個(gè)人計(jì)劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的個(gè)人計(jì)劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
個(gè)人計(jì)劃 篇1
一、研修目標(biāo):
1、通過集體培訓(xùn)、個(gè)人研修,使自己進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,愛崗敬業(yè),鑄就良好的師德師風(fēng)。
2、更新教育觀念,不斷掌握現(xiàn)代教育思想,提升實(shí)施新課程的能力,不斷提高教育質(zhì)量;更新專業(yè)知識,提高學(xué)歷層次,進(jìn)一步優(yōu)化知識和能力結(jié)構(gòu);進(jìn)一步掌握教育科研理論和方法,掌握新的教育技術(shù)和手段,提高自身教育教學(xué)水平。
二、研修內(nèi)容:
(一)主要內(nèi)容:
1、進(jìn)一步研讀《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入理解、掌握新課程的基本理念、三維目標(biāo),更要掌握6大學(xué)習(xí)板塊、44個(gè)學(xué)習(xí)主題的具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。還要明晰實(shí)施建議的具體要求。
2、學(xué)習(xí)新教材,走進(jìn)新教材,把握教材的特點(diǎn)。更要熟悉教材的編排體系、知識結(jié)構(gòu)和具體內(nèi)容。同時(shí)也要在教材知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行外延、拓展和深究。
3、結(jié)合學(xué)情,探索生物教學(xué)的有效途徑,提高生物課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣、方法和能力。改變“為教而教,先教后學(xué)”的教學(xué)模式,嘗試“先學(xué)后教”的教學(xué)實(shí)踐。
4、探索適合學(xué)生運(yùn)用的教學(xué)方法,使學(xué)生更加愿學(xué)、樂學(xué)、活學(xué)、善學(xué)和會學(xué)。
5、更好地運(yùn)用多媒體教學(xué),以突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
(二)具體內(nèi)容:
1、參加校本培訓(xùn),提升教育理念。
現(xiàn)代教育發(fā)展可謂是日新月異,為此教師必須不斷學(xué)習(xí),不斷思考,只有成為一名“學(xué)習(xí)型”的教師才能適應(yīng)發(fā)展。
、俜e極參加校本培訓(xùn),并能不斷反思總結(jié),致力于自身的業(yè)務(wù)水平發(fā)展和教育理論水平的提高。
、诜e極主動向業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、教研員、導(dǎo)師、骨干教師請教,聆聽專家的專題講座,也要利用好自己參加的省、市、縣生物教師群以及華夏名師交流群等QQ群,在網(wǎng)上與眾多教師交流、研討。這樣可以學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)教育教學(xué)思想、理念、經(jīng)驗(yàn)和方法,并能不斷內(nèi)化,為自己的發(fā)展提供“養(yǎng)料”。另外對區(qū)域教研活動也要積極參與,以便促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)與進(jìn)步。
2、立足課堂教學(xué),形成個(gè)人特色。
課堂是教師工作的主陣地,教育教學(xué)工作實(shí)施的基本途徑就是課堂,因此作為教師深入研究課堂教學(xué),努力提高自身的課堂教學(xué)水平是十分必要和重要的。
、偃粘=虒W(xué)中要備好每節(jié)課,進(jìn)行深入的課堂教學(xué)研究。積極參與教研組和校內(nèi)外的教研活動,虛心學(xué)習(xí),博采眾長,并能在教學(xué)工作中發(fā)揮骨干教師的作用。
、谥鲃拥剡M(jìn)行研討課教學(xué),研修期間開設(shè)一、二節(jié)校級以上的'公開展示課,并能形成一份高質(zhì)量的教學(xué)反思與總結(jié)。通過教學(xué)實(shí)踐來提高自己的教學(xué)能力,在與組員們共同研討的過程中反思、感悟,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
③能充分利用中國教育出版網(wǎng)——華夏名師資源庫的網(wǎng)絡(luò)資源平臺,在網(wǎng)絡(luò)平臺上發(fā)表自己的學(xué)習(xí)成果,及時(shí)與其他學(xué)員進(jìn)行交流。
