個人計劃
光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編幫大家整理的個人計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
個人計劃 篇1
要想成為一名優(yōu)秀的老師,就必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識,在學(xué)習(xí)中成長與進(jìn)步。為更好完成教書育人的使命,特擬定如下計劃:
一、加強師德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)。
德勝才者是君子,才勝德者是小人,各行各業(yè)都對從業(yè)人員的職業(yè)道德有著不同的要求,作為一名教師,更是要樹立崇高的師德,把每一個學(xué)生當(dāng)作是自己獨一無二的創(chuàng)作,關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在與家長、同事的合作中,也必須保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)才有助于自己的成長與進(jìn)步。在今年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我一定會嚴(yán)格要求自己,做一名讓大家都喜歡的老師。
依法執(zhí)教是教育教學(xué)的宗旨, 學(xué)校在教給學(xué)生必要的知識的同時,對學(xué)生進(jìn)行一定的法律知識的傳授也是生活與學(xué)習(xí)的'需要,為使在教學(xué)的過程中能有效地對學(xué)生進(jìn)行法制教育,我一定加強法律的學(xué)習(xí),為法制知識在教育教學(xué)活動中的滲透做鋪墊。
二、新理念、新知識、新方法、新技能的學(xué)習(xí)。
積極學(xué)習(xí)及上級組織 的培訓(xùn),并專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后積極反思。在教育教學(xué)活動中將學(xué)到的知識滲透在課堂,學(xué)以致用,使繼教的成果服 務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)生。在課余時間,一定加強關(guān)于新理念、新知識、新方法、新技能的學(xué)習(xí),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,向其它先進(jìn)的單位和個人學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)的過程中做好自學(xué)筆記,定期梳理,及時總結(jié),吸取先進(jìn)元素整合在自己的學(xué)習(xí)和工作之中。
三、鞏固繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的成果,不斷進(jìn)步
1.針對本人的個人情況,我將繼續(xù)加強粉筆字、鋼筆字基本技能的學(xué)習(xí),在備課、填寫相應(yīng)資料的過程中,認(rèn)真練習(xí)鋼筆字。
2.加強網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),多動手制作課件運用于教學(xué),并向有經(jīng)驗的教師多多請教, 爭取使自己的計算機運用水平能有一個大幅度的提高。
3.善于總結(jié)經(jīng)驗,勤于撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思等總結(jié)性文章,使自己的經(jīng)驗不斷積累。
總之,在今后的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我將本著多聽、多想、多學(xué)、多做的宗旨,踏踏實實地學(xué)習(xí),勤勤懇懇地實踐,在終身學(xué)習(xí)的意識下,切實做一個終身學(xué)習(xí)的踐行者,使自己成為一名更專業(yè)、更優(yōu)秀、更適應(yīng)社會發(fā)展與進(jìn)步的老師。
個人計劃 篇2
一、校本教研的指導(dǎo)思想:
全面貫徹新課程的教學(xué)理念,規(guī)范教學(xué)行為,創(chuàng)造良好的教學(xué)風(fēng)格。通過校本研究,探索教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
二、校本教研工作目標(biāo):
規(guī)范教研組和備課組建設(shè),通過專業(yè)化校本研究提高教師專業(yè)水平和整體素質(zhì)。
三、校本教研工作的主題:
貫徹新課程理念,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
四、為了有效開展生物學(xué)的教學(xué)和研究工作,特制定以下工作要點:
1、努力優(yōu)化教研活動內(nèi)容
教研組活動要認(rèn)真組織對《綱要》提出的課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實施、課程評價、課程管理等精神實質(zhì)的學(xué)習(xí)和研究;要認(rèn)真組織研究生物課程《標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程理念、設(shè)計思路、具體目標(biāo)、內(nèi)容和實施意見(教學(xué)、評價、資源開發(fā)利用)的精神實質(zhì);根據(jù)教研室的實際情況,要認(rèn)真組織研究學(xué)生的實際情況、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)效果、考試題型和趨勢、教學(xué)設(shè)計等方面。
因此,所有的學(xué)科課程、教材、教學(xué)、考試、評價以及教師的具體現(xiàn)實和需求,尤其是教學(xué)中經(jīng)常遇到的`具體問題,都是教學(xué)研究的重要內(nèi)容。只有按照《綱要》和《標(biāo)準(zhǔn)》的精神和要求,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)研究,不斷優(yōu)化教研活動內(nèi)容,才能提高教研的針對性和實效性。
2.精心設(shè)計、有序的教研活動
如何開展教研活動,教研組長要深思熟慮,做好周密的準(zhǔn)備和設(shè)計。每次教研活動都要針對存在的主要問題,確定鮮明的主題,設(shè)定明確的目標(biāo),選擇合適的活動形式,制定合理的活動程序。設(shè)計教研活動的具體內(nèi)容包括時間、地點、主題、題目、主講人材料、活動形式,尤其是教研組長、中心主講人材料的準(zhǔn)備和細(xì)化,必須做好充分準(zhǔn)備。小組中的所有老師也應(yīng)該為活動做準(zhǔn)備,并形成書面材料。這其實是集體活動的前提,是同伴互助的基礎(chǔ),是提高教研活動質(zhì)量的保證之一。
這里的題目包括兩個方面:討論和教學(xué)。研究課題必須有中心發(fā)言人;教學(xué)主題必須有合適的教師。而且他們要提出準(zhǔn)備的要求,早準(zhǔn)備,早準(zhǔn)備,保證活動有效。
3.有效組織高質(zhì)量的教學(xué)和研究過程
要充分認(rèn)識有效教研活動的價值和作用。好的教研活動可以讓老師受益長久,成長迅速,反之亦然。因此,在教研活動的實施中,無論是專題學(xué)習(xí)討論,還是聽課評課,組長都要充分營造民主、平等、寬松的活動氛圍和環(huán)境,引導(dǎo)教師以開放的心態(tài)、愉悅的心情積極思考,暢所欲言,充分交流互動,充分發(fā)揮教師教研的主體性和創(chuàng)造性。同時,對于教師提出的新情況、新問題,要認(rèn)真組織大家進(jìn)行分析,找出問題的根源,找到解決問題的突破口和途徑,采取有效措施,從根本上解決問題
學(xué)校教研小組應(yīng)在每學(xué)期結(jié)束時認(rèn)真總結(jié)和反思教研工作?偨Y(jié)主要包括基本情況、內(nèi)容、形式、效果、目標(biāo)和教師參與活動。要盡可能全面的總結(jié),不僅要對成功的經(jīng)驗有總結(jié)和理性的認(rèn)識,還要發(fā)現(xiàn)新的問題,分析其原因,為制定下一步(第二步)的教研計劃提供依據(jù)。同時要把這個組的研究資料歸檔。
4.腳踏實地地進(jìn)行研究
在認(rèn)真開展教研活動的同時,結(jié)合學(xué)校學(xué)科實際問題,有效開展微觀研究,積極參與上級教研部門組織的研究工作。研究工作應(yīng)當(dāng)按照生物學(xué)科研究的實施意見有效開展。
5.建立教學(xué)科研工作的保障、評估和激勵機制及制度
學(xué)校要充分利用教研機構(gòu),利用好教研小組帶新帶舊,搭建教師成長平臺,提供發(fā)展機會;要形成鼓勵先進(jìn)、鞭策落后的機制,促進(jìn)教學(xué)科研工作的有效開展;為了教學(xué)研究工作的長期可持續(xù)發(fā)展,應(yīng)建立和完善保障、評估和激勵機制和制度,確保教學(xué)研究活動質(zhì)量的不斷提高。
個人計劃 篇3
幫扶對象:曹飛 幫聯(lián)人:張麗
