[推薦]個(gè)人計(jì)劃10篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的個(gè)人計(jì)劃10篇,歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人計(jì)劃 篇1
一、學(xué)生基本情況分析:
化學(xué)是一門(mén)初三剛開(kāi)設(shè)的新課程,與生活的聯(lián)系較多,學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情較高,教師應(yīng)正確引導(dǎo)。本期擔(dān)任初三(3、4)班的化學(xué)教學(xué)任務(wù),兩班共有學(xué)生63人。這些學(xué)生大多來(lái)自農(nóng)村,基礎(chǔ)高低參差不齊,但大多數(shù)學(xué)生都有很強(qiáng)的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)積極性,有極強(qiáng)的求知欲,這就為本學(xué)期的教學(xué)提供了較好的教學(xué)素材,也對(duì)老師的教學(xué)工作提出較高的要求;當(dāng)然也有個(gè)別學(xué)生有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,而導(dǎo)致這些學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦情緒,這就給教學(xué)工作的開(kāi)展帶來(lái)了較大的難度。教師要做好一個(gè)學(xué)生的工作,因材施教,使他們喜歡學(xué)化學(xué),愛(ài)學(xué)化學(xué),在各自原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展進(jìn)步。
二、教材分析:
1.用學(xué)生進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)從事現(xiàn)代生產(chǎn)、學(xué)習(xí)、工作和生活所必需的化學(xué)基礎(chǔ)內(nèi)容教育學(xué)生。從生產(chǎn)和生活的實(shí)際出發(fā),適當(dāng)拓寬知識(shí)面,以開(kāi)闊學(xué)生的眼界,培養(yǎng)學(xué)生面向δ來(lái)的適應(yīng)能力,體現(xiàn)義務(wù)教育的性質(zhì)和任務(wù)。
2.教材的基本結(jié)構(gòu)和體系是從學(xué)生生活中須臾離不開(kāi)的.空氣、氧氣,水以及碳等內(nèi)容,學(xué)習(xí)元素和化合物知識(shí),同時(shí)有計(jì)劃地穿插安排部分基本概念,基本理論和定律。這樣使教材內(nèi)容的理論與實(shí)際很好地結(jié)合,有利于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用化學(xué)基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見(jiàn)的化學(xué)問(wèn)題的能力,還可以分散學(xué)習(xí)基本概念和基本理論,以減輕學(xué)習(xí)時(shí)的困難。
3、教材中編入了數(shù)頁(yè)彩圖和圖表,為了幫助學(xué)生理解化學(xué)概念和記憶所學(xué)的知識(shí),起到很大的作用,同時(shí)提高學(xué)習(xí)興趣。其中有的是集中反映某純凈物用途的,有的表現(xiàn)我國(guó)古代和現(xiàn)代工業(yè)成就的,有的配合化學(xué)科學(xué)發(fā)展的歷史,刊印了科學(xué)家的肖像,有的用最新的科學(xué)成就圖示啟發(fā)學(xué)生鉆研科學(xué)的積極性。符合學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知規(guī)律。
4、教材除普遍重視演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)外,還注意適當(dāng)增加了能引起學(xué)生興趣和有利于學(xué)生理解概念的實(shí)驗(yàn)。加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以幫助學(xué)生形成化學(xué)概念,理解和鞏固化學(xué)知識(shí),培養(yǎng)技能,能力以及科學(xué)態(tài)度和方法。
三、教學(xué)目的和要求:
(1)理論知識(shí)聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際、自然和社會(huì)現(xiàn)象的實(shí)際,學(xué)生的生活實(shí)際,使學(xué)生學(xué)以致用。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神,使學(xué)生會(huì)初步運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解釋或解決一些簡(jiǎn)單的化學(xué)問(wèn)題。
(2)重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,注意啟發(fā)學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的能力。使學(xué)生學(xué)習(xí)一些化學(xué)基本概念和基本原理,學(xué)習(xí)幾種常見(jiàn)的元素和一些重要的化合物的基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)和化學(xué)計(jì)算的基本技能,了解化學(xué)在實(shí)際中的應(yīng)用。
