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      七年級下學(xué)期班主任工作計劃

      時間:2022-10-25 20:12:06 學(xué)期計劃 我要投稿

      【推薦】七年級下學(xué)期班主任工作計劃

        時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的七年級下學(xué)期班主任工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】七年級下學(xué)期班主任工作計劃

      七年級下學(xué)期班主任工作計劃1

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期班級工作圍繞學(xué)工處工作計劃,緊扣《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級常規(guī)管理》,嚴管和引導(dǎo)相結(jié)合,注重引導(dǎo)的方法,培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習和自覺學(xué)習的習慣,達到讓學(xué)生的活動向無人監(jiān)管方向正常發(fā)展,努力建設(shè)出一個優(yōu)質(zhì)的班集體。

        二、班級現(xiàn)狀分析:

        經(jīng)過一學(xué)期的生活,孩子們基本上養(yǎng)成了團結(jié)友愛、互幫互助的好精神,基本能夠保持感恩親情,立志勤奮、好好學(xué)習的好狀態(tài)。學(xué)習目標明確,好多孩子養(yǎng)成了好習慣,不斷提升自己。但是,有些問題也不容忽視,比如有的孩子對學(xué)習有畏難情緒,有偏科現(xiàn)象,有的孩子性格依然有些偏激。課間休息和課前準備以及清潔的'保持等問題都有待進一步解決。

        三、七年級下學(xué)期班主任工作目標:

        1.以人為本,教育學(xué)生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

        2.營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

        3.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

        4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

        5.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

        6.加強和各科任老師及生活老師的聯(lián)系,全面關(guān)注孩子的成長。

        7、正確認識孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,利用網(wǎng)絡(luò)和雜志上的資料,幫助孩子們走出困惑,從而快樂積極投入學(xué)習。

        8、加強和家長的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的健康成長。

        三、七年級下學(xué)期班主任工作措施

        1、強化日常行為規(guī)范教育。以《守則》和《規(guī)范》為標準,持之以恒,逐條落實,扎實抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要把著重點放在文明行為習慣的養(yǎng)成上,通過嚴格的長期的訓(xùn)練和管理,使學(xué)生做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護公物;做到儀表整潔,行為文明,維護秩序,熱心公益強化日常行為規(guī)范教育。以《守則》和《規(guī)范》為標準,持之以恒,逐條落實,扎實抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要把著重點放在文明行為習慣的養(yǎng)成上,通過嚴格的長期的訓(xùn)練和管理,使學(xué)生做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護公物;做到儀表整潔,行為文明,維護秩序,熱心公益。

        2、加強法制安全教育。提高學(xué)生自覺遵紀守法的意識和自我保護能力。繼續(xù)開展"平安班級"創(chuàng)建和中小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動。大力宣傳"文明從腳下起步",增加廣大師生交通安全觀念,培養(yǎng)良好的交通習慣。

        3、加強誠信教育。培養(yǎng)中學(xué)生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。在初中開展"社會公德講誠信"教育。大力倡導(dǎo)誠信作業(yè)、誠信考試,堅決杜絕中學(xué)生考試作弊、替代作業(yè)等不誠信現(xiàn)象。

        4、開展心理健康教育。根據(jù)七年級年齡階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,積極開展心理健康教育,指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習、成長、交友、生活等方面的矛盾和困惑,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì),增強他們正確認知自我、調(diào)控自我、承受挫折、與人交往、適應(yīng)環(huán)境的能力。加強心理健康教育課程建設(shè),積極開展心理輔導(dǎo)與咨詢活動。

        5.加強感恩教育,通過開展感恩父母、感恩老師、感恩社會的活動,培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷,增強責任感。

        6、以"營造書香班級,陶冶學(xué)生情操"為活動主題,通過開展讀書活動,增強學(xué)生的讀書積累,促進學(xué)生人格的升華和完善,讓讀書滋養(yǎng)人生,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。倡導(dǎo)師生共同重視讀書的良好風尚,讓讀書成為師生精神成長的重要源泉。

        7、通過電話家訪、親自到學(xué)生家家訪、接待家長等形式,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,配合有關(guān)部門,加強校園周邊治安環(huán)境整理。積極開展以關(guān)注現(xiàn)實,親身體驗為主要特征的實踐學(xué)習活動,組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地,祭掃烈士墓,學(xué)習各行業(yè)模范人物敬業(yè)愛崗、奉獻社會的高尚品德和感人事跡,不斷激發(fā)他們學(xué)習的動力。

        四、七年級下學(xué)期具體工作安排

        二月份

        1、進行開學(xué)教育,學(xué)習《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《龍山中學(xué)校園常規(guī)》。

        2、改選班委、團支部、組長、課代表。

        3、進行安全教育:交通安全、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。

        4、發(fā)動、宣傳“做紳士、淑女,爭華彩之星”活動,并成立評價小組,選出負責人。

        5、成立“課間操指導(dǎo)、評價小組”,選出負責人,開展上好課間操個人競賽。

        三月份

        1、搞好學(xué)校組織的安全疏散演練活動。

        2、發(fā)動、組織同學(xué)們的科技創(chuàng)新活動。

        3、進行心理健康教育、文明禮儀教育、組織紀律教育。

        4、開展社區(qū)服務(wù)實踐活動。

        5、組織、抓好課間操,并進行個人評比。

        6、召開家長會,共同商討孩子的發(fā)展大計。

        四月份

        1、進行文明禮貌教育和為他人做好事活動。

        2、進行愛國教育,開展緬懷革命先烈活動。

        3、開展春學(xué)春練活動,掀起春學(xué)春練熱潮。

        4、進行安全 、衛(wèi)生教育。

        五月份

        1、進行道德理想教育 、習慣進一步養(yǎng)成教育。

        2、抓好科技創(chuàng)新活動。

        3、再掀春學(xué)春練熱潮,開學(xué)習“比、學(xué)、趕、幫、超”競賽活動。

        4、初評“做紳士、淑女,爭華彩之星”優(yōu)秀者。

        六月份

        1、進行安全教育:交通、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。

        2、進行心理健康教育。

        3、抓好期末復(fù)習、考試。

      七年級下學(xué)期班主任工作計劃2

        班級情況分析

        本班學(xué)生整體活躍,班干部有很強的組織和協(xié)調(diào)能力;學(xué)習成績不突出,主要表現(xiàn)在成績優(yōu)秀的學(xué)生占的比例小,特別是中上游的學(xué)生更少,后進生較多,有個別學(xué)生都到了很難繼續(xù)學(xué)習的境地。另外由于入學(xué)初期缺少集體主義教育,顯得班級凝聚力不是很強,學(xué)生集體主義意識較差。

