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      高中新學(xué)期班主任工作計(jì)劃

      時(shí)間:2024-01-21 07:27:23 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

      高中新學(xué)期班主任工作計(jì)劃4篇[經(jīng)典]

        時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的高中新學(xué)期班主任工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

      高中新學(xué)期班主任工作計(jì)劃4篇[經(jīng)典]

      高中新學(xué)期班主任工作計(jì)劃1

        新的學(xué)期開始了,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

        一、班級(jí)情況分析

        從開學(xué)以來(lái)的各方面情況來(lái)看,本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的'營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。

        二、本學(xué)期目標(biāo):

        1、培養(yǎng)學(xué)生良好的"行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        2、創(chuàng)建良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。

        3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

        4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

        三,具體措施

        (一)抓好學(xué)生的思想工作

        (1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

        (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生

        (3)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋(gè)臺(tái)階。

        (二)常規(guī)工作:

        (1)積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng):形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。

        (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

        (3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

        (4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加集體活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。

        (三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

        1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

        2、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

        3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等。

        4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理。

        (四)活動(dòng)安排:

        9月:利用班會(huì)時(shí)間,把暑假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短。

        10月:對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育等。進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實(shí)際,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上,好好復(fù)習(xí)段考。

        11月:對(duì)段考進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。

        12、1月份: 指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,積極復(fù)習(xí),考好期末考試。學(xué)期總結(jié),假前教育等。開展一些有意義及切實(shí)可行的社會(huì)活動(dòng)。

        各星期具體工作安排:

        第一周:開學(xué)、注冊(cè)、收費(fèi);安全、衛(wèi)生、防病教育;愛護(hù)公物教育;學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進(jìn)行愛校、愛班等教育;開展幫學(xué)活動(dòng)。招開班干部會(huì)議。

        第二周:進(jìn)行尊師重教活動(dòng),強(qiáng)調(diào)安全(交通安全等),抓衛(wèi)生、升旗、廣播體操等。

        第三周:嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,重點(diǎn)是交通安全、課堂紀(jì)律、安全衛(wèi)生、進(jìn)出校門要下車等。

        第四周:主題班會(huì),制定近期和長(zhǎng)期目標(biāo)及如何行動(dòng)。

        第五周:學(xué)生思想開始波動(dòng),要及時(shí)加以正確引導(dǎo),開展怎樣搞好學(xué)習(xí)的討論。

        第七周:體育衛(wèi)生知識(shí)教育,抓好學(xué)生課外體育活動(dòng)。

        第八周:學(xué)生課外體育活動(dòng)。

        第九周:抓好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期中考試。

        第十周:鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),參加好各科競(jìng)賽,開展怎樣學(xué)好各科的討論。

        第十一周:主題班會(huì):學(xué)習(xí)方法的介紹。

        第十二周:互幫互學(xué)活動(dòng)的總結(jié),一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,及時(shí)加以改正完善。

        第十三周:豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,開展一些文娛活動(dòng);

        第十四周:進(jìn)行思想教育,教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,不受外界干擾。

        第十五周、第十六周、十七周、第十八周:抓好后期學(xué)習(xí)。

        第十九周、第二十:抓好復(fù)習(xí)。認(rèn)真準(zhǔn)備,考好期末考試。

        二十一周:期末考試,學(xué)期總結(jié),假前教育等。要求學(xué)生參加一些切實(shí)可行、有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

        作為年輕教師,我會(huì)積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級(jí)的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

      高中新學(xué)期班主任工作計(jì)劃2

        一、工作目標(biāo)

        第一學(xué)期是高一新生進(jìn)入學(xué)校的第一學(xué)期,因此工作的重點(diǎn)落在使學(xué)生迅速適應(yīng)高中的教育教學(xué)方法,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,以期形成良好的班風(fēng)。同時(shí),全面落實(shí)學(xué)校的德育工作主題,貫徹兩綱精神。

        高一(3)班的學(xué)生比較活躍,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中屬中等,所以班級(jí)的德育極其重要,它是班級(jí)紀(jì)律的保證。

        二、實(shí)施細(xì)則

        (一)爭(zhēng)創(chuàng)集體。

        開學(xué)初抓行為規(guī)范,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取有一個(gè)好的開端。

        1、采取值日班長(zhǎng)和班委聯(lián)合負(fù)責(zé)制共同管理班級(jí)工作,將一日常規(guī)加以落實(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理。

        每日放學(xué)值日班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)情況作點(diǎn)評(píng)。

