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      寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

      時間:2023-05-16 08:40:31 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

      關(guān)于寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文匯總8篇

        時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      關(guān)于寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文匯總8篇

      寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

        學(xué)生主要是以預(yù)習(xí)七年級第二學(xué)期內(nèi)容為主,以便對下個學(xué)期進(jìn)一步的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識有一個更明確的把握,了解數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的連貫之處。通常七年級學(xué)生剛剛從小學(xué)進(jìn)入初中,還不太適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)方式。小學(xué)階段,學(xué)生主要以模仿式學(xué)習(xí)為主,而進(jìn)入中學(xué)后則完全不一樣,要求學(xué)生必須要學(xué)會自己獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立思考。

        七年級學(xué)生往往不善于課前預(yù)習(xí),也不知道預(yù)習(xí)起什么作用,預(yù)習(xí)僅是流于形式,草草看一遍,看不出什么問題和疑點(diǎn)。那到底該如何預(yù)習(xí)呢?預(yù)習(xí)的步驟有哪些呢?

        一、粗讀。

        先粗略課文瀏覽教材的有關(guān)內(nèi)容,大致了解相關(guān)內(nèi)容,掌握本書知識的基本框架,同時了解新課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

        二、細(xì)讀。

        對重要概念、公式、法則、定理反復(fù)閱讀、仔細(xì)體會、認(rèn)真思考,注意知識的發(fā)展形成過程,對難以理解的概念作出標(biāo)記,以便新學(xué)期上課時帶著問題聽課效率更高。通過課前預(yù)習(xí)能夠使學(xué)生知道那些地方容易,哪些地方難,會使今后的聽課變得更有針對性,注意力更集中,從而提高了聽課的.效率。大量的事實(shí)證明,養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,能使孩子從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動學(xué)習(xí),同時能逐步培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力。有了自學(xué)能力,就好比掌握了打開知識寶庫的鑰匙,就能源源不斷的獲取新知識,汲取新的營養(yǎng)。

        三、細(xì)心地挖掘概念和公式

        很多同學(xué)對概念和公式不夠重視,這類問題反映在三個方面:

        一是,對概念的理解只是停留在文字表面,對概念的特殊情況重視不夠。例如,在單項(xiàng)式的概念(數(shù)字和字母積的代數(shù)式是單項(xiàng)式)中,很多同學(xué)忽略了“單個字母或數(shù)字也是單項(xiàng)式”。

        二是,對概念和公式一味的死記硬背,缺乏與實(shí)際題目的聯(lián)系。這樣就不能很好的將學(xué)到的知識點(diǎn)與解題聯(lián)系起來。

        三是,一部分同學(xué)不重視對數(shù)學(xué)公式的記憶。記憶是理解的基礎(chǔ)。

        如果你不能將公式爛熟于心,又怎能夠在題目中熟練應(yīng)用呢?那就要求你做到:

        一看:看書、看筆記、看習(xí)題,通過看,回憶、熟悉所學(xué)內(nèi)容;

        二列:列出相關(guān)的知識點(diǎn),標(biāo)出重點(diǎn)、難點(diǎn),列出各知識點(diǎn)之間的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系,這相當(dāng)于寫出總結(jié)要點(diǎn);

        三做:在此基礎(chǔ)上有目的、有重點(diǎn)、有選擇地解一些各種檔次、類型的習(xí)題,通過解題再反饋,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

        四歸:歸納出體現(xiàn)所學(xué)知識的各種題型及解題方法。

        五編:根據(jù)所總結(jié)的內(nèi)容編一些順口溜;如:總結(jié)不等式組解集時,“大大取大,小小取小,大小小大中間找,大大小小找不著。”證明成比例線段時,可總結(jié)為“遇等積化等比,橫看豎看定相似,不想死,別生氣,等線等比來代替;遇等比化等積,想到射影與圓冪” 。

        總之,七年級是學(xué)生知識奠定的根基時期,對學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),要力求做到轉(zhuǎn)變思想與傳授方法結(jié)合,學(xué)法與教法結(jié)合,課堂與課后結(jié)合,教師指導(dǎo)與學(xué)生探求結(jié)合,家長督導(dǎo)和學(xué)生自覺學(xué)習(xí)相結(jié)合,建立縱橫交錯的學(xué)法指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,為日后進(jìn)一步進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

      寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

        充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

        1.每天足量學(xué)習(xí)5小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等

        2.每日早晨 英語聽力或口語30分鐘

        3.中午保證一小時休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動

        4.做數(shù)學(xué)競賽書記住先看例題,最好不要抄答案。

        7:00 起床

        7:20 洗漱完畢

        7:20——7:50:跑步

        8:00吃飯

        8:20——9:10 做作業(yè)