        本班還存在幾個特殊學(xué)生:xxx、xxx、xxx

        本學(xué)年班級主要任務(wù)

        意識形態(tài)方面:加強集體主義意識教育,讓學(xué)生具有較強的集體主義意識,能做到班榮我榮班恥我恥。進一步明確團結(jié)就是力量。

        學(xué)習方面:根據(jù)學(xué)生的具體情況,重點培養(yǎng)幾個可以進一步提升的同學(xué),以期在本學(xué)年中取得更大的進步,也就是進一步提升中間力量的'優(yōu)秀度,因為我覺得有幾個同學(xué)是有潛力的。除此之外,努力督促優(yōu)秀生繼續(xù)保持領(lǐng)先的地位。在后進生方面,主要是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣,使其有信心繼續(xù)學(xué)下去,而不是破罐子破摔。

        抓好班級管理工作的措施以班會為根據(jù)地,對學(xué)生進行各種教育,以談話為主要教育溝通方式,以班干部為主要切入點,以鼓勵為主要方法,以活動評比加以落實。

        班級具體活動安排:

        三月份:期末成績分析,確立新學(xué)期學(xué)習目標。

        四月份:積極籌備準備校春季運動會,以此為契機提高班級凝聚力。

        五月份:準備期中考試,做好考試的迎考和成績分析。

        六月份:對照期中考試的成績對重點學(xué)生進行學(xué)習的幫扶。

        七月份:積極準備期末考試,做好期末考試的有關(guān)事宜。安排暑假的有關(guān)事宜。

        八月份:家訪

      七年級下學(xué)期班主任工作計劃3

        本學(xué)年度,作為七(12)班的班主任,我將從本班學(xué)生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作。本班有學(xué)生50人,男生24人,女生26人。根據(jù)班級的情況,本學(xué)期我的工作計劃如下:

        一、依托班干部,以點帶面的做好班級管理工作

        注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成臨時班委,讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。

        首先,幫助班委樹立威信;

        其次,鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法;

        二、樹立積極向上的班風

        提出班級的總體奮斗目標,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成"班榮我榮,班恥我恥"的觀念,增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的"主人翁"意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學(xué)生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,形成守紀、進取、勤奮的班風。

        第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

        第四,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

        三、做好個別學(xué)生的教育工作

        對于個別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

        對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習成績不理想,有很強的`自卑感,造成性格孤僻,不和群;有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出"惡作劇"。總之,對個別學(xué)生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教,定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

        四、注重對學(xué)生的安全教育

        發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,必須確保安全工作得到保障。

      七年級下學(xué)期班主任工作計劃4

        班級基本情況

        本班有學(xué)生56名(其中男生34名,女生22名),他們思想狀況、紀律意識、行為習慣、學(xué)習能力、智商情商等參差不齊。學(xué)習目標明確、學(xué)習態(tài)度端正、會學(xué)習勤思考、成績好表現(xiàn)佳的不多,調(diào)皮搗蛋喜歡瘋鬧、厭學(xué)好玩的.較多。其中學(xué)困生8名,心理有偏差的有2人,偏科嚴重的23人,體質(zhì)較差的6人,單親家庭的5人。

        本學(xué)期重點工作

        進一步端正班風學(xué)風考風,形成積極向上的班級環(huán)境,營造良好的成長氛圍。

        教育方法與措施

        1.利用晨會、主題班會進行安全教育、法紀教育、理想教育、集體主義教育。

        2.利用墻報、手抄報、黑板報進行學(xué)法指導(dǎo)、表彰先進、促進后進、弘揚正能量。

        3.利用座談會交流學(xué)習經(jīng)驗。

        4.利用個別談心進行心理健康教育。

        5.利用演講比賽進行感恩教育。

        6.利用家訪、家長會形成家校合力,促學(xué)生健康成長。

        7.利用實踐活動進行養(yǎng)成教育。

      七年級下學(xué)期班主任工作計劃5

        一、班級工作目標:

        本學(xué)期我班的基本目標是:

        做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習。

        1.班級的衛(wèi)生和黑板報工作在學(xué)校的檢查、評比中保持年級里中上等以上水平。

        2.認真做好上課前兩分鐘的預(yù)備工作和眼保健操,爭取不扣分。

        3.教室的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好狀態(tài),每天都做到窗明幾凈。

        4.全班同學(xué)做到儀容儀表端莊大方。

        5.培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣和學(xué)習風氣,作業(yè)按時交,杜絕抄襲現(xiàn)象。

        6.搞好班干部隊伍建設(shè),增強班集體的凝聚力,爭取評上校先進班級。

        7.大力培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,培養(yǎng)正確的`輿論導(dǎo)向。

        8.積極進行家訪工作,與家長保持經(jīng)常性聯(lián)系,讓家長主動配合學(xué)校做好孩子的教育工作。

        二、班級工作具體安排:

        1.按照學(xué)校政教處的計劃安排,如期完成本學(xué)期6期黑板報工作。

        2.期中考試后改選、調(diào)整好班干部隊伍。以后每兩周召開一次班干部會,研究布置有關(guān)班級工作。

        3.堅持每天檢查學(xué)生的備忘錄,督促學(xué)生按時交作業(yè)。

        4.每天由班長、副班長檢查全班同學(xué)的儀容儀表規(guī)范,爭取不扣分。

        5.本學(xué)期另開出兩節(jié)主題班會。

        6.本學(xué)期完成對全班80%學(xué)生家庭的家訪或和家長聯(lián)系工作。

        三、本學(xué)期班級工作的重點:

        1.抓好課間文明休息和午間紀律。

        2.抓好作業(yè)的按時上交,杜絕抄襲現(xiàn)象。

        3.抓好兩分鐘預(yù)備鈴的準備工作,抓好課堂紀律。

        4.抓好教室的環(huán)境衛(wèi)生保潔工作。

      七年級下學(xué)期班主任工作計劃6

        本學(xué)期,本人擔任七年級4班的班主任,我將從本班學(xué)生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作。本班有學(xué)生61人,男生34人,女生27人。個別學(xué)生紀律觀念差,行為習慣有些散漫。根據(jù)班級的情況,本學(xué)期我的工作計劃如下:

        一、培養(yǎng)良好的班風 ,提出班級的總體奮斗目標,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習課紀律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學(xué)生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學(xué)生的不良習慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

