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      個(gè)人計(jì)劃

      時(shí)間:2024-02-04 15:11:40 計(jì)劃范文 我要投稿

      個(gè)人計(jì)劃

        時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編幫大家整理的個(gè)人計(jì)劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      個(gè)人計(jì)劃

      個(gè)人計(jì)劃 篇1

      新的學(xué)期以新的面貌迎接新的開始,為新學(xué)期制訂的計(jì)劃如下:

        一、思想方面

        遵紀(jì)守法,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,如:每周一按時(shí)參加園會(huì),積極參加園內(nèi)組織的有益活動(dòng),以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真、努力工作,來提高自己的專業(yè)水平,熱愛自己的職業(yè),無論是面對(duì)孩子還是家長(zhǎng),始終要保持微笑,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤(rùn)每一顆童心.

        二、教育教學(xué)

        尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,中班幼兒的興趣和發(fā)展新的建構(gòu)式課程內(nèi)容,五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的.閃光點(diǎn),同時(shí),在日常生活中,取長(zhǎng)補(bǔ)短,吸取別人的長(zhǎng)處,積累經(jīng)驗(yàn),有計(jì)劃地提高自己的業(yè)務(wù)水平。

        三、保健方面:

        本學(xué)期,積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,做好晨檢接待工作,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,紫外線消毒工作,做好本班幼兒的預(yù)防接種工作.

        2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。

        3、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

        用真心關(guān)愛周圍的每一個(gè)孩子;用熱情孕育孩子的成長(zhǎng);用自信放飛孩子的心靈;用快樂培養(yǎng)孩子的健康。認(rèn)真努力工作,加油!

      個(gè)人計(jì)劃 篇2

        公司檔案,是指公司從事經(jīng)營(yíng)、管理以及其他各項(xiàng)活動(dòng)直接形成的對(duì)公司有保存價(jià)值的各種文字、圖表、聲像等不同形式的歷史記錄。公司檔案分為受控檔案和非受控檔案。為加強(qiáng)本公司檔案工作,充分發(fā)揮檔案作用,全面提高檔案管理水平,有效地保護(hù)及利用檔案,為公司發(fā)展服務(wù),特制定本計(jì)劃。計(jì)劃如下:

        一、文件材料的收集管理

        1、公司指定專人負(fù)責(zé)文件材料的管理。

        2、文件材料的收集由各部門或經(jīng)辦人員負(fù)責(zé)整理,交總經(jīng)理審閱后歸檔。

        3、一項(xiàng)工作由幾個(gè)部門參與辦理的,在工作中形成的文件材料,由主辦部門或人員收集,交行政部備案。會(huì)議文件由行政部收集。

        二、歸檔范圍

        1、重要的會(huì)議材料,包括會(huì)議的通知、報(bào)告、決議、總結(jié)、典型發(fā)言、會(huì)議記錄等。

        2、本公司對(duì)外的正式發(fā)文與有關(guān)單位來往的文書。

        3、本公司的各種工作計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、會(huì)議記錄、統(tǒng)計(jì)報(bào)表及簡(jiǎn)報(bào)。

        4、本公司與有關(guān)單位簽訂的合同、協(xié)議書等文件材料。

        5、本公司職工的個(gè)人檔案、勞動(dòng)合同、工資、福利方面的文件材料。

        6、本公司的大事記及反映本公司重要活動(dòng)的剪報(bào)、照片、錄音、錄像等。

        三、歸檔要求

        1、檔案質(zhì)量總的要求是:遵循文件的形成規(guī)律和特點(diǎn),保持文件之間的有機(jī)聯(lián)系,區(qū)別不同的.價(jià)值,便于保管和利用。

        2、歸檔的文件材料種數(shù)、份數(shù)以及每份文件的頁(yè)數(shù)均應(yīng)齊全完整。

        3、在歸檔的文件材料中,應(yīng)將每份文件的正件與附件、印件與定稿、請(qǐng)示與批復(fù)、轉(zhuǎn)發(fā)文件與原件,分別立在一起,不得分開,文電應(yīng)合一歸檔。

        4、不同年度的文件一般不得放在一起立卷;跨年度的總結(jié)放在針對(duì)的最后一年立卷;跨年度的會(huì)議文件放在會(huì)議開幕年。

        5、檔案文件材料應(yīng)區(qū)別不同情況進(jìn)行排列,密不可分的文件材料應(yīng)依序排列在一起,即批復(fù)在前,請(qǐng)示在后;正件在前,附件在后;其它文件材料依其形成規(guī)律或特點(diǎn),應(yīng)保持文件之間的密切聯(lián)系并進(jìn)行系統(tǒng)的排列。

        6、案卷封面,應(yīng)逐項(xiàng)按規(guī)定用鋼筆書寫,字跡要工整、清晰。

        四、檔案管理人員職責(zé)

        1、按照有關(guān)規(guī)定做好文件材料的收集、整理、分類、歸檔等工作。

        2、按照歸檔范圍、要求,將文件材料按時(shí)歸檔。

        3、工作人員應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法、忠于職守,努力維護(hù)公司檔案的完整與安全。

        4、公文承辦部門或承辦人員應(yīng)保證經(jīng)辦文件的系統(tǒng)完整(公文上的各種附件一律不準(zhǔn)抽存)。

        5、結(jié)案后及時(shí)歸檔。工作變動(dòng)或因故離職時(shí)應(yīng)將經(jīng)辦的文件材料向接辦人員交接清楚,不得擅自帶走或銷毀。

        五、檔案的利用

        1、公司檔案借閱。

        (1)公司內(nèi)部人員可以借閱,借閱者都要填寫《機(jī)密文件借閱單》,報(bào)主管人員批準(zhǔn)后,方可借閱。其中非受控文檔的借閱要由部門經(jīng)理簽字批準(zhǔn);受控文檔的借閱要由總經(jīng)理簽字批準(zhǔn)。

        (2)外單位借閱檔案時(shí),應(yīng)持有單位介紹信,經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后方可借閱,且不得帶離檔案室。其摘抄內(nèi)容也須總經(jīng)理同意且審核后方能帶出。

        2、檔案借閱的最長(zhǎng)期限為一周;對(duì)借出檔案,檔案管理人員要定期催還,發(fā)現(xiàn)損壞、丟失或逾期未還,應(yīng)寫出書面報(bào)告,報(bào)總經(jīng)理處理。

