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      致教師節(jié)!

      時間:2022-12-09 10:49:11 故事大全 我要投稿

      致教師節(jié)!

      致教師節(jié)!1

      春風化雨為綢繆,

      致教師節(jié)!

      含辛茹苦撫鴻溝。

      黑發(fā)積霜織歲月,

      筆耕不輟寫春秋。

      曲折人生三尺臺,

      成就吾輩一生求。 ( )

      春播桃李三千頃,

      秋收碩果滿神州。

      寫于20xx年9月9日晚

      致教師節(jié)!2

        尊敬的校級領導和學院領導及老師:

        你們好!

        我們是生物系統(tǒng)工程與食品科學學院食品科學與工程0702(民族班)的學生,由于我們一個班都是來自新疆比較偏遠的地區(qū),在語言表達和語言的理解接收方面都存在一定的問題,所以導致在學習生活方面都存在很多的問題。由于離開了自己的家鄉(xiāng)和家人,我們遇到問題本應該都是束手無策的?墒窃趯W院領導和老師的帶領下,在學校領導的熱切關(guān)懷下,我們才得以克服種種學習和生活上的困難,在這里我們真的已經(jīng)不能用任何言語表達我們對學校各位領導還有學院領導和老師的感激之心。

        我們感覺浙江大學已經(jīng)是自己的第二個家了,在各個方面,我們和學院的輔導員和老師的聊天和談心,我們都感覺在和親人交流一樣的輕松,老師們都會盡自己的全力來幫助我們解決我們在實際生活中遇到的各種問題。記得在剛來到學校,我們連東南西北都分不清,學院就安排了學長組的同學來幫助我們,從搬行李到整理行李,從報道到辦好一切入學手續(xù),都是學長組的同學們?yōu)槲覀儾賱,在這里,我們難道可以視而不見嗎?他們(學長組里的學長學姐們)的好,學院領導和老師的好,學校各種政策的好,學校各位領導管理的好,我們都是看在眼里,銘記在心里的。

        在我們遇到學習的各種問題時,學院的輔導員和班主任很快查明了原因,并且制定出了一系列解決此問題的方案。開導修課,動員學習成績好的學長來幫我們輔導等等辦法我想都是有關(guān)

        領導和老師們費勁苦思想出來的吧,也許說為了我們老師和輔導員至少有很多夜都難以入眠也不足為怪吧。因為到了這里,我發(fā)現(xiàn)這里的老師把教導每一位學生看作自己的光榮使命,他們沒有私心,全心全意為我們付出,這些我們拿什么回報,這種無私的幫助是我們回報得起的嗎?

        還有這次有關(guān)于預科的事,我們向?qū)W校反映了還沒幾天,就引起了學校領導和學院領導的高度重視,去預科基地考察,開座談會,學校領導和學院領導和老師們放下手上的.所有工作來為我們服務,為我們付出,我們真的可以感覺到一股熱流在體內(nèi)轉(zhuǎn)動。那是感激之心,是對學校領導和學院領導和老師們的感激,我們謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻觥?/p>

        這些事也只是其中的一部分,還有很多很多值得我們感動,也許在這些事和人的影響下,我們都會成為無私付出的人們,這樣的教育,這樣的學校,這樣的領導,這樣的老師,不正是社會所需要的嗎?在這里,我們真心的感謝浙江大學生物系統(tǒng)工程與食品科學學院的所有領導老師,輔導員,和所有幫助過我們的學長學姐,還有浙江大學所有高層默默支持和幫助我們的領導們,謝謝你們,你們辛苦了!我們一定會在以后的日子里,更加努力,成為一名頂天立地的求是學子!

        此致敬禮!

