【薦】實(shí)用的個(gè)人計(jì)劃7篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的個(gè)人計(jì)劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人計(jì)劃 篇1
我班幼過經(jīng)過半年的繪畫學(xué)習(xí)，繪畫技能有了很大的.進(jìn)步，想象力、創(chuàng)造力也有所發(fā)展，但也有部份幼兒仍機(jī)械地模仿教師的范畫。為了提高幼兒的繪畫興趣與水平，為了讓幼兒有充分展示的機(jī)會(huì),發(fā)展幼兒形象思維,大膽想象,勇于創(chuàng)新,本學(xué)期繼續(xù)在選材方面，教師將根據(jù)幼兒年齡 點(diǎn)、社會(huì)活動(dòng)、情感體驗(yàn)、主題活動(dòng)、幼兒實(shí)際水 美術(shù)校本研修計(jì)劃來自（繪畫
3、升國旗 （繪畫
4、夜晚在一棵樹上 （繪畫
5、我愛洗澡 （繪畫
6、臉譜裝飾 （繪畫
7、江南小鎮(zhèn) （繪畫
8、黃昏的樹林 （水粉畫
9、大公雞真美麗 （水墨畫
10、奧 曼 （水粉畫
11、生命樹 （水粉畫
12、葡萄 （水墨畫
個(gè)人計(jì)劃 篇2
一、系室工作
1．配合主任制定好本學(xué)期經(jīng)濟(jì)管理系的整體工作計(jì)劃
2．重點(diǎn)抓好專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)。積極落實(shí)各學(xué)科推進(jìn)課改的教研培訓(xùn)計(jì)劃，做好服務(wù)保障工作，并在期末進(jìn)行總結(jié)和反思。
3．抓好本系部教師科研工作，配合科研處開展切實(shí)有效的教研活動(dòng)。
4．配合主任搞好本系部各教研室的各項(xiàng)自身建設(shè)工作和常規(guī)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高研訓(xùn)員的自身素質(zhì)。
5．配合主任抓好本系部新制定的規(guī)章制度的落實(shí)和檢查工作。
6．配合學(xué)管主任搞好學(xué)生日常管理和德育培養(yǎng)工作。
二、重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬⿲I(yè)建設(shè)和課程建設(shè)
目標(biāo)：1、優(yōu)化原有專業(yè)，爭取開辟新專業(yè)；
2、重點(diǎn)課程提升建設(shè)水平。
任務(wù)：1、整合人才培養(yǎng)方案；（本學(xué)期底）
2、按高職理念建設(shè)三門重點(diǎn)課程，迎接中期檢查。（12 月上旬）
措施：
1、設(shè)置合理的專業(yè)。從市場出發(fā)，依據(jù)人才市場和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，適時(shí)開發(fā)新專業(yè)，并對可行性進(jìn)行論證。
2、優(yōu)化老專業(yè)。目前我系現(xiàn)有三個(gè)專業(yè)，部分為傳統(tǒng)的老專業(yè)，本學(xué)期我們將從課程改革著手，加大調(diào)研力度，根據(jù)社會(huì)的新變化對之進(jìn)行優(yōu)化，以課程的優(yōu)化促進(jìn)專業(yè)的.優(yōu)化，使老專業(yè)更加適應(yīng)人才市場的新需求。
3、召開各專業(yè)建設(shè)研討會(huì)。邀請專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)及相關(guān)人士，結(jié)合高職教育發(fā)展新形勢和我系學(xué)生的特點(diǎn)，修改和完善各專業(yè)人才培養(yǎng)方案。
4、構(gòu)建“平臺(tái)”＋“模塊（項(xiàng)目）”的課程體系。在平臺(tái)基礎(chǔ)上針對不同專業(yè)開設(shè)突出專業(yè)特 色的課程，強(qiáng)化專業(yè)特色，進(jìn)行專業(yè)細(xì)分。
5、做好《旅行社經(jīng)營與管理》、《前廳客房服務(wù)與管理》和《推銷與談判》三門重點(diǎn)課程的后期建設(shè)、檢查、驗(yàn)收工作。
�。ǘ�、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
目標(biāo)：提高教師業(yè)務(wù)水平和“雙師素質(zhì)”。
任務(wù)：1、開展優(yōu)質(zhì)觀摩課，并進(jìn)行集體研討總結(jié)；（10月下旬）
2、派遣老師到兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí)；
3、派遣老師帶隊(duì)頂崗或寒假頂崗。
措施：1、制訂計(jì)劃，對照落實(shí)；
2、督促鼓勵(lì)老師頂崗實(shí)習(xí)。
三、常規(guī)工作
（一）教研工作
目標(biāo)和任務(wù)：
1、每一位教師本期要申報(bào)一項(xiàng)校級(jí)課題；
2、明年準(zhǔn)備參加職稱評定的老師至少要申請一項(xiàng)省級(jí)課題；
3、鼓勵(lì)教師爭取在省市級(jí)期刊上發(fā)表一篇學(xué)術(shù)論文。
措施： 1、由教研室主任負(fù)責(zé)，落實(shí)到人；
2、加強(qiáng)教研室團(tuán)隊(duì)研討。
（二）課程教學(xué)工作
目標(biāo)和任務(wù)：承擔(dān)級(jí)市場營銷專業(yè)101班和102班的《個(gè)人理財(cái)》課程教學(xué)。
措施：
1、準(zhǔn)備采用理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式，輔以制作的課件和收集的音、視頻教學(xué)資源，采用多種教學(xué)方法：講授法、情景法、互動(dòng)法、直觀感受法、討論法、案例教學(xué)法等方法來保證和提高在課堂中學(xué)生學(xué)習(xí)到相關(guān)知識(shí)和技能的積極性。
