久久综合色一综合色88欧美|久久er热在这里只有精品66|国产福利一区二区不卡|日本精品动漫二区三区

    1. <address id="l3apk"><var id="l3apk"><source id="l3apk"></source></var></address>

      高中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃

      時間:2022-12-07 13:22:21 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

      高中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃(15篇)

        時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編整理的高中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      高中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃(15篇)

      高中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃1

        初三下學(xué)期是至關(guān)重要的一個學(xué)期,為了考上更好的高中,我對自己下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃安排如下。

        周一到周五在學(xué)校上課時:

        1.語文早自習(xí)背誦摘抄本上的好詞好句,以及反復(fù)朗讀、背誦學(xué)過的課文;

        2. 英語早自習(xí)跟著聽力讀單詞和詞組并默寫,大聲朗讀英語課文增強(qiáng)語感;

        3.上課認(rèn)真聽講不走神,做到課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),并且每個科目準(zhǔn)備一個錯題本積累錯題,錯題本每周五整理一次;

        4.除了錯題本外語文準(zhǔn)備一個摘抄本,用來摘抄精美的句子和作文素材,英語準(zhǔn)備一個方便攜帶的小本子抄滿常用單詞句子,可以利用碎片時間來記憶本子上的知識點。

        5.午休時間一定要睡覺,不能像以前一樣偷偷看課外書了,要保證好每天的睡眠時間以及睡眠質(zhì)量。

        6.下午的'課再困也不能打瞌睡,可以和同桌之間互相監(jiān)督。

        7.每天晚飯前的自習(xí)課自己按照當(dāng)天的上課內(nèi)容安排,首先完成老師在課上布置的課堂作業(yè),再去做自己的事。

        8.晚自習(xí)上哪一科的晚自習(xí)就做哪一科的作業(yè),不會做的題標(biāo)上記號,然后找個時間去問該科老師。

        9.下晚自習(xí)后迅速回宿舍洗漱,睡覺之前在心里回顧一遍今天背誦的單詞和課文。

        周六到周日在家的學(xué)習(xí)計劃:

        1.早上早起跑步跳繩;(中考體育會考的項目)

        2.跑完步后讀單詞背課文背詩詞;

        3.上午完成老師布置的假期作業(yè);

        4.下午完成兩張試卷;(任意科目,按考試標(biāo)準(zhǔn)來)

        5.晚上看看電視、課外書積累素材;

        6.每周日晚上睡前把整理好的錯題拿出來復(fù)習(xí)一遍;

        7.做到今日事今日畢,不把問題留給明天;

        8.不講究題量,而在于質(zhì)量,站在出題人的角度分析問題;

        9.看清楚題干,仔細(xì)沉著冷靜的做好每一道題。

      高中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃2

        高中理科學(xué)霸早6:00到7:00

        一日之際在于晨,這個時候是頭腦最清醒且體力最充沛的時間,也是學(xué)習(xí)和鍛煉的黃金時間,這個時間安排全所有功課的全面復(fù)習(xí),尤其是記憶力的課程。在早上的這個時間做一下鍛煉不僅可以提高身體機(jī)能,同時也會讓高中生一天的學(xué)習(xí)變得輕松和愉快。

        高中理科學(xué)霸7:30—8:00

        這個時間是高中生吃早餐的時間,在早餐時間里一定要專心吃飯,不要想其他學(xué)習(xí)的事,半小時的吃飯時間過后再去想其他的事,寄既給自己的吃飯時間變得輕松也能更好的補(bǔ)充能量。

        高中理科學(xué)霸8:00—9:00

        在這一時間段的高中生可以復(fù)習(xí)一些邏輯性強(qiáng)、難度較大的課程,像數(shù)學(xué)、物理化學(xué)和地理等課程可以安排在這一時間段進(jìn)行復(fù)習(xí)。因為據(jù)研究表明這一時間是人的耐力最好的時刻。

        高中理科學(xué)霸9:00—11:00

        高中理科生的這一時間段是記憶力最佳的時間,高中的理科生們可以對即將要考試的內(nèi)容安排在這一時間復(fù)習(xí),并且能夠達(dá)到事半功倍的效果。

        高中理科學(xué)霸11:00—12:00

        這一時間段是高中理科生吃午飯和午休的時間,高中生們在這一階段最容易感覺到疲倦可睡意,因此高中的理科生們要吃好午餐,然后利用剩余的時間午休。如果實在不困的.高中理科生也可以在這一時間里安排一些常規(guī)的練習(xí)題進(jìn)行復(fù)習(xí),因為這段時間人容易困,記憶力也不是很好,所以盡量不要安排記憶性的復(fù)習(xí)內(nèi)容。

        高中理科學(xué)霸15:00—16:00

        這一段時間是高中理科生在午休過后的記憶力最好的時刻,可以安排一些可以長期記憶的知識點,高中理科生在這一時間段記憶的東西是最不容易忘記的。

        高中理科學(xué)霸16:00—18:00

        高中理科生的這一時間段適合做一些復(fù)雜的和比較費(fèi)腦力的計算性的習(xí)題。

      高中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃3

        一、如何合理制訂高中階段的學(xué)習(xí)計劃

        學(xué)習(xí)的計劃,既要有短期的計劃,又要有長期的目標(biāo)。計劃不是死的,需要根據(jù)實際情況不斷補(bǔ)充和更正。下面來談?wù)勅绾沃朴喐咧须A段的兩種學(xué)習(xí)計劃——長期計劃和短期計劃:

        1.長期計劃

        長期計劃是指為高中三年學(xué)習(xí)而制訂的總目標(biāo),以及每學(xué)年開始時為該學(xué)年制訂的計劃。制訂長期計劃時要胸懷大志,統(tǒng)籌安排,同時也要合理。目標(biāo)過高,經(jīng)過努力仍難以達(dá)到,就會挫傷積極性,目標(biāo)過低,極易達(dá)到,就起不到促進(jìn)學(xué)習(xí)的作用。

