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兒童故事創(chuàng)造
從前有一個(gè)年輕人,他研究怎樣做一個(gè)詩(shī)人。他想在復(fù)活節(jié)就成為一個(gè)詩(shī)人,而且要討一個(gè)太太,靠寫(xiě)詩(shī)來(lái)生活。他知道,寫(xiě)詩(shī)不過(guò)是一種創(chuàng)造,而他卻不會(huì)創(chuàng)造。他出生得太遲;在他沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界以前,一切東西已經(jīng)被人創(chuàng)造出來(lái)了,一切東西已經(jīng)被作成了詩(shī),寫(xiě)出來(lái)了。
一千年以前出生的人啊,你們真是幸福!他說(shuō)。他們?nèi)菀壮蔀椴恍嗟娜!即使在幾百年以前出生的人,也是幸福的,因(yàn)槟菚r(shí)他們還可以有些東西寫(xiě)成詩(shī)。現(xiàn)在全世界的詩(shī)都寫(xiě)完了,我還有什么詩(shī)可寫(xiě)呢?
他研究這個(gè)問(wèn)題,結(jié)果他病起來(lái)了。可憐的人!沒(méi)有什么醫(yī)生可以治他的病!也許巫婆能夠治吧!她住在草場(chǎng)入口旁邊的一個(gè)小屋子里。她專為那些騎馬和坐車(chē)的人開(kāi)草場(chǎng)的門(mén)。她能開(kāi)的東西還不只門(mén)呢。她比醫(yī)生還要聰明,因?yàn)獒t(yī)生只會(huì)趕自己的車(chē)子和交付他的所得稅。
我非去拜訪她一下不可!這位年輕人說(shuō)。
她所住的房子是既小巧,又干凈,可是樣子很可怕。這兒既沒(méi)有樹(shù),也沒(méi)有花;門(mén)口只有一窩蜜蜂,很有用!還有一小塊種馬鈴薯的地,也很有用!還有一條溝,旁邊有一個(gè)野李樹(shù)叢已經(jīng)開(kāi)過(guò)了花,現(xiàn)在正在結(jié)果,而這些果子在沒(méi)有下霜以前,只要你嘗一下,就可以把你的嘴酸得張不開(kāi)。
我在這兒所看到的,正是我們這個(gè)毫無(wú)詩(shī)意的時(shí)代的一幅圖畫(huà)!年輕人想。這個(gè)在巫婆門(mén)口所起的感想可以說(shuō)是像一粒金子。
把它寫(xiě)下來(lái)吧!她說(shuō)。面包屑也是面包呀!我知道你為什么要到這兒來(lái)。你的文思干涸,而你卻想在復(fù)活節(jié)成為一個(gè)詩(shī)人!
一切東西早已被人寫(xiě)完了!他說(shuō),我們這個(gè)時(shí)代并不是古代呀!
不對(duì)!巫婆說(shuō),古時(shí)巫婆總是被人燒死,而詩(shī)人總是餓著肚皮,衣袖總是磨穿了洞,F(xiàn)在是一個(gè)很好的時(shí)代,它是最好的時(shí)代!不過(guò)你看事情總是不對(duì)頭。你的聽(tīng)覺(jué)不銳敏,你在晚上也不念《主禱文》。這里有各色各樣的東西可以寫(xiě)成詩(shī),講成故事,如果你會(huì)講的話,你可以從大地的植物和收獲中汲取題材,你可以從死水和活水中汲取題材,不過(guò)你必須了解怎樣攝取陽(yáng)光,F(xiàn)在請(qǐng)你把我的眼鏡戴上、把我的聽(tīng)筒安上吧,同時(shí)還請(qǐng)你對(duì)上帝祈禱,不要老想著你自己吧!
最后的這件事情最困難,一個(gè)巫婆不應(yīng)該作這樣的要求。
他拿著眼鏡和聽(tīng)筒;他被領(lǐng)到一塊種滿了馬鈴薯的地里去。她給他一個(gè)大馬鈴薯捏著。它里面發(fā)出聲音來(lái),它唱出一支歌來(lái):有趣的馬鈴薯之歌一個(gè)分做十段的日常故事;十行就夠了。
馬鈴薯到底唱的什么呢?
它歌唱它自己和它的家族:馬鈴薯是怎樣到歐洲來(lái)的,在它還沒(méi)有被人承認(rèn)比一塊金子還貴重以前,它們?cè)庥龅搅艘恍┦裁床恍摇?/p>
朝廷命令各城的市政府把我們分配出去。我們有極大的重要性,這在通令上都說(shuō)明了,不過(guò)老百姓還是不相信;他們甚至還不懂怎樣來(lái)栽種我們。有人挖了一個(gè)洞,把整斗的馬鈴薯都倒進(jìn)里面去;有人在這兒埋一個(gè),在那兒埋一個(gè),等待每一個(gè)長(zhǎng)出一棵樹(shù),然后再?gòu)纳厦鎿u下馬鈴薯來(lái)。人們以為馬鈴薯會(huì)生長(zhǎng),開(kāi)花,結(jié)出水汪汪的果子;但是它卻萎謝了。誰(shuí)也沒(méi)有想到它的根底下長(zhǎng)出的東西人類(lèi)的幸福:馬鈴薯。是的,我們經(jīng)驗(yàn)過(guò)生活,受過(guò)苦這當(dāng)然是指我們的祖先。它們跟我們都是一樣!多么了不起的歷史。
好,夠了!巫婆說(shuō)。請(qǐng)看看這個(gè)野李樹(shù)叢吧!