        3、公司檔案只有公司內(nèi)部人員可以復(fù)制,復(fù)制者都要填寫《機(jī)密文件復(fù)制單》,報(bào)主管人員批準(zhǔn)后,方可復(fù)制。其中非受控文檔的借閱要由部門經(jīng)理簽字批準(zhǔn);受控文檔的借閱要由總經(jīng)理簽字批準(zhǔn)。

        4、必須嚴(yán)格保密,不準(zhǔn)泄露檔案材料內(nèi)容,如發(fā)現(xiàn)遺失必須及時(shí)匯報(bào),追究當(dāng)事人責(zé)任。

        5、不準(zhǔn)拆卷及任意抽、換卷內(nèi)文件或剪貼涂改其字句等;不得任意摘抄或復(fù)制案卷內(nèi)容,如確有需要,必須經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)才能摘抄或復(fù)制。

        6、必須愛護(hù)檔案,保持整潔,不準(zhǔn)在檔案材料中寫字、劃線或作記號(hào)等。

        7、不準(zhǔn)轉(zhuǎn)借,必須專人專用。

        8、用畢按時(shí)歸還,如需延長(zhǎng)借閱時(shí)間,必須通知檔案管理人員另行辦理續(xù)借手續(xù)。

        六、檔案銷毀管理

        1、對(duì)已失效的檔案,由檔案管理員登記造冊(cè),經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同鑒定,報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)后,按規(guī)定銷毀。

        2、經(jīng)批準(zhǔn)銷毀的檔案,可單獨(dú)存放半年,經(jīng)驗(yàn)證確無保留價(jià)值時(shí),再行銷毀,以免誤毀。

        3、銷毀文件必須在指定地點(diǎn)進(jìn)行,并指派專人監(jiān)銷,文件銷毀后,監(jiān)銷人應(yīng)在銷毀注冊(cè)上簽字。

      個(gè)人計(jì)劃 篇3

        一、指導(dǎo)思想:

        繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和大朗鎮(zhèn)教育辦指導(dǎo)思想為指導(dǎo),深刻把握《綱要》精髓,以貫徹落實(shí)《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)》及《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼小銜接指導(dǎo)意見》為核心,牢固樹立以人為本的管理觀念,深入開展教學(xué)實(shí)踐,以新理念適應(yīng)當(dāng)前幼兒教育的需要,從而促進(jìn)幼兒園發(fā)展及幼兒的全面發(fā)展。

        二、工作內(nèi)容與措施

        (一)實(shí)施目標(biāo)管理,做到管理規(guī)范化。

        1、管理中做到 “四定”即“定任務(wù)、定時(shí)間、定人員、定標(biāo)準(zhǔn)”。

        一定任務(wù)。把全園所有崗位的工作都逐一定位,一天、一周、一月和整學(xué)期要完成的工作任務(wù)都一一定位。

        二定人員。在定任務(wù)的基礎(chǔ)上,確定每項(xiàng)任務(wù)完成的具體負(fù)責(zé)人和任務(wù)完成人,使全園各個(gè)崗位的工作都做到責(zé)任到人,任務(wù)到人,一日工作清楚明了。

        三定時(shí)間。我們?cè)诖_定任務(wù)是人員的基礎(chǔ)上,明確每項(xiàng)任務(wù)完成的具體時(shí)間節(jié)點(diǎn),不拖、不等。

        四定標(biāo)準(zhǔn)。這是規(guī)范化管理的核心。在完成定任務(wù)、定人員、定時(shí)間的基礎(chǔ)上,詳細(xì)制訂完成每項(xiàng)具體任務(wù)的要求是質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),有要求教師遵循的,也有要求孩子們做到的。

        2、加強(qiáng)保教常規(guī)制度的學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,并與考核掛鉤。本學(xué)期重點(diǎn)貫徹落實(shí)《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)》及《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼小銜接指導(dǎo)意見》,做到保教工作不超綱,不違規(guī),對(duì)《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)》在三月份深入學(xué)習(xí)之后,堅(jiān)持做到每?jī)蓚(gè)月自評(píng)一次,《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼小銜接指導(dǎo)意見》中的內(nèi)容及要求也在沒每年的5月進(jìn)行園內(nèi)抽查,自評(píng)與抽查結(jié)果與教師的學(xué)期、年度考核掛鉤。以使《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)》及《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼小銜接指導(dǎo)意見》真正落到實(shí)處。

        3、加強(qiáng)教學(xué)過程性管理。加強(qiáng)對(duì)教師一日活動(dòng)的檢查,走入教學(xué)第一線聽課,與教師交流聽課體會(huì),加強(qiáng)對(duì)教師的指導(dǎo)力度。了解教師的需求,為他們的教學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境,促進(jìn)教師保教能力的提高。

        4、落實(shí)三位一體制度,加強(qiáng)班主任與保育員的溝通,做到保教合一,分工不分家。有效激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣,形成活潑開朗的個(gè)性。

        (二)建設(shè)一支講師德、鉆業(yè)務(wù)、愿奉獻(xiàn)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

        1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的`教育思想,切實(shí)加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。

        2、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強(qiáng)工作責(zé)任感。關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒,組織開展教師基本功比賽、說課、評(píng)課、教學(xué)活動(dòng)觀摩評(píng)比等活動(dòng)。

        3、為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì),做好教師繼續(xù)教育工作,努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。充分尊重教師的個(gè)性發(fā)展。激發(fā)教師創(chuàng)造的主動(dòng)性。發(fā)現(xiàn)每一位教師的長(zhǎng)處,給予他們充分展示自我的機(jī)遇。鼓勵(lì)教師形成獨(dú)具特色的教育教學(xué)風(fēng)格。

       。1)鼓勵(lì)教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo),自我加壓、自我完善。并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。

        (2)充分發(fā)揮骨干教師(許冬微)的傳、幫、帶、模范帶頭作用。通過崗位跟職,營(yíng)造“對(duì)話文化”,使骨干教師在一次次的崗位跟職中,不斷積累經(jīng)驗(yàn),提升能力,從而能更好帶動(dòng)更多的教師去思考、去發(fā)現(xiàn)問題,為形成和打造一支骨干梯隊(duì)奠定基礎(chǔ)。

