茉莉尚能如此堅韌不拔，我們是不是應該做得更好？
只有堅韌不拔，等待時機，才能突破自己，更好地成長。
堅韌的故事14
歲月繾綣，氤氳出多少繁華：逝者如斯，浮沉了幾度紅塵。
———————題記
不知道怎么了，我的臉上總是少了些憨厚的笑容。內心少了份純真，思想少了份天真，也許是我們日趨成熟了吧，社會磨平了許多了青春的棱角，讓我們變得圓滑了，不，我們應該變得外圓內方。
青春也許在一些人看來是少不更事的懵懂，或是少年不識愁滋味的愚昧，亦或是血氣方剛勇猛有余沉穩(wěn)不足的莽撞，然而在我看來是活潑可愛的純真。人生像一條河流緩緩流逝，然而青春就是河流中的幾顆巨石，總能使如白開水一般平淡無奇人生激起陣陣劇烈的浪花，哪怕這樣激烈美好的時間只有一瞬，然而卻顯得那么彌足珍貴讓寂寥的心房久久不能平靜。
收到高中錄取通知書，那一箋喜悅溢于言表。稍稍平靜了內心的激動，和父親一起踏上求學漫漫征途。報完名之后父親只身回家了，留下我一人在陌生的小城開始我學習之旅上的另一個驛站。父親帶不走酷熱的暑氣，但是卻帶走了我熟悉的被驕陽拉得老長的一撇背影，更帶走了我的長久的眺望，突然一個大男孩在異鄉(xiāng)深深體會到了思念是如此重，壓得我透不過氣來�；氐浇淌铱匆娡耆吧鷧s面帶微笑的臉龐，晚上憨厚的班主任講了許多語重心長的話，然而，我的心卻不在教室，早飛躍了千山萬水隨俺老爸一起到家了。
那晚，和掛在窗外樹上的一輪彎月一起失眠了……
第二天，太陽早早懸在空中。新的一天開始，新的學期開始，我清楚知道我應該有“男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州”的熱血豪情把自己完全埋在書海之中，去知識的`瀚海中采擷一朵朵知識那可愛的浪花。學習之余我總喜歡去打籃球，炎熱的夏天，在暑氣肆意蔓延的籃球場上縱橫馳騁，跳過來，跑過去，心里默數(shù)再投十個球就回寢室，然而總是忘記了哪一個是第十個，就這樣一小時，兩小時……跳起，落下，只聽到“噗”一聲悶響，以為是再平常不過的一次扭傷，然而顛顛簸簸挪到醫(yī)院檢查才發(fā)現(xiàn)腳踝骨折，醫(yī)生說是為了不影響學業(yè)就不弄石膏了，但是盡量別走路了。青春就這樣，一旦迷上，就只知道開始，不知道結束，直到傷了疼了才翻然醒悟。喜歡打籃球，練過科比雷阿倫jr斯密思的投籃，帕克克里斯保羅的突破，然而最后結果不盡如人意。就像喜歡書法那一紙淡雅，練了好幾本字帖，沒事就喜歡在書上涂抹，有張克江的行書，田英章的楷書，還有的都記不起名了，然而時至今日我的字已經成功的變成各種四不像了。過于浮躁是不行的……
高二褪去了高一的沖動莽撞了，把學習二字刻在心上。早上下了早操就奔向食堂搶飯，上課各種筆記寫滿課本，還有厚厚的筆記本�？菰飬s充實，課間向老師虛心的問題目，和同學談天說地。高三也是學習，課余時間變得的更少，老師經常會樂此不疲的在我們發(fā)困犯迷糊的時候在講臺上激情演講，讓一顆顆疲乏的內心迎來陣陣清涼轉身投入學習。我們要的不是潺潺流水的柔情，也不是陌上楓紅的詩意，更不是曲散人凄涼的凄苦寂然。我們恰同學少年，在風華正茂之際，“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”。我們當自強不息刻苦學習勇摘高考那勝利的桂冠。本以為自己可以奮筆疾書書盡青春的各種曲折離奇趣味奇聞點點滴滴，然而當我真正面對青春這奔騰而去的激流，我卻顯得如此語屈詞窮了。
三年、一年、一百天、十天、九天、一天……
高考如期而至。
堅韌的故事15
中國，一個偉大的民族必須要強立于世界民族之林，引領世界和諧，共創(chuàng)美好未來。中華民族必須要復興起來，這是民族的需要，人民的需要，世界的需要；肩負起民族復興的偉大重任，已經成為每一個中華兒女義不容辭的.歷史責任。
自強自立，毫不利己地投入到肩負起民族復興的偉大潮流中來，既要求每一個人自強自立，也要求整個民族萬眾一心。中華民族歷來生生不息，奮斗不止，我們每一個中華兒女首先要繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)，青少年尤是如此，民族復興則指日可待。青少年如初升之太陽，朝氣蓬勃，少年強則國強，少年富則國富，少年責任強了，民族和國家才有希望，每一個青少年朋友，首先要有這樣高要求，高標準，自覺地去嚴格要求自己，中華民族復興之偉業(yè)才能千秋傳承。
關心他人，肯于奉獻，大愛復興，小愛和諧，精英人士要努力提國家的大環(huán)境、硬實力和軟實力；普通民眾則全力配合，精益本職，同心同德，一起為民族復興而努力奮斗。我們不能討厭任何人，厭倦任何生命，要把宇宙當成我們最親的親人，愛護一草一木，熱愛生命。只有這樣，才能真正構建一個和諧的世界。愛護和尊重也是一種責任，愛護一草一木，節(jié)約每一度電每一滴水，關心每一種動植物的命運，不隨地吐痰、不亂扔垃圾等都是一種責任，都需要我們從一點一滴做起。
在我們意識形態(tài)中，中華民族的核心價值觀不可不重視，不可不在行為和語言中得到體現(xiàn)，這就要求每一個中國人都要自強自立。堅持科學發(fā)展，堅持學習，從低碳做起，捍衛(wèi)環(huán)保，群眾利益無小事，這一切都是學習的責任、行動的責任、思想的方向和實踐中獲取真知的責任。復興中華，人人有責，同志們，朋友們！讓我們一起努力，共同肩負起民族復興的偉大重任；共同為中華民族的偉大復興而齊心奮斗！
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