        二、選拔、培養(yǎng)班干部

        擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委,讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。首先,幫助班委樹立威信;其次,鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、良好的班風,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

        三、做好個別學(xué)生的教育工作

        在組織學(xué)生開展集體活動的同時,注意對學(xué)生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下: 對于個別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。 對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的.情況下就會搞出“惡作劇”?傊,對個別學(xué)生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

        四、對學(xué)生進行法制安全教育

        對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。讓學(xué)生遵紀守法,如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。

        五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

        平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

        計劃只是一個期望,一個目標。本人將在本學(xué)年中,不斷向優(yōu)秀班主任學(xué)習,同時加強班主任工作的理論學(xué)習,努力抓好各項常規(guī)工作,從班級的日常管理工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風和學(xué)風,努力把七年級三班打造成一個文明進步的班集體。

      七年級下學(xué)期班主任工作計劃7

        經(jīng)歷了七上一個學(xué)期的學(xué)生行為規(guī)范的教育和指導(dǎo),七下的班主任工作會有所轉(zhuǎn)變。但行為習慣作為一個班級的行政綱領(lǐng),不可偏廢。在此前提下,本學(xué)期的班主任工作計劃如下:

        1、繼續(xù)加強對學(xué)生的行為習慣的要求和教育,本學(xué)期可以在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,要求更嚴格、更細致、更明了一些。因為,學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了一定的規(guī)章制度的要求后,也會慢慢隨著你的要求而提高。

        這個行為規(guī)范的抓落實,初中三年都不可忽視。一般到了初二下,學(xué)生一般的規(guī)范行為會形成,那樣以后的工作會相對輕松。

        2、將一部分的工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)習上來,如:學(xué)生好的學(xué)習習慣的養(yǎng)成、學(xué)習上進心的增強等等。一定要逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習和競爭意識,這樣的話才能有效的調(diào)動他們學(xué)習的積極性。

        七下的學(xué)生學(xué)習習慣的培養(yǎng),會為學(xué)生進入初二一開學(xué)的`穩(wěn)定和學(xué)生成績的提升打下堅實的基礎(chǔ)。

        3、關(guān)注差生,后進生。初中學(xué)生的兩級分化,其實從一開始就存在,但隨著學(xué)業(yè)的加深,這一點慢慢會突出來。這時候,作為班主任,一定要有超前意識。發(fā)現(xiàn)差生,不光是成績上的,更是思想上的。發(fā)現(xiàn)一個,就要即時了解情況,通過談話或家訪來了解工作。一定要即時。

        4、關(guān)注鞏生工作。

        初一下也是一個溜生的高峰期,必須早做準備,在班級多做一些思想工作。多了解一些情況,以備不時之需。

      七年級下學(xué)期班主任工作計劃8

        本學(xué)期我仍舊擔任七年級六班的班主任工作,依據(jù)學(xué)校政教處的德育工作計劃,特制訂我的班級工作計劃:

        一、班級的基本情況分析:

        七年級六班共有在籍生28人,女生14人,男生14人,住宿生11人,通勤生1人。通過一個學(xué)期的相處與教育,我的班級的學(xué)生的品格良好率為98%以上,大部分學(xué)生都能遵守《守則》、《規(guī)范》、校規(guī)校紀、班規(guī)班紀,作息制度,學(xué)生總體學(xué)風正,風氣濃,向心力強,學(xué)生們的集體榮譽感強,學(xué)生參與活動性的積極性高。但是班上13人來自獨生子女家庭,3人來自特殊家庭,因此學(xué)生的自制能力差,做事的自覺性不強,在班級勞動過程互相推委,而且,學(xué)生的整體的體育素質(zhì)不高。

        二、工作目標

        1.加強學(xué)生的好習慣養(yǎng)成教育,促進良好的學(xué)風、班風和校風的形成。

        加強文明禮貌養(yǎng)成教育,重點用《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《松江中學(xué)學(xué)生紀律衛(wèi)生考評辦法》嚴格要求學(xué)生,教育學(xué)生遵守紀律,養(yǎng)成遵守紀律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習的良好習慣。

        2.加強法制紀律安全教育,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。

        利用早班會和班團會等時機,對學(xué)生進行交通安全、食品安全、用火用電安全、防震防才踩塌等事故的教育,加強學(xué)生的安全自我保護意識,避免不安全事情的發(fā)生。

        3.構(gòu)建好學(xué)校、社會、家庭這一強有力的德育橋梁。

        經(jīng)常性地與家長進行聯(lián)系,通過電話訪談、請家長到校訪談、到學(xué)生家進行家訪等方式,在教育學(xué)生上與家長達成觀點一致,共同教育好學(xué)生。

        三、主要工作及實施措施

        1、日常行為規(guī)范管理細致到位

        要求每一位學(xué)生嚴格遵守校規(guī)校紀,讓良好的習慣內(nèi)化為自身的素質(zhì),以良好的行為營造文明的校園環(huán)境。組織學(xué)生利用班會時間深入學(xué)習好習慣條例,切實抓實學(xué)生好習慣的培養(yǎng)。

        2、加強班集體建設(shè),每天由值日班長記錄班級學(xué)生課堂表現(xiàn),進行學(xué)生日常行為日量化管理。堅持一日三掃的.衛(wèi)生制度,重視培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生保持的好習慣。

        3、加強對全體學(xué)生的安全教育。充分利用一切陣地加強對學(xué)生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育,提高學(xué)生的自我保護和自我救治的能力。

        4、組織學(xué)生積極參加課外活動。鼓勵學(xué)生積極參加縣級以上、縣級以及學(xué)校組織的各項文體活動,提高學(xué)生的競爭意識與參與意識。

        5、組織學(xué)生參加社區(qū)所開展的與環(huán)保、衛(wèi)生、美化等有關(guān)的公益勞動,增強學(xué)生的公民意識和責任感。

        6、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。教育學(xué)生不在班級、走廊、室內(nèi)外亂扔垃圾,并教育他們能夠隨手撿起地面上的垃圾,提高學(xué)生的美化校園環(huán)境的意識。

        7、開好家長會。按照學(xué)校的規(guī)定,定期召開部分家長會議,或請個別學(xué)生的家長到校,從而加強對個別學(xué)生的教育。做好家訪工作,每個學(xué)年要對本班的學(xué)生家庭普訪一次,特殊學(xué)生不少于兩次家訪。幫助家長樹立正確的教育思想,改進教育方法,引導(dǎo)家長以自身良好的思想道德修養(yǎng)引導(dǎo)教育子女,提高家庭教育水平,從而家、校配合,形成教育合力。

