[精華]工作計(jì)劃5篇
日子如同白駒過(guò)隙,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
工作計(jì)劃 篇1
工程部全體同事經(jīng)過(guò)20xx年一年的努力,完成了各項(xiàng)工作任務(wù),而接下來(lái)的工作量卻很繁重,20xx年是“保驗(yàn)收”的關(guān)鍵之年。20xx年工程部的中心任務(wù)就通過(guò)工程管理確保園區(qū)年底順利通過(guò)驗(yàn)收,在保驗(yàn)收抓進(jìn)度的同時(shí),要抓工程質(zhì)量和安全不放松,以抓質(zhì)量和安全促工程進(jìn)度。為堅(jiān)決貫徹執(zhí)行公司關(guān)于福果山生命紀(jì)念園必須于20xx年底建成通過(guò)驗(yàn)收的重大決策,現(xiàn)在結(jié)合工程部的實(shí)際情況,制定本年度工作計(jì)劃如下:
一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高服務(wù)水平。
1、工程部人力配置及持續(xù)發(fā)展
工程部的組織構(gòu)架即要做到精簡(jiǎn),又要適應(yīng)工程項(xiàng)目建設(shè)的需求。目前人員配置為工程部主管1人,土建工程師1人,這樣的人員配置,應(yīng)對(duì)目前公司的工程,是合理的。但這不符合公司的工程開工建設(shè)需要,還應(yīng)注入新鮮血液,增加和培養(yǎng)管理人員,建議招聘水電工程師1人,預(yù)算員1人,內(nèi)業(yè)資料員1人,共3人。
2、加強(qiáng)內(nèi)部互相溝通和交流,提升部門戰(zhàn)斗力一支好的團(tuán)隊(duì)首先是一支紀(jì)律性強(qiáng)、執(zhí)行力強(qiáng)的隊(duì)伍,按時(shí)完成既定任務(wù)不放松。20xx年是園區(qū)建設(shè)通過(guò)驗(yàn)收年,要提高部門人心的凝聚力,要力抓部門團(tuán)隊(duì)建設(shè),力求更人性化管理,公司領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)了解工程師的思想動(dòng)態(tài)和困難,多與工程師溝通、多體貼工程師的難處,及時(shí)要做好大家的思想工作。
分工合作,加強(qiáng)內(nèi)部溝通、營(yíng)造良好工作氛圍,鼓勵(lì)和提倡發(fā)表不同看法,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,明確部門目標(biāo)和個(gè)人工作目標(biāo),有計(jì)劃、有條理的'開展工作,能夠以公司目標(biāo)為導(dǎo)向,妥善處理好部門工作和崗位工作中的矛盾。
3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,強(qiáng)化服務(wù)思想,提高服務(wù)水平。工程部要樹立園區(qū)建設(shè)所有建設(shè)者是“一家人”的思想,要加強(qiáng)與公司其他部門、施工單位(各個(gè)層次)、監(jiān)理單位、地方政府以及部門內(nèi)部的溝通和交流,發(fā)揮工程師的人格魅力,熟悉同事的特點(diǎn)、能力和適應(yīng)性,經(jīng)常與同事溝通交流,創(chuàng)造良好的工作氛圍。要求大家樹立全局觀念,樹立服務(wù)于施工的思想,強(qiáng)調(diào)敬業(yè)精神和吃苦耐勞精神,把整個(gè)園區(qū)建設(shè)看成是一個(gè)大團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一行動(dòng)。
二、強(qiáng)化積極主動(dòng)的工作作風(fēng),提高工作效率。
工程師要圍繞“保驗(yàn)收”的大目標(biāo),以服務(wù)施工的思想,工作上處理問(wèn)題要及時(shí),不拖拉。涉及到其他部門、需要我們牽頭的要積極配合,把工作做到前面。
在20xx年要繼續(xù)強(qiáng)化每一位工程師嚴(yán)格管理、熱情服務(wù)的意識(shí),避免等、靠、拖的消極工作態(tài)度,視工程為己任,加強(qiáng)自我認(rèn)知,嚴(yán)格要求自我,追求完美,以身作則,樹立良好的職業(yè)形象;保持良好的工作心態(tài)和服務(wù)意識(shí),工作認(rèn)真細(xì)致、敬業(yè)務(wù)實(shí),敢于承擔(dān)責(zé)任。
積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),優(yōu)質(zhì)高效地完成上級(jí)交給的工作任務(wù),遇到問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋改進(jìn),工作落實(shí)跟蹤及時(shí)、到位,上傳下達(dá)迅速、準(zhǔn)確。積極跟蹤落實(shí)各自的工作任務(wù)并及時(shí)反饋,強(qiáng)化責(zé)任感、事業(yè)心,發(fā)揮每個(gè)人的能力,最大限度地體現(xiàn)各自的人生價(jià)值。
三、做好日常工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)管理水平。