        2、學(xué)生自主管理,安排好值日生。

        培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和文明素養(yǎng)。

        (1)每位同學(xué)都有自己的值日工作崗位,明確職責(zé),恪盡職守。

        (2)課間及中午有關(guān)同學(xué)做好教室保潔。

        3、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

        (1)讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)上要多思考,要勤學(xué)好問(wèn)。

        (2)指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得,努力提高學(xué)習(xí)效率。

        (3)鼓勵(lì)學(xué)生間的.互幫互助力求讓后進(jìn)學(xué)生能趕上班級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,力求讓學(xué)生在各門學(xué)科得到均衡發(fā)展。

        (4)班主任加強(qiáng)與任課老師的聯(lián)系。及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,形成合力。

        (二)弘揚(yáng)民族文化,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神。

        1、弘揚(yáng)民族文化。

        利用本學(xué)期的重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)、冬至節(jié)介紹傳統(tǒng)文化。設(shè)定一系列主題,進(jìn)行主題班會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同和自信,不崇洋媚外,熱愛我們的祖國(guó)。

        2、以紀(jì)念長(zhǎng)征勝利xx周年為契機(jī),開展學(xué)“長(zhǎng)征精神”系列活動(dòng)。

        3、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),宣傳、爭(zhēng)創(chuàng)免監(jiān)考生活動(dòng)。

        (三)開展走訪杰出校友的活動(dòng)。

        三、日程安排

        (一)九月份

        1、行為規(guī)范教育。

        2、利用教師節(jié)開展好尊師重教的宣傳活動(dòng)。

        3、教室布置。

        (二)十月份

        開展學(xué)“長(zhǎng)征精神”系列活動(dòng)。

        (三)十一月份

        期中考試的迎考和總結(jié)。

        (四)十二月份

        主題班會(huì)。

        (五)一月份

        1、復(fù)習(xí)迎考。

        2、做個(gè)人小結(jié)。

        3、制訂新學(xué)期計(jì)劃。

      高中新學(xué)期班主任工作計(jì)劃3

        為了更好的開展工作,不負(fù)學(xué)校的委托,特制定此計(jì)劃,以計(jì)劃指導(dǎo)工作,希望在新的學(xué)年,能有一個(gè)新的開始。

        一、指導(dǎo)思想

        根據(jù)學(xué)校和政教處、教務(wù)處要求,深入貫徹“全員育人,全面育人”的德育工作思路,以學(xué)生為本,培養(yǎng)學(xué)生“自立、自尊、自信、自強(qiáng)”的良好精神風(fēng)貌,努力形成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

        二、班級(jí)概況

       、倏?cè)藬?shù):42人男生:18人女生:24人。走讀生5人。

        ②基本情況:

        行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,本班絕大部份學(xué)生均畢業(yè)于本校,對(duì)本校各校規(guī)章制度習(xí)慣都很了解。因?yàn)槁毟呱A(chǔ)較差,初中學(xué)習(xí)時(shí)就存在上網(wǎng),賭博、抽煙等壞習(xí)慣,因此自覺性還有待提高。

        學(xué)習(xí)情況:全班學(xué)生進(jìn)校中考成績(jī)400分以上的有四人,300分以上的有十二人,200分左右的占全班多數(shù),有5個(gè)同學(xué)沒有參加中考。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課思想不夠集中,作業(yè)不自覺,跟不上全班步驟。

        品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動(dòng),愛師長(zhǎng),愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。全班多數(shù)學(xué)生來(lái)自農(nóng)村,較能吃苦,與人為善。但也有個(gè)別同學(xué)存在自私、虛榮心、盲目自滿、不肯與人交流等思想

        總體而言,班級(jí)基礎(chǔ)水平較差。普遍存在嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好。同時(shí),因?yàn)榻?jīng)歷了中考的失敗,他們對(duì)學(xué)習(xí)的信心及未來(lái)把握不是很到位。針對(duì)此種班級(jí),最主要是樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)準(zhǔn)未來(lái)的方向,讓他們重新找回自我。

        三、工作措施

        1、對(duì)新生的校紀(jì)校規(guī)教育,尤其是衛(wèi)生、紀(jì)律教育。

        (1)軍訓(xùn)期間給學(xué)生介紹學(xué)校的各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),教育他們要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),改掉初中留下的壞習(xí)慣,逐步適應(yīng)學(xué)校的新環(huán)境。

        (2)利用班團(tuán)課、夜自修、上課期間對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行一次全面的學(xué)做人教育及學(xué)生對(duì)班集體的榮譽(yù)感教育。

        (3)制訂班級(jí)學(xué)生每周綜合素質(zhì)考核制度,完善班級(jí)的一日常規(guī),大力搞好寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生值日制度,使每個(gè)學(xué)生都明確班級(jí)工作是每個(gè)人該做的事。

