設(shè)計工作計劃

　　時間流逝得如此之快，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編收集整理的設(shè)計工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

設(shè)計工作計劃1

　　20 xx即將結(jié)束�？偨Y(jié)過去一年的工作和經(jīng)驗，以便在新的一年取得進步。回顧過去的一年，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和同事的幫助下，工作取得了令人滿意的成績。

　　平面設(shè)計是一項充滿挑戰(zhàn)和機遇的工作，需要從業(yè)者具有強烈的審美意識、創(chuàng)新意識、高度的職業(yè)精神和高度的職業(yè)情操。在職場上，作為平面設(shè)計師，電腦操作要熟練，尤其是平面設(shè)計軟件和米托軟件；也有服務(wù)意識，能夠根據(jù)客戶要求完成設(shè)計工作；總之，是從業(yè)者鍛煉綜合素質(zhì)的好職業(yè)。

　　就我而言，我的缺點如下：

　　1.對工作的主動意識不夠強，沒有主動向客戶介紹我們的服務(wù)；

　　2.語言表達能力和溝通協(xié)調(diào)能力有待加強。有時候在和客戶溝通的過程中會出現(xiàn)冷點；

　　3.工作不夠細致，細心耐心程度不夠；

　　4.專業(yè)知識不夠扎實，要在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　雖然我只工作了一年，但我愿意從這些基礎(chǔ)中學(xué)習(xí)。在這個過程中，會有很多困難，但我相信，在同事和領(lǐng)導(dǎo)耐心的'監(jiān)督和教育下，在自己的努力下，我會取得更好的成績。

　　學(xué)無止境，認真學(xué)習(xí)設(shè)計理論是首要任務(wù)。只有學(xué)習(xí)設(shè)計理論，才能不斷提高個人設(shè)計能力，維護公司利益。這樣才能不斷進步，才能實現(xiàn)自己的人生價值。

設(shè)計工作計劃2

　　xx年對于我們來說都是個充滿挑戰(zhàn)的一年，市場政策連連，對策不斷，變化莫測，對于我自己來說更是應(yīng)該克服自身的不足，根據(jù)市場的要求不斷的提高自己的綜合素質(zhì)，大膽創(chuàng)意，精益求精，唯專唯精。對于此以下是我對自己xx年的一些計劃：

　　一、大膽的說自己想說的

　　在多次的會議討論上或者是培訓(xùn)課上，明顯的意識到自己的語言表達能力的這個弱點，尤其是對自己不專業(yè)的地方，應(yīng)該通過學(xué)習(xí)，和大家的交流和溝通，通過自己的分析和判斷，準確的表達自己想要表達的意思。

　　二、大膽的做自己想做的

　　創(chuàng)意是設(shè)計的`靈魂，創(chuàng)意也是設(shè)計師用來最直白的表達自己工作能力的方式，各個項目都有它自身的特點和項目優(yōu)勢，準確的表達項目所要傳達給受眾的信息是設(shè)計至關(guān)重要的，所以設(shè)計最重要的就是設(shè)計對象本身的功能性，這個功能性要通過我們新穎的、有創(chuàng)意的、并且準確的傳達給受眾是我們經(jīng)常會考慮的問題，同時這點也是在設(shè)計領(lǐng)域里一個圍繞產(chǎn)品不變的準則，在這點上，我想也是我今年要繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)的重點，大膽創(chuàng)意，大膽的表現(xiàn)。

　　三、克服自己的惰性，學(xué)自己應(yīng)該學(xué)的.

　　都說知識學(xué)得越多越好，就像xx總說的，策劃行業(yè)是個雜的行業(yè)，博學(xué)多才，懂的越多思考問題的時候就可以面面俱到，更能做到準確性及專業(yè)性，雖然只是設(shè)計人員，但是設(shè)計也是來源于生活，看的多，想的多，悟的多了，創(chuàng)意的來源也就更廣，發(fā)散思維就更不用說了!

　　四、不斷地創(chuàng)新求進，提高工作效率

　　快速的有效的完成工作任務(wù)是每個公司都希望員工能夠做到的，也是我個人認為比較重要的，兩個小時能完成的工作如果可以在一個半小時內(nèi)完成，剩余出來的時間就可以自己支配用來學(xué)習(xí)自己沒有時間學(xué)習(xí)的相關(guān)知識了。

　　工作應(yīng)該都是認真負責(zé)，速戰(zhàn)速決!在戰(zhàn)場上，生命攸關(guān)，自己一點忽視有可能造成不可預(yù)料的結(jié)果，每一個任務(wù)都應(yīng)該像一個戰(zhàn)士對待戰(zhàn)爭一樣。

　　五、加強學(xué)習(xí)，進步專業(yè)知識水平

　　我知道不斷學(xué)習(xí)、不斷積累是成為一個優(yōu)秀設(shè)計師必備的因素，目前我已具有了一定的設(shè)計工作經(jīng)驗，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，酷愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中往。

　　積極進步本身各項專業(yè)素質(zhì)，爭取工作的積極主動性，具有較強的專業(yè)心，責(zé)任心，努力進步工作效力和工作質(zhì)量。�？搭I(lǐng)導(dǎo)能夠給予更多的幫助，我一定會不負眾看，交出一份滿意的答卷。

設(shè)計工作計劃3

　　作的通知精神，及“浙江工商大學(xué)畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計）工作的規(guī)范要求浙商大教（[20xx]425號）”。學(xué)院為進一步規(guī)范畢業(yè)設(shè)計管理及提高畢業(yè)設(shè)計總體質(zhì)量，制定以下工作計劃，學(xué)院20xx屆畢業(yè)設(shè)計將按此計劃執(zhí)行。

　　一、加強畢業(yè)設(shè)計過程監(jiān)控

　　1、學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計全程由導(dǎo)師負責(zé)管理，老師每周指導(dǎo)次數(shù)不少于一次，檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計進程，并有指導(dǎo)記錄。學(xué)生如有請假，必須按學(xué)藉管理條例嚴格執(zhí)行請假制度，同時需經(jīng)指導(dǎo)老師同意，不得隨意缺席，累計缺席時間超過1/3的同學(xué)，將取消答辯資格。

　　2、畢業(yè)設(shè)計課題與外單位合作的同學(xué)，由導(dǎo)師嚴格把關(guān)，定期檢查進展情況，如發(fā)生因老師指導(dǎo)和監(jiān)督不及時，放任學(xué)生，達不到本科畢業(yè)設(shè)計要求，將追究導(dǎo)師責(zé)任，扣發(fā)工作量。

　　3、加強畢業(yè)設(shè)計中期檢查力度。中期檢查包括兩部分：

　　（1）學(xué)生和導(dǎo)師自查，由學(xué)生向?qū)�師匯報畢業(yè)設(shè)計中期進展情況，導(dǎo)師根據(jù)畢設(shè)計劃及時調(diào)整指導(dǎo)方案。

　　（2）學(xué)院組織畢業(yè)設(shè)計督導(dǎo)小組，小組成員為系室主任及骨干教師，分成若干小組，原則上按專業(yè)劃分，抽取部分導(dǎo)師和學(xué)生，通過談話及驗收檢查畢業(yè)設(shè)計進程情況，并認真填寫檢查表交學(xué)院備案。

　　4、20xx屆畢業(yè)論文（設(shè)計）每篇論文需一位論文評閱人，并且答辯時應(yīng)作為被評閱學(xué)生的答辯教師。

　　二、獎懲力度

　　除參照教務(wù)處0號補充通知執(zhí)行外，對于畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)工作不力，產(chǎn)生負面影響的指導(dǎo)教師，經(jīng)學(xué)院查實認定，扣發(fā)教師指導(dǎo)工作量2課時，對導(dǎo)師評分成績與最終經(jīng)答辯委員會認定成績相差2級以上，將扣發(fā)導(dǎo)師4課時指導(dǎo)工作量。

　　三、明確指導(dǎo)教師職責(zé)

　　為了保證畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量，要求畢業(yè)設(shè)計的指導(dǎo)教師必須由講師以上職稱或有博士學(xué)位教師承擔，助教不能單獨帶學(xué)生，可以協(xié)助其他教師（講師以上職稱）合帶。

　　明確指導(dǎo)教師的職責(zé)，主要包括：

　　1、向?qū)W生講清課題意義，提出明確要求，制訂工作計劃。

　　3、推薦兩篇中文字數(shù)約3000字左右的與本課題相關(guān)的外文文獻，指導(dǎo)學(xué)生正確翻譯。

　　4、推薦參考資料，指導(dǎo)學(xué)生擬訂開發(fā)提綱，在此基礎(chǔ)上寫出開題報告，開展系統(tǒng)的分析、設(shè)計，并尋找工具加以實現(xiàn)。