        8、加強學(xué)生的心理健康教育。經(jīng)常性地與學(xué)生進行思想交流,給學(xué)生提供及時的個別或團體心理的輸導(dǎo)。

      七年級下學(xué)期班主任工作計劃9

        時間真的是飛快,轉(zhuǎn)眼間,和這些小孩們生活已經(jīng)一個學(xué)期了。經(jīng)歷了這一個學(xué)期的“摸爬滾打”,我們之間的默契已經(jīng)漸漸形成,學(xué)習和行為習慣也已經(jīng)慢慢養(yǎng)成。針對上學(xué)期的具體情況和本學(xué)期的特點,我就如下幾個方面做以計劃:

        一、紀律方面:

        1、狠抓課堂紀律

        課堂紀律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律.這個學(xué)期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況。

        2、加大課間紀律的監(jiān)管

        七年級德育辦對于每個班級的要求是“課間無噪音”,針對這一要求,我和班委會成員決定實行班干部輪流管理課間制度,做到每一節(jié)課下課都有專人負責,責任分工明確。

        3、穩(wěn)定自習課紀律

        學(xué)校這學(xué)期安裝了監(jiān)控設(shè)備。這樣方便了班主任對于自習課的監(jiān)管。讓學(xué)生在自習課有事情做是保證自習課紀律的前提,同時,班干部的負責程度也決定了自習課的紀律。

        二、學(xué)習方面:

        加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的`學(xué)習困難,盡可地提高中下生的學(xué)習成績,從而進一步提高全班總體成績我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學(xué)習成績。

        三、衛(wèi)生方面:

        1、進一步提高衛(wèi)生、兩操水平。

        衛(wèi)生、兩操是良好班風的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。

        2、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表

        學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習風氣的一種體現(xiàn),在規(guī)范校服穿著的同時,嚴抓學(xué)生的發(fā)型和指甲。生活委員實行每天一小檢、一周一大檢的制度,及時掌握同學(xué)的儀表著裝。

        3、繼續(xù)開展好值日工作。

        本學(xué)期值日工作的重點是注重細節(jié)。無論是室內(nèi)衛(wèi)生還是室外衛(wèi)生,都要注意對“死角”的清掃。

        四、心理及其他:

        七年級下學(xué)期的學(xué)生,正處在生理快速發(fā)育而心理極不穩(wěn)定期。這學(xué)期隨著學(xué)生年齡的增長,可能有的學(xué)生會出現(xiàn)浮躁、叛逆等情緒,也不排除個別學(xué)生早戀的可能。所以,一定要監(jiān)控好學(xué)生的心理及情緒變化,使孩子們能夠健康快樂的成長。

      七年級下學(xué)期班主任工作計劃10

        一、指導(dǎo)思想

        將遵照學(xué)校工作要求,緊緊圍繞學(xué)校工作重心,加強疫情防控、德育建設(shè),狠抓班風、學(xué)風建設(shè),為學(xué)生的學(xué)習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。同時,根據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點進行適當?shù)男睦磔o導(dǎo),以促進學(xué)生的健康成長。

        二、目標任務(wù)

        1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮、講衛(wèi)生的班風。努力創(chuàng)建先進班集體。

        2、加強學(xué)風建設(shè),通過課外小組和開展其他活動,培養(yǎng)學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),深化課堂教學(xué),提高學(xué)習效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。

        3、繼續(xù)以四項常規(guī)教育為抓手,注重學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

        4、抓好課間操和大課間活動。

        5、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

        三、班級情況分析

        從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,學(xué)生思維活躍,一部分班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,順利完成初一各科學(xué)習任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個守紀、進取、勤奮的先進班集體。

        四、具體措施

       。ㄒ唬┘訌姲囡L建設(shè),形成一個健康積極的班集體。

        1、借助“行為規(guī)范教育活動月”之際,盡快對學(xué)生進行各種行為習慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學(xué)習、勞動、紀律、課間操、衛(wèi)生防疫等各方面進行要求,加速學(xué)生集體觀念,增強學(xué)生班級凝聚力。

        2、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競選、民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學(xué)擔任班干部,明確職責、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議(每星期由班長負責召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。

        3、強化班紀班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標,小組目標、制定班級公約,作為每個學(xué)生言行的準則,共同遵守。堅持量化考核并注重及時總結(jié)。

        4、發(fā)揚主人翁精神,設(shè)立值周班長和值日班長制度,讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理。定期在同學(xué)中進行調(diào)查或開討論會,聽取同學(xué)們對班級管理的意見,并采取相應(yīng)的措施。

       。ǘ┘訌妼W(xué)風建設(shè),營造良好的學(xué)習氛圍。

        1、加強與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習動態(tài)。

        2、定期不定期召開學(xué)習委員和科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。

        3、利用班會課不定期的'開展學(xué)法交流,促進學(xué)生共同提高。

        4、在班級建立“小組互助學(xué)習”模式,開展多種學(xué)習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。

        5、加強對學(xué)困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一結(jié)對子。開展“日日清”活動。

        6、雙差生轉(zhuǎn)變

        (1)多談話、多教育

        平時多觀察這些學(xué)生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,進行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。

       。2)多檢查、多督促、多跟進

        在學(xué)習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學(xué)生,并時時檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時多和家長聯(lián)系,跟進情況。

       。ㄈ┘訌姵R(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

        1、進一步貫徹落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。

        2、繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

        3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣。

        4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課與晨會課、班會等,對學(xué)生教育,給學(xué)生提供實踐的機會。

        5、首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中、期末進行總結(jié)。

       。ㄋ模├^續(xù)加強法制教育,綜合整治管理

        1、加大安全、法制、預(yù)防毒品、衛(wèi)生防疫教育。加強宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生法制意識,增強自我保護意識。

        2、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力。

        3、積極主動地加強學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),教育學(xué)生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不上網(wǎng)吧。

        4、進一步加強學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。

        5、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻愛心”活動,幫助貧困學(xué)生,升華愛心教育。

       。ㄎ澹┡c家長保持正常、經(jīng);臏贤,力爭家長的配合,共同管理好學(xué)生。

        在延期開學(xué)期間,制定好本班線上輔導(dǎo)工作方案,領(lǐng)導(dǎo)科任老師一起隨時保持與家長和學(xué)生線上交流、輔導(dǎo)工作,做到停課不停學(xué);正式開學(xué)后做好家訪工作,密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學(xué)生在校情況,同時也向家長了解學(xué)生的校外活動,使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長。

