學(xué)期的計(jì)劃作文(匯總8篇)
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編整理的學(xué)期的計(jì)劃作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期的計(jì)劃作文 篇1
嶄新的五年級(jí)——新學(xué)期新打算暑假是短暫的,可暑假又是漫長的,跨過了快樂的假期,一條嶄新的學(xué)習(xí)道路敞開著!
我們已經(jīng)成為高年級(jí)的`學(xué)生了,我們應(yīng)該懂事了,還應(yīng)該要有新的打算了。昨天,我曾經(jīng)是個(gè)調(diào)皮搗蛋,愛講笑話,人稱“故事大王”的小朋友;而現(xiàn)在,我是個(gè)比較懶惰,性格外向的小男孩,F(xiàn)在,我是個(gè)高年級(jí)的小學(xué)生了!首先,我要改掉懶惰的壞毛病,無論在什么情況下,別人如何的喧鬧,我都要克制自己,不能放下寫到一半的作業(yè)去和別人說話,打鬧。學(xué)要學(xué)的踏實(shí),玩要玩的高興。我要立這樣一個(gè)座右銘,不能像四年級(jí)是一樣故態(tài)復(fù)萌,我要改變自己,要征服自己的缺點(diǎn)!周老師在成績單的學(xué)生評(píng)語上對(duì)我說:“你是個(gè)聰明的孩子,但是,你的聰明沒有用在學(xué)習(xí)上,如果你把聰明用在學(xué)習(xí)上老師一定很高興!”就差這么一步,周老師就會(huì)把我看成一名好學(xué)生,周老師對(duì)我多有期望!我不能辜負(fù)老師的一片好心!我還要每天擠出時(shí)間來,把白天的事記在一本本子上,等到有時(shí)間,在把這無窮無盡的生活寫成一片長長的作文,日復(fù)一日,我要讓自己的作文水平突飛猛進(jìn)!
為自己加油吧!努力吧!文章上已經(jīng)說了,就差一步——改!我不能違背我的諾言,我一定要成為一個(gè)讓老師開心的好學(xué)生!
學(xué)期的計(jì)劃作文 篇2
一、教學(xué)目標(biāo)
養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣,有意識(shí)地豐富自己的見聞,珍視個(gè)人的獨(dú)特感受,積累習(xí)作素材和修改自己的習(xí)作,并主動(dòng)與他人交換修改,做到語句通順,書寫規(guī)范、整潔。
二、教學(xué)安排
1.春天來了
訓(xùn)練重點(diǎn):以春天為描寫對(duì)象,從多角度觀察,能運(yùn)用多種修辭手法,寫出對(duì)春天的感受,或者寫出發(fā)生在春天的故事
參考題目:(1)尋找春的足跡(2)我愛春天(3)春天的故事
2.少年心事
訓(xùn)練重點(diǎn):寫出自己心事、心情。敘事清楚,過程具體,在敘事中結(jié)合神態(tài)、動(dòng)作等描寫,著重進(jìn)行心理描寫,表現(xiàn)心理活動(dòng)。
參考題目:(1)心情故事(2)這件事真讓我
3.為生命喝彩
訓(xùn)練重點(diǎn):就本單元的文章選一篇寫出讀后感,或者是寫一個(gè)能體現(xiàn)生命價(jià)值的故事。能至少引用一句名人名言,并適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用議論、抒情等手法。題目自擬。
4.唐詩精華
訓(xùn)練重點(diǎn):從本單元所學(xué)詩歌中,選一首進(jìn)行改寫,培養(yǎng)想象能力,進(jìn)行創(chuàng)作性寫作。題目自擬。
5.談?wù)剬W(xué)習(xí)方法
訓(xùn)練重點(diǎn):寫一篇說明文談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法,可以談一門學(xué)科或同時(shí)談幾門學(xué)科,能使用恰當(dāng)?shù)恼f明順序、說明方法。題目自擬。
6.兒童節(jié)記事
訓(xùn)練重點(diǎn):寫自己參加過的一次兒童節(jié)的活動(dòng),或者敘述一件發(fā)生在兒童節(jié)讓你難忘的事情。
參考題目:(1)兒童節(jié)的禮物(2)那一年的兒童節(jié)(3)的兒童節(jié)
7.用一件事寫人
訓(xùn)練重點(diǎn):用一件生活中的事,寫出一個(gè)人的性格和品德。能運(yùn)用人物描寫的基本方法,尤其是人物的肖像描寫。
參考題目:(1)我的老師(2)母親的(3)友誼萬歲
8.讀書伴我行