        9:25—11:25 數(shù)學(xué)

        11:25——11:45 看報(bào) 課外書

        11:45——14:30午飯 午休

        14:30——15:30 英語

        15:30——15:45 休息

        15:45—16:45物理

        16:45——17:00 休息

        17:00——18:00 其他科目復(fù)習(xí)

        晚飯

        20;00—21:30 電視,電腦,課外書,free

        21:30 睡覺

      寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

        語文

        a:必讀書目--《小學(xué)生課外閱讀》全部讀完。

        b:推薦閱讀書目:植物王國--我的第一本科學(xué)書、張?zhí)煲硗捴袊鴥和膶W(xué)叢書、木偶奇遇記--世界兒童文學(xué)叢書、會說話的老鼠(好故事自己選系列)、窗邊的小豆豆--新經(jīng)典文庫、淘氣包馬小跳系列:貪玩老爸、屋頂上的.小孩--國際大獎小說o愛藏本、波普先生的企鵝--國際大獎小說(注音版)曹文軒美文系列

        3、每天練字半張

        4、2篇日記

        數(shù)學(xué)

        1、每天口算10道。

        2、練一道趣味數(shù)學(xué)。

        英語

        1.堅(jiān)持每天用心收聽下冊課本錄音20分鐘;

        2.適當(dāng)收看英語節(jié)目

        學(xué)會自主學(xué)習(xí),優(yōu)化寒假生活

      寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

        6:30起床,之后背英語上冊課本30分鐘,課文、單詞全部包括。

        7:30正式讀完,然后花1個小時的時間去寫作業(yè)(語文、數(shù)學(xué)、英語)

        8 :00開始吃早飯,8:15分吃完,之后做45分鐘的作業(yè)。

        9:00開始復(fù)習(xí)史地生政文數(shù)英。大聲朗讀并背誦30分鐘

        9:30完畢,30分鐘學(xué)習(xí)時間為做作業(yè)時間。

        1 0:00看電視30分鐘,

        10:30我要負(fù)責(zé)家中衛(wèi)生情況,洗衣服或打掃或整理,一直到11:10分,放松20分鐘。

        11:30分開始聽英語,聽30分鐘(自己讀30分鐘英語)。

        12:00正式開始吃飯,午飯時間為15分鐘,12:15分鐘后45分鐘為看電視時間。

        下午1:00到2:00為做作業(yè)時間,2:00后復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、生物、政治30分鐘。

        2:30分做完手寫任務(wù),接著開始進(jìn)去午覺,自然醒后便可放松,一直至6:00時吃飯,15分鐘后,晚飯完畢。

        6:15分,讀數(shù)學(xué)定律15分鐘,6:30分后,至7:00為運(yùn)動時間。

        7:00整打開電視看新聞,直至7:30后可自己自由活動。

        9:00上床睡覺。

      寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

        寒假已經(jīng)開始了,大約有一個月的假期,你們?yōu)楹⒆又贫ê脤W(xué)習(xí)計(jì)劃了嗎?我們來看日歷。

        除了春節(jié)7天假期,還有20天。作為四年級,孩子們正處在一個學(xué)習(xí)的過渡期,所以打好基礎(chǔ)很重要。我們先來看數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        1、每天(過年七天假除外)堅(jiān)持10道口算題,可以是加減法,也可以是乘除法。

        2、每天堅(jiān)持乘除法的筆算各兩道,每天兩道解決問題,可以從四上課本找題,鞏固基礎(chǔ),為五上小數(shù)的乘除法做好準(zhǔn)備。

        3、提前預(yù)習(xí)四年級下冊的四則運(yùn)算和運(yùn)算定律。

        四年級語文考試考能力題,閱讀題失分比較嚴(yán)重,所以平時閱讀積累顯得尤為重要。我們再來看語文學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        1、20天的假期先來復(fù)習(xí)上冊的`課文,基本上每天2篇課文,復(fù)習(xí)字詞,鞏固基礎(chǔ)。

        2、每天堅(jiān)持閱讀,并做好摘抄記錄,每天一頁,可以是好詞好句,也可以是好的段落。放假那7天可以只閱讀,不用摘抄。讓閱讀成為一種習(xí)慣。

        3、堅(jiān)持每天完成一篇閱讀理解,提高孩子的閱讀能力。

        英語也是一門積累的學(xué)科,單詞短語句子。復(fù)習(xí)舊知識的同時學(xué)習(xí)新知識。堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)3個新單詞,復(fù)習(xí)3個就單詞和一個句子。堅(jiān)持默寫,堅(jiān)持讀背。