        (3)為新教師搭建舞臺(tái),施壓鍛煉。

       。ǎ矗﹫@本培訓(xùn)有的放矢,促進(jìn)新老教師成長(zhǎng)。

        (5)加強(qiáng)教師間對(duì)話與交流,鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相合作、共同提高。

       。ǎ叮┰鰪(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí),倡導(dǎo)微笑服務(wù),要提升教師與家長(zhǎng)溝通交往的技巧。

        4、加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度。本學(xué)期要求各班級(jí)對(duì)常規(guī)管理常抓不懈。以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

        5、后勤隊(duì)伍:進(jìn)一步加強(qiáng)保教合一的意識(shí),增強(qiáng)崗位角色意識(shí),強(qiáng)化責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。

       。ㄈ┙逃萄校儋|(zhì)量提高,促幼兒發(fā)展。

       。薄⒓訌(qiáng)教研組建設(shè),加大教研力度,運(yùn)用理論引進(jìn)、專題講座,內(nèi)化研討,開放觀摩等形式,展開教研活動(dòng),本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行“集體教育活動(dòng)中有效互動(dòng)”的研究。學(xué)會(huì)反思教育教學(xué)行為。

       。、細(xì)化管理,分層提高,注重兩頭教師的培養(yǎng)提高。新教師著力課堂集體教學(xué)的研究,過好入門關(guān);教研組努力形成學(xué)習(xí)型、研究型教師群體,分工合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),充分發(fā)揚(yáng)1+1>2的工作效益創(chuàng)造性工作,建設(shè)成教師成長(zhǎng)的第一平臺(tái)。

        3、開展幼兒養(yǎng)成教育的研究。努力以養(yǎng)成教育為抓手,尋找適合幼兒發(fā)展需要的策略,通過園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),大帶小活動(dòng),“世界水日”和“世界環(huán)境日”活動(dòng),培養(yǎng)幼兒文明交往,文明走路,文明進(jìn)步,做個(gè)文明小公民。

       。ㄋ模┬@安全,衛(wèi)生保健,確保幼兒身心健康。

        1、樹立“安全第一”“意識(shí),警鐘長(zhǎng)鳴。落實(shí)安全工作崗位責(zé)任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修。

       。病⒓訌(qiáng)治安隊(duì)(兼幼兒園門衛(wèi))工作責(zé)任,確保幼兒出入安全,以良好的素質(zhì)與服務(wù)建成幼兒園窗口形象。

        3、健全幼兒在園安全常規(guī),在日常保育、教育教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)一步落實(shí),增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。

        4、根據(jù)季節(jié)流行病特點(diǎn)和信息認(rèn)真做好流行病預(yù)防工作。

        5、抓好幼兒健康教育。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,落實(shí)日常生活中的養(yǎng)成教育,開展主題健康教育活動(dòng),如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練……

        (五)家長(zhǎng)社區(qū)工作:宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。

        1、加大宣傳力度,塑造良好形象。定期為社區(qū)開設(shè)咨詢服務(wù),參與小區(qū)敬老節(jié)活動(dòng)。提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社區(qū)”的意識(shí),以爭(zhēng)取家園、社區(qū)資源的有效利用。

        2、開展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)。召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),舉辦幼兒園家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)及親子活動(dòng),家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)講座等爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合,提高家長(zhǎng)的滿意度、提高社會(huì)的信譽(yù)度。

        3、加強(qiáng)以法治園的觀念,收好用好經(jīng)費(fèi),處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強(qiáng)班級(jí)、幼兒園物品的管理工作。

        三、各月工作安排

        二月份:

        1、做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(衛(wèi)生打掃、環(huán)境布置)迎幼兒回園

        2、穩(wěn)定幼兒情緒

        3、園務(wù)會(huì)議,布置新學(xué)期的各項(xiàng)工作

        4、制訂各部門計(jì)劃

        三月份:

        1、慶“三八”活動(dòng)

        2、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)

        3、各班召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議及家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議

        4、加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健工作

        5、教師深入學(xué)習(xí)“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”

        6、開展“3.22世界水日活動(dòng)”

        四月份:

        1、教研組教研活動(dòng)(優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)觀摩研究)

        2、全園半日教學(xué)開放活動(dòng)(向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng))

        3.對(duì)各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)” 進(jìn)行自查

        五月份:

        1、教研組教研活動(dòng)

        2、開展“我愛勞動(dòng)”主題活動(dòng)

        3、開展向全鎮(zhèn)幼兒園開放日活動(dòng)

        4、慶“六一”活動(dòng)準(zhǔn)備

        六月份:

        1、家長(zhǎng)開放日、慶“六一”系列活動(dòng)

        2、開展“6.5世界環(huán)境日”活動(dòng)

        3、啟動(dòng)新生報(bào)名工作

        4、幼小銜接工作

        5. 對(duì)各班 “大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”進(jìn)行自查

        七月份:

        1、園務(wù)總結(jié)會(huì)議

        2、做好學(xué)期結(jié)束交接工作,歸檔工作

        3、園內(nèi)各種設(shè)備的檢查、維修工作

      個(gè)人計(jì)劃 篇4

        馬上開始一段新的工作,我作為一名手機(jī)銷售,應(yīng)該對(duì)自己的工作及時(shí)做好規(guī)劃,處理好日常的一些任務(wù),處理好日常的一些問題,這才是我應(yīng)該去想的,不不能中午時(shí)刻清楚自己應(yīng)該處理好哪些問題,應(yīng)該知道哪些事情是我應(yīng)該去做到位的,這些都是我日常生活當(dāng)中去想的一些東西,我更加希望能夠在接下來的生活當(dāng)中處理到位,保持一個(gè)好的狀態(tài),讓自己的銷售工作做得比較優(yōu)秀才是,我應(yīng)該去想的,這方面工作我應(yīng)該理解才是,也應(yīng)該清楚的,知道有哪些事情是應(yīng)該去做到位的,有些時(shí)候我也非常清楚,有些東西是應(yīng)該主動(dòng)完成的,不是應(yīng)該說說而已,我更希望在下一階段的工作當(dāng)中,我能夠把這些認(rèn)真處理到位,妥善的處理好自己的銷售工作任務(wù),也就我接下來的工作,我規(guī)劃一番。

