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      個人計劃

      時間:2024-02-24 09:32:15 計劃范文 我要投稿

      個人計劃

        人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的個人計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      個人計劃

      個人計劃 篇1

        一、指導(dǎo)思想:

        人類社會已經(jīng)進入21世紀(jì),以計算機和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的信息技術(shù)已廣泛應(yīng)用于人類社會的各個領(lǐng)域,信息技術(shù)的掌握與應(yīng)用程度已成為一個國家綜合國力的象征之一。學(xué)會信息的收集、存儲、分析、處理、發(fā)布和應(yīng)用是新世紀(jì)對第個公民的基本要求。要求學(xué)生具備篩選和獲取信息、準(zhǔn)確地鑒別信息的真?zhèn)、?chuàng)造性加工和處理信息的能力,并把學(xué)生掌握和運用信息技術(shù)的能力作為與讀、寫、算一樣重要的新的終生有用的基礎(chǔ)能力。在知識經(jīng)濟時代,信息素養(yǎng)已成為科學(xué)素養(yǎng)的重要基礎(chǔ)!

        二、教學(xué)目標(biāo):

        1、認(rèn)識計算機的硬件組成,正確的開關(guān)機,了解計算機在日常生活中的應(yīng)用。

        2、簡單使用計算機,了解鍵盤、鼠標(biāo)的使用,能輸入簡單的文字。

        3、掌握文字錄入的基本方法,養(yǎng)成正確的姿勢,科學(xué)的指法,培養(yǎng)盲打的習(xí)慣。

        4、認(rèn)識操作系統(tǒng),了解應(yīng)用軟件,了解windows中文件、文件夾的基本操作,學(xué)習(xí)使用附件中的畫圖程序。

        認(rèn)識軟盤、光盤等存儲介質(zhì),掌握使用windows附件中的錄音機、計算器等應(yīng)用程序。學(xué)習(xí)使用word文字處理軟件,進行文字處理。

        1、七年級學(xué)情:

        七年級學(xué)生剛接觸信息技術(shù),充滿好奇和渴望。我打算先讓他們?nèi)ジ惺芤幌率裁词怯嬎銠C,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,再進行理論和實踐的學(xué)習(xí)。

        2、八年級學(xué)情:

        八年級學(xué)生已經(jīng)上過一個學(xué)年的信息技術(shù)課,具有計算機的基本操作技能。這個年齡段的學(xué)生大都非常喜歡計算機,他們的強烈探索熱情會使沒有組織的課堂完全亂套。加強八年級學(xué)生的教學(xué)管理,根據(jù)他們好動,不喜歡受約束的特點,多安排實踐性的學(xué)習(xí)內(nèi)容。比如課堂學(xué)習(xí)以游戲、活動為主,盡量將理論學(xué)習(xí)的時間壓縮在20分鐘以內(nèi)。八年級學(xué)生要給他們規(guī)范的學(xué)習(xí)方式,用建構(gòu)主義原理幫助他們建立關(guān)于計算機的'系統(tǒng)知識,提倡他們運用信息技術(shù)于其他學(xué)科學(xué)習(xí)中,均衡地發(fā)展學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。

        3、九年級學(xué)情:

        九年級學(xué)生已經(jīng)具備了一定的信息技術(shù)水平,基本掌握了計算機的一般操作方法和使用常用軟件,但由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時比較少,每周只有一節(jié)課,學(xué)生的遺忘性大,大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固,學(xué)生掌握的情況不是很理想,參差不齊。

        三、教材分析:

        教材設(shè)計了“學(xué)習(xí)目標(biāo)”、“想想看”、“知識窗”、“試試看”、“做做看”和“思考與練習(xí)”等一系列欄目。教材以淺顯易學(xué)的實例帶動基本知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用軟件的操作。各課大都從完成某一任務(wù)著手,提出問題或目標(biāo),通過示范操作或閱讀課本完成任務(wù),從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。教材以信息處理為主線,注重培養(yǎng)學(xué)生的信息意識以及獲取、分析、處理、傳遞、運用信息的技能,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。

        四、教學(xué)的突破點與創(chuàng)新點:

        1、以課改理念設(shè)計、教學(xué),積極發(fā)揮學(xué)生的主體參與作用。

        2、發(fā)揮信息技術(shù)的工具職能,整合學(xué)科教學(xué)。

        3、發(fā)揮“小能手”的幫學(xué)作用,提高課教學(xué)效率。

        4、組織學(xué)生合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)團隊精神,增強合作意識。

        5、每課以主題鮮明的任務(wù)驅(qū)動,在實踐操作和探索的過程中學(xué)習(xí)操作技能。

        6、組織“小擂臺”、“操作小能手”、“我真行”等多形式、多層次的比賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和適應(yīng)時代新潮的競爭意識。