        食品科學與工程0702(民族班)全體學生

        20xx-4-1

      致教師節(jié)!3

        教師節(jié)終于到了!我和同學們都蹦蹦跳跳地來到了學校。

        進入班級,首先映入我們眼簾的是大黑板上的六個字:老師節(jié)日快樂。接著我們又看到了中間一排的桌子都擺放到了兩邊,中間留出很大的地方讓我們來演節(jié)目。

        教師節(jié)活動開始了,同學們都快速回到座位。主持人美禾和鄒晶瑤開始公布選手上臺。首先是包雪緣唱的《小紅帽》她又唱又跳,真像她唱的兒歌中的小紅帽。唱完后,我們都給他鼓掌。然后是宮悅和包洋洋演的.《包租婆打醬油》真是逗樂。接著是我和美禾,王瑞琪演的《龜兔賽跑》也挺棒的。最后是王瑞琪演的《給老師的話》這是最精彩的。她站在教室中間非常高興,因為她終于能把自己心中的話對老師說出來,于是她輕輕的說:“老師,您是辛勤的園丁,我們就是小樹苗,是您用水和養(yǎng)料讓我們茁壯成長,并把我們的缺點修剪掉,把我們變成參天大樹。今天,我在教師節(jié)這一天忠誠地感謝您!”他剛說完,就有的同學掉下了眼淚,這時在一旁聽著的老師鼓起了掌,說:“不用謝,這是我應該做的!

        在這一天,我深受教育,也在這一天我下定決心要好好學習,不讓老師對我們的辛苦白費。

      致教師節(jié)!4

      各位親愛的教職工:

        又是桃紅流丹的季節(jié),又是李熟飄香的秋天,值此第26個教師節(jié)來臨之際,我們把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您:辛苦了,親愛的老師們!同時向支持教職工的家屬們表示衷心地感謝!向為學校發(fā)展作出了重大貢獻的全體離退休老同志們表示崇高的敬意和致以節(jié)日的問候!

        過去幾年,面對競爭日益激烈的高等教育市場,校黨委緊緊依靠廣大教職員工,以教學為中心,以學科建設為龍頭,全面提高辦學質(zhì)量和辦學水平,取得了可喜成績,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展:勵精圖治,開拓創(chuàng)新,我們打了一場漂亮的申碩攻堅戰(zhàn),學校成功獲得碩士學位授予權(quán),實現(xiàn)了多年的夙愿;與時俱進,艱苦奮斗,我們的辦學條件日益改善,綜合實力日益攀升;更新觀念,深化改革,我們的教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,科研能力大幅提升,學科建設成績突出,優(yōu)勢和特色進一步彰顯。這一切成績的取得,是廣大教職工精誠團結(jié),頑強拼搏的結(jié)果。事實證明,我校廣大教職工是一個具有非凡戰(zhàn)斗力的堅強集體,是推動學院各項工作不斷前進的中堅力量。

        未來幾年,是我校在激烈的競爭中謀發(fā)展、求創(chuàng)新,做強做大的關(guān)鍵時期。申碩成功、新校區(qū)拉開建設的序幕、全力備戰(zhàn)xxx年教學工作水平評估,都為學校的進一步發(fā)展壯大提供了千載難逢的良好機遇,我校改革發(fā)展又逢春天。

        百年大計,教育為本。教育大計,教師為本!皣鴮⑴d,必貴師而重傅!弊饚熤亟淌且粋國家興旺發(fā)達的標志。另一方面,為人師表應成為每個教師的行為準則!皫熣,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。今天我們的老師傳道,就是要傳愛國主義、集體主義、社會主義之道;授業(yè),就是要教授學生建設祖國的知識和技能;解惑,就是要引導學生去思考、創(chuàng)新,培養(yǎng)同學們的創(chuàng)造性思維。教師的職業(yè)光榮而神圣,希望武工院的教職工們不僅成為學生們學習的.榜樣,而且成為全社會的表率。

        尊敬的老師們,你們推崇真誠與純潔,因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲永遠那么殷實而厚重;你們播種希望與快樂,因而你們的笑容永遠那么燦爛而迷人;你們打造現(xiàn)在與未來,因而你們的名字永遠那么響亮而多情。

        愿你們再接再厲,永攀高峰!

