家長學(xué)校工作計(jì)劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的家長學(xué)校工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
家長學(xué)校工作計(jì)劃1
為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)的德育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,營造一個(gè)良好的'教育氣氛,使學(xué)生能夠在學(xué)校和家庭共同教育和關(guān)心下健康成長,本學(xué)年,我校的家長學(xué)校將以培養(yǎng)“三健”“四有”為指導(dǎo)思想,以共同協(xié)作為中心與家長一起,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,提高教育效果,為此,我們打算做以下工作。
一、落實(shí)教育隊(duì)伍,經(jīng)常性開展工作,在校長室指導(dǎo)下,政教處組織全校班主任教師,做好與家庭溝通的工作,班級(jí)隊(duì)伍要在期初,期中考后,期末對(duì)每位學(xué)生進(jìn)一次家訪或電訪,要對(duì)家長進(jìn)行家庭教育的輔導(dǎo)。
二、召開家長會(huì)議,進(jìn)行專題輔導(dǎo),本第一學(xué)期擬于第六周,第十三周及第二學(xué)期初召開優(yōu)生和差生家長會(huì)議,第二學(xué)期的模擬考后,召開高三級(jí)家長會(huì)議安排為:
1 、第六周:開高一級(jí)家長會(huì),講座內(nèi)容:①如何指導(dǎo)聯(lián)系適應(yīng)高中生活。②林百欣中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)。由政教處、教導(dǎo)處、教研室上課。
2 、第十三周:召開優(yōu)生家長會(huì),講座內(nèi)容:鼓勵(lì)孩子“創(chuàng)十佳”“爭優(yōu)”。第二期初,召開差生家長會(huì),如何糾正家庭教育誤區(qū),幫助孩子糾正缺點(diǎn),爭取進(jìn)步。由政教處、年級(jí)組長上課。
3 、第二學(xué)期模擬考后:召開高三家長會(huì),講座內(nèi)容:①考前如何調(diào)適考生的心理。②如何指導(dǎo)孩子填報(bào)志愿。由政教處、教導(dǎo)處、教研室上課。
三、注重反饋、追求實(shí)效,政教處組織各年級(jí)組長和各班主任,了解收集家長有關(guān)反饋的情況,了解家長對(duì)學(xué)校的要求以及他們對(duì)子女教育的問題,及 時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,使學(xué)校辦出成效。
四、突出重點(diǎn)、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,學(xué)校要把工作重點(diǎn)放在各年級(jí)的尖子生和差生上,政教處和班主任要負(fù)責(zé)掛鉤其家長,做長期政治的思想工作,與家長一起為孩子的健康成長面努力。
家長學(xué)校工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想:
人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作目標(biāo)
為全面貫徹落實(shí)沈陽市青教辦關(guān)于辦好家長學(xué)校的文件精神,推進(jìn)省級(jí)課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作,增強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),辦人民滿意教育,學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作。自20xx年開辦家長學(xué)校以來,我們的工作取得了一定的成績,在此基礎(chǔ)上我們針對(duì)學(xué)校的.具體情況又做了進(jìn)一步的整改,以便使XX年的工作更有起色。先制定目標(biāo)如下:
1、按教學(xué)計(jì)劃圓滿完成教材家教課程,使家長認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識(shí)普及率。
2、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識(shí)。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
3、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心的健康成長。
三、具體要求及措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善組織機(jī)構(gòu),成立班級(jí)、學(xué)校各級(jí)“家長學(xué)!蔽瘑T會(huì),定期召開家長學(xué)校成員會(huì)議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長學(xué)!钡拇胧┖头桨福皶r(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2、 家長學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問。根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化!凹议L學(xué)校”授課可集中進(jìn)行,也可分年級(jí)進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3、健全各項(xiàng)制度,規(guī)范管理。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會(huì)議記錄,教員的備課材料,各項(xiàng)制度,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,并實(shí)行規(guī)范化管理。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長,評(píng)上的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書。
4、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平,定期組織家長委員會(huì)成員召開會(huì)議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫有關(guān)論文。
5、開展豐富多彩的活動(dòng),提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看學(xué)校的電視錄相,幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。聘請(qǐng)家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。組織家長共同參與學(xué);虬嗉(jí)的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
家長學(xué)校工作計(jì)劃3
為更好地推動(dòng)家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量,學(xué)校要加強(qiáng)家長教育工作的開展,讓家長參與學(xué)校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質(zhì)和水平,進(jìn)而促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長。
自20xx年家長學(xué)校工作在我校進(jìn)一步科學(xué)化、制度化管理后,在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)專家指導(dǎo)下、校領(lǐng)導(dǎo)重視下,我校家長學(xué)校工作有了飛躍的發(fā)展,根據(jù)新的教育改革發(fā)展形式,學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作的針對(duì)性與實(shí)效性大大加強(qiáng)。在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)專家的關(guān)懷指導(dǎo)下,我校20xx學(xué)年、20xx學(xué)年連續(xù)兩年在區(qū)家長學(xué)校工作考核中獲得優(yōu)秀成績。上學(xué)期工作中,我校工作開展扎實(shí)有效,充分發(fā)揮了家長學(xué)校的引領(lǐng)輻射作用。
工作目標(biāo)
1、充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)作用,積極探索運(yùn)行機(jī)制,努力構(gòu)建以學(xué)校教育為主導(dǎo)、家庭教育為基礎(chǔ)、社區(qū)教育為依托的教育體系,為學(xué)生的健康成長營造良好的育人環(huán)境。
2、在充分利用學(xué)校、社會(huì)、家庭立體化教育網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,積極引導(dǎo)各家庭向創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭邁進(jìn),從創(chuàng)新型家庭教育的指導(dǎo)內(nèi)容、指導(dǎo)途徑、指導(dǎo)方法和指導(dǎo)手段為切入口,積極探索以家長為主體,與素質(zhì)教育相結(jié)合的多元指導(dǎo)模式。
3、繼續(xù)重視家、校聯(lián)系工作,尤其是上門家訪工作,逐步實(shí)現(xiàn)家訪工作的制度化、規(guī)范化和普及化。特別重視特殊學(xué)生、新生的家訪工作,并注重提高家訪的效能。
4、繼續(xù)加強(qiáng)家庭心理健康指導(dǎo),多途徑、多形式地組織家長學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,以不斷地提高家長對(duì)孩子進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。
5、繼續(xù)開展“初小銜接,讓小學(xué)生早日適應(yīng)初中生活”和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”的研究,著手進(jìn)行隔代教育的研究,努力提高家長的家庭教育素質(zhì),進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的良好個(gè)性。
6、充分發(fā)揮家庭教育委員會(huì)的作用,加強(qiáng)我校家長學(xué)校示范輻射引領(lǐng)作用,將我校家長學(xué)校工作與社會(huì)公益工作緊密結(jié)合,既要引進(jìn)來,又要走出去,增強(qiáng)我校家長學(xué)校工作的社會(huì)影響力。
7、充分發(fā)揮家長學(xué)校作用,與學(xué)校讀書節(jié)整合,通過讀書節(jié)活動(dòng)扎實(shí)推薦家長學(xué)校工作。(后附家長學(xué)校讀書節(jié)方案)