3、注重教育科研,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
現(xiàn)代教育要求教師不但是進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,還要能參與教學(xué)研究。
、僭谘凶x教育教學(xué)理論書籍和日常教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,不斷總結(jié)、反思、比照、歸納,將自己的教學(xué)感悟上升到理論的層面,撰寫一篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文,并能通過網(wǎng)上交流的方式與大家互相學(xué)習(xí)進(jìn)步。
②積極參與教研組和學(xué)校的課題研究,在教學(xué)與實(shí)踐中總結(jié)反思,在反思與完善中提高進(jìn)步。
4、參加舒蘭市組織的各種教育教學(xué)教研活動。
教育教學(xué)教研活動是鍛煉自己、展示自己、更是提高自己、反思自我的重要平臺。對一些教育教學(xué)成果展示要積極參與。對教學(xué)教研活動也要主動參加。尤其是“兩修三課”活動更要參加,力爭達(dá)到“示范課”的要求。要參加吉林市中小學(xué)教師非學(xué)歷遠(yuǎn)程培訓(xùn)(即繼續(xù)教育的網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí))和吉林省農(nóng)村中小學(xué)教師教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)(即國培)并按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、研修具體措施:
(一)參加教研、學(xué)習(xí)與交流活動。
1、積極主動地開展示范或研究教學(xué),在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力。在今后的教學(xué)中我將在生物課堂上積極嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時(shí)對每節(jié)課進(jìn)行反思,爭取每學(xué)期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。同時(shí),還要堅(jiān)持每天都有點(diǎn)滴收獲,每學(xué)期都能寫一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。對自己的教育教學(xué)實(shí)踐要及時(shí)反思、主動改進(jìn)、積極完善,使之能夠形成自己的教學(xué)模式、教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。
2、不但要學(xué)習(xí)拓展外延自己的生物專業(yè)知識,更要廣泛閱讀與生物學(xué)科相關(guān)的其他學(xué)科知識,這樣不但可以充實(shí)、更新自己的專業(yè)知識,還能夠與其他學(xué)科知識交叉整合。這樣更有利于提高自己的教學(xué)水平,適應(yīng)現(xiàn)代社會對教師“一專多能”的更高要求。同時(shí),注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在近期內(nèi),我計(jì)劃精讀一些有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊,及時(shí)更新教育理念。工作之余,我計(jì)劃欣賞一些生物書籍,充實(shí)提高自己的專業(yè)知識。
3、積極參加教育教學(xué)的教研活動和教師集體的學(xué)習(xí)交流活動。虛心向他人請教,取人之長,補(bǔ)己之短,進(jìn)行教學(xué)研討和提升。要主動向業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、教研員、導(dǎo)師以及骨干教師虛心請教,要積極與同學(xué)科、同組教師學(xué)習(xí)交流。更要積極參加校內(nèi)校外的教研活動,平時(shí)就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。我也會一如既往地主動積極參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動,努力提升自己的教學(xué)研究能力。
(二)進(jìn)行自主研究
1、在研讀《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,配合《生物課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》、相關(guān)雜志及網(wǎng)上的文章,學(xué)習(xí)新教材,通過與舊教材比較,把握新教材的編排體系、知識結(jié)構(gòu)。
