同桌來自香港校園故事

　　第一次見到小潘，是讀高二的一個早上，那時他剛轉(zhuǎn)到我們班做插班生，老師把他安排在我的旁邊。下課后，他操著一口完全是廣東腔的普通話和我交流起來，弄得我笑得差點(diǎn)從椅子上掉下來。他不愿意對我說廣東話，他說他要在高中前把普通話練好。即使有時候他怎么也咬不準(zhǔn)他想發(fā)出的音調(diào)，但也堅(jiān)持一個一個字地說出來。

　　在接下來的幾天交流中，我才知道他原來是“香港人與內(nèi)地居民所生子女”。因?yàn)榧依镉X得在大陸讀大學(xué)好，所以就把他從香港送了回來，插班讀高二。雖然聽起來有點(diǎn)懸。但我也能看得出他自己的決心，因此接下來的日子我們成了好朋友。我跟著他學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的廣東話，他就跟著我學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

　　由于知道他是香港來的，自然而然自己的心里總會覺得他與我們有所不同，特別是在經(jīng)濟(jì)方面，因?yàn)槌３Ｔ陔娨暲锟吹较愀廴说男匠晔悄敲吹奈�引人。久而久之，有時候兩個人在外面消費(fèi)，在他搶著付錢的時候，我也毫不猶豫地“讓”他。同時，談笑間也覺得他對于高考看得很輕松，估計(jì)他來這里讀書也是過渡一下，說不定以后就出國了。

　　即將踏入高三的那個暑假，我跟著小潘來到了香港。他有著香港人好客、熱情的特點(diǎn)，所以硬是要我住到他位于東涌的家里。他說他家在18樓，600多尺的面積，這確實(shí)讓我很興奮，因?yàn)閺膩硪矝]有住過這么高的樓層，也沒有見過這么大的房子。

　　我跟著小潘來到他的屋村，環(huán)境整潔干凈，可是出了電梯后我才發(fā)現(xiàn)，過道左右分別有著三個門口，那就意味著一層有六個住戶。我當(dāng)時心里還在計(jì)算著一層怎么能容納六戶人家600平米的房子時，小潘已經(jīng)打開了他家的房門。我踏進(jìn)房門一步，就被嚇了一大跳�？蛷d就只有大約15平米的樣子，長條形，一邊放著飯桌，另一邊還要放沙發(fā)、電視機(jī)。廚房、廁所更是小得可憐，甚至我們學(xué)校宿舍的也比它們要大。里面有兩間睡房，我走進(jìn)小潘的睡房，進(jìn)門左側(cè)是上下鋪，上鋪堆滿了東西，下鋪就是他的床，但也很小。書桌在窗前，門后是衣柜、書架的組合柜。

　　這時候我才知道，原來，他們所說的面積，是平方英尺，600平方英尺只相當(dāng)于60平米左右。晚上，小潘讓我睡在他的床上，他就在地上鋪個毯子躺著，和我聊著家常。原來，很多人都以為香港人很有錢，其實(shí)也不是那么一回事的。這里物價比內(nèi)地高，所以每個月能存起來的錢也不是太多。而且，他家其實(shí)是屬于中低收入那種家庭，住的是政府提供的“公屋”。在香港，有很多這樣的“打工仔”，平時在外面、在公司穿著體面，然而他們的家，很多都是在舊區(qū)，住的是舊房子，環(huán)境比小潘的還差。用他的話說：“人多地少，這也沒有辦法的�！币�?yàn)檫@樣，小潘的媽媽覺得在國內(nèi)發(fā)展可能會更好一點(diǎn)，所以才讓小潘回來讀書，而且費(fèi)用也沒有那么高。平時看他好像很輕松似的，其實(shí)他很在乎高考，在廣州的時候，每晚都復(fù)習(xí)到兩三點(diǎn)，偶爾回香港時，也不忘帶上課本在路上看。

　　這時我才明白小潘也有自己的苦處，頓時我的心就像被刀割一樣的疼，很內(nèi)疚。

　　回來后，小潘仍坐在我的身旁，但此時我對他的看法已經(jīng)完全改變。他和我們是“一樣”的，為了自己的前程而努力，并不因?yàn)榈赜虻牟顒e而有不同。

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