        愿你們筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花!

        愿你們在教育戰(zhàn)線的最前沿,用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章!

        x學院

        x年x月x日

      致教師節(jié)!5

      敬愛的老師們:

        你們好!

        流光溢彩的九月,秋風送爽,桃李芬蕓。第x個教師節(jié)在這丹桂飄香的金秋時節(jié)悄然而至。

        值此感恩之日,我系謹代表全體在你們辛勤培育下逐日成長起來的學子們,向辛勤耕耘在工作崗位上的老師們致以節(jié)日的.祝賀及親切的問候!

        老師,您辛苦了!

        年年日月斗轉(zhuǎn)星移,載載歲歲桃李芬芳。你們總是如此默默無聞的執(zhí)著于自己的工作崗位,你們總是如此深沉地奉獻著自己的知識和青春,用你們?nèi)珀柟獍銣嘏,雨露般甘甜的教誨,讓我們從混沌中領悟人生,讓我們在學習中升華!是你們,造就了生機勃勃,欣欣向榮的xx學院!是你們,伴隨著我們成長,培育出我們自強不息,不斷進取的品德!是你們,辛勤耕耘在三尺講臺上,無怨無悔!從認字的那天起,我們的每一步成長都離不開你們無限的關(guān)愛!如果沒有你們,也許面對挫折,我們將沒有勇氣!如果沒有你們,也許面對彷徨迷茫我們將失去前進的方向!

        老師,您值得我們每一個感謝,尊敬!您是黑暗中的引航燈,您是默默奉獻光亮的紅燭!

        在這里,我們僅以一紙之薄的慰問信來傳遞我們無盡的敬意和謝意!

        敬愛的老師們,請接受我們深深的一鞠躬,請接受我們真摯的祝福!

        祝老師們,節(jié)日愉快,工作順利,生活美滿,合家歡樂!

      致教師節(jié)!6

        教師節(jié)來臨之際,黨委政府隆重召開慶祝大會,借此機會,我謹代表XX中學全體教職工,向一貫關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的鎮(zhèn)黨委政府領導、及社會各界人士致以崇高的敬意和衷心的感謝!

        一年來,XX中學在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,教育辦公室的大力指導下,加壓奮進,苦干實干,教育教學各項工作取得了顯著成績。在今年中考中,我校共有352人參加考試,XX一中與XX中學統(tǒng)招生中,我校占1/8,我校。全市1000分以上共32人,我校8人,占全市的1/4;我校學生被XX一中錄取198人,XX中學錄取29人,中考成績?nèi)械谝唬?月23日,XX市初中教研工作會在我校召開,學校并做了典型經(jīng)驗介紹。再次以優(yōu)異的教育教學成績,向全鎮(zhèn)人民交上了一份滿意的答卷。

        同時,我校在各個方面也碩果累累:3月,承辦了教研室組織的校長論壇交流活動,今年教師節(jié)學校被評為“XX市教書育人先進單位”。學校還榮獲XX市“基層共青團工作先進單位”,“XX市先進基層黨組織”,“XX市新道德教育實驗先進單位”,“XX市青少年“建設幸福中國”思想道德建設“十佳”學校,“全國校園文化系列活動優(yōu)秀單位”。XX市十佳教育教學網(wǎng)站。學校被評為“XX市教育科研先進單位”,《泰安日報》以《夢,從這里開始——新泰市泉溝鎮(zhèn)初級中學創(chuàng)新教育紀實》為題,對學校的創(chuàng)新教育開展工作做了專題報道,《教育教學研究雜志社》封一——封四,全面報道了學校的作法。

        成績的取得主要來源于以下幾點:

        一、學校管理注重嚴細實恒,狠抓過程性管理。嚴格落實XX市管理提升、質(zhì)量提升、作風提升。 在管理中以過性管理為主線,強化落實,抓好教學的各個環(huán)節(jié),突出管理的時效性。領導干部率先垂范以身作則,從校長到主任,都教著與一般教師相同的班級,而且成績優(yōu)秀,在全校起著示范作用。同時,圍繞全力迎接示范市創(chuàng)建,完成了學校美化硬化工作,擴建餐廳1200平方米,已投入使用,初步完成了新操場的擴建,安裝了供暖設備,完成了學生冬季取暖工作。新教學樓的設計圖紙已經(jīng)完成,現(xiàn)在已上報規(guī)劃局。安全工作常抓不懈,并嚴格執(zhí)行上級文件精神,確保師生飲食安全。學校被推薦為“山東省中小學安全文化建設重點研究基地”,成為全新泰僅有的五個基地學校之一。

        二、教師隊伍團結(jié)奮進,無私奉獻。成績的取得得益于擁有一支扎實肯干拼搏進取的教師隊伍。學校教師工作量大,但老師們從不叫苦叫累,在暑假中許多教師利用自己休息的時間,無私的到各村實施名師進社區(qū),對學生實施分層教學,不圖報酬,為我校教育質(zhì)量的提升注入了不懈的'動力。我校三個學科組(語文、數(shù)學、歷史)被評為XX市教科研優(yōu)秀團隊,劉XX等兩位教師被評為泰安市首屆學術(shù)帶頭人,陳XX三位教師被評為XX市教育科研先進個人,吳XX等五位教師被評為新泰市教學能手。張XX等三位教師被評為XX市優(yōu)秀教師。

        三、學生品質(zhì)優(yōu)秀,習慣優(yōu)良。

        學校實施“讓優(yōu)秀成為一種習慣工程”,強化對學生的道德品質(zhì)教育。分年級確定了德育工作重點,分層次對學生進行德育教育,培養(yǎng)學生的優(yōu)秀品格。在這種教育形式下,學生養(yǎng)成了優(yōu)良的學習習慣,并形成了優(yōu)秀的品質(zhì)。在第五屆全國中學生數(shù)理化學科能力競賽中,我校23名學生獲得優(yōu)異成績,在山東省第四屆初中生創(chuàng)新實驗大賽上,我校學生獲山東省二、三等獎。學生全面發(fā)展。迎接了泰安市中學生體質(zhì)健康測試比賽,在XX市體育工作會議上被確立為“XX市青少年田徑訓練基地”,并獲得“參加XX市第十八屆運動會先進單位”,承辦了XX市初中音樂優(yōu)質(zhì)課評選活動。

        成績只代表過去,未來還需要我們再寫輝煌。而且,學校還存在種種困難,教師嚴重缺編,個別教師不能無私奉獻,總是拈輕怕重,以種種理由為借口,總想著少教課、不教課,致使個別科目開課困難。面對領導的期望,全鎮(zhèn)人民的囑托,我倍感壓力之大。為了更好的完成今年的教學任務,我將帶領中學的全體教師做到以下幾點:

        1、以德立身,為人師表!皩W高為師,身正為范”。身教勝于言教。全體教師要本著對學生、對未來高度負責的精神和態(tài)度,時時處處嚴于律己,帶頭踐行社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養(yǎng),樹立高尚的道德情操和精神追求,一身正氣,兩袖清風,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

        2、牢記重托,不辱使命。荀子說:國將興,必貴師而重傅?梢,尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。教師是一份職業(yè),更是一份榮譽和尊嚴,教師的榮譽和尊嚴,從根本上說來自教師自己的境界和品質(zhì)。我們要從自我做起,敬重我們的職業(yè),用敬業(yè)勤奮的態(tài)度,淡泊名利的境界,樂于奉獻的精神為自己贏得更高的榮譽、地位和尊嚴,不辜負黨和國家賦予我們的歷史使命。