        寒假是學(xué)習(xí)超越別人的一次機(jī)會,所以要把握好寒假時間。

        其實(shí)這些基本上上午就能完成。下午可以安排一個小時的休息玩耍時間。雖然天氣冷,但是穿得暖和一些,下樓和小伙伴跑跑跳跳,增強(qiáng)體質(zhì)。

        這就是四年級同學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,沒上寒假班的孩子不妨試一試。

      寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

        一、時間安排

        1、 每日的四個“1小時保障”

        每日保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

        每日保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

        每日保障一小時的英語自學(xué);

        每日保障一小時的戶外活動或運(yùn)動。

        2、 計(jì)劃與非計(jì)劃

        如無特殊情況,每日必須完成以上計(jì)劃;

        每日的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

        如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

        可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的`實(shí)施。

        二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

        1、 不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

        2、 語文課程計(jì)劃

        把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

        假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

        把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

        3、 數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

        假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

        自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

        4、 英語課程計(jì)劃

        英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

        假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

        若有興趣、有機(jī)會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)英語聽說訓(xùn)練,提高讀寫能力。

      寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

        期末考試已經(jīng)結(jié)束了,當(dāng)我們還來不及喜或悲的時候,寒假就已經(jīng)要來臨了。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,有些同學(xué)覺得很有收獲,對于高考充滿信心;也有同學(xué)會覺得對與上學(xué)期所學(xué)的知識還有欠缺,對于高考會有些許畏懼。

        人的一生中有很多事情都是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但是高考的成敗確是真真切切地把握在你手中的。那就是努力就一定有收獲。我們并不孤獨(dú),在這關(guān)鍵時刻,你有夢想,有和你并肩作戰(zhàn)的.同學(xué),還有老師和家長的關(guān)心更有我們好好學(xué)習(xí)網(wǎng)的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應(yīng)該好好珍惜。

        說了這么多,希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來!

        另外,為了讓大家的寒假過得充實(shí)而有意義,給大家提幾點(diǎn)建議,制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃:

        1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

        2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

        3、中午適當(dāng)午休

        4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

        5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里

        6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

        7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

        8、每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7—8小時(上課時間包括在內(nèi))

        9、學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上 19:30—21:30。

        10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

        11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要就是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。若是在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

        12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時為機(jī)動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

        13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

        14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)。

      寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

        期末考試結(jié)束了,當(dāng)我們還來不及喜或悲的時候,寒假就要來臨了。如果把高三備考比作是一場馬拉松比賽,可以說賽事已經(jīng)進(jìn)行了2/3。想想在你長跑時既看不到終點(diǎn),又已經(jīng)筋疲力盡時,你是什么心情?所以你現(xiàn)在的緊張、彷徨、憂慮是很正常的心理狀態(tài),千萬別覺得天塌下來了。 寒假了,還是趕緊為自己訂個詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃吧。

        A

        給高三學(xué)生的八點(diǎn)復(fù)習(xí)建議

        人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。

        還有,我們并不孤獨(dú)。和同學(xué)三年同窗,甚至更久,在這關(guān)鍵時刻,我們有同樣的奮斗目標(biāo),還有關(guān)心我們的老師和家長的陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應(yīng)該好好珍惜。

        說了這么多,希望高三學(xué)生能夠以愉快的心情迎接寒假的到來。另外,給大家提幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議。

        1.每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi));2.學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

        3.制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個小時,但2小時過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

        4.晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機(jī)動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

        5.每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。

        6.不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

        7.有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,打電話請教一下老師或同學(xué)吧!

        8.每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。真心的希望每個人都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃!

        B

        三類高三考生備考指南

        分析與定向

        在制定寒假復(fù)習(xí)計(jì)劃之前,要科學(xué)、準(zhǔn)確地自我解剖、自我分析高三第一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)、狀況,包括平時測試、期中考試成績、期末考試成績,其中以期末考試成績?yōu)橹,因(yàn)槠谀┛荚嚨目尚哦缺容^高。

        自我分析的目標(biāo)包括兩個方面,一是定位,二是定向。所謂定位,就是說期末考試后,每個學(xué)生都可以知道自己總分的位置,你處在一個什么位置上?心里要十分清楚,這基本反映了你的.實(shí)力。 定位不必過細(xì),一般分為上、中、下三個等級!吧稀敝傅氖浅煽儍(yōu)秀的考生,“中”指的是成績一般的考生;“下”指的是基礎(chǔ)薄弱考生,這是定位。所謂定向,就是說你的優(yōu)勢學(xué)科是什么?你的弱勢學(xué)科是什么?薄弱環(huán)節(jié)在哪兒?優(yōu)勢學(xué)科的優(yōu)勢原因是什么?