        7、加強學(xué)法指導(dǎo),積極創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的機會。

        8、注重對弱勢對象的幫扶補救。

        五、教學(xué)的方法措施:

        1、運用任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方法進行教學(xué)。

        2、教學(xué)時通過演示計算機應(yīng)用軟件的形式向?qū)W生介紹知識。

        3、傳授知識時突出一個“新”字、落實一個“趣”字、突出一個“活”字、落實一個“學(xué)”字(為學(xué)生服務(wù));教學(xué)過程突出一個“難”字(找準(zhǔn)知能點、難點及關(guān)鍵)、落實一個“行”字(引導(dǎo)學(xué)生進行思維訓(xùn)練和認(rèn)知能力訓(xùn)練);鞏固知能突出一個“實”字(雙基訓(xùn)練應(yīng)落到實處)、落實一個“促”字(促進學(xué)生學(xué)以致用、創(chuàng)新實踐)。

      個人計劃 篇2

        創(chuàng)業(yè)計劃大賽初賽已經(jīng)結(jié)束了,雖然很遺憾沒能進入復(fù)賽,但回想一路走來的點點滴滴,卻收獲頗豐。若干年后或許我還可以記得我們一起迷茫,一起奮斗,一起歇斯底里的日子,青春最重要的就是留下回憶。

        雖然項目不是我想出來的,但我在找兼職的種種經(jīng)歷讓我對兼職市場的魚龍混雜,壞中介層出不窮深有感觸。猶記得大一時,我懷著增加閱歷,充實生活外加賺點零花錢的想法,每天流連于各種兼職廣告,只覺得前途一片光明,什么發(fā)個傳單一天七八十,推銷個三星就一天150不等,只怪自己當(dāng)時太幼稚,把中國的就業(yè)率想得這么高。然后就屁顛屁顛地跑去面試,結(jié)果人家說先交個押金,猶豫一下,人家來了句幾個周末就掙回來了,于是我就交了,人家又說回去等通知,就近分配,然后那個通知我一直等到了現(xiàn)在。受騙的應(yīng)該不止我一個,現(xiàn)在那種小廣告食堂門口還在發(fā)。

        老師還講過有人貼廣告找家教,其實是找大學(xué)生去高考之類的。總而言之,社會制度法律方面的不健全讓初出茅廬的大學(xué)生很容易成為受害者 ,我們的visual life 如果在這個時候應(yīng)運而生,或許會引爆教育市場的又一次發(fā)展。

        只是visual life 還是沒有脫離中介的本質(zhì),因而也就無法避免公眾選擇時的遲疑,或許這也是我們失敗的原因之一。另一方面創(chuàng)業(yè)方案里項目的規(guī)劃還不夠精細(xì),構(gòu)想還不夠完善,大量的筆墨展望未來的美好前景,可以說尚處于紙上談兵的狀態(tài)。如果盡可能考慮項目各種因素,運用有效措施將一些可能的`風(fēng)險予以規(guī)避,可能就是另一種結(jié)果了。

        除此之外,相比較技術(shù)類項目,服務(wù)類項目存在難以避免的劣勢,挑戰(zhàn)杯的項目核心是創(chuàng)新,而技術(shù)專利本身就是創(chuàng)新,服務(wù)類項目在創(chuàng)新上就比較傷腦筋。

        事到如今,是非成敗也不再那么重要,就像那句話“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過”。大學(xué)時光因為這次參與更有意義,它讓我們知道創(chuàng)業(yè)的艱辛,也讓我們不再膽怯,勇敢的追求夢想。

        有人曾說,當(dāng)你的才華不能滿足你的野心時,你就該充實自己了。這次比賽也讓我知道個人的渺小和自己的不足,要想成為成功的創(chuàng)業(yè)者必須有足夠的恒心,毅力,勇氣。雖然說成大事者需天時地利人和,但機會常常降臨到有準(zhǔn)備的人身上。在國家鼓勵創(chuàng)業(yè)的良好形勢下,我們更應(yīng)該抓住時機,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,一展自己的才華抱負(fù)。

