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翅膀的話題作文
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的翅膀的話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
翅膀的話題作文1
如果我有一雙翅膀蝴蝶用它的翅膀,在綠蔭中嬉戲,在艷陽下翩躚;蜜蜂用它的翅膀,在花叢里勤勞,在芬芳中跳蕩……如果我有一雙翅膀,我要放高去遠,在天空中翱翔……時間不斷流逝,過去成為歷史.如果我有一雙翅膀,我要飛過歷史長河,來到戰(zhàn)國時期愛國詩人屈原身邊.一位滿懷報負卻無法施展的愛國詩人,懷著熾烈的情感創(chuàng)作出《離騷》、《九歌》等新體詩,我要親身感受他當時的心情……如果我有一雙翅膀,我要飛過歷史群山,飛到秦始王身邊,勸他不要聽信小人之言,造成了分書坑儒的悲慘局面;我要飛到范仲淹身邊,安慰他的思鄉(xiāng)之情,緩解他在邊塞四面楚歌的情形;我要飛到……自然是最美麗的,同時也是最殘酷的如果我有一雙翅膀,我要飛過印度洋,飛到東南亞那邊,安撫在海嘯中不僅失去家園,還要承受失去親人痛苦的不幸者,為他們獻上自己的一份愛心,希望他們能早日走出痛失親人、家園的陰影,恢復正常的生活.世界上的每一個人都希望能夠和平相處.如果我有一雙翅膀,我要飛到硝煙的戰(zhàn)場,在那播撒橄欖,在斗爭中構(gòu)筑和平的`天堂,讓所有的人都能在和平的世界中幸福地生活.地球是人類的母親,而地球正受到她子女的傷害.如果我有一雙翅膀,我要帶著樹種,飛到干旱的沙漠,在那里播下樹種,使沙塵暴不再騷擾我們的生活;我要飛到城市,在那里播下樹種,是大氣和噪音污染不再危害我們的健康;我要飛到全世界,在哪都播下樹種,把綠色帶進我們共同的家園.如果我有一雙翅膀,我要穿過天涯海角,飛越時空,我自己的真心去填補天際邊無盡的漏洞.。
翅膀的話題作文2
每個人都渴望擁有一雙翅膀,在你最需要什么的時候,往往它會來幫助你,給予你力量。
而我就曾擁有一雙翅膀。
在小時候,我就擁有一雙渴望長大的翅膀,因為我常常不能做我想要去做的事,往往會聽到家長或大人們的訓斥:“你不能去做。”我問為什么,他們總是回答我:“這要到你大時你才能去做”。于是當時最渴望的就是時光快些飛逝,能使我快快長大,去做那些所謂年少時不能去做的東西,這時,有一雙翅膀幫助我長高,長大,使我不再是小孩子。
而就在這時,我又想要更寬廣,寬闊的空間,不希望我是一只被關(guān)在籠子里的小鳥,而希望我能夠在大森林中自由自在的飛翔,這時又會有一雙翅膀帶領我,走向了獨立的世界。
而在我拼搏的過程中,又渴望能夠成功,因為成功所帶給我的可以算是最快樂的事情,于是,又會有一又翅膀幫助我解決一道一道的難關(guān),使我走向成功。
而在我偶爾失敗時所遭受的痛苦,使我遭受到心靈的傷害,心靈就像是被冷凍了一樣,于是又會有一雙翅膀呵護我,融化了心靈的'冰雪,填補了我心靈的空虛,使我又點燃了對生活的渴望,向往追求,使我擁有了人生的目標。
而現(xiàn)在我最想要得到什么的時候,這雙超脫告訴我,需要自己努力去爭取這些,才能勝利,于是我按照它告訴我的去做,果然能夠使自己勝利。
我的這雙翅膀,它帶我飛過束縛,飛過失敗,飛過了挫折,帶我找到了人生的真諦,使我走向成功。
令我百思不得其解的是,這雙翅膀是什么?是親情?是友誼?還是夢想?
