個人計劃
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的個人計劃8篇,歡迎大家分享。
個人計劃 篇1
1、更新觀念,在《綱要》的指導(dǎo)下,樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,要遵循大班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,充分利用自然、社會文化等教育資源,注意教育內(nèi)容應(yīng)跟隨幼兒興趣的變化而變化,合理有效的`使用各種教育方法及手段,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境。
2、以園內(nèi)指定的目標為方向,根據(jù)大班組指定的計劃為目標,以本班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ),制定教育計劃和教育活動。幼教個人工作計劃二、個人現(xiàn)狀分析:優(yōu)點:
1、熱愛幼教工作,喜歡孩子。
2、責(zé)任心強、有耐心。
缺點:教育教學(xué)能力和技巧上面還存在一些不足,應(yīng)加強理論知識的學(xué)習(xí),并且努力把理論轉(zhuǎn)化成實際經(jīng)驗。
幼教個人工作計劃三、工作重點:
1、加強幼兒自理能力的培養(yǎng),做好幼小銜接工作。以《綱要》為準則,堅持保教并重,提高保教質(zhì)量。
2、加強自身學(xué)習(xí),加強對自已教學(xué)活動的反思。
3、注重家園聯(lián)系及因材施教,根據(jù)幼兒的實際情況進行教育。
幼教個人工作計劃四、措施:
1、多向老教師學(xué)習(xí),經(jīng)常反思教育教學(xué)活動,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
2、隨時隨地觀察幼兒,提高觀察幼兒的能力,并堅持作記錄。
3、積極參加園內(nèi)組織的各項學(xué)習(xí)活動,并做好每次的學(xué)習(xí)記錄。
4、與本班三位老師配合好,認真較好的完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
個人計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
1、積極參加校本培訓(xùn)與教學(xué)研究。
2、堅持理論與實踐相合,注重在教育實踐中運用所學(xué)的新課程理論,并及時發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問題,以教研促教改。
3、校本教研要面向?qū)W生,以人為本,關(guān)注人的全面發(fā)展。
二、研修主題
關(guān)注學(xué)生,提高體育課的有效教學(xué)。本學(xué)期的研修重點將圍繞“小學(xué)體育課堂的有效性”展開研修活動,加強學(xué)習(xí)與研究,更新理念與手段,重視總與交流;推動自身教研能力與素質(zhì)和水平的整體提高。
三、研修目標
1、積極進行讀好一本書,做好一份讀書筆記,寫好一篇心得體會,上好一堂課,寫好一份教案,講好一口普通話,寫好一手字,用好一種信息技術(shù)。
2、完善自身校本研修、加強理論學(xué)習(xí)、提高教學(xué)質(zhì)量。
3、合教育教學(xué)實踐中的具體問題,通過實踐、研討等活動方式,提高研修的質(zhì)量,促進教學(xué)發(fā)展。
4、加強自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷的提高自身的.修養(yǎng),注意體育資料積累工作,堅持聽課,取人之長,補已之短。
四、校本研修的內(nèi)容及措施
本學(xué)期,校本研修內(nèi)容是繼續(xù)加強師德建設(shè),進行新課程實踐,利用新技術(shù),開展教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量,推進教學(xué)發(fā)展。
1、認真參加集體組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)做好培訓(xùn)記錄。
2、認真參加學(xué)校的校本研修活動,提高教育教學(xué)科研意識和能力,努力爭做反思、研究和學(xué)習(xí)的教師,為學(xué)生做好榜樣。
3、精心準備自己的研修課程,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)能力,熟練運用計算機備課,能借助網(wǎng)絡(luò)查找有關(guān)教學(xué)資料,能應(yīng)用軟件制作課件,運用計算機輔助教學(xué)。努力提升使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力。
4加強自身的師德修養(yǎng),爭做具有強烈的事業(yè)心,崇高的使命感,樂于奉獻,勇于吃苦,勤潔廉正的教師。
5多讀書,善思考,勤積累?沼鄷r間利用電腦進行網(wǎng)絡(luò)研修
6注重自我反思。堅持做好教學(xué)反思,反思自己備課時是否遇到什么困惑,反思上課時是否發(fā)現(xiàn)了預(yù)料之外的問題,自己是怎樣及時地處理這些問題的;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。
個人計劃 篇3
