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      個人計劃

      時間:2024-02-25 08:37:51 計劃范文 我要投稿

      【推薦】個人計劃4篇

        日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的個人計劃5篇,希望對大家有所幫助。

      【推薦】個人計劃4篇

      個人計劃 篇1

        辛苦的20xx年已經過去,美好的 20xx年已經進行。為了20xx年的銷售工作做得更好,我特擬以下個人銷售20xx年工作計劃書,相信20xx年我的銷售工作會做得更好。

        在20xx年剛接觸這個行業(yè)時,在選擇客戶的問題上走過不少彎路,那是因為對這個行業(yè)還不太熟悉,總是選擇一些食品行業(yè),但這些企業(yè)往往對標簽的`價格是非常注重的.所以今年不要在選一些只看價格,對質量沒要求的客戶.沒有要求的客戶不是好客戶。

        20xx年銷售工作計劃如下:

        一;對于老客戶,和固定客戶,要經常保持聯系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關系。

        二;在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得客戶信息。

        三;要有好業(yè)績就得加強業(yè)務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業(yè)務與交流技能向結合。

        四;今年對自己有以下要求

        1:每周要增加2個以上的新客戶,還要有到xxx個潛在客戶。

        2:一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

        3:見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。

        4:對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。

        5:要不斷加強業(yè)務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。

        6:對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

        7:客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。

        8:自信是非常重要的。要經常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務。

        9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務技能。

        10:為了今年的銷售任務每月我要努力完成達到xxxx萬元的任務額,為公司創(chuàng)造利潤。

      個人計劃 篇2

        為了進一步提高安保員工的工作效率、服務意識以及應對處理各種突發(fā)事件的能力。20xx年在商場的上級領導下,圍繞安全第一、預防為主、內緊外松的工作方針。現特別針對安防、員工隊伍建設培訓、日常工作和宿舍管理,狠抓落實,特制訂工作計劃具體如下:

        一、安全管理

        1、貫徹和落實廈門市公安局關于商場的治安管理規(guī)定,實行群防群治,組織商場員工認真學習商場的治安管理制度和相關規(guī)定,從自身做起,狠抓落實。

        2、加強對商場的巡查力度,防止可疑人員及無關人員進入商場區(qū)域,進行偷竊和破壞活動。

        3、做好全商場營業(yè)場所的治安保衛(wèi)工作,做到預防為主,防止突發(fā)事件的發(fā)生。

        4、對于重要來賓及大型活動,安保隊伍將挑選精干力量,組成專業(yè)警衛(wèi)隊伍,以保證各項工作安全有序。

        5、對外來裝修人員嚴格加強管理,外來裝修人員必須到商場相關部門做好登記,辦理相關的手續(xù),接受安全教育和落實有關規(guī)定,經同意后方可進入,并對違反規(guī)定者給予相應的處罰。

        6、加強保安隊伍內部管理力度,對外來裝修人員的現場施工情況進行監(jiān)控,杜絕安全隱患;嚴格執(zhí)行商場員工憑工號牌進入的相關制度;引導非機動車輛到指定位置停放,嚴禁亂停亂放的現象;對外出物品進行嚴格檢查。

        7、加強員工的培訓力度,使其有更好的能力處理各種突發(fā)事件,達到工作高效的方針。

        二、協助消防

        1、安保所有員工均為義務消防員,要求每位在職的員工必須做到“四懂”:即懂得火災的危險性,懂得預防火災的措施,懂得火災撲救的方法,懂得火場逃生的方法。懂得“四會”,“四會”即會報火警,會使用滅火器材,會撲救初期火災,會組織人員疏散。

        2、對商場所有安保人員進行消防知識教育培訓,提高消防安全意識,每年進行不少于兩次的消防應急演練,提高安保隊伍的應急能力。

        三、安保隊伍建設及培訓

        1、加強和完善安保隊伍的管理制度,對員工實行半軍事化的管理,針對員工的優(yōu)勢和不足進行全方位的技能培訓,來增強員工的全面素質,每周一和周三進行技能培訓,并經常性夜班查崗,以督促員工更好的.完成工作。

        2、樹立安保隊伍的整體形象,無論是上、下班都嚴格要求,特別是對客服務、儀容儀表、禮節(jié)禮貌方面要做到主動跟客人問好、服務、儀容儀表干凈整潔、語言文明禮貌、盡量盡快的滿足客人的要求。