(3)培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)、資源意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等現(xiàn)代意識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和愛(ài)國(guó)主義教育。
四、具體措施:
1.抓好課堂教學(xué)的組織、重點(diǎn)的掌握、難點(diǎn)的突破、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的落實(shí),積極做學(xué)生的思想教育工作,確保教學(xué)任務(wù)的完成。
2.積極做好學(xué)生的實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析解決問(wèn)題的能力。
。.及時(shí)復(fù)習(xí)小結(jié)、把各課題知識(shí)整理成知識(shí)點(diǎn),連成知識(shí)線,構(gòu)建“知識(shí)網(wǎng)'教給學(xué)生識(shí)記知識(shí)的方法,如聯(lián)想記憶、歌訣記憶等。
4復(fù)習(xí)方式要靈活多樣,可采取精講、談?wù)摰姆绞。也可采用?shí)驗(yàn)、聯(lián)系的方式、還可以采取課內(nèi)外結(jié)合。合作探究方式等。
五、對(duì)后進(jìn)生中等生及優(yōu)等生的主要措施:
1.培優(yōu)重在拔尖,輔差重在提高,課堂上有意識(shí)給他們制造機(jī)會(huì),讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好。
2.課外輔導(dǎo),利用晚自習(xí)時(shí)間,組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。采用“一幫一”的辦法,讓一名成績(jī)好的帶一名差生,介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于差生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí),不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。
六、教學(xué)進(jìn)度表:略
個(gè)人計(jì)劃 篇2
轉(zhuǎn)眼間,已是羊年的春天了。雖然只放了短短二十天的假,當(dāng)重新回到學(xué)校,看著那一張張熟悉的面孔,還是感覺(jué)到了一種新的氣象。過(guò)了一個(gè)年,一個(gè)個(gè)看起來(lái)意氣風(fēng)發(fā),生機(jī)勃勃,神情當(dāng)中又少了幾分稚氣,多了幾分成熟。面對(duì)著他們的嶄新面貌,我躊躇滿(mǎn)志。
回顧上一個(gè)學(xué)期,在全校整體性推進(jìn)班集體建設(shè)的過(guò)程中,自己的班集體建設(shè)取得了一定的成績(jī)。在各科任課老師的共同努力下,基本上完成了開(kāi)學(xué)初提出的“創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍”的中期目標(biāo),全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在期終考試和期終競(jìng)賽中都取得了較大的進(jìn)步。在提高成績(jī)的同時(shí),班級(jí)的管理工作也進(jìn)行得有條不紊,基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的自主管理。當(dāng)然,有成功的經(jīng)驗(yàn),也有失敗的教訓(xùn)。針對(duì)上一學(xué)期的班級(jí)狀況,這一學(xué)期我們又有了新的目標(biāo)。
本學(xué)期學(xué)校提出了“以安全工作為主線”,在做好安全檢查工作的同時(shí),要不忘時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,始終把安全放在工作的首位。本學(xué)期是一個(gè)非常重要的.時(shí)期,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不斷加重,成績(jī)的兩極分化更加嚴(yán)重,所以在安全第一的前提下,本學(xué)期仍要把抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)做,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。平時(shí)要多開(kāi)展活動(dòng),以活動(dòng)形式增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,迎接班集體建設(shè)的驗(yàn)收。
每月工作安排:
二月:
1、做好開(kāi)學(xué)工作(報(bào)名、收費(fèi))。
2、做好安全檢查工作。
3、進(jìn)行班級(jí)情況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo)。
4、開(kāi)展“壓歲錢(qián)怎么花”的方案征集活動(dòng)。
5、準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)。