師德提高個人計劃教師是立校之本,師德是教育之魂。強化師德建設(shè),建設(shè)一支具有優(yōu)秀的師德、師表風(fēng)范,具有模范的師愛形象、具備高超的師識本領(lǐng)和掌握精湛師藝的教師隊伍,是辦好學(xué)校園所的根本所在,是教育改革和發(fā)展的重大舉措,是培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和適應(yīng)市場經(jīng)濟新型人才的需要。
根據(jù)市、區(qū)教育局《關(guān)于開展“師德建設(shè)年”的實施意見》的有關(guān)精神,我園結(jié)合貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,不斷強化以人為本的師德建設(shè)理念,積極加強師德建設(shè)工作,努力建設(shè)一支適應(yīng)新世紀素質(zhì)教育需要的教師隊伍。在兒童眼里,教師是正確的,教師的話都是對的。他們在陳述自己的言行的理由時,總是理直氣壯"我們老師說的","我們老師要我們這樣做","我們老師就是這樣的"。
由于兒童好模仿,因此,教師的言行就潛移默化地影響著兒童的個性、品德的發(fā)展。因此,教師的職業(yè)品德如何,直接影響著這些天真無邪的孩子是否健康成長。顯而易見,加強師德教育必須同樹立素質(zhì)教育觀念和提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)結(jié)合起來。在師德建設(shè)的實踐中,我努力做到:
1、加強學(xué)習(xí)宣傳,提高思想認識
我們認真學(xué)習(xí)了《教師法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等各項法律法規(guī),組織學(xué)習(xí)了《關(guān)于開展“師德建設(shè)年”的實施意見》等文件精神,進行了師德建設(shè)動員,努力提高教師的思想認識,提升師德修養(yǎng)水平。
2、樹立正面典型,促進自我教育
加強師德建設(shè)需要進行正面宣傳樹立典型,從身邊的先進人物、優(yōu)秀事跡中吸取營養(yǎng)與力量,進行自我教育。我要認真學(xué)習(xí)“全國十佳師德標兵”楊瑞清的優(yōu)秀事跡,以榜樣的力量來規(guī)范師德、師風(fēng)。倡導(dǎo)廉潔奉獻,不收受禮品饋贈;倡導(dǎo)上門家訪,不滿足于用電話等方式和家長交流;倡導(dǎo)“蹲下身子”了解孩子、不教訓(xùn)孩子;倡導(dǎo)尊重保護兒童的人格。把每一個教師熱愛事業(yè)與關(guān)心每個兒童健康成長的'具體實踐緊密結(jié)合起來,真正從思想上明確意義,使講師德成為一種長期的自覺行動。教師在任何時候,任何情況,都須時時刻刻牢記
自己從事的事業(yè)是人類最崇高、最神圣的事業(yè),是在人格上始終面臨著一種挑戰(zhàn)的事業(yè),今后我將不斷強化師德,不斷深化教育教學(xué)改革,扎實推進素質(zhì)教育,堅持不懈努力進取,不斷攀登教師道德修養(yǎng)的新高度、新水平,這是歷史賦予我們的責(zé)任。只有這樣,就能真正做到"愛崗敬業(yè)",就能提高祖國未來接班人的素質(zhì),成為現(xiàn)代化的"四有"新人,以適應(yīng)跨世紀經(jīng)濟競爭社會的發(fā)展需要。
個人計劃 篇4
一、自身現(xiàn)狀分析
。ㄒ唬﹥(yōu)勢分析
1、精力充足,細心,做事積極主動。
2、處理事情邏輯能力強,處理事情井井有條。
3、技術(shù)上能獨擋一面,能領(lǐng)導(dǎo)別人做事情,并能夠注重下級的個人能力培養(yǎng)。
(二)不足剖析
1、組織管理能力較弱,溝通水平不高。
2、英語水平一般。
3、對人與人之間的沖突的解決能力不足。
二、個人發(fā)展目標
。ㄒ唬┙K極目標:希望可以通過自身的努力,最終能成為一名軟件開發(fā)行業(yè)的高級項目經(jīng)理,高級項目經(jīng)理能同時領(lǐng)導(dǎo)2~3個項目經(jīng)理,即2~3個項目。
。ǘ┮荒昴繕耍禾岣哂⒄Z水平,到達聽說讀寫都流利的狀態(tài);提高溝通能力,能組織管理好下級,做一個下屬員工的'好領(lǐng)導(dǎo);控制自己的情緒;培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,提高生活品質(zhì)。
。ㄈ┤昴繕耍航鉀Q各種沖突問題;能讓技術(shù)能力比自己強的人甘心為我所管理。能和其它國家的客戶或合作者自由溝通,并能駕馭他們。
三、具體方案實施
1、平時努力做好常規(guī)工作:認真工作、了解下屬的想法、抽出時間來學(xué)習(xí)英語、爭取用英語交流的機會,多看新聞,多說話,提高溝通水平。
2、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍,汲取各領(lǐng)域知識,豐富自身知識結(jié)構(gòu)。將工作與思考相結(jié)合,盡可能創(chuàng)造性地開展工作。
3、努力改進上班環(huán)境,提高下屬的工作情緒,轉(zhuǎn)被動為主動。
個人計劃 篇5
人,最可怕的是靈魂空虛和精神萎縮。正如周國平先生所說:“由于生存的壓力和物質(zhì)利益的誘惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再關(guān)注自己的內(nèi)心世界。其結(jié)果是靈魂日益萎縮和空虛,只剩下了一個在世界上忙碌不止的軀體。對于一個人來說,沒有比這更可悲的事情了”。