        需要清楚的是,我再接下來一定會(huì)朝著自己工作能力方面發(fā)展,在自己銷售工作方面,我還有一些東西要提高,特別是自己的能力,但是方面我還是缺少一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),我需要一個(gè)更加圓滿的銷售方式,需要提高自己的銷售能力,從自身出發(fā),有些時(shí)候是需要及時(shí)的糾正的,更加要讓自己清楚自己的動(dòng)力在哪里?留了一份合理的工作方向,才能夠朝著這個(gè)方向前進(jìn)場(chǎng),能夠朝這個(gè)方向發(fā)展,這是現(xiàn)階段我應(yīng)該去做的事情,作為一名手機(jī)銷售,我一定會(huì)正視自己的能力,我需要提高自己,就應(yīng)該從自己的能力出發(fā),有什么不足的地方要好好的糾正,知道自己的缺點(diǎn)在哪里,才有利于糾正自己,才有利于讓自己在接下來的工作當(dāng)中得到進(jìn)一步的改正,然后去更好的做好銷售工作,當(dāng)然,作為一名銷售重要的,不僅僅只有能力,更重要的還有業(yè)績(jī)方面,我們這為么銷售什么時(shí)候都應(yīng)該是拿業(yè)績(jī)說話的,只有業(yè)績(jī)高了才能夠得到公司的重視,才能夠得到同事們的尊重,才能夠得到大家的看好,這是我在非?隙ǖ囊粋(gè)事情,所以我在下一階段的工作當(dāng)中一定會(huì)更加努力,提高自己的業(yè)績(jī)的。

        作為一名銷售,特別是作為一名手機(jī)銷售,一定要肯定自己的產(chǎn)品,我無論是在什么時(shí)候都堅(jiān)持的這一點(diǎn),想把自己的產(chǎn)品推銷給別人,就應(yīng)該自己肯給的產(chǎn)品,作為一米手機(jī)銷售這方面的意識(shí),肯定要有有一個(gè)好的'職業(yè)素養(yǎng),對(duì)自己而言,是一個(gè)非常大的幫助,也對(duì),客戶是一種非常好的尊重,在下一階段的工作當(dāng)中,我一定會(huì)認(rèn)真的去研究自己的手機(jī)產(chǎn)品,也會(huì)相信自己能夠處理好這方面的細(xì)節(jié),了解自己的長(zhǎng)期深入的去了解現(xiàn)在同行的一些趨勢(shì),積極的學(xué)習(xí)各種業(yè)內(nèi)的一些工作,去探討關(guān)于手機(jī)的一些知識(shí),拓展自己的同時(shí),也是在成長(zhǎng),自己更多的是在讓自己的工作變變得更加有特點(diǎn),也會(huì)在接下來的工作當(dāng)中有著進(jìn)一步的發(fā)揮,有著進(jìn)一步的成長(zhǎng),這是我希望看到的,希望自己在接下來的工作當(dāng)中,不辜負(fù)公司的看好,不辜負(fù)大家的期望,給自己內(nèi)心一個(gè)心安理得才是。

      個(gè)人計(jì)劃 篇5

      我于20xx年*月*日以咨詢助理的身份進(jìn)入學(xué)院,成為學(xué)院的一名普通工作人員。20*年*月*日被提升為行政與人事部見習(xí)經(jīng)理,兩個(gè)月后被正式任命為行政與人事部經(jīng)理。

        從入職到現(xiàn)在,回顧將近一年的工作,有進(jìn)步也有不足,下面我從三部分來對(duì)我的工作進(jìn)行匯報(bào)。

        在過去一年的工作中由于我的努力取得了很大的進(jìn)步。

        一、個(gè)人品行:

        在剛?cè)肼殨r(shí),作為一名新工作人員,對(duì)學(xué)院的很多情況都不了解,為了適應(yīng)新的工作環(huán)境,我以歸零的心態(tài)來接收這里的每一項(xiàng)工作,每一位同事,學(xué)院的每一個(gè)制度。為了盡快了解學(xué)院情況,我搜集了很多學(xué)院的資料來學(xué)習(xí),遇到不懂的或不清楚的地方,及時(shí)向同事請(qǐng)教,這樣,我用最短的時(shí)間掌握了學(xué)院的情況,為高招時(shí)的工作打下了基礎(chǔ)。由于我的努力和出色的表現(xiàn),在9月份被提升為行政與人事部見習(xí)經(jīng)理。

        在任行政與人事部經(jīng)理期間,我兢兢業(yè)業(yè),堅(jiān)持原則,做好每一項(xiàng)工作。為人正直,原則性強(qiáng),這也是從事人力資源工作必須具備的`職業(yè)素養(yǎng),行政人事部本身就是調(diào)節(jié)企業(yè)和工作人員利益的平衡杠桿,為人正直,正是確保了處理事務(wù)的公平、公正。例如:在做工作人員考勤考核時(shí)堅(jiān)持考核制度,不因任何人的個(gè)人原因而放寬條件;在組織召開會(huì)議,參加培訓(xùn)等方面嚴(yán)格遵守學(xué)院制度,以此作為標(biāo)桿,在工作人員行為不符合制度要求時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行制度所規(guī)定的行為,對(duì)其違規(guī)行為進(jìn)行處罰。

        二、管理思維:

        我欣賞王石在“全球通”廣告宣傳里的一句話:“每個(gè)人,都是一座山,世界上最難攀越的山其實(shí)是自已。努力向上,即便前進(jìn)一小步也有新高度”。按我的理解,高度不同,視野就不同,思考問題的角度也不同,那么就要求自己站在領(lǐng)導(dǎo)的位置、學(xué)院的角度上去思考問題,掌握全局觀念,只有這樣,我們提供的方案和建議才是全面的、具有價(jià)值的;才能將工作當(dāng)做自己的事情來做,把學(xué)院利益、學(xué)生的利益放在首位,才能真正為領(lǐng)導(dǎo)分憂、減壓,為學(xué)員成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

        三、積極組織工作人員活動(dòng)與工作人員培訓(xùn)

