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      個人計劃

      時間:2024-02-23 10:22:07 計劃范文 我要投稿

      個人計劃

        光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的個人計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      個人計劃

      個人計劃 篇1

        一年級學生剛進入小學學習,雖然剛剛學過拼音,但識字能力有限,還不能夠自己閱讀課外讀物,需要指導及陪伴。所以小學生的課外閱讀一定要從一年級做起,讓孩子們知道課外書將伴隨他們一起度過小學六年乃至一生。

        一、閱讀要求:

        1.閱讀拼音讀物,以看連環(huán)畫、兒童畫報,淺顯的兒歌、童話故事為主。

        2.背誦詩文全年不少于15篇。

        3.每天能有固定的讀書時間,掌握正確的讀書姿勢,愛護圖書。

        4.借助讀物中的圖畫閱讀,理解常用的詞語和句子的意思。

        5.能將讀物中的詞語積累下來。能正確的用二、三句連貫的話口述讀物內(nèi)容。

        二、具體方法:

        1.和家長配合,建立書香家庭。

       。1)成立小書柜。家長配合孩子的成長盡可能的充實相關圖書。

       。2)開展親子閱讀活動。內(nèi)容包括:讀書給孩子聽、和孩子共讀一本書、聽孩子讀書、一起觀看有益的電視節(jié)目等。

       。3)幫孩子記錄讀書情況。內(nèi)容包括:讀書時間、內(nèi)容、孩子想說的話、家長的評價等。

       。4)加強與其他家庭的聯(lián)系。通過家庭間的聯(lián)系,交流心得,互通有無,激發(fā)孩子閱讀的興趣。

        2、保證閱讀時間,合理安排學校的“晨誦午讀”時間。

       。1)一、二、三、四、五,5個早自習有指定的晨誦領讀員帶領孩子們背誦《小學生必背古詩70首》。

       。2)提供展示的舞臺,利用語文課前背古詩的時間,充分讓孩子們復習已經(jīng)熟背的古詩,鼓勵孩子們展示自學的古詩。

       。3)讓孩子在全班同學面前朗讀他們喜歡的小故事,

       。4)自由讀。帶自己最喜歡的一本書來,利用課余時間在教室里小聲地讀。

       。5)開放班級圖書柜,制定借閱圖書制度。

       。6)交流。

        學生之間的交流:和小朋友們講一講你讀到的故事或者你知道了什么。

        三、評比匯報。

        學期終了進行優(yōu)秀書香家庭、超級小書迷評選活動。

        1、家庭閱讀記錄評比。比一比誰讀的.書最多,誰的收獲最大。

        2、介紹我的小書架。學習整理書籍,并與其他孩子進行圖書交流。

        3、和爸媽一起讀。家長和孩子向大家展示閱讀情況,交流讀書方法,推薦孩子們喜歡的書籍。

        四、班級閱讀理想境界。

        家庭和學校共同為孩子營造優(yōu)雅美好的環(huán)境,讓孩子們知道讀書是一件多么美好的事情。

        五、拓展閱讀的空間。

        1、讀書看報是閱讀。

        2、觀看有益的電視節(jié)目、上網(wǎng)查閱資料是閱讀。

        3、聽廣播、聽別人讀書、聽故事,聽磁帶同樣是閱讀.

      個人計劃 篇2

        一、項目簡介

        長春西客站是國家發(fā)改委批復(發(fā)改交運(20xx)876號)立項的國家重點建設項目“哈爾濱至大連鐵路客運高速專用線”的主要站點項目,哈爾濱至大連鐵路客運專用鐵路客車最高時速將達到每小時300公里以上。自長春西客站乘坐高速鐵路客車,3小時可以抵達大連,4小時則可以抵達北京。

        長春西客站位置在長春市綠園區(qū)四環(huán)路以東,景陽大路以南,西三環(huán)路以西,自立西街和警備路以北。

        與長春西客站項目配套,長春西客站將建五個站臺和九條鐵路線。成為集高速鐵路、城際鐵路軌道交通、公路客運、城市公交、出租車為一體的綜合換乘中心,使居住、現(xiàn)代服務、購物、文化休閑與鐵路相結合。

        長春西客站項目占地面積40萬平方米,規(guī)劃建筑面積57萬平方米包括綜合換乘中心及各種配套設施和周邊商業(yè)公建和住宅。其中,換乘中心占地250000平方米,總建筑面積為375000平方米;房地產(chǎn)部分占地150000平方米,總建筑面積為195000平方米;其中高層104000平方米,多層78000平方米,商鋪13000平方米。

