（優(yōu)）學期的計劃作文6篇
時間過得可真快，從來都不等人，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候開始制定計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的學期的計劃作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學期的計劃作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。時間過得真快，轉眼間新的一學期又到了。為了使自己的英語成績更上一層樓，我制定計劃如下：
1、早上6：30起床。
一年之計在于春，一日之計在于晨。每天早上這段時間是黃金時間，頭腦最清醒，記憶力最強！我抓緊時間練習背誦英語單詞和課文。
2、早讀認真讀書，抓緊每分每秒的時間。
3、上課認真聽講，積極發(fā)言回答問題，不開小差，不做小動作，只有這樣才能起到一個事半功倍的效果。只有認真聽講，才能學到知識，掌握方法，才會把習題做得更好。
4、作業(yè)認真完成，字跡工整。給老師一種美的享受，也把自己的字練好了。
5、晚上，及時進行整理復習。還要做好第二天的預習，把自己不懂的`知識記下來，向老師請教。
6、堅持隔天做一篇聽力和閱讀練習，使自己的英語水平明顯提高。
世上無難事，只怕有心人。英語學習其實很簡單，關鍵要堅持，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)。要堅持、堅持再堅持，向著目標前進！
新的學期，英語成績一定OK！
學期的計劃作文 篇2
一個愉快的暑假過去了，又盼來了一個新的學期。
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，因此預習應做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識；2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；3、找出這節(jié)的重點與難點；4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課，一個很重要的`環(huán)節(jié)就聽課，一些知識取決于聽課，分析。
三、做課堂筆記。筆記每節(jié)課都要做，而且要簡單明了。
四、做作業(yè)。做作業(yè)之前，對當天學習的知識進行整理還要認真審題，弄清楚要求認真仔細做題做完后還要認真檢查。
五、課后復習計劃復習課本、筆記和教輔資料一起運用可以提高復習質量。
這就是我的新學期目標，我會爭取朝著這幾個方向繼續(xù)努力的。
在這個新的學期里一定要做個榜樣。
學期的計劃作文 篇3
三年級已經(jīng)悄然無聲地過去，暑假也轉瞬即“逝”。新學期開始了我決定策劃一個學習計劃。畢竟下學期是四年級的大哥哥大姐姐了，不再是一二年級的那種小淘氣包了，所以要把更多的精力放在學習上，所以我策劃了一個計劃，大家來看看吧！
每節(jié)課下課把下節(jié)課的書準備好，做事不能拖拉，每天回家要做學樂中國。圍棋作業(yè)和下圍棋（除了有特殊情況不做）。作業(yè)正確率要高，期中和期末成績要穩(wěn)居前五，做事要認真。成績要穩(wěn)定，不能像浪花一樣忽起忽落。品行之類的'就是不能打架，見了老師要問好課間不能亂跑。
這就是我的學習計劃，你們也策劃一個吧！記得告訴我哦！
學期的計劃作文 篇4
天地良心，這個絕對勿是俄特校長布置的噶姆工作計劃，這個是我在告別整一個寒假后第一天返校上班格自己發(fā)自內(nèi)心確確實實忖格用來鞭策鼓勵自己格半年計劃，新學期計劃。
考慮到方言確實是晦澀難懂影響表達，我還是用普通話吧。
話說今天萬里烏云，寒風習習，細雨蒙蒙又轉陰陰沉沉。這個天氣來說嘛，實在不算太好。
而且，這個寒假過得也不咋滴，天天睡到中午，早飯午飯一起吃，吃飯完了都午后一點多了。再磨磨蹭蹭磨磨唧唧去學車，完了又天黑了，眼睛一睜一閉，一天就沒了。
老天也特別不開眼，二十多天的寒假，有太陽的日子一只手就數(shù)的'完了，下雨的勁兒比梅雨季節(jié)還纏綿。出行的各種打算也就隨著陰霾統(tǒng)統(tǒng)扔進垃圾箱了。
于是乎，總結可得，這個寒假過得真是夠奢侈浪費沉悶的。
于是乎，在寒假即將結束新學期即將來臨之際，我反而愈有興致，罕見的盼望開學。
于是乎，在開學的第一天，俄破天荒第一次決定制定一個新學期計劃，但是跟工作關系倒是不大，只不過是個半年計劃，用來督促勉勵取悅自己罷了。
學期的計劃作文 篇5
暑假即將結束，新的學期就要開始了，馬上就要進入四年級的學習，我暗下決心：好好學習，一定要比三年級做的更好。
我要保持和發(fā)揚我的優(yōu)點。還要改正以前有的一些毛病，比如：粗心、上課精神不集中、拖拉……
開學后，我上課要認真聽講、不開小差、認真及時完成老師布置的課堂作業(yè)，積極回答老師的提問，不懂的地方主動向老師或同學請教；嚴格要求自己，不滿足于一知半解，獨立思考，多問自己幾個為什么。
我要經(jīng)常參加學校舉行的各項活動，為班集體增榮譽；熱愛勞動，經(jīng)常把教室打掃得干干凈凈；養(yǎng)成樂于助人的好習慣，同學有困難時及時幫助。跟同學意見有分歧的時候和好好商量，不爭吵，與同學們友好相處，同學上課開小差及時提醒他。
在家經(jīng)常幫爸爸媽媽作家務，自己的`事情自己作；及時完成家庭作業(yè)、不拖拉，多作補充練習，多做一課一練、課課練……，不寫錯別字，多看課外書籍，增加我的詞匯量的提高我的寫作能力。
我相信這個學期的我
學期的計劃作文 篇6
一切都像是做夢一樣，轉眼間，我已經(jīng)從一個剛上小學，什么都不懂的小姑娘，變成了一個六年級，馬上要面臨小升初的大女孩。從曾經(jīng)懵懵懂懂，變成了如今的獨當一面，其中的酸、甜、苦、辣我都一一嘗盡。新的學期，我的一切也應“煥然一新”了。
新學期，也換了新的課本，課本上又出現(xiàn)了許許多多的.新知識。面對這些知識，死記硬背肯定是不行的啦。所以，我決定，面對這些越來越難懂的知識點，做好預習，在預習時把自己一個人能搞懂的問題先自己弄清楚，實在不懂那就去問老師，要做到不恥下問。上課時，老師講的每一個地方都是知識點，好記性不如爛筆頭，只要手勤快，大腦只要注意力集中，就一定跟的上！
可是，百密難免一疏，如果真的沒有跟上，沒關系，只要記住三個“問”、“記”、“想”�！皢枴�，就是通過問老師，問同學，問字典，問課本來解決問題�！坝洝�，就是記住問題的答案。"想"，就是想想為什么答案會是這個，類似的題如果遇見了，自己會做嗎？有了這三者強強聯(lián)手，就不怕沒跟上嘍！
老師經(jīng)常說，要制定學習時間規(guī)劃表，媽媽經(jīng)常督促我做，雖然說有了它倒是節(jié)省了不少時間，但我一向不喜歡被拘束，所以沒過幾天，就被我丟棄了。新的一學期呢，還是希望能養(yǎng)成按規(guī)劃表學習的習慣。
也許，是因為我還能做的更棒更好，所以媽媽經(jīng)常用小時候的她來充當所謂的“別人家的孩子”來激勵我�！拔倚r候學習都不用家長管……”諸如此類，有太多太多。你說，如果我也做的像媽媽說的一樣好，當我有了屬于自己的孩子，我可不可以也化身成“別人家的孩子”？
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