小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃范文大全[15篇]
日子如同白駒過(guò)隙,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃范文1
寒假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
其次,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加征文、英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。
總之,在新學(xué)期我要更加的努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
另寒假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的`學(xué)期,是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。 第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃范文2
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的起始時(shí)間越來(lái)越早,很多小學(xué)在一年級(jí)就已經(jīng)開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課。但是很多小學(xué)生在學(xué)校開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課時(shí)并沒(méi)有做好充足的思想準(zhǔn)備,更沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,方法不當(dāng),學(xué)生會(huì)覺(jué)得越學(xué)越枯燥,導(dǎo)致了小學(xué)生對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了厭煩甚至畏懼的心理。對(duì)小學(xué)生而言學(xué)習(xí)英語(yǔ)究竟有什么好的良策呢?以發(fā)揮小學(xué)生自身?xiàng)l件為基礎(chǔ),結(jié)合英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一些規(guī)律,就能找到適合他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,達(dá)到事半功倍的效果。
一、以興趣為契機(jī),多結(jié)合生活實(shí)際,學(xué)會(huì)運(yùn)用語(yǔ)言
初學(xué)英語(yǔ)階段,意識(shí)還處于感性階段,老師會(huì)千方百計(jì)地在課堂上激發(fā)培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,如通過(guò)做游戲、唱兒歌、畫(huà)圖畫(huà)等小學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情和積極性,讓小學(xué)生明白學(xué)習(xí)英語(yǔ)是件很有趣的事情。
二、注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成
1、傾聽(tīng)的習(xí)慣。
2、養(yǎng)成規(guī)范書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。
3、養(yǎng)成正確記憶單詞的習(xí)慣。
三、注重積累,搜尋有效的記憶方法。
記憶在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中占有重要地位,記憶方法直接關(guān)系到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的`成敗。小學(xué)生是初學(xué)者對(duì)于單詞的記憶還知識(shí)處于感性階段,如能引導(dǎo)得當(dāng),能發(fā)揮他們記憶的潛能。
很多人說(shuō)在閱讀中背單詞,但那是需要一定的單詞量作為基礎(chǔ)才行。雖然閱讀很重要,但集中精力專門背單詞還是必須的,否則單詞量太少,閱讀就完全失去了興趣。我們學(xué)習(xí)我們的母語(yǔ),尚需要專門的記生詞和生字。
可以使用單詞記憶方法記憶,筆者曾體驗(yàn)過(guò)“表音密碼”這個(gè)方法。這個(gè)方法最大的好處就是記憶的效果特別好,它的原理具體我也說(shuō)不清楚,一開(kāi)始用覺(jué)得這方法挺一般的,沒(méi)什么特別的,但是體驗(yàn)完到后來(lái)(你試個(gè)幾天),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很神奇了,它真的能讓你做到見(jiàn)詞能讀、聽(tīng)詞能寫(xiě)。并且從此大量的單詞不再是問(wèn)題。這對(duì)于大量詞匯記憶來(lái)說(shuō)是非常關(guān)鍵的。
四、持之以恒,把握未來(lái)。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)要過(guò)許多關(guān),如語(yǔ)音關(guān)、開(kāi)口關(guān)、拼讀關(guān)、朗讀關(guān)、默讀關(guān)、快讀關(guān)、詞匯記憶關(guān)、句型轉(zhuǎn)換關(guān)、情景說(shuō)話關(guān)、快速聽(tīng)寫(xiě)關(guān)等。過(guò)每一關(guān)都要下夠功夫,練夠火候,才能苦盡甘來(lái)。
以下六點(diǎn)是重點(diǎn)
1、上課時(shí)間一定要充分把握
2、堅(jiān)持大聲朗讀課文,可改善自己的語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào)
3、通過(guò)學(xué)習(xí)課文,在課余時(shí)間翻譯課文
4、對(duì)于每課的語(yǔ)法重點(diǎn),要適時(shí)總結(jié),細(xì)致分析
5、需要背誦的課文一定要能默寫(xiě)
6、可選購(gòu)一本符合自己能力的輔導(dǎo)書(shū),每天適當(dāng)練習(xí)
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃范文3
今天我的語(yǔ)文卷子有一個(gè)小作文:寒假快到了,你在寒假里有什么打算?請(qǐng)按一定順序把自己想做的幾件事寫(xiě)下來(lái),好嗎?