2、要掌握每一課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),及知識的生長點(diǎn),達(dá)到掌握傳授知識的深淺程度。
3、在傳授知識的同時(shí),更要注重對學(xué)生生物人文素養(yǎng)的培養(yǎng),及自學(xué)能力的培養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)的意識的養(yǎng)成。
4、認(rèn)真總結(jié)課改中遇到的實(shí)際問題及解決辦法,并形成書面材料,在不斷反思中積累經(jīng)驗(yàn),提高教育教學(xué)水平。
(三)進(jìn)行自我剖析
1、堅(jiān)持每學(xué)期高質(zhì)量地完成一節(jié)公開課。
2、每節(jié)課后認(rèn)真完成反思。
3、積極與組內(nèi)老師交流。
(四)參加各種形式的校本培訓(xùn)
1、教育教學(xué)課題研究活動。
2、以學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展為主旨的講座、研討。
3、專題培訓(xùn)。
4、收看教育教學(xué)的光盤、錄像
5、“兩修三課”活動
6、繼教網(wǎng)聯(lián)和國培
總之,要時(shí)刻把工作與反思相結(jié)合,在反思中工作,在工作中反思,創(chuàng)造性地開展工作。通向未來的路不是回家的路;過去為你贏得成功的方程式將為你的明天帶來失敗。我相信,自己有能力經(jīng)受住“極限”的考驗(yàn),在超越自我的同時(shí),逐步實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。面對自己今后的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃堅(jiān)守這富有挑戰(zhàn)性的工作,在這次的教師研修活動中不斷積累經(jīng)驗(yàn),促使自己盡快成長起來。走進(jìn)學(xué)生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。
個(gè)人計(jì)劃 篇2
工作如果是沒有計(jì)劃的進(jìn)行,我發(fā)現(xiàn)是非常沒有效率的,就好像覺得自己使勁渾身全力一拳打下去,打在了棉花上似的,我自認(rèn)為我上個(gè)月的工作非常的努力,但是不得不承認(rèn),我的許多工作都是徒勞,沒有對我最后的銷售業(yè)績起到一點(diǎn)作用,我聽取了店長的意見,對自己的4月份的工作弄了一份工作計(jì)劃,我覺得我只要好好按照這份工作計(jì)劃進(jìn)行工作,我的成績肯定能看到進(jìn)展。
一、給自己更大的壓力
作為房地產(chǎn)的銷售員,我認(rèn)為我的工作能力是遠(yuǎn)不止如此的,所以我決定給自己一點(diǎn)工作上的壓力,看看自己的工作極限在哪,我會在四月份開兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)銷售端口,我目前一直都是一個(gè)銷售端口,能夠看到我的客戶總是那么些人,能夠給我?guī)淼睦媸钦鹊模晕覜Q定賭一把,開兩個(gè),這樣我就能更多的客戶找我看房了,因?yàn)殚_端口是需要資金投入的,所以這讓我下了很大的決心,我也是想看我就能一個(gè)月最多能成多少訂單。
二、給自己制定工作目標(biāo)
在這個(gè)月,我必須要達(dá)成以下工作目標(biāo)。
1、出租方,算了一下自己以往三個(gè)月的租房訂單的平均數(shù),以這個(gè)為參考值,我決定這個(gè)月我要租出去十五套房子。比以往的平均值多出三套,并沒有多很多,我覺得還在自己的承受能力之內(nèi)。
2、賣房,公司的樓盤和這兩個(gè)月又新開盤的兩個(gè),想要在這個(gè)時(shí)候賣房會輕松很多,我給自己定了一個(gè)不是很難完成的目標(biāo),這個(gè)月我要賣出五套以上的房子,這其實(shí)只要自己努力一下,還是很好完成的。
3、別墅房,我來到這里工作這么久了,我們公司手里每一套別墅的信息我都一清二楚,在什么地方,什么朝向。多少平方,內(nèi)部結(jié)構(gòu)是怎么樣的等等,我都牢牢的記在腦海中,我做夢都想開一單別墅房,在這個(gè)月我一定要多跟客戶推薦一下,也不要錯過人任何有能力購買的客戶,我要填補(bǔ)我的.職業(yè)空缺。
三、加強(qiáng)跟客戶的交流
我發(fā)現(xiàn)我以往都是把自己工作最重要的一環(huán),客戶給忽視了,我經(jīng)常把那些已經(jīng)在我手里買過房或者是租過房的客戶給扔下不管了。我現(xiàn)在意識到,他們也是可以成為我的潛在客戶的啊,而且他們有成單經(jīng)驗(yàn),知道我這個(gè)銷售是否靠譜,成單的幾率更大。還有就是已經(jīng)拒絕過我的客戶,我就沒有再堅(jiān)持了,我覺得十分有必要再篩選一遍,上一刻可能別人還沒有購買意向,說不定下一秒就有了。我還是要多加強(qiáng)跟客戶之間的交流,我不能總是把工作重心放在自己的身上,就算我的工作能力再強(qiáng),我沒有客戶那也是徒勞。