        高一,高二學(xué)年,應(yīng)該把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。以語文卷為例,有字、詞、拼音等直接用課本語言材料命題的,還有那些名為課外試題,實為課本上知識點的,譬如文言文試題所選的文言文,雖然都是我們沒有學(xué)過的,但考查的知識點是我們在課內(nèi)學(xué)過多次的。這就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,可以有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。

        高三學(xué)年,既是中學(xué)時代的最后一年,同時也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”了。

        2.短期計劃

        短期計劃是指一周安排,一日休息時間表及考前復(fù)習(xí)階段時間表等。高一、高二時大家應(yīng)注重一周、一月的計劃。周計劃、月計劃都依托學(xué)校規(guī)定的時間表,并特別注意自己小結(jié)。有問題及時發(fā)現(xiàn),以免積重難返。

        二、制訂學(xué)習(xí)計劃應(yīng)把握的原則

        制訂學(xué)習(xí)計劃要依照自己的具體情況而定。訂得太高,一時實現(xiàn)不了,勢必會影響自己的信心,訂得太低,過于容易達(dá)到,自己就不能得到充分的、有效的提高,而且可能會助長自滿情緒;訂得太死,缺乏靈活性,一切都來個條條框框,不能隨機(jī)應(yīng)變,可能會使自己很快感到厭煩,難以繼續(xù)堅持下去;訂得太松,又根本起不到計劃的作用。

        所以制訂一個計劃,要認(rèn)清自己當(dāng)前的.位置,找準(zhǔn)一個合適的目標(biāo);要有一定的嚴(yán)格性,以保證計劃的正常進(jìn)行,但同時還要有一定的靈活性,對于新出現(xiàn)的情況能及時解決和調(diào)整,執(zhí)行計劃時,則要有一定的毅力和耐心,不要一遇挫折就輕易放棄。

        制訂計劃,不用過于重視形式。只要是能達(dá)到目的都是好計劃。首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等,一句話,就是做到心中有數(shù)。其次,計劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時間浪費(fèi)。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間應(yīng)用來學(xué)習(xí)。

      高中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃4

        這個學(xué)期一開學(xué),我便是一名高三的學(xué)生了,是一名即將走向高考戰(zhàn)場的學(xué)生,在這一年最關(guān)鍵的環(huán)境時刻,除了認(rèn)真學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)計劃也變得尤為重要。

        一、學(xué)習(xí)方面

        打好基礎(chǔ),注重積累

        高三的學(xué)習(xí)同高一高二有很大不同。高考的日益臨近讓每個人都感到無形的壓力,而從前的學(xué)習(xí)方法、策略也不再適應(yīng)高三快節(jié)奏、高效率的學(xué)習(xí)。新高三生應(yīng)該針對高三學(xué)習(xí)的特點,修正學(xué)習(xí)方法和策略。

        高三的學(xué)習(xí)一定要抓基礎(chǔ),并把知識網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化,在此基礎(chǔ)上學(xué)以致用,應(yīng)用到實際生活中。因為現(xiàn)在的高考正由知識型向能力型轉(zhuǎn)化。有的同學(xué)喜歡陷入題海戰(zhàn)術(shù),覺得自己做題越多越好,卻忽視了最基本的課本知識。高考所考查的是學(xué)生對知識的整體把握和駕馭,所以有牢固的知識基礎(chǔ)是非常必要的。對于高三學(xué)生來說,從現(xiàn)在開始就應(yīng)該扎扎實實打牢基礎(chǔ),第一步就應(yīng)從鞏固課本知識做起。

        二、了解高考變化

        新高三生可利用暑假最后一個月的時間,了解以往考試的基本情況,如試卷結(jié)構(gòu)、試題特點等,對高考有一個基本的認(rèn)識,還要了解一下今年的考試變化,包括題型、內(nèi)容、題量、分值等,把握高考趨勢,明確復(fù)習(xí)重點,只有對高考有較全面的了解,復(fù)習(xí)時才能做到心中有數(shù)。

        三、心理調(diào)節(jié)方面

        鼓勵“立長志”避免“常立志”

        每個新高三學(xué)生在進(jìn)入最后一年沖刺階段前,要冷靜、認(rèn)真地思考一下自己的奮斗目標(biāo),

        當(dāng)然,這不是說憑借自己心頭一熱,有感而發(fā)的所謂“豪言壯語”。志向要有根有據(jù)。所謂有“根”是指志向所涉及的發(fā)展方向有自己的興趣、特長作支撐,確立的目標(biāo)以自己的實際能力和愛好為根本。所謂有“據(jù)”是指自己確立的目標(biāo)符合社會的需要,具有社會價值,而不僅僅是自己的.主觀遐想。這是考生確立志向時需要認(rèn)真思考的問題。

        四、既要做好“長打算”又要做好“短安排”

        飯要一口一口地吃,事要一件一件地做。新高三學(xué)生面對將近10個月的應(yīng)試準(zhǔn)備,既要做好切實可行的周密計劃,又要做好及時調(diào)整自己復(fù)習(xí)策略的準(zhǔn)備。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果。

        在高考復(fù)習(xí)中,每個考生都會有自己的打算,有的打算放棄某些短項學(xué)科,努力提高長項學(xué)科的成績;也有的玩兒命補(bǔ)差科,抱著“硬骨頭”死啃到底。殊不知,任何事情一旦走入極端便會導(dǎo)致偏頗。在自我感覺良好的時刻,高三生也要經(jīng)常做一些“瞻前顧后”的事情。這時候最需要的就是用好身邊的“高參”——各學(xué)科的任課老師。畢竟這些老師跟了你這么長的時間,對每個學(xué)生的情況知根知底。因此,在考生制訂“長打算”時不妨征求一下老師的意見,及時進(jìn)行調(diào)整,做一些個人計劃與教師建議相融合的“短安排”,努力使復(fù)習(xí)效果達(dá)到最佳狀態(tài)。

        五、身體方面

        儲備充足體能

        由于高考不僅是拼知識,也是拼毅力和體力。每年高考前,都有一些考生因生病堅持不到最后,即使有頑強(qiáng)的毅力,帶病堅持到了最后,效果也不好。生活上要注意合理的膳食營養(yǎng)及飲食衛(wèi)生,堅持體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。體育鍛煉可選擇打球、跑步、游泳、跳繩、立定跳遠(yuǎn),仰臥起坐等。保證充足睡眠也是儲備足夠體能不可或缺的因素,新高三生要保持良好的作息習(xí)慣,保證充足的睡眠。

        1、晚上一定要保證睡眠。

        2、上課聽好課(不要只顧著記筆記,聽明白其實更重要)

        3、哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。

        4、晚上不用苦命的熬夜!

