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默
舊瓦雨滴落
雜草庭院狂
綠臺無人過
唯有古梅暗香,
早已遺忘清香有何意
老燈照遠方
隨風搖搖晃
雨中無畏懼
只想照亮前路,
偏偏行人不解此舉措
蝶飛清池上
魚游泥水間
水邊草任性
路人向來無心,
忘卻清蓮苦苦為誰開
小徑通世外
野花蜜蜂迎
先生從此過
只是孤身一人,
無人過問為何有此路
清水今沉淀
心埋深泥中
腳印來來往
世道千變?nèi)f化,
今何人過問滄桑的心
默2
高中一化學老師兼教導主任做題時故意做錯,然后讓某同學找出其中的錯誤。
該同學艱難的.答出之后,老師贊許而很嚴肅地說:很好,你看出了老師的破腚(綻)。
眾皆木然,下課后,老師剛走出去,全班哄堂大笑。
默3
從前,有兩個過路的客人同住在一家旅館中的一家客房里。晚上,二人閑著無事,就說起了各自家鄉(xiāng)的奇聞怪事。
客人甲說:“我們家鄉(xiāng)有個大澡盆,能容納一千多人同時在里面洗澡!
客人乙聽后有點不相信,就問:“那從那里取那么多多洗澡水呢?”
客人甲回答:“那還不容易,一千個人一千個人一千個人的力氣,他們把盆先沉入大湖,再一起用力將它提就能了!
客人乙聽后還是半信半疑,不過,他擺出不甘示弱得樣子說:“你們家鄉(xiāng)的澡盆不酸什么希奇,在我們家鄉(xiāng)有一種竹子,長的上頂天,下著地。其中有一根,長的'太高了,天上都長不上去了,就反倒轉(zhuǎn)過來,彎著朝地面上長,你說這是不是件奇事?”
客人甲認為不可能有那么長的竹子,就質(zhì)問道:“你知道天有多高嗎?怎么會有竹子長的天都容不下了?”
客人乙不服氣地說:“我們不是抬頭就能看到天嗎?再說,假如沒有我們家鄉(xiāng)那樣長的竹子,又怎么能箍住你們家鄉(xiāng)那么大的澡盆呢?”客人甲被問的啞口無言,只好承認說:“我們家鄉(xiāng)的大澡盆我并沒有看到,這也許僅僅是傳說。”
聽客人甲這樣說,客人乙才誠懇的說:“實際上,我們家鄉(xiāng)也根本沒有什么頂天立地的長竹子,不過是聽到你們家鄉(xiāng)有一個能容納千人的澡盆,我才設想出有能長上天的長竹子罷了!”
客人甲聽了,羞紅了臉,早早地床入睡了,再也不敢當著異鄉(xiāng)人的面吹牛了。
默4
一隊工程師在丈量一根旗桿的高度,他們只有一根皮尺,不好固定在旗桿上,因為皮尺總是落下來。
一位數(shù)學家路過,拔出旗桿,很容易就量出了數(shù)據(jù)。
他離開后,一位工程師對另一位說:“數(shù)學家總是這樣,我們要的是高度,他卻給我們長度!”
默5
我在本村民辦小學讀二年級時,一天,老師心血來潮,拿出一支鋼筆,高興地對學生說:“誰能用188加上1等于200,誰第一個做對了,老師就將自己的這支鋼筆獎給他(或她)。”
有學生問老師:“如果有學生做出來了,老師說話不算數(shù)咋辦?”
老師說;“只能加上1,等于200,只要是第一個加對了,這支筆就歸他,老師保證說話算數(shù)!
學生一下子來了興趣,拿出筆來在草稿紙上演算起來,有人在百位上加上1,等于288,多了88,如果在十位上加上1,應該是198.少2,在個位上加上1,還差11,這時,有學生說:“老師騙人的,188加上1,不可能等于200的!
老師笑著說:“你們好好地想想吧,這個獎說容易得,確實很容易的得的,說難實在是很難的,關(guān)鍵是要看你是怎么加的!