1、20xx年,園區(qū)各專業(yè)工程建設(shè)全面鋪開,全體人員要加強(qiáng)各專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),各工程師之間互相學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),做一個(gè)綜合能力強(qiáng),合格的甲方工程師。爭(zhēng)取公司領(lǐng)導(dǎo)的支持,組織到其他優(yōu)秀的園區(qū)參觀、學(xué)習(xí)。
2、制定工程部制度及崗位責(zé)任制,明確各崗位職責(zé)。
3、參與施工圖紙會(huì)審工作。
4、主持施工方案、總進(jìn)度計(jì)劃、質(zhì)量控制計(jì)劃的編制工作,以及工程項(xiàng)目劃分、見證計(jì)劃的審批工作。對(duì)各項(xiàng)質(zhì)量目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化、量化分析,有針對(duì)性編制各個(gè)工程項(xiàng)目的質(zhì)量控制計(jì)劃并監(jiān)督實(shí)施。
5、工程項(xiàng)目管理部人員自身要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)、公司管理手冊(cè)內(nèi)容及各相關(guān)施工質(zhì)量規(guī)范,嚴(yán)格現(xiàn)場(chǎng)管理,對(duì)重要部位、關(guān)鍵技術(shù)、控制難度大、影響大、經(jīng)驗(yàn)欠缺的施工內(nèi)容及新材料、新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備列為質(zhì)量控制點(diǎn),實(shí)行重點(diǎn)控制,發(fā)現(xiàn)偏差及時(shí)糾偏。
6、定期對(duì)項(xiàng)目部的質(zhì)量、安全、進(jìn)度等情況進(jìn)行檢查。
要求工程部全體員工以項(xiàng)目管理為重點(diǎn),嚴(yán)把工程質(zhì)量控制關(guān),竭盡全力,迅速執(zhí)行,全面推進(jìn)工程部各項(xiàng)工作的開展,確保了20xx年度項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)的圓滿完成。
工作計(jì)劃 篇2
一、落實(shí)層級(jí)管理,重視執(zhí)行力,不斷推進(jìn)部門的管理制度建設(shè)
經(jīng)過(guò)幾代管理人員的不斷努力,現(xiàn)在客房部已形成一套管理制度和操作流程,酒店客房主管工作計(jì)劃。但面對(duì)客人越來(lái)越多的個(gè)性化需求,面對(duì)越來(lái)越多90后員工成為服務(wù)的生力軍,僅僅靠一成不變的管理制度和操作流程顯然是不夠的,最重要的還是管理人員加強(qiáng)工作責(zé)任心,優(yōu)化管理模式,有效實(shí)行層次管理,落實(shí)貫徹執(zhí)行力,以“控制質(zhì)量為主線”按計(jì)劃,有步驟抓好各項(xiàng)管理工作。
1、深入學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行力,培養(yǎng)扎實(shí)工作作風(fēng),注重管理工作實(shí)效。
執(zhí)行力最關(guān)鍵在于管理者對(duì)各項(xiàng)工作的有效執(zhí)行,他們對(duì)工作執(zhí)行的好壞,直接影響到客人的滿意度,直接關(guān)系到?jīng)Q策目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否。為提高執(zhí)行能力,部門將努力堅(jiān)持做到“三多”,“三快”加創(chuàng)新。
(1)、管理人員堅(jiān)持多到現(xiàn)場(chǎng),多關(guān)注細(xì)節(jié),多關(guān)心員工。
(2)、管理人員堅(jiān)持快速傳遞信息,快速解決問(wèn)題,快速培訓(xùn)員工。
(3)、管理人員要?jiǎng)?chuàng)新性的開展工作,首先要意識(shí)創(chuàng)新,管理人員要不斷學(xué)習(xí)更新知識(shí),用敬業(yè)精神勇于進(jìn)行管理的探索與實(shí)踐,在實(shí)踐中完善,在完善中提高。
2、深化服務(wù),完善設(shè)施,確保對(duì)客服務(wù)質(zhì)量
。1)、深入認(rèn)識(shí)服務(wù)的內(nèi)涵,培養(yǎng)員工主動(dòng)為客人著想的服務(wù)意識(shí),養(yǎng)成“好客、善良、為他人著想”的行為習(xí)慣。
(2)、加強(qiáng)服務(wù)接待工作的計(jì)劃性,分清各層級(jí)人員所負(fù)責(zé)任,控制好動(dòng)態(tài)管理質(zhì)量。對(duì)較大型的或重要的服務(wù)接待工作預(yù)先做好詳細(xì)的服務(wù)工作計(jì)劃,多考慮細(xì)節(jié)要求,做好具體的分工和職責(zé),明確服務(wù)工作要求和崗位職責(zé)。
。3)在公司領(lǐng)導(dǎo)支持和工程部配合下要進(jìn)一步做好客房服務(wù)設(shè)備設(shè)施的維修保養(yǎng)工作,提高對(duì)客服務(wù)效率,提升整體的格調(diào)和競(jìng)爭(zhēng)力。