三月:
1、做好安全檢查及教育工作。
2、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
3、繼續(xù)把“手拉手互助活動(dòng)”落到實(shí)處(與中灣小學(xué)通信):
4、開(kāi)展具有班級(jí)特色的中隊(duì)活動(dòng)。
四月:
1、做好安全檢查及教育工作。
2、迎接班集體建設(shè)的預(yù)驗(yàn)收。
3、組織開(kāi)展好運(yùn)動(dòng)節(jié),積極參與。
4、慶祝建團(tuán)82周年活動(dòng)。
5、做好期中考試工作。
五月:
1、做好安全檢查及教育工作。
2、期中考試總結(jié)。
3、廣泛開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng),積極參與學(xué)習(xí)科技周活動(dòng)。
4、開(kāi)展以“科技創(chuàng)新”為主題的主題班隊(duì)活動(dòng)。
六月:
1、做好安全檢查及教育工作。
2、迎接班集體建設(shè)的驗(yàn)收。
3、慶“六一”攝影展。
4、期終考試工作。
5、做好學(xué)期結(jié)束工作。
個(gè)人計(jì)劃 篇3
新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),自己能做到的只有不斷學(xué)習(xí)、不斷努力、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能不斷提高。
一、教學(xué)管理上的目標(biāo)及想法:
課堂教學(xué):
1、備好課:認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,分析學(xué)生,在充分備課的基礎(chǔ)上有條不紊地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
2、上好課:課堂上自己的組織能力一直是弱點(diǎn),本學(xué)期多向其他老師學(xué)習(xí),并結(jié)合所教學(xué)生自身組織管理好課堂,使每節(jié)課效率提高,師生共有收獲。
第二課堂:學(xué)期初制定好第二課堂計(jì)劃,向?qū)W生宣布第二課堂管理制度,嚴(yán)格按制度實(shí)施,每節(jié)課有目標(biāo)、有任務(wù)、有反饋、有總結(jié),期末舉辦個(gè)人作品展。
二、業(yè)務(wù)提升上的目標(biāo)及想法:
讀書(shū):堅(jiān)持每學(xué)期閱讀一本至兩本教育教學(xué)方面的專(zhuān)著,及專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,做好讀書(shū)筆記。
教科研(論文及課題):平時(shí)做好每課反思,記錄好比較典型的案例;爭(zhēng)取上交一篇市兩評(píng)論文。
優(yōu)質(zhì)課:多聽(tīng)其他老師的課,認(rèn)真準(zhǔn)備一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課。
三、團(tuán)隊(duì)合作上的目標(biāo)及想法:
以校為家,顧全大局,服從學(xué)校安排。
四、培訓(xùn)學(xué)習(xí)上的'目標(biāo)及想法:
學(xué)習(xí)可以使你獲得快樂(lè),學(xué)習(xí)可以使你的大腦更加豐富,學(xué)習(xí)可以使你的生活更加充實(shí)。珍惜一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷提高自己。
個(gè)人計(jì)劃 篇4
一、加強(qiáng)工作能力,提供更好的服務(wù)
我記得今年醫(yī)院因?yàn)橐ブ匦略u(píng)選等級(jí),所以對(duì)待醫(yī)院的醫(yī)療設(shè)備要有全面的更新,醫(yī)院的規(guī)章制度也要經(jīng)過(guò)重新的修訂,完善醫(yī)院的就診過(guò)程,這將是我們醫(yī)院最重要的一年,目前我們醫(yī)院的等級(jí)是二級(jí)甲等醫(yī)院。我們醫(yī)生護(hù)士自然個(gè)人素質(zhì)、個(gè)人能力也要得到相對(duì)應(yīng)的提高,所以在今年會(huì)有三次培訓(xùn),我就要積極的參加培訓(xùn)活動(dòng),并且我不光只是參加醫(yī)院的護(hù)理培訓(xùn),不管是護(hù)士的禮儀培訓(xùn),還是跟患者溝通方式的培訓(xùn),我都要認(rèn)真對(duì)待,這是提高我個(gè)人工作能力的大好機(jī)會(huì),這樣才能給患者最專(zhuān)業(yè)的護(hù)理服務(wù)。
二、努力上進(jìn),掌握更多的急救技能
我目前所在的科室是整個(gè)醫(yī)院最忙的`科室,也是見(jiàn)證生命凋亡,生離死別最多的科室,各種各樣的病人到了最關(guān)鍵的時(shí)候,都是送來(lái)我們科室,所以我下定決心,我要學(xué)習(xí)更多的急救知識(shí),才能從容的面對(duì)更多的病情,為患者多爭(zhēng)取一秒是一秒,首先我要把我們護(hù)士都會(huì)的心臟復(fù)蘇技能做到爐火純青,保證每一次按壓的力度都能達(dá)到一致。面對(duì)哮喘病人、燒傷燙傷的病人、刀傷的病人、內(nèi)出血的病人等等,我希望在今年我都能學(xué)到相應(yīng)的急救方法,畢竟我是經(jīng)常要跟隨救護(hù)車(chē)出去救人的,我如果會(huì)能這次都學(xué)會(huì),我就能保住患者在去往醫(yī)院的路上就能得到我的及時(shí)處理。
三、完成晉升,成為護(hù)師