2、聽系內(nèi)、系外的教師公開課，通過對比，發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點(diǎn)，加以吸收融入到自己的教學(xué)中；同時(shí)也通過集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式，來提高自己的業(yè)務(wù)水平。
�。ㄈ┌嗉�(jí)管理工作
目標(biāo)和任務(wù)：
搞好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，力爭再上新臺(tái)階。
力爭評上校級(jí)以上優(yōu)秀班集體。
措施：
1、對學(xué)生思想工作和日常工作要熱心，掌握學(xué)生的思想動(dòng)向，并對問題進(jìn)行及時(shí)有效解決；
2、協(xié)助輔導(dǎo)員搞好班級(jí)各項(xiàng)日常管理；
3、與各位老師交流溝通班級(jí)治理的經(jīng)驗(yàn)，掌握作為班級(jí)導(dǎo)師的各種方法，做一個(gè)稱職的班級(jí)導(dǎo)師。
四、個(gè)人學(xué)習(xí)進(jìn)修工作
1.讀兩本專業(yè)書
2.考取經(jīng)濟(jì)師職稱
個(gè)人計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，針對我校德育實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，突出“德育為首、教育為主、管理并重、務(wù)求實(shí)效”的工作思路，努力構(gòu)建“和諧德育、真實(shí)德育、做人德育、生活德育”的教育體系，堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以感恩教育為核心，以爭創(chuàng)和諧班級(jí)、文明學(xué)生為抓手，以活動(dòng)為載體，進(jìn)一步完善我�！白x經(jīng)典、習(xí)禮儀、尊老師、敬父母、守紀(jì)律、樂助人，爭做好學(xué)生”的德育工作格局，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員化、全方位、全過程參與的德育新模式、新特色。
二、工作目標(biāo)
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，教導(dǎo)處將采取“推門聽班會(huì)課”的形式抽查各班班會(huì)情況。
3、繼續(xù)開展“品讀圣賢經(jīng)典文化，汲取傳統(tǒng)美德精神”的德育系列教育教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，提升學(xué)生的精神境界，傳承中華美德，教會(huì)學(xué)生生活。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
4、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用地方資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力。
四、具體工作
（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，形成齊抓共管新局面。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針、政策的根本保證，也是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。為營造“教師人人是導(dǎo)師，學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛”的良好育人氛圍，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。積極開展以“熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生、寬容學(xué)生、善待學(xué)生、愛崗敬業(yè)”為核心的良好師表形象的創(chuàng)建活動(dòng)，本學(xué)期學(xué)校將組織評選第二批校級(jí)“師德標(biāo)兵”表彰活動(dòng)，努力建設(shè)一支能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的愛心型、學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，年級(jí)組長是年級(jí)工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會(huì)，針對存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。
4、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作作用，擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
5、構(gòu)建德育工作機(jī)制。學(xué)校要建立以分校管理為核心的“三線”和諧校園德育工作機(jī)制，即建立以德育校長—德育主管領(lǐng)導(dǎo)—班主任為主體的“常規(guī)教育主線”，作為德育常規(guī)管理的主力軍，保證日常規(guī)范教育的有序開展，建立以教研組—備課組—任課教師為主體的“課堂滲透德育主線”，把德育滲透到學(xué)科教學(xué)活動(dòng)之中，建立以學(xué)校黨委—團(tuán)委—班委會(huì)為主體的“學(xué)生自我教育主線”，發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動(dòng)性。層層落實(shí)責(zé)任，做到機(jī)構(gòu)和人員職責(zé)分明，每學(xué)期召開1～2次德育工作專題會(huì)議，定期研討德育工作中出現(xiàn)的問題，及時(shí)制定解決問題的計(jì)劃和措施。