        5、每個周末都要把這周的知識,哪怕是草草的,也要過一遍。

        六、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

        要想分配好學(xué)習(xí)時間就要制定學(xué)習(xí)計劃!這是相當(dāng)重要的!

        ①學(xué)習(xí)計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規(guī)定兩件事:補(bǔ)課和提高。

       、诹谐鼍唧w任務(wù),然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學(xué)習(xí)時間,每項內(nèi)容大致需要花費(fèi)多少時間。計劃中一定要安排嚴(yán)格的、足夠數(shù)量的基本功訓(xùn)練,力戒好高騖遠(yuǎn)。

        ③檢查效果,及時調(diào)整:每個計劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個階段后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進(jìn)行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務(wù)是否完成?學(xué)習(xí)效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學(xué)、不合理的地方。

       、懿灰澬,要注意留出空余時間。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。

       、蒽`活調(diào)整學(xué)習(xí)計劃:確定計劃后,就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行,但在學(xué)習(xí)中,根據(jù)實際情況靈活安排,不可過于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,向老師請教學(xué)習(xí)方法,及時充實調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。

      高中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃5

        進(jìn)了換了新的環(huán)境,讓我還不是很適應(yīng),做什么事都感到迷茫。科目一下子增多了幾科,平時想預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)總是無從下手。因此,我決定制定一份學(xué)習(xí)計劃。

        首先,我想要建設(shè)一個良好的班集體,我便應(yīng)該和同學(xué)們有著共同的目標(biāo),前進(jìn)的動力。還應(yīng)該各盡我所能,發(fā)揮我所長,奉獻(xiàn)集體。最重要的是,要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助前行。

        然后,我應(yīng)該要采用不同的方法和策略去學(xué)會自主學(xué)習(xí)。我要擺脫對父母和老師的依賴,成為一個自主的學(xué)習(xí)者。每逢在做完作業(yè)的時候,都要自覺學(xué)習(xí)這一周所上的新內(nèi)容,新的`知識點要熟記。

        接著,我要提高學(xué)習(xí)效率。只有把握好每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量,如課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時專心聽講,課后及時復(fù)習(xí),才能從整體上提高學(xué)習(xí)效率。在要復(fù)習(xí)的時候,千萬不能想著要推遲。要記住學(xué)習(xí)后的短時間內(nèi)對學(xué)習(xí)內(nèi)容的保持量是不同的。剛學(xué)完是能記住很多內(nèi)容,但是在學(xué)后的短時間后遺忘的速度也是很快的,經(jīng)過一段時間后遺忘的遺度開始減緩,最后保持在一定的水平上。因此,及時復(fù)習(xí)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容是很重要的。

        最后,我要科學(xué)安排時間。隨著學(xué)習(xí)科目的增多,難度加深,科學(xué)的安排學(xué)習(xí)時間顯得十分重要。每一科的學(xué)習(xí)時間都要平均,一定不能出現(xiàn)偏科。在做著某一個科目的作業(yè)的時候,不能想著另一科。正所謂勞逸結(jié)合,留出不分時間,不能只是盲目的學(xué)習(xí),要懂得適當(dāng)?shù)姆潘勺约骸?/p>

        學(xué)會自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時間,這些方法和策略,能使我們在學(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。

      高中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃6

        語文:

        1、早晚讀要有計劃。周二晚讀讀語文詞語手冊上的內(nèi)容,周三早讀和周四晚讀讀文言文,周五早讀讀讀書筆記上的優(yōu)美句子。

        2、周六晚上在博客上寫一篇文章。

        3、周日早上做一套模擬題。

        4、在教師上新的文言文課文之前,先自己做好翻譯工作,先字詞翻譯,然后整段翻譯。

        數(shù)學(xué):

        1、在教師沒上新課之前預(yù)習(xí),先看課文,然后看重難點手冊,遇到不會的先做記號,等到晚自習(xí)數(shù)學(xué)教師值班的時候再問問題。在看重難點的時候,遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上,做好歸納總結(jié)工作。

        2、上課的時候不做筆記,除非教師要我們記的,思路要跟著教師,遇到教師所講的那道題,自己會了的,在腦中想這道題的解題方法和思路,爭取做這類題的時候提高做題速度。

        3、在教師上完新課之后,認(rèn)真獨立的完成數(shù)學(xué)作業(yè)本。

        4、抽一節(jié)晚自習(xí)的10分鐘左右來溫習(xí)今天數(shù)學(xué)新課上所學(xué)的知識點。

        5、學(xué)完一章之后,抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。

        英語:

        1、充分利用早晚讀時間。周二早讀和周五晚讀讀背課文中的英語單詞,周三晚讀讀英語書本中的課文,周四早讀背新概念英語,周六早讀背課文單詞。(附:如果覺得自己新單詞和新課文掌握的不錯了的話,就把讀英語單詞和新課文的時間用來背新概念英語,爭取每天都背一篇新概念英語。)

        2、利用中午就餐排隊的時間背課外英語單詞。

        3、利用一節(jié)晚自習(xí)做閱讀理解和完形填空。(每周2次)

        4、周六晚上入睡前和周日早上睡醒后聽自己喜歡的英文歌曲。

        5、周日早上在博客中寫一篇英語作文。

        化學(xué):

        1、在教師上新課之前預(yù)習(xí),先看書本,然后看重難點手冊,看重難點的時候把本節(jié)課新的化學(xué)方程式都摘到筆記本上,找規(guī)律,做好歸納總結(jié)工作。不懂的地方先做記號,等到教師上完新課之后再向同學(xué)請教。