一大早我吃完早飯后,先寫(xiě)兩篇寒假作業(yè)。寫(xiě)完后,先上電腦玩會(huì)兒小游戲。然后再寫(xiě)一篇司馬彥的字貼,再來(lái)一篇口算。這時(shí)就該吃午飯了。吃完午飯后,再吃一根冰棍,再看會(huì)笑貓日記,再上網(wǎng)寫(xiě)篇博客。這時(shí)就該吃晚飯了。吃完晚飯后,再?gòu)棔?huì)琴,再玩會(huì)兒游戲,最后就上床睡覺(jué)了。
媽媽和我又進(jìn)行了一下修改:
寒假快到了,我想給自己訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我的生活更加豐富多采。
一、每天寫(xiě)兩篇寒假作業(yè),成老師的作業(yè)。
二、每天寫(xiě)一篇字貼,練練自己的'鉛筆字。
三、每天看一小時(shí)書(shū),提高自己的知識(shí)量。
四、每天繼續(xù)做一篇口算,提高準(zhǔn)確率,改掉馬虎的毛病。
五、每天繼續(xù)堅(jiān)持寫(xiě)博客,提高寫(xiě)作水平、多交博友、增加訪問(wèn)量。
六、每天玩半小時(shí)電腦小游戲,勞逸結(jié)合。
七、每天繼續(xù)練琴,自己作作小曲子。
八、每天畫(huà)幅小漫畫(huà),寫(xiě)些自己的心里話。
希望我的寒假計(jì)劃能按期完成,我的寒假生活有滋有味。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃范文4
新學(xué)期開(kāi)始了。我已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了。我想成為德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生:
1.不罵人,有禮貌,尊重老師,關(guān)心同學(xué)。
2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做作業(yè)要認(rèn)真。
3.多運(yùn)動(dòng),熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
4.不隨地吐痰,看見(jiàn)臟東西就撿,不亂扔垃圾,不偷懶,愛(ài)勞動(dòng)。
我會(huì)努力做好這些事情,做一名優(yōu)秀的.小學(xué)生。
漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了,新學(xué)期又開(kāi)始了。我為自己制定了一個(gè)開(kāi)學(xué)計(jì)劃。
第一,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不要做小動(dòng)作,對(duì)學(xué)生說(shuō)悄悄話。
第二,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
第三,放學(xué)回家,預(yù)習(xí)明天的作業(yè),看課外書(shū)。
第四,堅(jiān)持周日上補(bǔ)習(xí)班,不斷豐富自己的知識(shí)。
第五,積極參加各種運(yùn)動(dòng),好好鍛煉身體,提高身體素質(zhì)。
第六,堅(jiān)決改掉不愛(ài)干凈不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣?傊谛碌膶W(xué)期里,我會(huì)更加努力,在每一科都取得好成績(jī),做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃范文6
開(kāi)學(xué)了,我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生。為了贏在新學(xué)期,我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和以往學(xué)習(xí)中存在的不足之處,制定出了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
新學(xué)期我要做好以下幾個(gè)方面。
1、認(rèn)真、專心的完成作業(yè),以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待每一門功課,做到不偏科。
2、做完作業(yè)之后,要復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,將當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容記在心里,并認(rèn)真預(yù)習(xí)新課,為第二天做準(zhǔn)備。
3、如果遇到不會(huì)的、不懂的問(wèn)題時(shí),要及時(shí)請(qǐng)教老師,直到將問(wèn)題弄明白才能善罷甘休。
4、每晚睡覺(jué)前聽(tīng)30分鐘的`英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。
5、上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。
6、在考試時(shí),要認(rèn)真對(duì)待每一道考題,遇到簡(jiǎn)單的也不能大意。
7、每天堅(jiān)持大聲朗讀美文、古詩(shī)文或課文,增加背書(shū)技巧,提高自己的記憶力。
8、每天堅(jiān)持看書(shū)一小時(shí),并做好摘抄。
9、有空自學(xué)奧數(shù)《舉一反三》六年級(jí),不會(huì)的問(wèn)老師。
10、注意用眼衛(wèi)生,每一小時(shí)休息一次。
11、每周寫(xiě)作文一篇,博文一篇,英語(yǔ)作文一篇。注重修改!
