久久综合色一综合色88欧美|久久er热在这里只有精品66|国产福利一区二区不卡|日本精品动漫二区三区

    1. <address id="l3apk"><var id="l3apk"><source id="l3apk"></source></var></address>

      高二下學(xué)期英語教學(xué)計劃

      時間:2022-12-24 14:00:07 學(xué)期計劃 我要投稿

      高二下學(xué)期英語教學(xué)計劃3篇

        人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的高二下學(xué)期英語教學(xué)計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      高二下學(xué)期英語教學(xué)計劃3篇

      高二下學(xué)期英語教學(xué)計劃1

        高二下學(xué)期是高中階段一個重要的時期,是進入高三的一個轉(zhuǎn)折點,這一時期的教育教學(xué)尤其重要,因此特制定如下教育教學(xué)計劃:

        一、指導(dǎo)思想

        以新課程標準為準繩,以牛津意林版教材為依托和基礎(chǔ),密切關(guān)注高考動態(tài),充分發(fā)揮團隊功能,挖掘?qū)W生潛能,扎實抓好雙基,始終堅持大量的語言積累與適時、有效的語言綜合訓(xùn)練,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和解題技巧,以適應(yīng)高考的形式和要求。

        突出英語教學(xué)實踐第一的觀點,教學(xué)中注意教學(xué)策略和學(xué)習(xí)策略的滲透,注意學(xué)生情感態(tài)度和動機的培養(yǎng),促進心智,文化意識的培養(yǎng),注重教學(xué)的反思。根據(jù)認知規(guī)律,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的能力。

        研究高考試題和高考動向,從思想上和行動上提前帶領(lǐng)學(xué)生進入高三。帶領(lǐng)學(xué)生順利度過學(xué)業(yè)水平考試的復(fù)習(xí)。

        二、學(xué)情分析

        本屆高高二學(xué)生雖已經(jīng)過近兩年的高中英語學(xué)習(xí),但情況并不容樂觀。尖子生不尖,大多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)不夠扎實,活學(xué)活用能力欠缺,推理、概括能力嚴重不足,答題欠規(guī)范等問題相當(dāng)突出,而且相當(dāng)一部分學(xué)生英語底子薄,厭學(xué)情緒嚴重,所以在對學(xué)生全面抓緊,強化訓(xùn)練的同時,兼顧學(xué)生情趣,營造和諧、輕松而又高效的課堂,是我們每一位英語教師都必須努力解決的課題。

        三、教材分析

        本學(xué)期要完成選修七、八兩本書,使學(xué)生達到課標規(guī)定的八級要求。選修教材側(cè)重知識的融合、綜合和復(fù)習(xí)總結(jié),教材難度明顯加大,詞匯量加大,篇幅加長;側(cè)重技能的融合,閱讀與表達以及知識的寬度與厚度;語言知識、文化思維、話題范圍及詞匯量既有對必修的重現(xiàn),又有一定的擴展。

        四、教學(xué)任務(wù)

        依據(jù)教學(xué)步驟完成模塊7及模塊8的教學(xué)內(nèi)容:各模塊課標基本詞匯的掌握;各模塊基礎(chǔ)語法項目的復(fù)習(xí);各模塊寫作項目;各模塊的聽力訓(xùn)練。

        以課本為主,以夯實基礎(chǔ)為主,能使絕大部分學(xué)生看懂課文,掌握基本的詞法,句法,獲得使用基本的語言知識及基本技能。

        要加大學(xué)生的課外閱讀量,達到3萬詞;重視各種能力的提升;加強學(xué)法指導(dǎo),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力;加大知識落實力度,重視知識積累;改變教學(xué)方式,保持學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

        本學(xué)期要進行學(xué)業(yè)水平考試,所以,在上完模塊七八之后,還要復(fù)習(xí)學(xué)業(yè)水平考試相關(guān)內(nèi)容,(模塊一至模塊五)加大這部分的復(fù)習(xí)力度 ,主要是以相關(guān)練習(xí)為主,知識的歸納和總結(jié)。

        五、教學(xué)措施

        1、研究并創(chuàng)造性地使用教材,做好教材整合與刪減工作,結(jié)合學(xué)生實際,發(fā)揚教材特點 。

        2、加強課堂教學(xué)管理,以提高課堂教學(xué)效益。

        3、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀技能,各模塊的'教學(xué)中,重視閱讀教學(xué),充分利用模塊里面的四篇閱讀文章,有計劃的指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法。