措施和途徑
、寮訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)常規(guī)管理
1、每學(xué)年初,學(xué)校成立學(xué)年度家庭教育指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組和家庭教育指導(dǎo)工作小組,具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施、檢查具體的家庭教育指導(dǎo)工作。
2、每年,學(xué)校選舉新一屆校、年級(jí)、班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)委員,建立三級(jí)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),并成立家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),通過定期例會(huì)、熱線聯(lián)系等為發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)在學(xué)校、家長中橋梁、紐帶作用奠定較好的組織基礎(chǔ)。
3、繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校在多年實(shí)踐與探索基礎(chǔ)上建立形成的一系列家庭教育指導(dǎo)制度和常規(guī),如家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組例會(huì)制、家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)例會(huì)制、家長會(huì)制、家校半日活動(dòng)制、班主任和任課老師家訪制、家庭教育指導(dǎo)家長反饋制、假期家校聯(lián)系制、家庭教育指導(dǎo)資料積累制、校學(xué)習(xí)型家庭評(píng)選制等。
㈡創(chuàng)設(shè)自培基地,提高隊(duì)伍素質(zhì)
1、利用每周一次的班主任例會(huì),加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)小組成員的培訓(xùn)工作。如專題討論學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作、學(xué)習(xí)區(qū)教育局下發(fā)的關(guān)于家庭教育的有關(guān)文件,從而不斷轉(zhuǎn)變教師家庭教育觀念,改進(jìn)家庭教育方法。
2、通過定期召開的家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議,組織學(xué)校、班級(jí)家長委員會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)校《家長委員會(huì)工作章程》、家庭教育理論及科學(xué)育兒方法,并重視這一支骨干隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),傾聽他們對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,讓他們參與到學(xué)校的管理與監(jiān)督中,促進(jìn)家、校溝通,增強(qiáng)教育合力。
3、成立學(xué)校家庭教育指導(dǎo)講師團(tuán),講師團(tuán)成員包括家庭教育領(lǐng)導(dǎo)人員、骨干班主任及家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)成員等,在各級(jí)各類家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)時(shí)或作家庭教育專題講座,或現(xiàn)身說法,以進(jìn)一步幫助家長樹立正確的家庭教育觀念、提高家庭教育的水平、推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建和形成家校共教合力。
4、充分依托區(qū)家庭教育指導(dǎo)專家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),班主任及任課老師提升自己家庭教育素養(yǎng),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不定期請(qǐng)專家進(jìn)校園進(jìn)行指導(dǎo),不斷補(bǔ)充教師隊(duì)伍的家庭教育理論素養(yǎng)。
㈢改進(jìn)家;顒(dòng),提高家庭教育實(shí)效
進(jìn)一步重視家庭教育指導(dǎo),繼續(xù)開展形式多樣的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)(以講座輔導(dǎo)、交流研討、個(gè)別咨詢、問卷調(diào)查、聽課等向家長傳授有關(guān)家庭教育的基本知識(shí)),努力形成我校家庭教育指導(dǎo)的特色,進(jìn)一步提高家庭教育指導(dǎo)質(zhì)量。
1、舉辦好起點(diǎn)班的家長學(xué)校活動(dòng)
2、開展好全校性分層次的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)
3、組織好家校半日活動(dòng)
4、發(fā)揮好校園網(wǎng)等傳媒作用
5、落實(shí)好校、班家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)活動(dòng)
在家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)中,要特別重視發(fā)揮家長在家庭教育指導(dǎo)中的主體作用、重視學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建。
、栝_展家庭教育科研,提高家庭教育質(zhì)量
我校的家庭教育指導(dǎo)工作要逐步向科研發(fā)展,逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化,以有效推動(dòng)學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作的發(fā)展。
1、繼續(xù)認(rèn)真做好“初小銜接,讓學(xué)生早日適應(yīng)初中生活”的研究,并做好家庭教育指導(dǎo)專題研究、個(gè)案追蹤等,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)推廣。
2、各班積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”專題的研究。要圍繞共讀《不輸在家庭教育上》,推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建。
3、著手進(jìn)行隔代教育的研究。隨著上海城市老齡化的發(fā)展、社會(huì)節(jié)奏的加快及固有的傳統(tǒng)觀念,隔代教育現(xiàn)象在學(xué)校日漸增多。面對(duì)這種發(fā)展趨勢(shì),我校將著手隔代教育專題的實(shí)踐與研究,探索隔代教育的'規(guī)律,在實(shí)踐反思中不斷充實(shí)、調(diào)整有針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容、形式,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和廣大家長的需求。
4、著手進(jìn)行父親教育研究。父親教育的缺失是現(xiàn)代家庭面臨的普遍問題,也是我校家長學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,在問題不斷產(chǎn)生的背后,在于家庭教育理論指導(dǎo)的缺失,需要在不斷的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐中迎難而上。
㈤加強(qiáng)心理指導(dǎo),培養(yǎng)健康心理
積極開展心理健康教育和指導(dǎo),努力提高學(xué)生健康水平,是學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作的重要任務(wù),也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要任務(wù)。心理健康教育不僅學(xué)校要做,家庭和社會(huì)也要做。
⒈繼續(xù)提高心理咨詢室的活動(dòng)質(zhì)量。
(1)心理輔導(dǎo)老師自身要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論水平,認(rèn)真做好學(xué)生的咨詢,并能做好跟蹤調(diào)查,同時(shí)為全體家長開辦心理健康講座,為少數(shù)家長開展心理咨詢工作,為學(xué)校的課題研究提供有利的材料。
(2)“心靈之窗”信箱,“心靈之聲”廣播要為廣大學(xué)生服務(wù),對(duì)學(xué)生普遍存在的心理問題和個(gè)別學(xué)生存在的心理問題,以不同形式給予啟迪引導(dǎo),幫助他們防止產(chǎn)生和克服心理障礙,使他們的心理得到健康發(fā)展。
2、提高班主任的家庭教育指導(dǎo)質(zhì)量。對(duì)班主任定期進(jìn)行家庭心理指導(dǎo)的培訓(xùn),家;顒(dòng)是班主任對(duì)家長進(jìn)行培訓(xùn),家;顒(dòng)時(shí)班主任對(duì)家長進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)班主任要注意教學(xué)態(tài)度與教學(xué)方法,對(duì)學(xué)生尊重和激勵(lì)可減少或消除學(xué)習(xí)上的心理壓力,使學(xué)生向健康心理發(fā)展。
3、發(fā)揮班級(jí)家委會(huì)、年級(jí)家委會(huì)、校級(jí)家委會(huì)三級(jí)家委會(huì)的作用,及時(shí)將各班級(jí)、年級(jí)存在的共性問題及時(shí)反饋總結(jié),
附實(shí)驗(yàn)西校家長學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)目的:通過多種方式的活動(dòng),讓家長與學(xué)生重視閱讀的重要性,構(gòu)建書香家庭,為學(xué)生的成長、家庭的和諧營造良好的氛圍。
【3月份】親子閱讀
父親在家庭教育中的位置不可或缺,父親的教育對(duì)孩子人格的發(fā)展具有至關(guān)重要的作用,100%的孩子需要并渴望父親的愛與教導(dǎo)。然而,很多家庭未充分意識(shí)到父親教育的重要性,父親教育嚴(yán)重缺位。
結(jié)合區(qū)里父親教育的要求,父親與孩子共讀《不輸在家庭教育上》的一篇文章,進(jìn)行讀后感的書寫與交流。
【4月份】讀書沙龍活動(dòng)
在家長層面,進(jìn)行家庭教育讀書沙龍活動(dòng),家長根據(jù)《不輸在家庭教育上》的學(xué)習(xí),進(jìn)行校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)讀書交流活動(dòng)。對(duì)經(jīng)驗(yàn)分享表現(xiàn)突出的家長,進(jìn)行表彰。
