學(xué)期的計(jì)劃作文[薦]

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢？以下是小編收集整理的學(xué)期的計(jì)劃作文5篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)期的計(jì)劃作文 篇1

　　新的一年又來(lái)到了，新的一學(xué)期開(kāi)始了，新的考驗(yàn)又來(lái)臨了，我的新學(xué)期的打算早就已經(jīng)想好了。

　　在寒假里，媽媽經(jīng)常讓我在家里做飯洗衣燒菜，因?yàn)槲业膹N藝不能說(shuō)是到達(dá)了爐火純青的.地步，在我們家卻已經(jīng)是數(shù)一數(shù)二的人物了，宕一頓餐吃完后，我必須要擔(dān)當(dāng)起刷鍋洗碗的任務(wù)。我心里就非常生氣，常常無(wú)緣無(wú)故生悶氣，于是我就去找媽媽?zhuān)瑡寢尳o了我兩個(gè)答案：大人們忙沒(méi)有時(shí)間做家務(wù)；幫大人做事是我們份內(nèi)的事情。我冥思苦想，絞盡腦汁也想不出來(lái)，于是我就只好消除了這股悶氣，把它轉(zhuǎn)換成方便別人快樂(lè)自己!

　　在寒家里的一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的內(nèi)容是這樣的：在中學(xué)時(shí)，我上了無(wú)錫最好的學(xué)校；在大學(xué)時(shí)，我竟然考上了北大。醒來(lái)后我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵厯崦�著我的頭邊微笑著對(duì)我說(shuō)：“那你可得努力了，你一定可以的，加油!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并在心里下了幾個(gè)決心，這幾個(gè)要求是：

　　一：好好學(xué)習(xí)，天天向上，把忽上忽下的成績(jī)變穩(wěn)定。

　　二：每天絕對(duì)不可以看電視、玩電腦、打游戲機(jī)。

　　三：在這學(xué)期要獨(dú)立。

　　四：準(zhǔn)時(shí)上學(xué)，準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。

　　五：在校對(duì)老師同學(xué)尊重一些，在家對(duì)父母要禮貌。

　　六：上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家作業(yè)認(rèn)真完成。

　　七：每天準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)，準(zhǔn)時(shí)起床。

　　八：有空多看看課外書(shū)，拓展一下閱讀積累。

　　這些都是最基本的要求，只要我努力，一定就可以做到的!

學(xué)期的計(jì)劃作文 篇2

　　在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，我是一個(gè)上課不敢發(fā)言的膽，雖然，上學(xué)期在班主任循循善誘的下，我能將自己的想法在課堂上與同學(xué)交流了，但在這個(gè)學(xué)期，我一定要讓自己更加積極。

　　光陰似箭日月如梭，這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼間寒假又過(guò)去了，不知不覺(jué)，我已經(jīng)踏入了六年級(jí)下學(xué)期的.階段，開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期，它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標(biāo)、新的開(kāi)始。

　　一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。在這學(xué)期，無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，還是英語(yǔ)、百科，或其它幾門(mén)學(xué)科，我都得更加刻苦努力，由于我們面臨的將是嚴(yán)峻的小升初考試。

　　而對(duì)于小升初來(lái)說(shuō)，并不是件容易的事，因此在平時(shí)，我就要掌握好學(xué)校的知識(shí)，以便在學(xué)校月考和小升初考試中能有出色的發(fā)揮。新的學(xué)期，新的開(kāi)端，我會(huì)擁有新的希望。

　　數(shù)學(xué)中，我總是由于粗心的小毛病而扣分，因此在平時(shí)，就要培養(yǎng)細(xì)心的好習(xí)慣。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我的還不是很好，因此要多聽(tīng)磁帶，上學(xué)期的考試，我考得不理想，這學(xué)期，我要好好珍惜課堂40分鐘，由于光靠復(fù)習(xí)時(shí)死記硬背是沒(méi)有用的，必須得靠平時(shí)的努力。

學(xué)期的計(jì)劃作文 篇3

　　開(kāi)學(xué)了，我又要進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活了。為了在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步，我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃如下：

　　1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題，勇于提出自己的疑問(wèn)。

　　2、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，一定要認(rèn)真讀題后再下筆，做到字體工整，作業(yè)整潔。遇到不會(huì)的一定要有耐心，多讀幾遍。要利用好工具書(shū)，一定不能怕麻煩。做錯(cuò)的題目一定找出出錯(cuò)的原因，改正后記在錯(cuò)題集上，以便以后進(jìn)行復(fù)習(xí)。

　　3、每天讀書(shū)1小時(shí)，做好讀書(shū)筆記。

　　4、每周至少寫(xiě)2篇博文。

　　5、每天堅(jiān)持誦讀《論語(yǔ)》10分鐘。

　　6、每天早晨堅(jiān)持聽(tīng)10分鐘英語(yǔ)。

　　7、周末把本周學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍。

　　8、堅(jiān)持上書(shū)法班和金口才學(xué)習(xí)班。

　　9、積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　10、幫父母做一些力所能及的家務(wù)，以減輕父母的負(fù)擔(dān)。盡自己的力量幫助有困難的同學(xué)。