個(gè)人計(jì)劃 篇3
今年是我任教音樂學(xué)科的第四年,在這四年當(dāng)中也是在摸索中前進(jìn),在前進(jìn)中進(jìn)步。今年有幸參加了陳馮快樂音樂工作室,在此,為了全面提高自己的教學(xué)水平和自身音樂素質(zhì),特制定一個(gè)兩年期限的研修計(jì)劃。
一、研修目標(biāo)
1、希望通過工作室組織的各類學(xué)習(xí)和活動,和同行老師之間的交流和討論,對于自身的'教學(xué)方式和教學(xué)方法進(jìn)行反思和改進(jìn)。對于音樂課堂教學(xué)的成效有所提升。
2、結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)習(xí)課程,將有效的內(nèi)容能夠引進(jìn)到課堂中去運(yùn)用。
3、增加自己的閱讀量,在兩年內(nèi)有一定的論文數(shù)和課題。
4、積極參加學(xué)校、工作室以及縣市組織的相關(guān)活動,提升自身素質(zhì)。
二、研修方式
1、利用多媒體平臺進(jìn)行資料查閱。
2、參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)進(jìn)行反思和改進(jìn),請教新老教師。
3、每學(xué)期備一堂精品課。
4、課余時(shí)間進(jìn)行書目閱讀,增加閱讀量。
三、具體措施
1、每周抽一個(gè)下午進(jìn)行教育書目閱讀,提煉中心思想,做好筆記。
2、每學(xué)期準(zhǔn)備一堂校級公開課,對教學(xué)方法以及教學(xué)成效進(jìn)行反思和改進(jìn)。
3、關(guān)注網(wǎng)絡(luò)平臺的各類學(xué)習(xí)和比賽活動,積極參加。
4、每學(xué)年撰寫一篇論文以及課題。
5、積極和工作室成員以及其他音樂老師交流,分享經(jīng)驗(yàn)。
6、做好本職工作,在每天的教學(xué)工作中對學(xué)生進(jìn)行觀察,及時(shí)記錄好的課堂成效。
個(gè)人計(jì)劃 篇4
一、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,特別在訴訟業(yè)務(wù)方面安排了專業(yè)法律事務(wù)人員協(xié)助。作為公司一名老業(yè)務(wù)人員,必須以身作則,在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力開展業(yè)務(wù)工作。
1、在第一季度,以訴訟業(yè)務(wù)開拓為主。針對現(xiàn)有的老客戶資源做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā),把可能有訴訟需求的客戶全部開發(fā)一遍,有意向合作的客戶安排法律事務(wù)專員見面洽談。期間,至少促成兩件訴訟業(yè)務(wù),代理費(fèi)用達(dá)x萬元以上(每件x萬元)。做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā)的同時(shí),不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)報(bào)告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。
2、在第二季度的時(shí)候,以商標(biāo)、專利業(yè)務(wù)為主。通過到專業(yè)市場、參加專業(yè)展銷會、上網(wǎng)、電話、陌生人拜訪等多種業(yè)務(wù)開發(fā)方式開發(fā)客戶,加緊聯(lián)絡(luò)老客戶感情,組成一個(gè)循環(huán)有業(yè)務(wù)作的客戶群體。以至于達(dá)到*萬元以上代理費(fèi)(每月不低于*萬元代理費(fèi))。在大力開拓市場的同時(shí),不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)報(bào)告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。
3、第三季度的十一中秋雙節(jié)帶來的無限商機(jī),給后半年帶來一個(gè)良好的開端。并且,隨著我對高端業(yè)務(wù)專業(yè)知識與綜合能力的`相對提高,對規(guī)模較大的企業(yè)符合了《中國馳名商標(biāo)》或者《廣東省著名商標(biāo)》條件的客戶,做一次有針對性的開發(fā),有意向合作的客戶可以安排業(yè)務(wù)經(jīng)理見面洽談,爭取簽訂一件《廣東省著名商標(biāo)》,承辦費(fèi)用達(dá)*萬元以上。做馳名商標(biāo)與著名商標(biāo)業(yè)務(wù)開發(fā)的同時(shí),不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)報(bào)告該等交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。
