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      幼兒園老師工作學(xué)期工作計劃

      時間:2024-08-09 13:22:07 工作計劃 我要投稿

      幼兒園老師工作學(xué)期工作計劃

        時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點,是時候開始寫計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編精心整理的幼兒園老師工作學(xué)期工作計劃 ,歡迎閱讀與收藏。

      幼兒園老師工作學(xué)期工作計劃

        幼兒園老師工作學(xué)期工作計劃 篇1

        首先可以確定的是升入中班的孩子已經(jīng)可以接受一些高深的知識了,相對于過去只是邊做游戲邊教導(dǎo)生活常識來說這學(xué)期課教導(dǎo)一些理論性的知識,無論是美術(shù)課的開設(shè)還是聲樂教導(dǎo)都需要自己慎重對待便可以保證孩子學(xué)有所成,這學(xué)期對于孩子們才藝方面的培養(yǎng)絕對相比往期要更加嚴格一些才行,但是相對應(yīng)的則是作為教師的自己也應(yīng)該要對這方面有所研究才方便進行具體的教學(xué)工作。另外這學(xué)期可以適當教導(dǎo)一些數(shù)學(xué)中的加減法來培養(yǎng)孩子們的思維,尤其是現(xiàn)實中遇到一些問題應(yīng)該如何去進行解決才是現(xiàn)在孩子們需要進行思考的,每一種不同的答案對于他們的成長上來說都是一種思維上面的鍛煉。

        其次則是生活中的一些常識需要進行教導(dǎo)并幫助他們進行掌握,因此在這個學(xué)期盡量要讓孩子們養(yǎng)成自主動手的習慣才能幫助他們在今后的學(xué)習中更好的成長,而且吃飯不挑食以及按時睡覺也是作為教師的.自己需要再三進行叮囑的。在這里需要注意的則是進入秋冬季節(jié)以后孩子們的身體狀況是否存在著一些問題,尤其是感冒一類的流感對于這個年齡階段的孩子來說可是容易頻發(fā)的狀況,因此作為幼兒教師的自己需要對這方面容易出現(xiàn)的問題有所防備才行。

        最后則是針對孩子上學(xué)的接送工作需要和家長進行幾次溝通,無論是天氣轉(zhuǎn)涼需要叮囑家長給孩子多加衣服還是平時的照顧,我覺得自己在這學(xué)期應(yīng)該盡量注重這方面的叮囑才能夠給予孩子最好的成長,而且對已經(jīng)進入中班的孩子來說應(yīng)該要教導(dǎo)一些為人處世的道理,至少現(xiàn)階段應(yīng)該在做好平時的教育的基礎(chǔ)上盡量確保家庭環(huán)境的和諧,即便作為幼兒教師很難兼顧到這方面也應(yīng)該在家長會上重點強調(diào)一番。

        我認為在中班這個承上啟下的階段必須要和家長攜手努力才行,至少要讓孩子們心里明白父母將他們交托于幼兒園并非是一種不關(guān)心,而作為幼兒教師的自己也應(yīng)該在教導(dǎo)知識的同時注重孩子性格的塑造以及品德的教養(yǎng),畢竟這方面的教學(xué)工作相當于在孩子們的成長道路上樹立一個提供指引的標桿。

        幼兒園老師工作學(xué)期工作計劃 篇2

        一、情況分析:

        六班本學(xué)期共有幼兒30名,男生女生各十五名,全部為獨生子女。經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng),孩子們在三大領(lǐng)域都有較好的發(fā)展。在身體發(fā)展方面:孩子們對體育活動產(chǎn)生了興趣,樂意參加各種體育活動,學(xué)習了徒手操、新的集體舞,能聽口令進行隊列練習;在各種體育活動及感統(tǒng)游戲中,能保持身體平衡及協(xié)調(diào),有一定的規(guī)則意識和自我保護能力,大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進餐習慣,知道飯前、便后要洗手;能獨立穿脫衣服,整理物品的能力也明顯提高;在認知發(fā)展方面:全體幼兒都能堅持說普通話,主動使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達能力也有所提高;對周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣,求知欲強,能認識常見動植物,學(xué)習種植易生長的植物,如大蒜、大白菜等。孩子們對數(shù)的概念逐漸清晰,能學(xué)習按一定規(guī)律排序,區(qū)別圓形、球體等,嘗試運用美工材料進行繪畫、手工活動,喜歡唱歌、跳舞,并且有一定的表現(xiàn)能力;在社會性發(fā)展方面:孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活,遵守集體規(guī)則,孩子們接受了愛國主義教育,知道自己是中國人,了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日,如中秋、國慶、春節(jié)等,能自己的事情自己做,愿意為集體和同伴服務(wù);大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等。通過上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評估,我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象:

        1、孩子間存在較大的能力差異。

        2、個別孩子不太愛表現(xiàn)自己,性格較膽怯、內(nèi)向。

        3、部分孩子自我為中心意識較強,性格好強、倔強、缺乏謙讓意識;個別孩子攻擊性強。

        4、挑食現(xiàn)象仍存在。

        本學(xué)期,我們將針對這些現(xiàn)象,采取相應(yīng)的措施,特別注意個別指導(dǎo),獲取家長的配合教育,共同使孩子們在原有水平上獲得提高。

        二、工作思路:

        1、以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,關(guān)注幼兒興趣和要求,根據(jù)情況適時調(diào)整班級計劃。

        2、三位老師都將把安全工作放在首位。嚴格按時間劑量進行藥品登記,妥善保管好藥品,增強工作責任感。爭取出勤率達到90以上,事故發(fā)生率控制在0.02以下,流行疾病控制在0.2以下。

        3、由于付老師和李老師是新加入我們這個班級體,有些工作還不熟悉。特別是李老師,是剛踏上工作崗位的新老師,所以我們即將面臨的困難肯定不少。因此我們一定要團結(jié)協(xié)作,互相幫助,爭取早日渡過適應(yīng)期。

        4、定期召開班務(wù)會,及時總結(jié)工作中的不足之處,商討下一步工作要求及措施。

        5、進一步學(xué)習領(lǐng)會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中,創(chuàng)造性的使用新課程。

        6、根據(jù)園本課程內(nèi)容,堅持每周開展感統(tǒng)游戲活動、游戲設(shè)計和組織上力求創(chuàng)新。

        7、堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習、生活環(huán)境。

        7、妥善、合理的管理好班級財產(chǎn)。

        8、根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好,結(jié)合主題探究活動的開展,創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動參根據(jù)情況隨時進行調(diào)整,活動區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換。

        三、家長工作:

        本學(xué)期,我們將細致、有針對性的做好家長工作,在育兒方面與家長搭成共識,獲取家園共育的效果。

        1、召開家長會,讓家長了解學(xué)期教育工作計劃,征求家長建議,幫助家長理解家園合作的重要性。

        2、利用家訪、電訪、離園時面談、“家長有約”,以及“家園聯(lián)系手冊”、家園聯(lián)系欄等形式與家長溝通、交談;與家長建立平等和諧的關(guān)系。

        3、設(shè)立《家園聯(lián)系欄》,向家長介紹科學(xué)的,并請家長踴躍投稿;家長間相互交流育兒經(jīng)驗。

        4、組織家長開放活動2-4次。

        幼兒園中班下學(xué)期工作計劃,標簽:幼兒園中班教學(xué)計劃,中班下學(xué)期班級計劃,

        5、邀請家長來園與幼兒共慶“六一”。

        四、月份工作及措施:

       。ㄒ唬⑸眢w發(fā)展:

        三月份:目標

        1、學(xué)新操,跳集體舞。

        2、練習有節(jié)奏的走,聽信號變向、變速走;發(fā)展下肢肌肉力量和協(xié)調(diào)能力。

        3、保持個人儀表整潔,注意個人衛(wèi)生。

        4、樹立安全自我保護意識。

        具體措施:

        1、通過開展《頂沙包走》、《走小路》等體育游戲及感統(tǒng)游戲活動,發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。

        2、在場地上創(chuàng)設(shè)標記練習走隊形,在戶外活動中豐富游戲內(nèi)容。

        3、在日;顒又信囵B(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。

        4、采用談話、討論等形式,增強幼兒的自我保護意識。

        四月份:目標

        1、練習雙腳連續(xù)跳及快速奔跑。

        2、大小便自理,生活有規(guī)律。

        3、認識幾種安全標記,主動遵守社會基本規(guī)則。

        4、嘗試記住父母工作單位、家里的電話號碼。

        具體措施:

        1、在傳遞《小紅帽》等游戲活動中訓(xùn)練幼兒雙腳連續(xù)跳及快速奔跑的動作技能,開展袋鼠跳、羊角球類感統(tǒng)游戲活動。

        2、請家長共同指導(dǎo)幼兒正確使用便紙。

        3、利用圖片等引導(dǎo)幼兒認識安全標記,請家長在公共場所中引導(dǎo)幼兒觀察、認識。

        4、組織討論:我愛我家,互相介紹父母工作單位、電話號碼等。

        五月:目標

        1、練習拍球近距離拋接球等,發(fā)展控制力和平衡力。

        2、學(xué)習整理床鋪和自己的物品。

        3、能自覺的飯前、便后以及臟時洗手。

        4、懂得簡單防病常識。

        具體措施:

        1、開展《灌藍小高手》、《好伙伴過雙橋》等體育游戲活動。

        2、運用紙球、沙包、紙棒等多種戶外游戲材料發(fā)展幼兒拋接、平衡等能力,開展羊角球、平衡木類感統(tǒng)游戲活動。

        3、午睡環(huán)節(jié)中,指導(dǎo)幼兒嘗試疊浴巾、衣服、整理床鋪。

        4、請保健醫(yī)生向幼兒介紹防病常識。

        六月份:目標

        1、聽信號行動,訓(xùn)練鉆、爬、攀等綜合動作技能,發(fā)展靈活性及協(xié)調(diào)能力。

        2、做好防暑降溫工作。

        3、懂得牙齒、眼睛的保健常識。

        4、遇到危險知道躲避或求救。

        具體措施:

        1、開展《大鞋與小鞋》等綜合體育游戲感統(tǒng)游戲活動。

        2、鼓勵幼兒探索不同運動器械的多種玩法。

        3、鼓勵幼兒多喝水,盡量到陰涼處戶外活動,保持室內(nèi)通風。

        4、利用圖片、錄像等向幼兒介紹眼睛、牙齒的保健常識,要求幼兒每天早晚刷牙。

       。ǘ、認識發(fā)展:

        三月份:目標

        1、熟悉自己的個人資料,感受自我是獨特的。

        2、感知9以內(nèi)的數(shù)量,嘗試按某一特征給圖形分類。

        幼兒園中班下學(xué)期工作計劃,標簽:幼兒園中班教學(xué)計劃,中班下學(xué)期班級計劃,

        3、探索小錘子等常見工具的結(jié)構(gòu)、功用及正確使用方法。

        4、樂意用音樂、色彩等形式表現(xiàn)歌曲、畫面的主要內(nèi)容。

        5、堅持使用普通話與他人交談及表達自己的愿望。

        具體措施:

        1、開展《特別的我》主題教育活動周。

        2、準備數(shù)學(xué)操作卡、以及錘子、釘子等實物,引導(dǎo)幼兒自主、探究學(xué)習。

        3、在日;顒又袌猿终f普通話,在教學(xué)及游戲活動中鼓勵幼兒大膽說出自己的請求和愿望。

        4、準備、使用水彩筆、油畫棒等多種美工表現(xiàn)材料。

        四月份:目標

        1、感知春天的季節(jié)特征及變化。

        2、了解中國的十二生肖。

        3、學(xué)習目測的方法,學(xué)習按物體量的.差異,進行正逆排序。

        4、有針對性的回答問題,主動提問,并能對自己和同伴進行簡單的評價。

        5、學(xué)習活潑、愉快、大膽的在集體中用自然的聲音唱歌,會聽前奏、間奏。

        具體措施:

        1、開展《美麗的春姑娘》、《有趣的生肖》主題教育活動。

        2、組織幼兒春游,收集有關(guān)十二生肖的資料。

        3、在日;顒又羞M行目測練習的隨機指導(dǎo)。

        4、班級開展多種形式的討論、表演活動。

        五月份:目標

        1、了解食物的品種,食物的營養(yǎng)及貯藏方法等。

        2、學(xué)習比較、概括一組事物之間相同的特征,認識肯定、否定標記,培養(yǎng)觀察、比較能力。

        3、學(xué)習正確使用量詞,學(xué)習簡單的象聲詞。

        4、在音樂、舞蹈活動中樂意用聲音和動作表達自己喜愛的事物。

        具體措施:

        1、開展《可口的食物》主題教育活動,師生共同創(chuàng)設(shè)“食品超市”活動小區(qū)。

        2、數(shù)學(xué)區(qū)中投放標記卡、物品卡等大量操作材料。

        3、通過語言游戲“買東西”、故事“大傘和小傘”等活動學(xué)習使用量詞及像聲詞。

        4、用鼓勵、獎勵等方式給幼兒營造輕松積極的氛圍,激發(fā)幼兒在集體面前大膽表現(xiàn)。

        六月份:目標

        1、了解水的來源、特征、與生物的關(guān)系以及光的反射等現(xiàn)象。

        2、學(xué)習不受大小排列形式的影響,比較10以內(nèi)數(shù)量的多少、一樣多。

        3、學(xué)習朗誦幾首古詩,能較連貫完整的講述圖片和故事內(nèi)容。

        4、通過觀察,了解蝌蚪的外形特征、生活習性、生長變化以及與人們的關(guān)系。

        5、在歌曲、舞蹈及欣賞活動中能創(chuàng)造性的表現(xiàn),初步感受兩聲部的歌曲。

        具體措施:

        1、開展《寶貴的水》主題教育活動。

        2、科學(xué)區(qū)中增加小鏡子、蝌蚪等,引導(dǎo)幼兒連續(xù)觀察蝌蚪的變化,在操作中感受光的反射現(xiàn)象。

        3、學(xué)習古詩《詠鵝》、故事《會飛的青蛙》等等。

        4、在歌曲《小青蛙》等活動中,引導(dǎo)幼兒感受并嘗試兩聲部演唱。

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       。ㄈ┥鐣楦校

        三月份:目標

        1、保持愉快的情緒學(xué)習生活,活潑開朗。

        幼兒園中班下學(xué)期工作計劃,標簽:幼兒園中班教學(xué)計劃,中班下學(xué)期班級計劃,

        2、能理解他人的情感和需要,樂意幫助他人。

        3、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和良好的行為習慣。

        具體措施:

