我的獨特之處的校園故事

　　我一生下來雙手就各長了6根手指，沒有指關(guān)節(jié)。我還是一個“醫(yī)學樣本”。朋友說，我喜歡的男生絕對不會接受我的。長大后，小姑娘費莉西亞卻從沒看到我的殘疾，而認為是我的“特色”。

　　直到上高一，我的生命中才發(fā)生了兩件大事。

　　第一件，我愛上了一位名叫查理的年輕人，而且已經(jīng)到了如癡如狂的地步。他是個高年級學生，是一位非常出色的橄欖球運動員，在我眼里，他簡直棒極了！我知道，他就是我要嫁并且要和他生一大群孩子的男人！然而很不幸，有一個嚴重問題一直困擾著我，那就是查理根本不知道，在這個世界上還有一個深愛他的我在關(guān)注他。當然，他更不知道我心中對我們未來的美好憧憬。

　　第二件，我決定今后不再接受任何加之于我雙手的手術(shù)！為何需要大聲表明這一點呢？我一生下來雙手就各長了6根手指，而且沒有指關(guān)節(jié)。從我6個月大開始，雙手就在做沒完沒了的外科手術(shù)。我16歲時，我的雙手已經(jīng)歷了27次痛苦不堪的折磨。醫(yī)生們截去了我多余的手指，并把其他手指截短，制造指關(guān)節(jié)。在一次次手術(shù)的過程中，我像一個年幼的“醫(yī)學樣本”，有時候竟然要躺在近500名手部外科醫(yī)生的面前，供他們參觀、學習。盡管如此，我的手依然沒有“正�！逼饋怼�

　　我難過極了，也失望極了，而且，我已經(jīng)受夠了一次次痛苦不堪的手術(shù)！于是，我決定放棄。

　　16歲的時候，我認為我可以有權(quán)利說“就這樣吧，不要再拿我的手去做實驗了”！我的家人都非常支持我的決定，并告訴我說，可以等我長大以后再做。但是，我想：不，我絕對不會再做了！今后，我的手就是這個樣子了！我既然已經(jīng)決定，就不會再改變。

　　我有一位“發(fā)小”，名叫唐。從小學一年級開始，我們每天一塊兒去上學，就像親兄妹一樣。一天下午，他來到我家，和我談?wù)撈鸺磳⒃趯W校舉行的正式舞會，還計劃在那天晚上整夜都不回家。雖然，我們還不知道整個晚上要做些什么，但是，想到第一次能整夜不回家，我們感到非常興奮。突然，唐注視著我問道：“你真的很喜歡查理，是不是？”

　　“是的，我真的很喜歡他。”我毫不猶豫地答道。

　　“但是，卡羅爾，有個問題你想過沒有——查理是絕對不會接受你的！”唐說。

　　“為什么呢？”我一邊問，一邊心里想著：我知道，我會把我的頭發(fā)染成金黃色，我知道怎么做。哦，不，我要成為學校的拉拉隊隊長。

　　唐毫不客氣地說：“卡羅爾，難道你真的不知道？查理絕對不會接受你，因為你的手有殘疾��！”

　　“哦，天哪！這不是真的，這不是真的！”我的心仿佛針扎一樣難受，我不愿意相信。我知道這是真的，只是一直不愿去面對，寧愿沉迷在癡想里。唐的一番話像一聲驚雷，猛地炸醒了我。唐走后，我陷入了深思……

　　多年以后，我成了小學一年級學生的老師，我想，對像我這樣有殘疾的人來說，教師應(yīng)該是最理想的工作了。在我教書的第一年，班上有一個名叫費莉西亞的小女孩，她是我見過的最漂亮、最可愛的小姑娘。一天下午，我正在教同學們學寫字母“ａ”。同學們都很認真地練習著，教室里安靜極了。

　　我像往常一樣，特別注意觀察費莉西亞。我發(fā)現(xiàn)她寫字時，手指交叉握筆。我輕輕走到她身邊，彎下腰來，小聲問道：“費莉西亞，你寫字時為什么要手指交叉著握筆呀？”她抬起頭來注視著我，撲閃著她那雙漂亮的大眼睛，天真地說：“普里斯小姐，因為我想像您一樣握筆！”

　　可愛的費莉西亞！她從來沒有看到我的殘疾，只看到了她想要的“特色”。我們每個人都有自己認為不好、甚至“殘疾”的一方面，關(guān)鍵看自己如何去對待。我們既可以選擇認為它們是我們的“殘疾”，也可以選擇把它們看成自己的獨特之處。選擇的結(jié)果，將決定我們?nèi)绾味冗^一生。

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