利用家長會(huì)時(shí)間,班級(jí)進(jìn)行班級(jí)讀書沙龍活動(dòng),年級(jí)進(jìn)行年級(jí)讀書沙龍活動(dòng),校級(jí)家委會(huì)利用校級(jí)家委會(huì)會(huì)議進(jìn)行讀書交流。
【5月份】 家長大講堂
充分利用家長資源,邀請(qǐng)有專業(yè)特長、熱心教育事業(yè)的家長到年級(jí)、班級(jí)進(jìn)行家長大講堂活動(dòng)。結(jié)合區(qū)里父親教育的推進(jìn),優(yōu)先錄用父親參與家長大講堂。
各年級(jí)班級(jí)利用班會(huì)課時(shí)間,組織此項(xiàng)活動(dòng)。
【6月份】優(yōu)秀家長代表讀書分享活動(dòng)
根據(jù)讀書節(jié)期間,家長的參與情況與表現(xiàn),對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的家長進(jìn)行表彰,并在最后的閉幕式中邀請(qǐng)優(yōu)秀家長代表進(jìn)行分享交流,為全體家長和學(xué)生做好榜樣示范作用。
在讀書節(jié)閉幕式上,請(qǐng)家長進(jìn)行參與。
家長學(xué)校工作計(jì)劃4
隨著家長們教育理念的更新,幼兒園的家長工作也面臨許多問題。本學(xué)期我們將著力于與家長交流形式的多樣化,以及如何更好的與家長交流,達(dá)到真正的家園合一。
雖然,家長們的教育觀念變了,但他們畢竟在不同的崗位上工作,對(duì)教育并不一定很了解,所以,我們?cè)诓煌慕涣鞣椒ㄖ薪榻B幼兒園的課程思想和安排時(shí)一定要透徹,要通過真實(shí)的活動(dòng)事例、教學(xué)案例,使家長明白老師在幼兒園的教育中采取了什么樣的教育模式,這些教育模式的'精華是什么,在活動(dòng)中起了什么作用等。各班針對(duì)自己班級(jí)的幼兒特點(diǎn),設(shè)置了哪些教育環(huán)境,開展了哪些教育活動(dòng),孩子在活動(dòng)中的一些表現(xiàn),這樣,家長就能清楚的知道幼兒園的各項(xiàng)安排,了解幼兒園的教育思想。
當(dāng)然,在做這些事情之前,教師要做好充分的前期準(zhǔn)備,要詳細(xì)地觀察幼兒并了解孩子的發(fā)展?fàn)顩r和認(rèn)知水平,這樣才能讓家長感到自己的孩子是受到老師關(guān)注的,老師是愛他的,從而在以后的活動(dòng)中更加支持老師的工作,支持孩子的發(fā)展。
具體安排如下:
十月份小班老師主持家長工作
主題名稱:"實(shí)話實(shí)說"
要求:家長關(guān)心的話題結(jié)合小班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平。形式、題目自定。
十一月份中班老師主持家長活動(dòng)
主題名稱:"開心樂園"
要求:以親子活動(dòng)為主,讓幼兒感受父母與教師共同的愛。形式、內(nèi)容一定要豐富多彩。
十二月份大班老師主持家長工作
主題名稱:"焦點(diǎn)訪談"
要求:教師根據(jù)觀察到的具有共性的案例來與家長交流,可穿插展示對(duì)幼兒的觀察記錄。
家長學(xué)校工作計(jì)劃5
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導(dǎo)工作》,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家長學(xué)校的指導(dǎo)和管理,特制定一下工作計(jì)劃:
工作措施
一、認(rèn)真辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平。
1、對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生家長安排不同的授課內(nèi)容。
2、每學(xué)期分別對(duì)各年級(jí)家長普遍授課2次,通過各種方式,如講座、座談會(huì)、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
二、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平
1、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。
2、切實(shí)發(fā)揮家長委員會(huì)作用。從不同層次、不同類型的'學(xué)生家長中組成家長委員會(huì),包括多種類型家長。定期召開會(huì)議,了解家長中思想動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。
3、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對(duì)性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí),還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。
4、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。
5、學(xué)校重大活動(dòng)由家長參與,以便家長更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展。
6、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧。
家長學(xué)校工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,引導(dǎo)家長樹立為國教子的思想和品德。理論與實(shí)踐相結(jié)合,與家長共商教子策略,不斷提高教子的理論水平和教育效率。注重學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”,充分發(fā)揮社會(huì)、家庭的教育功能,依托社區(qū)教育,擴(kuò)大教育范圍,培養(yǎng)有理論、有道德、有文化、有紀(jì)律的創(chuàng)造性人才。
二、工作要點(diǎn)
1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識(shí)。加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對(duì)家庭教育科學(xué)知識(shí)的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。
2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向,幫助家長形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法,實(shí)現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。
3.營造良好的家庭教育氛圍。加強(qiáng)家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的`雙向溝通,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育,支持社區(qū)家庭教育工作,實(shí)現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
4.組織召開家長學(xué)校工作研討會(huì)。通過各種大小座談、工作會(huì)議等形式,推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作,更進(jìn)一步促進(jìn)家長學(xué)校建設(shè)。
5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢(shì),建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi),根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。
6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊(duì)伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍。
三、具體要求與措施
(一)抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高教師及家長的家教理論水平。
1.每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
2.組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
(二)豐富課程內(nèi)容,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1.家長學(xué);菊n程。以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),向家長們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,使家長們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí),提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,從孩子的思想出發(fā),關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。
2.從家長、學(xué)生需要靈活安排的課程。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質(zhì)量,達(dá)到授課的目的。為此,本學(xué)期我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,而后針對(duì)家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。
3.宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,宣傳《學(xué)校事故處理意見》,澄清家長法律上的一些錯(cuò)誤觀念,大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。
(三)建立表彰制度,促進(jìn)評(píng)選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。
1.每學(xué)期評(píng)選一次優(yōu)秀家長,對(duì)積極參加家長學(xué)校活動(dòng),在家教工作中取得一定成績的好家長進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。由學(xué);蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽(yù)證書,并舉行大會(huì)進(jìn)行表彰。
2.開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng),努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(四)強(qiáng)化家校聯(lián)系,共商教育下一代的最優(yōu)化策略。
1.學(xué)校要做好家訪工作,重視做好普訪工作和特訪工作。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,與家長親切交談,共同探討研究教育下一代的方法,從而進(jìn)一步提高學(xué)校在社會(huì)上的信譽(yù)。
