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      實習工作計劃

      時間:2023-01-05 21:49:40 工作計劃 我要投稿

      實習工作計劃

        時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的實習工作計劃,希望能夠幫助到大家。

      實習工作計劃

      實習工作計劃1

        教育實習是教師教育培養(yǎng)計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯(lián)系實際原則、鞏固我們學生專業(yè)思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養(yǎng)合格教師的一個重要措施。為了規(guī)范本次教育實習活動,確保教育實習質量,本人結合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人跟班學習計劃:

        一、見習階段的工作及學習要求(1—2周)

        1、嚴格遵守xx師專和xx實習學!獂x中心小學的紀律及規(guī)章制度,認真完成各項學習任務。

        2、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案。

        3、注意觀察自己所跟的班級學生情況,為接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節(jié)課。

        4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內容,認真的備好以后所要教的教學教案,再交于科任教師給予指導、修改。

        5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最后總結每天的心得體會,寫好自己本次的見習總結。

        二、實習階段的.工作及學習要求(3—18周)

        1、嚴格遵守xx師專和xx實習學校————xx中心小學的紀律及規(guī)章制度,認真完成各項學習任務。

        2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構建良好的師徒關系。

        3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,盡快的適應教學。

        4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關注學困生,讓他們也盡快能趕上來。

        5、在進入實習工作后,認真批改每一位學生的作業(yè),按時給學生講解。

        6、認真完成自己的實習任務。

        如:

       。1)完成聽課記錄,點評。

        (2)每周自評本周學習體會。

        (3)認真寫好教學教案。

       。4)在實習學校做一些教育調查。

        7、能與指導老師交流心得體會,建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡學習。

        三、實習及學習目標

        1、通過帶班教學及學習,領略實習學校的教育理念,見識科學規(guī)范的教育治理,感受實習學校教育的教學特色。

        2、在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經(jīng)驗。

        3、在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。

        4、在這實習期間,能學會與人的和平相處,提高自己的人際交往能力。

        5、了解最新的教改動態(tài),收獲有豐富經(jīng)驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。

      實習工作計劃2

        為使本次教育實習順利進行,圓滿完成任務,故制定以下實習計劃:

        一、準備階段:

        (1)認真完成“五個一”,熟讀教材,鉆研課標。

       。2)積極參加試講訓練,練好師范基本功。

        (3)多翻閱有關班主任工作的書。

       。4)了解實習需要注意的各種事項。

        二、見習階段:(實習第一周)

       。1)主動迅速地了解學校的各項規(guī)章制度,運用各種合理的方式了解和熟悉學生,同時要虛心向原任班主任虛心請教并提前制定班主任工作計劃(包括班主任工作目標要求,班級活動安排、主題班會的內容等)。

        (2)聽原科任老師的課,做好聽課記錄。積極與指導老師溝通,請指導老師指點。若條件

        允許,多聽其他老師的課,學習各位老師的教學方法。課后,積極跟隊員進行討論與總結。

       。3)了解科目的'上課進度,在原科任老師指導下進行備課、預講。

       。4)準備班會內容。

        三、實習階段:(第二周至第七周)

       。1)努力上好第一節(jié)課,實習隊里的隊員們互相聽課,做好聽課記錄,開好評議會,認真總結經(jīng)驗,做好互相學習、互相幫助。

       。2)積極跟指導老師溝通,主動向指導老師請教。積極爭取上課的機會。繼續(xù)認真?zhèn)湔n,寫教案,預講,做好課前準備工作。

       。3)及時批改作業(yè),了解教學效果,加強個別學生的輔導。

       。4)做好班主任日常工作,按計劃開展各項活動。

       。5)主動跟學生溝通,了解學生的情況。解決學生學習上的問題。在生活上,關心學生,盡自己所能幫助學生和為實習學校做多點好事。

       。6)開展調查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結作準備。

        四、總結階段:(第八周)

       。1)寫工作總結和個人鑒定。

       。2)準備返校

      實習工作計劃3

        一、實習目的

        1、通過專業(yè)實習,使學生深入社會實踐,接觸實際工作,了解企業(yè)現(xiàn)實狀況,把握現(xiàn)代企業(yè)管理,特別是現(xiàn)代企業(yè)財務會計管理的發(fā)展趨勢。

        2、通過專業(yè)實習,使學生將學校所學同實際所用結合起來,理論聯(lián)系實際,以鞏固并加深所學基礎理論與專業(yè)知識。

        3、通過專業(yè)實習,使學生基本掌握企業(yè)會計核算和財務管理工作的組織形式和基本方法,綜合運用所學知識進行調查研究、分析判斷,以培養(yǎng)觀察問題、分析問題和解決問題的能力。

        4、通過撰寫實習報告,培養(yǎng)綜合分析能力和文字表達能力。

        二、實習內容

        實習內容要與實習崗位相結合,以財務會計、成本會計為主,對會計專業(yè)的基本技術進行全方位的操作實習。主要包括

        1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營性質和特點,了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術的特點和生產(chǎn)工藝流程及其對會計核算的影響,了解財務會計崗位的設置。