訓(xùn)練重點(diǎn):對(duì)自己讀過的最受益的書寫一篇讀后感,或者依據(jù)自己的讀書細(xì)節(jié)和經(jīng)歷,寫出自己的獨(dú)特感悟。
參考題目:(1)書香伴我成長(2)讀書讓我著迷(3)讀有感
三、教學(xué)措施:
(一)激發(fā)作文興趣,把學(xué)生引入有話要說的境地
興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)中的`一個(gè)最積極最活躍的心理因素。托爾斯泰說過:“成功的教學(xué)所需要的不是強(qiáng)制,而是激發(fā)學(xué)生興趣!币虼,要讓學(xué)生有話說,就要求教師把作文課上得生動(dòng)活潑,使學(xué)生喜歡寫作文。
第一,先觀察后作文。只有引導(dǎo)學(xué)生感知具體形象的事物,才能激發(fā)其積極地思維,進(jìn)而產(chǎn)生表達(dá)愿望。在教學(xué)實(shí)踐中,讓學(xué)生觀察圖畫和實(shí)物,或者指導(dǎo)學(xué)生參觀,然后按照教師的指導(dǎo)寫作文,這樣,學(xué)生寫出的文章才能有具體內(nèi)容,有真情實(shí)感。
第二,先實(shí)踐后作文。讓學(xué)生親身參加的實(shí)踐活動(dòng),并寫出實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)過和感受。這些活動(dòng)不但能豐富學(xué)生的生活,增長見識(shí),提高認(rèn)識(shí)能力,而且寫的文章也會(huì)很有條理,語言也會(huì)比較生動(dòng)活潑,具有一定的生活氣息。
第三,抓時(shí)機(jī)寫作文。學(xué)生寫作文的興趣會(huì)因時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境的變化而變化,善于抓住有利時(shí)機(jī)讓學(xué)生寫作文,學(xué)生就會(huì)感覺不到困難。例如,課間一個(gè)精彩的場(chǎng)面,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上精彩的表演,課堂上發(fā)生一個(gè)有趣的“風(fēng)波”,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生寫下來。學(xué)生寫起來感興趣,“難”字就會(huì)不翼而飛,達(dá)到練筆的目的。
第四,創(chuàng)設(shè)情境寫作文。創(chuàng)設(shè)情境是為調(diào)動(dòng)學(xué)生作文積極性,達(dá)到作文訓(xùn)練目的而創(chuàng)設(shè)的。
(二)開辟兩種渠道,引來作文的活力
開辟作文訓(xùn)練的兩種渠道是:其一,從生活中學(xué)習(xí)作文,即引導(dǎo)學(xué)生寫觀察作文。豐富多采的生活本身就是學(xué)生作文的源泉。引導(dǎo)學(xué)生留心觀察周圍的人和事,花鳥蟲魚、風(fēng)雨雷電、寫觀察日記,鼓勵(lì)學(xué)生把他們?cè)诟鞣N學(xué)習(xí)活動(dòng)中所見、所聞、所感寫在日記里。這樣,既豐富了作文素材,解決了“無米之炊”的難題,又有效地進(jìn)行了練筆。其二,從閱讀中學(xué)習(xí)作文,解決怎么寫的難題。包括兩個(gè)方面:
。ǎ保┰谡n堂教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生從教科書中學(xué)習(xí)作文,學(xué)習(xí)作者是怎樣用語言文字表情達(dá)意的,結(jié)合課內(nèi)作文,緊扣訓(xùn)練重點(diǎn),統(tǒng)一要求,嚴(yán)格訓(xùn)練。
。ǎ玻┲笇(dǎo)學(xué)生在課外閱讀中學(xué)習(xí)作文。語文教材只是教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行語文基本功訓(xùn)練的例子,要想使學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí),并把知識(shí)形成能力,就必須加大課文閱讀量!白x書破萬卷,下筆如有神”。只有這樣才能使學(xué)生積累更多的語言材料,增長見識(shí),提高認(rèn)識(shí)水平,才能提高作文能力。
。ㄈ┘哟箝喿x量,為寫作提供有利保障
