舊事重提

歲月變遷，時光流逝，許多事物早已物是人非。今日躲在書屋避開不愿見的人和事，隨意抽出一本舊本子，提筆寫了幾行字。寫完覺得不妥，于是又劃了。無意看見本子中的一句話“等待，并非執(zhí)拗，只是我也很好奇想看一眼，我有多喜歡你”。

字跡已經(jīng)變的模糊不清，只能隱隱約約的看的個大體，想必有點年頭。因為腦中竟無半點印象，從字能猜測出是我學(xué)生時代那會寫的，羞澀、大膽，沒有夾雜一絲社會的色彩。如今逆著時光追溯往昔，童年的日子是最燦爛卻也是最“泥濘”的。

本不愿寫風(fēng)月和她的，可想起來似乎從未為她寫過點東西所以自然而然小寫一段吧。文章會讀的有點雜亂，畢竟將零零碎碎的記憶拼湊起來實屬不易。她是曾經(jīng)懵懂的我的寄托，是無邊大海上的燈塔，指引著我�，F(xiàn)在翻看學(xué)生時代那會寫的東西，多數(shù)有她的影子，列如詩歌，散文�！盀橘x新詞強說愁”的年紀(jì)寫的情情愛愛，在“卻道天涼好個秋”滄桑人眼里是那么幼稚，青澀。

依稀還能描述出最初相見的場景。那天午后的陽光并不不刺眼，異常的溫和。走進即將需要認識三年的朋友的教室，坐在南邊靠窗的位置。忽然一席白衣引起我的注意，轉(zhuǎn)頭，她撐著下巴，那雙水靈靈的眼睛深情的望著對面山上的塵思樹。幾縷發(fā)絲被微風(fēng)帶起，場面也擔(dān)得起“歲月靜美”四字。三年五載一事無成，僅僅是得過且過的應(yīng)付學(xué)業(yè)�；蛟S正因為如此才會頭發(fā)白了一半，面容也像經(jīng)歷世間滄桑那般蒼老。倒是她依然眉眼如初有力氣追逐那短暫而又夢幻的“泡影”。

陳老（道明中提過）是我畢業(yè)之后才覺得愧疚，學(xué)生時期卻是我們公認的“釘子戶”--難纏。記得沒錯的話是星期四吧，他每次會有一節(jié)晚自習(xí)，而多數(shù)講的內(nèi)容總是千篇一律枯燥乏味，所以我們自然會利用“空閑”的時間來忙些自己的事情。

神游天外，后背突然被拍了拍，聽到身后：“喂，腰背挺起來，幫我擋擋” ( )

我本皺的眉聽到熟悉的聲音舒展開來，側(cè)過身瞧瞧她明亮的眼睛，笑著搖搖頭擋住陳老的目光。

陳老的題目繪聲繪色講到一半，上前拿起一把三角尺看到第一排我的“挺拔”，往后挪挪調(diào)整角度想看個真切。

我的臉色變的不自然，倘若陳老發(fā)現(xiàn)她正在閉目養(yǎng)神，一頓臭罵定是少不了的。我假裝咳嗽幾聲，不動聲色的敲敲她的課桌。她倒也立馬意會，慢慢將頭抬起來，陳老見此大有深意的的看了我一眼，接著繼續(xù)講課。

“嚇?biāo)牢伊藙倓偂彼�皺皺鼻子，表情略顯得浮夸。我兩皆的一聲笑了出來。

后來諸多的事情早已忘的差不多，唯有一件事情刻苦銘心。三年前，互不相識，三年后，各奔東西。畢業(yè)的最后，教室里的我格外沉默寡言。夕陽也為我們送行，將余輝普成一條小道。隨著學(xué)校最后一次打鈴，人群四散開來，她的背影被夕陽拉的忽遠忽近。記得我跑過去跟她講了什么，還是沒講已經(jīng)記得不太真切。

本想繼續(xù)寫點，可是房間下起了雨，雨水打濕了本子，打濕了眼。眼看雨越下越大，直好重新出去面對不愿見的人和事，好讓自己忙的無暇舊事重提。

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