這是我制定的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,我決定告訴大家,以便得到大家的監(jiān)督。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,我希望自己能嚴(yán)格按照新學(xué)期的計(jì)劃執(zhí)行,把各項(xiàng)任務(wù)都有條不紊的去完成。我要以古人為榜樣,成為一個(gè)有計(jì)劃有目標(biāo)的人,我要過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的六年級(jí),我要贏在新學(xué)期。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃范文7
時(shí)光過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼我已是四年級(jí)的學(xué)生了、在新的學(xué)期里,我要努力學(xué)習(xí),對(duì)自我要要求嚴(yán)格一些,在新的學(xué)期里有更大的進(jìn)步、
為了更好的完成新學(xué)期計(jì)劃,我給自我制定了以下幾項(xiàng)資料;
第一:課前要先預(yù)習(xí)當(dāng)天將要學(xué)習(xí)的課程、
第二:上課時(shí)高度集中精力,認(rèn)真聽(tīng)講,跟著老師思路走,仔細(xì)記在心中、
第三:上課要遵守課堂紀(jì)律,舉手發(fā)言,不接嘴,不做小動(dòng)作,別的同學(xué)發(fā)言要認(rèn)真聽(tīng)取,學(xué)習(xí)別人思考問(wèn)題的正確方法和要領(lǐng)、課后要復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的生字詞,要記熟單詞和數(shù)學(xué)公式、
第四:積極參加學(xué)校組織的.活動(dòng),尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心家長(zhǎng)、課后多看課外書(shū),多了解課外知識(shí)等、
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,我必須按計(jì)劃爭(zhēng)取做一個(gè)德,智,體,美,勞都優(yōu)秀的好學(xué)生、
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃范文8
一、在校計(jì)劃表
1、上課老師沒(méi)有讓討論的時(shí)候不能和同桌說(shuō)悄悄話,打亂課堂秩序。
2、在學(xué)校要有禮貌,見(jiàn)到老師時(shí)要問(wèn)好,放學(xué)時(shí)要對(duì)老師說(shuō)再見(jiàn)。
3、下課的'時(shí)候,能夠在操場(chǎng)上玩;蛟诮淌依锇察o地看課外書(shū),不能追逐打鬧。
二、作業(yè)質(zhì)量計(jì)劃表
寫(xiě)作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿勢(shì),把字寫(xiě)得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫(xiě)錯(cuò)三個(gè)字扣一面紅旗,如果這個(gè)星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,這個(gè)星期則不能玩電腦。
三、放學(xué)后計(jì)劃表
1、中午放學(xué)后,回家讀一小時(shí)課外書(shū)。
2、下午放學(xué)后,回家第一件事是寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后能夠適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>
四、作息時(shí)間計(jì)劃表
1、每一天晚上八點(diǎn)四十開(kāi)始洗漱,九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)。
2、早上六點(diǎn)五十起床,做一做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。
3、七點(diǎn)半騎自行車上學(xué)。
五、游戲時(shí)間計(jì)劃表
1、星期一——星期四不能玩電腦。
2、星期五——星期日能夠玩電腦四十分鐘
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃范文9