為避免陷入這種“更可悲”狀況的最可行的辦法,是作為教師的我們必須“關(guān)注自己的內(nèi)心世界”。謀求自我的靈魂充實和精神生長,作為一項為孩子“打底”的工程。教育天然需要教師具有一種博大而高遠的精神,一種充實而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷,和追求完美人生的信念,這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事,作為一名教師,在一定意義上說,讀書就意味著教育;學(xué)校就是一個學(xué)生在教師指導(dǎo)下讀書的空間,而學(xué)生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響。
因此,教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提,而且是整個教育的前提,把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當中,促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。我為自己定下了以下的讀書計劃:
一、指導(dǎo)思想:
通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新。通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!
二、我的讀書目標:
1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力。同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學(xué)科內(nèi)容,逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣。
2、通過閱讀學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀。建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象,通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,進一步提升教師的理念。開闊教師的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
3、通過閱讀學(xué)習(xí),豐富自身個人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
三、主要措施:
1、個人自學(xué)為主,充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的'習(xí)慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間,讓讀書成為自己的自覺行動,學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。
2、讀書活動做到“六個結(jié)合”:讀書與反思相結(jié)合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題。讀書與實踐相結(jié)合,學(xué)以致用,注重實效;讀書與“校本教研-校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合,切實化解實踐中的難題。個人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合,提高認識,創(chuàng)新工作思路。
3、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合;要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個中心,為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,及時認真地進行教學(xué)反思,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽課、博客等機會,努力向?qū)<、名師、?yōu)秀教師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實地去實現(xiàn)目標。
5、堅持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得;堅持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實施新課程。
四、讀書安排:
大量閱讀書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進。用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章,每月通讀一本教學(xué)雜志,每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)著作。
1、經(jīng)典閱讀:《教師培訓(xùn)讀本》《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》
2、選讀書目:《賞識你的學(xué)生》《教育智慧從哪里來》《教師角色與教師發(fā)展新探》《有效教學(xué)——小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的問題與對策》《教師的情感與智慧》、《優(yōu)秀教師的課堂藝術(shù)》