        二、項目設計與建設單位

        長春西客站項目占地面積40萬平方米,規(guī)劃建筑面積57萬平方米的各種配套設施和周邊商業(yè)公建和住宅。

        1、項目設計單位

        長春西客站設計方案由德國ASP公司、同濟大學、長春市城鄉(xiāng)規(guī)劃設計研究院等三家單位設計。20xx年8月10日,建設部總規(guī)劃師陳為邦、建設部地鐵輕軌中心副主任秦國棟、清華大學規(guī)劃院副院長梁偉;哈爾濱工業(yè)大學領導;深圳研究生院副院長金廣君教授;中國城市規(guī)劃設計研究院副總規(guī)劃師朱子瑜;北京城建設計研究院總院院長助理劉遷教授;長春市城市科學院研究會副會長閆有總工程師等8位專家參加了項目論證,對項目規(guī)劃和設計給予充分肯定和高度贊揚。

        2、項目建設單位

        吉林省發(fā)展改革委員會以吉資字(20xx)768號2文件批復長春金奇房地產(chǎn)開發(fā)有限公司為長春西客站項目的建設開發(fā)單位。

        長春金奇房地產(chǎn)開發(fā)有限公司成立于20xx年,在吉林省具有一定的市場聲譽和行業(yè)影響力。。主要從事房地產(chǎn)開發(fā)項目,總資產(chǎn)約2億元人民幣。公司員工60人,其中高級職稱10人,中級職稱25人,初級職稱10人。

        三、項目可行性

        長春市現(xiàn)有鐵路編組站長春站為客貨混合站,其客運和貨運的運營能力已遠遠滿足不了吉林省現(xiàn)代經(jīng)濟增長的速度。哈大鐵路客運專用線的建設,必將大大推動東北地區(qū)交通能力的提升和經(jīng)濟建設的步伐。因此,哈大鐵路客運專用線的建設得到了國家、地方省市的大力支持。

        長春西客站作為長春市的主要交通樞紐,吉林省及長春市各級領導對此項目給與了大力支持及高度關注。長春市成立了西客站指揮部,部指揮為長春市副市長,副總指揮長春金奇房地產(chǎn)開發(fā)

        公司董事長曹玉紅。

        作為哈大鐵路客運專用線建設招標引進的多元投資主體之一,國家和吉林省給予了一定的政策優(yōu)惠和扶植。長春西客站項目由長春金奇房地產(chǎn)開發(fā)公司自籌資金建設,長春金奇房地產(chǎn)開發(fā)公司對長春西客站擁有土地使用權和地面建筑(除鐵路交通、交換、控制外)的全部產(chǎn)權。國家鐵路局與長春西客站的建設單位長春金奇房地產(chǎn)開發(fā)公司簽訂15年的合作協(xié)議,合作期間,長春金奇房地產(chǎn)開發(fā)公司依約按固定比例從售票收入中計提收入,鐵路局租用長春西客站的辦公用房和配套設施并向長春金奇房地產(chǎn)開發(fā)公司支付租金。合作期滿,鐵路局整體租用長春西客站50年。

        長春金奇房地產(chǎn)開發(fā)公司財務穩(wěn)健,業(yè)績良好,具有很好的的營運能力和融資信用保障。而長春西客站擁有很好的政策支持和運營收入保證,項目經(jīng)營風險很小,償債能力強。

        據(jù)專業(yè)會計機構估算,長春西客站主體項目在前三年建設期不產(chǎn)生收入,從第四年開始,項目收入每年會穩(wěn)定在99150萬元。房地產(chǎn)部分在建設期前三年全部實現(xiàn)收入,其中,建設第二年房地產(chǎn)部分實現(xiàn)收入83460萬元,第三年實現(xiàn)收入27828萬元。

        項目現(xiàn)金流量分析結果表明,從建設期第四年開始,項目運營實現(xiàn)正現(xiàn)金流,并且,從第六年開始穩(wěn)定保持68099萬元經(jīng)營性凈現(xiàn)金流入。

        粗略估算,在整個15年合作期間,項目整體運營毛利潤在100億左右,其中,房地產(chǎn)部分毛利潤在5.46億元左右。

        四、融資方案與還款計劃

        1、融資方案

        項目融資總額為30億元人民幣。其中,西客站主體投資

        229859.63萬元,;約占項目總投資的.75.36%;房地產(chǎn)部分投資68140.37萬元, 約占項目總投資的22.34%。流動資金投資20xx萬元, 約占項目總投資的0.66%。