        工作人員活動(dòng)是放松緊張的工作狀態(tài)的有效調(diào)節(jié)劑,是增加團(tuán)隊(duì)凝聚力的途徑,工作人員培訓(xùn)是提升工作人員素質(zhì)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)的有效方法,因此在去年半年的工作中,多次組織工作人員活動(dòng)與培訓(xùn),例如組織工作人員籃球賽、跳繩比賽、執(zhí)行力培訓(xùn)、技能培訓(xùn)等項(xiàng)目,得到了工作人員的認(rèn)可。

        四、行政的服務(wù)性工作

        行政工作是項(xiàng)服務(wù)性工作,為各部門提供良好的服務(wù),配合各部門的工作,為每位工作人員建立家的溫馨,讓每位工作人員有歸屬感是我們義不容辭的責(zé)任。為此,我們首先從美化辦公環(huán)境做起,每周進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比,并張榜公布,表?yè)P(yáng)衛(wèi)生好的,批評(píng)衛(wèi)生差的,使每位工作人員都能認(rèn)識(shí)到,辦公室就是我們的家。為過生日的工作人員慶祝生日也是建立企業(yè)文化的一部分,使工作人員感受到親人的關(guān)懷,家人的溫暖。

        五、獎(jiǎng)懲有法

        獎(jiǎng)懲有法也是激勵(lì)工作人員的有效方法。對(duì)進(jìn)步明顯、貢獻(xiàn)突出的工作人員進(jìn)行精神和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)工作人員成績(jī)的認(rèn)可,也是激勵(lì)其他工作人員的有效方法。為此,我們?cè)u(píng)出了20xx年的最佳進(jìn)步獎(jiǎng)、最佳貢獻(xiàn)獎(jiǎng)及優(yōu)秀工作人員,鼓勵(lì)真正優(yōu)秀的工作人員,為其他工作人員樹立榜樣。當(dāng)然,對(duì)于違反學(xué)院規(guī)定、未及時(shí)完成工作、拿出結(jié)果的工作人員給予相應(yīng)的懲罰也是必不可少的,當(dāng)然,懲罰不是目的,我們是既要讓工作人員認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也鼓勵(lì)其能夠用心認(rèn)真工作,給每一項(xiàng)工作提交一分滿意的答卷。

        當(dāng)然,在以上一年的工作中還存在很多的不足之處。

        一、計(jì)劃性不強(qiáng)

        計(jì)劃是行動(dòng)的指南針,好的計(jì)劃能夠預(yù)先調(diào)配資源,有條不紊的開展工作,用最小的成本達(dá)到最高的效益。但在過去的工作中不完善的計(jì)劃體系導(dǎo)致了工作的無條理性,降低了工作效率。

        二、招聘力度不夠

        招聘工作是整個(gè)人力資源工作中最耗費(fèi)精力的一項(xiàng)工作,加之學(xué)院對(duì)專業(yè)要求的專精尖,尤其對(duì)老師的要求,既要求專業(yè)對(duì)口、學(xué)歷過關(guān)、又要求項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)豐富,這就要求我們通過多種渠道進(jìn)行篩選,但一直以來,我們僅通過智聯(lián)招聘進(jìn)行篩選,而這類招聘網(wǎng)上的簡(jiǎn)歷大多數(shù)是工作經(jīng)驗(yàn)不足的大學(xué)畢業(yè)生,不能滿足我們的需求,這就極大的限制我們招聘效果,不能及時(shí)招聘到位,造成特殊人才的短缺,給部門正常運(yùn)轉(zhuǎn)帶來影響。

        三、培訓(xùn)不夠系統(tǒng)

        由于學(xué)院各項(xiàng)業(yè)務(wù)正處于發(fā)展壯大的階段,但人員的素質(zhì)不能滿足學(xué)院的發(fā)展,這就需要針對(duì)不能部門不同崗位的要求進(jìn)行各種培訓(xùn),但由于各部門事務(wù)性工作的繁忙,我自身的計(jì)劃、執(zhí)行及組織培訓(xùn)的能力不足,還未建立較科學(xué)的培訓(xùn)管理體系,如:將培訓(xùn)與工作人員人事調(diào)整進(jìn)行緊密結(jié)合,可通過基層管理培訓(xùn),建立考核晉升制度。

        四、工作人員考評(píng)工作不到位

        工作人員轉(zhuǎn)正、晉升、加薪、調(diào)崗、解聘等考核工作未建立完善的機(jī)制,沒有建立有效的量化、客觀的數(shù)據(jù)周密細(xì)致的全面考評(píng)。

      個(gè)人計(jì)劃 篇6

        一、學(xué)生情況分析

        本期繼續(xù)任教高三8、11兩個(gè)班的生物。上期期末重慶市統(tǒng)考中,兩班學(xué)生卷面成績(jī)較期中有了較大幅度的提高。總的來看,學(xué)生在復(fù)習(xí)過程中知識(shí)得到升華,能力得到提高。通過第一輪復(fù)習(xí),在基礎(chǔ)知識(shí)的掌握上,大部分學(xué)生能達(dá)到相應(yīng)的教學(xué)要求,對(duì)于考查生物學(xué)的基本概念、原理、實(shí)驗(yàn)方面與試題,得分率較高,但也暴露出一輪復(fù)習(xí)中存在的一些問題:

        (1)部分學(xué)生將前一輪復(fù)習(xí)看作高二上課的重復(fù)工作,只滿足于對(duì)一些基本知識(shí)演義的掌握上,不注重知識(shí)點(diǎn)之間的因果關(guān)系、運(yùn)用條件和范圍,以及相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系和區(qū)別,一輪復(fù)習(xí)下來,各知識(shí)點(diǎn)仍是孤立的、零散的。

        (2)不重視課本,學(xué)生在復(fù)習(xí)中關(guān)注的重點(diǎn)是復(fù)習(xí)資料,大部分時(shí)間忙于做題,對(duì)答案、提問上,對(duì)于一些基本概念、原理的理解仍停留在原先的水平上。如對(duì)什么叫性狀分離、顯性基因、雜合子仍是想當(dāng)然,在解決考查概念的題型時(shí),錯(cuò)誤率較高。

        (3)解題能力弱:在復(fù)習(xí)過程中,學(xué)生進(jìn)行大量習(xí)題訓(xùn)練,做的題多,但對(duì)失誤的地方不夠重視,缺乏仔細(xì)分析過程,只關(guān)注答案,出現(xiàn)一錯(cuò)再錯(cuò)的現(xiàn)象,同時(shí)也暴露審題不嚴(yán),答題不規(guī)范的問題。