3、強(qiáng)化節(jié)流意識(shí),加強(qiáng)物品管理,盡最大能力控制營(yíng)業(yè)成本。完善成本管理控制制度,以規(guī)章制度嚴(yán)格管理全員日常所發(fā)生的費(fèi)用;做實(shí)對(duì)物資設(shè)備的維護(hù),使人人都有物品折舊概念,加強(qiáng)對(duì)物品能耗的有效調(diào)控;杜絕各類能源的浪費(fèi),要求部門各班組責(zé)任到人節(jié)約分厘,節(jié)約開支降低能耗。
4、明確職責(zé),層層把關(guān),確保的衛(wèi)生工作質(zhì)量
。1)、17年上半年考慮將客房的衛(wèi)生清潔操作標(biāo)準(zhǔn)以圖文形式張貼在部門工作間,要求每個(gè)員工能熟練掌握,對(duì)房間衛(wèi)生的檢查實(shí)行“三級(jí)制”,首先是清潔者的自查,解決在操作上的存在問(wèn)題;其次是領(lǐng)班的細(xì)查,解決在標(biāo)準(zhǔn)上的存在問(wèn)題,保證每間房是合格產(chǎn)品;最后是主管的抽查,解決在普遍上的存在問(wèn)題,并有針對(duì)性進(jìn)行培訓(xùn)。
5、提高警惕,常備不懈,確保部門的安全管理質(zhì)量。我們要時(shí)刻牢記“預(yù)防為主,常備不懈”的保安工作方針和“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,,堅(jiān)持內(nèi)緊外松,認(rèn)清從化地區(qū)特別是公司周邊的社會(huì)治安形勢(shì),而且在部門內(nèi)培育個(gè)個(gè)都是保安員,安全管理人人有責(zé)的氛圍。
6、轉(zhuǎn)變觀念,按部就班,確保部門的維修保養(yǎng)質(zhì)量
。1)、客房部將根據(jù)開房高低的規(guī)律,有計(jì)劃進(jìn)行周期衛(wèi)生的清潔工作,并做好相應(yīng)的檔案記錄。
二、重視員工需求,多關(guān)心員工,不斷加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)
結(jié)合部門員工“同吃、同工作、朝夕相處”的主要工作特點(diǎn),部門要始終把對(duì)員工的`工作放在重要位置上。管理人員要提倡正人先正己,以身作則的工作作風(fēng),多作批評(píng)和自我批評(píng),加強(qiáng)與員工的溝通,培養(yǎng)良好的工作氛圍,工作計(jì)劃《酒店客房主管工作計(jì)劃》要定期開展了“員工談心活動(dòng)”,虛心征詢員工對(duì)部門管理的建議和看法,坦誠(chéng)相對(duì),知無(wú)不言,言無(wú)不盡,增http://www。071291。cn/強(qiáng)相互之間的信任,同時(shí)要教導(dǎo)員工相處之道,要學(xué)會(huì)相互尊重、相互包容、和諧共處、團(tuán)結(jié)協(xié)作,從而形成良好的工作、生活氛圍。
三、強(qiáng)化“工資是給員工今天的報(bào)酬,培訓(xùn)是給員工明天的飯碗“這一人力資源管理的金科玉律,規(guī)范員工培訓(xùn)工作,抓好現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)督導(dǎo),促進(jìn)崗位成材。
。1)、強(qiáng)化新員工基本功訓(xùn)練。
部組的管理人員要求親自擔(dān)任培訓(xùn),無(wú)論是理論還是實(shí)際操作,均由管理人員負(fù)責(zé)擬定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,并限期對(duì)培訓(xùn)的效果進(jìn)行檢查考核,對(duì)后進(jìn)者進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),保證崗前培訓(xùn)過(guò)程的標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化和實(shí)效性
。2)重視崗位培訓(xùn),持之以行抓好班前班后會(huì)工作
業(yè)精于勤而荒于嬉,要保持良好的服務(wù)水準(zhǔn),離不開在職的崗位培訓(xùn)。為此,要定期舉行班組會(huì)議,和每天班前班后會(huì),并做到每周一次小結(jié)、每月進(jìn)行一次班組總結(jié)會(huì),以加強(qiáng)員工與管理人員的溝通和了解,互通情況,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、明確做法、及時(shí)糾正和解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。有效的加強(qiáng)了班組的建設(shè),加深理解,較大地提高了班組的合作意識(shí),整體服務(wù)水平得到較好的發(fā)揮。
(3)、適應(yīng)公司未來(lái)更新改造后的發(fā)展方向,做好后備力量的培養(yǎng)。
四、管理工作方面
(1)、加強(qiáng)溝通互動(dòng),利用日常管理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行探討,提高學(xué)習(xí)的積極性,鉆研業(yè)務(wù),培養(yǎng)過(guò)硬的操作技術(shù)和扎實(shí)的工作作風(fēng),進(jìn)一步鞏固和提高整體管理水平。