        1、開展《做快樂孩子》的活動,激發(fā)幼兒愉悅的情緒。

        2、結(jié)合《特別的我》主題活動的開展,培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識、良好習慣以及關(guān)心幫助他人的情感。

        3、在一日活動中注重培養(yǎng)良好的常規(guī)。

        四月份:目標

        1、感受傳統(tǒng)民間文化,培養(yǎng)民族意識。

        2、萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

        3、培養(yǎng)幼兒為集體服務(wù)的意識和能力。

        具體措施:

        1、通過《十二生肖》主題的開展,讓幼兒了解人們賦予生肖的意義,感受龍是吉祥物和民族象征。

        2、收集武漢自然風光、人文景觀等資料,創(chuàng)設(shè)環(huán)境《我的家鄉(xiāng)武漢美》。

        3、開展值日生活動。

        五月份:目標

        1、在集體活動中學(xué)習與同伴合作交往,協(xié)商解決問題。

        2、愛護公物,維護公共場所的衛(wèi)生。

        3、感受“六一”的快樂。

        具體措施:

        1、通過《垃圾不亂扔》的活動教育幼兒愛護公物,講究公共衛(wèi)生。

        2、注重隨機教育。

        3、師生共同創(chuàng)設(shè)節(jié)日環(huán)境,組織豐富的“六一”主題活動周,邀請家長來園參加,共慶“六一”。

        六月份:目標

        1、養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣,激發(fā)保護水資源,保護環(huán)境的意識。

        2、有初步評價自己和他人的能力。

        3、萌發(fā)升大班的愿望和情感,愿意做個能干的哥哥姐姐。

        具體措施:

        1、開展《寶貴的水》的主題活動,創(chuàng)設(shè)節(jié)水標記。

        2、開班會,互相評價。

        3、參觀大班小朋友活動。

        幼兒園老師工作學(xué)期工作計劃 篇3

        在不知不覺中,新的一學(xué)期又來到了。新學(xué)期,新期望,在這大班的第一學(xué)期中,我要一如既往地全身心投入到教育教學(xué)中去,使自我在各方面再次提高,特修訂本學(xué)期的個人成長計劃如下:

        一、個人發(fā)展常規(guī)工作目標:

        每一天以飽滿的精神狀態(tài)步入工作狀態(tài),迎接每一天;備好每一堂課,上好每一堂課;帶著學(xué)習的心,經(jīng)過聽課、評課、反思等活動,使上課的教學(xué)質(zhì)量有所提高;向組內(nèi)教師學(xué)習新的教育理念與教育方法;認真做好班主任工作,培養(yǎng)幼兒各方面良好習慣。當好師傅主角,帶領(lǐng)新教師共同成長;進取投入科研工作,要有研究課,并認真作好自我研究的個人小課題。

        二、個人發(fā)展的具體措施:

        (一)勤學(xué)習。

        1本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習貫徹《3—6歲兒童學(xué)習發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以外,還計劃閱讀幾本專業(yè)類書籍,寫出自我的心得,本學(xué)期爭取寫讀書體會2篇,不斷豐富自我的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志《幼兒教育》、《早期教育》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當前的教改動態(tài),這些對自我今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

        2、把握每一次外出學(xué)習的機會,進取吸取他人的長處。

        3、向組內(nèi)教師多請教,多學(xué)習她們先進的教學(xué)方法與經(jīng)驗,學(xué)習她們科學(xué)的班級管理方法。

        4、堅持品讀博友們的博文,并參與評博。

        (三)勤反思。

        1、勤聽課,經(jīng)過課堂聽課,勇于提出自我的問題或不一樣觀點,在共同探索中到達共同提高。

        2、備好組內(nèi)公共課教案,公共課及時寫好課后反思。

        3、上好教研組的.行為跟進課,認真對待公開課,熟悉資料,分析透徹,把握好活動過程,以最有效的教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

        4、每月認真撰寫教育、教學(xué)隨筆,反思自我在教學(xué)過程中的心得,學(xué)會思考教育問題,在課后及時記錄在活動中遇到的問題和有價值的東西。

        (四)勤練功。

        1、認真上好每一節(jié)課,把教學(xué)本事的提高落實在每一天的課堂教學(xué)中,提高自我的教育功底,并展現(xiàn)自我的特長領(lǐng)域。

        2、每一天講一個故事,培養(yǎng)幼兒的同時也練習自我的口語表達本事。

        3、每一天抽取必須的時間自彈自唱,異常練習不常用的幾個調(diào),不斷提高彈奏水平。

        (五)共發(fā)展。

        1、認真做好師徒結(jié)對工作,做到每月相互聽課不少于四節(jié)。

        2、及時做好師徒結(jié)對記錄,使兩人得到共同的提高。

        幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自我做好幼兒教育工作的前提。

        以上就是我本學(xué)期制定的個人成長計劃,我將努力去做好。

        幼兒園老師工作學(xué)期工作計劃 篇4

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期幼兒園將繼續(xù)以教體局工作規(guī)劃為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南,堅持“一切為了孩子”的宗旨,堅持為教師服務(wù),為孩子服務(wù),為家長服務(wù),以高質(zhì)量的服務(wù)贏得市場,以高效率的工作拓展市場,強化管理,開拓創(chuàng)新。充分利用現(xiàn)有資源逐步改善辦園條件,加大硬件投入,努力讓幼兒園各頂工作再上一個新臺階。盡最大努力滿足幼兒、家長需求,提高管理與服務(wù)質(zhì)量,保證幼兒園全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

        二、工作目標

        強化管理,改進工作,不斷提高保教質(zhì)量。以建設(shè)滎陽一級幼兒園為目標,團結(jié)相融,合作進取,創(chuàng)新工作,全面提升我園的辦園質(zhì)量。

        三、工作要點

        1、 進一步加強教師隊伍的建設(shè)。

        2、 加強制度建設(shè),規(guī)范管理,依法治園。

        3、 加強教育科研工作,提高教研質(zhì)量。

        四、具體內(nèi)容和措施

       。ㄒ唬┌踩ぷ

        1、 加強安全意思,樹立安全教育觀

        本期我們要認真落實教體局有關(guān)安全工作文件精神,明確責任,使每位教職工都應(yīng)該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常有序進行的基礎(chǔ)和保障。在新學(xué)期開始之前,要細致、重點的對園內(nèi)的一切設(shè)施及玩具場地、各種電器進行排查,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決,預(yù)防安全事故的發(fā)生。

        2、 加強安全管理,做好督促檢查工作

        要求老師加強責任心,首先做好晨檢關(guān),檢查幼兒是否帶玩具或細小東西進幼兒園,發(fā)現(xiàn)后及時收好,下午放學(xué)交還家長,并告誡不可帶東西進幼兒園。在午休時,要確保至少有一名教師不間斷巡視,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。在孩子入廁時,教師一定要跟廁,避免因擁擠或滑倒發(fā)生事故。在本期,要繼續(xù)實行接送卡制度,堅持“以卡接孩”,不可松懈。在戶外活動時,老師要有秩序的組織幼兒,進行的游戲,要有安全性,自由活動時,老師要劃好區(qū)域,避免孩子亂跑,時刻關(guān)注孩子動態(tài)。