為了深入貫徹落實“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”政策,根據(jù)校“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”工作的統(tǒng)一安排,我?guī)吐?lián)的學(xué)生是內(nèi)官營鎮(zhèn)邊家灣村3隊曹飛。為了切實為曹飛同學(xué)解決實際學(xué)習(xí)困難,讓曹飛在學(xué)習(xí)上盡快取得更大的進(jìn)步。我本人到曹飛家進(jìn)行入戶調(diào)查,現(xiàn)結(jié)合曹飛家中實際情況,特制定此幫扶計劃。
一、家庭成員基本情況
內(nèi)官營鎮(zhèn)邊家灣村3隊曹飛家,共有5口人,耕地面積很少。其父在家務(wù)農(nóng),家庭主要經(jīng)濟來源為其母親在建筑工地打工收入。哥哥在上初中。
二、主要貧困原因
1、家庭主要成員文化素質(zhì)偏低,接受農(nóng)業(yè)科技和新生事物的能力較弱;
2、家庭勞動力少,無固定經(jīng)濟來源,主要靠傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植,打零工維持生計;
3、兄弟倆上學(xué)花費較大,家里負(fù)債多。
三、幫扶計劃
近期幫扶計劃(20xx年)
1、疏導(dǎo)情緒,對該學(xué)生出現(xiàn)的問題要做深入的調(diào)查研究,幫助他正確的面對,積極地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。
2、講解一些正確的學(xué)習(xí)方法,送去一些所需的學(xué)習(xí)資料。
3、在本學(xué)期幫助提高語文成績,在期中、期末考試中爭取能考及格。
4、幫助指導(dǎo)如何更近一步提高他的各科學(xué)習(xí)成績。
5、在聯(lián)系幫扶好該學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的同時,通過家教,家訪等形式,使學(xué)生能夠愉悅生活,健康成長 長期發(fā)展規(guī)劃(至小學(xué)畢業(yè))
1、樹立正確的人生觀,價值觀。
2、通過法律知識講解、科普知識講解和健康文明知識講解等活動,不斷增強該生的法律意識和文明意識,提高該生知識水平和做人原則,促進(jìn)該生健康生活和文明生活。
3、通過這次行動,努力使改生學(xué)習(xí)困難問題得到有效解決,并順利完成學(xué)業(yè);更加堅定其理想信念,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高學(xué)習(xí)成績,真正達(dá)到 “有學(xué)上” 不失學(xué), “上好學(xué)” 不輟學(xué)。
4.共創(chuàng)和諧促發(fā)展。通過幫扶實踐活動,使我們的`家校、師生聯(lián)系更加密切,交流更加通暢,社會、群眾對我校的教育工作更加了解、更加支持,一些矛盾糾紛也會有效化解,和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)將進(jìn)一步夯實,必將推動我校及我班教育教學(xué)工作邁上一個新的臺階。
個人計劃 篇4
進(jìn)入20xx年,覺得對于一個真正的教育者,工作和學(xué)習(xí)必須同行,本學(xué)期我首先做了自我分析:我是一個關(guān)心學(xué)生,工作細(xì)致;管理嚴(yán)格,循循善誘;備課認(rèn)真,努力上好每一堂課;注重課堂氣氛注重學(xué)生熱情;分析講解力行行之有效的方法;加強學(xué)生的思想行為教育工作缺乏創(chuàng)造性,有工作熱情和上進(jìn)心的教師。為此我制定今年的專業(yè)發(fā)展計劃。
所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補體質(zhì)不夠帶來的負(fù)面影響。要有溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進(jìn)步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。
一、總體目標(biāo):
1、勤摸索多鉆研,精心備課,認(rèn)真設(shè)計每一篇教案;
2、多學(xué)習(xí)常讀書,探究教學(xué)方法和藝術(shù),想方設(shè)法提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;
3、及行文重反思,多寫教育教學(xué)案例、隨筆或教育故事,在反思中成長;
4、錘煉課堂教學(xué)能力,增長教育智慧,讓課堂成為學(xué)生展示自信的舞臺。
5、提高學(xué)生和自己的綜合素質(zhì),讓每個學(xué)生都形成自我的學(xué)習(xí)品質(zhì)和風(fēng)格。
為了實現(xiàn)我的發(fā)展計劃,我將努力做到以下工作:
漫長的一年總算又到盡頭,回顧這半年是自己的工作情況,覺得有許多事情做得不夠理想,真想時光倒流,把自己做的不夠完美的事情重做一遍,但這是不可能的,只得提醒自己吃一 ,長一智,以后把工作做得完美些,不要留下一些遺憾。
1、 自我加壓,繼續(xù)探究新課程新理念;回顧專業(yè)知識,把古代文化和現(xiàn)在文化成體系的加以整理,并在此基礎(chǔ)上再認(rèn)知;
2、 參加教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;
一個人從畢業(yè)到走向工作,從學(xué)校走向社會起,就已經(jīng)開始了他的事業(yè)發(fā)展。但事業(yè)生涯中?倳龅礁鞣N風(fēng)波,一個人的職業(yè)發(fā)展是有他的階段性的,如何從容應(yīng)對各個階段的問題,筆者將自身的認(rèn)識概括如下:
3、 關(guān)注教育教學(xué)網(wǎng)站,提高利用收集和處理信息的能力;
4、 爭取發(fā)表論文或案例,論文爭獲獎勵;
5、 積極參與中小學(xué)過渡銜接的課題的'研究。
我將著重關(guān)注教育網(wǎng)站,利用網(wǎng)絡(luò)與優(yōu)秀教師群體交流,積極參加教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,爭取每月書寫三篇論文或案例,論文爭獲獎勵。 進(jìn)一步錘煉課堂教學(xué)能力,爭取有一定知名度, 不斷鉆研反思,提高撰寫教育教學(xué)論文案例的能力,積極投身教育網(wǎng)站論壇,多寫文稿與同行交流探討, 參加中學(xué)一級教師的職評,爭取順利晉升技術(shù)職務(wù)。
具體落實措施:
1、 鉆研中學(xué)語文教材,爭取精通各冊內(nèi)容;
2、 在學(xué)習(xí)和實踐中探究教育教學(xué)的方法和藝術(shù),提高應(yīng)變能力;
一;對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。
3、 扎扎實實參加課題研究,通過科研提高自身的教育教學(xué)水平;
統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。
4、 勤于動筆,善于思考,多寫案例隨筆及教育故事,積極投稿;
這一年我將不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,與時俱進(jìn),提高自己的語文教學(xué)能力,在先進(jìn)理念的引領(lǐng)下,以自己的課堂教學(xué)行為變革語文課堂教學(xué),使人文素質(zhì)教育真正落到實處。并能熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù)。德育工作爭取逐漸形成自己的特色。爭取在學(xué)校課程開發(fā)和實施工作中發(fā)揮較重要的作用。
提高自己的教育能力;在今后的工作中要務(wù)實求真,成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模;并將所學(xué)知識充分應(yīng)用于教學(xué)實踐,以人為本,尊重學(xué)生個性,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生學(xué)會思考,學(xué)會自我增長和應(yīng)用知識,學(xué)會懷疑和創(chuàng)新。
成為一個智慧的實踐者,能很好地駕馭新教材,理解新教材。在語文教學(xué)過程中放飛學(xué)生的心靈,為他們鋪設(shè)全方位的交流渠道,為他們搭設(shè)平臺,引導(dǎo)學(xué)生開展全面對話。教學(xué)中求“熟、透、新”,能熟練掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育技術(shù),并重視理論與實踐相結(jié)合,在課程開發(fā)和實施上有自己的特色。
具體落實在以下幾個方面:
1、永葆真情。我將永遠(yuǎn)懷著一顆愛生之心,真真正正公平對待每個學(xué)生,給每個人一個寬裕的成長空間,既關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生個體的身心發(fā)展。
2、飽讀書本。針對自身的文化底蘊還有所不足,特別是教育教學(xué)理論知識方面,我要強化終身學(xué)習(xí)的理念,用教育理論武裝自己。
同伴互助。善于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀教師,我也要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向同學(xué)科教師學(xué)習(xí),不恥下問,并積極參加教研活動,及時做好教學(xué)感悟反思,把握組內(nèi)開展的研究課,交流課,邀請課的機會向他們學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)質(zhì)量。