時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想,過(guò)去的六年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒鐘,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在初中畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是很難很難的`,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn),人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃范文10
一、指導(dǎo)思想
以國(guó)家的教育方針與上級(jí)關(guān)于師訓(xùn)工作的文件政策精神為指導(dǎo),以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo),以“評(píng)好課”為師訓(xùn)工作的重點(diǎn),以教師的`可持續(xù)發(fā)展為本,努力開(kāi)創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局,造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型學(xué)習(xí)型研究型高素質(zhì)的新型教師隊(duì)伍。
二、重點(diǎn)工作:
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)與師德培訓(xùn)。
2、繼續(xù)開(kāi)展“拜師結(jié)對(duì)”活動(dòng),促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)與成熟。
3、落實(shí)好常規(guī)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),堅(jiān)持聽(tīng)課后及時(shí)評(píng)課,學(xué)校提倡跨年級(jí)聽(tīng)課,鼓勵(lì)、支持、拓展校外聽(tīng)課渠道。通過(guò)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范教師的授課行為,促進(jìn)課堂教學(xué)的規(guī)范高效,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、開(kāi)展班主任培訓(xùn)工作,加強(qiáng)班主任師資隊(duì)伍建設(shè)。
5、認(rèn)真開(kāi)展課題研究。本年度,除將繼續(xù)加強(qiáng)課題研究的過(guò)程管理與檔案建設(shè),全面完成其它立項(xiàng)課題的結(jié)題與推廣工作,并積極參加教育科研部門組織的教研活動(dòng),切實(shí)開(kāi)展校本課題研究,以研促教,不斷提高教育教學(xué)的針對(duì)性與實(shí)效性。
6、配合市教育體育局局繼續(xù)做好骨干教師培訓(xùn)工作,開(kāi)闊其視野,提升其教育教學(xué)理論素養(yǎng)與教學(xué)實(shí)踐能力,并充分調(diào)動(dòng)其在實(shí)施素質(zhì)教育、積極參與教科研活動(dòng)中的主動(dòng)性與輻射帶動(dòng)作用。
三、主要措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)局要求,建立學(xué)校骨干教師培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)檢查、督促、指導(dǎo)、考核,項(xiàng)目領(lǐng)引,幫助骨干教師完成每年的目標(biāo)任務(wù),并負(fù)責(zé)上送年度考核結(jié)果。
2、自加壓力。各類骨干教師要按照自身實(shí)際,制訂一個(gè)向上一個(gè)層次目標(biāo)的成長(zhǎng)計(jì)劃書(shū),從師德水平、課堂教學(xué)、教育教學(xué)科研等方面對(duì)照條件,分解目標(biāo),按學(xué)年度制訂自己的成長(zhǎng)計(jì)劃書(shū)。
3、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。對(duì)于高層次聽(tīng)課活動(dòng)、展示活動(dòng)繼續(xù)采用申報(bào)制,學(xué)校擇優(yōu)批準(zhǔn)。憑聽(tīng)課反思、學(xué)習(xí)體會(huì)、上翻版課等報(bào)銷外出活動(dòng)的費(fèi)用。
4、組織各類活動(dòng)。組織各類研討、沙龍活動(dòng),在碰撞中激發(fā)靈感,在實(shí)踐中提升能力。
5、建立健全人才培養(yǎng)梯隊(duì),重視名教師培養(yǎng)工作,做好市級(jí)學(xué)科教改帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀的培養(yǎng)、推薦工作。努力培養(yǎng)一支“師德修養(yǎng)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、學(xué)識(shí)水平高、發(fā)展?jié)摿ψ恪钡氖聵I(yè)型、復(fù)合型、科研型的教師隊(duì)伍。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃范文11