        3、 加強食堂安全管理,杜絕食品安全事故發(fā)生。

        食堂內(nèi)部的衛(wèi)生、消毒工作一定要做好,符合衛(wèi)生標準,食堂的工作人員必須做到工作前、處理食品原料后,要用肥皂及流動水洗手,工作是要穿戴干凈的工作衣、帽,并把頭發(fā)置于帽內(nèi)。工作人員不得留指甲,在食品操作間嚴禁吸煙,做好防蚊防蠅防鼠工作。食堂工作人員要嚴把質(zhì)量關(guān),不符合衛(wèi)生要求的食品一律不用,不允許讓孩子食用剩飯剩菜,對孩子的飯菜,一定要做熟做精做細。

        4、 開展安全教育,樹立安全意識

        安全教育不僅僅針對幼兒,更是老師需要學(xué)習的。本期要加強老師的安全教育,定期開設(shè)安全知識講座,提高老師的安全知識。要落實對幼兒的安全教育,每月的健康教育一定要認真上好,還要根據(jù)幼兒用書上的內(nèi)容,教會幼兒安全防護知識,在日常生活中,要將安全教育貫徹的各個環(huán)節(jié)中,使幼兒學(xué)會自我保護。

        (二)保教工作

        1、重視一日活動的開展

        在一日活動中,我園要認真開展幼兒體育活動和戶外活動,保證每天不少于2小時的戶外活動時間。早操時,要求老師認真帶操,并注意調(diào)動幼兒參與活動的積極性,使晨間體育活動的質(zhì)量得到提高。戶外活動時,要提高體育器械以及玩具的使用率,使皮球、跳繩、沙包等融入孩子的游戲中去,激發(fā)幼兒參加活動的興趣和積極性,促進幼兒活動技能的提高。

        在教育活動中,要按照《綱要》精神和一日活動的常規(guī),做到保教結(jié)合,教養(yǎng)并重,寓教于樂,堅持開展以游戲為主的教育形勢,開發(fā)幼兒智力,培養(yǎng)幼兒興趣,對幼兒實施體、智、德、美諸方面發(fā)展的教育,課堂上特別注意培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新的意識,探索的興趣,動手操作和語言表達的能力,教師給幼兒提供多種學(xué)習的方式和機會,以滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,使幼兒成為活潑、自信、健康、會交往的一代新人。

        2、教研工作

        本期要加大教研活動的次數(shù),利用國內(nèi)的資源,組織教師集體學(xué)習、討論。園領(lǐng)導(dǎo)和教研組長,組織安排教研活動,引領(lǐng)教師樹立創(chuàng)新意識,積極進行教學(xué)方法的研究和改革,教研活動一星期兩次,分別防于周一、周三中午,按語文組、數(shù)學(xué)組交替進行,本學(xué)期于四月份開展優(yōu)質(zhì)課評比活動,年級組每周活動一次,并做好聽課記錄和反思,每月兩篇教育筆記。

        3、平時的常規(guī)教育

        在日常中,要教育幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,主要包括禮儀方面和衛(wèi)生習慣方面。在禮儀方面,要求幼兒做一個文明禮貌的孩子,不打架、不說臟話,教師發(fā)現(xiàn)及時提醒教育,見到老師、加人、朋友要主動打招呼問好,在小朋友中要謙讓和友好。在衛(wèi)生習慣方面,要求幼兒養(yǎng)成最基本的衛(wèi)生習慣,如:飯前便后要洗手,每星期剪指甲,3天洗一次頭發(fā)等。

       。ㄈ┬l(wèi)生保健工作

        1、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對于新入園的幼兒必須持有體檢卡,并且體檢合格后才準入園。做好接種、漏種登記,建立體檢管理檔案。

        2、做好晨檢工作,嚴格按照“一摸二看三問四查”的制度。天氣氣溫在逐步回升,做好預(yù)防春季呼吸道傳染病的發(fā)生,晨檢注重入園幼兒體溫的測量,并做好登記,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按要求發(fā)藥喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

        3、做好春夏季的幼兒健康護理工作,按時幫助幼兒脫、添衣服,做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作。做好夏季的消殺工作,消滅傳染病的傳染源,切斷傳播途徑,杜絕傳染病在園內(nèi)發(fā)生。

        4、做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監(jiān)督執(zhí)行,幼兒膳食實行多樣化、花樣化,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學(xué)、合理的調(diào)整,并對伙食中存在的問題及時解決。

        5、繼續(xù)認真貫徹落實每天打掃衛(wèi)生、每周一次大檢查的衛(wèi)生制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風工作,定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。

        五、管理工作

        1、積極開展多種形式的學(xué)習,促進學(xué)習型組織的建設(shè)。

        為了進一步提高全園教職工的綜合素質(zhì),形成積極向上的心態(tài)來面對工作、生活、學(xué)習,所以本學(xué)期我們要將選擇有價值的`學(xué)習材料,組織生動活潑的形式和大家交流、分享,有效利用時間,使大家真正受益,在學(xué)習中提升修養(yǎng),促進學(xué)習型的組織建設(shè)。

        2、開展月考核活動

        為了增強全體教職工的責任意識,提高領(lǐng)導(dǎo)隊伍的管理、協(xié)調(diào)能力,我們要求每個人、每個班集體必須獨擋一面,做到以強烈的責任感面對孩子,面對家長。本學(xué)期將以出勤率、安全事故、衛(wèi)生保健、家長工作、教研活動等幾方面作為考核內(nèi)容,客觀評價教師工作。

        六、加強教師隊伍建設(shè)

        1、加強師德教育

        新世紀呼喚高素質(zhì)的幼兒教師,播下一粒種子,收獲一片綠蔭。教師的一言一行,無形之中都會深刻影響孩子,我們將通過各種學(xué)習、活動促進、規(guī)范每一位老師的言行,當好孩子的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動來潛移默化地影響幼兒。

        2、提高教學(xué)專業(yè)水平

        本學(xué)期我們將通過各種形式的學(xué)習來提高教師的專業(yè)水平,每次的聽評課活動、教研活動、集體學(xué)習活動,都要求老師們認真對待,努力提高,不斷的完善自己,將幼兒園教育教學(xué)的整體水平提高上去。

        3、加強青年老師的培訓(xùn)和指導(dǎo),發(fā)揚團隊精神

        給骨干教師壓擔子,充分發(fā)揮引領(lǐng)作用,新教師通過學(xué)習,提高教育專業(yè)技能水平。團結(jié)就是力量,我們要發(fā)揚團隊精神,用集體的智慧贏得保教質(zhì)量的豐收。

        七、家長工作

        1、定期舉辦家長開放日,以班級為單位開展小型的家園互動活動,為家長、老師提供更多的相互交流的機會,共同討論教育方案,真正做到家園共育。

        2,平時要做好家長的接待工作,微笑面對家長,認真聽取家長對幼兒園的建議和意見,并做好解釋工作,讓家長進一步的了解園內(nèi)的日常工作。

        3、充分利用校信通這項資源,將孩子的每日活動、學(xué)習等及時反饋給家長,讓家長能更透徹的了解孩子在園內(nèi)的表現(xiàn)及生活。

        八、工作安排

        二月份

        1、新學(xué)期開園準備工作,做好新生入園工作,穩(wěn)定開學(xué)秩序。

        2、幼兒園安全排查。

        3、擬定各項工作計劃。

        4、普及普通話。

        三月份

        1、“爭做文明禮貌好孩子”活動

        2、確定各年級學(xué)習內(nèi)容。

        3、教師體操比賽。

        4、開展教研活動,確定各年級教研內(nèi)容。

        四月份

        1、春季運動會。

        2、教師優(yōu)質(zhì)課評比。

        3、開展教研學(xué)習活動,逐步改善教研方式。

        五月份

        1、幼兒講故事比賽

        2、教育筆記展示

        3、準備六一慶;顒

        六、七月份

        1、六一慶祝活動

        2、學(xué)期考核

        3、各項工作總結(jié)