        3、團結(jié)合作,奮力拼搏。路遙心是岸,山高人為峰。一個團體的成功起源于個體意志力的凝聚,一切成就和業(yè)績的取得都是由群體精神狀態(tài)而定的。所以,我們要繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)合作的精神,樹立校榮我榮,校恥我恥的觀念,為泉溝中學的發(fā)展竭盡全力。

        4、改革創(chuàng)新,提高質(zhì)量。進一步樹立質(zhì)量意識,是每一個教師要必須牢記的。為此,我們要以課改為突破口,積極探索教學模式、教學方法、教學方式的改革,實現(xiàn)減負增效,進一步提高教學質(zhì)量的目標。

        教師之所以被稱為“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最光輝的職業(yè)”,原因就在于無論是領袖、將軍、工程師、科學家,還是千千萬萬的普通勞動者,在他們的成長歷程中,都要受到老師的教誨和啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。雖然困難重重,但我相信,有黨委政府的堅強領導,教育辦公室的大力指導,有一支敬業(yè)和奉獻的隊伍,我們一定會再創(chuàng)佳績,向家長、向社會、向XX人民交出一份滿意的答卷。

        最后,祝大家節(jié)日快樂,工作順利,生活幸福,身體安康!

      致教師節(jié)!7

      各位老師、同學:

        大家好!

        女:在這個層林盡染、疊翠流香的日子里。

        男:我們歡聚一堂。

        女:金風送來了教師的節(jié)日。

        男:丹桂分享著教師的歡暢。

        女:春去秋來(寒暑易往),

        粉筆成了您的摯友,染白了您的鬢發(fā)。

        男:日月如梭,

        板擦做了您的伙伴,擦皺了您的額頭。

        合:年年歲歲花相似,

        歲歲年年人不同。

        只有您,依然在,

        燈光下濡毫潑墨,

        月光中吟誦踏歌。

        女:講臺上,您揮汗如雨。

        男:課桌前,您伴倦殘燈。

        女:您用藝術(shù)的甘露,噴灑我們的智慧。

        男:您用文學的瓊漿,滋潤我們的心房。

        女:人們說,

        您是春蠶。

        男:我說,

        您比春蠶更懂得奉獻。

        女:人們說,

        您是蠟燭。

        男:我說,

        您比蠟燭還要光明還要耀眼。

        女:人們說,

        您培養(yǎng)著祖國的棟梁。

        男:我說,您就是祖國的棟梁。

        合:正是您,支撐著我們一代人的脊梁。

        男:春蠶的絲,紅燭的淚,園丁的夢。

        女:天地人在您的講義中匯聚。

        男:真善美在您的言行中結(jié)晶。

        女:芬芳的桃李隨著您爬滿枝頭。

        男:新時代的'天嬌被您送上云峰。

        女:從您那里,

        我們懂得了榮與辱的含義;

        從您那里,

        我們感悟到人生的真諦。

        男:從您那里,

        我們認識了祖國歷史的蒼桑;

        從您那里,

        我們看到了中華民族的繁榮與富強。

        女:今天,

        我們茁壯成長,

        您說,

        這是您一直的期望。

        男:您的付出,

        換來碩果累累;

        您的心血,

        托起了明天的太陽。

        女:親愛的老師,

        我們向您致敬。

        男:親愛的老師,

        我們?yōu)槟8!?/p>

        女:我要踏平道路上的荊棘。

        男:我要揚帆月光下的彼岸。

        女:在這特別的日子里。

        男:我們要把最美的歌獻給您。

        合:請收下吧,

        這是莘莘學子由衷的敬意,

        這是真摯少年深情的祝福。

      致教師節(jié)!8

        各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們:

        在金秋送爽,碩果飄香,舉國上下歡慶第20個教師節(jié)的喜慶之際,通遼職業(yè)學院隆重舉行掛牌慶典。我謹代表學院全體師生員工,向光臨慶典大會的各位領導、各位嘉賓,表示最誠摯的歡迎和感謝!向全院師生員工致以節(jié)日的祝賀!