        2、在教師上完新課之后,先溫習(xí)下這節(jié)課的化學(xué)方程式,然后再獨立認(rèn)真完成化學(xué)作業(yè)本。

        3、抽一節(jié)晚自習(xí)的5分鐘的時間看下今天新課上化學(xué)的知識點。

        4、每章結(jié)束之后,再總的看下這章的知識點,溫習(xí)下這張總的化學(xué)方程式,避免記混了。

        物理:

        1、在教師上新課之前預(yù)習(xí),先看書本,然后再看重難點手冊,遇到不懂的地方,先做好記號,等到教師上完新課之后再向同學(xué)請教。看重難點的時候把新的公式摘到筆記本上。

        2、抽一節(jié)晚自習(xí)的10分鐘左右溫習(xí)今天物理新課上所學(xué)的知識點。

        3、如果覺得時間還很富裕的'話,再做下物理練習(xí)。

        4、學(xué)完一章之后,抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。

        歷史、政治:

        1、在教師上新課之前,先自己預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)的時候要理解,難理解的地方反復(fù)看幾遍。

        2、在教師上完新課之后,再在當(dāng)天背下本節(jié)課該背的知識點。

        3、在做作業(yè)之前,先溫習(xí)下這節(jié)課的內(nèi)容后再做。

        4、學(xué)完一章之后,抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。

        地理:

        1、預(yù)習(xí),理解地理教科書。

        2、多畫圖,以加深理解和鞏固所學(xué)知識。

        3、學(xué)習(xí)時要做到看書與看圖相結(jié)合,將地理知識逐一在圖上查找落實,熟記,平時要多看地圖。左書右圖,圖文并茂。

        4、地理當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天理解消化。

        5、學(xué)完一章之后,抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。

      高中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃7

        一、上一個月的總結(jié)

        在上一個月的學(xué)習(xí)中,完成率可達(dá)到xx%,對于這個結(jié)果我自己是可以接受的,但是在此基礎(chǔ)之上,我認(rèn)為還存在著非常大的進(jìn)步空間,首先,在完成各個科目的學(xué)習(xí)時,經(jīng)過仔細(xì)地,平均可以再收縮xx分鐘,那么這一部分的時間就可以安排其他的學(xué)習(xí)活動,同時,自己在完成計劃的過程中也存在一定的不足,例如,在剛開始沒有合理的計劃好時間,因此出現(xiàn)了“任務(wù)多時間少”的情況,任務(wù)量已經(jīng)超飽和,因此導(dǎo)致自己安排的時間,根本完不成既定任務(wù),導(dǎo)致打亂了計劃,因此我意識到,在制定計劃時,要結(jié)合自己的自身實力,不要一味的追求數(shù)量,這也是我在下一個月的學(xué)習(xí)計劃中,尤其要注意的事情。

        二、時間的分配

        在本月的時間分配上,根據(jù)上一個月的完成情況,主要對理科的相關(guān)科目做為重點的學(xué)習(xí),主要是以下幾個科目。

        1、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),在數(shù)學(xué)方面目前階段容易混淆的就是公式,那么在本月的學(xué)習(xí)中,我主要采取盡量去明白公式原理的方式,在課后及時做相關(guān)的.練習(xí)題,對學(xué)完的知識進(jìn)行及時的鞏固,這部分主要在自習(xí)課的時間進(jìn)行,對于公式的學(xué)習(xí),自己在額外準(zhǔn)備一個小本子,方便隨時隨地復(fù)習(xí)。

        2、物理的學(xué)習(xí),在物理上主要存在的問題就是公式不會使用,不知道應(yīng)該如何使用,在遇到相關(guān)練習(xí)的時候,對題意存在問題,在明確自己的問題后,本月采取的措施是,多做多問,在經(jīng)過一遍后,如果還存在問題,那么就要主動向老師或同學(xué)請教,練習(xí)部分主要分配在白天的片段時間內(nèi),主要以單個題目的形式進(jìn)行練習(xí),最終目的:弄懂存在問題的知識點。

        三、階段性自我總結(jié)

        這一部分主要針對各個學(xué)科每個階段的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行必要的總結(jié),既是很好的復(fù)習(xí),也是對下一階段更好的開始,那么初步定為每xx天進(jìn)行一次總結(jié),總結(jié)的主要內(nèi)容是知識點的學(xué)習(xí)情況,對于未掌握的下一步計劃是什么,最后在月末時進(jìn)行統(tǒng)一的一次總結(jié)。

        計劃的制定,也讓我更加明確前進(jìn)的方向,同時理清自己的思路,希望自己在這一個月里有所收獲。

      高中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃8

        暑假的來臨不僅意味著我們的超長假期,這也說明我在接下來的下個學(xué)期里就要成為高二的學(xué)生了!在開心的度過了高一這個學(xué)期后,班主任最后放假前的那些話引起了我的關(guān)注。他說:"接下來就是關(guān)鍵的高二了,等到了高三我們差不多就只剩下復(fù)習(xí),很少會上新課。所以下個學(xué)期的高二就是我們最為重要的學(xué)習(xí)時刻,高三就是我們最為重要的復(fù)習(xí)鞏固時刻!"