        4、大班畢業(yè)典禮

        幼兒園老師工作學(xué)期工作計劃 篇5

        時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又開始了。在新的一學(xué)期里,為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,將結(jié)合園長為我們培訓(xùn)的內(nèi)容用“同理心”對待每一名幼兒,與班級成員積極配合共同搞好班級工作。所以特制訂了以下的工作計劃。

        一、思想方面

        遵紀守法、積極響應(yīng)國家制定各項規(guī)章制度,做到愛祖國、愛人民,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,如每周一按時參加園內(nèi)政治學(xué)習,積極參加園里的各項有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真、努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。堅決同一些歪風邪氣作斗爭,定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報思想工作,努力要求思想進步,積極向黨組織靠攏,不計較個人得失,顧全大局,“以園榮我榮”的思想迎接每天的工作。

        二、教育教學(xué)方面

        在教育教學(xué)方面,本學(xué)期我?guī)У氖切“,因此我們在教育教學(xué)上就更該嚴格要求自己,不光有日常的知識傳授,還應(yīng)對幼兒多進行常規(guī)教育,做好教學(xué)工作計劃,一個好的班級,好的活動離不開好的常規(guī),因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學(xué),學(xué)中玩的形式,以生動、有趣、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動手操作能力等。

        三、衛(wèi)生保健方面

        本學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,做好班級衛(wèi)生工作計劃,做好晨間接待工作、環(huán)境衛(wèi)生的打掃、幼兒服藥記錄、紫外線消毒的工作,流感疫苗接種、視力檢測、微量元素的測查,做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時注意戶外活動的時間要保證,并多飲水盡量做到出滿勤,實現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達到95%以上。

        四、家長工作方面

        因為是個新的班級,新的幼兒,新的家長,因為家長工作由為重要,家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,只有做好家長工作,才能促進班集體的管理,我將積極和家長取得聯(lián)系,組建了我班家長委員會,督促家長做好《家園聯(lián)系冊》的填寫,和家長委員會成員共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家、園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。

        本學(xué)期將每月舉行一次家長開放日,使家長了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發(fā)展狀況,同時將針對車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式,向家長介紹孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),讓家長了解孩子的在園情況,并及時配合我們的教學(xué)工作。請家長配合做好“冬季親子趣味運動會”“英語圣誕聯(lián)歡會”“元旦化妝舞會”等一系列親子活動。

        五、合作方面

        目標是走向成功的.第一步,通過培訓(xùn),我深刻感受到團隊精神對成功的重要性,因為未來的競爭:不是一個人與另一個人的競爭,而是以團隊與另一個團隊的競爭;不是一個團隊與一個團隊學(xué)歷的競爭,而是一個團隊與一個團隊學(xué)習力的競爭。在本學(xué)期,我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時,做到分工明確,責任到人,在班級內(nèi)設(shè)立了快樂基金,極大地推動了班級工作的開展,是班級成員形成了工作自覺性,為孩子做了榜樣激勵,幼兒也在班級中形成了自覺管理的氛圍。

        總的來說,以上就是我對于新學(xué)期工作的計劃,我將不斷的做好自己的工作。把我們的班級體帶得更好。

        幼兒園老師工作學(xué)期工作計劃 篇6

        為了促進幼兒身體正常發(fā)育和協(xié)調(diào)發(fā)展,爭強體質(zhì)和培養(yǎng)良好的生活習慣和參加體育活動的興趣;發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本本事,增進對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和學(xué)習欲望,培養(yǎng)初步的動手本事;萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛團體、愛勞動、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為和習慣以及活潑開朗的性格;萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和本事。我特制定教學(xué)計劃如下:

        一、語言領(lǐng)域

        1、傾聽:能夠主動、進取、專注地傾聽別人談話,理解別人談話的資料。準確掌握和傳遞主要信息,能夠理解較復(fù)雜的多重指令。

        2、表述:能夠圍繞必須話題進行談話和討論,學(xué)習提出質(zhì)疑和發(fā)表自我的見解;學(xué)習用恰當?shù)恼Z言表達自我的情感,與同伴分享感受。在團體面前講話態(tài)度自然,講述時語言表達流暢,用詞用句準確

        3、欣賞:樂意欣賞不一樣體裁、不一樣風格的文學(xué)作品,在文學(xué)活動中累積文學(xué)語言,并嘗試在適當場合運用。樂于復(fù)述、講述、表演文學(xué)作品。初步感受文學(xué)作品的語言魅力,能理解、體會和想象作品所表達的情感、意境和幽默感。能夠自主的創(chuàng)編一些簡單的兒歌、故事、散文等。

        二、科學(xué)領(lǐng)域

        1、數(shù)的概念:會10以內(nèi)的倒數(shù)、順接數(shù)、倒接數(shù);認識10以內(nèi)的單雙數(shù)按群計數(shù);學(xué)習10以內(nèi)的組成與加減法。

        2、幾何形體:認識球體,正方體。

        3、量的感知:學(xué)習自然測量及二等分、四等分。

        4、空間方位:區(qū)分左右

        5、時間:認識日歷

        三、社會領(lǐng)域

        1、自我意識:明白作錯了事情要主動承認,說實話,做個誠實的孩子。明白自我與別人的不一樣之處,對自我的優(yōu)點和提高感到自豪和光榮。當自我的需要得不到滿足時,能做到不亂發(fā)脾氣。

        2、人際關(guān)系:主動、準確地使用禮貌用語,愿意主動和周圍的.人打招呼,說話。明白接待客人的方法,主動與客人聊天。愿意聽從成人及同伴的勸告,不做危險的事情。明白在家不使爸爸媽媽操心,在幼兒園不使教師操心。對老人和比自我小的孩子有愛心,愿意幫忙他人想辦法使他人高興,關(guān)心班級發(fā)生的事,做教師的好幫手,體驗團體的力量與共同工作的歡樂,明白勝利不驕傲,失敗不氣餒的道理,有團體榮譽感。

        3、社會環(huán)境:了解郵局、報社、消防隊等和自我生活相關(guān)的勞動者的工作,感激他們的勞動付出尊重他們的勞動成果,并尊重國徽、會唱國歌,關(guān)注家鄉(xiāng)的新成就,為家鄉(xiāng)的變化而自豪。

        4、社會規(guī)則:會用輪流、合作、交換等方法與同伴共同游戲,熟悉有關(guān)安全、交通、環(huán)保的標記,愿意按標記的提示行動。

        四、健康領(lǐng)域

        1、愉快地參加幼兒園的各項活動。會正確地表達自我的需求。尊重他人,初步學(xué)系控制自我的情緒。遵守幼兒園活動規(guī)則。

        2、能夠獨立進餐、睡眠、入廁。勤洗澡,勤換衣服,保護環(huán)境,堅持環(huán)境衛(wèi)生,了解基本的衛(wèi)生知識,了解換牙衛(wèi)生,注意保護牙齒,認識幾種常見的安全標志。