        總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。

      七年級下學(xué)期班主任工作計劃11

        一.指導(dǎo)思想。

        本學(xué)期我班立足實際,加強引導(dǎo),落實素質(zhì)教育精神,注重人格教育,引導(dǎo)學(xué)生自我管理,真抓習慣養(yǎng)成,精細日常工作,強化教學(xué)常規(guī)和課堂常態(tài)化管理,深化教學(xué)改革,切實做好導(dǎo)學(xué)案備課,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,全力配合學(xué)校各部門的工作,全面完成學(xué)校的目標任務(wù)。

        二.基本情況:

        1.本班經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習,學(xué)生各方面都有一定的提高。

        2.本班學(xué)生體質(zhì)多數(shù)較為瘦弱,但精神面貌還好,心理健康狀況亦良好。

        3.從上學(xué)期末考試的成績來分析,學(xué)生總體成績差,并不理想,對知識掌握的不全面。

        4.經(jīng)過上學(xué)期的教育,學(xué)生對學(xué)校紀律和管理模式已經(jīng)熟悉,學(xué)生的紀律意識增強了。

        三.工作目標

        1.嚴抓日常行為規(guī)范,做到學(xué)生在心中謹記行為規(guī)范的要求,在行為上體現(xiàn)行為規(guī)范的要求。

        2.對作業(yè)和課堂情況嚴格把關(guān)。把作業(yè)上交率和作業(yè)質(zhì)量提到最高。把課堂上說話、傳紙條、走神等不良現(xiàn)象減到最少,直至消失。

        3.培養(yǎng)良好習慣,學(xué)會自我管理,自我監(jiān)督。

        4.班主任、教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限,共同努力,抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習規(guī)范。

        5.增強集體意識,使學(xué)生之間形成團結(jié)互助的好風氣。

        新學(xué)年加大力度管理好級中的各項事務(wù),引導(dǎo)學(xué)生讀好書、做好人。培養(yǎng)良好的班風和學(xué)風,給學(xué)生提供一個安靜、和諧、向上的良好學(xué)習環(huán)境。均衡發(fā)展,全面提高學(xué)生成績,力爭本期末考試成績有較大提高

        四.工作內(nèi)容。

        1.抓好紀律、德育教育。針對學(xué)生知識能力參差不齊的特點,班主任要充分利用好班會和常規(guī)的管理工作,通過抓衛(wèi)生抓公物保護抓安全教育抓日常的行為習慣的規(guī)范等方面入手,做好學(xué)生的養(yǎng)成教育。

        2.強化教學(xué)過程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習方法,提高課堂效率,抓好教學(xué)過程“五關(guān)”。即:備課關(guān):認真落實每次集體備課。上課關(guān):以學(xué)生發(fā)展為本,提高課堂40分鐘效率。作業(yè)關(guān):在作業(yè)批改上狠下功夫,要求對“重點”學(xué)生進行面批。考試關(guān):控制考試的'次數(shù),注重考試卷的質(zhì)量,測試的試卷必須批改講評。質(zhì)量關(guān):每次考試后認真做好質(zhì)量分析,找差距,尋根源。月考期中期末考試后開好年級質(zhì)量分析會。加強教學(xué)研究,提倡互相聽課,提高集體備課的質(zhì)量,倡導(dǎo)團結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍。

        3.有效控制兩級分化,加強培優(yōu)扶差工作。①高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),讓他們吃飽。②重視“后進生”教育管理工作,做到“努力抓,反復(fù)抓,抓反復(fù)”,加大“后進生”教育力度。要讓比較優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)會主動幫助其他同學(xué)。讓優(yōu)秀的學(xué)生成為老師的好幫手,同學(xué)們學(xué)習和成長的小老師。

        4.加強班主任隊伍建設(shè),協(xié)助班主任抓好班上各項常規(guī)工作,搞好班級管理。充分發(fā)揮班主任在班級管理、德育教育、文化建設(shè)過程中的核心作用,不斷提高班主任素質(zhì)。

        5.積極開展形式多樣的活動。各班根據(jù)本班特點開展學(xué)生喜聞樂見的各種活動,豐富班級文化,如文體活動,學(xué)習興趣小組活動等,讓學(xué)生在活動中鍛煉能力,培養(yǎng)興趣,增進同學(xué)間的了解和合作。

        6.加強安全教育,樹立安全意識。①進行深入扎實的宣傳教育活動,增強師生的安全意識。②建立健全各項規(guī)章制度,責任到人,嚴格按規(guī)章制度辦事,堅持每日值日檢查制度,并做好記錄,對查出的隱患,存在的問題及時講明情況,限期整改,提出改進措施。③班主任做好少數(shù)違紀學(xué)生的教育管理,杜絕瘋打追鬧等現(xiàn)象,將一切事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。加強青春期教育,做好學(xué)生的心理指導(dǎo)。

        本學(xué)期我班要從細節(jié)抓起,以養(yǎng)成好習慣為目標。讓學(xué)生從一開始就朝著一個好的方向去發(fā)展。各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實。我們深信經(jīng)過老師和學(xué)生的共同努力,大家心往一起想,勁往起一起使,力往一起出,我們的各項目標一定會實現(xiàn)。

        20xx-2-12.

      七年級下學(xué)期班主任工作計劃12

        今年我接任七年級148班班主任第二個學(xué)期了,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在楓林市中學(xué)學(xué)習的三年時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己、提高自己。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,而俗話又說“多做多錯,少做少錯,不做不錯。”往往工作量最多的人,所犯的錯誤也是最多的。但只要我所想的一切都是為了學(xué)生,心里也就沒有什么怨言了。我這學(xué)期的班主任工作計劃如下:

        一、指導(dǎo)思想

        1、全面推進素質(zhì)教育,進一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。

        2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。

        3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的'典型案例,提高德育的實效型。

        4、狠抓班風、學(xué)風建設(shè),為學(xué)生的學(xué)習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。同時,根據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點進行適當?shù)男睦磔o導(dǎo),以促進學(xué)生的健康成長。