我目前晉升護(hù)師的工作時(shí)間已經(jīng)達(dá)標(biāo)了,今年就是我在醫(yī)院當(dāng)護(hù)士的第三年,我就必須把晉升護(hù)師這個(gè)目標(biāo)納入今年的工作計(jì)劃當(dāng)中來(lái),我目前自身的各項(xiàng)工作能力也基本的達(dá)標(biāo)護(hù)師的標(biāo)準(zhǔn),我今年的最主要的任務(wù)就是更好的熟悉自己的技能,別在考核的時(shí)候犯錯(cuò)失誤,并且做到盡心盡力的服務(wù)患者,保證自己一年當(dāng)中沒(méi)有任何的患者投訴記錄,我今年的工作目標(biāo)就是通過(guò)年底的醫(yī)師考核,這對(duì)一名護(hù)士而言,綜合要求十分的高,不容忽視。
個(gè)人計(jì)劃 篇5
快樂(lè)的寒假很快就結(jié)束了,跟著春天的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期?粗煜さ暮⒆觽,覺(jué)得肩上的擔(dān)子更重了?粗⒆觽兗冋娴男δ槪視r(shí)刻體會(huì)到自己工作的重要性,如何使我們的孩子更好地適應(yīng)幼兒園的生活和學(xué)習(xí),讓我們的孩子得到更好地發(fā)展,是我作為一名幼兒教師一直在思考的問(wèn)題,本學(xué)期我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,努力做好自己的本職工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃匯總?cè)缦拢?/p>
一、思想工作
幼兒教育史基礎(chǔ)教育的重要組成部分,幼兒工作是一項(xiàng)充滿(mǎn)著激情和熱情的工作,本學(xué)期我將以更大的熱情投入到工作中去,認(rèn)真學(xué)習(xí)老教師的工作經(jīng)驗(yàn)和年輕教師身上的青春活力,并不斷地充實(shí)自己。
二、能力發(fā)展
本學(xué)期我擔(dān)任社會(huì)領(lǐng)域的教學(xué)工作, 作為一名非專(zhuān)業(yè)的幼兒教師,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,能好地運(yùn)用到班級(jí)教學(xué)工作中去,使自己的工作能力得到更好地提高。我也會(huì)將自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,以便更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展;竟Ψ矫,本學(xué)期我將認(rèn)真練習(xí),向優(yōu)秀的教師請(qǐng)教,力求使自己的基本功能順利過(guò)關(guān)。要多向老教師學(xué)習(xí)她們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理念,豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要多向年輕教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們身上的活力。
三、班級(jí)工作
建立民主、平等的伙伴式師生關(guān)系,參與幼兒的活動(dòng),分享成果,善于體察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等,并作出適時(shí)的反應(yīng),讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的'愉快,形成安全感和信賴(lài)感。豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,在活動(dòng)室空間布置中做到開(kāi)放式與封閉式的有機(jī)結(jié)合,并根據(jù)幼兒的個(gè)別差異及興趣,提供不同層次及不同性質(zhì)的材料。創(chuàng)設(shè)一面突出幼兒主體性的主題墻,讓幼兒真正成為環(huán)境的主人,真正體現(xiàn)“環(huán)境是課程的準(zhǔn)備、是課程的發(fā)展、是課程的記錄!
四、家長(zhǎng)工作
虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議,耐心解答家長(zhǎng)的問(wèn)題,并記錄分析改進(jìn)工作,使家園教育更協(xié)調(diào)。充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,確保每周五向家長(zhǎng)公布下周各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安排,并且豐富聯(lián)系欄的內(nèi)容,定期展出幼兒活動(dòng)照片,讓家長(zhǎng)通過(guò)“家園欄”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況,使家園欄真正起到“橋梁”的作用。 進(jìn)一步發(fā)揮“論壇和QQ群”的作用,與家長(zhǎng)的聯(lián)系方法多樣化(口頭、便條、電話、家訪、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)接待日及年級(jí)家園網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等),以便每一位家長(zhǎng)都能及時(shí)了解到孩子在園的生活情況,并及時(shí)反應(yīng)教育工作中存在的問(wèn)題。做好幼兒每月的“成長(zhǎng)檔案”的整理和記錄工作,突出成長(zhǎng)檔案的及時(shí)性和個(gè)別針對(duì)性。充分挖掘利用家長(zhǎng)的“才藝”資源,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加“開(kāi)放活動(dòng)”“社會(huì)活動(dòng)”“家長(zhǎng)助教活動(dòng)”等,參與幼兒園一日活動(dòng)的交流。
