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      學年第二學期中學教導處工作計劃

      時間:2022-08-11 10:15:21 學期計劃 我要投稿
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      學年第二學期中學教導處工作計劃

        時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學年第二學期中學教導處工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      學年第二學期中學教導處工作計劃

      學年第二學期中學教導處工作計劃1

        一、指導思想

        本學期教導處將以學生、教師和學校的發(fā)展為根本,以課程改革為動力,以高效課堂教學為重點,抓緊各科教學常規(guī)管理,加大教學教研力度,提高課堂教學的實效,努力實現(xiàn)教學質(zhì)量的持續(xù)攀升。

        二、工作目標

        1.加強精細化管理,規(guī)范教學行為。

        2.深化新課改,轉(zhuǎn)變教學行為。

        3.加強隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。

        4.強化教研組管理,提高教研質(zhì)量。

        5.堅持以學生為本,提高素質(zhì)教育質(zhì)量。

        三、具體措施

        (一)加強精細化管理,規(guī)范教學行為

        1.嚴格執(zhí)行學校課程計劃,教學人員必須嚴格遵守課程計劃,堅持按課表上課,保質(zhì)保量完成每節(jié)課,教導處加強隨堂檢查力度。

        2.進一步規(guī)范和加強教學常規(guī)工作

       。1)備課:教導處每月檢查教學人員的備課情況,倡導寫教學反思,對檢查及時進行情況小結(jié)。進一步加強備課組集體備課的力量,備課工作要體現(xiàn)對課標、教材、教學目標、教法、學法、作業(yè)訓練等內(nèi)容的研究與反思,搞清每堂課的教學任務(wù)“是什么”和“為什么”,撰寫個性化的教學設(shè)計。教導處檢查備課筆記不能只查有無和多少問題,要把重點放在評比備課的質(zhì)量上。

        (2)課堂教學:課堂是整個教學的關(guān)鍵點,課堂教學的成敗決定了教學質(zhì)量的高低。教師在教學中需保持必要的激情,營造平等、和諧的氣氛,貫徹有效教學的理念,面向全體學生因材施教,合理選擇教學方法和教學手段,充分利用各種課程資源,全面落實教學目標,積極開展師生互動和生生互動,將課堂教學的預(yù)設(shè)與生成有機地結(jié)合起來,注重培養(yǎng)學生的思維能力、創(chuàng)新精神和實踐能力,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。

       。3)作業(yè)布置及批改:每個學習任務(wù)完成后都應(yīng)有為鞏固學習效果而精心設(shè)計的基礎(chǔ)性作業(yè)或?qū)嵺`性作業(yè)。這些作業(yè)應(yīng)與課堂教學目標要求相一致,切實做到實效訓練,杜絕重復(fù)低效的題海戰(zhàn)術(shù)。每單元學習后應(yīng)研究設(shè)計專題檢測,并引導學生將自己的'錯題歸類成集,不時翻閱,使之一錯不再錯。教師要對學生的作業(yè)與試卷要有責任地批閱,教導處及時組織檢查作業(yè)要進行質(zhì)量和效果的評價,對組內(nèi)教學人員的作業(yè)布置與批改情況進行檢查,及時進行情況小結(jié)。

        (4)聽課、評課:教導處完善教師互相聽課、評課制度,取長補短,促進教學在本學期要提高教師聽校級公開課的熱情,讓公開課能真正成為教師提高業(yè)務(wù)的有效途徑之一。每次公開課后,教導處要組織領(lǐng)導下落到科組里作課后交流與點評,以此促進教師的積極性。

        3.不斷鼓勵教師進一步利用多媒體來輔助教學,在課堂教學中創(chuàng)造性地使用現(xiàn)代化教學手段,積極推動多媒體在課堂教學中的運用。

        4.重視體育衛(wèi)生工作,認真貫徹體育、衛(wèi)生工作條例,領(lǐng)導體育課組,與德育處共同開展陽光體育活動,保證學生每天鍛煉不少于一小時。本學期中段舉行校園科技文化活動,課后組織教職工、學生羽毛球賽、籃球賽、乒乓球賽、足球賽、踢毽團體賽等多項體育活動。