        二、教材分析

        1.教學(xué)內(nèi)容:

        本期主要進(jìn)行高考專題復(fù)習(xí)及考前研練。專題復(fù)習(xí)的內(nèi)容分為:1.生態(tài)環(huán)境。2.人與生物圈;

        3.代謝、微生物與發(fā)酵工程;4.生物實(shí)驗(yàn)技術(shù)與方法;5.生物學(xué)前沿與發(fā)展。專題研練,通過分析高考命題特點(diǎn)和解題技巧,結(jié)合考前仿真研練提高能力。

        三、教學(xué)措施

        1 重視知識(shí)的結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)

        根據(jù)信息加工理論,人類的記憶是一個(gè)信息加工系統(tǒng)。刺激過程是信息的輸入,中樞過程是信息編碼、存儲(chǔ),效應(yīng)過程是信息的提取。處于無序狀態(tài)下的知識(shí),使大腦產(chǎn)生充塞感,思路難以開闊,易出現(xiàn)“翻開書本什么都懂,合上書又感覺什么都不會(huì)”的無為狀態(tài)。教學(xué)中突出知識(shí)結(jié)構(gòu),不但可以使學(xué)生學(xué)到系統(tǒng)化的知識(shí),較好地建立起各知識(shí)間的聯(lián)系,更有利于對(duì)知識(shí)的理解、記憶和在應(yīng)用時(shí)迅速提取。

        2 重視知識(shí)的科學(xué)探究

        科學(xué)探究活動(dòng)通常是指學(xué)生們用以獲取知識(shí)、領(lǐng)悟科學(xué)的思想觀念、領(lǐng)悟科學(xué)家們研究自然界所用的方法而進(jìn)行的各種活動(dòng)。近幾十年來,許多科學(xué)教育家都認(rèn)為科學(xué)探究是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的有效方式之一?茖W(xué)探究重要的是在于它的過程而不完全是結(jié)果。通過科學(xué)探究激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,形成科學(xué)的思維方法,掌握了這種技能可以使人終身受用。

        3 重視實(shí)驗(yàn)的分析設(shè)計(jì)

        實(shí)驗(yàn)?zāi)芰κ且环N綜合能力。目前高考,雖然還不具備考查考生的實(shí)驗(yàn)操作能力。但非常重視實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的考查,如實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)程序、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論等內(nèi)容的分析。通過以往高考題的調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示,學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的理解能力、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的'分析和實(shí)驗(yàn)過程的設(shè)計(jì)能力有一定的差距。所以,教學(xué)中要重視實(shí)驗(yàn)的分析和設(shè)計(jì)。在復(fù)習(xí)中,要重視分析實(shí)驗(yàn)程序,認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)中每一步驟的作用,每一處理的意義,以及各步驟之間的相互聯(lián)系;既要知道怎么做,為什么這樣做,還要想想換一種做法行不行,為什么?從中學(xué)會(huì)解決問題、研究問題的方法及尋求最佳方法的途徑;要重視分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,既要重視對(duì)實(shí)驗(yàn)最終結(jié)果的記錄,又要重視要求學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的中間過程出現(xiàn)的現(xiàn)象進(jìn)行記錄,并重視對(duì)結(jié)果的分析以及對(duì)成功實(shí)驗(yàn)的分析,實(shí)驗(yàn)失敗原因的查找;要重視設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序,從 1教材中的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)入手,學(xué)習(xí)前人實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的好方法、好思路,不斷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)練習(xí),不斷加強(qiáng)這方面的針對(duì)性訓(xùn)練,幫助學(xué)生理解并掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的一般方法和規(guī)律,提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

        4 要重視解題的失誤診斷

        在平時(shí)的具體解題過程中,應(yīng)認(rèn)真分析“題示信息”,利用扎實(shí)的“基礎(chǔ)知識(shí)”,進(jìn)行縝密的“科學(xué)思維”,保持良好的“心態(tài)環(huán)境”,這些做好了,就會(huì)不出錯(cuò)或少出錯(cuò)。有的學(xué)生在解題中會(huì)出現(xiàn)各式各樣的失誤,如:知識(shí)記憶性失誤;題示判斷性失誤;思維準(zhǔn)確性失誤等等。要認(rèn)真分析學(xué)生失誤的原因,因材施教,提高學(xué)生解決問題的能力。

        在教學(xué)過程中要注意:

        1.講:知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、內(nèi)在聯(lián)系,改題思路,要防止借口基礎(chǔ)差滿堂灌。(課前要反思教案,如何上得更好)

        2.練:試題要精編,要講梯度,要微型試卷進(jìn)課堂。一般不要用套題,剪刀加漿糊,制成微型卷(5-6個(gè)選擇題,2-3個(gè)非選題)一堂課解決問題(考30-35分鐘,評(píng)10分鐘左右)。

        3.評(píng):做到正謬誤,理思路,尋規(guī)律,求規(guī)范(學(xué)生盡可能地用生物學(xué)術(shù)語、觀點(diǎn)答題)。

        4.讀:學(xué)生帶著教師提出的跨度較大、知識(shí)遷移要求較高的問題,跳躍性地讀結(jié)論性的語言、理解到位,在教師指導(dǎo)下回歸教材,通過讀,知道試題的來龍去脈。

        5.思:在課堂教學(xué)中,要讓學(xué)生有足夠的時(shí)間對(duì)知識(shí)進(jìn)行反芻和對(duì)試題進(jìn)行反思,要誘發(fā)、喚起學(xué)生思考,教師還要一講到底,象打機(jī)關(guān)槍。

        6.輔:一個(gè)是閱視時(shí)個(gè)別解答和檢查,二是練習(xí)的集中批改和面批面改,尤其是培優(yōu)和轉(zhuǎn)差的對(duì)象要耐心輔導(dǎo)。

      個(gè)人計(jì)劃 篇7

        在這年這半學(xué)期里,作為一個(gè)教師黨員,我要在政治上追求進(jìn)步,在道德上嚴(yán)于律己,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上都樹立起榜樣的作用,積極參加學(xué)校組織的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng),服從學(xué)院的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和同事做好崗位內(nèi)外的各項(xiàng)工作。作為一名黨員,一年來我在履行工作職責(zé)的具體實(shí)踐中,把個(gè)人進(jìn)步與開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來,把崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)與學(xué)校工作相合,高揚(yáng)黨的鮮艷旗幟,為建設(shè)美麗學(xué)院而努力工作。