        姓名:劉xx

        班級:20xx210102

        學(xué)號:20xx21010202

      個人計劃 篇3

        在擁有老客戶的同時還要不斷從各種渠道快速開發(fā)新客戶,推廣新產(chǎn)品。

        本人在20xx年度,銷售業(yè)績不是太理想,當(dāng)然這其中肯定有許多不足和需要改進、完善的地方。今年,我將一如既往地按照公司的要求,在去年的工作基礎(chǔ)上,本著“多溝通、多協(xié)調(diào)、積極主動、創(chuàng)造性地開展工作”的指導(dǎo)思想,發(fā)揚井岡山創(chuàng)業(yè)精神,確立工作目標(biāo),全面開展20xx年度的工作,F(xiàn)制定工作劃如下:

        一、對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。

        二、在擁有老客戶的同時還要不斷從各種渠道快速開發(fā)新客戶,推廣新產(chǎn)品。

        三、要有好銷售業(yè)績就得加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能相結(jié)合。

        四、今年對自己有以下要求:

        1、每周要拜服4個以上的新客戶,還要有1到2個潛在客戶。

        2、一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

        3、見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作才有可能與這個客戶合作。

        4、對自己嚴(yán)格要求,學(xué)習(xí)亮劍精神,工作扎實細(xì)致,要不斷加強業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書及相關(guān)產(chǎn)品知識,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。

        5、對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,加強產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)意識,為公司樹立更好的形象,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務(wù)。

        6、和公司其他銷售人員要有良好的`溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。

        7、為了今年的銷售任務(wù)每月我要努力完成1萬到2萬元的任務(wù)額,為公司創(chuàng)造利潤。

        以上就是我這一年的工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領(lǐng)導(dǎo)請示,向同事探討,共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻。

      個人計劃 篇4

        綜合實踐活動是密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進學(xué)生對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗,以“實踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力以及良好的個性品質(zhì)成為一個有血有肉的“社會人”。

        實踐目標(biāo)

        1.培養(yǎng)學(xué)生對社會生活的積極態(tài)度和參與綜合實踐活動的興趣;

        2.了解信息技術(shù)、勞動技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究活動的一些常識;

        3.初步掌握參與社會實踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的`方法和研究探索,實驗實證的方法;

        4.獲得親身參與綜合實踐活動的積極體驗和豐富的經(jīng)驗,塑造完美人格,初步養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì),形成對自然的關(guān)愛和對社會、對自我的責(zé)任感

        具體目標(biāo)

        1、研究性學(xué)習(xí):增進學(xué)生對自然的了解與認(rèn)識,增強關(guān)愛自然、保護環(huán)境的思想意識和能力。

        2、社區(qū)服務(wù)與社會實踐:主動積極地參與社會活動和社區(qū)服務(wù),增進對社會的了解與認(rèn)識,增強社會實踐能力,并形成社會責(zé)任感和義務(wù)感。

        3、勞動與技術(shù)教育:掌握基本的生活技能和勞動技術(shù),具有自我認(rèn)識能力,養(yǎng)成負(fù)責(zé)的生活態(tài)度。

        具體要求

        1、親近周圍的自然環(huán)境,熱愛自然,初步形成自覺保護周圍自然的意識和能力。

        2、考察周圍的社會環(huán)境,自覺遵守社會行為規(guī)范,增長社會溝通能力,養(yǎng)成初步的服務(wù)意識和對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度。

        3、逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的習(xí)慣,初步具有認(rèn)識自我的能力,養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度。

        4、激發(fā)好奇心和求知欲,初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度。

      個人計劃 篇5

        轉(zhuǎn)眼即逝,20xx年還有不到三個小時的時間,就揮離去了,迎來了20xx年的鐘聲,對我今年的工作做個計劃。

        1.工作中自己時刻明白只存在上下級關(guān)系,無論是份內(nèi)、份外工作都一視同仁,對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作絲毫不能馬虎、怠慢,在接受任務(wù)時,一方面積極了解領(lǐng)導(dǎo)意圖及需要達到的標(biāo)準(zhǔn)、要求,力爭在要求的期限內(nèi)提前完成,另一方面要積極考慮并補充完善。

        業(yè)績代表過去,并不是代表過去就沒事了。要以過去的不足和問題來鞭策自己,讓自己在新的時間里有更好的突破!為了明年的工作能上升一個層次,給自己制定計劃

        三個大部分對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。

        2.在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得客戶信息。

        3.要有好業(yè)績就得加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。

        九小類每月要增加5個以上的新客戶,還要有到3個潛在客戶。

        3.一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

        4.見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會丟失這個客戶。

        5.對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一致的。

        6.要不斷加強業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。

        7.對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下四。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

        8.客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務(wù)。

        9.自信是非常重要的,要自己給自己樹立自信心,要經(jīng)常對自己說“我是最棒的!我是獨一無二的!”。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。

        10.和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。

        三、明年的個人目標(biāo)