        四、日常工作

        1、每日接班前對員工的儀容儀表進行檢查,并對文明用語及業(yè)務知識進行培訓。

        2、每日進行安全巡查,并做好相關的記錄,開展防盜防火的宣傳,制止違反商場安全規(guī)定的一切行為。

        3、增強安保員工與各部門之間的協調能力,發(fā)揚傳、幫、帶作用,做到取長補短。

        4、培養(yǎng)每位員工有良好的上進心及主觀能動性,服從領導安排,履行辦事高效的方針,以積極的心態(tài)完成上級交代的各項任務。

        5、做好交接班的記錄,使每位員工對上班情況有所了解,安保主管需對記錄進行嚴格的審查。

        五、宿舍管理

        1、安保部員工宿舍需保持安靜整潔,嚴禁在寢室內亂扔亂放雜物、

        2、個人衛(wèi)生需保持干凈整潔,有良好的個人形象,衣物要勤洗勤換,身上不能有異味。

        3、寢室設室長一名并實行輪流值日的制度,將每天的衛(wèi)生工作落實到實處,室長對寢室的衛(wèi)生及安全狀況進行監(jiān)督和檢查,使寢室每天干凈整潔、安全。

      個人計劃 篇3

        一、班況分析:

        我班共有幼兒39名,男孩23名,女孩16名。大多數幼兒經過兩年幼兒園的學習生活,在認知、健康、藝術等領域有很大的進步。適應幼兒園的集體生活,樂意與老師、同伴在一起,喜歡參與各項活動;自理能力有所提高:95%以上的幼兒會自己盥洗、自己進餐、自己入廁、自己整理物品,樂意自己的事情自己做,挑食、偏食的現象有所減少;有了一定的為他人服務的意識,喜歡擔任值日生工作,樂意幫助老師、阿姨做力所能及的事;有一定的求知欲望,喜歡參加動手操作活動;但幼兒中也存在著一些問題:個別幼兒表現欲望不高,參與活動的積極性低,膽子小,怕羞。

        大部分幼兒普通話的聽、說能力有所提高,但還沒有形成與同伴主動使用普通話交流、交談的氛圍,常常需要老師的提醒,個別幼兒的表達能力還較欠缺,有2名幼兒偶爾伴有口吃的現象。針對這些現象,我們將根據新《綱要》的精神,結合《指南》的指導思想,開展有目的、有計劃、形式多樣的保教活動,從幼兒的興趣點入手,注重對幼兒的個別教育,努力促使每個幼兒健康、富有個性地發(fā)展�,F制訂本學年工作計劃如下:

        二、主要工作任務與措施:

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        1、注重幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成,修訂幼兒一日活動常規(guī),加強幼兒握筆、坐、閱讀等正確姿勢的培養(yǎng)。在一日活動中注意提醒和督促,發(fā)揮值日生監(jiān)督作用,開展相關的評比活動,促進幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成。

        2、加強體育鍛煉,進一步增強幼兒體質,保證幼兒一日足夠的戶外活動時間,從幼兒的年齡特點出發(fā),自制堅固、耐用、美觀的戶外自選玩具,激發(fā)幼兒參與活動的興趣與欲望,注重對幼兒基本動作的指導,對不同程度的幼兒提出不同要求;選擇富有節(jié)奏、趣味性強的音樂,編排早操、午間操,吸引幼兒愉快參加鍛煉活動。

        3、創(chuàng)設寬松、互動的語言交往環(huán)境,針對本班幼兒普通話表達能力較差、語言欠缺完整性的特點,開展“氣象預報員”、“有趣的旅行”、“小小播音員”、“故事大比拼”等活動,讓幼兒大膽用語言表現自己,充分與同伴進行交流;更改閱讀區(qū)為語言區(qū),投放指偶、小圖片、背景圖、木偶臺等,讓幼兒動手與動口相結合,大膽表述,體驗語言交流的樂趣。

        4、注重引導幼兒觀察周圍的環(huán)境,與家庭、社區(qū)配合,從幼兒感興趣的方面入手,選擇幼兒熟悉的、貼近幼兒生活的內容,提供機會讓幼兒進行探究,讓每個幼兒充分動手動腦,在活動中不斷積累經驗,發(fā)展觀察能力。

        5、注重幼兒良好品德的培養(yǎng),訓練幼兒當小主持人、小旗手,參加園升旗儀式,結合節(jié)日開展系列主題活動,讓幼兒感受祖國多元化的文化,增強幼兒的民族自豪感;同時充分利用家鄉(xiāng)特有資源開展活動,帶幼兒感受家鄉(xiāng)茶園的飄香,游覽家鄉(xiāng)名勝古跡,欣賞家鄉(xiāng)竹藤等工藝品,欣賞茶歌茶舞,激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的美好情感。