　　5、每周至少一次進行畢業(yè)設(shè)計進展情況檢查，定期約見同學(xué)進行具體指導(dǎo)，針對具體問題提出思路和解決方法，幫助學(xué)生克服一些技術(shù)難題；學(xué)生如有請假，必須按學(xué)藉管理條例嚴格執(zhí)行請假制度，同時需經(jīng)指導(dǎo)老師同意，不得隨意缺席，缺席時間超過1/3的同學(xué)，將取消答辯資格；課題是與外單位合作的，要求學(xué)生定期向指導(dǎo)教師匯報畢設(shè)進展情況，合作的課題必須保證一定的工作量、難度和獨立性，以滿足本科畢業(yè)論文的.要求。

　　6、指導(dǎo)學(xué)生擬訂畢業(yè)論文寫作提綱，審閱論文初稿，指出其存在的不足和錯誤，提出相應(yīng)的修改意見，指導(dǎo)學(xué)生進行反復(fù)修改，直至符合要求。

　　7、導(dǎo)師對所指導(dǎo)學(xué)生的文獻綜述、外文翻譯、論文提出評價意見，寫出評語，進行評分。

　　四、論文格式規(guī)范及裝訂要求

　　畢業(yè)設(shè)計（論文）、文獻綜述、外文翻譯及相關(guān)材料的格式嚴格按學(xué)院制定的模板撰寫，不得隨意變更。

　　1、畢業(yè)論文字數(shù)：1萬字以上，論文核心是自己工作的敘述，不要用圖、表、代碼或引用的文字充數(shù)；所有頁面寬度全部統(tǒng)一，不得出現(xiàn)寬窄不一的現(xiàn)象；同學(xué)之間論文題目不得相同，同一課題需注明本人承擔部分的小標題（包括所有封面和正文部分）；論文中確保沒有出現(xiàn)“見下表”、“見下圖”等用詞，必須用相應(yīng)的圖表編號，編號引用在論文中出現(xiàn)；圖表排版行內(nèi)居中，嚴禁圖表跨頁；正文附錄中可附有軟件的核心代碼。

　　2、文獻綜述：字數(shù)為5000字以上，根據(jù)專業(yè)和所選畢設(shè)課題，敘述國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、方向、進展情況和存在的問題。列出作者所查閱的國內(nèi)外參考文獻10篇以上，并至少有3篇英文參考文獻。

　　3、外文翻譯：必須有兩篇外文期刊文章翻譯，中文字數(shù)每篇在3000字左右；外文作者不得為中國國籍，不得有相應(yīng)的中文譯文，外文原文質(zhì)量由指導(dǎo)教師把關(guān)。

　　4、開題報告：畢業(yè)設(shè)計的開題報告字數(shù)為3000字以上。

　　5、畢業(yè)論文電子文檔分任務(wù)書、開題報告、論文正文、文獻綜述和外文翻譯五個部分，在畢設(shè)網(wǎng)站上傳后，指導(dǎo)老師評閱通過后網(wǎng)上定稿。

　　6、裝訂要求：每個學(xué)生的材料分兩部分，任務(wù)書、開題報告、外文翻譯、文獻綜述以電子版上傳畢設(shè)平臺，誠信承諾書、相關(guān)評分表和答辯記錄等內(nèi)容按順序裝訂成一冊，裝訂順序及格式見模板，一律為a4紙打印。

　　五、工作計劃及進程安排

　　20xx屆學(xué)生共有14個班436人參加畢業(yè)設(shè)計，為期15周。

　　進程如下（初步計劃，具體安排待下學(xué)期初確定）：

　　計算機與信息工程學(xué)院

設(shè)計工作計劃4

　　UI設(shè)計師/設(shè)計助理崗位績效考核

　　姓名：部門： 最后得分： 排名：

　　UI設(shè)計師/UI設(shè)計助理

　　特殊說明：考核指標由工作業(yè)績、工作態(tài)度、團隊合作、日�？己怂牟糠纸M成，工作業(yè)績指標占績效考核權(quán)重60%。

　　工作業(yè)績：按照崗位職責(zé)要求和工作目標、計劃，按時、保質(zhì)、保量完成工作。 考核關(guān)鍵點：①工作質(zhì)量 ②工作完成及時性 ③工作飽和度 ④工作任務(wù)完成率。 具體考核指標如下：

　　一．工作業(yè)績

　　網(wǎng)頁界面效果

　　1、界面的整體設(shè)計：進行網(wǎng)站界面架構(gòu)的具體視覺呈現(xiàn)設(shè)計。要求：實時把握國內(nèi)外大型網(wǎng)站流行趨勢，有激情，有創(chuàng)意策略及想法；有效將網(wǎng)站設(shè)計理念、方案與技術(shù)實現(xiàn)進行完美的融合。同時方便前端進行布局。（10分）

　　2、設(shè)計市場反饋：針對市場營銷活動或者網(wǎng)站廣告部分設(shè)計相關(guān)的宣傳廣告設(shè)計[此項目分數(shù)依據(jù)項目（客戶）反饋及市場反饋綜合制定。（10分）

　　網(wǎng)頁布局效果

　　1、頁面布局：符合標準化和一定seo規(guī)范的頁面制作，div+css制作，頁面布局混亂或者出現(xiàn)客戶端錯誤一次扣2分。

　　2、Js方面：代碼的簡潔和規(guī)范程度。（10分）

　　3、瀏覽器兼容方面：體現(xiàn)產(chǎn)品賣點和服務(wù)亮點，有效的配合產(chǎn)品營銷，提升產(chǎn)品品質(zhì)感。（5分）

　　月工作任務(wù)量

　　工作任務(wù)量：根據(jù)每項設(shè)計工作的難易程度分為1分、3分、10分、15分、20分、25分、30分七檔，根據(jù)完成的數(shù)量以及反響進行評測。（15分為合格）

　　工作計劃完成率

　　在開發(fā)期內(nèi)部門工作計劃完成率要達到95%以上，少一個百分點扣3分，低于95%的，此項得分為0。個人工作計劃完成率=已完成工作量/計劃完成工作量×100%（如有臨時增加的額外任務(wù)導(dǎo)致原工作計劃內(nèi)的事項無法完成的`，已完成的額外任務(wù)量可作為彌補）（15分）

　　二、工作態(tài)度

　　是否認真，及時，仔細完成設(shè)計項目并及時準確進行溝通。（10分）

　　三、團隊合作

　　是否能認真，及時，仔細完成設(shè)計項目并及時準確和團隊其它設(shè)計進行溝通與合作。（5分）

　　四、日常檢查

　　員工日常表現(xiàn)的檢查和考核

　　1、工作計劃和總結(jié) （5分）

　　2、自我學(xué)習(xí)與技能的提高 （5分）

　　3、現(xiàn)場紀律（5分）

　　4、工作溝通及匯報 （3分）

　　5、會議活動（2分）

設(shè)計工作計劃5

　　新的一年到來了，下面是我個人20xx年工作計劃：

　　一、加強日常工作職責(zé)

　　完成日常任務(wù)安排、設(shè)計等工作，努力達到符合平面設(shè)計師任職要求。

　　1、獨立完成整個設(shè)計的工作能力。

　　2、熟悉各類平面設(shè)計用軟件，了解使用辦公軟件。

　　3、邏輯思維清晰，做事認真、細致，表達能力強，具備良好的工作習(xí)慣。

　　4、具備團隊合作精神，有很強的上進心態(tài)，能承受工作帶來的較大壓力。

　　5、對色彩把握敏銳，具有把握不同風(fēng)格頁面的能力。

　　6、有良好的處事心態(tài)，對企業(yè)有一定的忠誠度。

　　二、設(shè)計師工作職責(zé)管理制度

　　1、設(shè)計師負責(zé)完成公司對外設(shè)計任務(wù)；

　　2、設(shè)計資料為公司商業(yè)秘密，未經(jīng)允許，不得對外泄露；

　　3、設(shè)計師在工作期間不能利用工作的便利從事私人業(yè)務(wù)；

　　4、設(shè)計師在業(yè)余時間應(yīng)注重自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和提高；

　　5、設(shè)計師應(yīng)在公司和客戶要求指定的時間內(nèi)完成設(shè)計任務(wù)；

　　6、設(shè)計師負責(zé)任保管業(yè)客戶技術(shù)資料；

　　7、設(shè)計師不得在工作期間利用公司電腦玩游戲，下載與公司業(yè)務(wù)無關(guān)的文件。

　　三、設(shè)計師接待客戶流程與話術(shù)表達指導(dǎo)