        西客站主體項目建設期為三年,投資按年度分三期進行。第一期投資約為計劃投資的55%,第二期投資約為計劃投資的30%,第三期投資約為計劃投資的15%。

        房地產(chǎn)項目建設期為二年,分兩期投資。第一期投資約為計劃投資的70%,第二期投資約為計劃投資的30%。

      個人計劃 篇3

        教師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁,是燃燒自己照亮別人的蠟燭。

        一、現(xiàn)狀分析

        1、從社會外部環(huán)境的分析。從社會和教育事業(yè)環(huán)境的角度來看,近幾年社會對教育的改革和發(fā)展更加關注,對教師提出了更高的要求。數(shù)學學科的課程改革經(jīng)過幾輪的實踐,已經(jīng)積累了一定經(jīng)驗,也凸顯出一些問題。

        2、從學校內(nèi)部環(huán)境來看,學校今年在軟、硬建設方面都有很大的投入,學校非常重視,支持并鼓勵年輕教師多參加培訓學習、多交流,更好的提高了我們的教學水平。我備課組進行主題教研工作取得了一定的成績,得到了省專家的肯定。

        3、從自身現(xiàn)狀的分析

        自己參加工作十二年來,認真學習文化知識,刻苦鉆研專業(yè)理論,細心揣摩教學方法,為現(xiàn)在更好的從事教學工作打下了堅實的理論基礎。在自己的教學生涯中積累了一定的'教學經(jīng)驗,對教材和課程標準有了一定的理解和認識,F(xiàn)在作為一名青年體育教師,我非常熱愛我的本職工作,在工作過程中,虛心向老同志們學習請教,定期和同事們交流教學體會,從而不斷的提高自己的教學水平。

        在職業(yè)道德方面。參加工十幾年來,在工作中愛崗敬業(yè),盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè),用自己的青春去熱愛每一個學生。在專業(yè)知識方面。在?坪捅究频膶W習中,我學習的都是數(shù)學教育專業(yè),系統(tǒng)的學習了數(shù)學專業(yè)知識、教育理論知識和心理學等相關課程。每年都參加繼續(xù)教育的學習,不斷充實自己的專業(yè)知識,為以后的教學工作奠定了堅實的理論基礎。教育教學能力方面。我在教育教學能力方面有了很大的提高,并形成了自己的特色。

        二、專業(yè)發(fā)展目標

        理論素養(yǎng)方面:通過自培和校培的結合,實現(xiàn)個人理論、水平、專業(yè)知識水平和實踐教育教學能力的進一步提高和創(chuàng)新。

        教學水平方面:以先進的教育理念和科學理論為指導,在教育教學的實踐中摸索出一套適合數(shù)學學科的教法。努力使自己成為一名素質(zhì)好、師德水平高、專業(yè)知識寬厚、具有正確的教育理念和高度的專業(yè)精神、富有創(chuàng)新精神和實踐能力的教師。

        科研能力方面:進一步加強理論學習和教學實踐,深入的開展主題教研活動。引導全體教師積極參與教科研,認識教科研的意義,引領全組數(shù)學教師用很高的熱情投入到教研的工作中來。

        三、主要措施

        1、制定個人學習計劃:以自學為主要途徑,實踐為主要手段,充分利用校本培訓和各類業(yè)務進修提自己的理論和業(yè)務水平。深入開展教育教學研究活動,提升各方面工作質(zhì)量,力爭成為縣、市教學骨干。

        2、更新教育教學觀念:現(xiàn)在的學生知識面廣、思維活躍、接受能力強,對知識的感知遠遠超過我們教師,青出于藍而勝于藍,教師要轉(zhuǎn)變心態(tài),抱著謙虛學習和共同研究的思想,共同進步,跟上時代的步伐。鼓勵學生自主學習,發(fā)展了學生個性,改變學生被動的接受式學習。激發(fā)學生的學習興趣,實現(xiàn)師生的雙向互動學習。真正意義上的以學生為本,重視學生創(chuàng)新能力和創(chuàng)造思維的養(yǎng)成,鼓勵他們學會學習,為終生學習奠定基礎。

        3、認真做好主題研究:在確立備課組研究主題《數(shù)學課堂教學如何實現(xiàn)導學》的基礎上,按照主題研究實施方案認真落實。與相關學科教師對研究課題進行討論,進行需求分析,并閱讀相關專業(yè)書籍,提高專業(yè)技能,注重實際,優(yōu)化方案。整理好檔案資料,總結得失,完成主題研究報告。

      個人計劃 篇4

        本學期的教學任務繁重,為了達到預期的目標,決定采取以下措施:

        1、加強教學常規(guī)的落實,把工作做實。

        2、努力提高自身素質(zhì)。多鉆研教材,吃透教材的內(nèi)容,理解其精神實質(zhì);多查閱參考資料,豐富自己的知識,提高對教學內(nèi)容的理解,豐富課堂教學,提高學生學習興趣,幫助學生理解教學內(nèi)容;多看有關教學藝術方面的資料,提高自己對課程設計、教學方法和教學過程管理能力;總之,我與學生共同成長。

        3、建立良好的師生關系。親其師,方能信其道,教師要實現(xiàn)師生之間的良好有效的溝通。要理解學生,尊重學生,同時又要嚴格要求學生。課堂上,要動之以情,曉之以理,使學生一直保持強烈的進取心和求知熱情,努力克服高三特有的`緊張心理和壓力。課余用作業(yè)批語與學生交流,給他們激勵。平時經(jīng)常在作業(yè)本上、卷子上給學生寫點短信,用貼近他們心理的話語來幫助他們,使他們明確不足,努力進步。另外,有時間就與個別困難學生談心,幫助他們找出問題原因,樹立積極奮進的健康心態(tài)。

        備課

       。1)充分利用中學語文資源網(wǎng)等的資料和學校、個人資料,深入研究高考,保證備課質(zhì)量。

       。2)充分根據(jù)學生實際實行有效教法,保證課堂上充分讓學生活動。

        (3)認真設計每課教案,精心設計各項練習,尤其是知識點匯總練習和錯處反饋練習。

        (4)認真設計語文專題訓練,針對學生弱點突出強化習題。

        上課

        (1)一切圍繞學生,讓每一個學生動起來,讓每一個學生落實扎實、練習有效、效率高、動手動口動腦。

       。2)結合不同階段設計好新課、復習課、訓練課、閱讀課、寫作課、考試課、講評課。

       。3)面向全體學生,實行分層提問做題,努力促尖轉(zhuǎn)中補差。

       。4)狠抓知識點落實,專題練習,補充大量高考知識。

       。5)認真布置作業(yè),突出重點和知識整理。

       。6)嚴格課堂紀律,保證每一個學生能認真學習、練習。

        輔導

        (1)培優(yōu)補差,設計練習講究梯度和系列性。

        (2)對藝術生加強文化專題訓練和能力訓練。

        (3)課后抓名篇名句的落實。

        閱讀寫作

       。1)上好每周閱讀寫作課,要求學生做好摘抄和讀書筆記。

       。2)印發(fā)每次學生佳作,閱讀并討論,借鑒并提高。

       。3)分題材和體裁印發(fā)近幾年高考滿分作文,指導學生欣賞學習寫作感悟。

       。4)印發(fā)美文專題,擴展閱讀視野,提升閱讀品位。

       。5)指導做摘抄筆記,定量定質(zhì)定范圍,同時進行交流。

        考試評價

       。1)以周周練的形式,分階段專題測試。

       。2)以月考的形式,進行綜合訓練。

        (3)及時評分評講。甚至針對部分學生偏題的作文,進行個別輔導。

      個人計劃 篇5

        概念解說

        私營公司市場營銷計劃書是企業(yè)按照一定標準(如經(jīng)營目標、市場調(diào)研等)對產(chǎn)品或服務的銷售從人、財、物等方面做出具體安排的書面材料。

        編寫要點

        市場營銷計劃書通常包括以下內(nèi)容: ①計劃概要。 ②營銷狀況。 ③營銷目標。 ④營銷策略。 ⑤營銷方案。 ⑥活動預算。 ⑦營銷監(jiān)控。 銷售計劃書范文

        ××公司年度銷售計劃書

        第一章

        基本目標

        本公司××年度銷售目標如下:

        一、銷售額目標: (一)部門全體:××萬美元以上; (二)每一員工/每月:××美元以上; (三)每一營業(yè)部人員/每月:××美元以上。

        二、利益目標(含稅):××萬美元以上。

        三、新產(chǎn)品的銷售目標:××萬美元以上。

        第二章

        基本方針

        本公司的業(yè)務機構,必須一直到所有人員都能精通其業(yè)務、人心安定、能有危機意識并有效地活動時,才不再做任何變革。

        二、貫徹少數(shù)精銳主義,不論精神或體力都須全力投入工作,使工作向高效率、高收益、高分配(高薪資)的方向發(fā)展。

        三、為加強機能的敏捷、迅速化,本公司將大幅委讓權限,使人員得以果斷抉擇,實現(xiàn)上述目標。

        四、為達到責任目標及確立責任體制,本公司將貫徹重賞、重罰政策。

        五、為使規(guī)定及規(guī)則完備,本公司將加強各種業(yè)務管理。

        六、××股份有限公司與本公司在交易上訂有書面協(xié)定,彼此遵守責任與義務。基于此立場,本公司應致力于達成預算目標。

        七、為促進零售店的銷售,應設立銷售方式體制,將原有購買者的市場轉(zhuǎn)移為銷售者的市場,使本公司具有主導代理店、零售店的權利。

        八、將出擊目標放在零售店上,并致力于培訓、指導其促銷方式,借此進一步刺激需求的增大。

        第三章

        業(yè)務機構計劃

        一、內(nèi)部機構

        (一)××服務中心將升格為營業(yè)處,借以促進銷售活動。

       。ǘ┯凇痢翣I業(yè)處的管轄內(nèi)設立新的出差處(或服務中心)。

       。ㄈ┙馍⑹称凡块T,其所屬人員則轉(zhuǎn)配到××營業(yè)處,致力于推廣銷售活動。

       。ㄋ模┮陨细餍麦w制下的業(yè)務機構暫時維持現(xiàn)狀,不做變革,借此確立各自的責任體制。

       。ㄎ澹┰跇I(yè)務的處理方面若有不備之處,再酌情進行改善。

        二、外部機構

        交易機構及制度將維持由本公司→代理店→零售商的舊有銷售方式。

        第四章

        零售商的促銷計劃

        一、新產(chǎn)品銷售方式體制

       。ㄒ唬⿲⑷蛴袑嵙Φ摹痢良伊闶凵痰暌勒諈^(qū)域劃分,于各劃分區(qū)內(nèi)采用新產(chǎn)品的銷售方式體制。

       。ǘ┬庐a(chǎn)品的銷售方式是指每人各自負責30家左右的店,每周或隔周做一次訪問,借訪問的機會督導、獎勵銷售,進行調(diào)查、服務及銷售指導、技術指導等,借此促進銷售。

       。ㄈ┥鲜龅摹痢良业晁N出的本公司產(chǎn)品的總額須為以往的2倍。

       。ㄋ模⿴齑媪宽毰S持在零售店為1個月庫存量、代理店為2個月庫存量的界限上。

       。ㄎ澹╀N售負責人的職務內(nèi)容及處理基準應明確化。

        二、新產(chǎn)品協(xié)作會的.設立與活動

       。ㄒ唬槭挂孕庐a(chǎn)品的銷售方式所推動的促銷活動得以開展,另外又以全球各主力零售店為中心,要依地區(qū)另設立新產(chǎn)品協(xié)作會。

        (二)新產(chǎn)品協(xié)作會的主要內(nèi)容大致包括下列10項:

        1.分發(fā)、寄送相關雜志;

        2.贈送本公司產(chǎn)品的負責人員領帶夾;

        3.安裝各地區(qū)協(xié)作店的招牌;

        4.分發(fā)商標給市內(nèi)各協(xié)作店;

        5.協(xié)作商店之間的銷售競爭;

        6.分發(fā)廣告宣傳單;

        7.積極支援經(jīng)銷商;

        8.舉行講習會、研討會;

        9.增設年輕人專柜;

        10.介紹新產(chǎn)品。

        (三)協(xié)作會的存在方式是屬于非正式性的。

        三、提高零售店店員的責任意識

        為加強零售店店員對本公司產(chǎn)品的關心,增強其銷售意愿,應加強下列各項實施要點:

        (一)獎金激勵對策———零售店店員每次售出本公司產(chǎn)品即獲銷售卡一張,當銷售卡達到10張時,即贈獎金給本人以激增其銷售意愿。

        (二)人員的輔導

        1.負責人員可在訪問時進行教育指導說明,借此提高零售店店員的銷售技術以及對產(chǎn)品的知識。

        2.銷售負責人員可親自站在店頭接待顧客、示范銷售動作或進行技術說明,讓零售店的店員從中獲得間接的指導。

        第五章

      個人計劃 篇6

        隨著百日動員大會的結束,高三地理教學也進入了高考之前最后的攻堅階段。

        在這最后不足百天的日子里,為遵循學年的整體備考思路,落實本備課組的教學計劃,完成自己三個文科班的地理備考工作,計劃如下:

        1、教學工作

        3月,在完成一?荚噦淇、講評的基礎上完成地理特征描述、地理成因闡釋、地理問題論證探討等專題復習內(nèi)容。

        4月,在完成二?荚噦淇、講評的'基礎上重點完成地理區(qū)域定位、區(qū)域思維方法能力訓練專題內(nèi)容的復習。

        5月,結合三?荚噦淇、講評,分題型完成答題方法、技巧的指導,并引導學生回歸教材、回歸地圖。

        2、推進生工作

        繼續(xù)關注推進生的地理學習,對學生在學習中遇到的困難給以力所能及的幫助,注意學生的心理疏導。

        3、科研工作

        在高三最后的復習備考階段,研究和落實提高高考四種考核能力的有效策略,關注個人職業(yè)發(fā)展。

        三年求真顯實力,六月試劍展鋒芒!讓我們期待努力拼搏之后的六月那個金燦燦的“秋”!