        一個好的銷售人員應(yīng)該具備:好的團隊、好的人際關(guān)系、好的溝通技巧、好的`銷售策略、好的專業(yè)知識、還有一條始終貫穿其中的對銷售工作的極度熱情!個人認(rèn)為對銷售工作的熱情相當(dāng)重要,但是對工作的熱情如何培養(yǎng)!怎么延續(xù)?把工作當(dāng)成一種手段而不是負(fù)擔(dān)工作也是有樂趣的,尋找樂趣!通過20xx年的工作和學(xué)習(xí),我已經(jīng)了解和認(rèn)識到了一些,我們有好的團隊,我們工作熱情,我們可以做到也一定能做到!我明年的個人目標(biāo)是400萬,明年的現(xiàn)在能擁有一輛屬于自己的車(4萬~7萬)!一定要買車,自己還要有5萬元的資金!

        20xx年,將遵守的工作思路:在公司的帶領(lǐng)下,公司戰(zhàn)略性持續(xù)改進活動,銷售部的日常工作,對訂單和發(fā)貨計劃的情況、平衡、監(jiān)督和跟蹤;對客戶的產(chǎn)品按時交付和后續(xù)對客戶的跟蹤,開發(fā)新客戶和新產(chǎn)品,各公司產(chǎn)銷的任務(wù)。

      個人計劃 篇6

        一、指導(dǎo)思想

        做好高二數(shù)學(xué)必修三、選修部分復(fù)習(xí)課教學(xué),對大面積提高教學(xué)質(zhì)量起著重要作用,復(fù)習(xí)應(yīng)達到以下目的:

        (1)使所學(xué)知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、讓學(xué)生將一學(xué)期來的數(shù)學(xué)知識連成一個有機整體,更利于學(xué)生理解;

        (2)少講多練,鞏固基本技能;

        (3)抓好方法教學(xué),歸納、總結(jié)解題方法;

        (4)做好中檔題訓(xùn)練,提高學(xué)生運用知識分析問題的能力。(5)可適當(dāng)突破綜合題,注意尖子生的培養(yǎng)

        二、復(fù)習(xí)措施

        1、切實抓好”雙基”的訓(xùn)練

        高二數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本技能,是學(xué)生進行數(shù)學(xué)運算、數(shù)學(xué)推理的基本材料,是形成數(shù)學(xué)能力的'基石。因此在每一個章節(jié)復(fù)習(xí)中,為了有效地使學(xué)生弄清知識的結(jié)構(gòu),宜先用一定的時間讓學(xué)生按照自己的實際查漏補缺,有目的地自由復(fù)習(xí),教師可根據(jù)學(xué)生情況,整理專門的單元復(fù)習(xí)卷對學(xué)生的基礎(chǔ)知識進行補缺補漏。這塊內(nèi)容由各備課小組自行討論合作整理(一周半時間)

        (1)文美:分塊為命題,圓錐曲線,導(dǎo)數(shù),選修1-2部分,必修三5個部分進行強化練習(xí)(用基礎(chǔ)卷形式)

        (2)普文:加強概率,圓錐曲線,導(dǎo)數(shù)等部分

        (3)理科:除必修3共用卷外,可結(jié)合學(xué)生實際對選修2-1,2-2中的考試范圍進行難度加深。

        2、統(tǒng)一復(fù)習(xí)備課,積極備考,形成合力。

        利用每周三的教研組會統(tǒng)一備考復(fù)習(xí)思路。精心準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)材料,本備課組統(tǒng)一統(tǒng)籌的期末復(fù)習(xí)卷5份,其中2份必修3材料,3份選修1-1綜合練習(xí)卷(一周半時間)

        3、用好往年統(tǒng)考卷,模擬期末考試難度,找準(zhǔn)方向,把握好期望難度。

        4、考前指導(dǎo),注意對學(xué)生的常錯、易錯題型進行強調(diào)糾正,同時教學(xué)中可滲透一些題型的解題技巧。

        在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)中,挖掘教材中的例題、習(xí)題等的功能,既是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的需要,又是對付考試的一種手段。教師在講解中,應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生對有代表性的問題進行靈活變換,使之觸類旁通,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力,提高學(xué)生的技能技巧,挖掘教材中的例題、習(xí)題功能。

        總之,在高二數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)中,按照復(fù)習(xí)計劃的安排,腳踏實地,一步一個腳印地走,是一定能取得較好效果的。