　　話術(shù)規(guī)范，有禮貌，能準確的表達出想法，能夠有效的.溝通。

　　四、設(shè)計工作流程

　　1、客戶提供照片、圖片等資料。

　　2、雙方簽訂《設(shè)計合同書》，客戶支付預(yù)付款。

　　3、市場調(diào)研。

　　安排具體負責(zé)人及工作小組；分配工作；市場調(diào)查；搜集設(shè)計資料�？偨Y(jié)分析市場調(diào)結(jié)果，分配設(shè)計人員，討論設(shè)計方向。以求為客戶達到度身定做的效果。與客戶方達成合作協(xié)議，確定服務(wù)項目的相關(guān)費用，簽定合同，設(shè)計工作開始。根據(jù)前期與客戶溝通的信息，分析得出設(shè)計稿的定位，五個工作日以內(nèi)為客戶提供3套方案供客戶選擇�？蛻舾鶕�(jù)設(shè)計方案，提出修改意見，以便設(shè)計稿更加適合公司。在客戶反饋的意見下再次修改，最終定稿。交稿，客戶簽字確認，合同完成。

　　以上是我個人20xx年的工作計劃，希望在新的一年里能夠設(shè)計出客戶滿意的作品！

設(shè)計工作計劃6

　　一、本科畢業(yè)設(shè)計（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組

　　 人員略

　　二．畢業(yè)設(shè)計（論文）實施及進度安排

　　（一） 選題階段（14/15學(xué)年第一學(xué)期，9月29日-11月10日）

　　 1、確定具有指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計（論文）資格的教師，結(jié)合本科專業(yè)培養(yǎng)方案要求，根據(jù)自己的研究領(lǐng)域、科研課題，密切聯(lián)系生產(chǎn)實際和科研實踐，從科研、教師自擬、學(xué)生自選等選題途徑，進行申報擬指導(dǎo)設(shè)計（論文）選題。

　　 2、以教研室為單位對教師的選題進行初審，學(xué)院組織專家對申報的選題嚴格按照《溫州大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計（論文）管理辦法（試行》的要求進行審核，保證選題的性質(zhì)、難度和分量，確保選題達到本專業(yè)對畢業(yè)設(shè)計（論文）選題的要求，防止選題雷同。

　　3、學(xué)院以專業(yè)教研室為單位組織教師組成審核小組，負責(zé)對學(xué)生的選題進行審核。

　　4、經(jīng)學(xué)院教研室和本科畢業(yè)設(shè)計（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組審定后確定課題，并于10月30日前向?qū)W生公布。

　　5、11月10日前完成師生雙向選題。

　　（二）下達畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書（14/15學(xué)年第一學(xué)期，11月11日-11月20日）

　　 指導(dǎo)教師根據(jù)畢業(yè)設(shè)計（論文）題目和專業(yè)的基本要求制定任務(wù)書，任務(wù)書必須明確畢業(yè)設(shè)計（論文）的主要內(nèi)容和要求、分階段完成時間和最后的工作成果、主要參考資料、調(diào)研計劃等，規(guī)定畢業(yè)設(shè)計（論文）的質(zhì)和量的要求。任務(wù)書請各指導(dǎo)老師于11月5日前上傳至系統(tǒng)，11月10日前各教研室主任完成審核。

　　（三）文獻綜述撰寫和外文翻譯（14/15學(xué)年第一學(xué)期，11月21日-12月18日）

　　 學(xué)生通過系統(tǒng)的國內(nèi)外文獻查閱，進行文獻資料搜集與整理，在老師的指導(dǎo)下撰寫綜合性敘述與縱橫向評價的`文章，要求字數(shù)20xx字以上，參考文獻要求10篇以上（含外文文獻），并把其中相關(guān)的外文作翻譯。

　　（四）開題報告（14/15學(xué)年第一學(xué)期，xx年12月19日～xx年3月12日）

　　學(xué)生根據(jù)畢業(yè)設(shè)計（任務(wù)）任務(wù)書和文獻綜述，撰寫開題報告，開題報告一般在20xx字左右。組織開題報告會，小組成員由具有指導(dǎo)教師資格的教師擔任，人數(shù)為4-5人，組長由學(xué)生所在教研室主任擔任。開題報告會要求學(xué)生利用5-8分鐘左右時間精要匯報，回答審核小組成員的提問。存在問題及時反饋給學(xué)生，學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師意見作進一步修改。xx年3月12日前將最終稿上傳至系統(tǒng)。

　　（五）中期檢查（14/15學(xué)年第二學(xué)期，xx年3月13日-3月31日）

　　 學(xué)院畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組組織專家在中期對畢業(yè)設(shè)計（論文）的進展情況進行集中檢查（內(nèi)容：工作進度、工作態(tài)度、紀律情況、翻譯文章的原文來源等），并對檢查情況進行總結(jié)，并將書面總結(jié)報教務(wù)處。

　　（六）實驗與研究，撰寫論文（14/15學(xué)年第二學(xué)期，xx年12月-xx年4月底）

　　 學(xué)生進行課題的實驗、設(shè)計、開發(fā)、調(diào)查研究及結(jié)果的處理與分析，完成畢業(yè)設(shè)計或論文寫作， xx年4月30日前完成正文撰寫。

　　三．畢業(yè)（設(shè)計）評閱、答辯及成績評定（14/15學(xué)年第二學(xué)期，xx年5月-6月）

　　1、成立xx學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會和答辯小組；

　　2、由指導(dǎo)教師和本教研室具有相同或相近專業(yè)具有指導(dǎo)論文資格的教師分別評閱并填寫評閱書，評閱人要堅持公平公正的原則，根據(jù)論文的實際情況給出相應(yīng)的評語，對不足之處提出修改意見，并提出“是否可以進行答辯”的意見。5月9日前學(xué)生根據(jù)評閱教師提出的修改意見對論文進行完善。5月13日前完成畢業(yè)設(shè)計（論文）驗收和評閱工作，5月14日前教務(wù)處組織畢業(yè)設(shè)計（論文）隨機抽樣送校外評審工作，并對所有申請畢業(yè)論文答辯的學(xué)生進行學(xué)術(shù)不端檢測。

　　3、組織學(xué)生答辯（答辯時間初步定于5月16日、5月17日）、成績匯總。

　　4、根據(jù)指導(dǎo)教師、評閱人和答辯小組得分情況匯總得到綜合成績，合分欄應(yīng)注明各部分成績所占的比例，總成績處應(yīng)由畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組組長簽字確認，并加蓋學(xué)院的公章，以百分制匯總，五級分制上報，成績匯總表于xx年5月27日之前交教務(wù)處實踐教學(xué)科。

　　5、各專業(yè)把畢業(yè)設(shè)計（論文）的成績及總結(jié)報告按規(guī)定時間匯總到學(xué)院，學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組對本屆畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的總體情況進行評析總結(jié)，做好論文質(zhì)量分析及數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作�？偨Y(jié)報告于xx年6月19日之前交教務(wù)處實踐教學(xué)科。

　　6、學(xué)生第一次答辯不及格者，不準參加再次答辯，可先申請延長學(xué)業(yè)，并于下學(xué)期開學(xué)第二、三周參加補答辯。

　　四．優(yōu)秀論文推薦、畢業(yè)設(shè)計（論文）資料整理及歸檔（xx年6月21日前）

　　答辯工作結(jié)束后，以專業(yè)為單位推薦優(yōu)秀設(shè)計（論文）（篇數(shù)為不超過專業(yè)人數(shù)的3%），要求格式規(guī)范，填寫《優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）推薦表》，xx年5月30日之前將推薦表交教務(wù)處實踐教學(xué)科，紙質(zhì)材料交教務(wù)處實踐教學(xué)科備案。按要求規(guī)范，整理、匯總畢業(yè)設(shè)計（論文）工作過程中的各種資料，由學(xué)院教學(xué)科檔案保管留存。

設(shè)計工作計劃7

　　一、主題的發(fā)生與闡明春天到了，幼兒園里樹木和花草長出了淡綠的葉子，迎春花開出了黃色的花朵像個小喇叭似得。孩子對樹枝上的綠葉、草叢中的花朵發(fā)生了稠密的愛好，他們有的摘下來當小扇子一扇一扇的；有的自己在手里折一些小玩意；有的乃至把樹葉當成了寶貝放到了自己的口袋里�？吹竭@種景象，我想：對咱們來說天然規(guī)律中的時節(jié)改換也許沒什么，但在孩子們的眼睛里，可能就大不一樣了吧！因為在他們這個年紀對什么也充滿了獵奇：春天和別的時候有什么不一樣呢？樹葉為什么在秋天落下而又在春天從頭長出來了呢？在他們的小腦袋里會有一個個的"為什么"。我不由想到使用這些樹木花草作為教育活動的前言，為孩子們設(shè)計一個有關(guān)春天的主題活動，讓幼兒進一步知道春天，了解春天的主要特征，以及春季的氣候、植物的改變，賞識春天的美陶冶幼兒的審美情趣，因此，一個春天的樹木花草為切入點的"秀麗的春天"主題活動發(fā)生了。