五、努力方向
我將在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,和班級(jí)教師一起努力,使班級(jí)工作能夠遙遙領(lǐng)先。自己也將繼續(xù)努力向優(yōu)秀教師靠攏,努力提高自身素質(zhì),爭(zhēng)取自己有更大的發(fā)展。
以上,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。
個(gè)人計(jì)劃 篇6
我們?cè)诘谌径鹊南嚓P(guān)文員工作中,我們公司推出了“優(yōu)化辦公,創(chuàng)造綠色辦公室”的工作方針,所以在第三季度我所有的文員工作,都會(huì)根據(jù)公司這個(gè)季度的工作方針指導(dǎo)來(lái)進(jìn)行。這個(gè)方針是根據(jù)我們現(xiàn)在辦公室所有文員的工作特點(diǎn),以及我們以往的工作情況總結(jié)出來(lái)的,為了就是進(jìn)一步讓我們辦公室文員的工作邊的更加精簡(jiǎn),同時(shí)又不失辦公質(zhì)量。在節(jié)儉辦公室工作的開(kāi)銷(xiāo)成本同時(shí),讓我們的文員工作為公司提供更好的工作服務(wù)。
所以在下個(gè)季度,我要對(duì)自己的文員的工作流程,根據(jù)公司的旨意進(jìn)行重新的調(diào)整。因?yàn)楣痉结樀淖兓,讓我們(cè)谶@個(gè)流程中,省掉了很多繁瑣同時(shí)有沒(méi)有必要的步驟,就比如說(shuō)我們之前有關(guān)文件的簽字,就需要某個(gè)特定的領(lǐng)導(dǎo)去簽,但是很多時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)們因?yàn)楣ぷ鞯木壒什辉诠荆@樣就耽誤了我們文員這個(gè)工作上面所有的進(jìn)程,讓我們辦公室文員的工作不斷積累,這樣不僅讓我們辦公室的工作難做,同時(shí)也給公司其他相關(guān)部門(mén)的工作得到了停滯。所以在下個(gè)季度的文員工作里,我要將這些簽字流程省去掉,對(duì)自己文員工作文件上的'有關(guān)部分進(jìn)行調(diào)整,將要進(jìn)行簽字的板塊做出改變。
在下個(gè)季度中,我們公司因?yàn)閷?duì)我們大部分員工的集體反映的問(wèn)題,進(jìn)行了改變和調(diào)整。所以說(shuō)我下個(gè)季度的辦公室文員的工作,會(huì)在這個(gè)方面表的更加便利,但是也是因?yàn)槲膯T工作變得更加方便,我們?cè)谙聜(gè)季度也會(huì)有更多的文員相關(guān)工作去做。所以在下個(gè)季度,我要將以前那種放松的文員工作心態(tài)丟掉,要重新審視自己的文員工作,讓自己在下個(gè)季度的文員工作中,不僅能將每天更多的工作按時(shí)完成,同時(shí)也要保證自己不會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯脑龆,自己辦公錯(cuò)誤出現(xiàn)的次數(shù)也變多。
在下個(gè)季度中,我們也要注意我們文員工作物品的使用。我們?cè)谥暗奈膯T辦公中,對(duì)我們辦公室的工作物品浪費(fèi)比較大,特別是在打印紙張的使用上,造成了很多的紙張浪費(fèi),其他辦公物品也存在著一定的濫用情況。我們公司的相關(guān)人員在對(duì)我們辦公室進(jìn)行工作檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了我們辦公室的這一詬病,所以在下個(gè)季度公司采購(gòu)部會(huì)減少我們辦公室相關(guān)物品的供應(yīng)。所以在下個(gè)季度我們的文員辦公過(guò)程中,我們辦公室所有的文員都應(yīng)該有節(jié)約的意識(shí),也應(yīng)該對(duì)自己的辦公物品要愛(ài)惜和節(jié)約,因?yàn)樵谝欢ǔ潭壬,這也是屬于公司的公共財(cái)產(chǎn)。
個(gè)人計(jì)劃 篇7
時(shí)間真的是過(guò)得很快,作為x單位的一員,實(shí)在不是不等我去反應(yīng),20xx年已經(jīng)悄悄的從身邊溜走,過(guò)去已經(jīng)畫(huà)下了句號(hào),一年的工作其實(shí)不是太多,但是細(xì)細(xì)去回顧的時(shí)候真的是做了很多事情,過(guò)去的一年我也吸取了很多經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為自己還是努力了,做好了自己分內(nèi)的事情,但是我也知道在有些事情上面我做的還是不夠的,展望20xx年我也計(jì)劃一番:
第一我就是要把過(guò)去一年來(lái)的不好習(xí)慣,糾正,作為xx的一員還有很多事情還去做好的,我認(rèn)為不管是做什么事情都應(yīng)該懂得如何去劃分,在工作當(dāng)中我有一些缺點(diǎn)是很明顯的,這長(zhǎng)期的保持下去一定會(huì)影響工作,我認(rèn)為在工作當(dāng)中有很多問(wèn)題是非常有必要糾正的,在未來(lái)的工作當(dāng)中還會(huì)有一些問(wèn)題,當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也會(huì)有一些缺點(diǎn),比如在工作的時(shí)候?qū)ψ约禾^(guò)于自信了,有很多時(shí)候總是會(huì)感覺(jué)自己做的決定沒(méi)有什么問(wèn)題,但是現(xiàn)在細(xì)細(xì)想想的時(shí)候還是有大問(wèn)題的,我不能一直糾結(jié)這些,在20xx年 一定把這些壞毛病糾正。