        三類考生具體復(fù)習(xí)建議

        優(yōu)秀考生

        認(rèn)真反思每一學(xué)科的失分點(diǎn),如果是中低檔題失分過多,一定要引起考生的警惕,這是優(yōu)秀生高考大忌!

        對于難題也要認(rèn)真分析,高考試題中的難題是給優(yōu)秀考生預(yù)備的,你們不但要會做,而且還要做對。對于不會做、做錯了的難題要認(rèn)真分析。

        優(yōu)秀考生的各科成績要均衡,原則上不能出現(xiàn)薄弱學(xué)科,考生思想上不應(yīng)該出現(xiàn)“以強(qiáng)補(bǔ)弱”的思想傾向,要科科抓緊,均衡發(fā)展,突出強(qiáng)項(xiàng)學(xué)科。

        優(yōu)秀學(xué)生要學(xué)會反思,做對了的題要反思,進(jìn)一步掌握解題方法、解題規(guī)律,不會做、做錯了的題更要反思,從思維方法上、方式上尋找原因。

        適度的難題訓(xùn)練是十分必要的,“少做、做精”,邊做邊思考過程、方法、規(guī)律,在一定量的基礎(chǔ)上,以質(zhì)求勝。

        一般考生

        “不是每一道題都是給每一個考生預(yù)備的!真正拉開考生差距的是中低檔試題!”這是規(guī)律,這是經(jīng)驗(yàn),一般考生一定要明白這個道理。

        道理明白了,方向也就清楚了——抓住中低檔試題。高考命題以中低檔試題為主,一般占全卷的80%,也就是說750分中有600分的中低檔試題,對于一般考生來講,抓住中低檔試題就意味著抓住了成功的鑰匙。

        一般考生要認(rèn)真抓好薄弱學(xué)科,這個空間升值的可能性更大、更容易、更迅速。失分原因要分析透,這是“病因”,只有查出“病因”才能“對癥下藥”。

        基礎(chǔ)薄弱考生

        上述一般考生的復(fù)習(xí)原則也適用于基礎(chǔ)薄弱考生;A(chǔ)薄弱考生要記。簺]有舍棄就沒收獲! 基礎(chǔ)薄弱考生要記。喝蹙腿踉诨A(chǔ)上!要抓基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法。要抓非智力因素:信心、目標(biāo)、意志、毅力、方法、心態(tài)。要多練,特別是中低檔試題,要看、要想更要練。

        對三類考生綜合建議

        “知識與技能,過程與方法,情感與價值觀”——新課程目標(biāo)。

        收集、整理、分析、改正錯誤——錯誤也是資源。

        學(xué)會反思,通過反思達(dá)到升華、升值。

        看清楚不如想清楚,想清楚不如練清楚,一定要動筆,動筆才是思維的開始。

        調(diào)整心態(tài),考生心理是高考的基礎(chǔ)。

        C

        各類學(xué)科復(fù)習(xí)攻略

        英語得高分10建議

        1.練習(xí)解題時,揣摩出題者意圖,詳細(xì)閱讀在考試結(jié)束后另做。比如查重點(diǎn)單詞、詞組的確切含義等工作。

        2.文法、語法只做有必要的。

        3.做泛讀時不要出聲念。

        4.不要執(zhí)著于中文解釋,重要的是能理解大意。

        5.不要一葉遮目。重要的是閱讀整段文章后把握要表達(dá)的東西。

        6.堅(jiān)持?jǐn)U大詞匯量是提高綜合能力的關(guān)鍵,但要在語境中記詞,才能印象深刻。

        7.每日摘錄、背誦范文中的好句型,為積累寫作基本功打下必要的基礎(chǔ)。

        8.做個整理本,整理自己做錯的題、常翻看,掃除漏洞;整理閱讀、完形、乃至聽力中的固定搭配,多了解語言中的固定搭配現(xiàn)象。

        9.每日堅(jiān)持聽力練習(xí),聽的題材要廣泛,要多練習(xí)各種口音的聽力材料,增強(qiáng)高考聽力時的適應(yīng)能力。

        10.要對自己有信心,就能比別人掌握更多知識。

        理科學(xué)習(xí)戰(zhàn)略

        重視與時事密切結(jié)合的題型和生活結(jié)合的題型:節(jié)能、環(huán)保、奧運(yùn)、航天……

        1、基本概念要重視

        理科不是多做題就能分?jǐn)?shù)上去的科目,基本概念掌握牢固最重要。

        2、解題先質(zhì)后量

        大量解題可以放到寒假以后。就算解一道題也要把問題的全部概念理解清楚,徹底解決。最后階段每道題都能把握出題者的意圖才能達(dá)到高分境界。

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