        2、熟練掌握各種會計方法及程序操作的基本技術。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現(xiàn)金的`日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結賬、對賬、編制資產(chǎn)負債表與利潤表的基本技術。

        3、熟練掌握各種成本會計核算方法和程序操作的基本技術,其中包括產(chǎn)品成本的構成要素核算、生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的分配、產(chǎn)品成本計算的各種方法、產(chǎn)品成本核算的賬務處理程序等。

        4、了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況等,務處理程序,掌握常見稅種的業(yè)務處理程序、計算、核算與交納的方法。

        5、熟悉財務軟件,掌握會計電算化操作業(yè)務。

        6、初步了解企業(yè)籌資、投資等資金管理業(yè)務,了解內部控制制度的制定與審計工作的實施業(yè)務。

        具體采取按崗位輪崗實習的方法。會計崗位一般分為會計主管、出納、財產(chǎn)物資核算、工資核算、成本費用核算、賬務成本核算、資金核算、總賬報表等,具體分為出納的職責、明細會計崗位職責、主管會計崗位職責等。

        7、編寫實習報告

        學生在實習完畢后,結合自己知識及實習內容,以實習報告的形式記錄實習情況,完成實習周記和實習報告。

        三、時間日程安排

        20xx年10月15日——20xx年6月8日:學生校外實習

        四、校外實習要求

        1、保守秘密。服務實習單位財務人員的安排,不能隨意摘抄會計資料數(shù)據(jù),恪守財務和會計的制度,不外傳實習單位的財務和會計信息。

        2、安全第一。實習階段注意安全,在廠區(qū)內要服務安全人員的指揮,不準隨意走動,否則將酌情在實習成績中做扣分處理。

        3、遵紀守法。遵守國家法律和實習單位規(guī)章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故曠課曠工、遲到早退,不準尋釁鬧事、打架斗毆,若有違紀行為,按學校規(guī)定處理,對不尊敬老師和現(xiàn)場秩序的學生,視情節(jié)嚴肅處理。

        4、虛心向實習單位財會人員請教,尊重領導;注意精神文明建設,講究文明禮貌,愛護公物,同時與實習單位搞好團結。

        5、實習結束時,每個實習生應帶回實習周記、實習總結,并由實習單位負責同志簽署意見并蓋單位章。實習周記及實習總結要求手寫。

        五、頂崗實習成績評定和考核辦法

        成績評定采取綜合考評的方法加以評定,并實行實習單位鑒定一票否決制,即實習單位鑒定不合格者,一律按實習成績不及格處理。

      實習工作計劃4

        一、實習目的

        對物流管理的認識一直來自于課堂理論知識,想在這個崗位上從事管理工作,沒有物流基層工作經(jīng)驗,管理是紙上談兵,因此,為了更好地理解物流管理概念,了解物流運作程序,實地深入了解物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與理論知識之間的差別,為將來走向社會、進入工作崗位做準備,大四下學期將進行為期三個月的物流工作實習。

        二、實習安排及要求

        實習從3月1日開始,實習地點為物流城A區(qū)榮信物流有限公司石家莊臨沂專線部。要求在每一個崗位上實習兩周,熟悉物流的`每一個環(huán)節(jié),每天必須記實習日記,把當天的工作內容,存在的問題,解決的方式等如實記錄下來。實習結束要完成一篇內容詳實的物流實習報告。

        具體為

        -.1至-.15到達實習單位,熟悉工作環(huán)境,聽工作人員介紹實習單位情況及實習注意事項。實習內部接貨員工作,期間需了解內部接貨員工作內容。

        -.16至-.31實習外部接貨員工作,了解外部接貨員工作內容及接貨定價技巧。

        -.1至-.15實習打單員工作,學習物流管理軟件的應用,了解打單包括內容及注意事項

        -.16至-.30實習裝卸貨管理工作,學習裝卸貨過程有哪些技巧,避免此過程出現(xiàn)貨損的措施。

        -.1至-.15實習代收款發(fā)放,熟悉代收款周轉流程以及出現(xiàn)代收款回籠不及時的應對方法。

        -.16至-.31物流管理崗位上實習,學習如何將物流活動的各個環(huán)節(jié)有效銜接起來,如何處理物流活動中的突發(fā)事件。

        對實習過程進行匯總,深入解析物流業(yè)現(xiàn)狀,找出物流管理理論與物流實踐間的差距,做實習報告。

        三、實習期間注意事項

        為保證實習達到預期效果,實習期間必須做到以下幾點。

        1、實習必須按計劃進行,期間不得擅自脫離實習崗位。

        2、實習期間態(tài)度要認真,所有的實習環(huán)節(jié)都要尊重指導實習的工作人員。

        3、要擅于學習,將實習活動與理論知識結合起來,擅長發(fā)現(xiàn)問題解決問題,樹立良好的大學生形象。

        4、遵守實習單位的管理章程,做好每一份實習崗位工作,給實習單位留下好印象。

        值得提醒大家的是,做實習計劃并不是閉門造車,如果想讓計劃具有可操作性,必需事前對實習單位、實習內容有個詳細了解,有針對性地安排實習內容才不至于計劃與事實相去甚遠,導致計劃無法實施只能束之高擱。希望本篇大學生物流專業(yè)實習計劃范文對大家有啟迪。