　　二、主題教育方針1.能運用各種感官和途徑知道了解春天的特征，理解春天是一個秀麗和播種的時節(jié)。

　　2.能用說、朗讀、唱、跳、繪畫、制造、剪貼等各種辦法表征春天，體會創(chuàng)作的高興。

　　3.在賞識與春天有關(guān)的文學(xué)著作中體會文字的優(yōu)美，學(xué)習(xí)創(chuàng)編與春天有關(guān)的故事或兒歌。

　　4.愿意把自己的研討發(fā)現(xiàn)與火伴溝通共享，領(lǐng)會互相共享的高興。

　　三、主題活動預(yù)備1.請家長幫忙收集有關(guān)春天的圖片、故事、詩歌、光盤、圖書等資料。

　　2.帶幼兒調(diào)查周圍天然景象的改變，浸透有關(guān)春天的知識。

　　3.聯(lián)系春游地址，做好春游預(yù)備。

　　4.帶給幼兒用來表征的物質(zhì)資料，如：畫紙、筆、顏料、棉簽、皺紋紙、插花、樹葉、剪刀、膠水等。

　　四、主題網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建主題網(wǎng)絡(luò)設(shè)計：

　�。ㄒ唬┗顒右�--春天在哪里活動方針：

　　1.在調(diào)查、體會中感受春天的特征和完美。

　　2.能夠主動溝通自己的發(fā)現(xiàn)，英勇大方地說出自己的見地。

　　3.能用自己喜歡的辦法表達對春天的酷愛，激起酷愛大天然的情感。

　　活動預(yù)備：兒歌、籃子等。

　　活動進程：

　　為了讓幼兒對春天有一個初步的知道，咱們組織幼兒來到戶外找春天。

　　1.戶外說話：此時是什么時節(jié)了？你是怎樣理解的？

　　2.找春天：幼兒四散開結(jié)伴在宅院周圍找春天，看誰找到的春天景象多。

　　3.溫習(xí)兒歌《春天在那里》（春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，那里有紅花呀，那里有綠草，還有那會歌唱的小黃鸝）。

　　4.維護花草。

　　（二）活動二--用樹葉、花瓣張貼小動物活動方針：

　　1.初步把握用樹葉張貼小動物的根本辦法。

　　2.能依據(jù)樹葉的形狀，顏色進行聯(lián)想和創(chuàng)作。

　　3.愿意與爸爸媽媽共同制造，增進親子間愛情。

　　活動預(yù)備：樹葉若干、花瓣若干、剪刀、膠帶等。

　　活動進程：

　　1.導(dǎo)入活動，引趣幼兒愛好。

　　師：咱們收集了許多的樹葉，你收集的樹葉是什么樣貌的？它是什么樹上的？這些樹葉能夠用來做什么？

　　2.教師演示依據(jù)樹葉的形狀張貼成各種小動物的`辦法。

　　提問：用漿糊怎樣貼？用雙面膠怎樣貼呢？

　　教師總結(jié)：用漿糊就要把漿糊抹在樹葉的背面，然后貼在畫紙上，用雙面膠就要把膠帶的一面貼在樹葉的不和，然后把另一面貼在畫紙上。

　　3.交代要求，幼兒操作，教師輔導(dǎo)。

　　幼兒和爸爸媽媽一齊操作，教師巡回輔導(dǎo)。鼓舞孩子用拼、剪、貼的辦法將樹葉的形狀改變，然后和爸爸媽媽一齊張貼處一幅生動的畫面來。

　�。ㄈ�）活動三--春天的花朵活動方針：

　　1.會用指紋畫表達春天的小花2.把握指紋畫的步驟和辦法3.發(fā)幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好和對大天然的熱愛情感活動預(yù)備：顏料、顏料盒、美術(shù)畫紙若干活動要點與難點：

　　活動要點：把握指紋畫體現(xiàn)花朵的辦法活動難點：把指紋小花的花瓣組合成一朵朵五顏六色的小花活動進程：

　　1、說話導(dǎo)入師：春天到了，到處開滿了顏色鮮艷的小花。小朋友喜不喜歡呀？這天教師就教小朋友用咱們的小手畫出心愛秀麗的小花。小朋友想不想學(xué)阿？

　　2、教師演示1.教師用一個手指沾上顏料畫出一片花瓣。2.教師把沾了顏料的手指擦潔凈，同樣的辦法，把花瓣轉(zhuǎn)成一朵朵漂亮的五瓣、六瓣、三瓣等等花朵。（要點告訴小朋友們，在組合花瓣時，要確�；ò戥h(huán)繞一個中點組合成一個圓形，不要太渙散、也不要過火重疊在一齊。）3、幼兒自己著手操作1.教師先帶領(lǐng)幼兒一齊回想一下畫指紋畫花朵的根本步驟。2.幼兒自己著手操作，教師在一旁輔導(dǎo)。

　　4、活動完畢1.教師點評幼兒的著作，以鼓舞為主，激起幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好。2.展現(xiàn)幼兒的著作，用幼兒的著作裝修教室的后墻和外墻。鼓舞幼兒再接再厲。

設(shè)計工作計劃8

　　“誠信贏客戶，創(chuàng)新競未來”這是基鴻給我的第一個理念，20xx年11月19日，我到基鴻總公司辦理入職手續(xù)，并參加了企業(yè)文化的培訓(xùn)，到今天算下來時間不足兩個月，大的總結(jié)沒有很多，只能簡單地根據(jù)這段時間總結(jié)一下。

　　這段時間主要參加了兩個活動，“1215建材狂歡節(jié)”和“大榭青島”。我深知無論我在之前的公司有多輝煌，到新的地方一切都是零，我希望在基鴻的每一步都是腳踏實地的。“1215”開始前我簡單的了解了一下產(chǎn)品知識，起初是想我并不是一個沒有經(jīng)驗的設(shè)計，櫥柜行業(yè)各個品牌大同小異，設(shè)計百變不離其宗，注意一下設(shè)計尺寸的基本規(guī)格就可以做自己的本職工作，但是一個新的員工被接納和被信任并不是很簡單的事情。我沒有在短期內(nèi)參與公司的設(shè)計�；顒娱_始后，我被安排到電銷，電話組的20天是最難熬的日子，每天做著自己不喜歡的工作，而且沒有辦法創(chuàng)造業(yè)績，我接受這種安排，并當做這是對我的考驗，沒有成果不代表我沒有努力，聯(lián)盟的時候我們是一家人，我為聯(lián)盟服務(wù)，我的.職位同樣重要。

　　“大榭青島”的活動，從前期電話邀約，中間小區(qū)活動、上門服務(wù)，最后現(xiàn)場布置，每個環(huán)節(jié)我都參加了，最后活動結(jié)果，所有人都不滿意，盡管不理想，但是這是我們大家的第一次合作，磨合期總不會非常完美，在失敗中吸取教訓(xùn)，為了下一次更好的合作。

　　短短的幾十天，不能代表我一年的總結(jié)，我對基鴻有了初步的感受，這是一個凝聚力比較強的團體，盡管員工與領(lǐng)導(dǎo)之間有著隔閡，但員工們確實在互相幫助，為了一個共同的目標，沒個人分工合作，無論哪個崗位需求，無論本職工作是什么，都可以接受新的工作安排。我喜歡這個團隊，我選擇基鴻，就會在這穩(wěn)步發(fā)展。

設(shè)計工作計劃9

　　兩年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將畢業(yè)，通過兩年理論的學(xué)習(xí)，使我全面的了解和掌握了平面設(shè)計這門課程。通過這次實踐之后，使我更加的認識到了要在這個行業(yè)成為高手、能手，除了課堂的理論學(xué)習(xí)之外，還要不斷去研究和學(xué)習(xí)。

　　我為了畢業(yè)后的工作做準備、為了將學(xué)習(xí)的理論與設(shè)計工作相結(jié)合,我對能進入龍怡信息傳媒公司當實習(xí)設(shè)計師這次實踐活動很感榮幸，在實習(xí)期間，我不斷在學(xué)習(xí)中實踐，也不斷在實踐中學(xué)習(xí)。

