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平凡母親的一句話(huà)校園故事
那天我正在辦公室備課,一位瘦瘦的中年婦女敲門(mén)進(jìn)來(lái)。她一臉笑容,略顯局促地說(shuō):“我昨天已來(lái)找過(guò)你,你不在,今天我又來(lái)了,一定要見(jiàn)見(jiàn)你!
我想這位家長(zhǎng)八成是來(lái)說(shuō)孩子上培訓(xùn)班的事,搞不好又是來(lái)要求打折優(yōu)惠的,便熱情地遞上一杯礦泉水,并做好了應(yīng)付準(zhǔn)備——盡量說(shuō)服她不搞特殊。
她坐下來(lái),把椅子向我拉了拉。
她說(shuō)自己有兩個(gè)兒子,一個(gè)剛讀完小學(xué)上初一,一個(gè)讀初二。兩個(gè)兒子其他學(xué)科都還好,就是作文不行,拉分。聽(tīng)說(shuō)我教作文教得好,想送孩子來(lái)補(bǔ)課。我一面感謝她的信任,一面心里嘀咕:“先把我夸暈了,接著就該談錢(qián)了!
“孩子們的意見(jiàn)呢?”我問(wèn)。
“我就是來(lái)告訴你孩子的想法的!彼龂@口氣,“兩個(gè)孩子都不想上,他們說(shuō)哥倆都讀培訓(xùn)班太貴了,家里負(fù)擔(dān)太重。我告訴他們,只要好好學(xué)就不貴了。老師,我今天來(lái)就是想請(qǐng)你也做做孩子工作。我雖然沒(méi)什么錢(qián),但我知道,這錢(qián)不能省,為讀書(shū)花錢(qián)值!”
我的心微微一震,學(xué)好了就不貴,這是一位母親的拳拳之心啊。后來(lái)我們又聊了許多,她始終沒(méi)提學(xué)費(fèi)打折的事,只是一個(gè)心眼兒地想兒子能學(xué)好寫(xiě)作文,她就心滿(mǎn)意足了。
“只要好好學(xué),學(xué)好了就不貴!彼妥哌@位母親,我將這句話(huà)寫(xiě)到教案本的首頁(yè),并決定培訓(xùn)班的第一次課就上——好好學(xué)就不貴。
那是一個(gè)星期天的早晨,教室里坐滿(mǎn)了來(lái)自全市各校需要補(bǔ)作文的同學(xué)。他們有的在嬉笑玩耍,有的在抱怨周末還被家長(zhǎng)逼著補(bǔ)課,有的懶洋洋歪著頭打瞌睡……
我沒(méi)有點(diǎn)名,也沒(méi)有習(xí)慣地說(shuō)安靜,而是手執(zhí)粉筆在黑板上工工整整寫(xiě)下“好好學(xué)就不貴”六個(gè)字。
教室里靜了下來(lái),在孩子們探詢(xún)的目光中,我講述了這個(gè)母親的故事,并請(qǐng)他們就“母親為什么這樣做”展開(kāi)討論,然后,再以“假如她是我的母親”為題,寫(xiě)一條手機(jī)短信。
教室里很快熱鬧起來(lái)了!
“媽媽?zhuān)挥帽莆覍W(xué)作文了,我原來(lái)以為作文課會(huì)很無(wú)聊,我本來(lái)想今天來(lái)試聽(tīng)一次,再找借口不來(lái)的。可是上了這節(jié)課,我覺(jué)得很有幫助,我愿意學(xué)下去了。”
“媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)刻苦學(xué)習(xí)。您不用天天催促我了,我長(zhǎng)大了,您不要為我太操心了!
“媽媽?zhuān)視?huì)好好學(xué)習(xí)。您多注意身體,祝您更年輕,更漂亮!
……
我特別留意了那位母親的兩個(gè)孩子,他們尤其認(rèn)真,手里的筆如同刻窗花的刻刀,一筆一畫(huà)地“刻”下了:
“媽媽?zhuān)乙欢ú还钾?fù)您的期望。我不但要學(xué)好作文,還要學(xué)好其他功課,一定為您爭(zhēng)氣。您的兒子曉星!
“媽媽?zhuān)覐那袄鲜怯X(jué)得你太嘮叨,現(xiàn)在才知道你真是好媽媽?zhuān)媸莻ゴ蟮哪赣H。謝謝你,好媽媽?zhuān)∧愕膬鹤訒札垺!?/p>
一句話(huà),一種情,一輩子。這些年來(lái),我曾在心里千萬(wàn)次地感謝這位母親,是她讓我真正體會(huì)到“教書(shū)育人”的深刻含義。
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