第二就是提高自己業(yè)務(wù)能力,我還是對(duì)這一點(diǎn)非常上心的,我知道能力是工作當(dāng)中一個(gè)必要的事情,只有努力的提高自己的能力才能夠在接下來(lái)的工作當(dāng)中繼續(xù)做好,有些事情對(duì)工作還是有一定的幫助的,過(guò)去一年來(lái)在一些事情上面我也是感覺(jué)很吃力,因?yàn)樽约簺](méi)有一定的能力,在處理一些事情的時(shí)候就比較吃力,這些問(wèn)題已經(jīng)在過(guò)去的一年的展示出來(lái)了,我真是非常失望,有些問(wèn)題就是這么出現(xiàn)的,在20xx年的工作當(dāng)中我一定進(jìn)一步的加緊學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力,把細(xì)節(jié)的.事情做得更好。
第三就是在下階段的工作當(dāng)中我一定端正態(tài)度,向周?chē)膬?yōu)秀同事學(xué)習(xí),我感覺(jué)我們單位有很多優(yōu)秀的同事,在工作當(dāng)中恪守本職,一直都在用心做好自己的事情,在接下來(lái)的工作當(dāng)中我一定會(huì)更好的去做好的這些細(xì)節(jié)的事情,我一定會(huì)越來(lái)越努力的,突破自己,在20xx年保持過(guò)去的好優(yōu)點(diǎn),一直學(xué)習(xí)下去,我們不管是工作做的再好都應(yīng)該要學(xué)習(xí),這是一定的,在學(xué)習(xí)上面不能夠松懈,堅(jiān)持下去了就是勝利,未來(lái)的一段時(shí)間我會(huì)證明自己的能力,我還是能行的,20xx又是充滿(mǎn)了非常多的挑戰(zhàn),可是我會(huì)本著原則,砥礪前行。
個(gè)人計(jì)劃 篇8
成為一名人民教師,是一種榮譽(yù)、更是一份責(zé)任,更是一生熱衷的事業(yè)。我將全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。用心、盡心,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班主任。特制定自培計(jì)劃如下:
一、思想方面:
深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn),不斷更新教學(xué)觀念,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛(ài)好,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,更好地完成教學(xué)目標(biāo)。
積極主動(dòng)向各優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)班級(jí)事務(wù)安排與處理的方式,在不斷探索、追求中,帶領(lǐng)學(xué)生融于集體、爭(zhēng)創(chuàng)文明先進(jìn)班級(jí)。
二、教學(xué)工作:
1.積極學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師在授課中運(yùn)用的先進(jìn)的教育教學(xué)理念,體會(huì)并積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)成。積極學(xué)習(xí)并思考教育教學(xué)問(wèn)題方式,通過(guò)多角度、多方面、多渠道地進(jìn)行教學(xué),有效地提高教學(xué)效率和學(xué)生成績(jī)。學(xué)習(xí)如何在課前、課中、課后進(jìn)行學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的指導(dǎo),提升學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。
2.通覽教材,備課深入細(xì)致;認(rèn)真研究教材,參閱各種資料,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,并歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
3.促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展,確立教育教學(xué)新理念,注意搜集專(zhuān)業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向、新信息,不斷更新知識(shí),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求。
三、班主任工作:
1. 學(xué)習(xí)師傅與學(xué)生的溝通交流方式,盡早樹(shù)立威嚴(yán),建立威信,讓學(xué)生較快較好地融入一個(gè)新的集體。
2. 注重處理班級(jí)雜事的`方法,減少學(xué)生間的矛盾,使班級(jí)有效運(yùn)行。
3. 處處以身作則,為人師表。
4. 在學(xué)期初組建一支得力的班干部隊(duì)伍。有效的發(fā)揮班干部的作用,形成學(xué)生層面的管理體系。
5. 積極協(xié)調(diào)與課任老師及家長(zhǎng)的關(guān)系,得到更多人的理解與支持。