        (二)深化新課改,轉(zhuǎn)變教學行為

        1.樹立新型的教育觀,建立新型的師生關(guān)系

        緊跟教育改革的新步伐,要求每位教師要轉(zhuǎn)變觀念、提高認識,形成新型的教育觀、質(zhì)量觀。本學期教導處要求教師在教學中,要做到五個轉(zhuǎn)變:(1) 由教師權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ハ嘧鹬,相互信任?2) 由強調(diào)苦學轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W,激發(fā)學生的學習興趣。(3) 由單純說教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?4) 由一味批評轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁P為主,讓學生品嘗成功。(5)由害怕學生在課堂上出錯轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學生出錯,培養(yǎng)學生自信,鼓勵學生大膽發(fā)表意見。

        2.認真學習現(xiàn)代教育理論與技術(shù),大力推進新課程改革

       。1)繼續(xù)組織和引導教師認真閱讀現(xiàn)代教育理論的書籍和刊物,使老師及時了解和掌握當代教育理論發(fā)展的最新成果,有計劃地組織新課程改革特別是課程標準的學習、培訓和考核,使廣大教師樹立正確的課程觀,增強實施新課改的自覺性,提高實施新課改的能力。

        (2)以課堂教學為核心實施素質(zhì)教育,以規(guī)范管理為準則落實素質(zhì)教育,以提高學生素質(zhì)為目標深化素質(zhì)教育。開展以課堂教學為載體,以問題研究為途徑,以教學方式轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶诘男滦徒虒W模式。

       。3)加強校本建設(shè),注重精神引領(lǐng)。深入開展符合我校學生實際的探究性學習,開好研究性學習課,組織好綜合實踐活動;規(guī)范教師的校本教研和校本培訓,力求在原有的基礎(chǔ)上有所突破,最大限度地促進學生的全面發(fā)展、綜合素質(zhì)的提高。

        3.豐富各學科第二課堂活動。第二課堂活動是課堂教學的延伸,也可以更好地開闊學生視野,豐富知識。教導處組織各學科開展多項活動,使學生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主選擇參加科學、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動,以發(fā)展他們的興趣和特長。

        4.做好高二年級組選修課程的開設(shè)和學生選課的指導工作,最大限度地促進學生特長的發(fā)展。

       。ㄈ┘訌婈犖榻ㄔO(shè),提高教師素質(zhì)

        1.抓好“青藍工程”和“名師工程”,結(jié)對指導,逐步達標。為了推動學校教育教學質(zhì)量進一步提高,給青年教師搭建平臺,本學期教導處將舉行多樣化的教師比賽。同時一對一結(jié)對幫扶“名師工程”繼續(xù)進行,擴大名師的影響力,促進青年教師更好更快的成長。

        2.積極組織我校青年教師參加市各校的各項教研活動,取長補短,為我校建立一支骨干教師生力軍奠定基礎(chǔ)。

        3.為我校教師創(chuàng)造機會,提供各種校內(nèi)校外培訓,也將于本學期第十周組織科組長、備課組長拓展活動,使教師自身的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素養(yǎng)不斷更新和提升。

        4.以新課程下的教學為中心,以青年教師為重點,根據(jù)“邊培訓、邊研究、邊開發(fā)”的原則,建立培訓、教學相結(jié)合的工作方式,探索實施于新課程改革相適應(yīng)的教學方法,使我校教師的整體素質(zhì)再上一個新的臺階。組織教師業(yè)務(wù)學習與繼續(xù)教育學習。

       。ㄋ模⿵娀萄薪M管理,提高教研質(zhì)量

        開學初教導處將組織各教研組長開會,制定本學期各教研組計劃,進一步明確教研組的職責與任務(wù)。強化教研組的作用,由教研組長帶領(lǐng)本科組教師開展沙龍式的教學研討活動。教導處也將組織各教研組做好課題研究工作,對課題申報、結(jié)題等工作給予大力的支持與協(xié)助,并在條件允許的情況下舉辦課題研究培訓會,邀請課題專家指導。