      個人計劃 篇7

        好的開端是成功的一半,在新的一年里結(jié)合自身能力對xx年的成長進行規(guī)劃,亦是計劃性成長,勤奮務(wù)實實現(xiàn)付出與收獲。

        在軟件行業(yè)里,業(yè)務(wù)是創(chuàng)造產(chǎn)品或項目的燈塔。為了保障產(chǎn)品或項目業(yè)務(wù)模塊開發(fā),我時刻對需求產(chǎn)品的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。計劃在xx年學(xué)習(xí)對電力行業(yè)營銷的抄、核、收業(yè)務(wù)進行系統(tǒng)學(xué)習(xí),其中對收費業(yè)務(wù)達到基本掌握,對項目或產(chǎn)品涉及業(yè)務(wù)必須熟練掌握的目標(biāo)。

        在學(xué)習(xí)的過程中,多向咨詢服務(wù)中心(cf)或客戶(電業(yè)局)學(xué)習(xí)。積極參加公司內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn),抓住并把握到客戶現(xiàn)場的機會實現(xiàn)與客戶面對面的業(yè)務(wù)溝通交流。溝通交流后與同事積極探討共同學(xué)習(xí)、進步。

        計劃在xx年內(nèi)必須掌握國家電網(wǎng)下的智能電表業(yè)務(wù)。實現(xiàn)對電力行業(yè)營銷類業(yè)務(wù)探究,了解生產(chǎn)和其他類業(yè)務(wù)。對行業(yè)類典型產(chǎn)品(sg186)學(xué)習(xí),提煉依附類項目或工具。

        如果說軟件產(chǎn)品和項目的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)是“肉”,那么技術(shù)平臺就是支撐整個項目或產(chǎn)品的骨骼。只有當(dāng)骨骼只夠強大、健壯,才能夠支撐起肥碩的“肉”。(“肉”客觀說明亦是我們經(jīng)濟效益)。

        新的一年里結(jié)合現(xiàn)實對專業(yè)技能突破,提升自身專業(yè)能力。更好的為創(chuàng)造公司利益,做出如下計劃:

        1、計劃對電力營銷類業(yè)務(wù)系統(tǒng)實現(xiàn)設(shè)計研發(fā)工作,保障各經(jīng)營單位(cf)利益,評估市場效益。

        2、在工作中提煉公司技術(shù)積累,為沉淀公司技術(shù)平臺做貢獻。xx年計劃將pos類產(chǎn)品的gprs通訊協(xié)議抽象提煉出來。以便沉淀技術(shù)資源庫。

        3、在工作中實現(xiàn)對fxwk技術(shù)平臺的運用,熟悉技術(shù)平臺涉及技術(shù)并掌握使用。

        4、根據(jù)部門決策對規(guī)范的討論并積極運用推廣執(zhí)行,其次對電力行業(yè)涉及技術(shù)點或面進行深入學(xué)習(xí)及運用。

        5、計劃保障產(chǎn)品維護和研發(fā)有:“充值一體化平臺”,“mpos系統(tǒng)”,“抄收一體系統(tǒng)”等。

        成長的進步需要臺階,xx年就是成長進步的臺階。結(jié)合現(xiàn)狀必須提升個人能力,其中最欠缺就是管理能力。在新的一年里我會更加鍛煉、強化自己,計劃xx到達涉及營銷項目或產(chǎn)品的版本、技術(shù)、業(yè)務(wù)、資源的.整合管理。具體實現(xiàn)如下:

        1、提升項目組織管理能力,掌握編寫一般技術(shù)資料文檔的技能。

        3、掌握面對客戶或者第三方(合作伙伴)對外的技術(shù)或業(yè)務(wù)類對公文檔。如(“解決方案”、“技術(shù)模型”、“uml時序圖”)

        4、實現(xiàn)團隊協(xié)作磨合管理以及對合作伙伴協(xié)調(diào)管理。

        5、優(yōu)化工作管理模式,執(zhí)行公司的規(guī)范建設(shè),積累社會、工作經(jīng)驗,達到能夠在工作中找到積累管理經(jīng)驗成就感。在xx年我應(yīng)該抓住機遇,在公司利益驅(qū)動前提下實現(xiàn)自身價值。

        最后,總結(jié)前期經(jīng)驗及教訓(xùn),展望xx,應(yīng)努力開拓創(chuàng)新。在以后的工作中,我會滿懷激情,務(wù)實求進的對待每一項工作,通過多問、多看、多學(xué)、多練,來不斷地提高自己的專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)能力。在新的一年里,加強公司業(yè)務(wù)知識和技能的學(xué)習(xí)。xx年我會以一個好的開始提高對系統(tǒng)的業(yè)務(wù)熟練掌握,更好的實現(xiàn)公司為 “縣級供電企業(yè)”服務(wù)的雙盈目標(biāo)奮斗。