4、第四季度就是年底了,這個(gè)時(shí)候要全力維護(hù)老客戶交辦的業(yè)務(wù)情況。首先,要逐步了解老客戶中有潛力開發(fā)的客戶資源,找出有漏洞的地方,有針對性的做可行性建議,力爭為客戶公司的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)做到最全面,代理費(fèi)用每月至少達(dá)1萬元以上。
二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí),對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量。專業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容。 知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆,在這方面還希望業(yè)務(wù)經(jīng)理給與我支持。
三、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。積極主動地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。
以上,是我對20xx年的工作計(jì)劃,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正;疖嚺艿目爝靠車頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望新的一年,我會更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待每一個(gè)業(yè)務(wù),也力爭贏的機(jī)會去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善業(yè)務(wù)開展工作。相信自己會完成新的任務(wù),能迎接新的一年新的挑戰(zhàn)。
個(gè)人計(jì)劃 篇5
一、自身建設(shè)方面
a.敬業(yè)精神:作為管理者如何立足本職,履行職責(zé),獻(xiàn)身外科管理工作。
b.表帥作用:在隊(duì)伍中,如何以身作則,率先示范,樹立良好的管理者形象。
c.業(yè)務(wù)水平:為提高自身業(yè)務(wù)水平進(jìn)行哪些方面的學(xué)習(xí),取得了那些成績。
d.科研能力:年內(nèi)開展的'新業(yè)務(wù),新技術(shù)及科研項(xiàng)目,撰寫論方情況。
二、科室工作方面
a.工作量:對本科工作質(zhì)量進(jìn)行客觀評估,對工作各項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)的提高采用了哪些措施,突出解決了哪些疑難問題。科室質(zhì)控小組,護(hù)理評價(jià)小組是如何發(fā)揮作用的,成效如何。
b.專業(yè)訓(xùn)練工作:組織科室護(hù)理人員接受繼續(xù)教育情況,包括自學(xué)考試等。組織進(jìn)行了哪些護(hù)理技術(shù)訓(xùn)練,對促進(jìn)專科技術(shù)發(fā)展起到了哪些重要作用。
c.護(hù)理安全管理:在護(hù)理安全管理方面采取了哪些針對性措施,效果如何。
e.實(shí)習(xí)帶教工作:為實(shí)習(xí)生創(chuàng)造良好的實(shí)心環(huán)境和條件方面做了哪些努力,如何加強(qiáng)實(shí)習(xí)學(xué)員的管理和帶教工作,以達(dá)到教學(xué)相長,提高護(hù)士及學(xué)員實(shí)際工作能力,取得了哪些突出成績。
f.在工作中有哪些困難。
g.科室護(hù)理工作現(xiàn)在的主要問題。
h.改進(jìn)措施,今后打算。
三、選述內(nèi)容
1.護(hù)師管理藝術(shù):如何增強(qiáng)科室凝聚力,以促進(jìn)各項(xiàng)工作順利圓滿完成。
2.從全院整體利益出發(fā),服從大局,加強(qiáng)科間協(xié)作方面進(jìn)行了哪些有意義的工作。
3.在“以病人為中心”的服務(wù)理念倡導(dǎo)下,如何改進(jìn)服務(wù)藝術(shù),提高服務(wù)水平。
4.如何扮演好護(hù)師這一角色,在科室管理中,積極發(fā)揮其能動作用,配合科主任做好各項(xiàng)管理工作。
個(gè)人計(jì)劃 篇6
20××年,是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇、壓力并存的一年,再加上剛寒假歸校,難免有一些懶惰心里,為了能夠盡快回到工作中來,提高自己的能力;提升組織部在老師與同學(xué)們心中的形象,特制定20××年組織部個(gè)人工作計(jì)劃,如下:
。1)為了消除寒假歸來的懶惰情緒,我將盡快投入工作,主動找事做,在工作中嚴(yán)格執(zhí)行組織部的各項(xiàng)規(guī)章制度,在與干事以及同學(xué)們交流時(shí)使用文明用語;做一個(gè)正直的組織部干事。
(2)轉(zhuǎn)變觀念,把“要我工作”改變成“我要工作”。認(rèn)真學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,以便隨時(shí)應(yīng)付工作中突發(fā)的各項(xiàng)變故。 增強(qiáng)責(zé)任感,增強(qiáng)工作意識,團(tuán)隊(duì)意識。積極主動的把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處,注重工作實(shí)效。當(dāng)接受到任何變故,應(yīng)立即處理,堅(jiān)持不懂就問,不明白就多學(xué)的態(tài)度,與同學(xué)多合作,與部長多匯報(bào)工作情況,來更好的完成本職工作,同時(shí)也增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力。
。3)改正以前自己存在的問題,更注重細(xì)節(jié),每次例會應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),不遲到,不早退。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對同學(xué)們反映出來的情況應(yīng)及時(shí)向部長回報(bào)。
以上,是我對20××年組織部工作的個(gè)人計(jì),展望20××,我會更加努力的'去對待我的工作,也力爭本部獲得更好的聲望,提升在同學(xué)、老師們心中的形象。
個(gè)人計(jì)劃 篇7
教師提升是立足于教師個(gè)人的自我發(fā)展,充分體現(xiàn)了當(dāng)前素質(zhì)教育的理念。從學(xué)習(xí)的意義上來說,教師也是學(xué)生。因材施教,變被動培訓(xùn)為主動自修,這一原則性變化為我們的學(xué)習(xí)指明了方向,也給我們搭建了一個(gè)認(rèn)識自我,反思教育,自覺提高的平臺。反思自己的教育教學(xué)工作,的確,很多地方還需要完善和改進(jìn)。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,我能根據(jù)教育課程目標(biāo)來指定教學(xué)進(jìn)度和具體的教學(xué)任務(wù),環(huán)節(jié)等,在具體的教學(xué)思路和教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)上能有所創(chuàng)新,把學(xué)科課的教授與其他相關(guān)學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)整,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,拓寬學(xué)生的知識面。
在實(shí)際的`工作中,我面臨了很多由于經(jīng)驗(yàn)或研究不到位的困惑,例如,如何提高實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)的實(shí)效性?如何布置更為有效的作業(yè)來進(jìn)一步督促學(xué)生的知識的吸收內(nèi)化?如何用比較可行的教學(xué)策略來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性?如何處理學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的問題?如何提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作水平? 如何搞好初中任課教師的實(shí)驗(yàn)操作培訓(xùn)?等等。在之前的教學(xué)工作中,我也面臨了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不重視實(shí)驗(yàn)室工作的困境,也面臨了教學(xué)成效不大的問題,我想解決這些困境的好辦法就是多研究,多體會,多記錄,應(yīng)當(dāng)使自己從學(xué)習(xí)型的教師轉(zhuǎn)變成研究型的教師。
一、提升的目標(biāo):
結(jié)合二期質(zhì)量工程對數(shù)學(xué)教學(xué)的要求和數(shù)學(xué)課堂教育有效性的現(xiàn)實(shí)反思,在教師培訓(xùn)期間,不斷學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,反復(fù)實(shí)踐,提高業(yè)務(wù)能力,錘煉專業(yè)精神,豐富教學(xué)智慧,形成教學(xué)風(fēng)格。并積極投身一線教學(xué),積極開展校本教研,真正成為農(nóng)村教學(xué)的業(yè)務(wù)能手。