        早在升上高中的時候我就已經(jīng)帶好了努力學(xué)習(xí)的覺悟,雖然比我想象中的要早,但是一點也不會影響我的學(xué)習(xí)任務(wù),反倒是我謝謝老師及時的提出來,讓我的學(xué)習(xí)更加有了動力!在經(jīng)過了初三的努力后我考上了我現(xiàn)在的高中,經(jīng)過了高一年級一年的整頓,我已經(jīng)做好了繼續(xù)全力學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備!為了將來能夠達(dá)成我的目標(biāo),這些前期的努力都是為了成功而鋪下的路,沒有平整的道路該怎樣才能快速奔跑?所以在今后的學(xué)習(xí)中我會加倍努力,為了讓自己的未來更加美好。

        既然要努力就從現(xiàn)在開始,在這個暑假我會積極的投身到學(xué)習(xí)當(dāng)中。老師們也建議我們?nèi)フ腋吣昙墝W(xué)長們借到下學(xué)期的書進(jìn)行復(fù)習(xí)。在這樣的鼓勵之下,我感覺找到了學(xué)習(xí)的道路,我將自己的在暑假的學(xué)習(xí)計劃規(guī)劃下來,希望能在這個暑假有不一樣的提升!我的學(xué)習(xí)計劃規(guī)劃如下:

        1. 每天的學(xué)習(xí)從早晨的單詞記憶開始,每天早上記30-40個英語單詞,在后面可以慢慢的增加。單詞的記憶是長久的工程,我也不能急功近利,這要到最后只會丟三落四。

        2. 早上看一些下學(xué)期的英語課文和課外的英語故事文章,我喜歡看一些小故事,如果是有一些帶翻譯本的小故事文章就再好不過了,我可以自己先看一遍英語的,等到故事能流暢翻譯出來的時候,看看譯文。這樣不僅可以增進(jìn)我的語法,還可以累積一些好句子。

        3. 中午的時候可以看一些古詩文,歷史故事、事實政治。在閑暇的'中午,一些看一些過去和現(xiàn)在的事跡是不錯的打發(fā)時間的辦法,還能增長我在這三門課的知識。

        4. 下午我可以寫寫數(shù)學(xué)試卷,作為弱項的數(shù)學(xué)是需要多做才能順手的科目,只是光看公式是不能很好運(yùn)用到實際的。

        5. 晚上的時候?qū)懸粚懭沼,一天的心得和感受都可以成為?nèi)容,寫作能力提升的同時也是對一天學(xué)習(xí)的總結(jié)。

        雖然看起來一整天都滿滿當(dāng)當(dāng),但是其實這其中有很多的可以供我休息的時間。只要我能按時的完成規(guī)定的任務(wù),我依然有充足的時間可以度過這個假期。但求快不能丟掉質(zhì)量,要不然整個暑假都只是在做無用之功。希望我在暑假中也能不斷提升,在今后也能朝著理想前進(jìn)!

      高中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃9

        中考已經(jīng)落幕了,在暑假結(jié)束之后我就能夠進(jìn)入重點高中,成為一名高中生了,以前在學(xué)校經(jīng)常聽說高中的學(xué)習(xí)是多么苦、多么累,讓我對將來的高一生活有了一個大概的認(rèn)識。我想我得制定一份適合自己的學(xué)習(xí)計劃,畢竟是在重點高中,一個不注意的話,很可能成績趕不上大家的進(jìn)度的,我可不能給班集體拖后腿,我得在剛進(jìn)入高一的時候取得一個頭彩!

        首先,我聽說高中入學(xué)的時候可是有軍訓(xùn)的,這可讓我沒什么底氣,之前的體育考核我都只是勉強(qiáng)過關(guān)而已,如果不在暑假的時候鍛煉一番的話,或許入學(xué)的軍訓(xùn)很難堅持下來,一次我應(yīng)該每天抽出兩個小時的時間跑步,堅持晨跑和傍晚跑步。另外我也應(yīng)該做好預(yù)習(xí)之前的準(zhǔn)備工作,高一的教材得托親戚借到手,這樣的話我就能夠提前預(yù)習(xí)一番,這或許會對我后面的學(xué)習(xí)有著很大的好處,如果沒能借到高一的教材的話,后面的學(xué)習(xí)計劃可能很難展開吧,畢竟我得知道高一學(xué)生應(yīng)該掌握哪些知識,然后我才能在這個基礎(chǔ)上劃重點,然后開始學(xué)習(xí)。

        其次,我的學(xué)習(xí)計劃里面不可缺少的一環(huán)就是補(bǔ)習(xí)班,我可不認(rèn)為自己一個人的智慧能比得上大家的智慧,我連從哪方面開始學(xué)都不知道呢,作為學(xué)生,我應(yīng)該要多向老師學(xué)習(xí)。然后就是根據(jù)自身的弱勢進(jìn)行補(bǔ)習(xí)了,初中階段,我的英語和物理成績是比較差的,應(yīng)該要重點補(bǔ)習(xí)這一塊,每天花上兩個小時的默寫英語單詞,畢竟學(xué)好英語的關(guān)鍵在于提高詞匯量,然后早上起來以后要大聲朗讀英語單詞,物理方面應(yīng)該要多做題目,多買些試卷,這樣或許能提升自己弱勢科目的成績。

        最后,我想我得調(diào)整一下自己的生物鐘,因為高中生上課時間都是比較早的',從我平時上學(xué)的路上便可以看出,初中還沒開始上早自習(xí)的時候,高中生已經(jīng)開始做早操了,因此我應(yīng)該要養(yǎng)成良好的作息時間,做到每一天都能夠早起。然后初中的一些陋習(xí)也應(yīng)該要改掉,要減少玩手機(jī)和看電視的時間,不然的話很可能會因此影響到自己高一的學(xué)習(xí)成績,至少解決掉這些問題以后,我在執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計劃的時候就沒有后顧之憂了。

        其實我的學(xué)習(xí)計劃是很簡單的,至少在我看來沒有什么難度,但是我知道寫一份學(xué)習(xí)計劃很容易,但是要做到每一天都堅持下去卻比較難,我應(yīng)該要提升自己的毅力,只有堅持下去,我才能夠獲得成長。

      高中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃10

        時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期的第一個月馬上就過去了,回想過去一個月,收獲頗多,但也確實存在不足,對于第二個月的學(xué)習(xí)主要借鑒第一個月的經(jīng)驗,在此基礎(chǔ)之上進(jìn)行適應(yīng)的更改與調(diào)整,主要原則就是:能小改就不大動,確保學(xué)習(xí)的連貫性。

        一、上一個月的總結(jié)