      個人計劃 篇8

        進入初中,各方面都有不一樣的地方,比如說科目的多少,功課的多少,所以必須制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,來保證自己在初中生涯中有一個好的成績。

        我給你制定一個學(xué)習(xí)計劃,希望可以采納。

        首先要在課堂上認(rèn)真聽講,其次要把老師布置的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的完成,這樣學(xué)習(xí)就成功了一大半。還要學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),怎樣預(yù)習(xí)是一個難點,蝦米那群毆開說一下預(yù)習(xí)的竅門:預(yù)習(xí)就是把第二天的課程實習(xí)一遍,預(yù)習(xí)的過程就是把自己不會的問題找出來,等到第二天的時候讓老師幫忙解答。預(yù)習(xí)最基本的就是把課本仔仔細(xì)細(xì)的過一遍,記住大致內(nèi)容,這樣的話第二天的學(xué)習(xí)就輕松多了。

        還有就是復(fù)習(xí),不少同學(xué)都說考前一周是復(fù)習(xí)的最佳時期,其實不然,其實復(fù)習(xí)沒有明確的時間,只要是學(xué)習(xí)之后就要復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的作用主要就是回顧以前學(xué)過的知識,在腦海里回味一遍,使之更牢固的記在腦子里。

        總之學(xué)習(xí)不能沒有一個好的計劃,一個好的學(xué)習(xí)計劃可以使我們的學(xué)習(xí)效率事半功倍。

        一個學(xué)期已經(jīng)過去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)、所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進程。

        充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏、

        課堂上做的筆記要在課后及時復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識。堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目、

        找一個安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時,應(yīng)該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。

        養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計劃并嚴(yán)格遵守。

        嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時間外,晚自習(xí)時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固、背誦所有科目必背的課文、

        利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。

        上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。

        認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天融會貫通。

        學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對待大小考試的成績要有正確的認(rèn)識,深刻的自省,不驕不躁。

        積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,團結(jié)同學(xué),樂于助人。以優(yōu)異的.成績考上理想的中學(xué)。這就是我的學(xué)習(xí)計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績、

        1、每天6:10起床、打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯、

        2、到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西、

        3、充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法、

        4、中午要有午睡習(xí)慣,大約在20——40分鐘左右、剩下的時間用于背語文的古詩和歷史、每天中午背3——5首古詩、同學(xué),貴在堅持不懈!

        5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決、

        1、每天6:10起床、打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯、

        2、到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西、

        3、充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法、

        4、中午要有午睡習(xí)慣,大約在20——40分鐘左右、剩下的時間用于背語文的古詩和歷史、每天中午背3——5首古詩、同學(xué),貴在堅持不懈!

        5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決、

      個人計劃 篇9

        個人專業(yè)研修計劃(語文)

        為了更好地搞好語文教育教學(xué),結(jié)合我校實際和我自身情況,特制定個人專業(yè)研修計劃。

        一、 堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松,勤學(xué)多記。

        積極多渠道學(xué)習(xí)黨報黨刊及國家各屆領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹教育教學(xué)法規(guī)及教育教學(xué)新理念,勤于關(guān)注國家基礎(chǔ)教育發(fā)展動態(tài),積極踐行黨的教育方針、政策,積極學(xué)習(xí)并推廣“有效教學(xué)模式”,勤記筆記,勤研討,勤探究,勤鉆研,相互學(xué)習(xí)共同進步,使自己時刻以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,教書育人;始終保持飽滿的政治熱情、積極上進的心態(tài)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、扎實認(rèn)真的工作態(tài)度、不斷創(chuàng)新探究的工作理念和持之以恒的學(xué)習(xí)精神,不斷學(xué)習(xí)充實自己,努力提升自己的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)修養(yǎng),認(rèn)真履行自己的職責(zé)和義務(wù)。

        二、 堅持備好教案上好課,做好教學(xué)五認(rèn)真。

        在教學(xué)上,我堅持做到教學(xué)“五認(rèn)真”,力求做到:備課備學(xué)生、備自己、備教材,備出課堂新教法、好學(xué)法,體現(xiàn)創(chuàng)新特色,結(jié)合學(xué)生實際,深挖教材潛力,樹立知識樹形解讀框架,努力開發(fā)農(nóng)村教育教學(xué)可引入的教學(xué)資源,融入現(xiàn)代信息化教學(xué)方法,多方有效整合,精心設(shè)計每一節(jié)課。上課,力求改革傳統(tǒng)教法,化理性輸灌為點亮學(xué)生智慧,積極學(xué)習(xí)鉆研推廣“有效教學(xué)”,貫徹落實新課改理念,注重教師的導(dǎo)學(xué)、學(xué)生的主動學(xué)之比例調(diào)整,隨時關(guān)注學(xué)生各方面能力在課堂上的全面提升,充分發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)活動