　　11、遵守學(xué)校的'各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的少先隊(duì)員。

　　我會(huì)努力完成自己的計(jì)劃，請(qǐng)大家做我的監(jiān)督員，在我想偷懶的時(shí)候，不要忘了提醒我哦！

學(xué)期的計(jì)劃作文 篇4

　　六年級(jí)的新學(xué)期要來(lái)臨，我又興奮又激動(dòng)，便給自己訂下了一張計(jì)劃表，讓自己在新的一個(gè)學(xué)期中展示一下新的我。

　　新的'計(jì)劃，新的學(xué)期。我一定要讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我的計(jì)劃表是：

　　1、不打斷別人的話，善于傾聽(tīng)。

　　2、不懂地問(wèn)老師，不能不懂裝懂。

　　3、利用課余時(shí)間多看看書(shū)，多加強(qiáng)實(shí)踐能力為以后社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。

　　4、做課堂筆記，對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。

　　5、課后做復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

　　6、積極參加學(xué)校各種積極比賽。

　　7、上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極舉手；下課安靜地復(fù)習(xí)功課，增加學(xué)習(xí)知識(shí)。

　　我的計(jì)劃表雖然只有幾條，但是我一定會(huì)說(shuō)到做到，讓老師和同學(xué)見(jiàn)識(shí)一下嶄新的我。

學(xué)期的計(jì)劃作文 篇5

　　一、七年級(jí)學(xué)生情況分析

　　學(xué)生的作文水平參差不齊，有的學(xué)生寫(xiě)文章已經(jīng)初具規(guī)模，有的甚至已經(jīng)達(dá)到了八、九年級(jí)的學(xué)生的寫(xiě)作水平。但也有的學(xué)生連句子都寫(xiě)不連貫，有的不會(huì)用標(biāo)點(diǎn)，甚至一篇文章除了最后結(jié)尾處的一個(gè)句號(hào)外，再無(wú)其他的標(biāo)點(diǎn)；有的學(xué)生寫(xiě)文章始終一大段，不知道怎樣分段，這一、七年級(jí)學(xué)生情況分析：學(xué)生的作文水平參差不齊，有的學(xué)生寫(xiě)文章已經(jīng)初具規(guī)模，有的甚至已經(jīng)達(dá)到了八、九年級(jí)的學(xué)生的寫(xiě)作水平。但也有的學(xué)生連句子都寫(xiě)不連貫，有的不會(huì)用標(biāo)點(diǎn)，甚至一篇文章除了最后結(jié)尾處的一個(gè)句號(hào)外，再無(wú)其他的標(biāo)點(diǎn)；有的學(xué)生寫(xiě)文章始終一大段，不知道怎樣分段，這些學(xué)生顯然小學(xué)的寫(xiě)作文的一些基本要求還沒(méi)有做到。學(xué)生水平的天壤之別，作文教學(xué)的難度無(wú)疑增加了許多。但上述所提到的情況畢竟還只是存在于極少部分學(xué)生中。目前階段，大部分學(xué)生的作文都比較中規(guī)中矩，能夠較完整的記敘事情，也能夠從記敘的事情中得出一個(gè)道理，但是他們所記之事往往缺乏新意，所得出的道理往往也是蜻蜓點(diǎn)水般。怎么讓這批學(xué)生在原有的寫(xiě)作基礎(chǔ)上有一個(gè)大的提高，同時(shí)也使寫(xiě)得好的學(xué)生更加的脫穎而出，讓寫(xiě)作基礎(chǔ)差的學(xué)生盡快的掌握一些重要的寫(xiě)作的方法，是我們制定這個(gè)教學(xué)計(jì)劃的主要目的。

　　二、本學(xué)期總的寫(xiě)作教學(xué)計(jì)劃

　　題 目

　　要求與提示

　　一

　　成長(zhǎng)中的故事

　　結(jié)合第一單元的學(xué)習(xí)，尤其是第一課的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生思考：在你的成長(zhǎng)過(guò)程中有著怎樣的經(jīng)歷和感受呢？你已由一個(gè)預(yù)初的學(xué)生真正地成為了一個(gè)初中的學(xué)生，你已在慢慢地走向獨(dú)立，那么在你走向獨(dú)立的過(guò)程中，有著怎樣的困惑，有著怎樣的感悟呢？

　　本次作文主要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選取生活中的小事，學(xué)會(huì)運(yùn)用對(duì)比的手法，寫(xiě)出成長(zhǎng)中的切身感受。

　　二

　　我的童年

　　結(jié)合《社戲》的學(xué)習(xí)，引發(fā)學(xué)生思考：你們都已經(jīng)是十二三歲的少年人了，你們的童年時(shí)代正在離你們遠(yuǎn)去，你的童年生活中令你印象最深刻的是什么呢？