6、建立健全德育網(wǎng)絡(luò)。聘請老專家和校外德育輔導(dǎo)員，包括法制副校長、消防輔導(dǎo)員、交通安全輔導(dǎo)員、健康教育輔導(dǎo)員，建立德育工作活動(dòng)基地，充分發(fā)揮德育基地的作用，拓展未成年人思想道德教育的渠道。充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，確保對家長按計(jì)劃內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)期內(nèi)召開兩次家長會(huì)，通過家長學(xué)校和家校通網(wǎng)絡(luò)等形式，拓寬家校溝通渠道，端正家長教育思想，改善教育行為，形成家校的育人合力。
（二）加強(qiáng)常規(guī)管理工作，形成德育工作新特點(diǎn)。
1、加強(qiáng)班級(jí)管理。完善評價(jià)制度，積極開展和諧班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)，開展“校園明星”評選活動(dòng)，學(xué)期結(jié)束評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班、團(tuán)干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)勝班級(jí)”，充分發(fā)揮榜樣的激勵(lì)作用，增強(qiáng)工作責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生建康成長。
2、關(guān)注特殊群體。對特殊群體的管理要充分體現(xiàn)“以人為本”的教育理念，樹立服務(wù)意識(shí)，關(guān)心和尊重問題學(xué)生、單親家庭學(xué)生、貧困學(xué)生，做到生活關(guān)心，思想交心，談話細(xì)心，因材施教，幫助他們養(yǎng)成良好的思想和道德行為習(xí)慣，樹立生活的自信心和正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀。
3、抓好行為規(guī)范。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
4、加強(qiáng)日常管理。學(xué)校將充分利用升旗儀式、班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳專欄、校園網(wǎng)等思想教育陣地，著重培養(yǎng)學(xué)生“敬、勤、勇、公”的品格，大力倡導(dǎo)友愛同學(xué)、尊愛師長、熱愛學(xué)校、遵守紀(jì)律的風(fēng)尚。繼續(xù)加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持學(xué)生在校穿著整潔，嚴(yán)厲整治男生留長發(fā)、染怪發(fā)、穿奇裝異服、吃煙喝酒、說臟話、考試作弊、抄襲作業(yè)、亂吐、亂扔、亂畫和上網(wǎng)聊天等不良習(xí)氣和行為，要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。
（三）突出重點(diǎn)工作，開創(chuàng)德育工作新思路。
1、文明禮儀教育。上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、“手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。
2、愛國主義教育。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，上好“愛國主義教育第一課”，并結(jié)合國慶接等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩責(zé)任教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。
4、“五學(xué)”比賽。開展“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)創(chuàng)新”的五學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)以致用、成人成材。
5、圣賢經(jīng)典教育。誦讀人文圣賢經(jīng)典，弘揚(yáng)中華民族美德，讓學(xué)生在開展的讀《弟子規(guī)》等讀書活動(dòng)中，接受傳統(tǒng)教育，習(xí)得做人禮儀。
6、心理健康教育。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動(dòng)的正�；�、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
7、重視科技教育�？破栈顒�(dòng)，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
8、安全防范教育。通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明的校園。
9、體育衛(wèi)生教育。堅(jiān)持陽光體育活動(dòng)，通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅(jiān)持晨午檢制度，堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周五為校園清潔日。
10、法制防范教育。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。