2.家長學(xué)校工作要有針對(duì)性。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級(jí)召開學(xué)生家長座談會(huì),溝通家校聯(lián)系,促進(jìn)家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作。
(五)開展多種活動(dòng),豐富社區(qū)家長學(xué)校教育內(nèi)容。
1.充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段。組織家長觀看學(xué)校的電視教育錄像,從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長學(xué)校可利用社區(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備,組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進(jìn)行學(xué)習(xí)教育、錄像觀看,共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。
2.舉行“向家長開放日”活動(dòng)。組織家長共同參與學(xué);虬嗉(jí)的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好學(xué)生,使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.舉辦“好家長先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)”。,聘請(qǐng)家庭教育專家、學(xué)校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學(xué)校為學(xué)生的家長和社區(qū)的居民進(jìn)行講學(xué),建立家庭教育熱線,廣泛傳播家庭教育知識(shí),啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的教子方法。
(六)重視檔案管理,切實(shí)提升社區(qū)教育家長學(xué)校的辦學(xué)檔次。
建立檔案管理制度。對(duì)家長學(xué)校的資料積累工作做到“八有”:有家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工,有家長學(xué)校工作的各項(xiàng)常規(guī)制度,有家長學(xué)校工作會(huì)議記錄,有講課教師的講授文稿,有家長學(xué)員參加活動(dòng)的原始簽到表,有家校活動(dòng)中的攝影照片存檔,有家長學(xué)校工作教學(xué)計(jì)劃和總結(jié),有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件、通知、表冊(cè)等都嚴(yán)格分類加以整理存檔,并實(shí)行規(guī)范化管理。
家長學(xué)校工作計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想
家長學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要場(chǎng)地,是宣傳正確的教育思想、弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、普及家庭教育科學(xué)知識(shí)的良好場(chǎng)所,是廣大家長了解孩子生理、心理發(fā)展、掌握科學(xué)的教育方法和技能,協(xié)助學(xué)校共同促進(jìn)學(xué)生健康成長的主要窗口。本篇文章來自資料管理下載。通過辦好家長學(xué)校,積極組織形式多樣的家長學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng),可以幫助家長掌握兒童的成長特點(diǎn),掌握科學(xué)教育孩子的方法,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,與學(xué)校教育形成合力,培養(yǎng)出心理健康、習(xí)慣良好的少年兒童。
二、工作重點(diǎn)
1、增進(jìn)家長與學(xué)校、家長與教師的溝通和交流,贏得家長對(duì)學(xué)校和教師工作的支持與理解。
2、家長學(xué)校在對(duì)家長培訓(xùn)的主題:
第一期《家庭教育中如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣》
第二期《家庭教育中如何維護(hù)孩子的心理健康》
三、工作措施
(一)健全機(jī)構(gòu)
1、建立健全家長學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組和家長委員會(huì)
。1)建立由校長、主管德育的副校長、德育主任和年級(jí)組長組成的'家長學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
。2)面向全校家長,采用自薦的方式征選家長委員會(huì)成員,組成新一屆家長委員會(huì)。
家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂計(jì)劃以及活動(dòng)的組織落實(shí);家長委員會(huì)每學(xué)期召開一次會(huì)議,研討家庭教育、社會(huì)教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)問題。兩個(gè)機(jī)構(gòu)通力合作,在教育目標(biāo)一致性上獲得共識(shí)。
2、組織校長與家長委員見面會(huì)
開學(xué)初組織校長與家長委員見面會(huì),以幫助家長了解校長的辦學(xué)理念、解答家長關(guān)心的問題。
3、班級(jí)成立“家長委員會(huì)”
由家長推選出部分具有較高素養(yǎng)、為人熱情,支持教育、理解教育、敢于諫言的家長擔(dān)任班級(jí)的家長委員會(huì)成員。
(二)具體活動(dòng)
1、嚴(yán)格家訪制
班主任在一學(xué)期內(nèi)家訪不少20人次,并將每次家訪情況詳細(xì)記錄在《班主任工作手冊(cè)》中。
2、上好“兩課”
。1)面向全體家長的普及課:利用家長開放日和家長會(huì),結(jié)合本學(xué)期教育主題由專職教師進(jìn)行培訓(xùn)(兩次)。
。2)班級(jí)專題教育內(nèi)容:利用家長會(huì),結(jié)合學(xué)校大主題,面向班級(jí)家長中普遍存在亟待解決的問題,進(jìn)行符合班級(jí)特點(diǎn)的培訓(xùn),由班主任主講。
3、舉行家長開放日
邀請(qǐng)家長參與校園閱讀文化藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)盛典,全面展示在閱讀文化引領(lǐng)下我校師生的精神風(fēng)貌。
4、用好《學(xué)生成長記錄冊(cè)》做好養(yǎng)成性教育評(píng)價(jià)
(1)養(yǎng)成性教育細(xì)則項(xiàng)目要求學(xué)生先對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià),再進(jìn)行同學(xué)間的互評(píng)和家長評(píng)價(jià)。
。2)通過《記錄冊(cè)》進(jìn)行學(xué)生平日學(xué)習(xí)成績的積累。本篇文章來自資料管理下載。平日成績定期向家長匯報(bào)并由家長進(jìn)行簽字,教師和家長在“家校聯(lián)系欄”中互通信息。
5、在?稑穼W(xué)》中開辟家長園地
?摹稑穼W(xué)》將積極征集家長的育子新的和精彩文章,給家長以展示的機(jī)會(huì)。
6、開展家庭教育案例征集活動(dòng)
結(jié)合學(xué)校本學(xué)年家長學(xué)校教育主題,組織案例征集活動(dòng)。對(duì)優(yōu)秀案例通過?枰哉故。
7、開展親子活動(dòng)
。1)在運(yùn)動(dòng)會(huì)中增加親子活動(dòng)內(nèi)容。
。2)在寒暑假工作方案中結(jié)合市區(qū)假期工作要求和實(shí)際情況開展親子活動(dòng)。
家長學(xué)校工作計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想:
家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補(bǔ)充。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合,有利于實(shí)現(xiàn)各種教育作用的互補(bǔ),從而加強(qiáng)對(duì)孩子教育的實(shí)效性。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
1、學(xué)校整體形象提高來促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。
2、開展主動(dòng)與家長溝通的家訪活動(dòng)。
3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。
4、開辟多種渠道,夯實(shí)家長學(xué)校的管理。
5、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動(dòng)。
三、具體要求與措施:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到四落實(shí)
1、組織落實(shí)。健全組織機(jī)構(gòu),成立年級(jí)、學(xué)!凹议L學(xué)!蔽瘑T會(huì),每學(xué)期召開一次到二次家長委員會(huì)的會(huì)議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2、時(shí)間落實(shí)。家長學(xué);顒(dòng)的時(shí)間,一般每學(xué)期安排3到4次,每次授課可集中進(jìn)行,也可分年級(jí)進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3、教師落實(shí)。家長學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家做家長學(xué)校顧問,并作理論報(bào)告。
4、教學(xué)內(nèi)容落實(shí)。根據(jù)不同年段的.學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用。
。ǘ╅_展豐富多彩的活動(dòng),提高家教水平
1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。
2、聘請(qǐng)家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。
3、舉行四、六年級(jí)的家長開放半日活動(dòng),組織家長共同參與學(xué);虬嗉(jí)的有關(guān)教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
4、開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動(dòng),努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