　　本次作文主要指導(dǎo)學(xué)生：學(xué)會(huì)選取童年生活中令你最難忘的一件事寫(xiě)，所選的事情要有一定的新意。能夠按照時(shí)間發(fā)展的順序有條理的記敘。

　　三

　　我的家鄉(xiāng)

　　結(jié)合《滹沱河和我》一課的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生體會(huì)借物抒情的寫(xiě)作手法的作用。然后在此基礎(chǔ)上，讓學(xué)生學(xué)習(xí)用借物抒情的方法寫(xiě)一篇文章。引導(dǎo)學(xué)生思考：要表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情，(如果是外省市的'學(xué)生，可表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。) 可通過(guò)什么來(lái)表達(dá)，作者通過(guò)滹沱河來(lái)表達(dá)，那么你呢？

　　本次作文主要指導(dǎo)學(xué)生：初步學(xué)會(huì)借物抒情的寫(xiě)作手法。

　　四

　　想象作文：展開(kāi)合理的想象，在保證詩(shī)歌主題不變的基礎(chǔ)上，改寫(xiě)一首詩(shī)歌

　　結(jié)合第三單元：《唐詩(shī)精華》單元的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)合理的想象，任選一首自己最喜歡的詩(shī)歌，改寫(xiě)成記敘文。

　　本次作文主要指導(dǎo)學(xué)生：學(xué)會(huì)展開(kāi)合理的想象，然后能夠運(yùn)用環(huán)境描寫(xiě)以及人物描寫(xiě)的方法，把詩(shī)歌改寫(xiě)成現(xiàn)代漢語(yǔ)，要有一定的文采。

　　五

　　——，我想對(duì)你說(shuō)

　　七年級(jí)第一學(xué)期作文教學(xué)計(jì)劃范文

　　結(jié)合《密室日記》的學(xué)習(xí)，用第一人稱的方式，完成作文：——，我想對(duì)你說(shuō)。引導(dǎo)學(xué)生思考：你一定會(huì)有很多的話想對(duì)某個(gè)人說(shuō)，這個(gè)人或許是你的爸爸媽媽?zhuān)�或許是你的同學(xué)老師，那么，你想對(duì)他說(shuō)什么呢？

　　本次作文主要指導(dǎo)學(xué)生：學(xué)會(huì)運(yùn)用第一人稱的方式寫(xiě)作，文章中要流露出自己的真情實(shí)感。

　　六

　　請(qǐng)以“面對(duì)挫折”為話題，自擬題目，寫(xiě)一篇600字的文章

　　結(jié)合第五單元《面對(duì)逆境》的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生思考：在你的學(xué)習(xí)生活中，一定也面對(duì)過(guò)許多的困境。你是怎樣去面對(duì)的呢�；蛘咴谀愕纳磉呌腥讼萑肽婢�，那他又是怎樣面對(duì)的呢。

　　本次作文主要指導(dǎo)學(xué)生：學(xué)會(huì)觀察生活，并且能積極思考。寫(xiě)作時(shí)學(xué)會(huì)夾敘夾議。

　　七

　　以“我最喜歡的一絕技”為話題，寫(xiě)一篇文章，題目自擬

　　結(jié)合第六單元的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生思考：學(xué)完了第六單元，你一定為這些“絕技”所傾倒了，那么，你最喜歡的“絕技”是什么呢？你能把它介紹清楚嗎？

　　本次作文主要指導(dǎo)學(xué)生：學(xué)會(huì)觀察，并且在介紹絕技時(shí)，要用到描寫(xiě)的方法。不能生硬的介紹。

　　八

　　展開(kāi)合理的想象，編寫(xiě)一個(gè)童話故事

　　結(jié)合第八單元的學(xué)習(xí)，展開(kāi)合理的想象，編寫(xiě)一個(gè)童話故事。引導(dǎo)學(xué)生：我們讀了那么多的故事，那么，同學(xué)們，你們會(huì)寫(xiě)故事嗎？

　　本次作文主要指導(dǎo)學(xué)生：能展開(kāi)合理的想象，并且能夠綜合運(yùn)用多種描寫(xiě)的方法，把故事寫(xiě)得生動(dòng)形象，引人入勝。

【學(xué)期的計(jì)劃作文】相關(guān)文章：

學(xué)期計(jì)劃作文(經(jīng)典)08-19

學(xué)期計(jì)劃作文（精選）08-20

學(xué)期計(jì)劃作文08-07

學(xué)期的計(jì)劃作文08-07

學(xué)期的計(jì)劃作文[經(jīng)典]12-01

學(xué)期的計(jì)劃作文（精選）12-02

學(xué)期計(jì)劃作文(精選)12-05

學(xué)期計(jì)劃作文[經(jīng)典]12-07

【經(jīng)典】學(xué)期計(jì)劃作文11-09

（經(jīng)典）學(xué)期的計(jì)劃作文12-24