。2)、加強(qiáng)內(nèi)部管理,抓好質(zhì)量控制工作,強(qiáng)化“細(xì)節(jié)決定成敗”的服務(wù)工作意識(shí),樹立“顧客至上,服務(wù)第一”的宗旨,精化為賓客服務(wù)的每一個(gè)細(xì)節(jié),不斷完善管理操作流程,把操作程序化、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化和管理規(guī)范化落實(shí)到實(shí)際服務(wù)管理工作上,扎實(shí)基礎(chǔ)管理工作。
。3)、繼續(xù)完善成本控制制度,在不影響部門開房的情況下,以全面科學(xué)的數(shù)據(jù)分析來(lái)擬定節(jié)能措施,同時(shí)在員工隊(duì)伍大力倡導(dǎo)節(jié)約節(jié)能之風(fēng),謀求最大利潤(rùn)。
。4)、加強(qiáng)團(tuán)體建設(shè),組織開展員工思想教育活動(dòng),增強(qiáng)相互間的信任,正確處理管理與被管理的關(guān)系,多做正面宣傳,樹立良好的職業(yè)風(fēng)尚,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和員工的歸屬感。
。5)、加強(qiáng)后備骨干力量的發(fā)掘和培養(yǎng)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化崗位成材的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),抓好業(yè)務(wù)操作培訓(xùn)和考核,以及人力成本的控制,培養(yǎng)一職多能,訓(xùn)練有素的梯隊(duì)型員工隊(duì)伍,走可持續(xù)發(fā)展的道路。
(6)、加強(qiáng)維修保養(yǎng)工作。
五、其他方面
(1)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的實(shí)質(zhì),并希望公司給予部門一些優(yōu)秀先進(jìn)員工給予外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀摩的機(jī)會(huì)。
。2)、加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),將認(rèn)為不是問(wèn)題的問(wèn)題認(rèn)為很正常的習(xí)慣看成問(wèn)題,,同時(shí)反應(yīng)要快。對(duì)問(wèn)題的敏感性要加強(qiáng),不要養(yǎng)成被動(dòng)整改問(wèn)題的習(xí)慣。
3)、做好管理人員之間、員工之間的交流和協(xié)調(diào),互相交換意見。以尋求相互理解,相互支持,相互幫助,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
。4)、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)信息傳遞的高效、暢通性。工作指令和任務(wù)必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,工作要講效率。
。5)、加強(qiáng)重復(fù)問(wèn)題的整改,越是難整改的問(wèn)題越是要想辦法堅(jiān)決整改。
工作計(jì)劃 篇3
一、校本課程開發(fā)背景
1、素質(zhì)教育的實(shí)施把學(xué)校辦學(xué)模式的多樣性提到了一個(gè)重要的地位,使其成為一個(gè)緊迫的問(wèn)題。構(gòu)建學(xué)校素質(zhì)教育的辦學(xué)模式是教育改革縱深發(fā)展的重要標(biāo)志,也是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證。
2、21世紀(jì)之際,面臨著各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),要從應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向提高國(guó)民素質(zhì)教育的軌道。從這一目標(biāo)出發(fā),教育的創(chuàng)新呼喚教育的特色。我校選擇了以乒乓項(xiàng)目作為本校的特色。
3、體育是學(xué)校教育的重要組成部分。德智體是不可分割的統(tǒng)一整體。體育是實(shí)現(xiàn)德育、智育的重要物質(zhì)基礎(chǔ),是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),關(guān)系到國(guó)家興衰、事業(yè)成敗、民族存亡的大事,也是關(guān)系到青少年健康成長(zhǎng)的終身大事。眾多的體育項(xiàng)目,尤其是運(yùn)動(dòng)技術(shù)性較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,只有在中小學(xué)階段,學(xué)習(xí)掌握運(yùn)動(dòng)的技能技巧,才能在成長(zhǎng)過(guò)程中繼續(xù)不斷地發(fā)展。