5、通過“家長學(xué)!钡膶W(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,并設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),積極向家庭教育?扑]。
。ㄈ⿵(qiáng)化家校聯(lián)系工作。
教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。本學(xué)期在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)與要求下,一年級(jí)新生家訪要進(jìn)行全覆蓋,二到六年級(jí)學(xué)生家庭也要完成規(guī)定數(shù)量的家訪,每次家訪要認(rèn)真做好訪前的備課、訪談的記錄,訪后的總結(jié)建議。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點(diǎn)來抓:
1、外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長學(xué);顒(dòng)沒時(shí)間,對(duì)這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任。
2、單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時(shí)把尊重對(duì)方、理解對(duì)方作為前提,教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。
3、經(jīng)濟(jì)困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對(duì)這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,拼搏向上的精神。
。ㄋ模┳龊眉议L學(xué)校的資料積累工作。
學(xué)期末要收集整理好家長學(xué)校的資料,做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。
四、分月安排:
九月份
1、制定家長學(xué);顒(dòng)計(jì)劃
2、召開新學(xué)期一年級(jí)家長學(xué);顒(dòng),需要得到家長的密切配合
3、成立年級(jí)、學(xué)校家長委員會(huì)
十月份
1、召開家長委員會(huì)成員會(huì)議,聽取他們對(duì)學(xué)校工作和辦好家長學(xué)校的意見
2、組織好教師家訪工作的動(dòng)員會(huì)議,一到六年級(jí)家訪工作全面開展
十一月份
1、四年級(jí)家長開放半日活動(dòng)
2、邀請(qǐng)專家來校作心理教育講座
十二月份:
1、六年級(jí)家長開放半日活動(dòng)
2、邀請(qǐng)?zhí)珎}網(wǎng)校老師來校作專題講座
一月份:
1、家教論文上交,評(píng)選“優(yōu)秀家長”
2、家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)
家長學(xué)校工作計(jì)劃9
家長學(xué)校是幼兒園開展家庭教育工作的有效途徑,是宣傳正確家庭教育思想、普及科學(xué)家庭教育知識(shí)的主要場(chǎng)所,是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)并促進(jìn)形成三結(jié)合教育體系的橋梁。辦好家長學(xué)校對(duì)提升家長自身素質(zhì)、加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)和和諧社會(huì)建設(shè)具有十分重要的意義。
一、指導(dǎo)思想:
以現(xiàn)行國家教育方針政策為指導(dǎo),以湖北省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過的《幼兒家長讀本》為依據(jù),以課程改革為動(dòng)力,以提高家長教育水平為目的,以促進(jìn)幼兒健康成長為目標(biāo),以貫徹家長教育規(guī)范為重點(diǎn),拓寬家教內(nèi)容,全面提高家庭教育質(zhì)量,進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育新體制。
二、培訓(xùn)對(duì)象和主要形式
1、培訓(xùn)對(duì)象:
進(jìn)入幼兒園的小班、中班、大班幼兒的'家長
2、培訓(xùn)形式:
。1)組織專題學(xué)習(xí):系列講座、專題培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)
。2)進(jìn)行專題研究:案例分析、專題研究、集體討論
。3)教育實(shí)踐活動(dòng):家庭指導(dǎo)實(shí)踐課、家訪、家長學(xué)校團(tuán)體指導(dǎo)、個(gè)別交流
三、課時(shí)安排:
共12各課時(shí)
四、教學(xué)措施:
1、 確定教材以湖北省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過的《幼兒家長讀本》為主,結(jié)合本校教材使用。
2、 精心挑選“家長學(xué)!钡纳险n教師。
學(xué)校精心挑選在教育教學(xué)方面有經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師。
3、 加強(qiáng)教學(xué)管理,提高授課質(zhì)量
根據(jù)新課程改革的要求,授課教師要提前認(rèn)真寫好教案備好課。授課教師必須嚴(yán)格履行授課職責(zé),講稿經(jīng)審定后才能講課。內(nèi)容要正確、通俗、條理清晰,教學(xué)方法先進(jìn),講課有吸引力。嚴(yán)格學(xué)習(xí)、考勤記載,及時(shí)收集學(xué)習(xí)反饋情況,搞好結(jié)業(yè)評(píng)比和評(píng)優(yōu)考核。
4、 落實(shí)家長學(xué)校的上課時(shí)間和地點(diǎn)
授課地點(diǎn)在多媒體教室,確保每學(xué)年舉行4次以上授課,每次上課時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。每次課后,均安排任課教師與家長見面,交流教育子女的信息,是學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
5、 保證家長學(xué)校學(xué)員的參學(xué)率
每次上課前,有校方發(fā)出書面通知,并及時(shí)進(jìn)行信息反饋,保證出勤率。課后,家長學(xué)校發(fā)調(diào)查問卷,了解家長對(duì)老師教學(xué)的評(píng)價(jià)、建議和要求。
五、考核形式
家庭教育指導(dǎo)示范課、個(gè)人家教經(jīng)驗(yàn)交流、撰寫案例、研究論文、教材內(nèi)容測(cè)試等不同形式、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員并進(jìn)行表彰。
六、管理辦法
1、 健全家長學(xué)校管理機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、管理。
2、 教導(dǎo)處發(fā)出聽課通知,班主任記載考勤,準(zhǔn)備有關(guān)活動(dòng),年級(jí)組長負(fù)責(zé)作好補(bǔ)課工作。
3、 教導(dǎo)處協(xié)調(diào)年級(jí)組,加強(qiáng)家長學(xué)校教學(xué)管理,安排教學(xué)內(nèi)容保證授課質(zhì)量,頒發(fā)學(xué)員結(jié)業(yè)證書。
4、 開展“家園共創(chuàng)、學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)。評(píng)選優(yōu)秀家教論文、優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀學(xué)習(xí)型家庭,并向省市家教專業(yè)委員會(huì)推薦優(yōu)秀家教論文。
家長學(xué)校工作計(jì)劃10
為規(guī)范家長學(xué)校的`形成教育合力,經(jīng)過家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì)通過,特?cái)M定本計(jì)劃
一、工作計(jì)劃、總結(jié)制度。
1、每學(xué)年開學(xué),家長學(xué)校的校務(wù)委員會(huì)召開一次會(huì)議。
2、每學(xué)年度結(jié)束,家長學(xué)校校長在校務(wù)委員會(huì)上進(jìn)行工作總結(jié)。
二、活動(dòng)計(jì)劃制度。
1、每學(xué)期家長學(xué)校集中兩次授課,四次分班活動(dòng)。
2、在校內(nèi)開辟家教專欄,傳授家教知識(shí)。
三、聯(lián)系計(jì)劃制度
1、每次授課發(fā)給家長簽到卡,并由家長對(duì)辦學(xué)提出意見和建議。
2、逐步形成學(xué)校對(duì)家長開放,家長可以向班主任及各學(xué)科教師聯(lián)系,全面了解孩子在校情況。
四、教育教學(xué)計(jì)劃管理制度。
1、每次講課前學(xué)校發(fā)出授課時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容的通知,聽課時(shí)收回,作為出勤依據(jù)。
2、班主任根據(jù)簽到卡收回情況,在班上作出勤情況總結(jié)。
五、評(píng)比表彰計(jì)劃制度
1、每年“六一”兒童表彰一批“優(yōu)秀家長”。
2、每年好家長表彰數(shù)控制在家長總數(shù)的2%,以后視情況逐年遞增。
六、教學(xué)器材與經(jīng)費(fèi)管理計(jì)劃制度
1、家長與學(xué)生同步入學(xué),并填家長登記表。
2、采取自愿原則,在家長學(xué)校開學(xué)上課時(shí),或召開家長會(huì)時(shí)向家長說明情況后收費(fèi),并出具收據(jù)。
3、實(shí)行專款專用的財(cái)務(wù)制度,全部用于家庭教育工作,不挪做它用。
4、學(xué)校對(duì)特困家庭收費(fèi)經(jīng)校定可給予減免。
5、教學(xué)器材由學(xué)校統(tǒng)一配置,使用完后及時(shí)歸還。
家長學(xué)校工作計(jì)劃11
家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,積極辦好家長學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想:
為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系,使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),并且參與到對(duì)子女的教育中來,提高教育的效果,為建設(shè)小康社會(huì)、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來社會(huì)培養(yǎng)新型人才,發(fā)揮著積極的作用。
二、工作目標(biāo)要求:
1.通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
