鼓勵初三孩子月考的話

　　如果你盼望明天，那必須先腳踏現(xiàn)實;如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。小編收集了鼓勵初三孩子月考的話，歡迎閱讀。

　　1) 生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。

　　2) 生活中難免會有些不愉快的事，我們要懂得去面對去解決，去正視自己。人生幾何不必太強求，順其自然比較好。

　　3) 如果熱愛生活，就珍藏美好的回憶，因為那是我們生命中美麗的樂章;如果厭惡生活，也請珍藏美好的回憶，因為那是活下去的精神支柱。

　　4) 人生像一本書，愚人嘩啦嘩啦地翻它，而賢者潛心細(xì)讀，珍愛生命吧!因為它短暫得經(jīng)不起揮霍，精打細(xì)算地去花費你有限的生命吧!

　　5) 人生能有幾回搏?現(xiàn)在不搏更待何時?珍惜機遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!

　　6) 人生就象弈棋，一步失誤，全盤皆輸，這是令人悲哀之事;而且人生還不如弈棋，不可能再來一局，也不能悔棋。

　　7) 人生的成功不在于拿到一幅好牌而是怎樣將壞牌打好當(dāng)心靈趨于平靜精神便得永恒給自己一個微笑吧太陽每天都是新的。

　　8) 人都是在跌倒與爬起之間學(xué)會堅強，都是在風(fēng)雨與陽光之間走過成長的路。失敗所能帶給你的只應(yīng)是一些教訓(xùn)，一些冷靜的思考，而不該有絕望頹廢不知所措。

　　9) 前進的理由只要一個;后退的理由卻有一百個。許多人整天找一百個理由證明他不是懦夫，卻從不用一個理由證明他是勇士。

　　10) 你可以用投機的方式賺到財富，卻無法從財富中獲得滿足;你可以用欺騙的方法獲得女友，卻無法從女友心中獲得愛情;你可以用作弊的手段獲取高分，卻無法從書本中獲得知識;你可以用金錢買到榮譽，卻無法從百姓口中獲得名聲。

　　11) 如果你的童年不游樂，少年不好學(xué)，青年不立志，中年不創(chuàng)業(yè)，那么，你的生命就將隨著年老而逝去。

　　12) 如果你盼望明天，那必須先腳踏現(xiàn)實;如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。

　　13) 弱者只有千難萬難，而勇者則能披荊斬棘;愚者只有聲聲哀嘆，智者卻有千路萬路。

　　14) 生活的真諦在于創(chuàng)新，生活的理想在于遠(yuǎn)大，生活的藝術(shù)在于選擇，生活的步履在于踏實，生活的樂趣在于追求，生活的安樂在于平淡。

　　15) 生命不是一場賽跑，而是一次旅行。比賽在乎終點，而旅行在乎沿途風(fēng)景。

　　16) 失去的我們不妨讓其失去，因為它可讓我們少些惆悵;得到的我們不妨少些滿足，因為它可讓我們多些清醒。

　　17) 什么都可以丟，但不能丟臉;什么都可以再來，唯獨生命不能再來;什么都可以拋去，唯有信仰不能拋去;什么都可以接受，唯獨屈辱不能接受。

　　18) 世間的事情都是如此:當(dāng)你刻意地追求時，它就像蝴蝶一樣振翅飛遠(yuǎn);當(dāng)你專心致志之時，意外的收獲已悄悄來到你的身邊。

　　19) 事物是辯證的，當(dāng)你得到一些東西時，同時也會讓你失去另一些東西;當(dāng)你失去一些東西時，同時也會讓你得到一些東西。

　　20) 人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。

　　21) 讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧!

　　22) 朋友讓我們用自信的笑臉，去迎接人生的挫折，用百倍的勇毅去戰(zhàn)勝一切不幸。

　　23) 命運給予我們的不是失望之酒，而是機會之杯。因此，讓我們毫無畏懼。

　　24) 沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運。

　　25) 沒有辛勤的汗水，就沒有成功的淚水;沒有艱辛的付出，激勵學(xué)習(xí)的句子就沒有豐碩的果實;沒有刻苦的訓(xùn)練，就沒有閃光的金牌。

　　26) 沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。

　　27) 路由足”與各”組成，所以才人各有路”;正因為人各有路”，所以才人各有成。

　　28) 凡事一定要積極， 但絕對不要心急。

　　29) 當(dāng)你感到悲哀痛苦時，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

　　30) 成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。

　　31) 不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。

　　32) 只知道奮斗不知道享受的人，是苦行僧;只知道享受而不知道奮斗的人，是寄生蟲。人，應(yīng)該既懂得奮斗也懂得享受。

　　33) 要懂得能力學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)知識，更重要的是培養(yǎng)自己的能力。知識一般都容易在書本上找到，然而某些能力是很難從書本上學(xué)到的，即使書上詳細(xì)地介紹，也很難直接從書本上學(xué)到。真正的能力學(xué)習(xí)需要去直面人生，融入社會，勇于實踐。

　　34) 學(xué)習(xí)中的苦確實難以盡言，然而，學(xué)習(xí)亦有樂。當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索推理，最后解出一道難題時，會喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時，會感到由衷的喜悅;當(dāng)你運用所學(xué)知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中。

　　35) 學(xué)習(xí)需要動力。學(xué)習(xí)的動力來自不斷求知上進的內(nèi)在要求，也來自競爭和生存的外在壓力。如今的市場競爭很激烈，在我們新疆企業(yè)家的群體里高學(xué)歷的人越來越多，知識與地位財富的聯(lián)系越來越緊密。這種讓人欣喜的變化，給學(xué)習(xí)者增添了動力。

　　36) 學(xué)習(xí)是苦與樂的交織。俗話說:“一份耕耘，一分收獲。”耕耘就得付出一定的代價，沒有那含辛如苦的“耕耘”，哪能領(lǐng)會到甜人心田的收獲?一次次競賽的成功，一點點細(xì)小的進步，一道道難題的突破，都會讓我們領(lǐng)略到興奮快樂，所以說學(xué)習(xí)的苦與樂是相對的。沒有學(xué)習(xí)上的苦，那知所取得成就背后的甜呢?學(xué)習(xí)的苦，是一種苦中作樂。

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