        3、學(xué)習左右分隊走,協(xié)調(diào)靈活地進行各種體育活動,掌握其動作要領(lǐng)。喜歡創(chuàng)造性地進行身體活動,樂意探索多種玩法。

        五、藝術(shù)領(lǐng)域

        音樂:能用自然好聽的聲音有表情地唱歌,能大膽地、獨立地在團體面前進行唱歌表演,樂意在團體中嘗試用不一樣的合作表演形式歌唱。

        1、能感受并表現(xiàn)出兩拍子、三拍子、四拍子等節(jié)拍特點。能為熟悉而多重復(fù)的歌曲增編新歌詞,并能大膽唱出。

        2、愿意參與一些有關(guān)音樂的活動,有傾聽音樂的情趣和良好習慣。

        美術(shù):

        1、嘗試運用不一樣的繪畫工具和材料,經(jīng)過看看、畫畫、做做、玩玩,自由地表現(xiàn),體驗美術(shù)活動的樂趣。初步感受中國畫的筆墨濃淡,嘗試用中國畫的工具和材料來表現(xiàn)自我熟悉的物體。

        2、搜集生活中的廢舊物品,大膽想象,進行簡單的組合和裝飾,制作趣味的玩具,學(xué)習用點、線、面、塊狀材料塑造不一樣形態(tài)的手工制品,用多種技法,塑造幼兒熟悉的生活物象。在中班基礎(chǔ)上學(xué)習用多種技法將紙成物體的各個部分,組合成整體物象。爭取經(jīng)過以上領(lǐng)域的學(xué)習,努力提高幼兒的各種本事,使幼兒健康、歡樂的成長,各個方面得到更大的提高。

        幼兒園老師工作學(xué)期工作計劃 篇7

        新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:

        一、指導(dǎo)思想更新觀念,

        以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

        二、保教工作方面:

        1、繼續(xù)深入學(xué)習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。

        2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。

        3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。

        4、按時完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習,培養(yǎng)幼兒學(xué)習興趣。

        5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

        三、保健方面:

        1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。

        2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

        3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

        四、家園共育方面:

        1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

        2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。

        3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

        五、自身素質(zhì)的提高:

        1、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,應(yīng)善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到"高峰體驗"。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計成功,甚至要撞擊。

        2、善于合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋受歡迎的的老師。另外,我、尹老師、王老師一起承擔中(1)班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大。

        3、充滿愛心,受孩子尊敬。"用愛心將孩子的心留下"。我愛孩子們,我將用我對孩子們的愛,將中(1)班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中(1)班、愛幼兒園,但不是溺愛。

        4、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)當是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風格。"風格即人",只有形成風格,才能成為"大家"。

        5、勤于學(xué)習,不斷充實自我。"辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。"(布萊克)勤于學(xué)習,充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給幼兒人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習,是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

        6、關(guān)注人類命運,具有社會責任感。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想教師,應(yīng)該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運,非常注重培養(yǎng)幼兒的社會責任感。須知,教師的社會責任感影響著幼兒的社會責任感,幼兒園的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責任感,要認真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。

        7、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的。"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。"(孟子語)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。

        幼兒教師的工作是瑣碎的.,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿地完成計劃。

        一、指導(dǎo)思想

        按照學(xué)校校本教研的實施方案和學(xué)科組教研專題,運用新的課程理念,關(guān)注課堂,關(guān)注學(xué)生,努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習提出問題,分析問題,解決問題的能力,提高課堂教學(xué)效率。

        二、工作重點

        1、制度校本教研計劃,做好校本專題研究的研究工作。

        2.積極開展參與各項教研活動,不斷提高教研水平。

        3.積極關(guān)注課堂教學(xué),捕捉教學(xué)中的新問題,提高校本教研中問題的針對性與實用性。

        4.進行專題實驗教學(xué),嘗試運用校本教研的經(jīng)驗,備好課,上好課,加強教學(xué)反思,寫好案例分析,及時總結(jié)經(jīng)驗。

        5、指導(dǎo)新教師的課堂公開教學(xué)。

        三、具體工作要點

        1、學(xué)習理論知識(課程標準,新課程優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計與案例個性化備課經(jīng)驗)等教育教學(xué)刊物,努力提高提高自已的業(yè)務(wù)水平

        2、結(jié)合校本教研專題,關(guān)注課堂教學(xué),捕捉教學(xué)中的有價值的問題,認真做好問題單的記錄與交流。

        3、邊學(xué)習、邊討論,邊研究,邊運用,積極參與各學(xué)科的教學(xué)公開及評課工作,汲取經(jīng)驗,并運用教研組的集體智慧的結(jié)晶來指導(dǎo)自已的教學(xué)。

        4、積極參與qq群的討論工作。

        5、積極撰寫教學(xué)反思,及時把握課堂教學(xué)方向。

        6、指導(dǎo)新教師的公開教學(xué),與新教師一起成長

        6、認真撰寫教學(xué)論文,充分運用本學(xué)期校本教研究的理論知識與教學(xué)實踐,進行及時的總結(jié)。

        幼兒園老師工作學(xué)期工作計劃 篇8

        強化安全防范意識,確保幼兒安全。開學(xué)前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,堅持開病號餐,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。

        幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。上學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,我園順利通過了“省綠色幼兒園”的評估,保育工作也取得了一定的成績。本學(xué)期,我園將進一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,并切實做好創(chuàng)建“省教育強鎮(zhèn)”的各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實創(chuàng)新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),經(jīng)保育組全體成員共同探討,制定以下工作計劃:

        一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

        為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

        1.幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。

        2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。

        3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

        4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

        5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活(銀行安全保衛(wèi)工作計劃)動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。

        二、在保教中要做到有機結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。

        開展幼兒之間的“大帶小”活動,采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務(wù)的活動,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

        三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動。

        要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。

        四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責任事故的發(fā)生。

        讓幼兒了解生活中常見的'一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力。

        五、加強保教人員的保育意識,認真學(xué)習 “保育員工作職責”,明確保育工作目標。

        保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,園內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。

        六、強化安全防范意識,確保幼兒安全。

        開學(xué)前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,堅持開病號餐,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。

        幼兒園老師工作學(xué)期工作計劃 篇9

        一、與他們一起游戲?qū)W習

        小班的學(xué)生都非常年幼,他們都是一群小孩子,想要教導(dǎo)好他們就必須要融入到他們當中得到他們的認可,不然根本就不會聽我們的話,

        在孩子們游玩的時候放下老師的架子與他們溝通,雖然他們并不好溝通但是也要學(xué)會與他們溝通,我們在與孩子們溝通是要有技巧,要順著他們的興趣愛好,順著他們的喜好來,他們都是非常任性的,如果把他們?nèi)强蘖讼胍玫剿麄兊?信任雖然很容易,小孩子不記仇但是讓他們高興還是更好的,他們都還非常小,需要我們?nèi)ソ虒?dǎo),需要我們時刻引導(dǎo)他們學(xué)習,想要他們學(xué)習不可能能如同其他高年級的學(xué)生,那樣,命令就行,還要我們指點手把手的教,需要我們多費心,多花時間,每個小孩子的學(xué)習都不能落下,也不能夠怠慢。