野李樹(shù)說(shuō):在馬鈴薯的故鄉(xiāng),從它們生長(zhǎng)的地方更向北一點(diǎn),我們也有很近的親族。北歐人從挪威到那兒去。他們乘船在霧和風(fēng)暴中向西開(kāi),開(kāi)向一個(gè)不知名的國(guó)度里去。在那兒的冰雪下面,他們發(fā)現(xiàn)了植物和蔬菜,結(jié)著像葡萄一樣藍(lán)的漿果的灌木叢野李子。像我們一樣,這些果子也是經(jīng)過(guò)霜打以后才成熟的。這個(gè)國(guó)度叫做‘酒之國(guó)’‘綠國(guó)’①‘野梅國(guó)’!
、僦父窳晏m。這個(gè)島在丹麥文里叫綠國(guó)(Gronland)。
這倒是一個(gè)很離奇的故事!年輕人說(shuō)。
對(duì)。跟我一道來(lái)吧!巫婆說(shuō),同時(shí)把他領(lǐng)到蜜蜂窩那兒去。他朝里面看。多么活躍的生活!蜂窩所有的走廊上都有蜜蜂;它們拍著翅膀,好使這個(gè)大工廠里有新鮮空氣流動(dòng):這是它們的任務(wù),F(xiàn)在有許多蜜蜂從外面進(jìn)來(lái);它們生來(lái)腿上就有一個(gè)籃子。它們運(yùn)回花粉。這些花粉被篩好和整理一番后,就被做成蜂蜜和蠟。它們飛出飛進(jìn)。那位蜂后也想飛,但是大家必須跟著她一道。這種時(shí)候還沒(méi)有到來(lái),但是她仍然想要飛,因此大家就把這位女皇的翅膀咬斷了;她也只好呆下來(lái)。
現(xiàn)在請(qǐng)你到溝沿上來(lái)吧!巫婆說(shuō)。請(qǐng)來(lái)看看這條公路上的人!
多大的一堆人!年輕人說(shuō)。一個(gè)故事接著一個(gè)故事!故事在鬧哄哄地響著!我真有些頭昏!我要回去了!
不成,向前走吧,女人說(shuō),徑直走到人群中去,用你的眼睛去看,用你的耳朵去聽(tīng),用你的心去想吧!這樣你才可以創(chuàng)造出東西來(lái)!不過(guò)在你沒(méi)有去以前,請(qǐng)把我的眼鏡和聽(tīng)筒還給我吧!于是她就把這兩件東西要回去了。
現(xiàn)在我最普通的東西也聽(tīng)不見(jiàn)了!年輕人說(shuō),現(xiàn)在我什么也聽(tīng)不見(jiàn)了!
唔,那么在復(fù)活節(jié)以前你就不能成為一個(gè)詩(shī)人了。巫婆說(shuō)。
那么在什么時(shí)候呢?他問(wèn)。
既不在復(fù)活節(jié),也不在圣靈降臨周!你學(xué)不會(huì)創(chuàng)造任何東西的。
那么我將做什么呢?我將怎樣靠詩(shī)來(lái)吃飯呢?
這個(gè)你在四旬節(jié)以前就可以做到了!你可以一棒子把詩(shī)人打垮!打擊他們的作品跟打擊他們的身體是一樣的。但是你自己不要害怕,勇敢地去打擊吧,這樣你才可以得到湯團(tuán)吃,養(yǎng)活你的老婆和你自己!
一個(gè)人能創(chuàng)造的東西真多!年輕人說(shuō)。于是他就去打擊每個(gè)別的詩(shī)人,因?yàn)樗约翰荒艹蔀橐粋(gè)詩(shī)人。
這個(gè)故事我們是從那個(gè)巫婆那里聽(tīng)來(lái)的;她知道一個(gè)人能創(chuàng)造出什么東西。
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這篇小品首先發(fā)表在《青少年河邊雜志》第三卷上,于1869年10月出版,接著在同年12月17日被收進(jìn)在丹麥出版的《三篇新的童話和故事集》里。這篇作品是安徒生切身有所感而寫(xiě)的。他的作品在本國(guó)不僅長(zhǎng)期沒(méi)有得到文藝界的承認(rèn)主要是因?yàn)樗c一些哥兒們的作家和詩(shī)人無(wú)因緣,還經(jīng)常受到打擊!粋(gè)人能創(chuàng)造的東西真多!’年輕人說(shuō)。于是他就去打擊每個(gè)別的詩(shī)人。因?yàn)樗约翰荒艹蔀橐粋(gè)詩(shī)人。這也是中外古今普遍存在的現(xiàn)象。
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