        一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人師德修養(yǎng)

        作為一名高校教師,教育觀念的更新和轉(zhuǎn)變尤為重要,只有教師具有新的教育教學(xué)觀念,才能在教學(xué)中不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新,才能以優(yōu)異的素質(zhì)去主動(dòng)適應(yīng)并深入開展生機(jī)勃勃的個(gè)性化教育和素質(zhì)教育,才能堅(jiān)定貫徹職業(yè)教育高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 因此,從思想上要樹立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力,發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)和實(shí)踐能力。開設(shè)多元式的課堂教學(xué),尊重學(xué)生的主體地位,教師要通過引導(dǎo)、點(diǎn)撥、討論多種形式,使學(xué)生從內(nèi)心需要出發(fā)忘我地參與到教學(xué)活動(dòng)中來。探索人性化管理新模式,形成師生相互交流、其樂融融、共享學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的嶄新局面。

        二、立足本職崗位,勤奮工作,樂于奉獻(xiàn)

        作為一名高校教師,在高等教育的工作和學(xué)習(xí)中,自己一直堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,積極主動(dòng)順應(yīng)時(shí)代要求,更新自我,完善

        自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的`頭腦,以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。在工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,愛國(guó)守法,敬業(yè)愛生,教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為人師表。 在教學(xué)方面,本年度上半年主要承擔(dān)了四門課程,15物流《統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》14物流管理 《配送管理實(shí)務(wù)》13酒店《酒店溝通技巧》13數(shù)學(xué)《溝通與交流》

        三、在生活中嚴(yán)于律己,樂于助人

        生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時(shí)上下班,認(rèn)真遵守學(xué)校作息時(shí)間,不遲到,不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。

        在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,更加努力工作,勤學(xué)苦練,虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),克服不足,爭(zhēng)取早日在各個(gè)方面更上一層樓。我將終身踐行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,讓黨的旗幟在心中永恒飄揚(yáng)。

      個(gè)人計(jì)劃 篇8

        責(zé)任醫(yī)師團(tuán)隊(duì)是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的重要組成部分,也是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要方法之一,社區(qū)開展"責(zé)任醫(yī)師團(tuán)隊(duì)"工作,不以臨床醫(yī)療為主,重點(diǎn)通過醫(yī)生入戶,進(jìn)行健康指導(dǎo),以改變居民不良的生活方式和生活習(xí)慣,建立"合理膳食、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒和心理平和"的良好生活習(xí)慣。推行責(zé)任醫(yī)師團(tuán)隊(duì)后,將改變服務(wù)模式,以上門服務(wù)為主,對(duì)所服務(wù)的對(duì)象實(shí)行連續(xù)、跟蹤服務(wù),工作內(nèi)容側(cè)重咨詢指導(dǎo)。

        責(zé)任醫(yī)師團(tuán)隊(duì)20xx年的具體工作內(nèi)容計(jì)劃如下:

        一、社區(qū)責(zé)任醫(yī)師團(tuán)隊(duì),每周兩天,每天不少于10戶進(jìn)入居民家中。

        二、開展常見病、多發(fā)病的健康教育;以戶為單位,進(jìn)行常規(guī)訪視,重點(diǎn)以孕產(chǎn)婦、

        嬰幼兒、慢性病人、恢復(fù)期病人為服務(wù)對(duì)象。

        三、以咨詢指導(dǎo)為主要服務(wù)方式;為居民開展必要的免費(fèi)體檢,如測(cè)血壓、血糖、體重等。

        四、社區(qū)責(zé)任醫(yī)生通過對(duì)社區(qū)居民家訪,了解居民健康狀況,針對(duì)社區(qū)居民的存在的.健康狀況問題,開展有針對(duì)性的預(yù)防、保健、醫(yī)療、康復(fù)、健康教育和計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)等"六位一體"的服務(wù),并對(duì)有健康問題的居民開展連續(xù)服務(wù)和系統(tǒng)化管理,對(duì)確需住院治療的居民負(fù)責(zé)聯(lián)系轉(zhuǎn)診事宜,在病人出院后負(fù)責(zé)后續(xù)隨訪及恢復(fù)期的健康教育、康復(fù)指導(dǎo)工作。

        1.組織協(xié)調(diào)轄區(qū)的居民進(jìn)行健康體檢,負(fù)責(zé)物理檢查并進(jìn)行健康狀況調(diào)查,建立并保管使用健康檔案。

        2.了解社區(qū)居民健康狀況做出社區(qū)診斷,針對(duì)社區(qū)主要健康狀況和問題,制定和實(shí)施社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作和計(jì)劃。

        3.改變服務(wù)模式,以上門服務(wù)為主,對(duì)有健康問題的開展連續(xù)服務(wù),對(duì)納入慢性非傳染性疾病的進(jìn)行系統(tǒng)管理。

        4.嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,尤其是會(huì)診制度。

        5.公示社區(qū)責(zé)任醫(yī)師聯(lián)系方式及服務(wù)時(shí)間,在社區(qū)居委會(huì)的公開欄設(shè)立公示牌,以方便居民接受服務(wù)。

      個(gè)人計(jì)劃 篇9

        一、指導(dǎo)思想:

        根據(jù)彭州市教育局關(guān)于組建名師工作室的相關(guān)文件、指示和要求,以及工作室三年規(guī)劃和個(gè)人發(fā)展三年發(fā)展規(guī)劃,并以工作室“名師引領(lǐng),同伴互助,共同提高”的宗旨,特制訂20xx—20xx年度工作計(jì)劃:

        二、年度目標(biāo):

        1、課題研究:積極配合工作室領(lǐng)銜人和成員申報(bào)彭州市課題。努力提升自己的科研能力,提高課堂教學(xué)技能。把申報(bào)的課題結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,選取更合乎教育教學(xué)實(shí)際,具有指導(dǎo)和推廣意義的課題進(jìn)行研究和實(shí)驗(yàn)。