      實習工作計劃5

        會計電算化專業(yè)學生畢業(yè)實習,是本專業(yè)教學過程的一個重要環(huán)節(jié)。它對學生將幾年所學知識進行總結,理論與實際相結合,學以致用是十分重要的。對培養(yǎng)學生專業(yè)知識運用能力、動手操作能力、社會適應能力有著重要意義,F(xiàn)將畢業(yè)實習安排如下:

        一、實習時間、方式

        1見習時間:3月23日至6月14日

        2見習方式:個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進行會計、財務等相關崗位實習

        二、實習目的

        畢業(yè)實習,目的在于親身體驗會計工作的具體內容和操作,積累經(jīng)驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎。

        三.實習內容

        1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點

        (1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。

        (2)企業(yè)(單位)主要的`經(jīng)營項目,其他經(jīng)營項目。

        (3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。

        2、了解企業(yè)(單位)的管理組織

        (1)企業(yè)(單位)的隸屬關系及所有制體制。

        (2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,生產(chǎn)組織管理的建制。

        (3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

      實習工作計劃6

        **市煙農生產(chǎn)資料有限公司其總公司是**市農業(yè)生產(chǎn)資料總公司。是國家大型流通企業(yè),注冊資本5000萬元,化肥是公司的骨干經(jīng)營品種,年銷量超過100萬噸。在國內農資系統(tǒng)和國際化肥市場享有較高的聲譽。我最近的實習工作將會在這里度過美好的時光。

        剛進公司的時候,公司領導根據(jù)我個人的情況把我分配到了公司的**經(jīng)營部。本公司經(jīng)營了多種國內外的知名品牌化肥。國外品牌與俄羅斯進口16-16-16復**,()荷蘭進口13-8-24復**,國內品牌有四川新都化工與**利時化工的產(chǎn)品,新都化工與**利時這兩個廠家的肥料在**年銷售在4000噸以上,占據(jù)了公司很大的利潤部分。公司注重多重發(fā)展,現(xiàn)在在**,**縣桃川等水果主要產(chǎn)地地建立了直營店。我在公司的主要職責是負責在**的永福,**,資源等地的銷售市場,同時協(xié)助各區(qū)域經(jīng)理做一些促銷活動。

        計劃一:進公司第一個月上旬、中旬的這兩個階段主要熟悉現(xiàn)在我們公司的產(chǎn)品,品種,類別,各自的特點。競爭對手競爭產(chǎn)品各自的特點。做到每個星期提交一份各自產(chǎn)品的市場反饋回來的批發(fā)價,零售價等產(chǎn)品信息。以最快的時間融入到公司的運作當中來。

        二:在進公司第一個月下旬的時候熟悉自己所負責區(qū)域的客戶資料。并完全做成電子表格。并且要詳細,具體的表格包括姓名,住址,電話,門面地址,生日,家庭成員,重大日期,現(xiàn)在經(jīng)銷的品種,我們公司現(xiàn)有的品種,當?shù)氐慕?jīng)濟作物等資料。并在隨后的`時間里內完成對這些客戶的拜訪工作,尤其是對重點經(jīng)銷我們公司產(chǎn)品客戶的拜訪工作。

        三:第二個月的時候結合拜訪客戶的情況來重點掌握各自市場的特點,包括各自市場的經(jīng)濟作物區(qū),主要的用肥季節(jié),用肥的水平以及用肥的特點。對一些重點的區(qū)域以及以往銷量比較好的客戶、市場做一次深入的梳理,幫助這些老客戶在今年通過一些專場促銷以及重點宣傳等手段讓他們的銷量繼續(xù)上一個臺階。通過這樣的手段來促使客戶對我公司的忠誠度,坐到共贏共利的局面。

        四:結合各自市場的特點不定期的舉行各種小型的農民會,推廣會。收集比較好一點的肥料使用效果案例和忠誠的老用戶,不定期給他們宣講一些植保方面的課。以擴大公司在當?shù)赜脩粜哪恐械牡匚。讓用戶滿意我們的服務!

        以上就是我在**市煙農生產(chǎn)資料有限公司實習工作的一些計劃和目的。希望在工作過程中知道老師和公司領導多提寶貴意見和批評。讓我盡快的在公司成長。做一個合格的銷售人員!