        中的主體地位、主人翁精神,由教學(xué)生“學(xué)會”轉(zhuǎn)變?yōu)榻虝䦟W(xué)生“會學(xué)”,促其掌握個性化的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,以提高每節(jié)課聽講參與學(xué)習(xí)效果。輔導(dǎo)時我積極關(guān)注有個性差異的學(xué)生,堅持面對面的輔導(dǎo)講解、談話,公平地對待每一位學(xué)生,詳細(xì)地批閱每一本作業(yè),認(rèn)真講解每一套試題,努力奉獻“三顆心”——愛心、耐心、責(zé)任心,作學(xué)生的良師益友。

        三、 積極參與學(xué)校教育教學(xué),爭做“六型”教師。

        堅持每周聽兩節(jié)“有效教學(xué)”模式的不同科目的課,和老師交流感受、體會,向老師取經(jīng)學(xué)習(xí);堅持加強同科提研,促進該學(xué)段教學(xué)任務(wù)的優(yōu)質(zhì)完成;堅持參加學(xué)校教研活動,積極參與交流,提高自己對“有效教學(xué)”的認(rèn)知深度,學(xué)習(xí)他人先進的可行性強的優(yōu)秀做法;堅持探究如何結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格將“有效教學(xué)”搞得更有效;堅持進行學(xué)生問卷調(diào)查,收集學(xué)生反饋到的信息,隨時依學(xué)生學(xué)情改變教學(xué),適應(yīng)學(xué)生,尊重學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生積極去學(xué),快樂求學(xué);堅持記教學(xué)反思,研究如何改進,如何更高效,并隨時落實于行動上;堅持寫教學(xué)論文、優(yōu)秀教學(xué)導(dǎo)學(xué)案、優(yōu)秀教學(xué)課例等教研成果,將所探究的先進思想?yún)R筆成文,予以交流、發(fā)表。

        四、 積極參加網(wǎng)絡(luò)教研,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求完善自我。

        利用“有效教學(xué)群”,充分展開跨越地域的教學(xué)研討,在交流中相互指點、相互促進,在交流中相互完善。利用網(wǎng)絡(luò)上傳自己的優(yōu)秀教育教學(xué)案例,并上傳自己的教學(xué)心得、教學(xué)論文、優(yōu)秀“三單一案”等教研成果,與一線老師相互分享、交流,介紹自己的“有效教學(xué)”

        經(jīng)驗,造福一方。

        五、 積極參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,提升自我。

        通過參加市省國家級各級各類教學(xué)相關(guān)培訓(xùn),拓寬自己的知識面,提高自己的教育教學(xué)藝術(shù),提高自己的學(xué)識修養(yǎng),促進自身專業(yè)化成長。

        六、 加強網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。

        教學(xué)中所遇問題不懂就問,一問有教學(xué)經(jīng)驗的老師,二問信息量非常豐富的網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)求學(xué)。網(wǎng)絡(luò),是最好的老師!

        結(jié)合我校在農(nóng)村的特點,我還會努力開發(fā)農(nóng)村教育教學(xué),上出適合農(nóng)村現(xiàn)狀、農(nóng)村學(xué)生學(xué)情的優(yōu)質(zhì)課、有效課、高效課,這,將是我今后的工作重心和教研方向。

        教學(xué)之道,貴在探索。自古教無定法,鉆研、探究精神可窮其理。這是我的今后研修目標(biāo)。

        個人專業(yè)研修計劃(語文)

        為了更好地搞好語文教育教學(xué),結(jié)合我校實際和我自身情況,特制定個人專業(yè)研修計劃。

        一、 堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松,勤學(xué)多記。

        積極多渠道學(xué)習(xí)黨報黨刊及國家各屆領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹教育教學(xué)法規(guī)及教育教學(xué)新理念,勤于關(guān)注國家基礎(chǔ)教育發(fā)展動態(tài),積極踐行黨的教育方針、政策,積極學(xué)習(xí)并推廣“有效教學(xué)模式”,勤記筆記,勤研討,勤探究,勤鉆研,相互學(xué)習(xí)共同進步,使自己時刻以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,教書育人;始終保持飽滿的政治熱情、積極上進的心態(tài)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、扎實認(rèn)真的工作態(tài)度、不斷創(chuàng)新探究的工作理念和持之以恒的學(xué)習(xí)精神,不斷學(xué)習(xí)充實自己,努力提升自己的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)修養(yǎng),認(rèn)真履行自己的職責(zé)和義務(wù)。