        2、專題研究:積極參加工作室成員梳理教學(xué)中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)的.小專題研究,并形成個(gè)人研究報(bào)告或論文。

        3、聽課學(xué)習(xí):積極參加工作室舉辦的公開教學(xué)、學(xué)區(qū)送教、名師論壇、結(jié)對(duì)幫扶等形式活動(dòng),努力提高自己的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

        4、網(wǎng)站建設(shè):積極參加工作室網(wǎng)站建設(shè)工作。完成工作室分配的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等相關(guān)任務(wù),加強(qiáng)自己的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。

        5、理論學(xué)習(xí):選擇幾本相關(guān)精品教育教學(xué)理論書籍學(xué)習(xí),完成一定量的閱讀和讀書筆記,提高自己的理論素養(yǎng)。

        三、主要工作:

        1、制定各種計(jì)劃。根據(jù)工作室方案,制定個(gè)人20xx—20xx年度工作計(jì)劃和個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃。

        2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、書面交流與網(wǎng)絡(luò)交流相結(jié)合的方式,征訂1份專業(yè)雜志學(xué)習(xí)(《小學(xué)教學(xué)數(shù)學(xué)版》),每年度閱讀2本以上教育類專著,撰寫并上交(傳)至少2篇讀書心得。積極參加工作室組織的成員外出學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng)。

        3、課堂教學(xué)展示學(xué)習(xí)。積極參加工作室專題研究和課題研究,積極參加工作室組織的公開教學(xué)、專題講座。

        4、深度課題研究。完成工作室申報(bào)的課題所分配的任務(wù),完成課題階段研究任務(wù)。論文在市級(jí)以上發(fā)表(獲獎(jiǎng))論文總數(shù)不少于1篇。

        5、推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研。積極參加小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室網(wǎng)絡(luò)討論以及教研工作,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的互動(dòng)優(yōu)勢(shì)。

        6、收集整理自己本年度的課例資料(課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、心得等),并輔導(dǎo)幫帶一名新老師。

      個(gè)人計(jì)劃 篇10

        20xx年,汽車銷售工作仍將是公司的工作,面對(duì)先期投入,正視現(xiàn)有市場(chǎng),在汽車銷售工作中我:現(xiàn)有市場(chǎng),把握時(shí)機(jī)開發(fā)潛在客戶,注重銷售細(xì)節(jié),強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù),穩(wěn)固和市場(chǎng)占有率,圓滿銷售任務(wù)。

        隨著河北區(qū)市場(chǎng)逐漸發(fā)展成熟,競(jìng)爭(zhēng)激烈,機(jī)遇與考驗(yàn)并存。20xx年,汽車銷售工作仍將是公司的工作,面對(duì)先期投入,正視現(xiàn)有市場(chǎng),我山東區(qū)銷售經(jīng)理,我創(chuàng)業(yè)激情高漲,信心百倍,又深感責(zé)任重大。

        著眼公司當(dāng)前,兼顧未來發(fā)展。20xx年,在總經(jīng)理的下,在汽車銷售工作中我:現(xiàn)有市場(chǎng),把握時(shí)機(jī)開發(fā)潛在客戶,注重銷售細(xì)節(jié),強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù),穩(wěn)固和市場(chǎng)占有率,圓滿銷售任務(wù)。

        一、汽車銷售工作的銷量指標(biāo):

        至20xx年12月31日,山東區(qū)汽車銷售工作任務(wù)560萬元,銷售700萬元(20xx年度銷售計(jì)劃表附后);

        二、汽車銷售工作計(jì)劃擬定:

        1、年初擬定《年度銷售總體計(jì)劃》;

        2、年終擬定《年度銷售總結(jié)》;

        3、月初擬定《月銷售計(jì)劃表》和《月訪客戶計(jì)劃表》;

        4、月末擬定《月銷售統(tǒng)計(jì)表》和《月訪客戶統(tǒng)計(jì)表》;

        三、汽車銷售工作客戶分類:

        20xx年度銷售額度,對(duì)市場(chǎng)細(xì)分化,將現(xiàn)有客戶分為VIP用戶、一級(jí)用戶、二級(jí)用戶和其它用戶四大類,并對(duì)各級(jí)用戶分析。

        四、汽車銷售工作實(shí)施措施:

        1、技術(shù)交流:

        (1)本年度VIP客戶的技術(shù)部、售后服務(wù)部一次技術(shù)交流研討會(huì);

        (2)參加行業(yè)展會(huì)兩次,展會(huì)期間安排一場(chǎng)大型聯(lián)誼座談會(huì);

        2、客戶回訪:

        在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上流通的相似品牌有七八種之多,與我司品牌的有三四種,技術(shù)不相上下,競(jìng)爭(zhēng)愈來愈激烈,已構(gòu)成市場(chǎng)威脅。為穩(wěn)固和拓展市場(chǎng),務(wù)必與客戶的交流,與客戶、直接用戶之間的關(guān)系。

        (1)為與客戶信息交流,增近感情,對(duì)VIP客戶每月拜訪一次;對(duì)一級(jí)客戶每?jī)稍掳菰L一次;二級(jí)客戶情況另行安排拜訪;

        (2)把握,汽車銷售工作已僅是銷貨到的客戶方即為結(jié)束,還要幫助客戶出貨,幫助客戶做直接用戶的工作,這項(xiàng)工作列入我07年工作。

        3、網(wǎng)絡(luò)檢索:

        我司網(wǎng)站及網(wǎng)絡(luò)資源,信息檢索銷售信息。

        4、售后:

        情況下,我公司仍然以貿(mào)易為主,“賣產(chǎn)品不如賣服務(wù)”,在下一步汽車銷售工作中,要責(zé)任感,強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

        用戶使用的產(chǎn)品如同享受的服務(wù),從穩(wěn)固市場(chǎng)、長(zhǎng)遠(yuǎn)合作的角度,務(wù)必強(qiáng)化為客戶的`意識(shí),把握每一次與用戶接觸的機(jī)會(huì),熱情詳細(xì)周到的售后服務(wù),給公司制勝的籌碼。

        本年度我將遵守公司規(guī)章制度,學(xué)習(xí),,努力銷售任務(wù)。挑戰(zhàn)到來,既然選擇了遠(yuǎn)方,何畏風(fēng)雨兼程,我相信:用心能贏得精彩!

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