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有關(guān)寓言故事作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的寓言故事作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寓言故事作文 篇1
造父是古代的駕車能手,他在剛開(kāi)始向泰豆氏學(xué)習(xí)駕車時(shí),對(duì)老師十分謙恭有禮貌?墒3年過(guò)去了,泰豆氏卻連什么技術(shù)也沒(méi)教給他,造父仍然執(zhí)弟子禮,絲毫不怠。這時(shí),泰豆氏才對(duì)造父說(shuō):“古詩(shī)中說(shuō)過(guò):擅長(zhǎng)造弓的巧匠,一定要先學(xué)會(huì)編織簸箕;擅長(zhǎng)冶金煉鐵的能人,一定要先學(xué)會(huì)縫接皮襖。你要學(xué)駕車的技術(shù),首先要跟我學(xué)快步走。如果你走路能像我這樣快了,你才可以手執(zhí)6根韁繩,駕馭6匹馬拉的大車!
造父趕緊說(shuō):“我保證一切按老師的教導(dǎo)去做!
泰豆氏在地上豎起了一根根的木樁,鋪成了一條窄窄的僅可立足的'道路。老師首先踩在這些木樁上,來(lái)回疾走,快步如飛,從不失足跌下。造父照著老師的示范去刻苦練習(xí),僅用了3天時(shí)間,就掌握了快步走的全部技巧要領(lǐng)。
泰豆氏檢查了造父的學(xué)習(xí)成績(jī)后,不禁贊嘆道:“你是多么機(jī)敏靈活啊,竟能這樣快地掌握快行技巧!凡是想學(xué)習(xí)駕車的人都應(yīng)當(dāng)像你這樣。從前你走路是得力于腳,同時(shí)受著心的支配;現(xiàn)在你要用這個(gè)原理去駕車,為了使6匹馬走得整齊劃一,就必須掌握好韁繩和嚼口,使馬走得緩急適度,互相配合,恰到好處。你只有在內(nèi)心真正領(lǐng)會(huì)和掌握了這個(gè)原理。
同時(shí)通過(guò)調(diào)試適應(yīng)了馬的脾性,才能做到在駕車時(shí)進(jìn)退合乎標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)彎合乎規(guī)矩,即使跑很遠(yuǎn)的路也尚有余力。真正掌握了駕車技術(shù)的人,應(yīng)當(dāng)是雙手熟練地握緊韁繩,全靠心的指揮,上路后既不用眼睛看,也不用鞭子趕;內(nèi)心悠閑放松,身體端坐正直,6根韁繩不亂,24只馬蹄落地不差分毫,進(jìn)退旋轉(zhuǎn)樣樣合于節(jié)拍,如果駕車達(dá)到了這樣的境界,車道的寬窄只要能容下車輪和馬蹄也就夠了,無(wú)論道路險(xiǎn)峻與平坦,對(duì)駕車人來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有什么區(qū)別了。這些,就是我的全部駕車技術(shù),你可要好好地記住它!”