        二、班級情況分析

        今年我所帶的班級已經(jīng)進入初一年級的下學(xué)期。根據(jù)學(xué)生的年齡特點及成長特點,應(yīng)該說,這個學(xué)期對學(xué)生來說是很重要的,個人的行為習慣、學(xué)習習慣和學(xué)習能力在本學(xué)期都能夠有一個較大的提高和進步,也是學(xué)生的少年時代思想定型和人生觀建立的關(guān)鍵時期。因此,本學(xué)期的工作不僅對于我個人,對于學(xué)生來說都是很重要的。經(jīng)過半年的學(xué)習和鍛煉,學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,能夠融入到初中階段的學(xué)習當中,在行為習慣上也有了很大的提高,長大的意識明顯加重。但在心理上需要成人的及時引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。鑒于此,特將本學(xué)期工作計劃詳細列出,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。

        三、目標任務(wù)

        1、抓常規(guī),強化學(xué)生自主管理。切實落實好班級的常規(guī)管理工作,形成良好的班級氛圍,給學(xué)生提供一個優(yōu)越舒適的學(xué)習環(huán)境。采取各種措施強化學(xué)生的自主管理能力,變“他律”為“自律”。

        2、創(chuàng)特色,加強班級文化建設(shè)。積極參與學(xué)校的各項活動,開好每一次班會,進一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),增強班級的集體意識。全班共同商討選定班級特色,從細節(jié)處真正創(chuàng)建特色班級。

        3、抓成績,創(chuàng)造和諧學(xué)習氛圍。強化學(xué)風,鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,并結(jié)合自身情況改進學(xué)習方法。進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學(xué)習習慣。正班風,促進班級每位學(xué)生提高自主管理的能力,能“自動、自發(fā)、自覺”的做好學(xué)習生活中的每一件事。濃學(xué)風,促進班級每位學(xué)生提高自主學(xué)習的能力,能有上進之心,責任之心,競爭之心。與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

        四、工作內(nèi)容及措施

       。ㄒ唬┧枷虢逃

        1、每天一總結(jié),針對學(xué)生的實際行為強調(diào)文明禮貌,加強《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習慣。

        2、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

        3、多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。

       。ǘ┌囡L建設(shè):

        1、適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

        2、適當調(diào)整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度

        3、作好班級美化布置工作,營造學(xué)風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學(xué)習園地,做到每月一換。

        (三)學(xué)風建設(shè):

        1、加強與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習動態(tài)。

        2、定期不定期召開學(xué)習委員和科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。

        3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進學(xué)生共同提高。

        4、在班級建立“小組互助學(xué)習”模式,開展多種學(xué)習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。

        5、加強對學(xué)困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。

       。ㄋ模┽槍μ厥鈱W(xué)生,開展特殊教育

        1、開學(xué)初排出特殊學(xué)生名單,建立特殊學(xué)生檔案。

        2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和任課老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好學(xué)生。

        3、針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。

       。ㄎ澹┡c家長保持正常、經(jīng);臏贤ǎ幖议L的配合,共同管理好學(xué)生。

        利用家校通網(wǎng)絡(luò)平臺密切與家長的聯(lián)系,向家長匯報學(xué)生在校情況,同時也向家長了解學(xué)生的校外活動,使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長。

        五、具體工作安排:

        二月份:

        1、做好開學(xué)工作(報名、收費);開展凈化、綠化、美化校園、班級環(huán)境活動。

        2、組織參加開學(xué)典禮。

        3、制定班規(guī),定出獎懲制度。班級常規(guī)管理的適當調(diào)整:班干部的調(diào)整;勞動崗位;座位的調(diào)整等。

        4、開好第一周班會;辦好第一期黑板報;舉行好第一次升旗儀式;調(diào)整、組建好班委會;制定好班級新學(xué)期計劃。

        5、完成班主任工作計劃。

        三月份:

        1、學(xué)習《守則》和《規(guī)范》,制定個人學(xué)習計劃。

        2。開展學(xué)雷鋒活動;植樹活動

        3、表彰上學(xué)期各類先進,小結(jié)上學(xué)期表彰活動小組,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣。

        四月份:

        1、期中考試動員組織和總結(jié),進一步調(diào)整班級學(xué)風。

        2、組織讀書節(jié)活動。

        3。迎接半期考試;

        4。總結(jié)半期工作

        五月份:

        1、結(jié)合“五四”運動,開展愛國教育。

        2、結(jié)合“六一”兒童節(jié),開展告別十四歲、心系共青團系列教育活動。

        3。開展“我為班級”主題班會

        六月份:

        1、期末考試動員。

        2、德育等級考核:評先進工作,班級學(xué)生檔案填寫工作。

        3。完善各種資料及總結(jié)。

        4、暑假創(chuàng)新活動安排,安全教育工作。

        5、布置寒假作業(yè),發(fā)家庭報告書。

      七年級下學(xué)期班主任工作計劃13

        今年我所帶的班級已經(jīng)進入初一年級的下學(xué)期。根據(jù)學(xué)生的年齡特點及成長特點,應(yīng)該說,這個學(xué)期對學(xué)生來說是很重要的,個人的行為習慣、學(xué)習習慣和學(xué)習能力在本學(xué)期都能夠有一個較大的提高和進步,也是學(xué)生的少年時代思想定型和人生觀建立的關(guān)鍵時期。因此,本學(xué)期的工作不僅對于我個人,對于學(xué)生來說都是很重要的。

        經(jīng)過半年的學(xué)習和鍛煉,學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,能夠融入到初中階段的學(xué)習當中,在行為習慣上也有了很大的提高,長大的意識明顯加重。但在心理上需要成人的及時引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。鑒于此,特將本學(xué)期工作計劃詳細列出,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。

        1、加強班級管理

        這個年齡的學(xué)生還是比較單純,能夠很好地接受老師的建議。對于班集體,我一直要求學(xué)生要有強烈的集體意識,把自己的個人行為放到班級中來,時時刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象。

        (1)鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》、《班規(guī)班約》。

        重點從提高學(xué)生樹立文明意識做起,“從小事做起”,建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到(包括課間)、不早退、不曠課,積極參加義務(wù)勞動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。本學(xué)期我班將經(jīng)常發(fā)現(xiàn)班級模范,切實調(diào)動起這一部分力量,在學(xué)習、生活各方面保證起到模范帶頭作用,我想將有利于整個班級的發(fā)展。開學(xué)初,即召開班會,明確本學(xué)期的目標,要求學(xué)生樹立強烈的責任感,要在學(xué)習及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性。定時召開班委會議,多鼓勵,努力培養(yǎng)他們的管理意識和能力,爭取使每個班干部都能勝任自己工作。

       。2)培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習中的競爭意識,形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風氣。