多讀課外書是寫好作文的前提。為了提高孩子的作文水平,將鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,讀好書,并邊讀邊摘抄一些好詞好句好段,并經(jīng)常舉行背誦好詞好句好段的活動(dòng),以提高孩子們的積極性。日積月累就會(huì)越來越多,讓孩子們能活學(xué)活用,這樣寫出來的文章才會(huì)有真情實(shí)感,才會(huì)生動(dòng)有趣。
。ㄋ模┒嘟o學(xué)生提供展示的平臺(tái)
俗話說的好:“好孩子是夸出來的”。為了讓每個(gè)孩子都體驗(yàn)到成功的喜悅,教師要關(guān)注孩子每一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,要用發(fā)展的眼光看待孩子。比如,多讓寫的好的孩子在前面念范文,把寫的好的文章通過各種方式郵寄出去,多讓孩子參加各級(jí)各類作文競賽等等。這樣孩子們的作文興趣會(huì)更高。
只要我們齊心協(xié)力,每個(gè)孩子的作文水平都會(huì)得到不同的發(fā)展。讓我們共同努力吧。
學(xué)期的計(jì)劃作文 篇3
白駒過隙,時(shí)光荏苒,恍如隔世,轉(zhuǎn)眼之間,曾經(jīng)令人無比向往的愉快而美妙的暑假就要跟我們道別了,我們是多么依依不舍!想努力把它留下,可人是無法控制時(shí)光的流逝,再一眨眼,它就從我們身邊溜走了,頃刻間化為烏有,煙消云散。為此我們得再次拼搏奮斗,用自己的汗水和心血換取下一個(gè)假期的輕松和愉快。
告別了假期的愉快生活,學(xué)校的大門有向我們開啟,向我們伸出歡迎的臂膀,熱情地迎接我們的道來。我們接受了這份難得可貴的熱情,踏進(jìn)了學(xué)校的大門,走進(jìn)了新的班集體,融入了新的學(xué)習(xí)生活。
我們走進(jìn)了知識(shí)的'殿堂,將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙,打開一間間知識(shí),智慧的寶庫。我們期待著,希望能吮吸到更多知識(shí)的甘霖,希望在初中的第一個(gè)新學(xué)期里能表現(xiàn)得更出色。
面對(duì)中學(xué)這三年,我們不應(yīng)當(dāng)害怕退縮,而應(yīng)當(dāng)勇敢地走出去,面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻。中學(xué)三年看似有些漫長,其實(shí)卻很短暫,因此我們更應(yīng)該抓緊一分一秒努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),合理安排作息時(shí)間,按計(jì)劃有條理地完成老師布置的任務(wù),給老師留下一個(gè)難以抹滅的烙印。
在新的班集體中,我們更應(yīng)該大膽地展現(xiàn)出自己各方面的才能,讓同學(xué)們刮目相看。我們也要學(xué)會(huì)與新同學(xué)適當(dāng)交往,更應(yīng)該尊敬自己的師長。我們應(yīng)當(dāng)多參加各方面活動(dòng),鍛煉自己,讓自己更出色。
就以上幾點(diǎn),我給自己在新學(xué)期里定下了三大目標(biāo):
首先要自覺遵守中學(xué)“中學(xué)生日常規(guī)范”。上課要認(rèn)真聽課,做課堂筆記,完成作業(yè),要努力養(yǎng)成溫故而知新的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉粗心,馬虎的壞毛病。做任何事都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)謹(jǐn)慎,觀察入微。在成績方面期中考之前,要在班級(jí)爭取前十名。
其次應(yīng)當(dāng)抓住每一個(gè)時(shí)機(jī),不能錯(cuò)過,穩(wěn)穩(wěn)地向前邁出每一步。
最后應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)最好的自己,讓自己在各方面都很出色。并且跟周圍的同學(xué)結(jié)下深厚的友情,從陌生一直到熟悉,讓老師信任自己,是金子總會(huì)發(fā)光的。
如果初一的時(shí)候抓緊時(shí)間為自己打下了良好的基礎(chǔ),那初中三年的不易也將會(huì)屢屢化解,也不會(huì)像當(dāng)初想象的那么難了。
學(xué)期的計(jì)劃作文 篇4
一層薄霧被刺穿,一束陽光照射進(jìn)來,新學(xué)期要有新的奮斗,扛起你的“鐮刀”,沖吧!