泰豆氏在這里強(qiáng)調(diào)了苦練基本功的極端重要性。要學(xué)會(huì)一門高超的技術(shù),必須掌握過(guò)硬的基本功,然后才能得心應(yīng)手,運(yùn)用自如。學(xué)習(xí)駕車如此,做其他任何事情也都應(yīng)當(dāng)這樣。
寓言故事作文 篇2
海風(fēng)輕輕,海水藍(lán)藍(lán),云兒白白……微風(fēng)吹來(lái),海面上便泛起朵朵浪花,輕輕地?fù)崦哆叺慕甘,發(fā)出有節(jié)奏的嘩嘩聲,好像一支樂(lè)曲,悅耳動(dòng)聽(tīng)。在水天一色間住著一個(gè)熱鬧的大家族,不時(shí)從那傳出陣陣歡聲笑語(yǔ),一批又一批的游人欣賞了那藍(lán)色的美景,無(wú)不對(duì)此景贊譽(yù)有佳。
一天,柔軟的沙灘上又迎來(lái)了它們新的客人,海里的小海豚忍不住心中的好奇,悄悄地從家中跑了出來(lái),想看看外面這精彩的'世界。
“咦?真好玩,他們停在那里做什么,那還有一把大傘,看起來(lái)可真舒服。”小海豚探出了小腦袋說(shuō)。原來(lái)它看到了游人們正在沙灘上的大排檔小憩呢。
“哦,好痛呀!是什么東西扔在我身上?”不幸的事情發(fā)生了,一只大酒瓶從岸邊飛了過(guò)來(lái),砸在小海豚的頭上,頓時(shí)蒸起了一個(gè)“大包子”。緊接著,沙灘上不時(shí)還飛來(lái)易拉罐、骨頭等外來(lái)物,海水開(kāi)始披上了灰色的外衣,再也沒(méi)有了往日的光彩。黑乎乎的東西擋住了魚(yú)兒的視線,它們正吃力地往前游著,呼吸越來(lái)越困難了。從此,海底的居民們的惡夢(mèng)開(kāi)始了。
先是鯉魚(yú)伯伯得了缺氧癥,起先大家都沒(méi)能感覺(jué)到事情的嚴(yán)重性,只是覺(jué)得鯉魚(yú)伯伯年邁,呼息困難才導(dǎo)致了缺氧癥。后來(lái),一大群鯉魚(yú)寶寶幾乎都有了相同的現(xiàn)象,大家才開(kāi)始感到事情的嚴(yán)重性。于是,海龜博士自告奮勇決定去海面上瞧瞧。
海龜博士這一瞧可驚呆了,海面上竟然填滿了垃圾、廢棄物,甚至是有毒的瓶子……它們一個(gè)挨著一個(gè)擠滿了藍(lán)色的空間,不讓陽(yáng)光有機(jī)會(huì)滲透,更別提能制造氧氣了。哦,這回海龜博士可知道其中的奧妙了。
海龜博士回去后,急忙召開(kāi)緊急會(huì)議,討論怎樣爭(zhēng)取氧氣。最后,還是龍蝦發(fā)明家提出了“24小時(shí)戴氧氣瓶”的方法才解決了海底家族的燃眉之急。以后的日子,海底的魚(yú)兒們也開(kāi)始趕上了時(shí)髦——戴上了和身體一樣大小的氧氣瓶。
這天,鯉魚(yú)媽媽帶著鯉魚(yú)寶寶到南海去旅游。在途中,遇到了美麗的珊瑚仙女。珊瑚仙女問(wèn):“鯉魚(yú)媽媽,你們什么時(shí)候也學(xué)著人類趕起了時(shí)髦,沒(méi)事戴個(gè)氧氣瓶,太愛(ài)美了吧!”鯉魚(yú)媽媽哭喪著臉解釋道:“珊瑚仙女,你不知道,我這不是為了趕時(shí)髦,而是為了生存啊!我戴的可是我們保護(hù)瓶啊,沒(méi)有它,海底就再也沒(méi)有我們魚(yú)類的身影了!鄙汉飨膳(tīng)了鯉魚(yú)媽媽的解釋,更迷惑不解了,瞪大眼睛問(wèn):“這到底是怎么回事。课覀儾皇且幌蚨际巧畹煤芸鞓(lè)嗎?”鯉魚(yú)媽媽抹著淚說(shuō):“還不是人類不顧生態(tài)的平衡,向海面扔垃圾,廢棄物,把一個(gè)蔚藍(lán)的海面弄得跟個(gè)垃圾場(chǎng)似的,海底烏煙瘴氣的,氧氣下不來(lái),我們都無(wú)法呼吸了……”鯉魚(yú)媽媽緩緩地游行著,海底只剩下無(wú)助的嘆息……
寓言故事作文 篇3
這次暑假的8。1節(jié)那天,司令部來(lái)慰問(wèn)我們工程處以后,我就特別開(kāi)心,這里的司令部就像一個(gè)給人們帶來(lái)歡樂(lè)的天國(guó),把我的心一下子改變了。
這里的司令部可真好,不僅來(lái)慰問(wèn)我們工程處,還給我們送了許多書(shū),讓我們充實(shí)自己,改變自我。這里面有《寓言故事》,《隱行人》,《一千零一問(wèn)》,《專用瓷磚圖籍》、《工程技術(shù)》等。
在這些書(shū)里,我借了《 》我喜歡里面豐富的知識(shí)和里面豐富的知識(shí)和道理,我更喜歡這本書(shū)精彩有趣的故事,它使我的腦袋瓜聰明起來(lái)了。我真是太喜歡這本書(shū)》,因?yàn)槔锩婺芨嬖V我們很多道理。
我首先看《伊索寓言》,《伊索寓言》里有豐富的道理和有趣生動(dòng)的故事真是無(wú)與倫比。像《狐貍和烏鴉》,《愚蠢的獅子》等都是講訴了一個(gè)人頭腦問(wèn)題和心里素質(zhì)。我就先說(shuō),《愚蠢的獅》吧!