        6、結合一日活動的開展,及時增添區(qū)角活動內容、材料,注重所投放材料的可操作性,針對不同發(fā)展程度的幼兒提出不同要求,創(chuàng)設寬松、自主、探究的環(huán)境,讓幼兒在“小小天地”中放手探索,自由交流,友好合作,享受成功的喜悅。

        7、注重幼小銜接,開展參觀活動、主題活動“我要上小學了”等,激發(fā)幼兒上小學的愿望,增強幼兒入小學的自豪感和自信心,同時從幼兒年齡特點出發(fā),注重幼兒自我控制能力、自我管理能力、注意力等方面的訓練。

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        1、積極參加園、段的教研活動,發(fā)表自己的看法、見解,以提高自己的業(yè)務素質。

        2、結合年段教研課題,認真觀察,做好記錄,積累相關的資料,撰寫經驗總結

        3、認真學習新《綱要》和《指南》,貫徹領會其精神,積極參與課改,把課改的精神應用到實際的教學工作中。

        4、建立幼兒成長檔案,給家長一個全面了解孩子在園多姿多彩一面的機會;幼兒成長檔案是對每個小朋友成長軌跡的.一個完整記錄,讓每個家長更能清楚自己孩子在哪方面比較有優(yōu)勢,哪方面比較弱勢,這樣每位家長在家庭教育方面就可以更加有的放矢;同時認真觀察幼兒一日活動表現,建立幼兒個案追蹤觀察記錄。

        5、深入理解楊景芝老師關于兒童繪畫的一些理念,如“重視培養(yǎng)兒童視覺造型的反應與創(chuàng)造能力”、“注意發(fā)展個性,避免千篇一律”、“啟發(fā)式教學,避免臨摹方法”……等,結合我班幼兒的實際情況,開展相關的寫生畫、水粉色彩造型訓練、記憶畫等活動,創(chuàng)設自由、寬松的環(huán)境,讓幼兒在活動中心情愉快,情緒舒展,鼓勵他們進步,發(fā)展他們的才能。

        6、繼續(xù)指導保育員參教,在一日活動中具體指導,進行分析、講解與記錄,不斷提高保育員的參教水平。

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        1、期初進行全面家訪,了解幼兒假期生活;期中進行隨機家訪,與家長相互反饋需要配合、聯系的事項。2、定期召開家長會,向家長介紹本班近階段的班級工作,反饋幼兒在園情況,聽取家長建議、意見。

        3、建立與家長聯系的多層橋梁,做好幼兒園與家長之間的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園通訊卡、家長學校講座,與家長做好宣傳、學習的作用,使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念,使班級工作更開放、更透明。

        4、評選家長委員會,帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策,并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動,形成家園聯系的良好氛圍。

        5、開展形式多樣的家園活動:“六一”娛樂活動、“元旦”親子活動、大班畢業(yè)典禮、家長開放日等,讓家長們分享親子的喜悅,進一步深入了解幼兒園生活。

        三、月份安排

        八、九月份:

        1、全面家訪,了解幼兒的暑假生活,提出新學期的要求。

        2、整理、布置活動室、區(qū)角,增添新聞角。

        3、與幼兒商討、制定班級一日活動常規(guī)。

        3、學習新早操。

        4、開展主題活動“我愛祖國”,與幼兒一起收集相關材料,布置“旅游樂”專欄。

        十月份:

        1、結合國慶節(jié)開展“我心中的祖國”、“小小發(fā)明家”等活動,激發(fā)幼兒愛祖國的情感。

        2、開展“能干的值日生”活動,激發(fā)幼兒爭做能干的值日生的愿望。

        3、組織幼兒進行早操比賽。

        4、組織幼兒秋游,感受季節(jié)的變化,激發(fā)幼兒探索大自然的欲望。

        十一月份:

        1、開展家長學�;顒樱鹤劇队齼盒牡谩贰�

        2、組織幼兒參觀縣中隊,了解他們的工作情況。

        3、開展“早期閱讀”、“早期書寫”等活動,培養(yǎng)幼兒的前閱讀、前書寫能力。

        4、豐富科學區(qū)材料,投放激發(fā)幼兒動手操作、探索的欲望。

        十二月份:

        1、組織幼兒測身高、體重、視力。

        2、組織幼兒參加大班年段舉行的競賽活動《才智大比拼》。

        3、繼續(xù)抓好幼兒的一日活動常規(guī)。

      個人計劃 篇4

        時光飛逝彈指一揮間,我迎來了教師的生涯第十個春秋�;厥走@幾年的工作,讓我感慨萬千。初為人師的我滿懷著興奮與激動第一次站上講臺緊張與不安的情形,仿佛就發(fā)生在昨天。而今天,經過多年的實踐與鍛煉,我已從一名青澀的音樂專業(yè)畢業(yè)生轉變?yōu)榱艘幻细竦男W音樂教師,也體驗到了作為教師的種種滋味。有工作的艱辛與壓力,也有收獲的喜悅與欣慰,有求索的痛苦,也有生長的快樂,這些就猶如一串串音符譜寫著我的青春之歌。而我也清楚地知道,這些還僅僅是一個序曲。為了更好地演奏后面的樂章,我要做的還有很多。

        從踏上工作崗位的那一天起,我就以“學高為師,身正為范”為基本教育理念,本著教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,做到敬業(yè)愛業(yè),全面嚴格要求自身,不時追求進步,不時完善自身,不時逾越自身。積極參與教研教改,改革課堂教學,關心保護每一位同學,用自身的良好言行潛移默化地影響同學,努力成為同學生長的引導者。在學校領導的關心和培養(yǎng)下,在其他教師的協助和指導下,自身的業(yè)務水平也在不時地提高。為了更快的提高自身,不只要用心去教學,還要有勇于確立成才目標的意識。有明確的目標和合理的規(guī)劃更有利于自身在教育教學道路上的生長。為此,我對自身今后的生長作了一個規(guī)劃。

        一、自我分析:

        1、作為一名青年教師,我有一顆關愛小朋友的心,年輕有活力。也正是因為年輕,考慮問題不夠周全,應變能力弱。

        2、個人綜合素質強,謙虛好學,“三人行,必有我?guī)��!蔽蚁嘈胖車總€人身上都有值得我學習的閃光點。

        3、個性溫和,和同事相處和睦,與他人能較好地進行溝通交流與合作。

        4、在工作中能認認真真一絲不茍地做好自身的事情。勤于鉆研業(yè)務,不論是音樂專業(yè)技能方面還是教學技能方面,都能夠不時地督促自身進步。

        5、有較強的創(chuàng)新意識,敢于在教學中做一些嘗試,能不時努力讓自身跟上時代的步伐,對不時完善、更新的教育理念有著較強的適應能力。

        6、反思自身的教學的習慣沒有養(yǎng)成,以后要多在總結經驗中完善自我,要多對照教育理論來反思自身課堂教學的勝利經驗和失敗教訓,具有個性的優(yōu)秀教案才會逐漸形成。

        7、個人專業(yè)素養(yǎng)和心理素質還要強。

        二、自我定位與自我發(fā)展

        1、提高自我身心素質,“好的身體是革命的本錢”。

        在積極工作的同時,我也要多運動鍛煉身體。抵制社會不良風氣的影響,全面地看待自身,看待同學,提升師德修養(yǎng),用健康的人格塑造同學的人格,用自身的精神鑄造同學的精神,以健康的體魄和健全的心理適應教師工作,做一名快樂的教師。

        2、以“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”作為目標。

        作為教師,我覺得自已不只是教者也應該是學者,因為我們的知識內存是有限的,通過學習就可以無限量的儲蓄知識,在教師的崗位上會更得心應手,豐富知識結構,增強理論底蘊;師范里的所學,勉強只夠讓我們上路從教,后面的漫漫長路怎樣走得更精彩,更空虛,還得靠我們的自我學習和在個人修養(yǎng)上自我完善。

        音樂教師對于最新音樂的動態(tài)、最新媒體設備的使用、對同學喜歡什么都應該隨時關注,關注的過程就是我們學習的過程,有許多方面的東西我們甚至要和同學一起學習,一起研討。記得有人曾經說過“要給同學一杯水,自身先要有一桶水”。而我認為在新課改的今天,教師應有“一泓流淌不息的泉水”,只有這樣,我們才干自如地駕馭課堂,讓課堂真正成為同學生長的樂園。所以,我們不能放松自身各方面的學習�?嗑毥虒W基本功和專業(yè)基本功,要多利用空余時間提高自身的音樂素養(yǎng),能更好的掌握現代教育技術,利用課余時間向電腦教師學習,提高自身的計算機水平。與書為伍,博學多才,養(yǎng)成閱讀的習慣,愛讀書,讀好書,用書中的精華來完善自身的人格,滋養(yǎng)自身的精神世界。