一計(jì):溫故知新,創(chuàng)新千金
孔子曰:溫故而知新。而流傳了幾百年后,一位精神矍爍的老人證實(shí)了這句話——他就是阿基米德。當(dāng)時(shí),古羅馬要攻打小國敘拉古,國王特邀阿基米德來作戰(zhàn),高傲的羅馬將軍克勞狄烏斯,這位老人不用守舊的.炮火,而用了一面鏡子就擊退敵軍。原來,他活靈活現(xiàn)地運(yùn)用了凹面鏡原理。這個(gè)眾人皆知的小故事,也為我新學(xué)期增添了階梯。大到國家大事,小到點(diǎn)點(diǎn)滴滴,科學(xué)就是一座高峰?茖W(xué)就是沒有捷徑,只能勤讀勤記,并且,要通過一次次實(shí)驗(yàn),證實(shí)自己的理論,才能做好自己的榜樣。
二計(jì):實(shí)事求是,一步高低
當(dāng)拿到一個(gè)新紅的分?jǐn)?shù)時(shí),也許有人愁眉苦臉,也許有人唉聲嘆氣,但更多的是飄飄然!膀湴潦谷送瞬,謙虛使人進(jìn)步”,這句口頭禪,又有多少人記在心頭?踏踏實(shí)實(shí),才是“祖國的花朵”光輝的一面。
三計(jì):對(duì)手強(qiáng)大是幸事
據(jù)說,很久以前,東海漁夫處處可見。當(dāng)時(shí),一種鰻魚是海邊的美味,可,它一上岸就魂歸西天。有一位老人卻使它存活長久,他的秘訣就是:將一條狗魚放進(jìn)鰻魚群中,激活了鰻魚?梢姡瑢(duì)手強(qiáng)大也是幸事。在數(shù)學(xué)這門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目颇可,不少人?chuàng)造了佳績。他就是我的對(duì)手之一。也許,他能文能理,但我堅(jiān)信"癩蛤蟆也能吃掉天鵝肉!”
船有三帆,學(xué)有三計(jì)。掌好舵,奮勇向前!
學(xué)期的計(jì)劃作文 篇5
時(shí)間過得真是快呀!一轉(zhuǎn)眼就開始了五年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)了!新學(xué)期當(dāng)然要有新學(xué)期的打算啦!下面我來給大家說說我新學(xué)期的打算!
第一:新學(xué)期上課要積極舉手發(fā)言!在上課如果不舉手的話就不知道一些題目的對(duì)錯(cuò),也學(xué)不到什么東西,如果不動(dòng)腦想問題那你的腦就會(huì)像生繡的鋼鐵一樣,到最后就可能會(huì)完蛋了!
第一節(jié)語文課,王老師說:“不可能在學(xué)校坐一學(xué)期吧,總要?jiǎng)狱c(diǎn)腦筋的!”這句話給了我很大的啟發(fā)!我心想在語文課上,我自己會(huì)回答的題目,我就要自己舉手,雖然,我的心“砰砰”的跳,我非常的緊張!但是,我一定一定要把我這一個(gè)弱點(diǎn)在新的學(xué)期里給戰(zhàn)勝掉的!
