有關(guān)計(jì)劃書學(xué)生范文
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)計(jì)劃書學(xué)生范文,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)計(jì)劃書學(xué)生范文1
為了支持x鎮(zhèn)慈善事業(yè),同時(shí)向社會(huì)培養(yǎng)更多“應(yīng)用型”人才,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)、管理技能,增加x大學(xué)生的營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),為x大學(xué)生提供一個(gè)釋放激情、綻放光彩的平臺(tái),x大學(xué)生成長(zhǎng)促進(jìn)會(huì)將于xx年1月24日至xx年2月2日期間開展義賣暨營(yíng)銷策劃大賽。為了做好組織協(xié)調(diào)工作,具體安排如下:
1、活動(dòng)名稱:
xx大學(xué)生成長(zhǎng)促進(jìn)會(huì)春節(jié)花街義賣暨營(yíng)銷大賽
2、活動(dòng)主題:
愛心奉獻(xiàn)營(yíng)在xx
3、參賽對(duì)象:
x籍在校大學(xué)生
4、比賽時(shí)間:
xx年1月24日至xx年2月2日
5、活動(dòng)內(nèi)容:
大學(xué)生以義賣的形式,擺攤銷售各自準(zhǔn)備的貨物,主辦方為每個(gè)參賽小組提供x元的運(yùn)作資金,活動(dòng)結(jié)束后各參賽小組向主辦方退還x元的運(yùn)作資金,并在營(yíng)利中提取100元交給主辦方作慈善用途。本次比賽共設(shè)10個(gè)攤位,每個(gè)攤位大小約為2mx3m
6、報(bào)名方式:
1)報(bào)名時(shí)間為即日起至xx年1月22日下午6點(diǎn)止
2) email報(bào)名:
7、賽程安排:大學(xué)生自由組隊(duì),每隊(duì)1至5人
。1)初賽:
1)報(bào)名時(shí)間截止時(shí)間xx年1月22日,參賽小組必須于xx年1月22日下午6點(diǎn)前上交方案(包括計(jì)劃書的文檔和ppt),不交方案者以棄權(quán)處理。
2) 方案要求:
l營(yíng)銷策劃方案需詳細(xì)注明商品來(lái)源、銷售策略、店面裝飾以及具體流程。
l商品除了違法商品以及化妝品、食品、藥物外,其它物品都可出售。
內(nèi)容:攤位競(jìng)標(biāo)(如有需要),根據(jù)營(yíng)銷策劃書的優(yōu)劣,確定活動(dòng)小組名單并說明比賽的注意事項(xiàng)。
。2)決賽:
本協(xié)會(huì)與參賽小組的關(guān)系是“賣場(chǎng)主”與“攤主”的關(guān)系,大協(xié)為參賽小組提供攤位、帳篷,參賽者必須自己尋找貨源。然后在比賽過程中運(yùn)用各種不違反活動(dòng)規(guī)則的手段對(duì)自己的產(chǎn)品進(jìn)行宣傳,推銷,吸引消費(fèi)者的眼光,使自己的營(yíng)業(yè)利
潤(rùn)達(dá)到最大。直到活動(dòng)結(jié)束,大會(huì)根據(jù)各個(gè)攤位的營(yíng)銷情況,初次策劃書的書寫情況,表現(xiàn)等等對(duì)各個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行綜合評(píng)分。
1)決賽時(shí)間:xx年1月24日至xx年2月2日
2)決賽地點(diǎn):x博愛路迎春花市
3)決賽形式:自主銷售
。3)總結(jié)表彰大會(huì):時(shí)間地點(diǎn)另行通知,回顧比賽過程,總結(jié)、分享經(jīng)驗(yàn),對(duì)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頻發(fā)證書、獎(jiǎng)金。
8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):1名,獎(jiǎng)證書,獎(jiǎng)金300
二等獎(jiǎng):2名,獎(jiǎng)證書,獎(jiǎng)金200
三等獎(jiǎng):若干名,獎(jiǎng)證書,獎(jiǎng)金100
9、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
整個(gè)比賽過程、結(jié)果的公平公正公開,需要客觀的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)予以保證。我們將以最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,制定出最適合此次“營(yíng)銷策劃大賽”評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:
(1)計(jì)劃書的創(chuàng)意、可行性以及實(shí)際操作性占20%。攤位的裝飾,以及宣傳手段占10%。
(2)銷售表現(xiàn),包括推銷者精神狀態(tài)、口頭表達(dá)、服務(wù)態(tài)度,有特色表現(xiàn)的酌情加分占10%。
。ǎ常┗顒(dòng)過程對(duì)規(guī)章的遵守情況占10%。
。ǎ矗﹨①愋〗M的銷售利潤(rùn)率占評(píng)分的40%。
。ǎ担⿺偽蝗藲獾母叩鸵矊⒄荚u(píng)分的10%。
。6)加分區(qū):慈善義賣的`成績(jī)占20%,作為總評(píng)中的加分。
附錄:決賽比賽規(guī)則
1.本次活動(dòng)對(duì)象:x全體在校大學(xué)生。
a)參賽人員必須是在校大學(xué)生或者本協(xié)會(huì)會(huì)員,如有違反,取消比賽資格。
2.參賽小組所選擇的商品必須是合法的商品或自制的手工藝制品之類,嚴(yán)禁銷售盜版、假冒偽劣商品等違法商品。
a)參賽隊(duì)伍所進(jìn)必需把所有進(jìn)貨的成本和最后的盈利情況如實(shí)告知主辦單位,并出具相關(guān)證明,以作為最后評(píng)分的依據(jù)。如發(fā)現(xiàn)虛報(bào),本協(xié)會(huì)將取消其參賽資格。
3.在推銷過程中出現(xiàn)不文明現(xiàn)象或恐嚇等情況將扣除基本分。
4.所銷售物品不能與計(jì)劃書項(xiàng)目偏離。
6.在比賽過程中須聽從工作人員安排。
9.經(jīng)營(yíng)小組在經(jīng)營(yíng)過程中必須遵從相應(yīng)的法律法規(guī),如有違反的,后果自負(fù),我協(xié)會(huì)不承擔(dān)任何法律責(zé)任。
10.注意人身安全。
備注:本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸x大學(xué)生成長(zhǎng)促進(jìn)會(huì)所有。
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1.自我分析
。1)自身狀況。
優(yōu)勢(shì):具有一定的歌唱功底和音樂理論功底,具有較強(qiáng)的臨場(chǎng)發(fā)揮能力和人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)能力流暢;在大學(xué)期間曾參加過校合唱隊(duì),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力,有2年的助教經(jīng)驗(yàn),曾勤工儉學(xué);自強(qiáng)自立,吃苦耐勞。
劣勢(shì):成績(jī)中等,在理論課上成績(jī)平平,所以總成績(jī)不高,沒有拿過獎(jiǎng)學(xué)金。身在一個(gè)普通的工人家庭,沒有較強(qiáng)的人際關(guān)系做后盾,自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。
。2)自身意向
家庭條件還可以,父母的身體健康,我希望可以在家里的本地或附近城市工作,其次是工作環(huán)境和待遇問題。希望工作能與音樂方向有關(guān),這樣可以更好的發(fā)展我的音樂方向。
。3)性格特點(diǎn)
我的性格傾向于樂觀開朗,比較活躍,親和力很強(qiáng),在唱歌方向有造詣?dòng)邪l(fā)展?jié)摿Γ浑H能力較強(qiáng),語(yǔ)言表達(dá)能力不錯(cuò),能吃苦耐勞,喜歡安全而穩(wěn)定的工作,不喜歡挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn),不喜歡趨炎附勢(shì)拍馬屁,不喜歡巴結(jié)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),有進(jìn)取心但無(wú)野心,喜歡做好自己,有很強(qiáng)的責(zé)任心和社會(huì)責(zé)任感。不喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝,喜歡行事低調(diào),不喜炫耀,不攀比。
2.目標(biāo)分析
。1)幼兒教師職業(yè)前景
幼兒教師的工作很好找,缺點(diǎn)是工資不高,在比較發(fā)達(dá)的城市工資高但消費(fèi)也高基本呈正比趨勢(shì),所以相比較就業(yè)前景同樣是非常的嚴(yán)峻。目前很多大學(xué)也開設(shè)的學(xué)前教育專業(yè),所以?粕木蜆I(yè),只能說競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)。就業(yè)前景很難,但是,對(duì)于農(nóng)村,?埔陨蠈W(xué)歷的中小學(xué)老師還是比較缺的。所以?茖W(xué)歷在偏遠(yuǎn)地區(qū)的中小學(xué)來(lái)說還是有相當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)實(shí)力的。