《愚蠢的獅》是講有一個(gè)獅子愛(ài)上了某個(gè)農(nóng)夫的女兒,就請(qǐng)農(nóng)夫把姑娘嫁給它,農(nóng)夫看了看就叫它先把牙和爪子都拔掉就嫁給它,獅子照樣做了以后就挨了農(nóng)夫的.打。這就告訴我們一個(gè)人想達(dá)到目的就被別人利用,這就是愚蠢的人。這種人不經(jīng)過(guò)自己的頭腦思考,亂聽(tīng)別人的花言巧語(yǔ),就像別人叫你做什么事情你就做,你以為摸陌生的人會(huì)給你面子,這簡(jiǎn)直是做好了事情沒(méi)事干。在里面還有和這個(gè)相識(shí)的寓言故事都是一樣的道理,不必我多說(shuō)了。
我喜歡里面豐富的知識(shí)和道理,我更喜歡這本書(shū)里精彩有趣的故事,它使我的腦袋瓜聰明起來(lái)了。我真是太喜歡這本書(shū)!
寓言故事作文 篇4
有一個(gè)小男孩打開(kāi)了一個(gè)長(zhǎng)熟了的豌豆莢,他手里有一支玩具xxx,他把碗豆莢里的五顆小豌豆裝進(jìn)了槍筒里,“砰砰”幾聲打了出去。
小豌豆們各自飛到了不一樣的地方。其中最大的一顆小豌豆飛得好高好高,它落在了一個(gè)軟軟的'東西上,那個(gè)東西毛茸茸的,暖和極了,啊!原來(lái)小豌豆落在了一只小鳥(niǎo)的身上。這顆小豌豆跟著小鳥(niǎo)到處飛。不知道飛了多久,小鳥(niǎo)停在了一棵大樹(shù)的樹(shù)枝上,這只小鳥(niǎo)抖了抖翅膀,小豌豆因?yàn)檫@突如其來(lái)的抖動(dòng),所以掉了下去。小豌豆掉在了樹(shù)下,在小豌豆的一旁是一株剛發(fā)芽的小草。小豌豆問(wèn)小草:“小草,小草,你長(zhǎng)大了,想去哪兒呀?”小草回答說(shuō):“我哪也不去,就在這兒!毙⊥愣褂幸唤z失望,于是,它又問(wèn)了在另一旁的蒲公英:“蒲公英,蒲公英,你長(zhǎng)大了,想去哪兒呀?”蒲公英回答說(shuō):“我呀,想跟著風(fēng),風(fēng)把我吹到哪兒,我就在哪兒落地生根!边@時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),把剛想說(shuō)話的小豌豆給吹走了。它滾呀滾,滾到了小河里,小豌豆問(wèn)小河:“小河,小河,你能和我一起走嗎?”“好呀!好呀!”小河微笑著回答他。
就這樣,小豌豆和小河一起跑了起來(lái),小河跑多快,小豌豆就跑多快。之后,小豌豆跑到了大江里,跑到了海洋里,誰(shuí)也追不上它。
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