我聽了老師的話,又認真地思考了一會兒,還是沒有辦法解決問題,生氣地拿起筆將筆劃掉188時,突然發(fā)現(xiàn)做對了這道題,高興地說:“老師,我加出來了!
我急急忙忙地離開座位將草稿紙拿給老師看,老師一看,高興地笑著說:“老師真沒有想到,在這個教室里坐的三四年級的學生都沒有做出來,卻被你這個入學不到一年的`二年級的學生做出來了。怎么樣?老師沒有騙你們吧,這支筆就獎給你!”
這時,教室里像炸開鍋似的,說什么的都有,就是不相信188加上1能等于200。我見自己將獎品拿到手了,于是拿起粉筆在黑板上寫上188后說:“上下的100相加就是200嘛!蓖瑢W們一看,突然明白了。
這就是我意外得獎的經(jīng)歷,當時我拿到鋼筆,瘋瘋癲癲地跑回座位,激動地流出了眼淚。
默6
有一天,我出門的時候被人認出來了,一個年輕人問我:“張老師,您認識我嗎?”
當時周圍的人挺多,所以我想給他找個臺階下,順便也給自己找個臺階下。于是我微笑,點點頭,不直接回答問題,打算離開。
沒想到他接著又問了一句:“那你說我是誰?”
這是一個非常尷尬的場景,我能說什么呢?如果我足夠幽默,有足夠的想象力,可以這么說:“哈哈,看來你懷疑我年紀大了是吧?”
此時,我的幽默是一種進攻。
一位大學生平時說話很詼諧,他兼職做推銷員時,有一次去一家報社找工作,他是這樣問的:“你們需要一名有才華的編輯嗎?”
編輯部這樣回答:“不需要。”
他接著問:“那么你們需要記者嗎?”
編輯部回答:“也不需要!
年輕人并沒有沮喪和絕望,他說:“那你們一定需要這個東西了。”
他邊說邊從皮包里取出一塊精美的牌子,上面寫著:額滿,暫不雇人。
這塊精美的牌子證明了他是個人才,他創(chuàng)造了這份需求,這份幽默讓他證明自己是個頭腦靈活的.人。
幽默就是如此有力量!當然,幽默不是油滑,幽默以智慧為骨。
商業(yè)交流也是如此,適時地幽默一下,能不傷和氣地守住自己的利益。在貌似無話可接的情況下,你可以用幽默來進攻,比如“當然啦,您不感興趣,我才來找您,如果您感興趣,您早就來找我了。”這也是個不錯的緩解方法。
默7
愛因斯坦出席了一次為他舉辦的正式宴會,男賓都打領(lǐng)帶,女賓都穿裸肩的禮服。
他的'太太因感冒未曾參加,見愛因斯坦回家,就急忙詢問宴會的情形。
于是,愛因斯坦告訴她,今晚有哪些著名的科學家出席。
太太打斷他的話,問:“不要管那些,你告訴我太太們穿的什么衣服?”
“我可真的不知道,”愛因斯坦認真地回答,“從桌子以上的部分看,她們沒有穿什么東西。而在桌子以下的那部分,我可不敢偷看。”
默8
有一個人餓極了,便到一家小吃店買餅吃。他吃完一個餅不飽,接著吃第二個餅。這樣一連吃了六個餅,他還不飽。直到吃完第七個餅,他才感到滿足了。可是,這時他突然懊悔起來:"唉,早知道這樣,我一開始就吃第七個餅,豈不夠了,何必白白吃那六個呢?"
默9
1.三副眼鏡
老師,您為什么要用三副眼鏡?
哦,一副是遠視,副是近視,第三副是用來找另兩副眼鏡的。
2.快播卸載了我要電腦干啥
一同學說電腦卡死了太慢,
我說你把快播卸載了啊,
他來了句讓我凌亂的話,
快播卸載了我要電腦干啥?
3.褒貶不一
剛剛開學,一位美貌的畢業(yè)班的女生在校園里走著,
迎面過來幾個低年級的女生和男生。
低年級男生甲:"不錯不錯,真漂亮!"