戰(zhàn)勝方法:首先,我要在“課前五分鐘”里嘗試,我有一個(gè)辦法:我在“課前五分鐘”發(fā)言的時(shí)候,我就認(rèn)為臺(tái)下沒有一個(gè)人,只是自己在訓(xùn)練,我想:這樣字,我可能就不會(huì)在那么緊張、不會(huì)再那么害怕了!
第二:我在寫作業(yè)的.時(shí)候,常常會(huì)寫的一塌糊涂、亂七八糟!我不能因?yàn)橼s時(shí)間去看電視、玩電腦,就把作業(yè)寫得一塌糊涂、亂七八糟,現(xiàn)在,就算是有得電視看、有得玩電腦,我的作業(yè)也要一筆一畫的寫好它,做完作業(yè)再看電視!我一定要在這一學(xué)期把我這一個(gè)弱點(diǎn)在新學(xué)期里給戰(zhàn)勝掉!
戰(zhàn)勝方法:我在家里做作業(yè)的時(shí)候,不能磨磨蹭蹭的,雖然不能磨磨蹭蹭的,但是也不能把作業(yè)寫得糊里糊涂的!我趕緊寫完作業(yè)是為了這兩個(gè)——看書——《同桌冤家對(duì)對(duì)碰》和看電視!
學(xué)習(xí)和運(yùn)東西的道理是一樣的,當(dāng)天的事情一定要當(dāng)天做完,不要偷懶,今天不做,明天也是要做的,在這學(xué)期我要改掉這些毛病,讓我更上一層樓。
學(xué)期的計(jì)劃作文 篇6
炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來到了,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,為了在新的學(xué)期能有更大的進(jìn)步,我對(duì)本學(xué)期做了個(gè)計(jì)劃。
1、上課要認(rèn)真聽老師講課,精神集中,不溜號(hào)。做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)要認(rèn)真、仔細(xì)、不馬虎。做語文作業(yè)時(shí)寫字要工整,課文能有情感地朗讀。英語作業(yè)也要認(rèn)真做好,按要求背誦課文和背寫單詞。
2、加強(qiáng)體育鍛煉,跳繩、踢足球、打羽毛球、游泳和騎自行車等,我都要積極參加,增強(qiáng)自己的體質(zhì)。
3、抽時(shí)間幫助爸爸媽媽干一些家務(wù)活,比如抹桌子、擦地、洗碗筷等等。
另外,還要抽時(shí)間去圖書館借一些課外書,豐富自己的`知識(shí)。
以上是自己新學(xué)期的計(jì)劃,我要嚴(yán)格要求自己,改掉拖拖拉拉的壞毛病,要學(xué)會(huì)開動(dòng)腦筋,善于思考,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)期的計(jì)劃作文 篇7
學(xué)期計(jì)劃
暑假結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。第三,要做好語文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的'中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要合理安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
我今年是六年級(jí)的學(xué)生了,要更加規(guī)范自己的言行舉止,為其他年級(jí)的小弟弟、小妹妹做好榜樣,共同進(jìn)步,爭做最優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
學(xué)期計(jì)劃
光陰似箭,日月如梭。經(jīng)過一個(gè)快樂的寒假后,我又要開始投入緊張的學(xué)習(xí)中了。在新學(xué)期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展,我決定制定一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新課材。
2、復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,多讀記要點(diǎn)。
3、每天聽讀1~3模塊英語。
4、每天按時(shí)按質(zhì)按量完成當(dāng)日作業(yè)。
5、空閑時(shí)間多看有意義的`課外書,記1~3條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。
6、課后多做深、精的練習(xí)題,擴(kuò)展思維。
7、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
8、改掉粗心的毛病。
9、不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔,字體規(guī)范,不寫錯(cuò)別字。
語文每次考試達(dá)到97分以上,數(shù)學(xué)98分以上。
這就是我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)期計(jì)劃
一眨眼,一個(gè)暑假就過去了,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在過去的征程中,曾擁有過歡笑,也擁有過汗水,但是這都只是永遠(yuǎn)的回憶,現(xiàn)在我們眼前的一切都是新的,所有的東西都化成了零,展現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)新的開始,我們共同站在同一條起跑線上,不管我們以前是好或壞,都已不重要了。從現(xiàn)在開始我就要嚴(yán)格要求我自己,在過去的時(shí)間里,我常常很貪玩,為此耽誤了不少功課,但是我一定會(huì)改正這個(gè)壞習(xí)慣。因?yàn)槲覀円巡饺氤踔,所以我們要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地勤奮學(xué)習(xí)。俗話說得好,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,讓我們向著自己新的目標(biāo),努力奮進(jìn),通往直前。