（四）加強(qiáng)藝體突破，開創(chuàng)德育工作新天地。
本學(xué)期，學(xué)校將深化“藝體突破”戰(zhàn)略，使學(xué)校藝體工作上臺(tái)階。一是加大對藝體教師的引進(jìn)和評價(jià)，本學(xué)期學(xué)校將調(diào)整教師的結(jié)構(gòu)，聘用音樂老師，強(qiáng)化了藝體教育。藝體教育是豐富校園文化的教育，藝體教育是陶冶學(xué)生人格的教育。藝體教育必須有，藝體教師的.平時(shí)訓(xùn)練和加班將納入期末考核中。本學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)體育課體育活動(dòng)的管理，全面落實(shí)“快樂課間活動(dòng)”，倡導(dǎo)師生陽光體育活動(dòng)。美術(shù)教師要做好特長生輔導(dǎo)，加強(qiáng)輔導(dǎo)力度，提前選好作品，及時(shí)參加學(xué)生書畫展評。音樂教師要提前著手，認(rèn)真籌備學(xué)�！皯c元旦、迎新春文藝表演”。
（五）積極進(jìn)行教研、探究德育工作新模式。
學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識(shí)。
1、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭創(chuàng)班級(jí)特色。以活動(dòng)為載體，在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育文化教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)�；顒�(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
2、提高學(xué)科德育滲透功能。繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。
3、抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會(huì)。通過家教征文等活動(dòng)，開展家教交流。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切地方資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
4、加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實(shí)，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新要求。在德育工作中，學(xué)校將繼續(xù)加大德育工作力度，銳意進(jìn)取，努力探索，改革創(chuàng)新，不斷突顯我校德育工作特色，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作質(zhì)的飛躍和發(fā)展。
個(gè)人計(jì)劃 篇4
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、在名師唐雪娟老師的引領(lǐng)下，體會(huì)唐老師獨(dú)特的教學(xué)理念與風(fēng)格，提升美術(shù)教師的價(jià)值觀。
2、尋找本人現(xiàn)主持的“創(chuàng)意油畫教學(xué)與創(chuàng)作工作室”與省級(jí)名師工作室的差距，力求尋找并形成自己更加完善的.工作室建設(shè)模式。
3、與來自各市的優(yōu)秀骨干教師交流，學(xué)習(xí)他們各具特色的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)自己工作中的不足與空白。
4、在集體備課、聽評課及個(gè)人反思中，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，從而提高和完善自身的教學(xué)理念和教學(xué)風(fēng)格。
5、在參與課題的研討工作中提高個(gè)人的研修能力和科研水平。分享曾參與課題的收獲與感悟。
二、學(xué)習(xí)任務(wù)
�。�1）認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，上課不少于6節(jié)（含1節(jié)匯報(bào)課），課后要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，開發(fā)一節(jié)優(yōu)秀課例。
�。�2）虛心向同行教師學(xué)習(xí)，聽評課不少于10節(jié)，做好聽課記錄。
（3）積極撰寫跟崗日志，不少于10篇，完成至少2篇的讀書筆記。
�。�4）參加至少3個(gè)美術(shù)教育教學(xué)專題研討會(huì)。
（5）進(jìn)行子課題開題，并完成部分研究工作。
三、跟崗學(xué)習(xí)安排：
1、11月18日（周日）下午準(zhǔn)時(shí)報(bào)到、入住酒店。做好跟崗學(xué)習(xí)的前期準(zhǔn)備工作。
2、11月19日（周一）上午：觀摩升旗儀式，參加唐雪娟老師省名師工作室的掛牌儀式及歡迎跟崗老師學(xué)習(xí)儀式，宣講個(gè)人的研究方向、交流個(gè)人跟崗學(xué)習(xí)計(jì)劃。下午：參觀培正幼兒園的校容校貌，與老師們交流討論
3、11月20日（周二）上午：聽陳維東、沙涴溪、唐雪娟三位老師的示范課，研討、交流、討論。下午：讀書，寫反思。
4、11月21日（周三）上午：與全國十大兒童畫家梁培龍老師進(jìn)行關(guān)于兒童畫的創(chuàng)作交流互動(dòng)，與番禺骨干美術(shù)老師交流互動(dòng)。下午：觀摩余慶君老師，楊妍老師課例。