        (4)找個(gè)別中考成績(jī)和軍訓(xùn)期間表現(xiàn)不好的同學(xué)的談話,讓學(xué)生自我控制能力有所提高。

        (5)檢查班級(jí)當(dāng)中的存在的不良現(xiàn)象,如帶手機(jī)、長(zhǎng)頭發(fā)、長(zhǎng)指甲、帶首飾等,要求在短期內(nèi)糾正過(guò)來(lái)。

        2、健全班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),使班級(jí)工作有一個(gè)新的突破。

        (1)本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)班團(tuán)干部隊(duì)伍的培養(yǎng)和指導(dǎo)。暫時(shí)指定幾名成績(jī)較好、平時(shí)表現(xiàn)較好或以前擔(dān)任過(guò)班團(tuán)干部的同學(xué)擔(dān)任相應(yīng)的職務(wù),通過(guò)一段時(shí)間的觀察和考核,正式確定班團(tuán)干部。

        (2)健全班團(tuán)干部考核制度,本學(xué)期由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常工作的開展,并由班長(zhǎng)對(duì)干部進(jìn)行定期地考核打分,及時(shí)找出幾名干部的不足,幫助提高,同時(shí)也讓他們自己在同學(xué)中樹立威信。

        (3)實(shí)行干部匯報(bào)制,要求每個(gè)干部尤其是班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)支書等主要干部更是要經(jīng)常到班主任處交流匯報(bào)工作,使他們逐步成為班主任的得力助手。

        3、建立學(xué)生每周考核制度和班級(jí)日志,便于更好地開展班主任工作

        (1)除記載班主任工作手冊(cè)外,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)填寫每周考核情況表和班級(jí)日志,并及時(shí)公布,以便于班主任和全班學(xué)生及時(shí)了解班級(jí)一周的情況,真正做到讓每一個(gè)學(xué)生明確知道自己成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        (2)利用每周考核情況表和班級(jí)日志,也為以后的評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)的一手好資料,讓每個(gè)學(xué)生都對(duì)自己的`結(jié)果心服口服。

        (3)通過(guò)每周考核情況表,也讓班主任了解班級(jí)的差生和優(yōu)生,更有利于班主任工作更好地開展。

        4、配合學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè),使學(xué)生真正能夠感到“校興我榮、校衰我恥”的主人翁體驗(yàn)。

        (1)根據(jù)新時(shí)期學(xué)生特點(diǎn),努力配合學(xué)校探索新的校園文化教育載體,使校園文化建設(shè)對(duì)學(xué)生的影響力與時(shí)俱增。

        (2)嚴(yán)格執(zhí)行每周一次的班團(tuán)活動(dòng)制度,做到精心組織、有目的性、針對(duì)性,力求活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,學(xué)生樂于接受。使班團(tuán)課活動(dòng)規(guī)范化,持久化,成為德育教育的主陣地。

        (3)組織安排一些有意義的班級(jí)活動(dòng),活躍班級(jí)氣氛,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,使每個(gè)學(xué)生都有較強(qiáng)的班級(jí)集體榮譽(yù)感。

        總之,在以后的班主任工作中,我一定會(huì)保質(zhì)保量地完成學(xué)校交給的任務(wù),多向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任請(qǐng)教,結(jié)合自身班級(jí)特點(diǎn),找準(zhǔn)合適我班的工作措施。同時(shí),與各科任老師多交流溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,視學(xué)生如弟妹,多方關(guān)心關(guān)愛學(xué)生,爭(zhēng)做一名合格且優(yōu)秀的班主任。

      高中新學(xué)期班主任工作計(jì)劃4

        新的學(xué)期開始了,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

        一、指導(dǎo)思想

        主抓學(xué)習(xí),努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長(zhǎng);同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,引導(dǎo)激勵(lì)學(xué)生成為一個(gè)高素質(zhì)的人。

        二、班級(jí)情況及班級(jí)目標(biāo)

        本班現(xiàn)有學(xué)生46名,其中男生38名,女生8名,男女比例嚴(yán)重不協(xié)調(diào)。班上學(xué)生來(lái)自全國(guó)各地,而且很多與父母長(zhǎng)期兩地分居。從分班半個(gè)月以來(lái)各方面情況看,本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,大部分學(xué)生課上表現(xiàn)良好,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,上課精神狀態(tài)欠佳,注意力不集中,學(xué)習(xí)效率低。本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,并引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母,尊老愛幼,友愛同學(xué)。最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。