      個人計劃 篇7

        為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。

        一.思想政治方面

        1.加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)

        認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學?闯梢粋溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

        2.加強學習交流,提高師德修養(yǎng)

        本學期,我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

        二、教育教學方面

        1.認真學習教育教學理論

        二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。

        2.努力提高學生成績

        要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

        3.充分發(fā)揮家長的作用

        多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離

        。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的`表現(xiàn),以利于對學生進行及時教育。

        4.常規(guī)業(yè)務方面

        力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。

        5.自主學習,開闊視野。

        積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處

        的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡媒體

        、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

        6.專業(yè)發(fā)展,提高自我

        練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作

        日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。

        三.班級管理方面

        班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設,因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。

        1.養(yǎng)成教育

        要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的

        學習習慣。

        2.思想教育

        積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

        3.安全教育

        警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

        4.衛(wèi)生教育

        值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給

        學生提供一個良好的學習空間。

        作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中?傊乙幪巼栏褚笞约,努力提高自己,為學校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學校會越來越好! 以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,請領導批評指正。

      個人計劃 篇8

        1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。

        2、培養(yǎng)初步的環(huán)保意識,學習基本的生活衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。

        3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。學習一些簡單的應急方法,知道預防寄生蟲和腸道傳染病的一般常識,不吃不干凈和變質(zhì)的食物。

        4、建立良好的師生、同伴關系,讓幼兒在集體生活中感到溫暖,心情愉快,形成安全感、信賴感。

        (一)傾聽

        1、別人說話時,能認真地、有禮貌地傾聽。

        2、能區(qū)別不同的聲調(diào)、語調(diào)。

        3、在集體中能專注地、較長時間地聽別人說話。

        4、能理解較復雜的多重指令。

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        1、會在不同的場合用適度的音高、音量發(fā)言,說話聲音好聽,不妨別人。

        2、能主動熱情地招呼熟人,有禮貌地招呼客人,能在適當?shù)膱龊现鲃优c別人交談。

        3、在集體面前說話,態(tài)度自然大方、聲音響亮。

        4、能主動表達自己的意識,勇于辯論,聲調(diào),語調(diào)自然大方。

        5、能連慣講述一件事或圖片,有表情地表演詩歌、故事,并能自編或和同伴一起編詩歌、故事。

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        1、知道書面語言和口語的不同表達方式。

        2、對閱讀文字感興趣,積極學認常見的文字。

        3、掌握書寫漢字的基本筆劃和筆順,會按規(guī)范的筆順書寫一定數(shù)量的'漢字和自己的名字。

        4、會用單字組詞。

        5、學習用簡單的連詞造句子。

        6、認識漢語拼音的聲母與韻母,掌握正確的讀法,并初步掌握拼讀漢字的基本方法。

        1、能積極主動地參與音樂活動,對音樂有濃厚的興趣。

        2、能夠準確地運用速度、力度、情緒來演唱歌曲。

        3、能夠根據(jù)歌曲旋律即興創(chuàng)編歌詞并演唱。

        4、能夠協(xié)調(diào)地模仿動作和舞蹈組合;能隨音樂自編舞蹈動作,自由發(fā)揮快樂表演。

        1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

        2、利用宣傳欄、電話以及校訊通等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

        3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

        1、嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度

        2、做辛勤的蜜蜂,不斷充實自己。

        3、用愛心將孩子的心留下。

        4、與班級教師和諧配合,展現(xiàn)人格魅力。

        總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。

      個人計劃 篇9

        夢想很重要,目標影響著人生。如果沒有目標,人生將會有更多的茫然,更多的徘徊。作為一個從教18年的教師的我,從事班主任工作有16年的我,更深刻地感受到目標的重要性。今年,有幸加入xx市xx班主任工作室的我,決定重新規(guī)劃的個人成長計劃,使自己從事班主任教育事業(yè)時,有明確的方向,幫助自己更好地成長,F(xiàn)根據(jù)工作室的規(guī)劃方案,制定個人的成長計劃,在工作室的帶領下,向名師靠攏。