在若干年后,我明白了,這雙翅膀是需要你自己創(chuàng)造出來的,那就是你的信念。
翅膀的話題作文3
“走過那條小河,你可曾聽說,有一位女孩,她曾經(jīng)來過……只有片片白云,為她落淚,只有陣陣風兒,輕聲訴說……還有一群丹頂鶴,輕輕地,輕輕地,飛過……”
走過這一片美麗的蘆葦坡,你可曾聽說過?那一個活潑的女孩,她曾在那一處蘆葦坡上,留下一首動人的歌。那一群白翼天使,從湖面劃過。一個大學畢業(yè)的女孩,一只落入沼澤的丹頂鶴,更有那一抹血紅色的丹霞。
只有片片白云,輕聲訴說。
那一片蘆葦蕩,一群美麗的丹頂鶴。走在那一片蘆葦中,被風吹過,“沙沙”作響。那一個小女孩,與丹頂鶴作伴,在那一片慰藍的天空下,在那一片潔白的云彩下,翩翩起舞。金色的.蘆葦桿兒,雪白的蘆葦花兒,又是那一個秋天……
金色的蘆葦蕩,與女孩,與丹頂鶴,紛紛飄舞。又是一團雪白的棉花,在那片湖上飛旋。那一群潔白的丹頂鶴——雪般白羽,頭頂一塊丹紅,又是一個帽子,在頭頂,在夕陽下閃爍。那一只落入沼澤的丹頂鶴,女孩舍命去救它。那一只不小心落入沼澤的丹頂鶴,只想撲著翅膀飛起。那一只落入沼澤的丹頂鶴,在沼澤中,慢慢沉落。
“從前有一個小女孩,她喜歡養(yǎng)丹頂鶴,大學畢業(yè)后,她回到了那片蘆葦蕩。她為了救一只受傷的丹頂鶴,滑入沼澤,再也沒有上來。”
那一只被救起的丹頂鶴,在那一片夕陽下,凝視著那一處沼澤。那一個熟悉的身影,再也沒有上來過。
只有片片白云,為她落淚。只有陣陣風兒,輕聲訴說……
還有那一群丹頂鶴,在夕陽斜照下,輕輕地,輕輕地,飛過……
翅膀的話題作文4
假如我有一雙翅膀,我要飛到北京天安門,在晨曦中看解放軍在國歌中升起五星紅旗;我要飛向海疆,到南海尋找英雄王偉叔叔,把他救回來;我要飛到祖國各地,看高山、河流、草地,看高樓林立、燈火輝煌的大城市,看三峽工程的雄偉景象。我還要飛出國門,看南極考察隊在冰天雪地中艱辛地工作,幫他們把五星紅旗插到南極的`冰山上。
假如我有一雙翅膀,我要飛到世界各地,把我國的建設和發(fā)展,告訴世界人民,使大家都知道我國人民的生活很美好。
假如我有一雙翅膀,我要飛上高深的宇宙,去考察月球的地貌,到火星、金星、木星去作客,去銀星群中拜訪牛郎和織女。
我不停地飛著,我要為我國科學事業(yè)作出假如我有一雙翅膀。
假如我有一雙翅膀,我要飛到北京天安門,在晨曦中看解放軍在國歌中升起五星紅旗;我要飛向海疆,到南海尋找英雄王偉叔叔,把他救回來;我要飛到祖國各地,看高山、河流、草地,看高樓林立、燈火輝煌的大城市,看三峽工程的雄偉景象。我還要飛出國門,看南極考察隊在冰天雪地中艱辛地工作,幫他們把五星紅旗插到南極的冰山上。
假如我有一雙翅膀,我要飛到世界各地,把我國的建設和發(fā)展,告訴世界人民,使大家都知道我國人民的生活很美好。
假如我有一雙翅膀,我要飛上高深的宇宙,去考察月球的地貌,到火星、金星、木星去作客,去銀星群中拜訪牛郎和織女。
我不停地飛著,我要為我國科學事業(yè)作出貢獻!