        (五)堅持以學生為本,提高素質(zhì)教育質(zhì)量

        1.學校教學的對象主要是學生,所以學校的教育教學要貫徹以教師為主導,學生為主體的原則,讓課堂成為學生發(fā)展的主陣地,培養(yǎng)優(yōu)秀班干隊伍,實現(xiàn)學生自我管理、主動學習。

        2.這學期我們將繼續(xù)關(guān)注學生的心理健康問題,及時發(fā)現(xiàn)比較沉默、厭學或故意不學的學生,讓心理輔導老師做好輔導工作,及時調(diào)節(jié)學生心理問題,確保學生學習的情緒,同時加強對學生身體素質(zhì)的要求,鼓勵學生積極參加體育鍛煉,強壯體魄,保證學習質(zhì)量。

        3.積極做好學生學習跟蹤檔案工作。任課老師要對學生建立跟蹤檔案,認真分析摸底,制定出有針對性的輔導計劃。從思想上重視,在方法措施上著力,積極引導,幫助其進步,進一步提高他們的積極性。

        4.強化“書香校園”活動,有計劃地開展閱讀活動,培養(yǎng)學生良好的文化修養(yǎng)和閱讀的興趣,增強其思考的能力。

        新的學期,面對新課改的形勢和要求,我們?nèi)w師生必須進一步解放思想,創(chuàng)新教育觀念,把開拓進取與求真務(wù)實結(jié)合起來,共同努力,推動學校教育教學工作再上新臺階,再創(chuàng)新佳績。

      學年第二學期中學教導處工作計劃2

        一、指導思想

        全面貫徹落實《xx省中小學辦學行為規(guī)范》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,牢固樹立質(zhì)量意識、特色意識、學習意識、創(chuàng)新意識。以提高教師專業(yè)素養(yǎng)為核心,以提高教師課堂教學效率為重點,以優(yōu)化教學常規(guī)管理為手段,積極探索提高教學質(zhì)量的途徑與方法,繼續(xù)打造書香校園特色,在務(wù)實中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求發(fā)展。

        二、工作目標

        1.教學質(zhì)量再提高。確保二一九年中考各項升學指標進入安慶城區(qū)學校前列;確保七、八年級教學質(zhì)量檢測成績名列宜秀區(qū)第一。

        2.常規(guī)管理上臺階。優(yōu)化教學常規(guī)的管理,在管理過程中求新措施,出新成效,管理水平再上臺階。

        3.特色教育出成效。培養(yǎng)豐富多彩的書香校園文化生活。

        三、工作措施

        1.強化學習培訓,促進教師專業(yè)成長。

       。1)繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè),將磨師德與練師功有機結(jié)合,優(yōu)化教師隊伍和專業(yè)素養(yǎng)。努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,繼續(xù)學習新的《義務(wù)教育法》和有關(guān)新的教育理論,認真落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,樹立正確的教育觀、教師觀、學生觀、課程觀和教育評價觀。

       。2)積極創(chuàng)造“請進來、走出去”會,讓教師與專家、名師進行對話、交流,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教學手段;積極開展同伴互助活動,依托教研組、備課組開展集體備課、說課、聽課、評課、教學反思等活動,加強教師間的學習交流、互助幫助,取長補短,共同提高。

       。3)以各級、各類教研活動為平臺,支持鼓勵教師積極參與研究,將教學實踐與教學理論有機結(jié)合,促進教師的專業(yè)素養(yǎng)的提升。并以此帶動全校教師向研究型教師轉(zhuǎn)化。

       。4)支持鼓勵教師參加各級各類業(yè)務(wù)培訓活動,并將學習精神向全校教師輻射傳達;積極選拔教師參加各級各類教學比賽,努力打造一支理念新、教藝精的創(chuàng)新型教師隊伍。