      實習工作計劃7

        一、實習目的和好處

        前去實習,當然要明白自己去實習的目的和好處了,我將去xx有限公司實習,崗位是市場營銷,通過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業(yè)營銷實踐的差距,為以后學生很快走向社會,適應社會,成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎。通過畢業(yè)實習,到達如下目的:

        1、較全面、深入地了解相關工作的關系及重要作用,熟悉現(xiàn)行管理體制及實務操作技能,使學生對所學專業(yè)有更為全面的認識。

        2、幫忙學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業(yè)理論知識。通過實踐環(huán)節(jié),檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用潛力。

        3、有針對性地鍛煉學生觀察問題、分析問題和解決問題的潛力,促進學生將所學理論與實踐相結合,培養(yǎng)他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風,為今后較順利地走上工作崗位打下必須的基礎。

        二、畢業(yè)實習的基本資料

        1、收集實習崗位相關資料,了解實習單位的`組織機構,尤其是旅游企業(yè)管理組織機構的設立及其職責權限的劃分狀況。

        2、參與實習單位的工作過程。

        3、觀摹實習單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調查研究、生產(chǎn)與供應、開拓市場等。

        4、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執(zhí)行狀況與不足,并提出合理化改善意見。

        通過畢業(yè)實習,進一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,在實踐中印證自己所學的知識。作為一個實踐型專業(yè)的畢業(yè)生,更要在實習中善于發(fā)現(xiàn)問題,并培養(yǎng)分析問題、解決問題的潛力,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎。

        本次實習,學生要自主選取一個具體領域,深入到其內部進行實踐,將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中,提高在相關領域的實際技術水平,并初步培養(yǎng)動手潛力,為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好基礎。

        其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況,所在單位的性質、職能,經(jīng)營、管理水平,特點與創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)存在的問題,運用相關知識進行原因分析,提出相應的辦法與策略等。

      實習工作計劃8

        不管是任何工作,都要有實習的過程,在實習中獲得更多的知識,在實習中使自己成長的更快,個人 實習工作計劃。如果想實習工作進行的更加順利,先要制定出詳細的實習工作計劃。以下是個人實習工作計劃相關資料,可供參考。

        一個人實習階段的主要任務:

        1.完成本學期教本附科一和讀本有關內容的教學任務;提高教學能力;

        2.加強基礎練習,落實專題訓練,努力提高學生考試成績,確保美術等各科平均分有所提高;

        3.加強備課工作,通過個人備課和集體備課相結合促進教學效益的提高;

        二教育教學指導思想

        結合《普通中小學各科新課程標準》的學習積極落實新課程改革的觀念。培養(yǎng)學生具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識,具備包括閱讀理解與表達交流在內的多方面的基本能力,以及運用現(xiàn)代技術搜集材料和處理信息的能力,為升二,三,四.五.六.初一打下堅實的美術基礎。

        三教學工作

       。ㄒ唬└娇普n

        1.教本

       。1)附科課教本的處理,在寒假備課的前提下,根據(jù)實習學校及指導老師的具體安排作出相應的調整,進一步完善,工作計劃,個人 實習工作計劃。

       。2)教學內容的組織:

        A.遵從指導老師的安排,完成相應教學內容。

        B.按照專題教學要求,在教學中要突出各種文體的特點,引導學生掌握相關知識要點,并引導學生模仿和創(chuàng)作。把各專題內部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來,進行比較閱讀研究,從而深化對作品和專題要點的把握。每個專題的教學內容完成之后,組織并指導學生作品的完成專題練習和反饋工作,及時查漏補缺。

        C.提倡“自主、探究、合作”的學習方式。要有計劃地引導學生自學,引導他們自主鉆研課文,獲得學習興趣,自奮其力,自力得知;要突出研究性學習的.特點,拓展課堂內容,深化課文理解;要組織合作學習小組,鼓勵學生相互切磋,相互討論,切實提高美術創(chuàng)作能力。

        (3)教材的備課

        在自己備好課的前提下,根據(jù)實習學校綜合組的制度與實習老師一起集體備課,向在校老師學習備課專題的重點、難點、疑點等,提高自己的備課能力。

        2.讀本,動手,想象,畫

        根據(jù)教本與讀本相結合的原則,做到課本、讀本對應銜接;以“讀,動,聽,畫”為主,組織學生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學生的主體性;以寫促讀,布置讀畫筆記的動手能力,促進學生對讀本的閱讀理解;讀本的“名著導讀”“名畫創(chuàng)作”部分,結合“研究性閱讀”實施;在練習、檢測時以讀本為材料,促進學生對讀本學習的興趣。