        4、加大寫作訓(xùn)練的力度,鼓勵學(xué)生學(xué)致使用。并要求學(xué)生背范文、教師精選的課文段落、寫作必背句型,使他們熟習(xí)英語的句式構(gòu)造及習(xí)慣用法,從句到篇,從而寫出完好的英語文章。另外每周進行一篇寫作訓(xùn)練,鼓舞運用背過的句型,提高學(xué)生的寫作技能。堅持作文訓(xùn)練,訓(xùn)練題材,方法力求多樣化,并能及時進行講評。鼓勵學(xué)生寫英文日記。

        5、綜合訓(xùn)練

        每一單元進行一次綜合練習(xí),習(xí)題的訓(xùn)練在于精而不在于多。高二下學(xué)期的學(xué)生,很快就要進入高三然后參與高考。因而在打牢根底的同時,應(yīng)該讓他們了解高考的情形,適當(dāng)選擇部分高考題,讓學(xué)生感受、體驗;尤其是對尖子生,要鼓勵他們?nèi)プ龈呖碱}。要重點加強完形和閱讀這兩大板塊的訓(xùn)練力度。

        6、堅持訓(xùn)練聽力,使英語學(xué)習(xí)完整,促進英語學(xué)習(xí)的其他方面,在教材聽力材料的基礎(chǔ)上,利用相關(guān)練習(xí)對學(xué)生進行聽力訓(xùn)練。

        7、單詞一直是學(xué)生的難點,薄弱點,直接影響學(xué)生綜合能力的提高,在教學(xué)中要重視詞匯教學(xué),狠抓單詞的記憶與鞏固以及對詞匯的意義與用法的掌握。以教材文章為根底,擴大詞匯量,做到每學(xué)完一篇課文,就行詞匯檢測。在平常教學(xué)進程中不時擴展詞匯量,詞匯教學(xué)以新帶舊,從而到達穩(wěn)固擴大詞匯的目的,做到常常催促、檢測,幫學(xué)生掌握科學(xué)的單詞記憶的方法和養(yǎng)成勤查詞典的習(xí)慣。

        六、教學(xué)進度

        周課時安排及單元課時安排:

        每單元用時一周,課時:7 大節(jié)課

        新課講授:5課時(閱讀,語法/聽力/寫作,泛讀2)

        習(xí)題訓(xùn)練:1課時

        習(xí)題講評:1課時

        2月16日 ----- 2月22日 期末考試試卷分析,

        2月23日-----3月1日 選修7復(fù)習(xí)

        3月2日-----3月8日 選修8 U1

        3月9日-----3月15日 選修8 U2

        3月16日-----3月22日 選修8 U3

        3月23日-----3月29日 選修8 U4

        3月30日------4月5日 復(fù)習(xí)必修1

        4月6日———4月12日 復(fù)習(xí)必修2

        4月13日-----4月19日 復(fù)習(xí)必修3

        4月20日-----4月26日 期中考試復(fù)習(xí)

        4月27日------5月3日 復(fù)習(xí)必修4

        5月4日-----5月10日 復(fù)習(xí)必修5

        5月11日-------5月17日 專題復(fù)習(xí)

        5月18日------5月24日 專題復(fù)習(xí)

        5月25日———5月31日 專題復(fù)習(xí)

        6月1日-----6月7日 專題復(fù)習(xí)

        6月8日-----6月14日 專題復(fù)習(xí)

        6月15日------6月21日 考試

      高二下學(xué)期英語教學(xué)計劃2

        一、所教班級的基本情況

        這學(xué)期我在二年級16班教英語,是理科的平行班。經(jīng)過上學(xué)期的教學(xué),學(xué)生已經(jīng)基本適應(yīng)了上課的過程,掌握了必要的學(xué)習(xí)方法。然而,學(xué)生的語法基礎(chǔ)普遍薄弱,單詞記憶不理想,英語聽、說、讀、寫的潛力有待進一步提高。