4、從當(dāng)前的學(xué)校體育教學(xué)課堂現(xiàn)狀來(lái)看,極大多數(shù)的中小學(xué)體育課教學(xué)都是圍繞著五項(xiàng)素質(zhì)"達(dá)標(biāo)"轉(zhuǎn),很少在傳授學(xué)生掌握某種運(yùn)動(dòng)技能上下功夫。素質(zhì)教育的一個(gè)重要目標(biāo)就是學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。本人以為學(xué)生要在體育中達(dá)到"主動(dòng)",首先是要對(duì)體育有興趣,興趣則來(lái)自體育中的成功感,而成功的關(guān)鍵是對(duì)運(yùn)動(dòng)技能的掌握程度,"會(huì)"了才能體現(xiàn)"主動(dòng)"。因此,在中小學(xué)階段,除了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生掌握某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的技能,成為他們的一技之長(zhǎng),而讓他們的終身受益。
5、當(dāng)前比較突出的現(xiàn)象,一是應(yīng)試教育而導(dǎo)致的負(fù)擔(dān)過(guò)重,另一個(gè)是家長(zhǎng)對(duì)獨(dú)生子女的溺愛。針對(duì)這樣的通病,強(qiáng)化體育功能尤顯重要。
二、校本課程開發(fā)的總體目標(biāo)
1、貫徹黨的教育方針,促進(jìn)素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
2、培養(yǎng)體育情感和良好的心理素質(zhì),發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)特長(zhǎng),打好終身體育鍛煉的基礎(chǔ)。
3、通過(guò)開設(shè)乒乓項(xiàng)目的特色教學(xué),豐富體育教學(xué)大綱的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生對(duì)乒乓的興趣,促進(jìn)學(xué)生正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,提高學(xué)生的靈敏反應(yīng)素質(zhì)。
4、通過(guò)六年的系統(tǒng)教學(xué),使學(xué)生達(dá)到一定的乒乓技能水平。
5、通過(guò)全校性的群體教學(xué),創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)乒乓、打乒乓、喜愛乒乓的群體氛圍,促進(jìn)乒乓傳統(tǒng)項(xiàng)目的開展,并對(duì)培養(yǎng)和輸送少兒乒乓球運(yùn)動(dòng)員的業(yè)余訓(xùn)練,起到一個(gè)推波助瀾的積極作用。
三、校本課程開發(fā)的原則
第一,堅(jiān)持全體參與。創(chuàng)建乒乓特色學(xué)校,全校學(xué)生都在該實(shí)驗(yàn)之中,要使每一個(gè)學(xué)生在德智體美勞諸方面全面發(fā)展。
第二,繼承與創(chuàng)新相結(jié)合。既要繼承傳統(tǒng)的`學(xué)校管理思想、方法,更要大膽創(chuàng)新,搜索新思路,走體教結(jié)合之路,走改革發(fā)展之路。
第三,定性與定量相結(jié)合。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不僅要定性分析,而且要作量的分析。在分析的基礎(chǔ)上不斷調(diào)整教學(xué)目標(biāo),改進(jìn)教學(xué)方法,使之達(dá)到可行有效之目標(biāo)。
第四,承認(rèn)并重視學(xué)生個(gè)體之間的差異,對(duì)不同層次的學(xué)生按不同的教學(xué)步驟進(jìn)行,提高興趣,打好基礎(chǔ),發(fā)展提高。
第五,管理的系統(tǒng)性。在實(shí)驗(yàn)中要考慮技能水平的掌握有一個(gè)發(fā)展的過(guò)程,在制定計(jì)劃、教學(xué)過(guò)程時(shí),要注意一貫性和連續(xù)性,同時(shí)也考慮德智體美勞諸方面系統(tǒng)發(fā)展和良性輻射的關(guān)系,又要考慮教學(xué)管理的系統(tǒng)性。
第六,長(zhǎng)期性與階段性相結(jié)合。深圳前海學(xué)校由乒乓傳統(tǒng)項(xiàng)目發(fā)展到乒乓特色學(xué)校,并輻射到學(xué)校的其他方面要有一個(gè)長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程。打好基礎(chǔ),抓好各階段的發(fā)展目標(biāo),是達(dá)到長(zhǎng)期目標(biāo)的起步和關(guān)鍵。
第七,課堂教學(xué)與課余訓(xùn)練相結(jié)合。課堂教學(xué)是主陣地,充分發(fā)揮主陣地的作用。課余訓(xùn)練是課堂教學(xué)的延伸,是鞏固發(fā)展的自由基地,二者相互結(jié)合,互為補(bǔ)充。
第八,乒乓和其他項(xiàng)目相結(jié)合。把乒乓項(xiàng)目作為龍頭項(xiàng)目,同時(shí)兼顧帶動(dòng)其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的發(fā)展,相互呼應(yīng)補(bǔ)充。整體提高學(xué)生素質(zhì),提高乒乓運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的同時(shí)也提高其他運(yùn)動(dòng)水平的提高。