        在上一個月的學(xué)習(xí)中,完成率可達(dá)到xx%,對于這個結(jié)果我自己是可以接受的,但是在此基礎(chǔ)之上,我認(rèn)為還存在著非常大的進(jìn)步空間,首先,在完成各個科目的學(xué)習(xí)時,經(jīng)過仔細(xì)地分析,平均可以再收縮xx分鐘,那么這一部分的時間就可以安排其他的學(xué)習(xí)活動,同時,自己在完成計劃的過程中也存在一定的不足,例如,在剛開始沒有合理的計劃好時間,因此出現(xiàn)了“任務(wù)多時間少”的情況,任務(wù)量已經(jīng)超飽和,因此導(dǎo)致自己安排的時間,根本完不成既定任務(wù),導(dǎo)致打亂了計劃,因此我意識到,在制定計劃時,要結(jié)合自己的自身實力,不要一味的追求數(shù)量,這也是我在下一個月的學(xué)習(xí)計劃中,尤其要注意的事情。

        二、時間的分配

        在本月的時間分配上,根據(jù)上一個月的完成情況,主要對理科的相關(guān)科目做為重點的'學(xué)習(xí),主要是以下幾個科目。

        1、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),在數(shù)學(xué)方面目前階段容易混淆的就是公式,那么在本月的學(xué)習(xí)中,我主要采取盡量去明白公式原理的方式,在課后及時做相關(guān)的練習(xí)題,對學(xué)完的知識進(jìn)行及時的鞏固,這部分主要在自習(xí)課的時間進(jìn)行,對于公式的學(xué)習(xí),自己在額外準(zhǔn)備一個小本子,方便隨時隨地復(fù)習(xí)。

        2、物理的學(xué)習(xí),在物理上主要存在的問題就是公式不會使用,不知道應(yīng)該如何使用,在遇到相關(guān)練習(xí)的時候,對題意分析存在問題,在明確自己的問題后,本月采取的措施是,多做多問,在經(jīng)過一遍分析后,如果還存在問題,那么就要主動向老師或同學(xué)請教,練習(xí)部分主要分配在白天的片段時間內(nèi),主要以單個題目的形式進(jìn)行練習(xí),最終目的:弄懂存在問題的知識點。

        三、階段性自我總結(jié)

        這一部分主要針對各個學(xué)科每個階段的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行必要的總結(jié),既是很好的復(fù)習(xí),也是對下一階段更好的開始,那么初步定為每xx天進(jìn)行一次總結(jié),總結(jié)的主要內(nèi)容是知識點的學(xué)習(xí)情況,對于未掌握的下一步計劃是什么,最后在月末時進(jìn)行統(tǒng)一的一次總結(jié)。

        計劃的制定,也讓我更加明確前進(jìn)的方向,同時理清自己的思路,希望自己在這一個月里有所收獲。

      高中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃11

        1.早上6:30起床,6:40--8:40套題訓(xùn)練

        2.上午9:00-12:00學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和外語;

        3.中間休息半小時;

        4.下午3:00-17:30學(xué)習(xí)語文和物理或化學(xué);

        5.中間休息半小時

        6.晚上19:30-22:30學(xué)習(xí)生物,整理這一天學(xué)習(xí)當(dāng)中的問題、改錯并歸納。

        7.23:00上床,聽20分鐘外語,然后休息。

        8.十二點半—一點四十午睡

        9.一點四十—五點半學(xué)古箏(注意:五點五十前回家)

        10.五點半—六點幫媽媽做家務(wù)

        11.六點—六點半開餐了!

        12.六點半—七點看電腦(不玩久了,要學(xué)會控制自己)

        13.七點—八點練琴

        14.八點—八點半洗澡

        15.九點準(zhǔn)時睡覺。

      高中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃12

        1、每天的作息時間要有規(guī)律

        2、每天要能幫父母做家務(wù)

        3、每天看電視、游戲和上網(wǎng)不超過2小時

        我這樣的安排很多人都會絕得哪還有學(xué)習(xí)時間呢?我告訴你這些時間是可以合理劃分的。

       。7:00-9:00)陪媽媽逛逛菜市場買菜做早餐,呼吸新鮮空氣的同時可以幫父母做點力所能及的家務(wù),畢竟我們長大了,學(xué)會了分擔(dān)和懂得了責(zé)任。

       。9:00-12:00)我們有三個小時,劃分成三節(jié)課,每節(jié)課50分鐘,中途休息10分鐘。

        第一節(jié)課:在電腦或手機(jī)端閱讀云詞4“書蟲雙語有聲讀物”級別2中選擇書去閱讀,把不認(rèn)識的單詞可以直接加到云詞4的筆記本中,便于下次復(fù)習(xí)。

        第二節(jié)課: 在明白了文章的意思和關(guān)鍵單詞后,這節(jié)課就是主要不斷反復(fù)去聽,并且只看英文在頭腦中直接形成中文翻譯,一般聽三遍就可以掌握了這本書。

        第三節(jié)課:先用20分鐘去復(fù)習(xí)一下,第一節(jié)課添加的單詞筆記本。這節(jié)課的主要目的是能夠讓我們在只聽朗讀就能夠通過默寫,把這篇文章記錄下來。

        上午的這三節(jié)課我們學(xué)習(xí)完后,我們能把整篇文章默默的記在心中。這就會讓我們信心大增,下午的學(xué)習(xí)就更會有干勁了。

       。12:00-15:00)我們中午有三個小時時間來吃飯休息,睡上一個小時的午覺,補(bǔ)充精力迎接下午的挑戰(zhàn)。

        (15:00-18:00)下午時精神比較集中的時候,我們這個時候來背單詞效果最好,但最好是洗把臉清醒了再來哈。同樣分三節(jié)課。

        第一節(jié)課:利用云詞英語的筆記本復(fù)習(xí)上午閱讀中的陌生單詞,強(qiáng)化記憶。

        第二節(jié)課:利用云詞英語背誦四級的單詞,原因后面細(xì)說,每天要背誦100個新的四級單詞,并加到筆記本中,便于復(fù)習(xí)。

        第三節(jié)課:利用云詞英語專版內(nèi)的高中習(xí)題,做上30道題,鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。