　　在實踐過程中，我總結(jié)出平面設(shè)計人才有三種類型：一類是只能說不能做型，此類人，平面設(shè)計資料看得多，見識廣，各種工藝都了然于胸;一類只能做不能說型，在此次實踐過程中，我就覺得是這類人，感覺客戶問相關(guān)的材料、工藝等，自己總是打不上來，只能做平面設(shè)計的效果和圖片，缺乏相關(guān)具體的第一手資料;一類又能說又能做型，此類屬于全面型人才，能說出各種平面工作中應(yīng)用的材料、工藝等，還能實際操作，經(jīng)常自己做示范。當然，最后一類人的發(fā)展空間要大，一般都是部門經(jīng)理、設(shè)計總監(jiān)之類。

　　通過此次實踐活動，讓我更加的堅定了走上這條平面設(shè)計的道路是對的，能讓我感受到更多的樂趣、讓我的思維更加的開闊。

　　以此，現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下：

　　一、實習(xí)內(nèi)容與過程

　　實踐的整個過程分為三個月，第一個月從xx年月日起至xx年月日，首先是了解公司，了解整個公司的經(jīng)營理念、工作程序、設(shè)計部乃至整個公司的人員關(guān)系等等;其次是了解整個公司的客戶群體，讓設(shè)計人員熟悉與客戶交流的細節(jié);再次是熟悉公司的管理制度、考勤制度等公司管理約束制度……逐步開始設(shè)計一些簡單的平面設(shè)計。

　　第二個月從xx年月日起至xx年月日，通過上一個月的了解，基本上對整個公司的設(shè)計流程、公司管理制度熟悉了，開始熟練掌握一些基本的平面設(shè)計工具，比如寫真機、傳真機等。

　　第三個月從xx年月日起至xx年月日，對平面設(shè)計軟件掌握得更加的嫻熟，對平面設(shè)計的.載體工具和材料有了個初步的認識和了解。

　　(一)公司概況

　　重慶龍怡信息傳播有限公司，創(chuàng)立于xx年，位于重慶江北新牌坊。前身是禮品設(shè)計、信息發(fā)布公司。現(xiàn)主要從事平面視覺設(shè)計事項，具體分為標志品牌設(shè)計、vi設(shè)計、宣傳單設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、企業(yè)文化宣傳展出、噴繪廣告設(shè)計和墻體廣告、品牌文化推廣、策劃等幾部分業(yè)務(wù)組成。

　　龍怡信息傳播廣告公司成立以來一直秉承：“守信、責(zé)任、認真”的經(jīng)營理念，提出“三以”發(fā)展模式，即以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為導(dǎo)向、以高水平的技術(shù)為基礎(chǔ)、以全新的視野為準繩。

　　(二)實踐過程

　　一、了解公司情況，便于更好的開展工作;龍怡信息傳播公司主要以設(shè)計為主、制作外包為經(jīng)營模式，整個公司人數(shù)在20人左右，在重慶屬于中小型廣告設(shè)計公司，有固定的客戶群體，主要為大中型客戶服務(wù)。公司內(nèi)部分設(shè)：總經(jīng)辦、設(shè)計部、制作部、業(yè)務(wù)部、行政部。在我了解了整個公司的運作模式之后，我也開始從事簡單的設(shè)計工作，運用軟件，從摳圖開始，每天給其他設(shè)計師扣人物和產(chǎn)品的圖形，一天下來，在休息的時候頭腦里都是摳圖的影子。

　　每天除了摳圖之外，就是做一些標志設(shè)計，小型公司的標志設(shè)計，給公司的費用不高，公司就把鍛煉的機會給了我，讓我從標志創(chuàng)意入手，開始整體設(shè)計標志。

　　總之，在第一個月的時間里，及是鍛煉也是學(xué)習(xí)，什么都是新鮮的和好奇的，什么都是不懂就問，問得公司的同事都覺得我話太多。

　　就這樣經(jīng)過了一個月，每天在緊張和忙碌中度過……

　　二、開始接觸客戶，發(fā)現(xiàn)自己在和客戶的交流中有很多不足;由于有了第一個月的強度訓(xùn)練，第二個月開始把自己的方案交給客戶審閱、溝通和交流。才開始時，我總是把自己當成是一個實習(xí)設(shè)計師，說話語氣方面總是缺少點底氣，當讓還有個原因就是對設(shè)計材料的了解和掌握，比如，客戶問我“vi設(shè)計中，名片的印刷紙張用那種紙張合適?”……每當問到這些問題的時候，自己總是支支吾吾，不知道怎么回答。

　　每當遇到此類問題的時候，自己總是把它記下來，回公司誠心問做設(shè)計工作比較久的同事。

設(shè)計工作計劃10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期繼續(xù)以學(xué)期課程標準的思想為指針，依據(jù)本校工作要點，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際,以應(yīng)用型教學(xué)弘揚我校特色教學(xué)品牌,倡導(dǎo)和諧人文科學(xué)自然的教育教學(xué)理念,遵循學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學(xué)生的審美能力,創(chuàng)新能力,積極配合學(xué)院完成日常教學(xué)工作。日常工作中，要認真總結(jié)課程實施過程中形成的經(jīng)驗，加強對本學(xué)科教師的素質(zhì)培養(yǎng)，做好好課題研究工作，積極開展課堂教學(xué)研討活動，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。

　　本學(xué)期藝術(shù)設(shè)計學(xué)院視覺傳達設(shè)計教研室主要負責(zé)我院藝術(shù)設(shè)計方向教學(xué)管理及研究工作。本教研室負責(zé)各個年級的主干課程如：書籍裝幀設(shè)計、包裝設(shè)計、標志設(shè)計、CORELDRAW、網(wǎng)頁設(shè)計與制作等。

　　為了進一步規(guī)范教研室的教學(xué)與管理,本學(xué)期定期進行教研室活動,教研室活動要求如下、

　　1、教研室活動至少每兩周舉行一次,要求所有教師參加

　　2、每次教研室活動都要有詳細的活動記錄及活動結(jié)果或收效

　　3、教研室活動主要以教學(xué)研究﹑教學(xué)管理﹑學(xué)術(shù)交流為活動內(nèi)容

　　4：本教研室活動要在院長監(jiān)督下進行。

　　二、教研室活動日常工作計劃如下、

　　1、本學(xué)期開學(xué)第一次的教研室活動內(nèi)容以新學(xué)期排課,新學(xué)期教學(xué)內(nèi)容研究,準備教學(xué)大綱及教案為主

　　2、每個單元課程結(jié)束要組織教師與學(xué)生進行課程總結(jié)與交流并對教師的教案及課程總結(jié)進行檢查

　　3、每四周進行一次學(xué)術(shù)交流活動,教師及學(xué)生都可以參加學(xué)術(shù)討論內(nèi)容以教學(xué)內(nèi)容為主

　　4、如果學(xué)校舉辦學(xué)術(shù)活動或有教學(xué)管理通知,及時召開教研室會議進行通告和安排執(zhí)行

　　5、主要討論學(xué)生外出考察、寫生的教學(xué)活動。組織學(xué)生去河南石板巖下鄉(xiāng)采風(fēng)實踐活動，返校之后，及時組織開展下鄉(xiāng)采風(fēng)教學(xué)作品展。

　　6、如社會上有相關(guān)的學(xué)術(shù)活動,盡量組織教師參加活動后進行相關(guān)的討論活動

　　7：鼓勵教師進行科研活動每學(xué)期末每個教師的科研成果進行總結(jié)

　　8、本學(xué)期最后一次的活動對該學(xué)期的教學(xué)進行總結(jié)。

　　三、教研室活動重點工作計劃如下、

　　1、加強理論學(xué)習(xí),樹立新教學(xué)理念，明確藝術(shù)類課程改革方向。

　　2、積極開展教學(xué)期中檢查

　�、沤處煹綅徢闆r、教學(xué)秩序和教學(xué)紀律

　�、平贪浮⒂浄謨�、作業(yè)完成情況，是否能跟上計劃

　　⑶院部自查、教研室互查

　　3、積極開展各項美術(shù)教研活動提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我校藝術(shù)學(xué)科而努力。

　　4、結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點,積極探索教學(xué)新路子,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識作為課堂教學(xué)探索的.方向。

　　5、加強學(xué)生的校內(nèi)外一體化進程,以我校的視覺設(shè)計為平臺,針對不同基礎(chǔ)的學(xué)生進行分組教學(xué),努力挖掘每一個學(xué)生的特長和潛能。

　　6、繼續(xù)開展應(yīng)用型特色教學(xué),完善各級興趣小組切實抓好學(xué)生的基本功和美術(shù)基礎(chǔ)知識。

　　四、主要措施：

　　1、完善校本學(xué)期教學(xué)，落實具體要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式，促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。

　　2、強化集體備課活動，每次活動認真研究教材、教參，確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點、難點，討論教學(xué)疑點，談教學(xué)設(shè)想。