四、自我成長(zhǎng)目標(biāo):
1.培養(yǎng)自信心,從而有效地提高課堂教學(xué)水平,提升自我教書(shū)育人的能力。
2.提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)理論素質(zhì)和教育教學(xué)研究水平。
3.積極參與教育教學(xué)研究,細(xì)心搜集素材,積累進(jìn)行課后反思,積極吸取經(jīng)驗(yàn),完善自我。
4. 德育工作中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考,嘗試改變的角色轉(zhuǎn)換。引導(dǎo)學(xué)生紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)觀念,提高自習(xí)課的有效性,增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)歸屬感。
5. 平時(shí)架好與各科任老師,家長(zhǎng)之間溝通的橋梁,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,遇見(jiàn)棘手的問(wèn)題,在師傅的指導(dǎo)下有效解決問(wèn)題。
6.積極參加學(xué)校、教育局等組織開(kāi)展的培訓(xùn)并樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷提升自我綜合素質(zhì)。
個(gè)人計(jì)劃 篇9
各位教師,上午好!今天,我發(fā)言的題目是《塑造陽(yáng)光心態(tài),做幸福教師》。下面我想就自身的經(jīng)歷和感受談?wù)勔恍┳约旱南敕ā?/p>
不知大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),當(dāng)今社會(huì)有許多怪象:人們的生活水平越來(lái)越高,但幸福感卻越來(lái)越低;通訊技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),但深入的溝通卻越來(lái)越少;精美的房子越來(lái)越多,完整的家庭卻越來(lái)越少;路越來(lái)越寬,心卻越來(lái)越窄;樓房越來(lái)越高,視野卻越來(lái)越低……對(duì)此,大家不禁要問(wèn),究竟哪里出了問(wèn)題?我想,是大家的心態(tài)出了問(wèn)題。
教師,人類(lèi)靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。如果我們自身的心態(tài)都不陽(yáng)光,又怎能培養(yǎng)出心靈健全、身心健康的學(xué)生呢?因此,擁有健康的心態(tài)顯得尤為重要。
那么,幾乎每天都三點(diǎn)一線(教室、食堂、家里),時(shí)時(shí)面對(duì)一題講解多遍卻依然用困惑的小眼神望著你的學(xué)生,我們?cè)鯓硬拍鼙3中膽B(tài)陽(yáng)光呢?
一、接受現(xiàn)實(shí),擺正心態(tài)
近幾年來(lái)到五中的老師可能都有這樣一種感受:畢業(yè)時(shí)懷揣著一腔熱血,準(zhǔn)備在教育行業(yè)大展拳腳。但當(dāng)你從福集坐車(chē)一路顛簸來(lái)到玄灘時(shí),滿(mǎn)腔熱血就剩半腔了;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你起早貪黑教的學(xué)生不在乎自己的'成績(jī)時(shí),僅余的半腔熱血就所剩無(wú)幾了。對(duì)此,我想說(shuō)“理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨干”。那時(shí),你是否心有抱怨,是否怨天尤人,又是否希望盡快逃離呢?但無(wú)論怎樣我們都選擇了留下。只要你還心態(tài)陽(yáng)光,我相信總有一天我們會(huì)找到自己理想的定位,厚積而薄發(fā)?赡茉谕ㄍ硐氡税兜耐局形覀儠(huì)比別人多繞幾個(gè)圈,多走幾條路,但不同路上的不同風(fēng)景就是我們?nèi)松猛局胁豢啥嗟玫膶氋F財(cái)富。
二、學(xué)會(huì)感恩
初上講臺(tái),面對(duì)幾十雙眼睛直勾勾地望著我時(shí),我的內(nèi)心是不安、擔(dān)心與恐懼的。在這以前,都是我從老師那里獲取智慧與知識(shí),現(xiàn)在我卻要成為那個(gè)“傳道授業(yè)解惑”的人。至此,我恍然大悟:我是一名人民教師了。那些在我看來(lái)不講都懂的知識(shí)對(duì)初中生來(lái)說(shuō)卻猶如黑洞般深邃而不可見(jiàn)底,我困頓了,迷惘了。然而,感謝學(xué)校的“青藍(lán)工程”讓我有幸?guī)煆臈顬槊窭蠋。楊老師教育教學(xué)能力極強(qiáng),為人又和藹可親,她在我心中就如母親一般。每次聽(tīng)完楊老師的課我就感覺(jué)自己沖了一次電,精神振奮:原本模糊的思路變得清晰起來(lái),也能夠抓住重點(diǎn)了。在楊老師的幫助和指導(dǎo)下我正慢慢學(xué)習(xí)如何更好的施教。當(dāng)然,楊老師也從不吝于對(duì)我的指導(dǎo)。無(wú)論是在教育教學(xué)、為人處事、還是生活等方面她都面面俱到。因此,我想借此機(jī)會(huì)向我最親愛(ài)的楊老師道一聲最真誠(chéng)的:“謝謝!”同時(shí),我也要向我的同事兼好友:張靜、袁泓、湯琴傳達(dá)我最誠(chéng)摯的謝意。感謝你們不僅包容我的粗心、健忘、反應(yīng)遲鈍,而且還時(shí)時(shí)從旁給我提點(diǎn)和幫助。也希望你們一如既往支持我,對(duì)我不拋棄不放棄。當(dāng)然,我也要感謝其他在工作中默默無(wú)聞支持我的各位同仁,你們使我在工作中不斷提升自己。正是有了以上老師和各位同事帶給我的溫暖和感動(dòng),關(guān)心和支持,當(dāng)初的憂郁、陰霾一掃而盡,如今的我心態(tài)陽(yáng)光,工作開(kāi)心。