        接下來,我細(xì)說一下為什么我們要背四級的單詞,高考用的上嗎?會不會太難?會不會太多呢?只要說一點,就可以理解了。

        我的經(jīng)驗是,四級的單詞量能掌握在英語作文上會有很多的幫助,寫作的最大瓶頸就是不會使用高階詞匯,要是寫作文時用到副詞(conversely 相反地)比用(but,so)要好很多。文章的用詞優(yōu)美容易得高分。還有一點就是你要是只記住低階的詞匯,背誦了高階的`詞,在寫作使用的時候就往往想不起高階的詞匯了,這就會造成寫作的瓶頸。所以我們要背四級的詞匯,上大學(xué)后就背六級的詞匯,你總比別人快一步,成績也會比別人高一層。

        晚上就是放松,休息好好玩,晚上十點時要寫一篇100字左右的作文,主要是一些時事新聞的評論和議論文這些內(nèi)容。開始的時候?qū)懫饋,會比較困難,用一個比較笨的辦法先用中文去寫一篇,再用英文翻譯。用手機(jī)上的云詞英語去翻譯速度很快,這樣寫作速度會很快可以參考云詞英語上的例句,而且慢慢習(xí)慣了語法的應(yīng)用和句子的連貫就可以直接用英文來評論。

        學(xué)好英語并不難,就看我們是否有信心去學(xué),是否有恒心堅持著按照計劃做下來,是否有耐心聽老師的嘮叨。

        暑期這兩個月,考神就陪在你身邊!

        僅供參考,很多童鞋的學(xué)習(xí)方法不一樣,因人而異。

      高中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃13

        下學(xué)期我便是一名高二學(xué)生了,可以說高一的知識點很多,也有些雜亂,經(jīng)過一年的高中生活,我感覺就是將一堆生硬的知識塞到了我的腦海中,雖然勉強(qiáng)記了下來,但想要完全理解的話還需要時間去消化。高二開始就要開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了,對于高中的知識,我還有許多不理解的地方,因此我要珍惜這個暑假的時間,用來制定一份學(xué)習(xí)計劃,好好地學(xué)習(xí)一番。

        首先是在前幾天便寫完暑假作業(yè),然后報一個物理補(bǔ)習(xí)班,其實高二的教材我都可以暫時先不借,當(dāng)務(wù)之急是將高一的知識歸納梳理一遍,因為我有著很多沒有弄懂的地方。比較慶幸的是我的英語成績還算不錯,并沒有因此給整體成績拖后腿,比較差的是物理和地理這兩門科目,另外就是字跡較差的問題。在找出自身的不足以后,我就可以想辦法去解決了,本著先易后難的原則,我決定每天都抄幾遍課文,因為我覺得臨摹字帖有些浪費(fèi)時間,還不如多抄幾遍課文,不但可以在抄寫中鍛煉一下自己,還能夠在這個過程中記憶課文。

        物理這門科目我要進(jìn)行惡補(bǔ),其實我在初中的時候物理就很差,即便到了現(xiàn)在也是一樣,雖然一直在補(bǔ)習(xí),但沒有什么明顯的進(jìn)步,這與我對物理不感興趣是有著一定關(guān)系的。暑假的時候每天我要抽出三小時的'時間專門來學(xué)習(xí)物理,我還是覺得應(yīng)該先補(bǔ)習(xí)一番初中物理,將這些理解清楚以后再復(fù)習(xí)高一的物理知識,我也不奢求再去學(xué)習(xí)高二的物理,目前我要做的便是將不牢固的基礎(chǔ)重新打牢,否則的話,到了大二的時候會嚴(yán)重拖累我的整體成績的。

        地理這門科目的文字部分我還是可以理解的,但是比較令人費(fèi)解的是我不會看圖,也就是說我可以默寫知識點,但是一看到地圖我就頭暈,我應(yīng)該好好加強(qiáng)一下對經(jīng)緯度的學(xué)習(xí),我想之所以地理成績不好應(yīng)該就是栽在這上面了。所以有的時候我對地理有種無從下手的感覺,或者說我沒有那種立體三維的觀念,就像是計算能力特別好的學(xué)生遇到幾何類型的題目簡直就像是遇到了天敵一般,對于如何證明還是個模糊的概念。每天我會抽出兩小時學(xué)習(xí)地理,至于效果如何我就不敢保證了。

        我的暑假學(xué)習(xí)計劃大多數(shù)都是針對高一知識的復(fù)習(xí),因為我的基礎(chǔ)的確不怎么好,我要重新打好基礎(chǔ)才能做好迎接高二學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,我會遵照學(xué)習(xí)計劃中的規(guī)定并執(zhí)行下去的,不然的話可就真沒有時間了。

      高中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃14

        首先,做為家長,我們要對自己的孩子有耐心,有恒心,這樣,我們的堅持,才能變成孩子的成功,第二,做為家長,要對孩子的寒假做好合理的安排,其中有學(xué)習(xí)的時間,也有玩的時間,計劃一旦定制好,不要因為一些外界的因素隨便改動孩子的學(xué)習(xí)計劃,因為家長的隨意變動容易養(yǎng)成孩子自己隨意改變計劃的習(xí)慣,第三,做為家長,在寒假里我們也要充當(dāng)孩子老師的角色,將學(xué)校老師對孩子學(xué)習(xí)的'監(jiān)督、督促以及復(fù)習(xí)計劃代為負(fù)責(zé),不能有任何的推卸。下面是為孩子的寒假做了一個初步的安排,但只是針對個案進(jìn)行的定制,不是所有學(xué)員都適合。并且計劃中也是以語文(蘇教版) 語文(人教版)內(nèi)容進(jìn)行的規(guī)劃。

        學(xué)員個案:女孩,各科成績在60-70分左右,對作業(yè)比較馬虎,家長監(jiān)督力量比較弱

        寒假整體家庭輔導(dǎo)計劃:對三年級上冊內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,對三年級下冊內(nèi)容進(jìn)行初步的預(yù)習(xí),但是以復(fù)習(xí)鞏固為主。