翅膀的話題作文5
夢,是美好的;理想,及時美好的向往。在我心中,理想猶如一雙潔白的翅膀,能帶我越飛越高,越飛越遠。
有時,理想就像一陣風,與我們擦肩而過,我們卻不懂得把握時機;有時,理想就像流向遠方的河水,離我們越來越遠;有時,理想就像‘開心果’給予我們無數(shù)快樂‘有時,理想就像‘一道菜’,就像‘人生’讓我們嘗盡了無數(shù)酸甜苦辣咸……
說起理想,對我們少年兒童來說是必不可少的,說起我的理想就有很多了:長大后當老師、醫(yī)生、音樂家等等,F(xiàn)在我只有一個理想:好好學習,在不久的將來能考到清華大學。
在我向理想出發(fā)的'路上,我深刻地體會到了從中的點點滴滴:理想就需要努力,奮斗,堅持的,我對自己的理想也是如此,上課時,老師說的每一句,每一字,我都做上筆記,深深印在腦海里。課中,我認真思考老師提到的每一個問題;課余時間看看書,把值得學習和有意義的詞句勾畫下來;每天早晚溫習一下課文;有什么活動積極參與……記得有一次,下課了,我情不自禁拿起一本課外書看了起來,我看得十分入神,就好像上課鈴聲也打擾不了我,我看的津津有味,入木三分,己經(jīng)跟著故事浮想聯(lián)翩,不知不覺中上課了,可我壓根就沒有聽見,還在津津有味的看書。老師來上課了,我也不知道,直到同學們高聲大喊:“上課了”才把我的心思喚回來。
在我心中,理想猶如一雙翅膀,帶我們越飛越高。同學們,對自己的理想一定要執(zhí)著,堅持,不要放棄,因為:“每一個微小的理想都能點亮一片星空;美好的理想,是每一株幼苗都能收獲最好的自己”讓理想的翅膀永不墜落吧!
翅膀的話題作文6
人的一生總有坎坷,總有悲傷,修補好翅膀,一起再飛翔!}記
天空不可能總是藍的,暴風雨過后不一定有彩虹,但是只要努力,肯用心去做。你的羽翼即使斷了,也不會覺得痛。
那天,天下起了大雪,由于媽媽要上班,所以掃樓前的雪就由我負責了,我不情愿的接過高出我一頭的鐵鍬,鏟著如鋼鐵般堅硬的雪,鐵鍬仿佛跟我格格不入,我叫他往西他往東,我叫他往前他原地不動。我正“教訓”鐵鍬的時候,一個紅衣女子向我走來,一把奪去我手中的鐵鍬,這是,我想起歌詞里的“我知道,我一直有雙隱形的翅膀”忽然,她拍了拍我的肩,用親人一般的話語對我說:“慧慧,干的有些力不從心吧,也許你使用工具的方法不對呢?”我說:“不對?你干干試試。”說罷,右手拿起鐵鍬,說道:"雙手一起用力,但鐵鍬不要鏟到地面,然后一提,放到一邊。我一看,原來這么簡單,我會了,滿臉的.不服氣。這時我又想到歌詞中的“帶我飛,飛過絕望”。也許是因為我已長大,羽毛也在不斷豐滿。我已不是原來那個整天抱著泰迪熊亂跑的小女孩,不是那個軟弱的受了委屈就哭的孩子。我七年級了,暴風雨過后的天空是藍的,磨礪后,應該更加堅強。
雖然我沒有資格談理想,可是我擁有自己的夢想,夢想朝著遠方,不斷翱翔。
讓我們用成熟的顏料去描繪一幅嶄新的畫作,讓我們滿載著新的希望,再次插上一雙成熟的翅膀,飛往成功的彼岸。
“我終于看到所有夢想都開花,追逐的年輕,歌聲多嘹亮!