雖然這次我取得第8名的成績,但我絕對(duì)不可以驕傲,因?yàn)檫有幾門課程是我失分的重點(diǎn),并且虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,所以我不可以松懈自己,并努力取得更大的成功。在小學(xué)中,我們只要讀懂課本知識(shí)就好了,但到了中學(xué),教學(xué)內(nèi)容越來越廣,我們必須多讀一些課外書才可以滿足我們對(duì)知識(shí)的需求。對(duì)此,我們要多閱讀一些課外書,豐富我們的課外知識(shí),并且上課一定要認(rèn)認(rèn)真真地聽講,因?yàn)樯圆涣羯窬蜁?huì)趕不上進(jìn)度,在家要認(rèn)真復(fù)習(xí)老師當(dāng)天所講的`主要難點(diǎn),并按時(shí)完成家庭作業(yè),且要預(yù)習(xí)好明天的新課,我相信只要我做到以上幾點(diǎn),我一定會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步的。但是計(jì)劃也好,打算也罷,如果不把它們建立在我的實(shí)際行動(dòng)上,那也不過是紙上談兵,說說而已。沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得,成功并不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)去努力獲取的。
新學(xué)期既是一個(gè)新起點(diǎn),也是一個(gè)新希望,讓我們把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的動(dòng)力,克服困難取得新的進(jìn)步,成功中是我們的喜悅,成功的背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得,讓我們從現(xiàn)在開始,向著自己的夢(mèng)想奮力前進(jìn)吧!
學(xué)期計(jì)劃
新的學(xué)期又將開始了,我和爸爸媽媽一起制訂了新學(xué)期計(jì)劃,讓大家來看看我是怎樣計(jì)劃的吧。
語文方面,我決定每天課外閱讀一個(gè)小時(shí),一周看一本課外書,增加我的課外知識(shí),擴(kuò)大我知識(shí)面。我還決定報(bào)讀一個(gè)作文班,要使作文提高到一個(gè)我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解和想法。
數(shù)學(xué)方面,我覺得自己在這方面是強(qiáng)項(xiàng),但是我仍然要努力。這學(xué)期,我還是會(huì)繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí),提高奧數(shù)能力。我決定每天堅(jiān)持做奧數(shù)題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎(jiǎng)。上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽講,不講小話,且也要積極舉手發(fā)言。
電腦是我最喜歡的方面,我對(duì)它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個(gè)學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí),學(xué)網(wǎng)頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習(xí)。
英語是我的弱項(xiàng),我對(duì)它最感吃力。我媽媽給我報(bào)了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進(jìn)步。
體育方面,我準(zhǔn)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,每天吃完晚飯就去室外活動(dòng),打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床,最好跑跑步,做做操。最好能報(bào)一個(gè)田徑隊(duì)。
計(jì)劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的'問我:“這計(jì)劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成計(jì)劃!”
體育方面,我準(zhǔn)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,每天吃完晚飯就去室外活動(dòng),打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床,最好跑跑步,做做操。最好能報(bào)一個(gè)田徑隊(duì)。
計(jì)劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問我:“這計(jì)劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行—行—行!你們就往一萬個(gè)心吧!”
學(xué)期計(jì)劃
隨著暑假的結(jié)束,新的學(xué)期又即將開始。今年開學(xué)后,我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了。對(duì)于三年前那個(gè)剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)的我來說,三年來,我的確是長大了不少。個(gè)子長高了許多、知識(shí)學(xué)到了不少、各種技能也掌握了很多……站在鏡子前仔細(xì)端詳里面那張?jiān)偈煜げ贿^又略帶幾分成熟的臉龐,我驚訝不已,啊,我真的長大了!