        2.優(yōu)化教學常規(guī),提高課堂教學效率。

        (1)進一步貫徹落實《宜秀區(qū)中小學教學常規(guī)要求》開展各項教學常規(guī)工作。進一步規(guī)范教學檢查,及時掌握教學情況,建立教師教學檢查記錄檔案。開展學生評議任課教師活動,對測評結(jié)果及時進行反饋和交流,讓教師真正地了解教育教學的.實際情況和學生的思想動態(tài)。

       。2)進一步加強對畢業(yè)班的管理,關(guān)注中考動態(tài),研究中考命題思路,努力提高教學的針對性和有效性,落實學校行政人員聯(lián)系畢業(yè)班制度,定期召開畢業(yè)班學生、教師會,研究分析畢業(yè)班教育教學工作。指導教師認真學習學生綜合素質(zhì)評價辦法,做好初三畢業(yè)班的綜合素質(zhì)評價工作。

        (3)開展校本教研活動。優(yōu)化教師課堂教學的各個環(huán)節(jié),切實提高課堂教學效率。備課要深,手段要新,繼續(xù)引導教師把教學工作重心前移,精心備課,研究教法和學法,增強教學的預(yù)見性;教學要活,上課要實,要不斷更新教學手段,以起到突破重點、化解難點的作用,要從學生學的角度出發(fā)組織教學,思考問題,課后要及時記錄教學得失,重視教學反思,不斷提高教學水平;作業(yè)要精,輔導要細,作業(yè)設(shè)計要突出重點,突出難點,難易適中有針對性,批改要認真及時,要關(guān)心學困生的學習、生活和心理狀況,加強“培優(yōu)補差”工作。

       。4)重視音、體、美、信息等學科教學。積極開展興趣活動,發(fā)展學生特長,提高學生綜合素質(zhì)。培育豐富多彩的校園文化生活。

        3.強化教研措施,發(fā)揮以研興教的作用。

       。1)轉(zhuǎn)變教育觀念,立足校情,結(jié)合校本培訓,努力探索,不斷提高教研活動的層次和水平。積極開展教學改革實驗,改革課堂教學方法,深入研究課堂教學微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,不斷提高課堂教學效率。

        (2)加強教研組和備課組建設(shè),進一步落實上課聽課、評課、集體備課制度,繼續(xù)推行開設(shè)公開課、示范課、研究課等行之有效的教研手段,進一步規(guī)范公開課教學程序,使其真正發(fā)揮提高教學效率的作用。抓實“校本培訓日”工作,要有計劃,有內(nèi)容、有監(jiān)督、有記錄。

       。3)采取有效的教學措施,確保兩項中考考試成績保持城區(qū)前列。

       。4)開展課改論文、教學設(shè)計、教學案例的評比工作,加強信息技術(shù)與學科教育教學的整合,促進教學的科學性、高效性。激發(fā)教師參與教研的熱情,促進教師隊伍素質(zhì)和教學質(zhì)量的不斷提高,充分發(fā)揮以研興教的作用。

        4.抓好現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的管理與使用工作。

       。1)強化理化生實驗室的管理。確保理、化、生學科的實驗正常開展,師生認真填寫實驗報告及實驗記錄。

       。2)要求并督促每位教師運用“班班通”現(xiàn)代教育技術(shù)進行課堂教學,引用優(yōu)質(zhì)教育資源,提高課堂效率。對各班每位教師的運用情況每月進行一次檢查通報,要求各位教育及時交新教學資源、各班做好“班班通”使用情況的記錄。

       。3)充分發(fā)揮“多媒體”教室、音樂室、美術(shù)室、圖書閱覽室的功能,促使學生音、體、美全面發(fā)展。

        (4)確保計算機信息課的正常開展,加快提高學生計算機技術(shù)運用、制作能力。

        四、具體工作安排

        二月份:

        1.回顧上學期工作,制定本學期教導處工作計劃。

        2.認真組織九年級開學檢測工作。

        3.表彰上學期期終檢測成績優(yōu)秀學生。

        4.做好教科書、備課本等材料的發(fā)放工作。

        5.教研組長制定好工作計劃。

        6.統(tǒng)計各班學生數(shù),了解學生變動情況,做好轉(zhuǎn)學、休學、復(fù)學等工作。

        7.召開教研組長會議,布置近期有關(guān)工作。

        8. 進行開學初教學常規(guī)檢查。

        9.召開九年級班主任會議,組織完成20xx年中考考生信息采集工作。

        三月份:

        1.召開教研組長、畢業(yè)班學科組長會議,討論并布置本學期畢業(yè)班教學研究、復(fù)習、模擬考試等工作。

        2.教學常規(guī)第二次檢查。

        3.組織九年級各學科備課組長,參加各級中考研討活動。

        四月份:

        1.組織九年級第一次模擬考試。

        2.認真組織20xx年中考理化生實驗操作、體育考試工作。

        3.組織七、八年級期中檢測命題及期中檢測工作。

        4. 教學常規(guī)第三次檢查。

        5.布置課改教學論文、教學設(shè)計、教學案例評比的有關(guān)工作。

        五月份:

        1.做好畢業(yè)班第一次模擬考試學生成績分析工作。

        2.督促指導九年級各學科制訂切實可行的復(fù)習計劃。

        3.召開教研組長、備課組長會議、分析并總結(jié)七、八年級期中檢測情況和畢業(yè)班第一次模擬考試情況。

        4.教學常規(guī)第四次檢查。

        5.做好畢業(yè)班第二次模擬命題與考試工作。

        6.組織畢業(yè)班教師認真學習與研究“20xx年中考命題綱要”。了解并掌握中考命題方向。

        7.召開教研組長、畢業(yè)班班主任學科組長會議。(分析與研究第二次模擬考試情況,尋求對策。)

        8.組織八年級地理、生物學科畢業(yè)學業(yè)會考的準備工作。

        六月份:

        1.做好畢業(yè)班第三次模擬考試工作。

        2.做好中考有關(guān)工作。

        3.召開教研組長會議,做好教研組工作的總結(jié)與評價工作。

        4.教學常規(guī)第五次檢查并做好教師教學常規(guī)、教研組長的考核工作。

        5.做好九年級學生畢業(yè)證的填發(fā)、驗印工作。

        6.做好20xx—20xx學年度教師繼續(xù)教育相關(guān)工作。

        七、八月份:

        1.做好七、八年級的期末檢測工作

        2.做好中考查分、學生填報志愿等工作。

        3.做好九年級畢業(yè)生的建檔工作。

        4.做好錄取通知書的發(fā)放和畢業(yè)生去向登記工作。

        5.做好上級、學校交辦的其他工作。

      學年第二學期中學教導處工作計劃3

        上學年,在全體教師的共同努力下,本處室較圓滿地完成了計劃中的各項工作任務(wù),保證了學校正常的教學秩序。向省示范高中輸送學生數(shù)21人(總數(shù)超分解指標1人,其中廣中直升生錄取1人),處于全縣同類學校領(lǐng)先水平;七、八年級在教研室組織的全縣統(tǒng)一的期末檢測中,各學科成績均居全縣同類學校前列;升入職業(yè)技術(shù)學校人數(shù)穩(wěn)中有升。在各級各類教育教學質(zhì)量評估、檢查、評比中獲好評。本年度,根據(jù)上級部門的總體要求,結(jié)合學校工作計劃,特制定教導處工作計劃。

        一、指導思想

        全面貫徹國家教育方針及《國家基礎(chǔ)教課程改革綱要》精神,在積極推進新課程改革中逐步落實素質(zhì)教育,繼續(xù)深化教導處在學校工作中的管理與服務(wù)職能,努力實現(xiàn)用健全的制度規(guī)范教師,用誠懇的態(tài)度服務(wù)教師,用科學的理念促進教師發(fā)展。