　　3、以“參賽”為主要形式開展校本教學(xué)研究活動。進一步完善校興趣小組教學(xué)和提高自身藝術(shù)素質(zhì)。

　　4、繼續(xù)開展本美術(shù)課教學(xué)的研究，本組所有教師根據(jù)自己實情總結(jié)經(jīng)驗,撰寫教育教學(xué)心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。

　　5、加強參賽的培訓(xùn),多出設(shè)計精品,組織參加校內(nèi)外組織的各類競賽爭取獲得好成績。

　　五、具體工作

　　1周、制定教研組活動計劃。

　　2周、及時交回教務(wù)處要求的各門課程的教學(xué)大綱和授課計劃、并且規(guī)范新教師的教案撰，教研主任親自審查。

　　3、4、5周、進行課堂教學(xué)常規(guī)檢查，以及補考閱卷工作。

　　6周、進行教師讀書演講,檢查教學(xué)反思和讀書筆記

　　7、8周、舉行教學(xué)過程匯總、交流及修正。

　　9周、進行課堂教學(xué)常規(guī)檢查、互聽課活動、張高峰、郝鳳枝兩節(jié)課

　　10、11周、本組教師準備說課比賽

　　12、13周、各位教師組織制定復(fù)習(xí)計劃

　　14、15、16周、做好學(xué)期末設(shè)計作品的收集和期末評分工作，并檢查教學(xué)反思和讀書心得，上交各類教研,教學(xué)材料及小結(jié)

　　17、18周做好學(xué)院期末考試監(jiān)考、閱卷工作。

設(shè)計工作計劃11

　　一、專業(yè)建設(shè)方面

　　1)完成書法室、畫室的建設(shè)工作，于今年3月能正常投入使用，滿足藝術(shù)類興趣小組學(xué)生書法、國畫、水粉畫和素描的教學(xué)需要。

　　2)開設(shè)新專業(yè)，制定影視后期專業(yè)的建設(shè)方案，爭取于今年8月完成50人的`招生計劃。

　　3)申報兩個高性能的計算機實訓(xùn)室，滿足建筑專業(yè)《3Dmax》及平面設(shè)計、影視后期專業(yè)《AE》課程的教學(xué)實訓(xùn)要求。

　　4)完成太倉毛筆非遺項目基地的申報工作。

　　二、教科研與教學(xué)活動

　　1)組織本部教師做好科研項目，于本年度發(fā)表論文2篇以上，完成校本教材的撰寫1本。

　　2)組織本部教師對所授課程網(wǎng)站進行內(nèi)容更新與補充，推進教學(xué)改革工作的順利進行，完成12門精品課程的課程網(wǎng)站建設(shè)任務(wù)。

　　3)組織本部教師參加河南省供銷合作總社優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)質(zhì)課件大賽、河南省優(yōu)質(zhì)課大賽、河南省第五屆信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課大賽、創(chuàng)新杯說課大賽，力爭取得好成績。

　　4)由本部教師組織成立專業(yè)興趣小組。張春宜、郭亞男負責(zé)“國畫與書法組”；姜雅男、趙Z負責(zé)“文創(chuàng)組”；王小燕負責(zé)“手工組”；黃玉潔、牛新玉、張嘉寶負責(zé)“建筑組”；于嵐、田婉負責(zé)“影視組”，對接四大賽，做好教學(xué)與競賽輔導(dǎo)工作，并定期舉辦成果展。

　　5)積極準備校技能文化節(jié)，組織好“書法”“繪畫”“平面設(shè)計”“建筑制圖”“影視后期”“手工制作”賽項的籌備工作。

　　6)積極組織參加20xx年度xx省四大賽以及建筑裝飾行業(yè)賽，力爭取得好成績。

　　三、繼續(xù)教育方面

　　組織本部室教師參加河南省骨干教師培訓(xùn)和雙師型培訓(xùn)，爭取年終科室雙師型教師比例達到80%以上。

　　四、招生就業(yè)方面

　　完成年度招生任務(wù)，確保學(xué)生就業(yè)率98%以上，對口就業(yè)率70%以上。

設(shè)計工作計劃12

　　一、20xx年工作總結(jié)

　　1、積極承攬各類業(yè)務(wù)，嚴把設(shè)計質(zhì)量關(guān)

　　全年共承攬承攬初步設(shè)計1部，設(shè)計費共計200萬元;完成錨桿支護設(shè)計5部，設(shè)計費共52萬元;通風(fēng)能力核定2部，生產(chǎn)能力核定補充設(shè)計1部，設(shè)計費共32萬元;六大系統(tǒng)設(shè)計1部，設(shè)計費25萬元;放頂煤設(shè)計1部，設(shè)計費12萬元;回風(fēng)立井設(shè)計1部，設(shè)計費27萬元;瓦斯綜合治理達標建設(shè)方案7部，設(shè)計費60萬元;變更初步設(shè)計1部，設(shè)計費35萬元;機采設(shè)計3部，設(shè)計費24萬元，共計業(yè)務(wù)總收入達到467萬元。全年實際收款金額196.1萬元。

　　特別是10月份以來，對部分縣市、煤炭企業(yè)進行了走訪調(diào)研，并積極承攬了一些業(yè)務(wù)，設(shè)計費用收入可達205萬元。

　　另外，通過聘用專業(yè)設(shè)計人員，提高了設(shè)計的編制水平，組織單位內(nèi)部職工對設(shè)計進行校對、審核，并請瓦斯防治中心的專業(yè)人員對設(shè)計進行審核把關(guān)，大大提高了設(shè)計質(zhì)量。

　　2、加強資質(zhì)管理，及時變更延期相關(guān)證件3名一級、二級注冊人員上報延續(xù)注冊資料，2名已辦理注冊，1名由于缺初始注冊證原件，正在辦理中(已上報建設(shè)廳)。

　　營業(yè)執(zhí)照、事業(yè)法人證、組織機構(gòu)代碼證、收費許可證稅務(wù)登記證等集中進行了變更。

　　生產(chǎn)能力核定資質(zhì)證20xx年10月份到期，20xx年11月份重新聘用了高級、中級工程技術(shù)人員，經(jīng)省廳審核已延期，換領(lǐng)了新的證件。

　　乙級設(shè)計資質(zhì)年度動態(tài)考核資料按要求分別上報省基建局、市建設(shè)局、省建設(shè)廳，經(jīng)審核合格。

　　3、完善各項管理制度，細化分工明確職責(zé)

　　前半年制定了支出審批制度，完善了財務(wù)制度，做到明確職責(zé)，相互監(jiān)督，按照規(guī)定完善了固定資產(chǎn)管理臺賬。9月份以來，制定出臺了考勤制度、衛(wèi)生管理制度、學(xué)習(xí)制度等;根據(jù)工作需要，在單位內(nèi)部分設(shè)了財務(wù)室、綜合辦公室、檔案室、設(shè)計室，對職工進行了崗位調(diào)整和分工，明確了職責(zé)，進一步增強了干部職工的責(zé)任意識，為設(shè)計院順利開展工作提供了保障。

　　4、堅持學(xué)以致用，大力提升職工專業(yè)技能水平

　　9月份以來，組織職工在培訓(xùn)中心進行了3期培訓(xùn)并參加了考試，11月份安排職工對“通風(fēng)能力核定”標準抄寫學(xué)習(xí)三遍，12月份布置了cad制圖任務(wù)。另外，購買了《煤礦安全規(guī)程專家解讀》和采礦類專業(yè)教材，要求職工結(jié)合自身實際進行選修;讓職工參與編制設(shè)計、審核、校對、出版等工作，設(shè)計中安排有關(guān)人員到礦下井實踐，為職工學(xué)習(xí)專業(yè)知識盡一切可能創(chuàng)造條件，致力于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)。5、努力改善辦公環(huán)境，逐步樹立良好形象

　　對歷年檔案進行了整理，09年以前的統(tǒng)一存放地下室，09年以后的在檔案室集中存放，同時將全部書籍也在檔案室集中陳列管理;本著便于工作的原則，對辦公室進行了調(diào)整;改善了辦公環(huán)境，大廳重新購置了辦公設(shè)備，復(fù)印機、出圖機等設(shè)備實現(xiàn)了集中管理，在辦公區(qū)設(shè)置了學(xué)習(xí)專欄、公示欄等，努力塑造設(shè)計院的良好形象。6、其他工作

　　按時足額發(fā)放工資，上繳養(yǎng)老保險金、醫(yī)療保險金、住房公積金;及時上報了各類統(tǒng)計、財務(wù)報表;按規(guī)定完善了固定資產(chǎn)管理臺賬;準時組織育齡婦女進行普查，完善計生檔案，促進計劃生育工作正�；�、規(guī)范化,未發(fā)生違反計劃生育政策的現(xiàn)象;嚴格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，到目前未發(fā)生違法違紀問題;對照綜合治理目標責(zé)任書，強化制度建設(shè)，