        一、工作專業(yè)發(fā)展的自我分析

        從教18年以來,我一直擔任語文科的教學和做了16年的班主任工作。18個春秋里,我學理論,勤實踐,勇探索,吃苦耐勞,銳意進取,兢兢業(yè)業(yè),努力讓自己成長為一名出色的人民教師。一路來,自我感覺我過了教師的第一個發(fā)展期,從20xx年開始,就邁入了高原期,停滯不前,滿足現(xiàn)狀了。下面我就自己的狀況做出分析如下:

        個人發(fā)展優(yōu)勢與特長:

        1、保持一個熱情之心,愛教育愛孩子。

        2、教學實踐經(jīng)驗豐富,敏于發(fā)現(xiàn),勤于思考,容易接受新事物與新觀點。

        3、班主任工作做得到位,所帶班級注重民主,班干部得力,學生管理能力比較強,自覺性也很強。那么多年,學生都喜歡與我交朋友。

       。础I(yè)知識比較強,愛語文,好寫作,特別喜歡寫詩填詞,喜歡創(chuàng)作。

       。怠⒙殬I(yè)心態(tài)平和,能正確地處理與同事、學生和家長的關系。

       。丁⒛軌蜉^熟練地掌握現(xiàn)代信息技術,并靈活有效為教學所需服務。好學、勤學、不恥下問。

        存在問題與不足:

       。、理論功底還不夠強,理論還是不深,寫起論文來,可以引經(jīng)據(jù)典的東西還真沒兩句。

        2、教學有惰性,有時會處于被動,總是“撥一撥,動一動。”

       。场τ谡n程開發(fā)研究的能力還只是停留在較淺的層次。

       。、班主任工作還不夠細致,處理事情不夠睿智,做事還不夠踏實,創(chuàng)新能力還不夠。

        二、個人發(fā)展三年總目標

        在xx市xx班主任工作室的指引下,不斷提升道德修養(yǎng)和學識水平,增強擔任班主任的職業(yè)認同感和榮譽感。通過班主任工作研討、班會課備課與觀摩研討、教育案例研討、課題研究等形式,提高自身的班級管理能力、提高育人工作的藝術性和實效性,使自己努力成長為一名科研型、學習型、反思型的優(yōu)秀班主任。

        三、個人專業(yè)發(fā)展年段目標:

        第一年度目標:

        通過xx班主任工作室的幫扶,校本研修等活動的開展,接受教育新理念,向帶班能力強的教師學習好經(jīng)驗。認真參加班主任工作研討交流,認真研讀相關教育書籍,及時了解小學教育的新動態(tài)、新方向和尋求有效的解決方法,以此來指導自己的工作,使自己成為其中較突出的班主任。

        第二年度目標:

        1、自覺閱讀有關教育教學方面的書刊、書籍,吸取各派理論精華,厚積薄發(fā),通過撰寫成長報告、工作反思、工作案例等方式,梳理工作經(jīng)驗,以聚焦工作特色;或運用觀摩一些優(yōu)秀班主任的公開課,進行交流和研討,提高教研水平。

        2、系統(tǒng)學習德育、心理健康、班級管理的前沿理論與課程改革理論,要求做好讀書筆記并定期在工作室網(wǎng)絡平臺發(fā)表讀后感言,交流心得體會,結合實踐積累經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,勇于實踐,并且通過學習撰寫有質(zhì)量的經(jīng)驗總結或論文。

        3、以教育案例型主題班會為突破口,以觀摩、交流、研討為主要方式,將教育與自我教育結合起來,提高教育工作水平,把握好班會課的教育功能,熟練駕馭班會課形式,內(nèi)化成自己的教育理念。

       。、在班級管理中能積極主動的參與研究與討論,并能以案例或論文的'形式大膽的展示自己的工作成果。

        5、班集體文化建設方面:努力打造五星級班級。

        第三年度目標:

        通過教學案例和課題研究實踐、專家引領等,提高其課堂教學水平和科研能力。

        1、通過對有意義的教育實踐經(jīng)驗的描述、分析,發(fā)掘或揭示內(nèi)隱于日常事件、生活和行為背后的意義、思想或理念,改進教育教學實踐,豐富教育科學理論,促使教育策略與實踐更加完善和靈活。

        2、深入?yún)⑴c工作室科研課題是《小學低年級書香班級建設的研究》,以課題為促力。努力積累經(jīng)驗,豐富底蘊,成就自己的班主任專業(yè)能力,突顯班級特色。