二、提升計(jì)劃:
1、勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
堅(jiān)持不懈地學(xué)。活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。 多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在“無字處”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
2、立足課堂,善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。教學(xué)工作中進(jìn)行教學(xué)反思。反思自己教學(xué)理念,反思教學(xué)的實(shí)際成效。探求成功的教學(xué)模式,思考教育教學(xué)的現(xiàn)實(shí)問題,理論與實(shí)踐結(jié)合的問題。
3、提升業(yè)務(wù),樂于動筆, 揚(yáng)長補(bǔ)短。加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,讓學(xué)生聽說讀寫之前,教師的自身業(yè)務(wù)也要能跟上。聽明家誦讀,說精準(zhǔn)的語言,讀經(jīng)典的著述,寫生活札記。每天堅(jiān)持動筆,正人先正己,育人先育己。不斷豐富自己的內(nèi)涵。轉(zhuǎn)化為教學(xué)的動力之源。
4、時(shí)刻不忘調(diào)整心態(tài),始終以積極樂觀的心態(tài)面對工作面對學(xué)生。
三、具體措施
1、看2本教育教學(xué)理論書。讀蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》,結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)研讀名家關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)方面的著作。做好讀書筆記。做到認(rèn)真研讀,讀有心得。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐、生活點(diǎn)滴,撰寫學(xué)習(xí)感悟文字。把所讀經(jīng)典作為反觀自身的明鏡,端正教育教學(xué)行為方式。
2 、網(wǎng)絡(luò)平臺,積極學(xué)習(xí)研討。每天瀏覽教育類網(wǎng)頁1小時(shí),進(jìn)行網(wǎng)上交流和研討。參加培訓(xùn)班內(nèi)博客交流。利用網(wǎng)絡(luò)寫教學(xué)日志,不斷在反思中進(jìn)步。
3、深入開展校本課題研究。以實(shí)踐活動為載體,將培訓(xùn)心得滲透在具體的教學(xué)之中。充分利用團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,開展集體備課,集體研討;ハ鄬W(xué)習(xí)提高教學(xué)實(shí)效。立足學(xué)校實(shí)際,解決當(dāng)前農(nóng)村數(shù)學(xué)教學(xué)難題,以研促教。
4、認(rèn)真聽課評課,積極備課做課。利用觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會,見賢思齊,學(xué)習(xí)提高。通過實(shí)踐反思再實(shí)踐的教學(xué)活動,研修提高教學(xué)能力,優(yōu)化教學(xué)模式,豐富教學(xué)藝術(shù)。
5、積極參加培訓(xùn),潛心學(xué)習(xí)研討,認(rèn)真參與小組活動,相互交流,共同進(jìn)步。積極向?qū)<艺埥,解決教學(xué)中存在的問題和困惑。利用好每次的學(xué)習(xí)機(jī)會。
6、學(xué)習(xí)專業(yè)知識,拓展視野,提升素養(yǎng)。練好教學(xué)基本功的同時(shí),通過多讀多寫完善自我,為教好書育好人打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。誦讀名家名篇,浸潤人文情懷。寫生活感悟,反思人生真諦。通過自身的提高,尋求教學(xué)的新起點(diǎn)。
個(gè)人計(jì)劃 篇8
20xx年,又是一個(gè)新工作的開始,也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力并重開始的一年。因此我要調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)責(zé)任意識,充分認(rèn)識并做好本職工作。為了盡快成長為一名優(yōu)秀的員工,我訂立了下一年度的工作計(jì)劃:
一、 加強(qiáng)本職工作。
根據(jù)各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的需要,結(jié)合各個(gè)項(xiàng)目的開展情況,做好繪圖工作。盡努力配合本部門的工作進(jìn)展要求。明確自己的任務(wù),做到嚴(yán)謹(jǐn)有序。