低年級男生乙:"可惜啊,是師姐,馬上就要畢業(yè)了。"
低年級女生甲:"長得這么漂亮啊!"
低年級女生乙:"沒事!是畢業(yè)班的,她很快就離開學校了。"
4.難題
難題電腦課上,心不在焉的盧卡被教授點名提問。為什么不回答,盧卡,我提出的問題很難嗎?
噢,不,先生。你的`問題我完全懂,是答案把我難住了。
5.兩只飯桶
上算術(shù)課的時候,老師問低能兒絮花道:1加1是多少?
絮花想了一想,回道:先生!我不知道。
老師氣了,說:你真是只飯桶!連這個題目也算不出來。我再問你:譬如我和你是多少呢?
絮花道:這個我知道,兩只飯桶。
6.這孩子還活著么
某日,老師跟我們扯牛皮,一扯扯到了貝多芬等偉人具有音樂細胞。
恰好某君在課堂上與周公約會,老師大怒,就問他自己剛說了什么。
某君云里霧里,眾人冒著被老師k死,傳信給他。
結(jié)果某君露出沉醉的笑容,說道,貝多芬等偉人具有音樂......膿包......
7.是你的答案
我現(xiàn)在特別想一出門就看到一個老師摔倒了,然后我把她扶起來,她起來給我一份答案然后轉(zhuǎn)身就走了,我對她說:老師,你的答案。
老師說:不,是你的答案......
8.我是神父
高中時候,英語課堂上,同學們不安靜,
老師不高興了說:"能不能像個人兒似的",
我老大比較貧說:"我是神",
這時從角落里飄出個聲音"我是神父",
頓時大家就不淡定了,老師表示無奈......
9.都愛吃唐僧肉
語文課,老師說:"妖精都愛吃唐僧肉,認為食用后可以長生不老,故唐僧被各種妖怪垂涎三尺。"
紀民說:"老師,不僅妖魔鬼怪愛吃唐僧肉,我在食雜店也買了一包唐僧肉吃呢。"
胡力說:"現(xiàn)在,許多部門都想把私家車當成唐僧肉吃呢。"
張諶說:"金蟬,又名爬蚱,素有“唐僧肉”的美譽。"
10.這個角和這個角
數(shù)學課,下課鈴聲已經(jīng)響過,而數(shù)學老師還在講題目:"這個角和這個角......。"最后全班都每人回答了,數(shù)學老師還在那問:"什么角啊?然后就是突然從角落里冒出一個聲音:"香港腳!"全班爆笑,老師臉一下子就陰下來,二話不說就拔了插頭,抱著電腦離開了。
11.我已經(jīng)有喜歡的女生了
上選修課"紅樓夢賞析"時,老師提問:"金陵十二釵你最喜歡誰?"
一個男生站起來:"老師,我已經(jīng)有喜歡的女生了。"
12.有才的死的早
我們語文老師講初唐四杰:"楊炯,盧照鄰,王勃,駱賓王。最有名的王勃,二十多歲就死了。有才的死的早啊!你看你們,活的容光煥發(fā)的。"
13.人有多少染色體
人的染色體有23對。有一天,教生物的老頭慢悠悠地問:"染色體多少對啊,同學們。"教室角落里某二貨大聲答道:"64對啊!"老頭淡定而嚴肅地點點頭:"嗯,現(xiàn)在告訴我,你來地球的目的是什么?"
14.肥水不流外人田
一天小明和同學小華在階梯教室上旅游法規(guī)公共課,由于是公共課的緣故教室里坐滿了其它系和本系的同學,小明和小華趕緊擠了兩個座位坐下。沒想到剛上課不久我小明就想打噴嚏,當時情況緊急小明本能的把頭轉(zhuǎn)向了小華這邊,結(jié)果打了個驚天動地的噴嚏噴了小華一臉的口水,小華當時不知說什么好了,連忙道歉說肥水不流外人田。
15.用"難過"造句
老師對學生說:"請用“難過”造一個簡單、通順而又有意義的句子。"
一名學生舉手說:"上學的路上,車多,很難過。"
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