        (二)活動想象教學

        1.依據(jù)教材編寫體例,完成教本上活動的有關訓練。

        2.結合指導老師的教學計劃,遵從其實習工作安排,活動練習分步驟進行達標訓練,要求學生逐漸達標。

        3.提高學生考場作畫的完成速度,在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品。

        4.調動學生參與作品觀察與點評,提高觀察實效。

        5.作品教學重講評,示范,通過講評示范明得失,知方法。要引導學生自評自改。

        6.鼓勵學生作品后和作品反思,做自我總結,提高作品作畫的能力。

       。ㄈ┱n時進度

        實習三個月,其中二天見習,二個月二十四天來實習,四天總結。具體由實習指導老師安排。

      實習工作計劃9

        所在學校:廣西大學

        專業(yè)年級:信息管理與信息系統(tǒng)20xx級

        姓名:周朝

        聯(lián)系電話:xxx

        指導老師:宋慶禎

        聯(lián)系電話:xx

        實習單位:南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室

        聯(lián)系人:吳倩筠

        聯(lián)系電話:xx

        實習時間:20xx年7月11日至8月8日

        一、實習目的:

        結合信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的培養(yǎng)目標,運用所學的專業(yè)知識,用心參與實習單位的業(yè)務活動,了解實習單位的業(yè)務資料及業(yè)務流程,掌握實習單位的信息化現(xiàn)狀,為畢業(yè)設計(信息系統(tǒng)設計或網(wǎng)站設計)收集素材。向實習單位員工學習,積累實踐經(jīng)驗,提高管理溝通潛力。

        二、實習具體計劃

        第一周:

        熟悉實習單位的環(huán)境,初步了解實習單位的主要業(yè)務以及業(yè)務的處理方法和過程,盡快適應實習單位環(huán)境,調整好自己的狀態(tài),用心投入到工作中去,并且能和實習單位員工進行交流,主動詢問不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,個性注意和指導實習的師傅的交流,透過指導實習的師傅盡快了解在整個實習過程中將要參與的具體工作和任務。

        后三周:

        我這次實習的單位是南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室,在實習之前我們已經(jīng)和指導實習的師傅交流過,她向我們談到這次實習過程中要參與的工作可能有以下幾個方面:一些數(shù)據(jù)的錄入、修改、刪除以及統(tǒng)計等工作;檔案整理、檔案歸類;實習單位內部網(wǎng)絡的維護以及內部通信軟件的維護。在這段期間內我會配合好實習單位的安排,一方面認真完成工作,另一方面注意把所學的知識應用于實際當中,向實習單位中有經(jīng)驗的'員工學習實際操作潛力,畢竟我們在學校學習時過于偏向理論方面的了,所以這個是一個很好的機會來加強我們的實踐潛力。在實習期間我還打算收集一些實習單位的單據(jù)以及其他業(yè)務表格之類的東西作為素材,為以后的課程設計以及畢業(yè)設計做準備。個性是注意實習單位的信息化現(xiàn)狀,運用所學的知識進行相應的需求分析,找出這一類單位中存在的需求規(guī)律,從而明確自己設計的方向。

        三、實習總結

        在實習將要結束的時候花點時間及時總結在實習過程中的得失。一方面回想一下自己學到了那些東西,完成了那些任務,哪些方面的潛力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己還欠缺的潛力,這樣在以后的學習工作中好進一步加強。同時整理好收集到表格、單據(jù)之類的東西,這些后面還要用到。

      實習工作計劃10

        來多學到的文化知識和專業(yè)知識的一個重點考核與實際操作,同時也是實現(xiàn)教育目標的審核;全面貫徹藝術設計的教學計劃來培養(yǎng)應用操作型高級專業(yè)的人才,全面落實畢業(yè)生理論與實際相結合的原則,是不可缺一的重要組成部分,是一門綜合表現(xiàn)的實踐課程。在此次過程中可以有效的檢驗出藝術設計系的專業(yè)方面的定位以及教學質量的重要途徑。為了能使在實踐過程中順利的完成,達到此次實踐的鍛煉目的和良好的效果,鍛煉畢業(yè)生與社會的良好銜接,為此擬定出如下計劃:

        一、實習目的:

        限于所學平面設計范圍內;

        寫作;

        二、實習的要求與管理 生的管理及教育,促使本專業(yè)更好的發(fā)展。畢業(yè)實習總體方式是以實習基地為主

        的相對集中實習和單人實習,在人員分配上采取雙向選擇方式,自己根據(jù)家庭所在地情況、愿望等自行的選擇實習的`單位及地點。 具體內容如下:能夠做到理論聯(lián)系實際工作中去,為以后自己能夠盡快適應自己以后的工作,發(fā)格執(zhí)行,否則后果自負。期間做到定單位、定部門、定崗位,嚴格遵守實習單位的作息時間、安全制度、工作流程(違規(guī)操作產(chǎn)生的后果自負)。在實習中尊敬領導、尊敬同事,服從領導分工,每天堅持寫實習日志,并向指導老師匯報。

        動手能力和專業(yè)技能的訓練。通過實踐鞏固、深化自己的專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)水平,鞏固自己的專業(yè)理論。

        積極聽其他老教師的課,聽課時要認真做好筆記,并從教育學和教育心理學的角度出發(fā)分析問題,寫出自己的收獲和建議,為寫實習總結做好材料的收集。

        要以專業(yè)畢業(yè)實習任務書、指導書為依據(jù),通過自己的實踐、觀察、思考,積累素材,分析問題,要有所認識,有所發(fā)現(xiàn),使自己的能力得到提高。通過實習撰寫一份實習小結,實習結束時,返校認真做好實習總結和畢業(yè)工作,此外,在實習結束返校時,還須帶回實習單位的評價和評定。