2.開展主動(dòng)與家長溝通的活動(dòng)。本學(xué)期,每位班主任需進(jìn)行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫好家訪記錄。
3.采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,開展行之有效的家長學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動(dòng),開展聆聽窗外聲音等活動(dòng),努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
4.夯實(shí)家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評(píng)選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體工作措施:
(一)優(yōu)化家教機(jī)構(gòu),組建師資隊(duì)伍。
1.調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長、教導(dǎo)處、少先隊(duì)、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成,家長委員會(huì)由學(xué)生家長組成。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。
2.組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,力爭形成系列化。
(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)考評(píng)制度。
1.為了保證家長學(xué)校學(xué)員的.參與率,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請(qǐng),要求家長及時(shí)信息反饋,保證出勤率。
2.繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度,與創(chuàng)建市級(jí)家長學(xué)校相結(jié)合,做到臺(tái)賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學(xué)校教材選定整理。
3.建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理,認(rèn)真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
4.建立考核、評(píng)比、表彰制度,評(píng)選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
(三)完善授課內(nèi)容,擴(kuò)大宣傳力度。
豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。
四、日程工作安排:
三月份:
1.制定家長學(xué)校計(jì)劃。
2.召開本學(xué)期第一次家委會(huì)會(huì)議。
3.聆聽窗外聲音:邀請(qǐng)部分家長座談,了解學(xué)生家長的心聲。
四月份:
1.成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2.邀請(qǐng)家長參加學(xué)校第九屆校園卡拉Ok比賽活動(dòng)。
五月份:
1.邀請(qǐng)家教機(jī)構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長會(huì))
2.成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹。
3.邀請(qǐng)家長參加慶“六一”文藝晚會(huì)。
六月份:
1.邀請(qǐng)家長共同慶賀“六一”國際兒童節(jié)。
2.家長學(xué)校階段性總結(jié),材料收交。
家長學(xué)校工作計(jì)劃12
工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時(shí)間長短之分,而且有范圍大小之別。
以下是工作計(jì)劃頻道為大家整理的家長學(xué)校下一季度工作計(jì)劃,供大家參考。更多閱讀請(qǐng)查看本站工作計(jì)劃頻道。
家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,積極辦好家長學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想:
為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),并且參與到對(duì)子女的教育中來,提高教育的效果,為建設(shè)小康社會(huì)、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來社會(huì)培養(yǎng)新型人才。
二、工作目標(biāo)要求:
1.以市標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校要求為指導(dǎo)辦好家長學(xué)校,創(chuàng)新各項(xiàng)工作,爭創(chuàng)市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校。
2.通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
3.開展主動(dòng)與家長溝通的活動(dòng)。本學(xué)期,每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫好家訪記錄。
4.采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,開展行之有效的家長學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動(dòng),開展聆聽窗外聲音等活動(dòng),努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
5.夯實(shí)家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評(píng)選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體工作措施:
(一)優(yōu)化家教機(jī)構(gòu),組建師資隊(duì)伍。
1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長、教導(dǎo)處、少先隊(duì)、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成;家長委員會(huì)由有關(guān)部門顧問、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、和有關(guān)學(xué)生家長組成。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。
2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,力爭形成系列化。
。ǘ┘訌(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)考評(píng)制度。
1、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請(qǐng),要求家長及時(shí)信息反饋,保證出勤率。
2、繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度,與創(chuàng)建市級(jí)家長學(xué)校相結(jié)合,做到臺(tái)賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學(xué)校教材選定整理。
3、建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理,認(rèn)真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
4、建立考核、評(píng)比、表彰制度,評(píng)選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
。ㄈ┩晟剖谡n內(nèi)容,擴(kuò)大宣傳力度。
豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。
1、用好《當(dāng)代家庭教育》,扎實(shí)家長學(xué);局R(shí)。本學(xué)期,每個(gè)年級(jí)至少利用一次《當(dāng)代家庭教育》教材,為家長上課。從一年級(jí)起,為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,幫助家長們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平。
2、從家長、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,家長學(xué)校的.授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質(zhì)量,達(dá)到授課目的。為此,本學(xué)期我們將繼續(xù)增加《成功家教啟示錄》、《實(shí)誤家教啟示錄》為教材,而后針對(duì)家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容,力求使每次活動(dòng)富有成效。
3、宣宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學(xué)時(shí)間,繼續(xù)向家長們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。
4、圍繞學(xué)校中心工作的內(nèi)容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學(xué)理念,把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為最重要的學(xué)校特色進(jìn)行建設(shè)。本學(xué)期,我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習(xí)慣”教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)、生活中提高道德文明素養(yǎng),走出學(xué)校,有一種氣質(zhì),體現(xiàn)一種行為,為學(xué)生一生的成長奠基;同時(shí)也保證學(xué)校正常、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)校園文明與和諧。因此,我們將以“提升家長家教理念和行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣”為重要內(nèi)容,認(rèn)真開展家長學(xué);顒(dòng)。組織家長聆聽有關(guān)講座。
。ㄋ模┴S富活動(dòng)形式,增強(qiáng)家訪實(shí)效。
1、各年段定期召開家長委員會(huì)會(huì)議,聽取家長代表的意見和建議,深入研究家長學(xué)校工作。