        二、主要工作目標

       。ㄒ唬┙虒W質(zhì)量方面。

        1、向省級示范高中輸送學生數(shù)爭超分解指標數(shù),保持全縣同類學校前列位次;綜合升學率力爭再上新高。

        2、七、八年級教學質(zhì)量爭創(chuàng)全片第一,在全縣統(tǒng)一組織的素質(zhì)檢測中爭取前列位次。

        3、學校教學質(zhì)量在全縣同類學校保持前列并有較好的聲譽。

        4、在各級各類教學質(zhì)量評估中,獲縣同類學校前列。

        5、各學科的學科競賽中有較高的獲獎率,注重在全縣的名次。

       。ǘ┏R(guī)管理方面。

        1、確保全年無教學安全事故發(fā)生。

        2、為配合聘任制度的實施,規(guī)范各類管理制度,特別是《教師月常規(guī)考核制度》及《學期工作考核制度》。

        3、加大各項制度的執(zhí)行力度,特別是教師平時教學習慣的監(jiān)督與考查。

        4、推行《四合中學聘任制度》及《教師雙向選擇制度》,并與活工資分配掛鉤。

       。ㄈ┌l(fā)展教師(教研)方面。

        1、全年力爭有多數(shù)教師至少能有一次外出學習、交流的機會。

        2、教師在片、縣級等各類教學競賽、評比中有較高的獲獎率。

        3、校本研訓要求人人過關(guān)。

        4、教師有較多論文、課題等教育教學科研成果出現(xiàn)。

        5、校本教研有特色、有成效,能得到領(lǐng)導的肯定。

       。ㄋ模┢渌

        1、做好初中生綜合素質(zhì)測評工作。

        2、做好中學生體質(zhì)健康測評及上報工作。

        三、工作要點

       。ㄒ唬┏R(guī)管理方面

        1、嚴格執(zhí)行新課程中的各科課時分配制度,開足開齊音、體、美、實踐活動課時。

        2、嚴格執(zhí)行各項常規(guī)管理制度,特別是《教師月?己酥贫取芳啊秾W期工作考核制度》。修改、完善有關(guān)制度,使之更科學,更易于操作。

        3、配合其它處室對住校生行全程跟蹤管理。

        4、加大與年級組長、班主任工作的協(xié)調(diào)合作力度,充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

        5、加大隨堂聽課和教學區(qū)巡查力度,組織校行政會成員每人每學期隨堂聽課不少于10節(jié),教學區(qū)巡查每天不少于2次。

        6、認真學習、宣傳、貫徹新《義務(wù)教育法》,杜絕教師對學生體罰、諷刺等違法行為。

       。ǘ┙虒W質(zhì)量方面

        1、組織和督促九年級組長、班主任,團結(jié)九年級各科教師,共同加強對九年級各班的`教學管理。

        2、對七、八年級的管理絲毫不放松,尤其注意學生良好的學習習慣的培養(yǎng)及防止嚴重的分化現(xiàn)象。

        3、嚴格組織各類考試、考查及周末作業(yè)。各年級實行月考制度。做好考試后的各類成績分析、評價工作。統(tǒng)籌安排,嚴格要求周末作業(yè)質(zhì)量。

        4、注重提升晨讀與早讀質(zhì)量,教師規(guī)定相應(yīng)學習目標,學生自主學習后,教師組織檢測和反饋。

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        1、繼續(xù)推行校本教研制度,嚴格執(zhí)行學校教研工作計劃。

        2、積極為教師爭取學習、培訓機會。

        3、繼續(xù)推行教育科研激勵制度,鼓勵教師撰寫教學論文、參與優(yōu)質(zhì)課評比等。

        4、通過教育教學論壇、教學競賽、觀摩課等方式,促進教師自我發(fā)展,提高理論及業(yè)務(wù)水平。

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        1、在課堂教學中滲透安全教育、情感、態(tài)度、價值觀教育。

        2、抓好體育衛(wèi)生工作,組織安排好參加縣中學生運動會的訓練及參賽工作,開展青春期心理健康教育活動。

        3、加強對實驗室、微機室、多媒體教室等的管理,發(fā)揮其應(yīng)的有的作用。

        4、做好教導處工作資料的收集、整理、歸檔工作。

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