翅膀的話題作文7
2200年的一天,我和爸爸媽媽將移居火星了!上午十時,我們準時進入航天機場。首先醫(yī)院機器人與我們紫外線消毒,并給我們每人一張火星身份證,以防不時之需。最后,我們登上“火地號”宇宙飛船,一眨眼的功夫,我們就到了火星入口。
進入火星,每個人都會有一個“安全球”用來抵御外空垃圾的襲擊,同時也可以幫助我們完成一些簡單的`事情。我興奮不已,盼星星,盼月亮,終于盼來了這一天。
火星內(nèi)部和地球沒有任何差別,有藍天,有綠水,這是科學家使用3D投影模仿地球景色的結(jié)果。同時,一千多臺凈化器用來排放氧氣和清理火星渾濁的空氣。
下午,爸爸媽媽把我送到了火星學校,我會和全國各地的孩子一起學習,老師是一個機器人,她統(tǒng)一使用英語來講課,當然,我的“安全球”會幫我同步翻譯。第一節(jié)是語文課,我們要學習《匆匆》這篇課文,老師用“時光機”,帶我們穿越過去,那時的中國剛剛起步,很多措施都跟不上國際的步伐。了解完背景,我們?nèi)ゲ稍L作者。朱自清先生告訴我們,這篇匆匆表述了他對時間流逝的無奈,對自己無所作為的自責!鞍踩颉弊詣佑娩浺艄P會幫我把這些記錄下來,等我回去復習。
除了語數(shù)英科,我們還多了一節(jié)技術(shù),我們要學習如何在火星中駕駛飛船,飛船其實就是地球上的汽車,只不過它還會飛而已。接著,我們知道火星身份證的用途,火星身份證可以購物時當銀行卡支付。有時機器人巡邏時,才需要出示身份證。最后,我們要會一些簡單的機器維修。
太陽落山了,我回到新家,醞釀著明天的日子。
翅膀的話題作文8
“怎么辦,要是我說出真相,我就沒辦法去香港迪士尼樂園了,我是那么想去,不說實話我就變成不講誠信的人了,到底該怎么辦?”我陷入了沉思。
這件事得從暑假說起,暑假的時候,我的溜冰教練說:“暑假有一次溜冰比賽,宇杰的'水平不錯,可以參加比賽。”媽媽說:“那就報個名吧!庇谑菋寢尰丶液蟾艺f了這件事,還跟我說只要有前三名的好成績就帶我去夢寐以求的香港迪士尼樂園。于是我二話不說穿上溜冰鞋,戴上頭盔和護甲,到小區(qū)認真地練習。經(jīng)過十來天的努力,我的速度與技巧提高了不少。
比賽那天,我發(fā)揮得很好,一開始我都以第一名的成績進入下一場比賽,但總決賽的時候,我在最后一圈摔了一跤,本來至少可以拿第二名,結(jié)果卻被兩個人超過了,我成了第四名。
我的心情沮喪極了,拿了第四名就意味著我不能去夢寐以求的樂園。到底該怎么辦?要不我就騙騙媽媽吧,反正她也不知道。就算知道了,也是從香港回來以后的事了;丶液螅壹傺b興奮地對媽媽說:“媽媽,我拿了第三名,我們可以去迪士尼了!眿寢屄牶蠓浅i_心,馬上上網(wǎng)訂去香港的機票,還忙著收拾行李,非常以我為榮。
晚上,我翻來覆去怎么都睡不著,我耳邊一直回響老師說的話:做人一定要誠信。于是我就去找媽媽,對媽媽說明了事實。媽媽先是震驚,接著對我說:“沒關(guān)系,你知錯能改就好,媽媽知道你很想去迪士尼才撒謊,下不為例,好嗎?”我哭著點了點頭。媽媽幫我擦干眼淚,停頓了一下,對我說:“為了表揚你堅守了誠信,媽媽一定帶你去迪士尼玩!
第二天,我坐上了去香港的飛機,帶著誠信飛向我向往的樂園。
翅膀的話題作文9
最近心情總是莫名的愁悶,于是我便倚在窗口,望著天上那干凈的藍,愣愣地發(fā)呆。忽地,天空中掠過一兩只水鳥,叫著飛過河面,望著那漸漸消失的背影,我低下頭,擺弄衣上的紐扣,想:要是我也有一雙翅膀多好,我就可以飛去我想去的地方,那多有意思呀!
但我沒有翅膀,也沒有時間幻想,還有好多麻煩的事兒等我去完成,我只好搖搖晃晃地進入房間。我趴在桌上發(fā)著呆,突然,一只小蟲掉入了桌上那個抹了油的瓶里,它驚慌失措,想沿著光滑的瓶壁爬出,以擺脫困境,它一步一步地往上爬,很努力,也很吃力,爬一步,跌一跤,爬爬跌跌,累試累敗,有時竟弄得肚皮朝天,用盡力氣,才得翻身,我正認真地看著這只小蟲的“奮斗歷程”,忽然,我發(fā)現(xiàn)這只小蟲有一對翅膀!我不禁露出了一絲含著嘲笑意味的笑容:可憐的小蟲,它身上有一對翅膀,可以用來飛翔,然而它竟忘記了,真是可憐又可悲!