5、11月22日（周四）上午：舉行課題開題儀式，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，上教開題報(bào)告。下午：觀看全國優(yōu)秀課例錄像課2節(jié)。
6、11月23日（周五）上午趕回羅湖參加“廣東省教育科學(xué)研項(xiàng)目《創(chuàng)建美術(shù)教師專業(yè)教學(xué)與創(chuàng)作工作室的研究》”課題開題儀式活動(dòng)。下午：在羅湖完成說課、聽課、評課；撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)，制作課件；撰寫跟崗日志、教學(xué)反思、子課題開題材料等工作。
7、11月24日（周六）撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)，制作課件；集體備課，研討；撰寫跟崗日志、學(xué)習(xí)反思、子課題開題材料等工作。
8、11月25日（周日）撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)，制作課件；集體備課，研討；撰寫跟崗日志、學(xué)習(xí)反思、子課題開題材料。
9、11月26日（周一）上午：聽課、評課；下午：聽課、評課；撰寫跟崗日志、教學(xué)反思、修改課題開題材料。
10、11月27日（周二）上午：聽課、評課；下午：1：20出發(fā)到建設(shè)大馬路幼兒園聽課2節(jié)。
11、11月28日（周三）上午：聽課、評課；下午聽課、評課；撰寫跟崗日志、教學(xué)反思、修改課題開題材料。
12、11月29日（周四）上午：聽課、評課；下午：觀摩石智軍等課例2節(jié)。
13、11月30日（周五）上午：聽課、評課；下午：評課、讀書、討論、寫聽課反思、論文撰寫。
14、12月1日（周六）撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)，制作課件；集體備課，研討；撰寫跟崗日志、讀書、討論、寫聽課反思、論文撰寫。
15、12月2日（周日）撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)，制作課件；集體備課，研討；撰寫跟崗日志、讀書、討論、寫聽課反思、論文撰寫。
16、12月3日（周一）上午：聽課、評課；下午：聽課、評課、討論、寫聽課反思。
17、12月4日（周二）上午：聽課、評課；下午：聽課、評課、討論、寫聽課反思、論文撰寫。
18、12月5日（周三）上午：聽課、評課；下午：上課、聽課、評課、討論、寫聽課講課反思。
19、12月6日（周四）上午：上課、聽課、評課；下午：1：30出發(fā)到清水濠幼兒園觀摩陸盛華老師、謝思敏老師課例。
20、12月7日（周五）上午：上課，下午：評課、讀書、討論、寫聽課講課反思、論文撰寫、上交相關(guān)匯報(bào)資料。
20、12月8日（周六）系統(tǒng)整理跟崗學(xué)習(xí)資料，返回原工作單位。
個(gè)人計(jì)劃 篇5
一、教材分析
本冊教材包括"入學(xué)教育""漢語拼音""識(shí)字""課文""語文園地""口語交際"幾個(gè)部分。教材開頭是入學(xué)教育，用四幅圖幫助學(xué)生了解學(xué)校生活，使學(xué)生喜歡上學(xué)，喜歡學(xué)校。然后是漢語拼音部分，共13課，在學(xué)習(xí)拼音的同時(shí)認(rèn)識(shí)70個(gè)常用字。而后是識(shí)字（一）、10篇課文，識(shí)字（二）、10篇課文。20篇課文分作4個(gè)單元，每個(gè)單元的課文在內(nèi)容上有一定聯(lián)系。在每個(gè)單元之后設(shè)語文園地，以豐富的內(nèi)容和多樣的形式，鞏固語文知識(shí)，發(fā)展語文能力。全冊設(shè)6個(gè)口語交際話題，使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情景中進(jìn)行口語交際訓(xùn)練。
二、教學(xué)目標(biāo)
a）以圖上的內(nèi)容為憑借，結(jié)合本校實(shí)際，進(jìn)行入學(xué)的常規(guī)教育。
b）用四——五周的時(shí)間，學(xué)會(huì)聲母、韻母、聲調(diào)，能準(zhǔn)確的拼讀音節(jié)；能正確的書寫聲韻母和音節(jié)。
c）學(xué)會(huì)100個(gè)字，會(huì)認(rèn)400個(gè)字，學(xué)會(huì)13種常用筆畫。
d）在識(shí)字、學(xué)詞、學(xué)句中進(jìn)行朗讀，背誦訓(xùn)練，積累語言，受到思想品德的熏陶，培養(yǎng)愛美的情趣。養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
漢語拼音、識(shí)字、閱讀是本冊語文教學(xué)的重點(diǎn)，特別漢語拼音的教學(xué)是本冊教學(xué)的難點(diǎn)。
四、教學(xué)內(nèi)容
本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容包括：入學(xué)教育、漢語拼音、識(shí)字、閱讀課文、語文園地、口語交際。
五、教學(xué)措施
1、漢語拼音的教學(xué)采用直呼和拼讀相結(jié)合。
2、注重培養(yǎng)聽說能力，制定訓(xùn)練計(jì)劃，逐步提高聽說能力。采用各種形式的教學(xué)手段，如"童話引路""猜字謎"等方法，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
3、采用各種形式的教學(xué)手段進(jìn)行識(shí)字教學(xué)，如"童話引路""猜字謎"、象形字、會(huì)意字、按事物歸類識(shí)字等方法來激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過指導(dǎo)學(xué)生在生活中識(shí)字，建立識(shí)字本、識(shí)字卡來充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