2、開展形式多樣、行之有效的家長學(xué)校授課活動(dòng)。(1)本學(xué)期除集體的授課活動(dòng)以外,各年段還將在不同年級(jí)內(nèi)開展一些小型多樣的家長學(xué)校特色活動(dòng),例如面向家長開課、向家長展示班隊(duì)主題活動(dòng)、組織家長分層活動(dòng)等,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。(2)以班為單位用座談會(huì)的形式組織家長討論交流,給每一個(gè)家長提供發(fā)言的機(jī)會(huì),讓家長充分發(fā)表看法,通過家長談?wù)摻?jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,以取得家長對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。(3)邀請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長來校介紹自己的育兒經(jīng)驗(yàn),使家長受到啟發(fā),明確自己的職責(zé),更加重視家庭教育。(4)邀請(qǐng)家庭教育機(jī)構(gòu)的專家到校為家長作專題講座,用科學(xué)的知識(shí),生動(dòng)的事例豐富家長的育兒經(jīng)驗(yàn)。
3、加強(qiáng)家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來,要求全體正、副班主任和課任老師全面參與全員德育,深入開展家訪工作。每班任課教師每學(xué)期必須共與80%左右的學(xué)生家長取得各種聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫好家校聯(lián)系單。若是上門家訪,要求家訪前考慮周到、做好準(zhǔn)備,家訪過程中廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關(guān)系,讓家訪真正起到實(shí)效。
4、積極主動(dòng)地與家庭、兼職輔導(dǎo)員、派出所等有關(guān)單位及人員保持密切的聯(lián)系,對(duì)家庭教育有困難的學(xué)生爭取多方力量給予協(xié)助,從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育威信,促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成。
。ㄎ澹┭匾u教育形式,追求最佳效果。
家長學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對(duì)家長實(shí)際,我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進(jìn)行教育:
1、面授。從教育效果分析,面授針對(duì)性較強(qiáng),既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù),又能面對(duì)面交流,可以達(dá)到最佳教學(xué)效果,所以面授是主要的教學(xué)形式。
2、自學(xué)。家長學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內(nèi)容的自學(xué)是面授的有益補(bǔ)充,學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料,并要求和鼓勵(lì)家長通過多種途徑自學(xué)。
3、活動(dòng)課。在組織家長學(xué);顒(dòng)時(shí),可寓教于樂,把教育滲透到由家長參與或由家長和學(xué)生共同參與的活動(dòng)中去,增加教育的實(shí)踐性和實(shí)際意義。
四、 每月工作安排:
3月份:
1.制定家長學(xué)校計(jì)劃。
2.成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織和家長委員會(huì)組織,召開本學(xué)期第一次家委會(huì)會(huì)議。
3.一二年級(jí)新生家長學(xué)校集體授課。
4.聆聽窗外聲音:邀請(qǐng)部分家長座談,了解學(xué)生家長的心聲。
4月份:
1.中年段家長集體授課、家長會(huì)。
2.成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
5月份:
1.邀請(qǐng)家教機(jī)構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長會(huì))
2.成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹。
6月份:
1.六年級(jí)家長學(xué)校集體授課:家長會(huì)。
2.優(yōu)秀家教論文評(píng)比。
3、家長學(xué)校階段性總結(jié),材料收交。
家長學(xué)校工作計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想:
人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作目標(biāo):
1、規(guī)范完善家長學(xué)校各項(xiàng)制度,提高學(xué)校授課質(zhì)量,加強(qiáng)家校聯(lián)系,促進(jìn)家校合作。拓展家校聯(lián)系方式,繼續(xù)推進(jìn)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)研究,加強(qiáng)家校溝通。
2、通過開辦家長學(xué)校,宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》,使家長懂得撫養(yǎng)教育孩子的健康成長,是父母義不容辭的責(zé)任。
3、使家長懂得國家全面發(fā)展的指導(dǎo)方針,對(duì)子女做好素質(zhì)方面的培養(yǎng),要擺正教成材與教成人的關(guān)系,確立要成材必須先成人,育人先育德的家教思想。
4、指導(dǎo)家長掌握科學(xué)教子的方法。使家長懂得對(duì)孩子的疼愛要注意適度,要把物質(zhì)、生活上的關(guān)心愛護(hù)和思想道德上的嚴(yán)格要求統(tǒng)一起來,不能溺愛嬌慣,以免使子女養(yǎng)成嬌生慣養(yǎng)的不良習(xí)慣。對(duì)孩子加強(qiáng)勞動(dòng)方面教育,培養(yǎng)孩子吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。
三、工作措施:
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、完善家校聯(lián)系制度。
完善家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),在原有的基礎(chǔ)上,適當(dāng)調(diào)整與充實(shí)家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。要求各班期初制定相應(yīng)的家校聯(lián)誼計(jì)劃,通過家長會(huì)家;ピL等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。
(二)抓好常規(guī)管理,提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化家長學(xué)校教師培訓(xùn)工作,不斷提高家長學(xué)校教師的授課水平。
2、進(jìn)一步規(guī)范家長學(xué)校授課稿,保證教學(xué)質(zhì)量。家長學(xué)校的`授課稿學(xué)校將統(tǒng)一作出要求,務(wù)做到內(nèi)容充實(shí),貼合實(shí)際,有針對(duì)性,具有實(shí)效性。
3、完善學(xué)員考核制度,規(guī)范學(xué)校管理。每次上課前,由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)通知,家長可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,家長培訓(xùn)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,及時(shí)了解家長對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,對(duì)不能按時(shí)參加學(xué)習(xí)的家長,學(xué)校要統(tǒng)一組織進(jìn)行補(bǔ)課,缺勤的學(xué)員不得參加家長學(xué)!昂细駥W(xué)員”評(píng)選。
4、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪每質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到每學(xué)期家訪達(dá)100%。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對(duì)策。通過活動(dòng),樹立良好的教師形象,從而進(jìn)一步提高我校在社會(huì)上的聲譽(yù)。
5、家長學(xué)校工作要有針對(duì)性,根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。每期組織家長進(jìn)行主題經(jīng)驗(yàn)交流,請(qǐng)各班有經(jīng)驗(yàn)的家長來校介紹育兒心得,進(jìn)行“優(yōu)秀育兒心得”“優(yōu)秀家教論文”的評(píng)選。
6、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“五有”:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),有教育培訓(xùn)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。
(三)開辟多種渠道,豐富“家長學(xué)!钡幕顒(dòng)。
1、推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)研究。開通校園網(wǎng),根據(jù)德育創(chuàng)新案例《網(wǎng)絡(luò)“20”分,成長100分》進(jìn)行實(shí)踐操作,以家長學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和開展為載體研究“三位一體德育網(wǎng)絡(luò)教育”的實(shí)效性。開辟網(wǎng)絡(luò)家庭教育專欄,全方位、多角度地宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)、介紹家庭教育理論與經(jīng)驗(yàn)、布置學(xué)校家庭教育相關(guān)工作,為廣大家長提供更多交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
2、學(xué)校結(jié)合“1月、三周、三節(jié)、兩日”( 11月文明行為規(guī)范月、10月民族精神教育月、11月科普創(chuàng)作月,推普周、安全周、環(huán)保周,文化藝術(shù)節(jié)、親子體育節(jié)、校園讀書節(jié),建隊(duì)日禮儀展示、禁毒日教育活動(dòng))活動(dòng)的開展,進(jìn)行家庭滲透,促進(jìn)家校合作,密切家校聯(lián)系。