飽讀書本。針對自身的文化底蘊還有所不足,特別是教育教學(xué)理論知識方面,我要強化終身學(xué)習(xí)的理念,用教育理論武裝自己。
轉(zhuǎn)眼間從中專畢業(yè)到幼教工作崗位上屈指細(xì)數(shù)已有5個年頭過去了。暮然回首這些年所經(jīng)歷的點點滴滴、朝朝暮暮都猶如昨天才經(jīng)歷似的,一點一滴記憶猶新,心里便滿是感觸。5年的幼教工作有喜有憂、有得有失、更讓我嘗到了這一份人們口中:"太陽底下最光輝的事業(yè)"所暗藏的辛酸與不易。但我不能否認(rèn)孩子們給我?guī)砹嗽S多意想不到的驚喜和快樂!雖然這些年所經(jīng)歷的點滴中有精彩也有暗淡,有收獲也有失落?墒腔仡^想想任何事都是相對的,但我又不得不承認(rèn)自己的內(nèi)心是充實而又愉悅的。
個人計劃 篇5
我們都知道,制定投資計劃,是投資者最重要、最經(jīng)常性的工作之一。在外匯投資過程中,制定投資計劃尤其重要。投資理念是宏觀概念,起指導(dǎo)作用。投資策略是中觀概念,居于中間位置,起承上啟下作用。而投資計劃是微觀概念,是最具體、最實際的。
大多數(shù)投資人都僅僅談自己的投資哲學(xué),有時候也談投資策略,但是絕對不會談自己的投資計劃,因為投資計劃是最重要的商業(yè)機密,是核心競爭力的集中體現(xiàn)。每個投資人水平高低,業(yè)績差異,最終落實在投資計劃上,所以投資計劃最重要。個人認(rèn)為制定投資計劃最重要的兩個方面是制定完善的風(fēng)險控制計劃和詳細(xì)的日常交易計劃。
對于風(fēng)險控制,如果能將保證金比例控制在合理范圍內(nèi),看好大趨勢就基本上能將風(fēng)險控制在最小范圍內(nèi),風(fēng)險控制不僅能讓投資者有安全感,也是長期交易順利的一種保證。
制定詳細(xì)的日常交易計劃也是同樣重要的.。投資者在進(jìn)行一項交易之前,要詳細(xì)列出每一筆交易的進(jìn)入方式和位置。同時還需要考慮如果市場行情運行情況可能正好和自己的預(yù)測相反時候,如何確定退出這一筆交易的方式和時間。
總而言之,不能不做計劃而沖動地執(zhí)行交易,邊走邊瞧往往會導(dǎo)致驚惶失措不知道何去何從,尤其是新手,更是必須在交易之前寫好計劃,按計劃來控制、規(guī)范自己的情緒和思維方式,計劃越詳細(xì),就越容易執(zhí)行。
個人計劃 篇6
沒多久了。再不努力復(fù)習(xí)的話,我的人生就真的要慢別人很多拍了!為了不讓自己的高考因為語文而拖后腿,為了不讓自己的人生留下“高考失利”這樣的遺憾,為了自己不用再去讀高四,也為了自己不多浪費一年的青春,我個人做了如下的語文復(fù)習(xí)計劃,希望我自己能夠認(rèn)真遵守,按時履行!
一、一日之計在于晨
其實我自己也非常清楚明白,我的語文之所以是我的.所有成績里面最尾名的,原因僅僅是因為我懶得背書,懶得去了解那些古人的之乎者也。過去是不知道無所謂,現(xiàn)在馬上就要考試了,我不可以再由著自己的性子去任性了。在接下來到六月高考的這段日子,我都要把早晨的時光都用來背書上!雖說“太陽底下無新事”,但古人活了幾千年的經(jīng)驗到底還是可以為我提供很多便利。把這些古人說過的話,背得滾瓜爛熟,只有好處,沒有壞處!記住,早上一定要認(rèn)真背語文,把自己這些年忽視的前人思想都補回來。
二、上課時間不多想
雖說到了現(xiàn)在這個時期,很多同學(xué)已經(jīng)不再跟著老師的節(jié)奏走,完全按照自己的節(jié)奏在進(jìn)行各門功課的復(fù)習(xí)了,但我的語文畢竟是薄弱環(huán)節(jié),如果要想考出好成績,上課就還是得跟著老師走。老師教了這么多年的語文,帶了這么多年的畢業(yè)班,怎么著都是比我們更有經(jīng)驗,也更有方向的。切不可在此時自以為是地按照自己的方式去胡亂復(fù)習(xí),跟著老師的步伐走,老師不會害我們的!老師只會帶著我們往前創(chuàng)造輝煌,取得優(yōu)異的成績!
三、課后閱讀不可少
關(guān)于課后閱讀,雖說現(xiàn)在已經(jīng)要高考了,但我覺得還是不能丟掉。這也是我自己唯一喜歡語文的部分,時?纯凑n外書,讀讀報,到了考試寫作文的時候,肚子里也有了可以些的材料,不然還真的拿試卷上的那些試題來做素材,編一篇希望老師打高分甚至打滿分的作文嗎?唯有閱讀面廣和深可以讓我的高考作文有所突破!
四、玩的時間看新聞
到了這時候就別想著玩了。每當(dāng)想玩的時候就去看看新聞節(jié)目,看看社會上的現(xiàn)實,多多了解人民的真實生活,也就知道自己要在高考時考上好的大學(xué)是為了什么了!并且,了解的新聞也能夠成為語文作文的素材,何樂而不為呢!
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