　　綜合治理各項任務(wù)全面完成;在單位干部職工中牢固樹立以大局為重的思想，積極主動配合局機關(guān)完成好各項工作任務(wù)。

　　20xx年，在人事局辦理了職工合同和崗位設(shè)置認定意見書，給職工普調(diào)了薪級工資，補發(fā)了20xx、20xx年績效工資，給1人辦理了退休手續(xù)，2人取得了中級技術(shù)職稱，給4人申請變更了崗位設(shè)置，2人調(diào)整了崗位工資，職工檔案全部移交人才交流中心和局機關(guān)人事科。12月份，申請市人事局對中、高級技術(shù)職數(shù)重新進行核定，目前正在辦理中。7、全年支出情況

　　到12月31日，完成收入萬元，支出萬元，其中人員支出萬元、公用費用支出萬元。

　　20xx年，我院設(shè)計業(yè)務(wù)、內(nèi)部管理等方面盡管取得了一些成績，但與局黨組的要求還有較大差距，而且在維持我院今后的正常運行方面還存在諸多困難和問題。一是我院技術(shù)力量過于薄弱。我院職工中煤炭相關(guān)專業(yè)技術(shù)人才嚴重短缺，現(xiàn)有人員業(yè)務(wù)水平相對較低，在設(shè)計中難以獨擋一面，無法承擔設(shè)計工作，嚴重制約了我院的健康發(fā)展。二是業(yè)務(wù)承攬難度大。兼并重組整合設(shè)計階段接近尾聲，承攬到規(guī)模較大設(shè)計的可能性越來越小，只有一些諸如放頂煤設(shè)計、通風(fēng)能力核定、巷道支護設(shè)計等小型設(shè)計，我院在激烈的市場競爭且無競爭優(yōu)勢的'情況下，業(yè)務(wù)大量外流。三是職工工作

　　的積極性、主動性還不強。多年來由于職工不能有效參與設(shè)計工作，未形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，部分職工長期無事可做，逐步養(yǎng)成了工作疲疲沓沓、懶懶散散的不良習(xí)氣，扭轉(zhuǎn)這種風(fēng)氣勢必需要一定的時間和過程。

　　二、20xx年工作計劃

　　20xx年，我院將在局黨組的帶領(lǐng)下，認真落實科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹省、市黨代會精神，以認真務(wù)實、服務(wù)大局為宗旨，積極開展各項工作，力爭全面完成機關(guān)下達的任務(wù)指標。

　　1、堅持打造學(xué)習(xí)型機關(guān)，進一步提高職工整體素質(zhì)通過進一步完善學(xué)習(xí)制度，合理安排學(xué)習(xí)，培養(yǎng)職工自覺學(xué)習(xí)的能力。結(jié)合職工專業(yè)技能水平不高的實際情況，繼續(xù)組織職工進行培訓(xùn)和煤炭相關(guān)專業(yè)后續(xù)學(xué)歷的教育工作，力爭2-3年的時間培養(yǎng)起3-5名技術(shù)人員。同時，堅持學(xué)習(xí)與設(shè)計相結(jié)合，安排職工逐步參與設(shè)計，設(shè)計中堅持深入煤礦井下現(xiàn)場學(xué)習(xí)了解，力爭短期內(nèi)得到最大提升。2、繼續(xù)完善各項規(guī)章制度，進一步強化內(nèi)部管理

　　繼續(xù)抓好建章立制工作，不斷完善各種管理制度。20xx要逐步制定完善職工考核制度、業(yè)務(wù)獎勵制度、車輛管理制度、采購制度、圖書檔案管理制度、勞務(wù)報酬制度等，逐步實現(xiàn)規(guī)范化管理，使各項工作有章可循。

　　3、積極承攬拓展業(yè)務(wù)，進一步提高設(shè)計質(zhì)量

設(shè)計工作計劃13

　　一、加強團隊建設(shè)

　　二、內(nèi)部資料整理

　　三、制定員工職業(yè)發(fā)展計劃

　　四、技術(shù)創(chuàng)新

　　五、提高設(shè)計水準

　　一支好的隊伍，就是要有一個完整的團隊，有個充滿干勁的團隊。

　　一、加強團隊建設(shè)，提高設(shè)計水準

　　設(shè)計部運作方案。

　　經(jīng)過20xx年的設(shè)計部的整個運行方案，總結(jié)出一些經(jīng)驗。20xx年設(shè)計部是一個基礎(chǔ)階段，一切的運作都不是那么的完整。相信20xx年是一個突破，各項設(shè)計工作實行完善制度，工作跟著流程走，按制度辦事。

　　實行一項目一設(shè)計師方案。

　　實施方案：實行一項目一設(shè)計師方案，主要的目的就是完善項目的整體統(tǒng)一性。設(shè)計師只要只要專一專制的完成本項目。不用多個項目混雜與一體，混亂設(shè)計思維，單一簡單化。

　　一項目一設(shè)計師的優(yōu)點在于，一個設(shè)計師完全自主的對該項目的全面深路了解，以及一些想法。發(fā)揮該崗位的應(yīng)有本色。

　　百事可樂、健力寶平面設(shè)計師：何利峰

　　康師傅、統(tǒng)一、王老吉平面設(shè)計師：魏凱旋

　　百事可樂、康師傅3D設(shè)計師：王文林

　　王老吉、康師傅3D設(shè)計師：陳參見

　　健力寶、統(tǒng)一、協(xié)助設(shè)計：林宜錦

　　二、內(nèi)部資料整理

　　1、每年設(shè)計整理資料

　　2、每年文案整理資料

　　3、元素拷貝存放

　　三、制定員工職業(yè)發(fā)展計劃

　　有夢想、有激情、任何人都會在這里擁有寬廣的成長空間。針對員工不同特長、興趣，為他們量身訂制可以充分發(fā)揮自身能力的工作崗位。適當?shù)膷徫�、適合的人才，

　　鼓勵員工通過競聘的方式提高自已，展示自己的.工作能力。定期對員工進行崗位考核，不適合原崗位或希望競聘其他崗位者，則提供輪崗換位的機會。 部門宗旨：靈活多變 求實創(chuàng)新 立足之本：精益求精

　　以人為本完成公司項目的方案設(shè)計、投標、并有助于設(shè)計室的原始積累和更新發(fā)展。在人、財、物聚集到一定程度，努力承接全國范圍的廣告設(shè)計

　　四、技術(shù)創(chuàng)新

　　對于設(shè)計行業(yè)而言，創(chuàng)意體現(xiàn)了公司的品牌。為了在技術(shù)上不斷出新、創(chuàng)新，我們采取以下措施：

　　1.每次設(shè)計后都進行經(jīng)驗總結(jié)；

　　2.考察其他設(shè)計師的成果，吸取精華；

　　3. 借鑒其他優(yōu)秀的設(shè)計理念；

　　4.鼓勵設(shè)計師在設(shè)計手法上創(chuàng)新，注重新材料的應(yīng)用。

　　五、提高設(shè)計水平

　　對于我們設(shè)計部來說首先要提高我們每一個人的設(shè)計能力，從目前情況來看我們的設(shè)計能力都很薄弱，專業(yè)知識還很欠缺，我們雖都不是一個優(yōu)秀的設(shè)計師，但我們一定要向優(yōu)秀的設(shè)計師發(fā)展，一個優(yōu)秀的設(shè)計作品=良好的心態(tài)＋優(yōu)越的生活＋冷靜的思考＋絕對的自信＋深厚的文化+獨具的霸氣,這一系列的東西才能完成的，不是單方面就可以做到，以上這些對于一個設(shè)計師來說是必不可少的，你想要做一個成功的作品必須知道這個，一個企業(yè)想要發(fā)展，靠的是實力、能力，打敗別人，如果我們沒有能力那能打敗別人呢，那就讓我們這幫有為青年來打造一個全新的設(shè)計團隊，在這里我想到了幾個方面：（1）每周有一天的時間按排設(shè)計人員一起看一些有關(guān)設(shè)計的書籍，（注：多看設(shè)計作品好的書�？慈思易龅淖髌肥窃趺礃拥�，他的創(chuàng)意在哪里？如果你來做這個作品，你會怎么做？（2）每個設(shè)計人員每周按排時間出去看看外面的一些實物，（如萬菱，深圳禮品展還有外面各個地方都有我們可采取的東西）在這些地方找找靈感,采集資料。（3）交流。 和同行之間的交流很重要(尤其是與禮品部溝通交流)