4、充分利用多媒體教學(xué)，把視聽與思考相結(jié)合，使學(xué)生的認(rèn)識(shí)從感性階段向理性階段發(fā)展，由形象思維向抽象思維轉(zhuǎn)化，教師要設(shè)計(jì)好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，適時(shí)演播，恰當(dāng)講解。對于一些具有時(shí)代氣息的`課文內(nèi)容，通過有趣的故事滲透，實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣，受到良好的思想教育。
5、激發(fā)課外閱讀的興趣。每周安排一定的時(shí)間講童話故事。介紹一些好書讓學(xué)生閱讀，如《好兒童》�！渡倌昕萍籍嫛返葍和n外讀物來豐富學(xué)生的文化生活。
個(gè)人計(jì)劃 篇6
隨著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的學(xué)期又來臨了，為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展，特?cái)M定工作計(jì)劃如下：
一、教學(xué)方面
讓幼兒在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)習(xí)，沒有壓力地“玩”著學(xué)，激發(fā)他們學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，面對幼兒的注意力不易集中，容易分散，因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力，貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式，讓幼兒融入其中，進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)孩子的好奇心、求知欲，保護(hù)孩子的探索精神、創(chuàng)新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察，使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識(shí)。充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)幼兒在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的氣氛，注重培養(yǎng)養(yǎng)成幼兒井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。
二、保教工作方面
我們兩位老師共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育，通過晨間談話，回家前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo)，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力，讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。在日常生活中，加強(qiáng)安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
三、自我提高方面
1、充滿愛心，愛孩子，受孩子尊敬。
2、善于合作，具有人格魅力。努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵�，做一個(gè)受歡迎的的老師。
3、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師，應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價(jià)自己，從而樹立自信。
4、勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我。在孩子眼里，教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知，他們就非常失望。所以，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是完善自己的`知識(shí)結(jié)構(gòu)。
5、關(guān)注人類命運(yùn)，具有社會(huì)責(zé)任感。教師不光是給孩子們知識(shí)，而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種積極的生活態(tài)度，以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此，作為一位理想教師，應(yīng)該非常關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人類命運(yùn)，非常注重培養(yǎng)幼兒的社會(huì)責(zé)任感。教師的社會(huì)責(zé)任感影響著幼兒的社會(huì)責(zé)任感，幼兒園的民主氣氛、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式，以及他們對于未來理想的追求。所以，我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感，要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。
四、家園共育方面
1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2、利用家園聯(lián)系欄、電話、微信等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長!