四、教學(xué)構(gòu)架
一、乒乓球教學(xué)模式的三種形式
1、“觀仿——輔糾——練習(xí)”模式
、倮碚撝笇(dǎo):乒乓球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)以運(yùn)動(dòng)技術(shù)為主的項(xiàng)目,正確的運(yùn)動(dòng)技能是順利教學(xué)的基礎(chǔ),是學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的前導(dǎo)。教師正確示范或播放教學(xué)錄象,讓學(xué)生觀看、自由模仿。
、诮虒W(xué)過(guò)程
③教學(xué)組織:個(gè)人、小組、多人互相模仿與討論以及教師的指導(dǎo),練習(xí)后達(dá)到掌握的目的。
、芙Y(jié)果:通過(guò)學(xué)生的模仿、討論、練習(xí),學(xué)生發(fā)揮了體育學(xué)習(xí)的自我能動(dòng)性,增強(qiáng)了學(xué)生的獨(dú)立學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)的能力。
2、“實(shí)戰(zhàn)”教學(xué)模式
、倮碚撝笇(dǎo):乒乓球是兩人對(duì)練的項(xiàng)目,一切的基本功練習(xí)都是為了完整的對(duì)練,只有把球“打”起來(lái),才能激發(fā)學(xué)生的興趣,才能鍛煉學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,提高運(yùn)動(dòng)水平!皩(shí)戰(zhàn)”是使水平提高的有效途徑。
、诮虒W(xué)過(guò)程
③組織方式:學(xué)生分組自主對(duì)練,相互學(xué)習(xí)、觀摩、指導(dǎo)研究,發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),在教師的指導(dǎo)下逐漸掌握運(yùn)動(dòng)技能。
、苄Ч簩W(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中充分發(fā)揮個(gè)體的能動(dòng)性,各盡所能。
3、考核評(píng)價(jià)模式
①指導(dǎo)思想:我們應(yīng)注重過(guò)程,使學(xué)生在輕松的體育環(huán)境中學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)!凹寄+素質(zhì)+參與態(tài)度+實(shí)際能力+自我健康規(guī)劃+理論知識(shí)水平”的評(píng)價(jià)體系,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與意識(shí),強(qiáng)調(diào)學(xué)生在原有基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)提高給予學(xué)生“健康”的評(píng)價(jià)。
、诳己四J
個(gè)人評(píng)價(jià)20%
小組評(píng)價(jià)30%
教師評(píng)價(jià)50%
基本技能練習(xí)
實(shí)戰(zhàn)對(duì)練
綜合評(píng)價(jià)100%
參與
、劢M織方式:制定一定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),按照評(píng)價(jià)體系進(jìn)行評(píng)價(jià),應(yīng)以“人”及實(shí)際情況考核,體現(xiàn)重在參與、發(fā)展、健康的內(nèi)涵。
、苄Ч簩W(xué)生考核積極,心情放松,課堂氣氛活躍。
五、校本課程的主題和內(nèi)容
1、乒乓文化:收集有關(guān)乒乓球的起源及發(fā)展和乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)發(fā)展的歷史資料,了解乒乓球的歷史、發(fā)展以及當(dāng)前乒乓球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)。熟悉世界和我國(guó)著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員的優(yōu)秀事跡。挖掘校本乒乓球文化,建設(shè)乒乓球文化墻,促進(jìn)校園特色文化的形成。組織學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的乒乓球基本知識(shí),欣賞一些高水平的比賽,并用說(shuō)學(xué)的知識(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)評(píng)論或欣賞完比賽后寫一些評(píng)論文章。
2、基本技能:通過(guò)教學(xué)使學(xué)生掌握乒乓球訓(xùn)練的基本動(dòng)作要領(lǐng),形成刻苦訓(xùn)練的好習(xí)慣,養(yǎng)成拼搏、進(jìn)取的生活態(tài)度。