        在教學(xué)的時候把游戲與學(xué)習結(jié)合,通過游戲把他們帶動起來,在通過游戲讓他們從游戲中學(xué)習知識。

        通過這樣的方式讓自己得到其他孩子的接受傳授知識也比較方便,認可了我們就帶表學(xué)生相信我們愿意聽我們的話,愿意跟隨我們的腳步。

        二、關(guān)心呵護

        小孩子是需要呵護的是需要關(guān)懷的,一個個小孩子都是一個個體,都有自己的想法不要因為他們小就忽視他們,都要要一視同仁,對待每個小孩子都要給予相應(yīng)的關(guān)照,都需要我們的呵護與支持,在他們學(xué)習的時候我們要時常鼓勵他們關(guān)系他們他們遇到任何問題,我們都要經(jīng)過觀察主動給予幫助,不能等待學(xué)生們自己來向我們請教,他們還小還沒有養(yǎng)成這樣的習慣,所以我們就要多費心一些,多花一些經(jīng)歷來幫助他們,讓他們能夠在小班學(xué)習到東西。

        關(guān)心的方式可以給予表揚,小孩子都是非常天真爛漫的,一個表揚就會讓他們非常高興的讓他們有動力。

        時刻注意到他們的學(xué)習情況,每一個學(xué)生都給予指點,都給予幫助不斷的給予幫助,讓他們慢慢的能夠獨立學(xué)習。

        幼兒園老師工作學(xué)期工作計劃 篇10

        隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期來臨了,作為一個新老師,各項經(jīng)驗也不是很足,而幼小銜接班的任務(wù)又非常的重要。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習和游戲的積極性,我對自己的新學(xué)期具體要求有以下幾點:

        一、思想方面

        嚴格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認真地投入工作。堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內(nèi)的政治學(xué)習,以學(xué)習精神為工作的動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。

        二、個人學(xué)習方面

        積極學(xué)習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué),給自己充電,積極進行學(xué)歷進修學(xué)習。

        加強教育教學(xué)理論學(xué)習,提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。

        業(yè)務(wù)上精益求精,平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時,能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,認真參加教研活動、園本培訓(xùn),樹立“終身學(xué)習”的目標。

        三、工作方面

        努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。

        按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學(xué)活動,活動后認真分析和反思活動的效果,做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識。

        為了使自己本學(xué)期的.工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:

        一、教育教學(xué)方面

        本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學(xué)工作。

        1.認真完成本期大班各科教育教學(xué)目標。能根據(jù)孩子學(xué)習特點進行活動引申。

        2.創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強孩子的口語表達能力。

        3.加強班級特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲為班級特色開展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標。

        4.提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,并積極發(fā)言;讓每個幼兒得到鍛煉的機會。

        二、保育工作方面

        孩子健康,是一切目標實現(xiàn)的關(guān)鍵。

        本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:

        1.做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

        2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

        三、幼兒德育和勞動教育方面

        本學(xué)期,我們要繼續(xù)加強孩子品德、習慣培養(yǎng):

        (一)集體生活

        1.要學(xué)會解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告老師。

        2.同伴做錯事時,可以請老師來批評,但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點和錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。

        3.自己做錯事,能勇于承認,不強找理由,要誠實,不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好。

        4.要借用別人的東西,應(yīng)有禮貌地請求,同時注意愛護。用完后,馬上送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應(yīng)樂意地借給他人。

        5.自己不小心碰撞了別人,會說“對不起”,別人碰了自己,當別人道歉后,會說“沒關(guān)系”。

        6.接受別人幫助時,要學(xué)會道謝。7.走路時腳步要輕。在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友。

        8.在集體生活中,能按要求參加集體活動,要常常想到小同伴。集體用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習慣。

        9.在與人交往時,使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”等。

        (二)游戲活動中

        1.在游戲中,知道不應(yīng)該和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的,應(yīng)該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。

        2.在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則,學(xué)會作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動。學(xué)會尊重別人的意見,不能總是支配其他小朋友。

        3.游戲中要關(guān)心同伴,互相幫助,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,只要自己能做到的,就應(yīng)該熱情幫助;自己力所不能及的時候,應(yīng)立刻報告老師。

        4.游戲結(jié)束后,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點,鞏固優(yōu)點,克服缺點,提出建議,使今后的游戲開展得更好。

        (三)上課、作業(yè)時要做到

        1.上課時,要注意聽講,不要打斷別人的發(fā)言,自己要發(fā)言時,應(yīng)先舉手。

        2.要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見。發(fā)言時,態(tài)度大方,發(fā)言聲音要響亮。

        3.作業(yè)時,不東張西望,不做小動作,不打擾影響同伴的學(xué)習。

        (四)其他活動

        1.不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,保持公共場所衛(wèi)生。

        2.愛護花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹。

        3.坐在椅子上,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。

        4.來園時,要向老師問早、問好;離園時要向老師說“再見”。

        5.客人來了,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。

        6.同人家交談時,要認真聽,眼睛看著對方;要等對方把話說完,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,要有禮貌地回答。

        7.聽到別人叫自己,要答應(yīng)一聲,不可不理不睬。

        8.凡是要進別人的房間,應(yīng)先敲門或叫門,得到允許,才能進去。

        9.要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,并應(yīng)好好地講,不要隨便發(fā)脾氣,更不要無理吵鬧。

        幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

        希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿地完成工作計劃。

        幼兒園老師工作學(xué)期工作計劃 篇11

        作為一名教師,要有良好的素質(zhì),那么怎樣才能做一名素質(zhì)好的人民教師呢?這需要我們自己努力學(xué)習。只有不斷地學(xué)習和充實自己,才能全面提高自己的知識,培養(yǎng)良好的素質(zhì)。這學(xué)期我制定了如下個人培訓(xùn)計劃:

        第一,學(xué)習學(xué)習

        1.繼續(xù)閱讀《幼兒心理百科知識》這本書,了解2-6歲兒童的不同心理反應(yīng)和兒童的各種常見行為,學(xué)習掌握相應(yīng)的對策,并運用到兒童在課堂上的行為中。