以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃，幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，在實(shí)踐的過程中不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在今后的工作中取得更好的成績。
個(gè)人計(jì)劃 篇7
首先，對于過去的20xx年，我差不多是在不斷摸索中，甚至是可以說是在不斷的碰壁中度過的。
在各位領(lǐng)導(dǎo)，尤其是王主任的悉心指導(dǎo)下，收獲到很多過去所沒有個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人能力得到了較大的提升。轉(zhuǎn)眼，時(shí)間一年就過去了，招商工作雖說是細(xì)火慢燉的工作，但是對于各個(gè)階段的目標(biāo)還是需要時(shí)刻銘記在心。
20xx年考核在即，20xx年也已經(jīng)開始了，對于20xx年的工作計(jì)劃，首先我自己的第一感覺就是：20xx年的計(jì)劃和工作要趁早，從一月份就開始，不能等過年，磨洋工。
我自己之前聯(lián)系過幾家市場化招商的代理公司，其中有一家叫做中國招商網(wǎng)駐南京分公司，最近電話聯(lián)系的一個(gè)工作人員，一個(gè)東北的外派招商人員，24歲的小姑娘，標(biāo)準(zhǔn)90后。不僅現(xiàn)在還在南京堅(jiān)守崗位，而且時(shí)常在江蘇的各個(gè)園區(qū)進(jìn)行拜訪，每周的拜訪活動(dòng)都很頻繁。另一個(gè)，我自己也能感覺的到越是到年底，我們的政府和園區(qū)各位領(lǐng)導(dǎo)其實(shí)出訪抑或接待來訪也是較多的，工作較平時(shí)而言，只能看到是更忙了，所以作為我們招商部的一員，我覺得越是這樣的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，越是考驗(yàn)一個(gè)招商員。
其實(shí)招商確實(shí)應(yīng)該如此，這個(gè)崗位是很特殊的，逢年過節(jié)，其實(shí)更是拓展人脈，進(jìn)行多渠道招商的大好時(shí)機(jī)，平時(shí)出去招商，單位的大小領(lǐng)導(dǎo)不是出差就是開會(huì)，運(yùn)氣不錯(cuò)的話，也能遇到幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在家又很閑客氣坐下來聊聊看的企業(yè)，基本現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)背景下，效益又不是很好，近期不打算擴(kuò)張規(guī)模。
至于具體的20xx工作計(jì)劃，我將從工作目標(biāo)和工作方法兩個(gè)大的層面來思考。
第一，就是工作目標(biāo)，我要鎖定自己的20xx工作目標(biāo)。對于園區(qū)而言。目標(biāo)自然是以20xx年上級(jí)的考核計(jì)劃為具體目標(biāo)，爭取在我加入咱們園區(qū)招商的第二年的具體工作過程中，在王主任的帶領(lǐng)下發(fā)揮更大的能量，為這個(gè)整體的目標(biāo)的實(shí)習(xí)，不僅要多出力氣，更要能夠多出點(diǎn)成績。除了整體的園區(qū)目標(biāo)以外，我個(gè)人也給自己定下20xx的個(gè)人目標(biāo)，再接下來的一年里，爭取實(shí)現(xiàn)。
首先，招商部的人員得發(fā)揚(yáng)好“釘釘子”的精神，“釘釘子”我感覺短短三個(gè)字，大家都知道，很直白，但是也很能說明問題，一個(gè)是，很適合我們新來的招商人員，“釘子”這個(gè)東西身子小，但是“臉”大，而且在“釘釘子”的時(shí)候，錘子每次肯定都是打在臉上的，所以形象來說，招商人員的“釘釘子”精神：“不能要臉”。再一個(gè)就是，“釘釘子”，不能想著一錘子買賣，再小的釘子要想定的準(zhǔn)，打的牢，就得慢慢來，力氣大，個(gè)個(gè)都想一步到位，要么不牢靠，要么方向是斜的，而且還很有可能錘子一下就砸在自己的手上。
所以20xx年我的第一個(gè)目標(biāo)就是釘240顆釘子，主動(dòng)出擊還是很有必要的，目標(biāo)分解下來以后就是每個(gè)月需要主動(dòng)聯(lián)系客商，并收集有效信息至少20條，每個(gè)工作日必須聯(lián)系有效客商一位，將收集的信息加以歸納，以備篩選。