⑴向?qū)W生傳授乒乓球運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)、技術(shù)和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
⑵掌握握拍法、準(zhǔn)備姿勢(shì)、基本步法、發(fā)球與接發(fā)球、擋球與推擋球、收球、搓球、削球、左推右攻、推擋側(cè)身攻、發(fā)球搶攻等技巧。
、桥囵B(yǎng)健康心理和堅(jiān)韌的性格,能學(xué)會(huì)自己激勵(lì)自己,能初步適應(yīng)環(huán)境,根據(jù)環(huán)境需要調(diào)節(jié)自己的情感。
3、競(jìng)賽規(guī)則:通過(guò)平時(shí)的教學(xué)、比賽和體育節(jié)中各年級(jí)乒乓球比賽裁判員培訓(xùn),向同學(xué)們講授有關(guān)乒乓球競(jìng)賽組織和比賽規(guī)則,通過(guò)比賽中實(shí)踐的操作讓學(xué)生掌握乒乓裁判員一整套操作程序。
4、乒乓交流:開發(fā)乒乓球的教育功能和價(jià)值,了解“乒乓外交”歷史,激發(fā)愛國(guó)情感。開展校際交流,培養(yǎng)進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神。
5、乒乓管理:通過(guò)不斷探索和實(shí)踐,建立健全乒乓球校本課程管理制度、乒乓球館管理制度、乒乓球教練員職責(zé)、乒乓球館財(cái)產(chǎn)管理制度,完善制度文化建設(shè)。
工作計(jì)劃 篇4
上周工作總結(jié):(9月26日—10月4日)
1、熟悉各部門專柜分店及賓館人員狀況;家美收銀部8人,防損部13人,食品部11人,用品部3人,總?cè)藬?shù)為34人;欠編人數(shù)17人;家營(yíng)運(yùn)部10人,防損8人,收銀5人,總?cè)藬?shù)為23人,欠編人數(shù)為人;以上人員均為一線員工,管理員除外。
2、月末‘經(jīng)理值班表’‘部門主管排班表’‘后勤部排班表’及‘各部門員工排班表’的整理與發(fā)放。
3、各部門及分店食宿人員名單統(tǒng)計(jì),(家順生鮮專柜員工在內(nèi)食宿按450元/月扣款。)
4、安排指導(dǎo)文員做好每月各專柜、促銷員及供應(yīng)商復(fù)印、打印所收取耗材物料使用費(fèi)的登記明細(xì)表,月末上交韓總審查,再交財(cái)務(wù)。
5、做好9月份各部門優(yōu)秀員工的.評(píng)選名單的統(tǒng)計(jì),上交財(cái)務(wù)備優(yōu)秀員工獎(jiǎng)金,企劃部做好優(yōu)秀員工宣傳。
6、發(fā)布‘十月一日客流高峰期員工上班時(shí)間’‘優(yōu)秀員工大會(huì)延期’之通知;
7、物料室的整理與清潔。(A4紙只剩1包,已申購(gòu))工衣的整理與歸類。
8、國(guó)慶海報(bào)的派發(fā)。
9、十月一日當(dāng)天全體員工上直落一天。(飯?zhí)眉硬停形绨l(fā)放蒙牛酸奶一支,晚上發(fā)放蘋果一個(gè))調(diào)飯?zhí)妹膳K崮坦?00支,發(fā)放76支,剩余24支,已反回賣場(chǎng)(電腦部已打出庫(kù)單。)
10、(金六福、玉蘭油專柜)促銷員代打卡現(xiàn)象較為嚴(yán)重,已罰款處理;其中,華輝促銷員王銀銀代何宇媚打卡,按促銷員管理規(guī)定代打卡者一律罰款200元處理,念其認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)肯,并保證下不為例。人事部依據(jù)實(shí)際情況從寬處理各罰50元處理,若有再犯嚴(yán)重處理。(人事部及防損部共同監(jiān)督處理。)
下周工作計(jì)劃:(10月3日—10月9日)
一、考勤工資的計(jì)算。
二、依倨各部門現(xiàn)欠編人數(shù),人事部組織場(chǎng)外現(xiàn)場(chǎng)招聘。
三、員工紀(jì)律
1、嚴(yán)格執(zhí)行《考勤管理制度》的監(jiān)督,對(duì)員工遲到、早退和代打卡現(xiàn)象堅(jiān)決采取必要的措施。
2、紀(jì)律(竄崗、聊天、玩手機(jī))。
3、對(duì)員工違紀(jì)事件進(jìn)行調(diào)查處理。
四、后勤
1、衛(wèi)生(檢查各通道及場(chǎng)內(nèi)衛(wèi)生)
2、洗手間(上側(cè)所不沖水罰款處理)
3、宿舍環(huán)境衛(wèi)生(定于每周三進(jìn)行宿舍衛(wèi)生大檢查)各部門主管配合對(duì)不達(dá)標(biāo)的宿舍按‘宿舍管理制度’處理。
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
備課組是學(xué)校開展教學(xué)研究活動(dòng)的主陣地,我們四年級(jí)語(yǔ)文備課組堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),不斷深化課堂教學(xué)改革,深化思想道德教育。在這學(xué)期,加強(qiáng)語(yǔ)文教學(xué)研究,扎扎實(shí)實(shí)地做好語(yǔ)文知識(shí)的傳授、學(xué)生興趣的培養(yǎng)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)、備課與說(shuō)課、聽課與評(píng)課、作業(yè)批改與學(xué)生輔導(dǎo)等活動(dòng),把教研工作落到實(shí)處,提高語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)效益與質(zhì)量。