3、開展咨詢服務(wù),對(duì)家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。
四、工作安排:
1、制度定家長學(xué)校工作計(jì)劃、家校聯(lián)誼計(jì)劃。
2、授課活動(dòng)研討、育兒心得經(jīng)驗(yàn)交流。
3、舉行家庭教育專家講座。
4、開展特色中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)評(píng)比交流活動(dòng),邀請(qǐng)部分家長參加。
5、學(xué)校藝術(shù)節(jié),邀請(qǐng)部分家長參加。
6、六年級(jí)學(xué)生家長學(xué)員畢業(yè),評(píng)選表彰一批優(yōu)秀學(xué)員。
7、檢查家訪記錄本。
1、建立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,成立學(xué)校家長委員會(huì)
2、調(diào)整師資隊(duì)伍,對(duì)授課教師進(jìn)行培訓(xùn)。
3、舉辦一年級(jí)新生家長學(xué)校。
4、調(diào)整班級(jí)家教委員會(huì)組成,并集中進(jìn)行專項(xiàng)授課。
5、家長論文征集、評(píng)選。
6、舉行親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),邀請(qǐng)部分家長參加。
7、評(píng)選“優(yōu)秀家長”。
家長學(xué)校工作計(jì)劃14
一、情況分析
家庭是幼兒教育的第一學(xué)堂,家庭生活、家長的教育觀念、家長的教育行為都對(duì)孩子的發(fā)展有著較大的影響,F(xiàn)在的孩子接觸外界信息多,家長的教育觀念難以跟上,仍采用傳統(tǒng)的教育模式,已不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要。此外,我們發(fā)現(xiàn)由于現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,家長過分寵愛孩子,造成孩子自我服務(wù)能力差,養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣。有的家長對(duì)孩子的無理要求百依百順,無原則地遷就,溺愛放縱,對(duì)孩子的發(fā)展將貽害無窮。所以我們成立幼兒家長學(xué)校,有目的、有計(jì)劃指導(dǎo)家長科學(xué)育兒的方法,轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,達(dá)到家園互動(dòng)的效果。
二、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)《上海市家庭教育指導(dǎo)工作大綱》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《上海市學(xué)前教育綱要和課程指南》的精神,樹立以發(fā)展為本,遵循孩子身心發(fā)展和家庭教育指導(dǎo)工作的規(guī)律,滿足家長自身的需求和社會(huì)發(fā)展的要求,轉(zhuǎn)變家長的`教育觀念,提高家長的教養(yǎng)水平。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
1、通過宣傳科學(xué)育兒的方法,交流和推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn),提高家長教子育兒水平。
2、定期開展“家園互動(dòng)”的活動(dòng),增加家長同幼兒園、家長同孩子交流溝通的機(jī)會(huì)。
3、幫助家長更新教子觀念,樹立正確的育人觀,增強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)共同參與素質(zhì)教育的意識(shí),形成教育合力。
四、培養(yǎng)對(duì)象:
現(xiàn)小、托班全體幼兒家長
五、具體安排
第一階段時(shí)間:20xx年2月——20xx年6月
教學(xué)內(nèi)容:幼兒的保健常識(shí)、幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、早期教育等。
途徑:定期組織家長開展幼教知識(shí)宣傳,請(qǐng)幼教專家為家長們開講座等。
第二階段時(shí)間:20xx年9月——20xx年6月
教學(xué)內(nèi)容:幼兒的行為發(fā)展、幼兒的健康發(fā)展、幼兒的社會(huì)化發(fā)展等等。
途徑:定期宣傳幼教知識(shí),組織家長經(jīng)驗(yàn)交流,參與幼兒園的教育活動(dòng),請(qǐng)幼教專家現(xiàn)場(chǎng)為家長咨詢,并請(qǐng)醫(yī)生來園為幼兒進(jìn)行健康檢查。
家長學(xué)校工作計(jì)劃15
一.指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的落干意見》的精神,以構(gòu)建和諧社會(huì)為工作目標(biāo),以“社會(huì)主義榮辱觀教育”為家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容,以進(jìn)一步“推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建”為重點(diǎn),以學(xué)校辦校特色———快樂小隊(duì)活動(dòng)為載體,精心打造“社校聯(lián)動(dòng),發(fā)揮社區(qū)志愿者的家庭教育指導(dǎo)功能”為家庭教育指導(dǎo)品牌,以實(shí)現(xiàn)家庭教育指導(dǎo)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
二.辦學(xué)思路:
全面貫徹黨的教育方針,以加強(qiáng)師德更新教育觀念優(yōu)化課堂教學(xué),領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持聽推門課為重點(diǎn),以認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)道德、新課程標(biāo)準(zhǔn)和調(diào)節(jié)教學(xué)理論為突破口,以開展三學(xué)、三評(píng)一滿意,“三爭”“四練”為載體,以“為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生”為全體教工和領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新人格和創(chuàng)新能力的一代新人為辦學(xué)目標(biāo)。要求全體教師學(xué)法守法,依法執(zhí)教,文明執(zhí)教,依法治校為準(zhǔn)繩。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)合作、無私奉獻(xiàn)的精神。在學(xué)生中堅(jiān)持實(shí)施“三個(gè)一”工程要與少先隊(duì)工作結(jié)合起來,使養(yǎng)成教育和常規(guī)教育結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì),進(jìn)一步深化體驗(yàn)教育,抓好學(xué)生的法制教育、安全教育,增強(qiáng)“五愛”意識(shí),爭做好人好事,爭當(dāng)文明學(xué)生、三好學(xué)生。
三.授課形式
專家講座、校領(lǐng)導(dǎo)講座、家長獻(xiàn)身說法、收看錄象,采取全校性、分班、分層、分年級(jí)段授課等形式。
四.家長學(xué)校的任務(wù)和內(nèi)容
1.家長學(xué)校的任務(wù):
。1)宣傳黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)。
。2)較系統(tǒng)地傳授家庭教育的科學(xué)知識(shí),幫助家長更新家庭教育的觀念,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化家庭環(huán)境。
。3)溝通家庭與學(xué)校、班級(jí)的聯(lián)系,形成家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育的正向合力,促進(jìn)學(xué)生的全面、和諧的發(fā)展。
。4)推動(dòng)家庭和社區(qū)的精神文明建設(shè)。
2.教學(xué)內(nèi)容
新生入學(xué)教育、青春期教育、生理衛(wèi)生教育、心理教育安全法制教育、家庭教育等,依據(jù)家庭周報(bào)、心理健康教材、學(xué)校工作計(jì)劃等。
五.家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理:
1.把家庭教育的指導(dǎo)列入學(xué)校德育的經(jīng)常性工作,主動(dòng)承擔(dān)起家庭教育的指導(dǎo)任務(wù)。
2.要在組織、場(chǎng)地、師資、教材和經(jīng)費(fèi)上給予支持和保證,合理安排時(shí)間。
3.家長學(xué)校校長由學(xué)校校長擔(dān)任,家長學(xué)校教導(dǎo)主任由學(xué)校教導(dǎo)主任擔(dān)任。
4.學(xué)校要根據(jù)學(xué)生和家長的不同特點(diǎn),進(jìn)行分類型分層次指導(dǎo),因材施教。
六.家長學(xué)校的.隊(duì)伍建設(shè):
1.努力建設(shè)一支事業(yè)心強(qiáng),具有較豐富家教理論知識(shí)和家教指導(dǎo)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍。
2.聘請(qǐng)專業(yè)指導(dǎo)人員,如:兒童教育專家、生理衛(wèi)生、心理教育方面的行家等。
3.發(fā)揮優(yōu)秀家長的教育資源,讓“教子有方”的家長擔(dān)任兼職教師。
4.定期組織班主任進(jìn)行家庭教育方法的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高教育能力。
七.具體工作:
1.每學(xué)年初對(duì)一年級(jí)新生家長進(jìn)行集中培訓(xùn),重點(diǎn)是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務(wù),使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。
2.每學(xué)年開學(xué)一個(gè)月,要召開六年級(jí)學(xué)生家長會(huì),針對(duì)六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問題進(jìn)行教育交流。
3.每學(xué)年3月、10月上旬召開全校學(xué)生家長會(huì),舉行“走進(jìn)學(xué)校,關(guān)注教育”家長學(xué)校開學(xué)典禮,成立家長委員會(huì),向家長代表授聘書,并推選家長委員會(huì)主任1名,副主任2名。向家長講明學(xué)校的辦學(xué)思路、學(xué)期計(jì)劃、管理規(guī)程、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等情況,每位任課教師向家長講明自己的工作思路、目的。
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