驀地,我的笑容凝住了,我發(fā)現(xiàn)這只蟲子的經(jīng)歷很像我的寫照,不同的是,我掉進的.是我自己設下的瓶子,當我千方百計地想爬出“瓶子”時,卻忘了自己有一雙翅膀,一雙可以擺脫困境的翅膀,而僅僅是羨慕已獲自由的“水鳥們”的翅膀。
上帝對每個人是公平的,他為你關(guān)了一扇門,卻為你打開了一扇窗,他將你鎖進“瓶子”中,卻給了你一雙可以擺脫困境的翅膀,但為什么還有許多人抱怨上天不公呢?因為他們沒有發(fā)現(xiàn)那扇洞開的窗和那雙會飛的翅膀。一個人,只要找到了自己的翅膀,無論如何,他都是成功者,這種成功是心靈的成功,不分貴賤。
想到這里我不禁又笑了,這笑里包含著釋然與快樂,我伸手彈了彈瓶子,那只伏在瓶底的小蟲忽地扇動翅膀,飛向了屬于它自己的自由天空。
翅膀的話題作文10
自盤古開天辟地,女媧發(fā)明了人類,人類聚居生活,人們就開始想生活比較需要什么?比較離不開什么?讓我們帶上這些疑問踏上路途尋找答案吧!——題記
尋找智慧老人
“眾里尋她千百度,驀然回首……”我很快找到了智慧老人,并向他提出了我的問題。
他說不妨看一看古仁人是怎樣理解的。
陶淵明說生活比較需要“采菊東籬下,悠然見南山”的安靜;李白說生活比較需要“人生在世不稱意,明朝散文弄扁舟”的灑脫……
我有所感悟,卻又不得其理,只得又踏上路途……
求助中國慧者
“輕輕的我來了,踏上這塊潔凈的土地尋找問題的答案!
我終于見到了中國的慧者,我向魯迅先生提出了我的疑問,他爽快地告訴了我。
“生活比較離不開和諧,生活比較需要和諧!”我聽了之后,如沐浴春風,心里好美甜。想到中國不是正在建設和諧社會嗎?
我說:“謝謝魯迅先生!”
他說:“孩子,你明白了嗎?”
來到未來
我來到了時光隧道機中來到了未來。我看見了一名哲學家,我說:“請問生活比較需要什么?”
哲學家推了推眼鏡說:“生活比較需要什么?是——和諧!對,是和諧!只有你我他和諧相處,才能鑄就輝煌,使生活五彩斑斕!
……
輕輕的,我回到了現(xiàn)實,我大聲地告訴了所有人:生活比較需要的是和諧,生活比較離不開的'也是和諧。
生命誠可貴,和諧價更高。
讓我們?yōu)樯畈迳虾椭C的翅膀,讓生活因為和諧而更精彩,因為和諧而更感人,因為和諧而更美好!
翅膀的話題作文11
我們每個人心中都有一些不愿放棄的東西,即使它們使我們痛苦的要死,但是我們依然保存著,我們就是這樣,就是這樣……
我是個十分聽話的女孩,聽話的似乎有些過分,在長輩眼里,我就是發(fā)光的焦點,每一次他們見到我,都會夸我這夸我那,看著父母的目光,充滿了驕傲、自豪、幸!丝痰奈,選擇了退縮,這,就夠了。
“恣兒,我聽說會一樣樂器可以對以后的中考有幫助,你去學吧。”
“哦。”簡簡單單的回答,我承認了我的懦弱,我沒有說不的勇氣,我知道父母的不易,為了他們唯一的驕傲,我選擇了默認,心中的希望,也許還未成形,就被滿腦的理智生生的`壓了下去。
十幾年的沉默,換來的是滿屋的獎牌與證書,得到的是更加豐富與理智的頭腦,但孩童的幻想、放縱、任性早已消失的無影無蹤了。我的夢想是什么,在那里?它在心底的,被一個黑色的盒子所掩蓋,而我,似乎已經(jīng)忘記了它的存在。
期末考試結(jié)束了,我捧著第一名的卷子往家走,沒有快樂與興奮,取而代之的是一絲落寞。我知道,媽媽一定會拿出一本‘我喜歡的’書來獎勵我,爸爸會拍拍我的頭,說我長大了。心中似乎很痛,我需要的是這嗎?我需要的又是什么?