從教并擔(dān)任班主任一年來(lái),我曾晚上12:00接到宿舍管理員電話,頂著寒風(fēng)到處尋找不在寢室的學(xué)生;我曾親身經(jīng)歷學(xué)生家長(zhǎng)因找公寓負(fù)責(zé)人退費(fèi)無(wú)果著急而心臟病復(fù)發(fā)突然倒在我的身旁;我曾遭遇學(xué)生無(wú)視我的權(quán)威當(dāng)面頂撞……,一路走來(lái),體格單薄,身材嬌小的我有道不清說(shuō)不明的辛酸與苦楚。我也曾掙扎過(guò)、彷徨過(guò)、失意過(guò)。但只要內(nèi)心強(qiáng)大、保持陽(yáng)光心態(tài),你就不會(huì)因熟睡時(shí)家長(zhǎng)反復(fù)撥打你的電話而怒火中燒;你就不會(huì)因本班成績(jī)不如別班而耿耿于懷;你就不會(huì)因精心準(zhǔn)備的公開(kāi)課沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的效果而一蹶不振;你就會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的無(wú)聊詢(xún)問(wèn)多一份解釋?zhuān)憔蜁?huì)對(duì)學(xué)習(xí)后進(jìn)生多一份耐心,你就會(huì)對(duì)工作多一份熱情。
平平常常才是真,實(shí)實(shí)在在才是美,本本分分心無(wú)愧,瀟瀟灑灑活一回。”愿大家都能用一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì)一切,愿我們?cè)跒o縣五中的每一天都是溫暖的,每一個(gè)景和物都是美麗的,每一個(gè)人都是愉快、開(kāi)心的。讓我們真真正正做個(gè)陽(yáng)光教師、幸福教師。
個(gè)人計(jì)劃 篇10
作為地區(qū)骨干教師。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責(zé)任。在這新的一年里,我決心更加嚴(yán)格的要求自己,起好骨干教師的帶頭作用,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在反思中進(jìn)步。
(一)預(yù)期目標(biāo)。
1、要不斷的提高自己在教育教學(xué)方面的能力,積極的參加學(xué)校的各種競(jìng)賽和教研活動(dòng),不斷的磨練自己。
2、不斷的提高自己的科研能力,平時(shí)多讀一些有關(guān)自己學(xué)科的最新前沿資料,注意收集,注意積累。用新課標(biāo)的`理念不斷的充實(shí)自己。
3、加強(qiáng)和結(jié)對(duì)教師的交流和切磋,發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用,注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
(二)現(xiàn)狀分析:
在教學(xué)方面積累了一些經(jīng)驗(yàn),但離要求還有一定的距離。需要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)充實(shí)自己,使自己的業(yè)務(wù)水平有更大的提高。
(三)具體措施
1、在本學(xué)期里閱讀教育理論的書(shū)籍,并寫(xiě)好讀后感。
2、積極開(kāi)展與本學(xué)科教師的手拉手活動(dòng),要有實(shí)效,積極進(jìn)行研討及反思,共同進(jìn)步。
3、平日要多進(jìn)行互相聽(tīng)課活動(dòng),交流思想,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
4、在教學(xué)中,做到三反思:即實(shí)踐前的反思,實(shí)踐中的反思,實(shí)踐后的反思。
5、在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動(dòng),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)。
6、扎實(shí)落實(shí)備課組內(nèi)各項(xiàng)具體工作,協(xié)調(diào)備課組與學(xué)校間各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員,加強(qiáng)備課組教育質(zhì)量。
7、采用多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。
8、應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂(lè)學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)*,樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)。
9、繼續(xù)利用課余時(shí)間多讀書(shū)多學(xué)習(xí),不斷提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng)。
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