        二、 堅持備好教案上好課,做好教學(xué)五認(rèn)真。

        在教學(xué)上,我堅持做到教學(xué)“五認(rèn)真”,力求做到:備課備學(xué)生、備自己、備教材,備出課堂新教法、好學(xué)法,體現(xiàn)創(chuàng)新特色,結(jié)合學(xué)生實際,深挖教材潛力,樹立知識樹形解讀框架,努力開發(fā)農(nóng)村教育教學(xué)可引入的教學(xué)資源,融入現(xiàn)代信息化教學(xué)方法,多方有效整合,精心設(shè)計每一節(jié)課。上課,力求改革傳統(tǒng)教法,化理性輸灌為點亮學(xué)生智慧,積極學(xué)習(xí)鉆研推廣“有效教學(xué)”,貫徹落實新課改理念,注重教師的導(dǎo)學(xué)、學(xué)生的主動學(xué)之比例調(diào)整,隨時關(guān)注學(xué)生各方面能力在課堂上的全面提升,充分發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)活動

        中的主體地位、主人翁精神,由教學(xué)生“學(xué)會”轉(zhuǎn)變?yōu)榻虝䦟W(xué)生“會學(xué)”,促其掌握個性化的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,以提高每節(jié)課聽講參與學(xué)習(xí)效果。輔導(dǎo)時我積極關(guān)注有個性差異的學(xué)生,堅持面對面的輔導(dǎo)講解、談話,公平地對待每一位學(xué)生,詳細(xì)地批閱每一本作業(yè),認(rèn)真講解每一套試題,努力奉獻“三顆心”——愛心、耐心、責(zé)任心,作學(xué)生的良師益友。

        三、 積極參與學(xué)校教育教學(xué),爭做“六型”教師。

        堅持每周聽兩節(jié)“有效教學(xué)”模式的不同科目的課,和老師交流感受、體會,向老師取經(jīng)學(xué)習(xí);堅持加強同科提研,促進該學(xué)段教學(xué)任務(wù)的優(yōu)質(zhì)完成;堅持參加學(xué)校教研活動,積極參與交流,提高自己對“有效教學(xué)”的認(rèn)知深度,學(xué)習(xí)他人先進的`可行性強的優(yōu)秀做法;堅持探究如何結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格將“有效教學(xué)”搞得更有效;堅持進行學(xué)生問卷調(diào)查,收集學(xué)生反饋到的信息,隨時依學(xué)生學(xué)情改變教學(xué),適應(yīng)學(xué)生,尊重學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生積極去學(xué),快樂求學(xué);堅持記教學(xué)反思,研究如何改進,如何更高效,并隨時落實于行動上;堅持寫教學(xué)論文、優(yōu)秀教學(xué)導(dǎo)學(xué)案、優(yōu)秀教學(xué)課例等教研成果,將所探究的先進思想?yún)R筆成文,予以交流、發(fā)表。

        四、 積極參加網(wǎng)絡(luò)教研,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求完善自我。

        利用“有效教學(xué)群”,充分展開跨越地域的教學(xué)研討,在交流中相互指點、相互促進,在交流中相互完善。利用網(wǎng)絡(luò)上傳自己的優(yōu)秀教育教學(xué)案例,并上傳自己的教學(xué)心得、教學(xué)論文、優(yōu)秀“三單一案”等教研成果,與一線老師相互分享、交流,介紹自己的“有效教學(xué)”

        經(jīng)驗,造福一方。

        五、 積極參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,提升自我。

        通過參加市省國家級各級各類教學(xué)相關(guān)培訓(xùn),拓寬自己的知識面,提高自己的教育教學(xué)藝術(shù),提高自己的學(xué)識修養(yǎng),促進自身專業(yè)化成長。

        六、 加強網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。

        教學(xué)中所遇問題不懂就問,一問有教學(xué)經(jīng)驗的老師,二問信息量非常豐富的網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)求學(xué)。網(wǎng)絡(luò),是最好的老師!

        結(jié)合我校在農(nóng)村的特點,我還會努力開發(fā)農(nóng)村教育教學(xué),上出適合農(nóng)村現(xiàn)狀、農(nóng)村學(xué)生學(xué)情的優(yōu)質(zhì)課、有效課、高效課,這,將是我今后的工作重心和教研方向。

        教學(xué)之道,貴在探索。自古教無定法,鉆研、探究精神可窮其理。這是我的今后研修目標(biāo)。

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