3、每月必讀:《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》《小學(xué)教學(xué)參考》(數(shù)學(xué))《福建教育》《讀者》(原創(chuàng)版)《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計》。
讀書,能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性,“腹有詩書氣自華”。讀書,能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂;讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命,從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。
個人計劃 篇6
20xx年即將過去,這一年是我人生中最重要的一年。和老婆領(lǐng)了證,喜添新成員,有了寶寶。今年也是步入而立之年,人生大事已確定,接下來就是為了家庭努力拼搏的時候了。
在過去的年頭里,雖然多次寫過計劃,但基本都未完成過。因為自己的自制力差,導(dǎo)致了目前的狀況。而今,而立之年,是一個男人要發(fā)生質(zhì)變的時候了。20xx年,新的開始,摒棄陋習(xí),開啟不一樣的人生。
20xx年的計劃
1.讀書計劃
過去,讀書比較少,導(dǎo)致自己的深層思考能力不足,在工作的行業(yè)里也很少更新新知識。20xx年,要完成預(yù)定的讀書計劃。20xx年,計劃讀書每個月至少2本,一年至少25本。計算機相關(guān)專業(yè)類的書籍15本,其他書籍10本。
同時,多寫一些讀書筆記,技術(shù)博客,鞏固學(xué)習(xí)的成果。
2.學(xué)歷升級
全國各地對于人才的需求越來越大,爭搶人才表現(xiàn)的也越來越直白。比如直接通過人才補貼、人才引進落戶等。身處深圳這樣的一線城市,已經(jīng)對自己的學(xué)歷深感不足。
3.技能更新
如今的軟件領(lǐng)域,云計算,大數(shù)據(jù),AI智能已經(jīng)充斥我們的眼睛。對于一個工作已經(jīng)多年的程序員,怎么能落后呢?讀書只讀不練,必然毫無效果,所以,應(yīng)該多實戰(zhàn)軟件架構(gòu)方面,主要是微服務(wù),云計算。20xx年的主要技能掌握方向是云計算,包括Spring Cloud微服務(wù)、Docker容器技術(shù)、Kubernetes大規(guī)模容器管理技術(shù)。其中微服務(wù)化還有很多相關(guān)的技術(shù),也應(yīng)該一一掌握,目的`是能構(gòu)建一套穩(wěn)定、高可用、大并發(fā)的系統(tǒng)。
4.理財規(guī)劃
由于之前的無節(jié)制花錢,導(dǎo)致工作多年來仍然沒有什么存款,20xx年,應(yīng)該是開源節(jié)流的一年,生活品質(zhì)不能降低,但要控制支出。在還沒有大量收入的前提下,開源節(jié)流才是財富穩(wěn)定增長的辦法。至于理財,也應(yīng)該多多學(xué)習(xí),實現(xiàn)除了工作固定收入以外也有理財收入。
5.健身計劃
程序員,是亞健康最多的人群。以前喜歡戶外活動,騎行、登山、徒步、游泳等,身體感覺還不錯,雖然單薄,但幾乎沒有什么病痛。這一兩年來,漸漸減少了運動,身體也感覺沒有以前那么好了。健康是一切的根本,20xx應(yīng)該重視起來,多多健身。計劃和老婆辦健身卡,把身材練好。
健身途徑
在家keep。撿起之前的健身方式之一。
健身房健身。和老婆一起去健身。
跑步。繼續(xù)多跑步,參加三次以上馬拉松比賽。
騎行。每周一次鳳凰山、發(fā)射塔或周邊騎行。
游泳。夏天多游泳,開啟游遍廣東的湖泊海洋計劃。
個人計劃 篇7
我班幼過經(jīng)過半年的繪畫學(xué)習(xí),繪畫技能有了很大的`進步,想象力、創(chuàng)造力也有所發(fā)展,但也有部份幼兒仍機械地模仿教師的范畫。為了提高幼兒的繪畫興趣與水平,為了讓幼兒有充分展示的機會,發(fā)展幼兒形象思維,大膽想象,勇于創(chuàng)新,本學(xué)期繼續(xù)在選材方面,教師將根據(jù)幼兒年齡 點、社會活動、情感體驗、主題活動、幼兒實際水 美術(shù)校本研修計劃來自(繪畫
3、升國旗 (繪畫
4、夜晚在一棵樹上 (繪畫
5、我愛洗澡 (繪畫
6、臉譜裝飾 (繪畫
7、江南小鎮(zhèn) (繪畫
8、黃昏的樹林 (水粉畫
9、大公雞真美麗 (水墨畫
10、奧 曼 (水粉畫
11、生命樹 (水粉畫
12、葡萄 (水墨畫
個人計劃 篇8
20xx年,我把自己定位于接待工作中的小孩子,從工作中不斷的總結(jié)與發(fā)現(xiàn),不斷的溝通與嘗試,鍛煉自己承受打擊的能力,使自己成熟,力爭最短的時間里達到自己的目標(當上新奇異的干部)!這一年,我做到了,可以回首大聲的說出:你挺過往了,努力了也達到自己的目標!這一年,有過無奈,有過喜悅,有過迷茫,也有過失落?僧斘胰缃窕剡^頭來仔細想想時,忽然間的明白,就是在這些的種種情愫下,我徹底的脫胎換骨了!從做事的風(fēng)格與習(xí)慣,從為人處事的方式與技巧,一件一件的事情教會我如何與人相處,如何取長補短,如何得到別人的認可;一件一件的事情讓我知道我不是一個人,身邊很多朋友,親人,他們無時不刻不在關(guān)注著我,當我做錯事情的時候,會有人提醒我哪里不對,然后告訴我這樣的情況下他自己會怎樣往做,是不是有更好的結(jié)局。沒錯!這就是團隊,我所在的團隊,一個最優(yōu)秀的團隊!一個一步步教會我如何做事做人;教會我如何得到客戶的認可,讓他心甘情愿的消費;讓我證實了自己存在的價值,使我一步步的成長;從開始的不懂到懂,從員工在干部,這個過程都離不開我的團隊!而我呢?一路走來,一個階段又一個階段的過往,自己帶給團隊的又是什么?