        學(xué)期初,獎勵上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進步的學(xué)生,調(diào)動學(xué)生們互不服氣的意識,使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習,中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,較差生圍繞中等生,形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習氛圍。作為班主任,我充分利用課間和自習課,及時了解學(xué)生的學(xué)習情況,進行輔導(dǎo)和督促。上一學(xué)期的期末考試結(jié)束后,學(xué)生們已經(jīng)意識到了自己在年級中的水平。實際上,幾乎所有的學(xué)生在學(xué)期初所抱有的心態(tài)都是:從現(xiàn)在開始,我一定要好好學(xué)習,再也不貪玩,不浪費時間了。針對這種情況,我采用鼓勵與督促相結(jié)合的方法。對于學(xué)習能力較強的學(xué)生,一方面鼓勵他們樹立更高的目標,一方面嚴格要求,力爭更好成績。有些同學(xué)偏科問題較為嚴重,對于單科較好的學(xué)生,鼓勵其在更好的學(xué)習這個學(xué)習外,更要鼓勵其對其他學(xué)科的興趣;對于單科較差的學(xué)生,要嚴格要求,首先是其明確意識到偏科對學(xué)習的.負面影響再在日常的學(xué)習中及時了解和督促。爭取使學(xué)生都能夠在學(xué)習當中汲取知識并獲得快樂,找到適合自己的有效的學(xué)習方法,發(fā)揚優(yōu)勢,彌補劣勢。

        要讓所有學(xué)生了解到,學(xué)習好不是好學(xué)生的個人行為,而是全班同學(xué)的集體行為,他們每一個人所取得的每一分都是在給班級做貢獻。在學(xué)習中,還要培養(yǎng)他們正確對待競爭,互相取長補短,摒棄雜念,提高正義感,建立健全現(xiàn)代意識。

       。3)融洽師生關(guān)系。

        因為我是一名年輕的班主任,雖然在能力和經(jīng)驗上存在很大的不足,但我有充沛的精力去學(xué)習去嘗試。我要求自己在班上多聽課、多觀察,課間與學(xué)生多交流、溝通。現(xiàn)在我和這個班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了,我相信我真誠的愛和關(guān)心,他們是應(yīng)該能夠體會到的。另外,還要加強和家長的聯(lián)系,爭取家長的配合,更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習慣。我把自己的工作目標和學(xué)生的目標放在一起,作為年輕老師,我很能體會這一代學(xué)生的感受,應(yīng)該說也是我的優(yōu)勢。學(xué)生們經(jīng)常寫信來說自己的問題,我總是把他們當作朋友一樣,力爭更融洽更和諧的師生關(guān)系。

        2、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊伍

        通過一年多的鍛煉,部分學(xué)生已經(jīng)具有較強的工作能力,并且在工作中認真負責,將繼續(xù)重用,同時發(fā)掘一批新的學(xué)生干部,以舊帶新,使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項工作,培養(yǎng)更多的學(xué)生勝任班級管理,使大家都能參與到班級管理中來,作為班級的一個管理者,而不總是被管理者。

        3、積極配合學(xué)校布置的各項工作

        結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在日常的學(xué)習生活中,積極完成學(xué)校布置的各項工作,進行每天的小打掃和周一的大掃除,按時參加升國旗、早操。

        4、積極配合任課老師進行有序的教學(xué)工作

        積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,配合任課老師,提高學(xué)生在各方面的學(xué)習興趣,培養(yǎng)獨立學(xué)習的能力,提高整體水平,建立學(xué)風濃、學(xué)風正的班風。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習情況,以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。

        又是一個新的開始,我相信憑借自己的工作熱情和對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛,自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項任務(wù),使學(xué)生們在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進步。

      七年級下學(xué)期班主任工作計劃14

        一、本班學(xué)生的基本情況

        本班共有35名學(xué)生,從上學(xué)期考試來看,其中有4名同學(xué)成績優(yōu)秀;有24名同學(xué)成績合格;有7名同學(xué)成績較差。

        二、本學(xué)期的工作要點

        初一是初中階段的起步時期,是學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,同時這個時期的學(xué)生明辨是非的能力較差,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初中學(xué)科比小學(xué)多,學(xué)習難度又加大,學(xué)生不易適應(yīng),故制定這個學(xué)期的工作要點如下:

        1、繼續(xù)向?qū)W生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

        2、以古今中外的名人為榜樣,結(jié)合學(xué)生們身邊的事例,使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正,提高學(xué)生分辨是非的能力。

        3、鼓勵學(xué)生勤于思考,勇于探索,大膽創(chuàng)新,以適應(yīng)初中的學(xué)習生活。

        4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

        5、繼續(xù)搞好班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,防微杜漸,使班干成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,從而形成良好的班風學(xué)風。

        三、具體措施

        1、思想品德教育

        (1)思想品德教育

        首先要關(guān)心愛護學(xué)生,再利用班會課對他們進行思想品德教育,教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,并培養(yǎng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時,要有的放矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。

        (2)對學(xué)生進行量化考核

        按照學(xué)!缎袨橐(guī)范》的要求對學(xué)生進行量化打分,班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,從而起到強化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

        2、班委班風建設(shè)

        (1)培養(yǎng)班干部

        采用先民主后集中的方法選舉班干,然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委會組合。

        教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責任感,要求他們團結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。同時,對他們不過分苛求、指責,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作經(jīng)常檢查,給予具體指導(dǎo)和幫助。定期召開班干部會議,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對班干部的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進整個班級的管理工作。

        (2)增強班級的凝聚力

        我組織互幫互學(xué)活動,使同學(xué)們在學(xué)習上互相促進,紀律上互相提醒,勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。

        3、學(xué)風建設(shè)

        (1)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,使之有“你追我趕”的比學(xué)風格。

        (2)抓兩頭促中間

        對成績好的同學(xué)肯定成績,經(jīng)常鼓勵,而對成績差的同學(xué),則采取組織“一幫一”的學(xué)習組(請成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué))的措施。這樣,成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進,成績差的同學(xué)不斷進步,從而帶動中等生也有所進步。

        4、雙差生轉(zhuǎn)變

        (1)多談話、多教育

        平時多觀察這些學(xué)生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,進行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。

        (2)多檢查、多督促、多跟進

        在學(xué)習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學(xué)生,并時時檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時多和家長聯(lián)系,跟進情況。