第二，完善數(shù)據(jù)庫跟蹤機(jī)制，20xx年，利用互聯(lián)網(wǎng)及計(jì)算機(jī)，將項(xiàng)目信息加以歸納整理，做到每個(gè)項(xiàng)目信息跟蹤進(jìn)度，方便調(diào)取查看。在此基礎(chǔ)上，采用“135”跟蹤法，對目標(biāo)對象展開有序的跟蹤回訪，“135”就是第一次聯(lián)系后，只要不是拒絕的對象，就要繼續(xù)跟蹤，第一次跟蹤的時(shí)間為首次電話或登門拜訪后的一天以后，第二次就是距離第一次的回訪電話三天以后，第三次就是距離第二次拜訪的五天以后。頻繁聯(lián)系，爭取將每一條來之不易的`項(xiàng)目信息挖掘到最大價(jià)值。
第三，拓展人脈，作為招商員，過去一年新認(rèn)識(shí)了很多社會(huì)上的各行各業(yè)的人，既然是市場化招商，工作機(jī)制相對較為靈活，可以和各行各業(yè)的的相關(guān)人員做朋友，其次也可以與同為招商戰(zhàn)線上的其他園區(qū)的招商員成為好友。我給自己定立的目標(biāo)是：每天新認(rèn)識(shí)一個(gè)人，能夠聯(lián)系的上；每周新交一個(gè)朋友，可以偶爾噓寒問暖一次兩次；每月新交一個(gè)可以經(jīng)常聯(lián)系，互相幫忙的好朋友。這些人可以是公司的中高層管理人員，也可以是公司內(nèi)具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目投資的相關(guān)工作人員，也可以是其他園區(qū)的招商人員或者管理人員，一定可以為我的20xx的工作計(jì)劃添翼助力。而且這樣的添翼助力來的效果更加長久，既是是個(gè)人成長的可持續(xù)途經(jīng)，也可以在后續(xù)的工作過程中不斷提供幫助的捷徑。
在具體的工作措施和方法上。
1、力求在思想觀念上實(shí)現(xiàn)新突破。堅(jiān)決打消等、靠、要的思想，廣開思路，多措并舉，積極上門與企業(yè)及相關(guān)部門聯(lián)系，挖掘招商信息;同時(shí)，增強(qiáng)敏銳感和辨別力，提高招商成功率
2、積極做好在談項(xiàng)目、意向項(xiàng)目的推進(jìn)工作。將有效的項(xiàng)目盡可能的加快速度去推進(jìn)。
3、強(qiáng)化以商招商。
(1)加強(qiáng)企業(yè)聯(lián)系，做好信息分類。招商的目標(biāo)在符合我們園區(qū)的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)上，考慮優(yōu)質(zhì)優(yōu)“量”
(2)不斷拓寬服務(wù)領(lǐng)域，深化服務(wù)層次，配合園區(qū)的其他部門做好企業(yè)的相關(guān)服務(wù)工作，跟蹤服務(wù)，竭力為企業(yè)排憂解難，營造一個(gè)寬松的發(fā)展環(huán)境，讓落戶企業(yè)宣傳下蜀。
(3)經(jīng)常性深入企業(yè)，及時(shí)掌握企業(yè)發(fā)展動(dòng)向，捕捉招商信息。
(4)進(jìn)一步建好項(xiàng)目信息庫，做到管理細(xì)致，跟蹤盯靠及時(shí)到位。
4、熟悉招商激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)各方面、多渠道招商引資的積極性。通過適當(dāng)?shù)恼喂膭?lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，促使招商效果最大化。
5、發(fā)揮資源優(yōu)勢，拓寬招商引資領(lǐng)域。
宣傳好、運(yùn)用好“綠色建材產(chǎn)業(yè)園”“循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園”的品牌。集聚更多區(qū)域產(chǎn)業(yè)規(guī)劃內(nèi)的優(yōu)質(zhì)企業(yè)。綠色建材、電力能源、現(xiàn)代物流、裝備制造作為我們園區(qū)的規(guī)劃，也是招商部門的方向標(biāo)。
找準(zhǔn)方向，有的放矢
對于當(dāng)下的經(jīng)濟(jì)新常態(tài)，我個(gè)人感覺方向要正確，首先對于招商地區(qū)而言，目前最能出效果和成績的必然是南京及其周邊地區(qū)。其次，對于目標(biāo)企業(yè)而言，體量和生產(chǎn)工藝流程上最能出成績的還是我們特色園區(qū)產(chǎn)業(yè)鏈上的上下游企業(yè)，尤其是近兩年來，隨著建華的公司升級(jí)改造，部分產(chǎn)能轉(zhuǎn)型！應(yīng)該可以帶來更新的上下游需求。
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