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      初中學(xué)習(xí)計劃

      時間:2024-02-24 08:07:36 計劃范文 我要投稿

      初中學(xué)習(xí)計劃范文錦集

        時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的初中學(xué)習(xí)計劃范文錦集,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      初中學(xué)習(xí)計劃范文錦集

      初中學(xué)習(xí)計劃范文錦集1

        一、寒假補(bǔ)習(xí)弱項 提升綜合成績

        中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。初中生能夠利用這個寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學(xué)不好,主要是害怕數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好。其實只要努力,大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都能夠糾正過來。

        根據(jù)期末考試結(jié)果,初中生要抽出時間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),找出自己的強(qiáng)弱項,并強(qiáng)化強(qiáng)項,彌補(bǔ)弱項。弱項提高分?jǐn)?shù)的空間很大,考生要認(rèn)真分析自己弱項的問題所在,找到彌補(bǔ)的辦法。除了在弱項上多花時間外,強(qiáng)項也不能放松。有的考生覺得自己平時數(shù)學(xué)不錯,就很少花時間在數(shù)學(xué)上,結(jié)果到了中考時,數(shù)學(xué)成績反而下降了。

        二、錯題的整理與復(fù)習(xí),知識點的歸納與總結(jié)

        上學(xué)期的`題目進(jìn)行整理,看看那些題目是做錯的或者不會的,把這些題整理出來,要想進(jìn)步,這些題是非常重要的。

        同時把題目歸納總結(jié),比如題目的考察知識點,解題方法,類型題有哪一些,改變條件自行編題等

        最后就是錯題和不會的題一定要反復(fù)練習(xí),錯題不錯為止!

        三、閱讀課外書 留心作文素材

        不少初中生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時間相對充裕,初中生要學(xué)會觀察生活,積累作文素材。寒假中,初中生要有意識地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習(xí),提高觀察、分析能力。

        不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對你的作文有幫助。

        寒假學(xué)習(xí)時間表

        時間安排

        6:30—7:00起床+體育鍛煉

        7:00—7:30練聽力/背單詞/聽新聞

        7:30—8:00早餐

        8:00—10:00宜做套題/專項練習(xí)/知識梳理

        10:00—10:30休息(建議多聽音樂)

        10:30—11:30宜背單詞/寫作練習(xí)

        11:30—13:30午餐+午休

        13:30—15:00宜做套題/專項練習(xí)/知識梳理

        15:30—16:00休息

        16:00—17:30宜背單詞/寫作練習(xí)

        17:30—19:30晚餐+休閑活動

        19:30—21:30宜做套題/專項練習(xí)/知識梳理

        21:30—22:30宜背單詞或需要記憶的項目

        22:30—6:30睡覺

      初中學(xué)習(xí)計劃范文錦集2

        1、全面分析,正確認(rèn)識自我

        準(zhǔn)確找出自我的長處和短處,以便明確自我學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自我在學(xué)習(xí)中能夠發(fā)揮的才能。

        2、結(jié)合實際,確定目標(biāo)

        訂計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):

        (1)知識、本事的實際;

        (2)"缺欠"的實際;

        (3)時間的實際;

        (4)教學(xué)進(jìn)度的實際,確定目標(biāo),以經(jīng)過自我的努力能到達(dá)為宜。

        3、長計劃,短安排

        要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在資料上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:

        (1)掌握知識目標(biāo);

        (2)培養(yǎng)本領(lǐng)目標(biāo);

        (3)掌握方法目標(biāo);

        (4)到達(dá)成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的資料、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每一天的具體安排和行動落實。

        4、突出重點,不要平均使用力量

        所謂重點:一是指自我學(xué)習(xí)中的弱科或成績不夢想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的.重點資料。訂計劃時,必須要集中時間,集中精力保證重點。

        5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合

        計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外,還要有進(jìn)行社會工作、為團(tuán)體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正;顒、生活相沖突。

        6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間

        常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間):指的是用來完成教師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),"消化"當(dāng)天所學(xué)知識的時間。

        自由學(xué)習(xí)時間:指的是完成了教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自我支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自我學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自我的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補(bǔ)課還是提高,要圍繞一個專題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。

        自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,所以這一時間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一。

        7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排

        在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。

        (1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一午時,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會兒,再回來學(xué)習(xí);(2)安排科目時,文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開,相近的學(xué)習(xí)資料不要集中在一齊學(xué)習(xí);(3)同一學(xué)科的材料,用不一樣的方法學(xué)習(xí)。

        8、提高學(xué)習(xí)時間的利用率

        時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要資料。

        (1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;(2)心境比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的資料或自我不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學(xué)習(xí)自我最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣能夠提高時間的利用率。

        9、計劃要留有余地

        10、注意效果,定期檢查,及時調(diào)整

        檢查資料:

        (1)計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成

        (2)是否基本按計劃去做

        (3)學(xué)習(xí)效果如何

        (4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改善。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。加油僅有合理的去利用自我的優(yōu)點,必須會成功的!

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