我的心中似乎有種不安,有份沖動破繭而出,我撕碎了手中的試卷,不,我撕碎了我的束縛,揚向了天空,那是我希望的力量。因為云兒要在天空中飛翔,我不再是隨理智而飄動的生物,而是迎風向前的水汽,即使結(jié)局是 毀滅。
我突然記起,我的名字是恣兒,雖然放縱,但卻有絕對的自由。
心中的希望不在隱藏,就會有新的面龐。
翅膀的話題作文12
給我一雙翅膀,讓我迎難而上,無畏地飛翔!}記
鳥兒擁有翅膀,是為了生存而飛翔,而我擁有翅膀,是為了將苦難置于腳下而飛翔,所以,請給我一雙翅膀。
慰藉伴我飛翔
每個人都希望自己的生活一帆風順,灑滿陽光,可是這卻悄然無聲地成了奢望。因為正是由于挫折與痛苦,生命才得以輝煌。經(jīng)歷失意,心如死灰,可能,我沒有足夠的力量去面對、挑戰(zhàn)挫折,那么,請你送來真誠的慰藉,來撫平我內(nèi)心的痛苦,來掃除我內(nèi)心的彷徨,讓我感到人情的溫暖,讓我不再徘徊于黑夜,讓你那來自心底的慰藉羽化為我新生的翅膀,伴我飛翔。
支持伴我飛翔
如果我從困苦中勇敢地走出來,以一個全新的自己,精神煥發(fā)地站在你面前,并告訴你,我將前往下一個遠方,請你握緊我的雙手,用飽含深情的眼神告訴我,你非常支持我,讓我舍棄膽怯,讓我的天空更加明朗,讓我出發(fā)的時候更加自信,讓你那不悔的支持羽化我新生的翅膀,伴我飛翔。
贊賞伴我飛翔
在人生奮斗的道路上,兩旁除了荊棘,還有鮮花的方向,每一次沖破險阻的屏障,請你給予我贊賞,不僅是為了滿足我小小的虛榮,更為了我在那條通往遠方的道路上走得更加堅定,為了我的自信自強,要知道,你的一句贊賞會羽化為我新生的翅膀,伴我飛翔。
擁有的太少,就是失去的.太多,而你就可以給予我缺失的部分,是什么呢?是慰藉,是支持,是贊賞。無論是三者中的哪一種,只要你真誠地給予我,那么我一定會欣喜地去接受,接受你送的翅膀,握緊你的雙手,感受你傳遞的力量,讓我在這片湛藍的天空中,展翅,翱翔。
翅膀的話題作文13
在追求成功的道路上,肯定有許多困難,在這一個時候,目標,就猶如一對翅膀,帶給了我無限動力。
我現(xiàn)在已經(jīng)六年級了,從五歲起,我就有了一個目標——成為一個鋼琴大師。當那時的我,經(jīng)過琴行時,聽到那優(yōu)美的琴聲令我如癡如醉,于是我就開始了我的學琴之旅。
一開始我是在深圳學鋼琴的,我那時學得不錯,也沒有什么被老師責怪?墒,因為我要上小學的緣故,我告別了深圳,來到了廣州。那時,過了很久,我才再次觸摸到了鋼琴鍵,可那時的`我已經(jīng)技藝生疏了。我心灰意冷,動了放棄的念頭,我對媽媽說:“我不想練琴了!眿寢屘嵝盐遥骸澳阋郧暗哪繕诉記得嗎?”我一驚,是啊,我目標是要當一名鋼琴大師,可現(xiàn)在……我低下了頭,當我再次抬起頭時,是一臉堅毅,為了我的目標,為了我的夢想;我不能放棄!于是我又開始從頭學起。
新的老師脾氣非常暴躁,我如果一彈錯,她就會非常生氣,對著我大吼大叫,我為了自己的目標,一直默默忍著。我沒想到的是,她竟然在不久之后就不教了,那天我彈了一首非常難的曲子,我總是彈不好,錯音,我的老師就這么一拍桌子,一走了之,我呆若木雞地望著她離開。是的我又失敗了,這次失敗對我的打擊,是巨大的。爸爸是個愛面子的人,老師走后,他對我大發(fā)雷霆,我被打得痛不欲生。我又想放棄了,這一天,我的腦海里亂糟糟的,總想著我五歲的豪言壯語,我不禁感慨萬千。
之后,我還是堅持了下來,找了一個好老師,踏上了成為鋼琴大師的路程。
這么久了,我學琴已六年過去了,就是目標這對翅膀,給了我信心,給了我力量,帶我飛過了一個又一個絕望的時刻!