        2.讀《給幼兒教師的101條建議——音樂》,應(yīng)用到班級音樂活動中。

        3.認真學(xué)習《3-6歲幼兒學(xué)習與發(fā)展指南》,貫徹《指南》精神,按照《指南》要求規(guī)范教學(xué)。

        二、專業(yè)能力和專業(yè)技能

        1.繼續(xù)提高自己的鋼琴、書法、繪畫、舞蹈基本功。

        2.增強自己的班級管理能力,和有經(jīng)驗的老師交流學(xué)習。

        3.堅持觀察,寫觀察記錄,寫教育故事,寫教育隨筆或者學(xué)習故事,每天反思。

        4.積極參與各種專業(yè)能力的培訓(xùn),跟進工作室的研究工作。

        第三,教育研究

        1、積極參加教師工作室、國培等培訓(xùn)活動,不斷鍛煉自己。

        2.參加園內(nèi)各種教研活動,積極探索研究,總結(jié)經(jīng)驗不足,不斷進步。

        第四,課題研究

        在工作室積極跟進這個群體的.小課題研究

        第五,專業(yè)寫作

        1.每天寫讀書筆記和心得體會,積極看書。

        2.每天寫教案,反思教學(xué)活動。

        3.定期觀察孩子或一日活動,寫觀察記錄、教育隨筆或教育故事、學(xué)習故事。

        4.寫論文

        不及物動詞交流和分享

        1.及時分享交流留學(xué)收獲。

        2.定期參加閱讀沙龍活動,分享閱讀。

        七、示范引領(lǐng)、傳承幫扶

        1、以身作則,做好榜樣。

        2、對班級老師及時的提出建議,給予幫助。

        3、及時的與班級教師交流,解決一些困惑,共同成長。

        八、成果展示

        1、撰寫戶外體育游戲教案及實施了戶外體育游戲活動,并將教案傳與大家分享。

        以上就是自己的學(xué)年計劃,希望自己能嚴格按照計劃進行,不斷地鞭策自己,努力提升襲擊的專業(yè)租養(yǎng)及能力,想優(yōu)秀的教師邁進。

        2、每天書寫教案以及教學(xué)活動反思。

        3、定期觀察幼兒或一日活動,撰寫觀察記錄、教育隨筆或教育故事和學(xué)習故事。

        幼兒園老師工作學(xué)期工作計劃 篇12

        一、月工作安排

        1、x月份工作安排打掃衛(wèi)生,做好開學(xué)前的各項準備工作,創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境。做好消毒工作,開窗通風,記錄好《幼兒聯(lián)系冊》,預(yù)防手口足病與甲流。加強幼兒一日生活常規(guī)及課堂常規(guī)的培養(yǎng)。

        2、熱情歡迎幼兒返園,和幼兒一起收集、自制開展區(qū)域游戲的材料、玩具。制作區(qū)域活動和角色游戲的材料,每周定期開展角色游戲和區(qū)域活動。

        3、創(chuàng)設(shè)具有班級特色的主題環(huán)境,為幼兒營造溫馨的港灣。

        4、開展三八節(jié)主題活動《我的小巧手》,與父母一起利用廢舊物品進行小制作。

        5、預(yù)防春季流行病的感染,做好消毒工作,教育幼兒注意個人衛(wèi)生。

        6、豐富自然角,并填寫觀察記錄表。

        7、在教育教學(xué)活動中應(yīng)加強對幼兒良好行為習慣、語言表達能力的培養(yǎng)。

        二、家園共育

        1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的'情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

        2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。

        3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

        三、優(yōu)勢表現(xiàn)

        (1)個性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活動、樂群,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達自己的情感。

       。2)好奇心強,樂于表現(xiàn)。在科學(xué)活動中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。

       。3)活躍、好動,喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等,大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。

        (4)班級常規(guī)進一步完善。進入中班,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規(guī)。

        四、衛(wèi)生保健工作

        1、近期是非典型性肺炎的發(fā)病季節(jié),班級與家長密切配合,認真觀察,大力宣傳,盡力避免疾病隱患。

        2、注重幼兒在一日活動中的自我保護意識的培養(yǎng),提高自我保護的能力,確保幼兒的安全。

        3、針對幼小銜接,加強自我服務(wù)能力的培養(yǎng),學(xué)習自己整理書包、整理自己的儀表、整理被褥等。并加強幼兒為群體服務(wù)的意識,做好值日生工作,建立相關(guān)的觀察記錄、檢核表,對比幼兒的發(fā)展、變化。

        4、注意培養(yǎng)幼兒正確的書寫、閱讀姿勢,保護視力,促進幼兒骨骼、肌肉的成長。

        5、關(guān)注幼兒換齒,宣傳相關(guān)的衛(wèi)生常識、避免引起孩子初次換齒的緊張感。

        6、定期進行睡具的暴曬、清洗、消毒等各項常規(guī)衛(wèi)生工作。

        幼兒園老師工作學(xué)期工作計劃 篇13

        幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。

        為了做好這學(xué)期的保育工作,我制定以下工作計劃:

        一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

        為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

        1、幼兒進餐時,教師要精力集中,察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。

        2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法盥洗。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。

        3、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

        4、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

        5、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。

        二、在保教中要做到有機結(jié)合

        糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

        三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì)

        提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的.質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。

        四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)

        杜絕安全責任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力。

        五、認真學(xué)習“保育員工作職責”

        明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到,隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊

        窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。

        六、強化安全防范意識

        確保幼兒安全。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。

        幼兒園老師工作學(xué)期工作計劃 篇14

        學(xué)期工作馬上開始了,假期的結(jié)束緊隨著工作也需要緊張其來,作為一名幼兒教師,我時刻明確自己的義務(wù),責任,跟進教育部門的相關(guān)安排做好每一項工作,這個學(xué)期的工作開始也是非常的重要,于我來講是一段工作的開始,對孩子來講也需要一個良好的學(xué)習環(huán)境,在接下來的工作當中需要做好計劃。

        一、日常管理工作

        面對幼兒一定需要耐心,管理好一群幼更加是如此,日常的管理工作做到完美是很難的,這就需要強烈的責任心,管理好幼兒需要與其拉進距離,這也是一切工作方向,日常跟孩子們增加交流在工作當中實現(xiàn)這些,根據(jù)孩子的一個適應(yīng)程度,與其拉金距離,這個學(xué)期的工作還需要做到很多,培養(yǎng)孩子的獨立意識,這方面的能力需要每一個孩子都具備一點,給予孩子更多的'信心,在日長當中當然做到多表揚這一點,讓孩子相信自己能夠做好,能夠獨立的去做一件事情,團結(jié)孩子之間的友誼,在一個環(huán)境下面相處,這些工作必須要做到位,孩子的內(nèi)心是比較脆弱的,在這個時候需要孩子們和睦相處,團結(jié)互助能力的培養(yǎng)很重要。

        二、自我能力提升

        在這個學(xué)期當中,我也需要正確看待自己能力,不管是在教育管理孩子方面,還是在教學(xué)方面我都要不斷加強,可以通過日常工作的積累,獲取經(jīng)驗,通過其他老師的教學(xué)方式了解到更多,正確的評判自己能力,不盲目的高估,這是一定的,通過自己在工作當中的積累做到實事求是,不能一切以自我為中心去工作,接受別人的意見,這個學(xué)期工作依然繁重,我需要做好這些準備,能力方面是一名幼兒教師應(yīng)該增強的一點,總是我會客觀看待自己,同時也追求更好的教學(xué)方式,以此提高自己能力。

        三、家長工作

        孩子在園內(nèi)的一切,都需要家長配合,在這個學(xué)期當中我依然會做好家長的思想工作,通過家長更多的了解孩子的情況,包括日常在家中,鼓勵家長參加每一次家長會,一定提前通知到位,盡量保證每一位家長在場,還有平時組織的親子活動,也會鼓勵家長積極參與,同時保證孩子跟家長都能歐參與進來,家長的任務(wù)也是很多,做好家長的思想工作,加強溝通,也是這一階段需要重視的事情,這些學(xué)期當中為了讓家長能夠更好的掌握,孩子在園內(nèi)情況,還有一些孩子的日常表現(xiàn),在這個學(xué)期當中一定要落實到每一位家長。

        當然孩子的安全問題也是非常重要的一點,通過這些我也應(yīng)該做好這些相關(guān)規(guī)劃,我一定繼續(xù)做好學(xué)生的安全工作。

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