(2)現(xiàn)代老師的基本要求
做老師表面上是一種絲毫沒有競(jìng)爭(zhēng)力的職業(yè),但是也是很不容易的,因?yàn)楝F(xiàn)在的21世紀(jì)對(duì)孩子的教育方向要求非常嚴(yán)格,老師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)還要有其他知識(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),我的方向是音樂老師,在孩子小的時(shí)候就要激發(fā)對(duì)音樂的鑒賞能力,提高孩子的音樂感,拓展孩子的音域。教學(xué)要有方法,師范技能過硬,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),由耐心,而且有心的教育理念。
3.可行性分析
第一個(gè)方向:
鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園(支教方向),通過支教,積累對(duì)幼兒教育方面的經(jīng)驗(yàn)。盡管是小城鎮(zhèn)的幼兒園,但是也足夠積累某一方面的經(jīng)驗(yàn),在大城市做老師,也許在初期會(huì)很困難,也許一開始難以融合到幼兒園的基礎(chǔ)中。所以,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園做支教工作有利于磨練自己,也有利于加強(qiáng)自我經(jīng)驗(yàn),使自己可以更快的提高。
第二個(gè)方向:
我是一個(gè)中等城市的人,所以我會(huì)選擇在家里所在城市或者家里附近的城市工作,有利條件離家近,熟悉自己家城市或附近城市的路段及構(gòu)造,即使不懂教育方面的工作,可以集中習(xí)慣工作方面的難題。在陌生的城市,總會(huì)要事先了解這所城市,所以這一方面就可以省略了,便可以更好的節(jié)約時(shí)間。
4.努力方向
俗話說得好:人無(wú)完人,沒有十全十美的人的確沒錯(cuò)。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和不足之處,當(dāng)然我也有,所謂知錯(cuò)能改善莫大焉,所以有缺點(diǎn)的我也會(huì)積極整改,調(diào)整自己的不足,努力的做好一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師。在未來(lái)工作中我會(huì)盡可量的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),將自己的`所能盡可量的教給每一個(gè)孩子。目前,我將會(huì)盡早的參加更多的教育實(shí)踐活動(dòng),盡早的走進(jìn)社會(huì),認(rèn)清社會(huì)形勢(shì),盡早做好準(zhǔn)備,盡管日后的路有多困難也要堅(jiān)持自己的最終目標(biāo)。我的具體計(jì)劃如下:
。1)在生活中多學(xué)習(xí),多了解現(xiàn)在幼兒的具體情況。請(qǐng)教各科老師優(yōu)秀老師的教學(xué)方法與技巧,在生活中注意觀察,在幼兒園的實(shí)習(xí)過程中,注意做好課堂筆記,在幼兒遇到問題時(shí),學(xué)習(xí)老師的處理方法并適當(dāng)?shù)膮f(xié)助老師解決力所能及的難題。
。2)加強(qiáng)練習(xí),多多加強(qiáng)語(yǔ)言方面的表達(dá),學(xué)習(xí)與幼兒之間的獨(dú)特交流方法,熟悉幼兒學(xué)習(xí)的各種教材。在上學(xué)期間多看優(yōu)秀老師做的教案和教學(xué)實(shí)錄,爭(zhēng)取在實(shí)習(xí)過程中更好地發(fā)揮。
。3)學(xué)習(xí)幼兒音樂方面的教學(xué)方法,加強(qiáng)幼兒歌曲方向的歌曲儲(chǔ)備。增加自我音樂修養(yǎng),提高自我音樂的欣賞能力。把最好的音樂學(xué)習(xí)方法傳授給幼兒,使幼兒對(duì)音樂方面有足夠的興趣。
。4)提高接下來(lái)1年的學(xué)習(xí),多在各種音樂比賽中展示自己,爭(zhēng)取參加各有幼兒音樂教育實(shí)踐活動(dòng),希望以此來(lái)彌補(bǔ)自身的不足之處,以便日后當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師做良好的準(zhǔn)備。
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