坐在寫字桌前,我慎重地為自己規(guī)劃著這學(xué)期我將要努力的方向。
還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),因?yàn)槟挲g比較小,所以媽媽幫忙的事情也總是那么多。長此以往,使我養(yǎng)成了做事慢騰騰的毛病,在有些事情上,我是心有余而力不足。我完成作業(yè)慢、收拾書包慢、就連放學(xué)時(shí)的路隊(duì)也常常跟不上。時(shí)間一長,同學(xué)們就賜給我一個(gè)雅號(hào)——“大磨”。這個(gè)綽號(hào)整整跟了我三年。三年來,它成了我的老毛病,也成了媽媽的心病。
今年,長大了的.我下定決心一定要把這項(xiàng)“桂冠”摘去。我決定先準(zhǔn)備從生活上做起,從起床穿衣,到吃飯背著書包上學(xué),一定要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念;在學(xué)習(xí)上,從課堂完成作業(yè),到下學(xué)收拾書包、站路隊(duì),我也要有緊迫感?傊,我要把“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命”作為自己的座右銘,爭取在速度上要比以前快十倍。
除此以外,我還打算在閱讀方面多下一些功夫,爭取瀏覽更多的書籍,把我的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。因?yàn)闀侵R(shí)的海洋,書籍是人類進(jìn)步的階梯,我要在這片海洋中遨游,我會(huì)一直沿著這個(gè)階梯走向理想的大門。
以前在課堂上,我回答問題的積極性還不夠高,今年我準(zhǔn)備不僅認(rèn)真聽講,而且要主動(dòng)地大膽發(fā)言,爭取在本學(xué)期仍能取得優(yōu)異的成績。
想到這里,我認(rèn)真地給自己定下了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和奮斗目標(biāo),我暗自告誡自己,一定要主動(dòng)遵守計(jì)劃表,使自己的生活和學(xué)習(xí)都變得既有節(jié)奏,又輕松快樂。
在新的學(xué)期,按照新的計(jì)劃,相信我一定會(huì)以一個(gè)全新的面貌來使自己更加進(jìn)步!
學(xué)期的計(jì)劃作文 篇8
同學(xué)們老師們:
大家好!
今天我要講的是新學(xué)期新計(jì)劃。
一天、兩天……漸漸的,一個(gè)既快樂又難忘的寒假轉(zhuǎn)眼間就過去了。2月20日,開學(xué)的第一天,新的一個(gè)學(xué)期又到來了。當(dāng)然,新的學(xué)期自然也有幾條新的'計(jì)劃咯!
在這一學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的所有知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)以及回家作業(yè),也要按時(shí)獨(dú)立的完成。另外,利用課余時(shí)間,我要積極參加各項(xiàng)興趣活動(dòng),多讀課外書,多做體育鍛煉,做一名德智體美勞,全面發(fā)展的學(xué)生。
作為班委學(xué)習(xí)好是關(guān)鍵,作為一名宣傳委員做好每一次的宣傳工作更是關(guān)鍵。我想教室里的環(huán)境布置是班級(jí)的特色。
當(dāng)陌生老師或陌生同學(xué)走進(jìn)我們陌生的教室時(shí),因?yàn)樗麄冞不夠熟悉,所以第一印入眼簾的一定是班級(jí)的環(huán)境布置,環(huán)境布置得好壞完全會(huì)影響到陌生老師或陌生同學(xué)對(duì)我們班的第一印象,因此馬虎不得。使他人通過審美更快融入到我們溫馨的集體是我神圣的職責(zé)。在這學(xué)期里,我將繼續(xù)與合作伙伴合作,將班級(jí)的環(huán)境布置得有聲有色。
我相信只要我目標(biāo)專一,持之以恒,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望,放飛我的夢(mèng)想!我一定會(huì)努力的!
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