對(duì)于寒假,有的家長(zhǎng)感到高興,因?yàn)榧倨谡怯H子關(guān)系培養(yǎng)的好時(shí)期;有的家長(zhǎng)呢,卻心生煩惱,因?yàn)椴欢迷趺唇逃⒆,怕孩子放假在家沒(méi)人管就惹事。這里優(yōu)寶優(yōu)幫大家整理一個(gè)孩子寒假規(guī)劃,可以參考下。
1 、給孩子做一個(gè)上學(xué)期的盤點(diǎn)
和孩子聊聊各科的學(xué)習(xí)情況,并讓孩子做一個(gè)小結(jié),還要借機(jī)了解孩子參加學(xué)校集體活動(dòng)的情況,以及孩子交友的情況。但要注意的是,現(xiàn)在的孩子逆反心里都比較強(qiáng),家長(zhǎng)交流的時(shí)候一定要注意把握孩子的性格特征,不能夠拿“交代問(wèn)題”的方式進(jìn)行,要用交流的方式,讓孩子自己認(rèn)識(shí)到哪里做的好,哪里做的不好。
以往,很多家長(zhǎng)喜歡問(wèn):孩子不聽(tīng)話怎么辦?其實(shí)可以反過(guò)來(lái)說(shuō),孩子不聽(tīng)話是因?yàn)槲覀儧](méi)有找到適合孩子聽(tīng)話的接受方式。
2、和孩子一起制定一份家庭計(jì)劃
孩子每天的起床和睡覺(jué)時(shí)間最好不要大變,但白天活動(dòng)可以靈活調(diào)整,適當(dāng)放慢。家長(zhǎng)要和孩子商量好假期做的事情,比如看幾部有意義是電視劇等,我建議大家看看勵(lì)志的電影,我覺(jué)得這個(gè)效果不錯(cuò),也可以和孩子一起參加一些出游等活動(dòng)。對(duì)于基礎(chǔ)教差的孩子,假期市場(chǎng)的補(bǔ)課也不錯(cuò),但是要注意下孩子的情緒,不要讓孩子感覺(jué)太累。
說(shuō)到補(bǔ)課,我們煩孩子也煩,但因?yàn)槟壳暗膽?yīng)試教育還是這樣的,所以,也沒(méi)辦法啊。假期給孩子補(bǔ)課要給孩子一種心里上的定位,千萬(wàn)不要對(duì)孩子說(shuō),你看你基礎(chǔ)那么差,不補(bǔ)課怎么辦?要讓孩子感覺(jué)到是在全面提升自己才去補(bǔ)課的,而不是自己基礎(chǔ)差才去補(bǔ)課的,要是孩子帶著“基礎(chǔ)不好”的陰影去補(bǔ)課的話,那肯定沒(méi)效果的。
3、讓孩子了解父母的生活
現(xiàn)在很多孩子不了解自己的父母是干什么工作的,也不知道家里的錢是怎么來(lái)的,更不知道父母工作的艱辛,這個(gè)就是很多孩子認(rèn)為自己和父母存在“代溝”的原因,要是可以的話,帶自己的孩子到自己的工作環(huán)境中去轉(zhuǎn)悠下,或者給孩子講講自己今天的工作都干了什么,家里的開(kāi)支情況都是什么樣的。
在西方,孩子都會(huì)參與到很多“打工生活”中,他們依靠自己的勞動(dòng)來(lái)掙錢,然后合理的開(kāi)支自己的勞動(dòng)所得,這樣,孩子學(xué)會(huì)了謀生的手段和理財(cái)?shù)慕?jīng)驗(yàn)。國(guó)內(nèi)的環(huán)境不一樣,但可以培養(yǎng)孩子自己在家打工的方式,比如,爸爸把自己今天要做的'一小部分家務(wù)或者事情交給孩子,然后給孩子一定的勞動(dòng)報(bào)酬。但要知道,這個(gè)并不是說(shuō)以后孩子做家務(wù)就要給錢才行了,一定要分開(kāi)。
4、讓孩子參與家務(wù)勞動(dòng)
假期可以讓孩子了解一下家務(wù)勞動(dòng),比如說(shuō),做飯常識(shí)、買菜常識(shí)等。有句俗話“窮人的孩子早當(dāng)家”為什么?就是人家接觸的早,不要太嬌慣了我們的孩子。
也可以讓孩子定期做一些事情,比如每天要倒垃圾,買早飯或者做早飯,或者記錄家里的開(kāi)支費(fèi)用啊等等。
要讓孩子感受到家的不容易以及家庭的樂(lè)趣,當(dāng)然更多的是去體味家的價(jià)值。
5、發(fā)展孩子的興趣愛(ài)好
孩子都有自己的興趣愛(ài)好,專業(yè)的角度講,是基因氣質(zhì),基因氣質(zhì)有80%來(lái)自于天生遺傳,也就是說(shuō),孩子的興趣特長(zhǎng)等先天遺傳隱身占據(jù)比較多,這方面的才能,父母可以通過(guò)基因氣質(zhì)檢測(cè)等方式去發(fā)現(xiàn),并采取科學(xué)的培養(yǎng)方式,注意把握孩子先天,培養(yǎng)后天。
對(duì)于孩子的興趣愛(ài)好,家長(zhǎng)應(yīng)該投入合適的精力,保障過(guò)程的合理和結(jié)果的滿意,給孩子留下美好的記憶和奮進(jìn)動(dòng)力。
6、帶孩子體驗(yàn)不同的生活