        教學論著和雜志和世界名著將是我的.首選,前者讓自身對待自身的教學工作更駕輕就熟,后者讓自身對待人生更睿智。

        3、努力做一個智慧的教學教研實踐者。

        有人說“實踐者最有發(fā)言權”。的確,任何真理只有在實踐中才干得以檢驗。所以,我們的生長首先得立足課堂。雖然是短短的40分鐘,但要做一個智慧的實踐者卻是一門藝術。沒有日積月累的實踐,是無論如何也談不上“智慧”的,那就更別說“藝術”了。作為駕馭課堂尚且稚嫩的青年教師,我更需要在不時的實踐中提升自身,豐富自身。首先,我要精選教法,讓同學快樂學習,提高音樂教學實效。在教學中營造一種非常寬松、活潑、自由的氛圍,以民主的態(tài)度,商量的口吻,指導同學進行音樂活動。放手給同學一個充沛自由發(fā)揮的空間,使同學的思維始終處于一種積極的活躍狀態(tài)。這樣,就可以充沛激發(fā)同學的主體意識,使他們學得主動、學得開心。“珍視同學獨特感受,體驗和理解”,教學中少一些“一言霸權”,多一些“百家爭鳴”;在教法上少一些墨守成規(guī),多一些不拘一格,努力讓同學快樂地學、自信地學、聰明地學。努力抓好自然常態(tài)下的每堂課。要上好每一堂課,教師就得有對教材的深入鉆研,有對教學設計的精心設計,有對同學的全面了解,有對課堂的靈活掌控,把每一個40分鐘都當作提升自身的機會;其次,虛心學習,借鑒經驗,提高專業(yè)修養(yǎng)。

        除了認真研讀和學習教育教學的先進理論書籍外,我也要虛心向身邊有經驗的老教師請教,學習他們的敬業(yè)精神,也學習他們長期積累下來的好的經驗和方法,以便縮短自身的幼稚期;要善于抓住每一次機會展示自身。展示并不等于出風頭。一次展示,重要的不是展示的那節(jié)課,而是準備的過程。在專家和同行的指導和協助下,通過一次又一次的實踐、反思、再實踐、再反思的過程,相信自身對課堂的理解,對教學的認識也會隨之升華。而這些是我在他人身上搬不來也學不會的。

        4、“我思,故我在”。

        以反思求發(fā)展,筆耕不懈求發(fā)展。在以前的忙碌的教學工作中,我往往容易忽略對自身教學行為的反思,善于反思對于一位教師來說非常重要,養(yǎng)成多思多想的習慣,在反思中,我們學會了理性考慮,提高了教學效率,也讓我們不再只是辛勤的耕耘者,更是教研工作者。從反思中提升教學研究水平,對于自身的每一次實踐要進行深入的反思,通過不時總結形成良好的思維習慣,才干在解決矛盾中促進發(fā)展。做一名善于反思的思想型的教師才干盡快跟上新課改的步伐,加快自身生長的速度。還要開展批評與自我批評。批評地考察自我的行為表示,還要用文字來記錄下自我反思的過程,總結經驗,揚長避短,從而不時提高自身的教學水平。每節(jié)課后,把自身在教學實踐中發(fā)現的問題和有價值的東西進行反思,彌補缺乏。多撰寫教學反思,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,認真領會新課標、課堂教學的原則與方式、方法,認真參與各類課堂教學活動。多聽課、評課,提高自身缺乏。

        5、積極投入教育教學課題研究,踴躍參與校本研修。

        “科研興校,科研興師”這已成為不爭的事實。一個優(yōu)秀的教師,不但課要上得好,還應有一定教育科研的能力。我要積極參與教育科研培訓,掌握教育科研的理論與方法,提高創(chuàng)新能力和科研素質,積累素材,使自身插上校本開發(fā)的翅膀逐漸生長為”科研型”的教師,在科研的天空中展翅高飛。

        6、積極配合學校各項工作。

        本學期我會認真做好第二課堂訓練工作。學校舞蹈隊是我的另一項重要工作,我會和各位教師好好配合,對于同學的訓練必需做到耐心引導,精心輔導排練爭取能取得好的成果,以學校工作為重,做好自身的本職工作。

        我想,在自身以后的工作中,我要積極投身教育科研的改革與實踐,從同學發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學;在教學實踐中,我要不時探求、感悟、反思,時刻提醒自身用腦子工作,使自身逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。也許在我的生命即使平凡得像片樹葉,也因春有春的新綠、秋有秋的韻味。我沒有勝利的驕傲、沒有失敗的沮喪、我要用對教育的滿腔熱忱把對同學的愛表示得更加理性、更加美好、更加永恒。

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