        根據(jù)市委、市政府決策,經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)政府批準、國家教育部備案,原通遼教育學院、內(nèi)蒙古電視大學通遼分校和通遼衛(wèi)生學校合并組建為通遼職業(yè)學院。這是我市第一所全日制綜合性高等職業(yè)院校,也是我市教育改革和發(fā)展史上的一件大事,對我市深入貫徹全國職教工作會議精神,優(yōu)化配置教育資源和布局結(jié)構(gòu),加快發(fā)展高等職業(yè)教育,培養(yǎng)大批高素質(zhì)勞動者和高技能人才,進而加快全面建設小康社會的步伐,都具有非常重要的意義。 通遼職業(yè)學院的建立并掛牌,標志著我們將邁向新的歷史階段,時代賦予我們一個高等職業(yè)教育的發(fā)展平臺,堅持高水平、高起點、創(chuàng)辦人民群眾滿意的高職院校,是我們?nèi)航搪毠さ?共同心聲。根據(jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)政府內(nèi)政字(20xx)129號文件精神,新組建的通遼職業(yè)學院以實施?茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)教育為主,保留原中等職業(yè)教育和電大教育職能,兼顧本、?茖哟蔚倪h程開放教育、成人函授教育及初中教師繼續(xù)教育和各級各類職業(yè)技能培訓,是一所蒙漢授并存、高職教育與繼續(xù)教育并舉、學歷教育和非學歷教育并行、傳統(tǒng)教學與現(xiàn)代遠程教學并重的綜合性高等職業(yè)學院。

        目盡青天懷古今,面對高等職業(yè)教育的全新挑戰(zhàn),我們將與時俱進、團結(jié)拼搏、貫徹國家教育部《關(guān)于深化高等職業(yè)教育改革的若干意見》,根據(jù)《通遼職業(yè)學院發(fā)展建設規(guī)劃》目標,在未來的辦學中,堅持科學定位,緊緊圍繞為通遼地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務的辦學方向,以就業(yè)為導向,堅持培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設、服務和基礎教育第一線需要的高素質(zhì)和高技能人才;緊密結(jié)合地方經(jīng)濟和社會發(fā)展需求,科學合理地調(diào)整和設置專業(yè),認真開展市場調(diào)研,準確把握市場對各類人才的需求情況,并確定學院重點專業(yè)、創(chuàng)辦特色專業(yè)、打造品牌專業(yè);加強“雙師型”教師隊伍建設,深化教學改革,運用現(xiàn)代教育理念,改革教學方法,重視學生實踐能力的訓練,重視實習實訓基地建設;積極開展訂單式培養(yǎng),圍繞我市支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,探索校企全程合作辦學的途徑和方式;大力推廣“雙證書”制度,促進人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,不斷提高畢業(yè)生就業(yè)率;加快教學基礎設施建設,不斷改善辦學條件。按自治區(qū)要求、經(jīng)市政府批準,為確保三年達標,如期通過國家驗收,我院已在通遼經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)征地800畝,分段實施異地重建工程。力爭用三年左右的時間,建起一座高標準、現(xiàn)代化、教學設施設備先進、實習實訓基地齊全、具有地區(qū)特點和民族特點的新的職業(yè)學院。到20xx年,我院全日制在校生要達到7000人,各類在籍生6000人,短期培訓與技能鑒定年5000人次。使我院成為辦學條件優(yōu)質(zhì)、師資力量雄厚、畢業(yè)生就業(yè)率較高、辦學特色突出的綜合性高等職業(yè)院校,力爭跨入全國同類院校先進行列。