        語文(蘇教版):共24課,8個單元

        計劃:1、每天進(jìn)行2課的復(fù)習(xí),將這兩課課文的生字會拼音會寫字、課后的讀讀寫寫做到會寫字會,家長要做聽寫,全部聽寫,聽寫一次后有錯誤,需要將錯誤讓學(xué)員進(jìn)行改正后,再進(jìn)行抽查,音、字、詞是基本功,將這些變成習(xí)慣可以帶動學(xué)員以后的語文學(xué)習(xí),注意:進(jìn)行完當(dāng)天的聽寫抽查,還要對前一天的字詞也做抽查。

        2、每2天布置一片日記,日記的字?jǐn)?shù)要在100字以上,家長要對日記要進(jìn)行點評和修改,不需要多專業(yè),只要通順就好,這項可以和學(xué)員學(xué)校的作業(yè)結(jié)合起來進(jìn)行。注意:字?jǐn)?shù)要求一定不能馬虎,最好能讓學(xué)員在日記中將學(xué)過的詞或者見過的其他習(xí)作上比較好的詞語進(jìn)行套用。

        3、一周需要做3篇閱讀理解,時間可以由家長自己進(jìn)行安排,家長要對學(xué)員所做的題與答案比對,然后給學(xué)員解釋錯誤的原因。注意:閱讀理解分為課內(nèi)閱讀和課外閱讀,資料家長要自己準(zhǔn)備,可以在網(wǎng)上找資料,也可以用學(xué)員使用過的資料,但不管怎樣,資料以正規(guī)的題目形式呈現(xiàn)給學(xué)員。

        4、每單元結(jié)束一定要進(jìn)行單元的測試,全課本結(jié)束要進(jìn)行其中、期末的測試對學(xué)員進(jìn)行檢驗。

        語文(人教版):共10單元

        每單元使用復(fù)習(xí)時間的劃分為:1單元(2t)2單元(1t)3單元(3t)4單元(2t)

        5單元(1t)6單元(4t)7單元(2t)8單元+9單元(1t)10單元(2t)注:t=天

        計劃:按照上面的計劃對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),要求以做題的形式進(jìn)行檢查,語文不同語文,所以,家長要做的是自己選擇好三年級上冊的練習(xí)冊進(jìn)行輔導(dǎo),可以自己購買,也可使用學(xué)員已經(jīng)用過的,最好是跟章節(jié)的那種,這樣復(fù)習(xí)起來會更加的細(xì)致。

        看完了高中寒假作業(yè)計劃是不是有了頗多感觸呢?小編希望新的一年里,大家都能步步高升,事業(yè)學(xué)業(yè)都會取得不菲的成績!

      高中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃15

        這個學(xué)期的期末考試又結(jié)束了,但是在迎來暑假的時候,我卻一點都開心不起來。今年的考試結(jié)束后,等到我們再次開學(xué)的時候,就已經(jīng)是高三的學(xué)生了。面臨著決定自己命運(yùn)的高考,我卻依然還沒有準(zhǔn)備好翻過這座大山的準(zhǔn)備。雖然早就已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備,但是看著成績單上我的名字,依然沒能達(dá)到我理想中的分?jǐn)?shù)。雖然有些失望,但是總體來說我還是有些進(jìn)步的。高考是為了能通過自己的努力改變自己命運(yùn)的考驗,我可不能在還沒進(jìn)去就已經(jīng)對自己放棄。

        在這個學(xué)期里,老師已經(jīng)在飛快的趕著學(xué)習(xí)的進(jìn)度。面對這樣大的學(xué)習(xí)量,我對所學(xué)的知識點也掌握的實在不是特別的透徹。如果只是這樣帶著似懂非懂的知識去面對下個學(xué)期的學(xué)習(xí),我想我的沒辦法達(dá)到自己想要的成績了。

        正好趁著這個暑假,我能好好的梳理和鞏固一下自己在腦海中的這些知識。把這些亂糟糟的知識點全部歸類好,免得學(xué)起來丟三落四的。

        我的'暑假學(xué)習(xí)鞏固計劃如下:

        一、梳理階段

        在前幾天,我大概花上五天,自己梳理好最近的所學(xué)所記。先分別梳理三主課、再是其它的課程,不能混合著來,這樣只會更混亂。

        二、鞏固階段

        面對高一所學(xué)的知識點,很多我都已經(jīng)只是記得模模糊糊的了,面對那些問題也只能答上一兩句。這也是我分?jǐn)?shù)不高的主要原因!面對自己已經(jīng)不再熟記的知識點,每個老師都給我們準(zhǔn)備了知識點匯總的復(fù)習(xí)資料。我可以根據(jù)這個去記憶,去鞏固。

        但是在復(fù)習(xí)之后不要忘了再稍微梳理一下,不要讓自己邊學(xué)邊忘。

        三、預(yù)習(xí)階段

        這可能是最為耗時間的階段了,我也要充分的為這一階段留出時間。

        早在考試前,我就已經(jīng)找到高年級的學(xué)長們借到了下學(xué)期的課本。但是面對需要自己去理解和學(xué)習(xí)的新知識,我也很難加快速度。幸好在學(xué)長的課本上都有很多對知識點的重點標(biāo)記,這大大的減少了我在學(xué)習(xí)上的困難。

        四、總結(jié)

        面對這么多的學(xué)習(xí)任務(wù),我也不知道自己能不能全部做好,也許到了最后也只能做出一些取舍。但是不管我有沒有信心,我都必須去做,必須要做!這不僅是為了報答父母,更是為了將來我能實現(xiàn)自己的夢想。無論這期間有多難,我都會全力前進(jìn)!

      【高中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃】相關(guān)文章:

      高中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃02-24

      高中學(xué)生的暑假學(xué)習(xí)計劃03-16

      高中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃03-16

      高中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的個人計劃04-18

      高中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃15篇08-18

      高中學(xué)生暑期學(xué)習(xí)計劃范文04-28

      高中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃通用15篇03-26

      高中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃03-27

      高中學(xué)生下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃04-10