        5、清潔衛(wèi)生

        本班課室、衛(wèi)生區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,采取組長負責制,由組長帶領(lǐng)組員完成值日任務(wù),并定期評選優(yōu)秀值日組,給予加操行分等多種獎勵。

        6、心理品質(zhì)教育

        (1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的.學(xué)生進行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。

       。2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

       。3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。

        7、家庭教育

       。1)結(jié)合期中、期末兩次考試成績,開好每次的家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

       。2)平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

        工作配檔:

        三月份:

        1.制定德育工作計劃

        2、開展常規(guī)教育

        3加強美德修養(yǎng)教育:開展一句話活動

        4、學(xué)習新《義務(wù)教育法》,加強法制教育

        5、學(xué)雷鋒主題活動

        四月份:

        1、清明節(jié)祭奠革命烈士,開展學(xué)習先烈的革命精神活動

        2、發(fā)動同學(xué),開展“綠色班級”的創(chuàng)設(shè)活動

        3.繼續(xù)開展常規(guī)教育

        4、開展心理健康教育

        五月份:

        1、召開班會,組織期中考試

        2、繼續(xù)開展常規(guī)教育

        3、繼續(xù)開展心理健康教育

        六月份

        1、召開誠信教育主題班會

        2、召開“走進少年,我想對父母說……”主題班會

        3、學(xué)習方法介紹

        4.復(fù)習方法的介紹

        七月份

        1、組織復(fù)習,迎接期末考試

        2、學(xué)期工作總結(jié)

        3、暑假前安全教育,布置假期工作.

      七年級下學(xué)期班主任工作計劃15

        一、指導(dǎo)思想:

        依據(jù)《兩綱》要求,根據(jù)學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃,遵循學(xué)生思想道德品行形成的規(guī)律和社會發(fā)展的需要,“努力做好每件事”。培養(yǎng)學(xué)生自尊自愛、誠實守信的良好心理品質(zhì)和明辨是非、自覺抵制不良影響的能力,讓學(xué)生在學(xué)禮、知禮中明禮。

        二.班級基本情況分析:

        初一(4)班,一共有學(xué)生38名。男 19人,女19人,F(xiàn)對本班的情況作一分析:

        1、學(xué)生學(xué)習基礎(chǔ)相對較好,大部分學(xué)生有比較好的學(xué)習習慣;但也有10位左右的學(xué)生的學(xué)習習慣有待進一步改善與培養(yǎng)。

        2、整個班集體比較活躍,但班干部隊伍的管理能力仍需加強。

        3、男生中具有表現(xiàn)欲望的學(xué)生較多,但往往眼高手低,做事也不太穩(wěn)重;女生中較多孩子的性格較為內(nèi)向。

        4、動手能力及自理能力較差, 也不愿意動手;遇事喜歡問問題,不太會自己想辦法解決。

        三.本學(xué)期我班的基本目標是:

        培養(yǎng)學(xué)生形成良好的日常生活習慣、學(xué)習習慣;掌握良好的學(xué)習方法;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習目標,形成良好的學(xué)習風氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

        四.本學(xué)期工作的具體措施:

        1、培養(yǎng)一批得力的班干部,形成班級常規(guī)管理的良性運行。

        我要重視班委會的建設(shè),以班委會為核心,重點抓班風,班紀的建設(shè)。充分發(fā)揮班干部的核心作用,抓好班級學(xué)生的出勤,課堂紀律,要初步形成一個紀律嚴明、積極上進、凝聚力強的班集體。要做好班干部的培訓(xùn)工作:對班干部工作中暴露出的弱點隨時給予糾正指導(dǎo),讓班干部帶頭,樹立良好班風,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,培養(yǎng)他們的主人翁精神和班級責任感,以便揚長避短,改進和完善工作。

        在班級紀律上,嚴字當頭,妥善處理好第一個犯錯誤的學(xué)生,抓好每個違紀事件的處理,公平公正的對待每個學(xué)生。讓事實說話,為班級管理樹立明確的標準,作到令行禁止。要落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,特別是課堂紀律、儀容儀表、兩操、升旗儀式、進校禮儀、文明用餐、衛(wèi)生值日等方面。

        2、在學(xué)習方面,需認真檢查學(xué)生的課內(nèi)課外作業(yè),督促學(xué)生保質(zhì)保量的完成每天的學(xué)習任務(wù)。使學(xué)生養(yǎng)成自覺處理好自己的日常事務(wù)的好習慣,克服做事拖拉的.壞習慣。指導(dǎo)學(xué)生掌握初一的學(xué)習方法,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,具備較好的自學(xué)能力,盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習生活。我班仍有5位同學(xué)初一上學(xué)期大考時年級名次在100名之后,針對這種現(xiàn)象,我班組建了一幫一的互助活動,充分發(fā)揮尖子生的作用,及時幫助同學(xué)解決困難,樹立起他們的學(xué)習自信心。

        3.加強對學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈。要利用班會課對學(xué)生進行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識,及時對學(xué)生進行針對性的教育,培養(yǎng)學(xué)生的美好品質(zhì)。在做學(xué)生的思想工作時,要抱著作好學(xué)生的良師益友的態(tài)度,事事從學(xué)生利益出發(fā),急學(xué)生所急,想學(xué)生所想。每周堅持與學(xué)生進行平等交流,認真與學(xué)生溝通,把握學(xué)生的想法、思想動態(tài),關(guān)注他們的苦與樂。通過家;悠脚_,及時了解學(xué)生在家的學(xué)習情況,爭取學(xué)生家長的配合,準確了解每位學(xué)生的情況。在對學(xué)生的教育中,要作到有的放矢,要讓學(xué)生心服口服。

        4. 要積極主動地和各科老師聯(lián)系,協(xié)調(diào)各方面的教育力量,發(fā)揮好班主任的紐帶作用,密切與各任課老師間的關(guān)系,共同做好學(xué)生的工作。通過家長會,要加強與家長之間的聯(lián)系,促進學(xué)校、老師、家長之間的聯(lián)系,更好地關(guān)注學(xué)生心靈的成長。

        5.加強安全紀律教育

        在安全方面,要加強學(xué)生在校內(nèi)的安全教育,不準在樓梯擁擠、瘋打鬧,上下樓梯不能跑,文明休息,體育器械要在老師的指導(dǎo)下使用等。

        讓我班學(xué)生從點滴做起,努力做好每件事。

        希望通過本學(xué)期的工作,衷心希望讓每一位4班的學(xué)生都快樂地度過在學(xué)校的每一天,在待人接物及文化修養(yǎng)方面得到真正提高。

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