　　總之，20xx年是勝美最關(guān)鍵的一年，設(shè)計部將把所有工作都圍繞以上計劃來開展，相信通過這一年的努力，可以改善現(xiàn)有的設(shè)計水平，只要認真執(zhí)行好各項計劃和要求，通過努力，相信設(shè)計部的工作一定能上一個新的臺階，一定會為公司創(chuàng)造更多的利潤空間，發(fā)揮更大的作用。

設(shè)計工作計劃14

　　在這個炎炎的夏日即將離去的時候我們又迎來了一個新的學(xué)期。我們設(shè)計部在新的學(xué)期里將保持上個學(xué)年好的做法同時也要改正以往工作過程中出現(xiàn)的問題。

　　新學(xué)期的`開始，為了更好的配合學(xué)院的宣傳工作，體現(xiàn)學(xué)生會與同學(xué)們之間的紐帶作用，特擬訂一份設(shè)計部工作實施總綱，工作計劃如下：

　　一、設(shè)計部的工作主要是向?qū)W院同學(xué)宣傳學(xué)院的各項工作，我們盡量探索新的工作思路，把學(xué)院工作動態(tài)多形式的展現(xiàn)在大家面前，讓更多的同學(xué)了解學(xué)生會的工作，支持學(xué)生會的工作。

　　二、努力做好各部門活動的宣傳工作，在宣傳方式上創(chuàng)新

　　三、設(shè)計部在學(xué)生會各部門當中是相對繁忙的部門，我們將會在學(xué)生會或各部門的指定時間內(nèi)完成任務(wù)，做好各項活動的宣傳工作。

　　四、加強設(shè)計部的紐帶作用，認真行使設(shè)計部的職能，團結(jié)各部門，擴大我們學(xué)院學(xué)生會的知名度，在學(xué)校里展現(xiàn)出我們學(xué)院學(xué)生會的新面貌。

　　五、在活動過程中，我們應(yīng)該和兄弟學(xué)院學(xué)生會多多的交流，在工作上虛心學(xué)習(xí)，取長補短，完善設(shè)計部的工作。

　　在這學(xué)期的工作里，我們設(shè)計部將團結(jié)一致，忠于職守，干好我們的本職工作。以高質(zhì)量，高標準，高要求為我們的工作理念，打造出我們一流的工作質(zhì)量。相信通過我們的努力，設(shè)計部將會更上一層樓。

　　活動計劃：

　　1、創(chuàng)新環(huán)保設(shè)計大賽目的：提高環(huán)保意識，增強動手創(chuàng)造，思維創(chuàng)新能力

　　2、動植物攝影展

　　3、公益海報設(shè)計大賽

設(shè)計工作計劃15

　　一、工作室目標

　　本工作室將逐步建立成一整套完善的經(jīng)營模式和管理架構(gòu)的設(shè)計公司，并將建立中國設(shè)計師與品牌長期穩(wěn)定合作的模式。解決了中國品牌長期以來設(shè)計師頻繁跳槽的不穩(wěn)定性，給品牌帶來的壓力與損失，品牌與設(shè)計師面臨最頭痛的“設(shè)計師換了，產(chǎn)品的風(fēng)格亦變了”的尷尬局面。在中國能夠徹底解決，幫助自己有生命力的品牌、品牌都能持續(xù)的發(fā)展下去，令更多的設(shè)計師更好地服務(wù)于品牌，營造品牌與設(shè)計師雙贏的大好局面！

　　二、工作室范圍

　　1、四季服飾產(chǎn)品開發(fā)，服裝產(chǎn)品開發(fā)制作，男女（休閑裝、針織、牛仔等）， 全新策劃色、款、面料并執(zhí)行， 品牌發(fā)部與策劃，“n2”品牌形象策劃，店面 / 展覽設(shè)計，款式設(shè)計與制做。

　　2、單品與組合設(shè)計，樣衣制作

　　3、單系列款式設(shè)計，樣衣制作

　　4、根據(jù)自身能力可為同行提供；設(shè)計、生產(chǎn)顧問服務(wù)。也給名人提供設(shè)計服務(wù)為他們量身設(shè)計制作各種服飾（裝）圖案。

　　三、項目投資

　　六萬元。

　　四、場地設(shè)置

　　上海市

　　五、項目概況

　　“n2”品牌服裝設(shè)計銷售、每季服裝全套策劃包裝、設(shè)計圖案、提供給生產(chǎn)廠面料樣、樣款、歐美韓日當季最新熱賣款式圖紙資訊、自己的品牌服裝設(shè)計策劃與包裝。

　　主營： 男女休閑裝（18—35歲）、針織、牛仔裝、個性時尚的手繪圖案的設(shè)計服。

　　六、回報期

　　約半年左右。

　　第二部分、市場分析

　　“n2服裝工作室”在國外早就有， 該行業(yè)在歐美發(fā)達國家地區(qū)得到了的蓬勃發(fā)展，香港，臺灣地區(qū)的發(fā)展也是迅速增長的。在國內(nèi)，其最早興起應(yīng)該是從女裝發(fā)達的廣東虎門開始。現(xiàn)在，這種方式已經(jīng)在上海、杭州、武漢等服裝業(yè)發(fā)達地區(qū)開始流行，上升勢頭明顯，數(shù)量也是越來越多。自1998起年，從廣東虎門的地一家臺灣人開的設(shè)計室起，現(xiàn)在虎門的服裝設(shè)計生產(chǎn)基本上都以被設(shè)計室在主導(dǎo)，而廣州，上海等其他城市的設(shè)計工作室也在快速的發(fā)展，未來的服裝市場必將以設(shè)計工作室為主導(dǎo)，因為這些設(shè)計工作室的主人都是有著豐富的專業(yè)知識和技術(shù)，有著較高乃至很高的文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)和美的欣賞水平，有著超前的時尚觀念和帶動潮流的使命感，所以，從自己服裝品牌的策劃設(shè)計到宣傳推廣，必將以設(shè)計工作室作為推動中國的品牌服裝的主力，將中國的品牌乃至推向世界，而服裝生產(chǎn)加工將屈居第二，為什么呢？因為大部分的服飾生產(chǎn)商和加工廠的老板都只是一些投機者，他們大都缺乏文化知識和欣賞美感的水平，以為所謂的品牌只是在一件衣服上掛上一個牌子貼上一個商標就算是一個品牌了，完全不知道品牌的文化內(nèi)涵及品牌的價值所在，這是服裝生產(chǎn)者的一個誤區(qū)。

　　目前，在我國的服裝設(shè)計工作室和服飾設(shè)計，色彩搭配還處于初始階段，人們對服裝設(shè)計工作室內(nèi)帶來的成效還未完全充分的認識，國內(nèi)的商家和企業(yè)在自身的品牌服飾設(shè)計，風(fēng)格文化理念的定位和色彩設(shè)計搭配規(guī)劃方面大多處于一種比較模糊、無序滯后的狀態(tài)，這在日益激烈的國際國內(nèi)市場競爭中缺少了一定的優(yōu)勢，減弱了顧客選擇上存有愛美之心對產(chǎn)品的'吸引力，因此，將品牌服飾設(shè)計和服飾色彩設(shè)計搭配快速推開，不僅使眾多的國內(nèi)企業(yè)可以有效提高服飾品牌的影響力。所以，盡管服裝設(shè)計工作室已在各地興起，但這是一個陽光事業(yè)，正象早晨七八點鐘的太陽一樣，前景無限美好，充滿了希望，設(shè)計工作室的發(fā)展，是有具大的潛力和市場的。如：我們有設(shè)計師、市場開發(fā)人員、工藝師、我們就是沒有工廠和生產(chǎn)樣品的工人，但我們可以把這一部分的錢省下來用在開發(fā)上。

　　更重要的是有一大部分服裝生產(chǎn)企業(yè)沒有我們有設(shè)計師、市場開發(fā)人員、工藝師，就家族幾個人一起來管理。有以上部門的老板都和設(shè)計師基本都是以抄寫別人的樣板為主，都還沒有對自己創(chuàng)建品牌保護知識產(chǎn)權(quán)的意識，目前商店陳列設(shè)計也是處于初級階段，因此，可我們的工作室工作的空間范圍廣泛，市場份內(nèi)份額很大，有待我們?nèi)ラ_拓占領(lǐng)市場。

【設(shè)計工作計劃】相關(guān)文章：

設(shè)計部工作計劃01-28

設(shè)計部的工作計劃11-18

設(shè)計部工作計劃范文11-21

設(shè)計師工作計劃11-18

學(xué)生會工作計劃設(shè)計12-07

設(shè)計部工作計劃6篇11-07

設(shè)計部工作計劃14篇01-29

熱設(shè)計師工作計劃05-16

設(shè)計師工作計劃范文03-01