        二、教學(xué)指導(dǎo)思想

        關(guān)注我們班學(xué)生的實際情況,努力開發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的潛能;形成有效的英語學(xué)習(xí)策略;培養(yǎng)學(xué)生綜合運用語言的潛能;個性側(cè)重于提高學(xué)生用英語思考和表達的潛力。不斷拓寬學(xué)生知識面,全面培養(yǎng)聽、說、讀、寫的潛能,理解、分析、閱讀的潛能,讓學(xué)生有效提高英語學(xué)習(xí)。

        三、教學(xué)任務(wù)和課時安排

        這學(xué)期我們將完成選修7和選修8的教學(xué)任務(wù),共10個單元的材料。每個單元7—9課時,其中詞匯2—3課時,閱讀2課時,語法和寫作1—2課時,習(xí)題1—2課時。兩本書18周左右,最后兩周左右考前復(fù)習(xí)。

        四、主要措施

        (a)教學(xué):

        高二是高三的重要階段,也是高三三的銜接階段。所以,學(xué)生在高二的時候打好基礎(chǔ),發(fā)展是極其重要的。這學(xué)期要達到以下目標:鞏固和拓展基礎(chǔ)知識;培養(yǎng)英語口語和書面語交流的潛力,注重閱讀的潛力;開發(fā)智力,培養(yǎng)自學(xué)潛力。具體來說:

        1、加強學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性

        教與學(xué)形成合力,教學(xué)才能有成效。因此,有必要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)他們掌握有效的學(xué)習(xí)方法,讓他們更好地享受學(xué)習(xí)。高中生應(yīng)該具備的習(xí)慣和方法主要包括:

       。1)學(xué)會查英語詞典和經(jīng)常查詞典;堅持每天朗讀,學(xué)習(xí)有效的背誦方法;

       。2)利用每天零碎的時間多次記單詞,學(xué)習(xí)多種記單詞的方法;

       。3)學(xué)會觀察語言現(xiàn)象,總結(jié)語言規(guī)律,比如通過例句總結(jié)一個單詞的用法;

       。4)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,干凈獨立,掌握各種解決問題的技巧;

       。5)堅持預(yù)習(xí),學(xué)會看書;

        (6)認真思考,大膽質(zhì)疑;

       。7)學(xué)會做筆記,整理筆記。

        2、加強三級培訓(xùn),夯實語言基礎(chǔ)

        詞匯、閱讀、語法是每一個立志學(xué)好英語的人的三個方面,三者有聯(lián)系但不能互相替代。

        詞匯教學(xué)主要是讓學(xué)生掌握單詞的含義、搭配和用法。

        具體做法如下:

        積累單詞。對于文中涉及的重要詞匯,總結(jié)查字典解釋重點記憶。2.每個單元寫100字左右,是吸收信息、學(xué)習(xí)語言、提高水平最有效的方法。因此,提高學(xué)生的閱讀理解能力是教學(xué)的重要目標之一。這學(xué)期我們打算每周補充幾篇課外閱讀文章,讓學(xué)生看報紙文章,寫評論,讓學(xué)生在過度閱讀中提高閱讀理解潛力。

        語法是英語的框架。高中英語語法項目很多。為了幫助學(xué)生理清思路,準確表達思想,我們必須引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語法。這學(xué)期我們每周都會安排一節(jié)課系統(tǒng)學(xué)習(xí)各種語法、在閱讀方面,閱讀理解潛力的培養(yǎng)是高中教學(xué)的重點,也是高考的.重頭戲。在單元教學(xué)中精心設(shè)計一節(jié)課閱讀課,充分培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的閱讀潛力,閱讀技巧,閱讀速度和閱讀效率,并且有計劃的指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法。

        6、在寫作方面,堅持每周一次作文訓(xùn)練,訓(xùn)練題材、方法力求多樣化,并能及時進行講評。并針對我班學(xué)生的寫作基礎(chǔ),給予英文寫作的指導(dǎo)和誤區(qū)分析,可適當(dāng)讓學(xué)生多背誦一些常用的句型,句式,詞匯和短語,或是很有代表性的范文。鼓勵學(xué)生寫英文日記,對個別英語特差的學(xué)生盡量多批改、多指導(dǎo)。

        (二)在教研方面:

        1、認真研究新課程標準,尤其與舊大綱不一樣的地方,清楚哪些資料是新增加的,哪些資料是已經(jīng)刪掉的,哪些資料初中已經(jīng)學(xué)的。認真研究新教材,在群眾備課的基礎(chǔ)上認真?zhèn)湔n、上課,認真進行自習(xí)輔導(dǎo)和批改作業(yè)。

        2、堅持每周互相聽評課活動,相互取長補短,提高自我的教學(xué)潛力。

        3、群眾備課是提高教學(xué)質(zhì)量和整體教學(xué)水平的有力保證,有利于教師互為補充、共同提高。作為高二英語組備課組長,除了安排好組內(nèi)成員的各項任務(wù)和完成自我所負責(zé)的任務(wù)以外,我會按時參加群眾備課,群眾備課前先了解所教單元的重點、難點及在高考中的比重及為完成教學(xué)資料所用的教法,然后與全組人員共同探討,最后確定下來。

      高二下學(xué)期英語教學(xué)計劃3

        一、指導(dǎo)思想:

        以國家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《英語課程標準》為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)新課標各理念及精神。按照新課標和新教材的理念,積極進行"先學(xué)后導(dǎo),當(dāng)堂訓(xùn)練"的課堂教學(xué)模式的運用和探索,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,重視對學(xué)生能力的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使每位學(xué)生自信且成功地成長。

        二、具體措施:

        1、師德方面:

        我將繼續(xù)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》《未成年人保護法》等法律法規(guī),提高自己的師德修養(yǎng)。嚴于律己,以身作則,時時處處為學(xué)生做表率。

        2、教學(xué)方面:

        ①本學(xué)期實踐"先學(xué)后導(dǎo),當(dāng)堂訓(xùn)練"的課堂教學(xué)模式。認真?zhèn)湔n,使各個環(huán)節(jié)都緊密的.銜接。明確學(xué)習(xí)目標、自學(xué)指導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會自學(xué)。以學(xué)習(xí)為中心,采用集體、個人、同伴、小組等多種活動形式,引導(dǎo)學(xué)生參與,進行有效的課堂教學(xué),提高效率。對于小組的評價要及時到位,并且將每節(jié)課的評價要及時的總結(jié)和記錄,起到一個長期激勵的作用。盡量做到單元清。

       、谧鳂I(yè)的內(nèi)容要形式多樣,而且體現(xiàn)分層作業(yè),加大讀背的力度。作業(yè)做到人人面批,及時改正,提高書寫的質(zhì)量。

       、壅n堂上照顧好"兩頭",采用"兵教兵"的方式,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),互相幫助,使每個學(xué)生都有所提高。

        3、學(xué)習(xí)方面:

        多讀書,讀好書,利用課余時間學(xué)習(xí)生活教育理論以及研究"先學(xué)后導(dǎo),當(dāng)堂訓(xùn)練"的教學(xué)模式。隨時記錄教學(xué)心得和教學(xué)反思。積極聽課,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。參加學(xué)校組織的培訓(xùn),并做好筆記。

        4、教研方面:

        準時參加學(xué)校的教研活動,并認真學(xué)習(xí)和記錄。主動參與討論,對于學(xué)習(xí)目標、自學(xué)指導(dǎo)以及訓(xùn)練題等,要積極研究,取長補短,以提高自身的教育教學(xué)水平。

        5、紀律方面:

        嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項管理制度。提前侯課,按時下課。不坐課,不隨意調(diào)課。嚴格履行學(xué)校的請假制度。認真的完成學(xué)校交辦的各項任務(wù)。

        總之,本學(xué)期要方設(shè)法的調(diào)動學(xué)生的積極性,提高課堂效率,盡量在有限的時間里完成教育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上都能更上一層樓。

      【高二下學(xué)期英語教學(xué)計劃】相關(guān)文章:

      高二英語下學(xué)期教學(xué)計劃06-08

      下學(xué)期高二英語教學(xué)計劃06-20

      高二下學(xué)期英語教學(xué)計劃12-24

      關(guān)于高二英語的教學(xué)計劃04-15

      高二英語教學(xué)計劃10-09

      下學(xué)期高二數(shù)學(xué)教學(xué)計劃05-09

      高二物理下學(xué)期教學(xué)計劃04-07

      高二數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)計劃06-10

      高二歷史下學(xué)期教學(xué)計劃05-01