翅膀的話題作文14
望著書桌上那幾個剛勁有力的大字:“世上無難事,只要肯登攀”這句毛澤東說過的話,讓我不由得回憶起那件占據(jù)我心靈的一件小事:去年暑假,我喜歡上了小提琴,開始練習小提琴的時候,我覺得很新鮮,每天起來拉上幾遍,我努力、刻苦,但是音樂老師又嚴厲地說:“每支曲子拉上十遍。”我聽了,像泄了氣的皮球,一下子癱在了椅子上。
老師的目光變得柔和了,她走到我身旁,用她那細膩的雙手輕輕地擦干我不知不覺中掉下的眼淚,婉轉(zhuǎn)地說:“你千萬不能半途而廢,要有恒心,要有毅力,如果你連這兩點都不具備,那又怎能到達成功的彼岸呢?”從那以后我下定決心要練好小提琴,如今我已取得了可喜的成績,是老師的這句話使我悟出了人生的道理:做事要有恒心,決心、細心、毅力和堅持不懈的精神才會使你擁有一把神奇的鑰匙,開啟成功之門。
生活像一葉小舟,它會帶著你欣賞日出日落的'景象,但有時它會觸上暗礁,還會碰上大風大浪,只要心中燃燒著一股熱浪――勇氣。它就會化成一對翅膀,帶你翱翔在清山碧水之中。每當我失敗或遇到困難時總會想起:“世上無難事,只要肯登攀!边@句名言,它激勵著我奮勇向前。如果不經(jīng)歷各種“風風雨雨”,怎能見到明媚的陽光和絢麗的彩虹呢?
翅膀的話題作文15
這個世界上有多少事物是有翅膀的?人們肯定會說“鳥兒有翅膀······”但是沒有人會說事物有翅膀。難道這個世間上就只有它們有翅膀,可以飛翔嗎?錯了,其實翅膀,沒有單單是指飛翔的作用,還有其他······
夢想,每個人都有,都想它實現(xiàn)。翅膀可以承載著我們的夢想,飛向遠方。
關(guān)心,我們應該都有幫助過別人,我們伸出手,拉起一個摔倒的路人;伸出手,挽著老人過馬路;伸出手,救起落水的兒童······其實這些事情都有翅膀。我們用翅膀吧困難的人載向另一個完美的世界。
醫(yī)生,我們的.守護神。醫(yī)者父母心,當有重病的人,醫(yī)生會不顧自己的生命危險,拯救病人的生命,把病人從鬼門關(guān)拉回來。用翅膀把你從鬼差的手里奪回。
這些事情都有翅膀,還有很多很多。其實這個世間上有益的事情都是用翅膀傳遞著。是翅膀拉近了我們?nèi)伺c人之間的距離,拉近了我們心靈之間的接觸。我們也寫過一篇作文吧!“假如我有一雙翅膀”這里面說我有翅膀,我就會做哪些好事。其實也是這樣,翅膀之間都是好事,沒有壞事。
飛機的翅膀,承載著我們飛向另一個國度。
戰(zhàn)斗機的這雙翅膀嗎,保衛(wèi)著祖國的安全。
翅膀的好處是永遠也數(shù)不完的,永遠也沒有截止之處,所以呢,我們都要認清“事。物”之間都有翅膀。我們要將這雙翅膀永遠發(fā)揚下去。
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