二、 提高自己的工作能力。
通過各種途徑,利用各種資源進(jìn)行學(xué)習(xí),跟上公司形勢的發(fā)展,適應(yīng)工作的需要,提高自身工作技能水平。
三、 加強(qiáng)與其他同事的工作上的交流。
針對部門同事CAD繪圖方面知識不足的問題,加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),并向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)交流其它的工作方面的知識。
四、 加強(qiáng)自身對物業(yè)方面知識的學(xué)習(xí),提高工作主動性。
結(jié)合實(shí)際情況,以及公司發(fā)展的需要,努力學(xué)習(xí)物業(yè)管理方面的知識,以便隨時(shí)應(yīng)對工作的其它要求。
五、 積極參加公司組織的`培訓(xùn)及其它活動。
借此增強(qiáng)自己的責(zé)任 、團(tuán)隊(duì)意識。
以上是我20xx年度的工作計(jì)劃,我會把這些計(jì)劃落到實(shí)處,為公司的下一年度的工作再上新臺階,更上一層樓貢獻(xiàn)自己的力量。
個(gè)人計(jì)劃 篇9
新學(xué)期開始,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,孩子們的能力得到了提高,體質(zhì)也得到了增強(qiáng)。大部分孩子都能在老師的教育下遵守班上的一切套路,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和初步的自理能力。但也有少部分孩子在洗手漱口時(shí)玩水,特別是剛轉(zhuǎn)來的孩子套路不是很好,要努力提高套路。因此,制定了以下計(jì)劃:
一、培養(yǎng)孩子衛(wèi)生習(xí)慣的要求。
1、清潔習(xí)慣。
養(yǎng)成飯前飯后和手臟的時(shí)候洗手的習(xí)慣。學(xué)會卷袖子。在老師的指導(dǎo)下,你會用洗手液洗手。不要咬指甲。不要把玩具放進(jìn)嘴里。用毛巾洗臉,保持衣服干凈。
2.良好的飲食習(xí)慣。
吃得安靜愉快,坐得自然,正確使用餐具,左手拿碗,右手拿勺子。喝湯的時(shí)候要慢點(diǎn)吃,不挑食,不說話,不浪費(fèi),不要用手搶食物,不要留食物,不要弄臟衣服,飯后要喝水,漱口,洗臉?朔⒆拥囊蕾囆裕囵B(yǎng)孩子的獨(dú)立性。
3、有良好的睡眠和穿脫能力。
能安靜的睡覺,正確的睡覺,不捂頭不睡覺,學(xué)會獨(dú)立有序的穿脫衣服鞋襪,能在固定的地方脫衣服鞋襪,自己疊被子鋪床,讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
二、配合教師開展教學(xué)活動。
課前做好準(zhǔn)備,配合老師開展各種游戲活動,協(xié)助管理班級紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)活動。
三、做好父母。
及時(shí)向家長報(bào)告孩子在公園的生活和身體狀況,利用放學(xué)后的時(shí)間與家長溝通。征求家長意見,讓家長配合老師進(jìn)行課堂教學(xué)。
四、提高孩子的節(jié)水意識。
我班有幾個(gè)孩子特別喜歡玩水,節(jié)水意識有待進(jìn)一步加強(qiáng)。給這些喜歡玩水的.孩子詳細(xì)的教育,或者舉例說明如何節(jié)約用水,珍惜每一滴水。用這些方法讓這些孩子明白水有多重要。
我們?nèi)齻(gè)老師應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心
手工制作:玩偶梳妝臺
生活指導(dǎo):疊被子比賽
第四周:
(1)手工制作:秋樹
2生活指南:節(jié)約用水,看誰能做到
第5周:
手工制作:眨眼貓
生活指導(dǎo):系好鞋帶
第6周:
手工制作:燈籠
生活指導(dǎo):比賽穿鞋襪
第7周:
手工制作:陀螺
2生活指導(dǎo):做一個(gè)衛(wèi)生的孩子
第8周:
手工制作:象鼻
2生活指導(dǎo):養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣
第9周:
(1)手工制作:小蝸牛動
活動游戲:搶椅子
第10周:
手工制作:可愛的小鳥
結(jié)構(gòu)游戲:美麗的房子
十一周:
手工制作:漂亮的小魚
生活指導(dǎo):鋪床
【個(gè)人計(jì)劃】相關(guān)文章:
個(gè)人計(jì)劃11-13
個(gè)人計(jì)劃11-13
個(gè)人計(jì)劃11-14
個(gè)人計(jì)劃11-14
個(gè)人計(jì)劃11-14
個(gè)人計(jì)劃11-17
個(gè)人計(jì)劃11-17
個(gè)人計(jì)劃11-14
個(gè)人計(jì)劃11-14
個(gè)人計(jì)劃11-16