        同志們、朋友們,回眸過去,我們曾經(jīng)書寫過光輝的篇章;面對現(xiàn)實,我們清醒地認識到,高等職業(yè)教育要適應經(jīng)濟社會發(fā)展對高技能人才的需求,任重而道遠;展望未來,面對學院今后的發(fā)展方向和奮斗目標,更感到責任重大。我們要在自治區(qū)和市委、市政府領導下,以三校組建掛牌為契機,遵循“五統(tǒng)一”原則,抓好班子建設,搞好機構(gòu)、人員和教育資源的整合,確保快速平穩(wěn)過渡,在完成實質(zhì)性合并工作的同時,統(tǒng)籌規(guī)劃,加快發(fā)展,再創(chuàng)輝煌。我們堅信,有市委、市政府的正確領導,有社會各方面的鼎立支持,有全院教職員工的團結(jié)奮斗,通遼職業(yè)學院一定會以優(yōu)異的成績回報社會,回報人民,為通遼經(jīng)濟和社會發(fā)展做出新的歷史性的貢獻!

        謝謝大家!

        20xx.xx.xx

      致教師節(jié)!9

      各位領導,各位來賓,各位朋友;

        晚上好!

        在教師節(jié)來臨之際,我代表中國軍人藝術(shù)團教師 管理祝賀全國戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線上的老師和教育工作者節(jié)日祝賀!致以崇高的敬禮!感謝中國軍人藝術(shù)團領導精心策劃,全體歌舞演員和晚會演職人員,經(jīng)過充分準備,今天晚上舉行《園丁頌》大型歌舞晚會!這是對人民教師最大的支持和勉勵!

        把鮮花和掌聲獻給老師們!

        我們深知,黨和國家對教師的關(guān)懷和信任,今年是第十八個教師節(jié)!黨和領導人親自主持召開了全國教師楷模表彰大會!我們一定會按照科教興國,和平發(fā)展的既定方針去做,擔當培養(yǎng)社會主義建設者的重任!用紅燭精神燃燒自己,照亮后人!我們會用知識的`力量為青少年插上翅膀,搭起金橋,讓他們攀登科學文化藝術(shù)的高峰!萬里鵬程,飛向祖國最需要的地方!

        黨和國家給我們的最高榮榮譽就是《人類靈魂的工程師》我們會言身教重于言教,做學生的導師和知心朋友!絕不辜負國家的重托,人民的期望!為教育好下一代,我們希望社會的支持,家長的合作,讓我們共同關(guān)心下一代!為實現(xiàn)和諧平等 自由幸福的美好未來而攜手前進!我們教師的事業(yè)是光榮的,終生執(zhí)教無怨無悔!用我們辛勤的汗水培育新人,讓新一代茁壯成長!

        青年人努力吧,你們是早晨的太陽,前途光明!勝利和成就屬于你們,希望寄托在你們身上!

        最后預祝晚會圓滿成功!謝謝!

      致教師節(jié)!10

      親愛的同志們:

      大家好

        在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的報告廳,我們一起歡度第26個教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。

        讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!

        為了教師的榮光,我們通遼實驗中學人在“內(nèi)涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動;我們銘記樊子健高考不負眾望摘取通遼市文科桂冠,學校中高考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅;我們銘記通遼市首屆中學生運動會上,我們的孩子們包攬籃、排球等五個團體冠軍,獲得田徑項目六枚金牌,獲得團體總分第二名的'酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場會上區(qū)市兩級領導的高度肯定和贊揚……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月!

        為了教師的榮光,我們通遼實驗中學人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在通遼實驗中學崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當益壯,奮斗不息,我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業(yè),你們那厚重的教學經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!

        今天,我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節(jié),在實驗中學這個大家庭中,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創(chuàng)新,把自己的優(yōu)秀延續(xù),把通遼實驗中學的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。

        我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報還不能完全成正比,教師的社會地位還不象理論上說的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時間和場地大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時間內(nèi)能夠解決的,但我們一定會努力,我相信,只有我們團結(jié)在一起,學校真正發(fā)展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!

        同志們,我們的學校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,通遼實驗中學的明天一定會更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!

        謝謝大家。

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