        三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

        1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

        建立一支工作能力強(qiáng)、平行端正,有正義感的班干部隊(duì)伍,為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,實(shí)行班干部淘汰制,對(duì)于一些不能嚴(yán)于律己的班干部,堅(jiān)決清除出班干部隊(duì)伍。

        2、加強(qiáng)學(xué)生自我管理

        加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的建設(shè),由班長(zhǎng)帶頭,以學(xué)習(xí)委員、課代表、小組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)中包括學(xué)習(xí)、生活在內(nèi)的各項(xiàng)工作;同時(shí)由學(xué)生提出處罰意見,對(duì)違反班級(jí)紀(jì)律等行為及時(shí)糾正。

        3、加強(qiáng)與副班主任以及科任老師的溝通

        一個(gè)好的班級(jí),需要班主任與各科老師的精誠(chéng)合作。這就要求班主任與副班主任及各科老師多溝通交流,隨時(shí)了解學(xué)生在生活學(xué)習(xí)上的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即想辦法解決。

        4、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通

        利用晚上以及周末的時(shí)間,多到學(xué)生宿舍與學(xué)生交流溝通。不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,更要幫助學(xué)生解決在生活中遇到的各種問(wèn)題,尤其要注意離家較遠(yuǎn)孩子的心理波動(dòng),及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系?傊,要走進(jìn)學(xué)生、了解學(xué)生、激發(fā)學(xué)生熱愛老師的熱情,將學(xué)生自己所思所想的東西都拿出來(lái)與老師分享,形成良好的師生關(guān)系。

        5、加強(qiáng)周末文體活動(dòng)

        本學(xué)期,我們將根據(jù)學(xué)校的要求,本著對(duì)學(xué)生身心健康的原則,不斷的豐富完善周末文體活動(dòng),使這項(xiàng)活動(dòng)能夠真正獲得學(xué)生的支持,而不只是迫于老師和教練的壓力才勉強(qiáng)參與,如果是這樣,不僅沒有收到良好的效果,反而會(huì)引發(fā)學(xué)生的不滿,進(jìn)而影響課堂教學(xué)。

        四、具體措施

        (一)學(xué)習(xí)方面

        1、引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其一,強(qiáng)調(diào)作業(yè)的重要性,讓學(xué)生明白作業(yè)是鞏固學(xué)習(xí)成果,檢閱自己學(xué)習(xí)情況的一個(gè)非常有效的手段,希望他們能夠自己獨(dú)立完成,而不只是為了應(yīng)付老師而去做作業(yè)。其二,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做筆記、整理筆記以及有效地使用筆記。

        2、幫助他們樹立信心。有些學(xué)生覺得自己學(xué)習(xí)成績(jī)本來(lái)就差,自己不是學(xué)習(xí)的料,于是自暴自棄,沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,于是上課不是說(shuō)話就是睡覺了。要改變他們,我覺得可以向他們介紹一些過(guò)去的典型事例,傳播正能量,讓他們明白,只要努力付出了,總會(huì)有收獲的。

        3、狠抓課堂紀(jì)律,特別是上課說(shuō)話和睡覺的現(xiàn)象。上課睡覺,很容易傳染,許多學(xué)生一看有些同學(xué)在睡覺沒事,于是不知不覺中他也會(huì)加入睡覺大軍的行列,這不僅影響自己的學(xué)習(xí),還影響了老師的上課心情。對(duì)于說(shuō)話,則需要更加嚴(yán)格的.要求,說(shuō)話不僅影響自己,還影響周圍其他同學(xué)聽課,如有發(fā)現(xiàn)經(jīng)常講話的同學(xué),可以進(jìn)行勞動(dòng)改造,使其記住教訓(xùn)。

        (二)品德方面

        現(xiàn)代學(xué)校教育首要的任務(wù)是教會(huì)學(xué)生做人,而德是做人的根本。因此,在教學(xué)過(guò)程中,我們有必要重視德育在各個(gè)教育環(huán)節(jié)上的滲透,充分發(fā)掘各科教學(xué)中所蘊(yùn)涵的豐富的德育因素,如,反映在各學(xué)科嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹R(shí)體系、科學(xué)的世界觀和辨證的思維方式等方面能給學(xué)生以做人的熏陶。此外,以身作則。教師的品格及教學(xué)態(tài)度、教育方式等也都在潛移默化地影響學(xué)生。因此我們身為老師,也要隨時(shí)注意自己的一言一行,不能給學(xué)生留下不良的影響。

        總之,一切都是為了學(xué)生的發(fā)展。我們高一(8)班所有的老師都會(huì)為了這一美好的目的而奮斗。

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