        7.指導老師要通過電話、信函和巡視,加強對實習生的思想教育,安全守紀教育和規(guī)范上崗工作的教育。通過電話、信函了解實習生情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時反映、解決,必要時要赴實地解決。實習領導小組將定期到各實習點進行巡視。好的每堂課。

      實習工作計劃11

        教育實習是每個師范生的“必修課”,是重要的教育教學實踐活動,是理論聯(lián)系實際的重要途徑。教育實習的目的在于讓我們把所學到的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能綜合運用于學校教育教學實際,鍛煉我們獨立工作的能力,培養(yǎng)我們從事教育事業(yè)的責任感和使命感。

        相對于大三時教師技能培訓和學科教學論的學習,大四的實習便是真槍實彈了。能否有效利用這次教育實習使自己的工作和學習有進一步的提高和長足的發(fā)展,能否為日后的工作做好鋪墊,這對我們至關重要。

        為此,我特制定實習計劃如下。

        一、見習

        見習期間重點熟悉實習學校和班級的基本情況,了解學情,熟悉教材,熟悉機房上機條件和基本管理方法。積極見習指導教師的課堂教學,做好聽課記錄,總結反思并汲取老師講課的優(yōu)點。學習備課并掌握標準教案的寫法,學會根據(jù)學情來制定符合學生學習特點的教案以及多媒體課件,并虛心接受老師對自己的建議。

        二、實習

        從事課堂教學工作,開始試講并進行說課。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,與老師和同學融洽相處。努力按時上課,提前完成備課任務。在備課和上課的過程中不斷地運用自己學到的知識和技能,舉一反三,經(jīng)常反思并及時更正和修改自己在教育教學過程中出現(xiàn)的失誤和錯誤。

        根據(jù)學生身心發(fā)展的特點,組織和管理好班集體,做好學生的思想教育和常規(guī)管理工作,開展有益于學生健康成長的各種活動,強化育人意識。

        不虛度實習生活中的任何一天。

        三、調查研究

        在努力做好教書育人的'同時,選擇自己感興趣的符合實際的調查研究題目,經(jīng)指導老師審批同意,結合教育實習的實際情況,有目的地開展專題調查活動,了解所從事的教育教學工作現(xiàn)狀,研究與工作相關的理論和實踐問題,形成具有一定水平的調查研究報告。在調查研究期間務必做到理論聯(lián)系實際,提高自己的思辨能力和寫作能力。

        四、自我反思

        1、在八周的實習過程中是否時刻不忘完成實習任務?是否以一個在職老師標準來嚴格要求自己?是否向網(wǎng)絡中心的各位老師虛心地學習?

        2、有沒有深入鉆研課程標準,領會教材內容?是否認真客觀地進行教育教學的調查研究,虛心向他人學習?

        3、是否精心備課,反復試講,不斷提高課堂教學質量?有沒有深入學生班級,了解情況?

        4、有沒有和指導老師經(jīng)常交流,征求老師的建議和意見?是否自覺接受實習學校和本校指導老師的各項指導,充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性,團結互助?是否積極配合老師完成八周實習的任務?

        5、我在八周實習的過程中學到了什么?我在思想上和教學方面有什么樣的提高和發(fā)展?這對我日后的工作將產(chǎn)生怎樣的影響?

      實習工作計劃12

        尊敬的酒店領導,針對我酒店餐飲部員工前期培訓,為了檢驗其成果組織員工外出實習,好對后期員工培訓工作重點進行調整,特作以下計劃:

        一、針對酒店運作流程以及模式,讓員工大體了解。

        1、了解酒店整體運營狀況。

        2、了解酒店目前所處地區(qū)的發(fā)展情況。

        3、了解酒店各部門工作崗位和職責。

        4、明確員工的自身定位和學習,工作態(tài)度。

        二、對員工的心理掌握,增強信心。

        1、加強員工在外實習,工作,培訓和酒店發(fā)展的信心。

        2、積極了解員工在外實習的心理變化,及時做好心理工作。盡量使員工心理穩(wěn)定,以減少初期員工流失。

        3、強調團隊合作意識,要在工作中體現(xiàn)。并且在生活中互相幫助。

        4、加強員工自我克服困難和自我解決問題的能力,態(tài)度。并且要對企業(yè)忠誠。

        5、加強員工主人翁精神,什么事都當自己的事來做,集體利益大于個人利益。

        三、從實踐中檢驗前期理論培訓的成果和不足,使后階段培訓更具體,更有針對性。

        1、把前期理論知識培訓內容運用到實際工作當中去,檢驗前期理論培訓成果和不足。

        2、引導員工在工作當中去運用所學知識解決實際問題,并在工作當中學習其他酒店員工的工作經(jīng)驗,來完善自己。

        3、管理人員針對在員工實踐中的情況制定后期培訓重點。

        4、測試員工在實際工作中的反應能力和解決客人提出問題的能力,分析每個員工的特點,以便開業(yè)后更好分配員工的崗位。

        5、大體了解員工在工作當中的情況,以便于以后更好的管理員工。

        四、加強基礎知識和基本技能的回顧和全面掌握。

        1、禮貌,禮儀要在實際工作中體現(xiàn)和強化。狠抓此項工作,使員工養(yǎng)成良好的個人禮儀習慣。

        2、基本技能(托盤,擺臺,斟酒,口布花等服務技能)得以在實踐工作中看出員工的不足,改進員工不良習慣。

        3、基礎知識,服務常識得以回顧,完善。

        五、服務流程的實踐,重點鍛煉的環(huán)節(jié)。

        1、領位人員的'對客迎賓。

        2、接電話禮儀和標準。

        3、西餐廳服務人員自助餐,零點服務的流程。

        4、學習中餐包房的服務流程。

        5、學習宴會的工作流程。

        6、大堂吧員工對客服務以及專業(yè)知識的強化。

        7、每天總結各崗位工作環(huán)節(jié)當中的不足,不足的加以改進好的地方給以肯定。

        六、細節(jié)性的服務得以體現(xiàn)和運用。

        1、儀容儀表的強化,上崗之前必須做到合格,才能上崗。

        2、如何給客人呈遞菜單,如何點單在日常服務中去做。

        3、餐中如何服務,酒水服務,在工作中去學習。

        4、服務中的語言,于客交流的技巧加強練習。

        七、實習工作中注意的事項。

        1、注意要在工作當中學習他人經(jīng)驗,端正學習態(tài)度。

        2、注意工作中的安全問題(水,煤,電,氣)和節(jié)能節(jié)耗。

        3、總結自身問題,遇到問題不要找客觀原因,勇于承擔責任。

        4、處理好員工之間關系。

        5、強化員工時間觀念,工作時間內完成相應工作,提高工作效率。

        八、實習工作結束后要做整體總結實習成果。

        1、在實習工作中學到什么東西,以及體現(xiàn)的不足加以改進。

        2、抓住工作重點,后階段培訓工作有針對性的調整。

        3、使員工整體面貌上一個新臺階。

        4、了解酒店整體運營流程模式,了解本職工作的性質和特性以及職責。為酒店開業(yè)打下基礎。

      xxx

        20xx年xx月xx日

      實習工作計劃13

        一、xx實習的目的和意義

        1、鞏固和運用所學的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能,在實踐中自主自覺地加深并升華對所學理論的認識,獲得有關中等學校xx、xx工作的充分與全面鍛煉,培養(yǎng)xx和xx上的獨立工作以及與人合作的能力。

        2、在中學xx、xx工作的`時間中向優(yōu)秀教師學習,認識人民教師的光榮職責、樹立和鞏固忠誠人民xx事業(yè)的思想。

        3、通過實習,全面檢查我們的xx技能和專業(yè)知識的掌握程度,及時發(fā)現(xiàn)問題,采取改進措施,以促進我們的xx能力。

        二、xx實習時間安排

        我們的xx實習時間為八周,自20xx年9月20日至xx月14日。我們把時間分為四個階段:

        1、 準備階段(6月下旬至9月20日)

        (1) 隊長把實習計劃、通訊錄和隊員簡歷寄到江門新會陳瑞祺中學教導處,打電話過去江門新會陳瑞祺中學確定該校對我們的要求、該校的教材版本,以及我們可能會教的年級、所用的多媒體設備等等。

        (2) 隊員們在暑假期間學習備課,練好基本師范技能。

       。3)由帶隊老師和實習隊長到江門新會陳瑞祺中學落實xx實習任務和內容。隊長回來后召開全隊隊員會議,落實個人的實習任務、內容。

       。4)由主管財務、交通的副隊長做好財務和交通安排。

       。5)初定9月18日出發(fā)。

        2、 見習階段(9月20日至9月26日)

       。1)到達學校后分別請實習學校領導、科組老師、班主任介紹學校、科組、班級的基本情況,請優(yōu)秀老師介紹xx、xx的好經(jīng)驗,了解實習學校各項工作和各種規(guī)章制度。

       。2)9月20日早上,隊員跟隨原班主任、組長到班與學生見面,并從即日起參加班級活動,了解學生思想、學習情況,在原班主任指導下指定班主任工作計劃。

       。3)聽原科任老師的課,參加科組教研活動。

        (4)在原科任老師指導下進行備課、預講。

       。5)準備班會內容。

        3、 實習階段(9月27日至xx月07日)