活動(dòng)時(shí)間:?jiǎn)沃苄瞧诙,每(jī)蓚(gè)星期一次。
二、主要工作目標(biāo):
1、進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,確保課堂35分鐘的有效性,在課堂教學(xué)中“精選、精講、精練”給學(xué)生更多自主發(fā)展的空間和時(shí)間。
2、貫徹、落實(shí)語(yǔ)文課程新標(biāo)準(zhǔn),深入課堂教學(xué)研究,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。
3、以課堂教學(xué)為中心進(jìn)行教學(xué)改革,結(jié)合課題 “運(yùn)用雙案給與學(xué)生個(gè)性化服務(wù)的實(shí)踐研究”的操作實(shí)施,加強(qiáng)分層教學(xué)的探討活動(dòng),提高教學(xué)實(shí)效。
4、上好重建課。這學(xué)期,我們將繼續(xù)進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,在集體備課的基礎(chǔ)上,上好研討重建課。希望通過(guò)聽趙老師的示范課和加強(qiáng)課堂教學(xué)的研討,使四年級(jí)老師語(yǔ)文課堂教學(xué)水平在原有的基礎(chǔ)有個(gè)整體的提高。
4、開展形式多樣、內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的和諧發(fā)展。
5、作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”,對(duì)語(yǔ)文作業(yè)要精選,注重練習(xí)的有效性。要分層練習(xí),注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的差異性。體現(xiàn)“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改要“細(xì)”,要規(guī)范、及時(shí),注重糾錯(cuò)及情況反饋。作業(yè)的格式各備課組要統(tǒng)一。
三、每周活動(dòng)安排:
第一周
1、學(xué)習(xí)二期課改精神,制定備課組組計(jì)劃。
2、從基礎(chǔ)型、拓展型入手,繼續(xù)商討雙案的改進(jìn),進(jìn)行分層設(shè)計(jì)。
3、明確備課和作業(yè)的要求。
4、確定公開課的時(shí)間和內(nèi)容。
第三周
1、學(xué)習(xí)資料:《閔行區(qū)質(zhì)量管理》文件。
2、反饋雙案運(yùn)用情況,提出改進(jìn)措施。
3、集體備課《10、威尼斯的.小艇》
第五周
1、學(xué)習(xí)資料:《探究式學(xué)習(xí)在語(yǔ)文課堂》(主講人:張梅老師)
2、 反饋備課和作業(yè)檢查情況。
第七周
1、學(xué)習(xí)資料:《合作探究----語(yǔ)文學(xué)習(xí)的源頭活水》(主講人:趙梅老師)
2、老師談學(xué)習(xí)體會(huì)。
3、 反饋單元練習(xí)的情況,提出改進(jìn)措施。
第九周
1、學(xué)習(xí)資料:《自主·合作·探究--語(yǔ)文學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變》(主講人:張梅老師)
2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
第十一周
1、學(xué)習(xí)資料:《自主探究 拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)的渠道》(主講人:華迪老師)。
2、進(jìn)行期中質(zhì)量分析,整改反思重建課中出現(xiàn)的問(wèn)題。
第十三周
1、學(xué)習(xí)資料:《探究式閱讀四步》(主講人:張梅老師)
2、反饋備課和作業(yè)檢查情況。
3、針對(duì)學(xué)生階段性練習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,探討下一階段教學(xué)中的重點(diǎn)。
第十五周
1、學(xué)習(xí)資料:《探究"自主式"閱讀 發(fā)展持續(xù)閱讀能力》(主講人:趙梅老師)
2、老師談學(xué)習(xí)體會(huì)。
3、集體備課:《9、嘉定少年》
第十七周
1、學(xué)習(xí)資料:《探究式——閱讀教學(xué)深化之最佳選擇 》(主講人:華迪老師)
2、反饋備課和作業(yè)檢查情況。
3、交流:本學(xué)期運(yùn)用雙案的收獲。
4、制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
5、進(jìn)行教研組小結(jié)。
附:開課安排表
第5周 《驚弓之鳥》
第13周《小珊迪 》
第6周 《忙碌的蜘蛛 》
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