        3、借助匯報交流活動,可以展示教學特色和思想,提升自身班級建設水平。

        四、達標措施

        1、廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識、技能,掌握一定的現(xiàn)代化信息技術,不斷構建、豐富自己的知識結構。每學期最少讀兩本教育類書籍,并做好相應的隨筆記錄,提高理論知識水平。

        2、利用課余時間,多與學生的交流,了解學生的需要,掌握學生的心理特點。通過信息反饋,自我反思,不斷提高。

        3、在教學上要虛心向有經(jīng)驗的老師請教;在平時的實際教學中,要經(jīng)常地、系統(tǒng)地進行自我反思、多聽課,多看專業(yè)書籍,以此作為自己成長過程中的催化劑。立足校本研修主渠道,建立自我反思、同伴互助、專家引領的學習交流系統(tǒng),時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展教育教學工作。

        4、積極參加教研活動,參加各級各類培訓,傾聽專家指導做好記錄,反思自己的教學,找出不足加以改進,優(yōu)化自身專業(yè)思想,并隨時把自己的收獲和反思整理到博客上。

        當一個專家學者型的名班主任,是我的理想和追求。我相信,有夢想就會幸福!我愿意追夢中尋找幸福!

      個人計劃 篇10

        一、自身素質(zhì)分析

        xx教學過程中不善于引導、總結,反思。總是對學生作總體關注,卻常常會忽視一些個體差異。使得學情況參差不齊。

        2.在教學過程有急于求成的情況,對學生的耐心不夠,對學生學習習慣等細節(jié)方面一系列的培養(yǎng)明顯做的不夠細微。

        3.工作的精益求精度不夠,個人專業(yè)素養(yǎng)和小學生心理教育方面的認知有待于進一步提高。

        二、年度目標

        1.2xxx學年度:吃透校本研修的基本理念和方法,設計適合自己的校本研修規(guī)劃。

        2.2xxx學年度:在校本研修的帶動下,寫一篇高質(zhì)量的教學小結。

        3.2xxx學年度:根據(jù)研修的過程及學習與實踐中的反思,

        撰寫xx2篇高質(zhì)量的教學論文,爭取發(fā)表xx。

        三、個人專業(yè)發(fā)展目標

        xx以新課程理念為指導,轉(zhuǎn)變自身教學觀念,進一步研究教學方法,促進自身教學水平的提高。

        2.采取多種多樣的教學研究方式,對自己的教學行為進行分析與反思,從而提高教學水平。改變只關注學生學業(yè)成績的單一總結性考試評價方式,著眼于充分全面了解學生,幫助學生認識自我,建立自信,關注個別差異,了解學生發(fā)展中的需求。

        3.學習與實踐相結合,進行充分的反思,不單單只是運用其他教師的教育教學方法,更重要的是集合自身以及本班學生特點,進行適當?shù)恼线\用。

        4.現(xiàn)代化技術水平上一個臺階,進一步學習課件制作,使學生提高學習興趣,從而提高學生課堂參與率及學生自主學習力。

        四、實現(xiàn)目標采取的具體措施

        為了能使我的校本研修有頭緒,我打算將所有的研修活動整合為一個整體,具體方式有:

        1.利用課余時間學習專業(yè)知識技能的同時,增加與其他教師的交流的機會,幫助自己的業(yè)務能力的提升。

        2、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學習和其他各類教育教學活動,認真記、多鞏固,多總結,多反思,多交流,多討論,多向優(yōu)秀教師請教。

        3、部分學生的心理狀況已經(jīng)成為學習的阻力,因此在課余時間,我打算認真學習針對學生心理狀況的`書籍。

        4、多參加校內(nèi)外的教研活動,以提升自身的語文教學能力等的綜合能力培養(yǎng)。

        5.定期參加學校組織的業(yè)務學習和其他活動,認真做筆記,提出問題并交流,養(yǎng)成每天學習的習慣,多看看網(wǎng)上的教學視頻,教育隨筆和優(yōu)秀教師的經(jīng)驗交流。

        總之,在未來的教學中,一方面,我會努力致力于新課程的研究,在課堂中堅持新中有舊,舊中有新,新舊知互相交替以助于學生自然習得新知。并且創(chuàng)設合理的教學情境,幫助學生熟練運用相關的知識。另一方面,平時多參加教研活動、業(yè)務學習和專業(yè)技能學習,特別是心理健康的學習。學習新課程理念,研討教學方法,觀摩課堂教學,反思教學行為。努力做到三個到,備課時要想到、教學中要做到、課后要反思到。以切實提高自身的理論水平和實踐能力。

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