        (1)上好試教課,同組實習生可互相聽課,做好聽課記錄,開好評議會,認真總結經(jīng)驗,做好互相學習、互相幫助。

       。2) 繼續(xù)認真?zhèn)湔n,寫教案,預講,做好課前準備工作。

       。3)及時批改作業(yè),了解xx效果,加強個別學生的輔導。

       。4)做好班主任日常工作,按計劃開展各項活動。

        (5)國慶假期開展調查研究和xx科研工作,收集整理資料,為做好總結作準備。

        4、總結階段(xx月08日至xx月14日)

       。1)每個隊員寫工作總結和個人鑒定。

       。2)隊長收集每位隊員的總結或專題報告,調查報告等材料,寫好實習隊工作總結,回校后三天內將實習隊的總結以及推薦兩篇寫得較好的專題總結或調查報告交教務處教師xx科。

      實習工作計劃14

        教育見習是教育實習的準備階段(我系教育實習分“見習”、“體驗性實習”、“研究性實習”三個階段),是師范教育課程計劃的重要組成部分,也是師范生理論與實踐相結合、接觸和學習教育教學實踐知識和經(jīng)驗的寶貴機會。見習生在實踐導師與課程教師的聯(lián)合指導下,通過了解中學英語教師教育教學實踐活動的環(huán)境、內容、過程、細節(jié)和意義,能夠更好地理解教師職業(yè)的基本含義,為體驗性實習作好準備。

        20xx級119名師范生在進入高年級后先后系統(tǒng)地接受了《英語教學理論與方法》系列課程的訓練,F(xiàn)已進入教育見習階段,本次見習安排在20xx年5月27日—6月8日(校歷第13、14兩周),具體內容如下:

        一、專業(yè)見習的目的與要求

        通過見習中學英語教師教育、教學活動,使師范生初步了解和學習在中學進行外語教育、教學工作的要求、特點和規(guī)律:

       。1)幫助師范生了解中學教育教學環(huán)境、熟悉中學班主任工作和英語教學工作的基本工作程序與要求;

       。2)通過對學校、班級、英語課堂教學、學生、教師等觀察活動,發(fā)現(xiàn)自己感興趣的教育、教學問題,并展開較為深入的調查,以獲得對該教學環(huán)境較深入的.了解;

        (3)與中學實踐導師建立初步聯(lián)系,虛心向實踐導師學習和請教有關教育教學的各種問題,積累有關經(jīng)驗。

        二、教育見習的基本內容

        1、班主任工作見習

        班主任工作見習的主要內容是使師范生初步掌握班主任工作的基本內容和方法,初步了解學生思想政治教育工作的規(guī)律。具體任務是通過跟隨、觀察和參與班主任的日常工作,了解班主任工作程序和要求,包括:

       。1)聽取實習學校和有關教研組介紹學校的基本情況和教育教學管理制度、方法和有關要求。

       。2)聽取原班主任介紹班級情況、了解本學期班主任的工作計劃。

        (3)了解班主任的日常工作職責,學生管理的基本方法和手段。

        (4)在原班主任的指導下參加部分班級管理工作。

        (5)觀察、調查、記錄學生的情況,了解中學生學習、生活和思維的特點,并用見習日志的方式做好記錄。

        2、英語課堂教學見習

        見習生應觀摩實踐導師課堂教學(除每天聽自己見習班原英語教師的課外,還應在征得同意的基礎上,爭取多聽該實習學校其他優(yōu)秀英語教師的課),并爭取旁聽該校英語教研組的活動,特別是“說課”和“評課”活動,虛心學習教師們的各種教學經(jīng)驗。除了每天做好聽課筆記外,見習生必須從自己所聽的課中選擇至少5節(jié)有典型意義的課,完成以下教學觀察報告,具體任務如下:

        任務一

        觀察一堂中學英語課,了解該課目標語的“輸入”、“使用”、以及語言形式的“講解”或“操練”的時間比例,填充“表格一”:記錄學生在課堂的活動情況,包括活動的具體時間和情況,從而判斷其教學結構是否屬任務型。無論是與否,見習生必須陳述理由,并標出在課堂上最能激發(fā)學生學習興趣的活動。

        任務二

        畫一張班級座位分布圖,每個小方框表示一個學生。在發(fā)言的學生方框中打點,以記錄學生在課堂發(fā)言的次數(shù)并統(tǒng)計學生在課堂學習活動中參與的比例。

      實習工作計劃15

        一、遵守公司管理制度

        在外面駐點維護,遠離公司總部,我認為更需要嚴格遵守公司的維護管理制度和維護崗位職責,這樣才能確保維護工作的安全性、時效性。

        二、業(yè)務技能學習

        要改變學習態(tài)度,從以前的遇到問題才學習如何解決問題,提高到即使器件工作良好,沒有故障,也要做到對它的了解和熟知,這樣才能在日后的工作中行動自如。

        三、處理好人際關系

        由于維護工作的特殊性,在掌握良好的業(yè)務技能的.同時還要同當?shù)氐慕痪氛约皹I(yè)主做好人際關系。好的人際關系將給我們帶來好的工作氛圍,有利于維護任務的順利完成。

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