是!這個題目,我從來都不曾想過。也許會有人說:MD,一天幾百輛車都是我擦出來的,你還想怎樣?(保潔師)還會有人說:丫的,一天幾十部車子做項目都是我們哥幾個做出來的,怎么著?(美容技師)也會有人講:一天的業(yè)績就我們幾個做出來的,還不滿足?(接待職員)沒錯!都在做事情,都很忙,都會流汗,都會累。但是卻都不曾想到,這就是我們的工作,我們份內(nèi)的`事情,我們是拿著工資學(xué)習(xí)自身的本領(lǐng),更沒有理由不把事情做好!車擦不干凈,得從自己身上找原因;項目做不清楚,還是自己的題目;做不到業(yè)績,更是自己不爭氣!由于誰都不會承認比別人差,不是嗎?所以說,不管你處在哪個階段,都有自己份內(nèi)的事情,而不是得過且過!況且,這就是一個成長的過程,新奇異人都必須經(jīng)歷的!到現(xiàn)在,我才能真正的體會禎武說過的一句話:13800元的鍍膜跟15元的洗車有什么區(qū)別?答案是肯定的:沒區(qū)別!都是把車搞干凈而已嘛!
講到我自己,在接待生涯中也跌跌撞撞一年了,不可否認的,我在進步!在老前輩的教導(dǎo)下,通過自己的努力,我從開始的不敢跟客戶講話,到只知道一位的‘捅’單毫無技巧可言,到如今有屬于自己的營銷技巧,懂得觀察客戶,用不同的方法搞定他。一路走來,天天和不同的人交流,讓我學(xué)到更多的知識!至少現(xiàn)在的我可以對著自己以前走過的路放肆的大笑!擦車,以速度跟質(zhì)量為首要;做美容,以耐心細心效率為標準;接待,以***與技巧為基礎(chǔ)。以此為基石,我通過自己的努力達到我第一個目標!這個時候,我想起一句話:習(xí)慣,決定了你能走多遠,跑多快!這是在我來半年時,老大汪楓對我說的。我會記一輩子!由于是老大發(fā)現(xiàn)了我的短板,并且嚴厲的指出來,強硬的手段幫我改變,才會有今天的我。不敢說今天的我有多完美,但是至少說,兩年來,我全方面的脫胎換骨了!我不再懶惰,做事不再拖拉,由于老大讓我知道,想要比別人走的快,就得拿出十分的***!所以,擦車時我是最快的,使我在頻繁的工作中漸漸養(yǎng)成保持***工作的習(xí)慣。人都會有狀態(tài)低谷的時候,但是我可以很好的調(diào)節(jié)過來,這就是進步!
很多人講,我成長的很快?墒菂s只有自己知道,實在很多單我可以做的更大一點的!沒錯!天天都有單,以至于自己的思維定局在這個層次上,嘴巴上不承認也不行,就是由于這種局限掉的思維方式而導(dǎo)致大膽少的可憐!迫切的想要成交,由于幾天沒業(yè)績嘛!而不會養(yǎng)單,不會養(yǎng)大客戶!想要成交,而低谷了客戶的消費潛力,或許客戶有做13800鍍膜的潛力,而我卻以7600鍍膜甚至5600鍍膜成交;明明可以做到萬元單,而我以優(yōu)惠一點,在優(yōu)惠一點,項目贈予一點,在贈予一點,最后以幾千塊成交。就這樣的,上半年業(yè)績都沒有很好的突破!
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