對(duì)于城市的孩子,可以到農(nóng)村去體驗(yàn)一下生活,看看農(nóng)田,看看牛羊等,家庭條件好的,可以帶孩子出去旅游下,可以去經(jīng)濟(jì)環(huán)境區(qū)域、著名院校、風(fēng)景旅游景地等,“見(jiàn)多識(shí)廣”,大人小孩都是這樣的。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃范文12
放學(xué)回家:
第一:拿出記作業(yè)本,看看今天留的作業(yè)是什么!5:10或5:00
第二:寫(xiě)老師留的作業(yè)!5:15 — 6:30
第三:吃晚飯——6:30 — 6:50
第四:今天學(xué)哪課就把哪課的七彩課堂做完——6:50 —7:20
第五:讀英語(yǔ)——7:20 — 7:30
第六:鍛煉身體——7:30 — 8:30
第七:收拾書(shū)包——8:40 — 9:00
第八: 讀書(shū)——9:15 — 9:45
時(shí)間去哪了?好的學(xué)習(xí)計(jì)劃幫你節(jié)省時(shí)間 。
這是童童自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
但是媽媽還希望你能做到以下幾點(diǎn):
第一,上課注意聽(tīng)講,不能和同學(xué)說(shuō)話,不能看課外書(shū)。
第二,做作業(yè)時(shí)不能分心,不能東張西望,不能一邊看課外書(shū),做完作業(yè)要認(rèn)真檢查。有不會(huì)做的作業(yè)時(shí),一定要認(rèn)真思考,把題目認(rèn)真讀三遍,實(shí)在思考不會(huì)了在救助家長(zhǎng)。
第三:做作業(yè)時(shí)盡量不要喊媽媽進(jìn)你房間,自己要靜下心來(lái)做。第四:盡量不跟長(zhǎng)輩頂嘴。要聽(tīng)爸爸媽媽的.話。
第四:在外面玩不能超過(guò)8:30。
我的三年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo):
第一:語(yǔ)文作文要提高,每天堅(jiān)持摘抄好詞好句。
第二:每天堅(jiān)持30分鐘讀書(shū)。
第三:堅(jiān)持跳15分鐘跳繩。
第四:自立能力要提高,每天自己起床,穿衣服。幫著媽媽做飯,做家務(wù)活。
第五:每月一定完成三本書(shū)的閱讀。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃范文13
一眨眼的功夫,一個(gè)暑假又過(guò)去了。一開(kāi)學(xué),我就成為三年級(jí)的小學(xué)生了。
聽(tīng)媽媽說(shuō):“三年級(jí)的課程資料將更加難了,你要有心理準(zhǔn)備”。我聽(tīng)了,心里有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲覔?dān)心自我考不好。我經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,制定了三年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講,用心發(fā)言。
二、下課完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。
三、在生活當(dāng)中找一些新問(wèn)題來(lái)解決,鍛煉自我。
四、課余時(shí)光多讀課外書(shū)籍,增加自我的詞匯和知識(shí)量,為寫(xiě)作文打基礎(chǔ)。
媽媽看到后,笑著說(shuō):“寶貝,你此刻邁出了新學(xué)期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學(xué)期肯定能考試出好成績(jī),同時(shí)也能夠得到《三好學(xué)生》的獎(jiǎng)狀。有一句話說(shuō)的好:一份付出就有一份回報(bào)!
我聽(tīng)了會(huì)心的笑了。
我上學(xué)期考的'不理想,這學(xué)期我要到達(dá)我的理想,實(shí)現(xiàn)雙百分。因?yàn)槲业哪繕?biāo)是追上我們班的班長(zhǎng)——陳子涵,讓大家來(lái)監(jiān)督我吧!
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃范文14
1、上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作。不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
2、回家后,要認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),做到字跡工整,做到一絲不茍。
3、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
4、根據(jù)不同的學(xué)科的特點(diǎn),制定出不同的計(jì)劃。
5、熟練地掌握語(yǔ)文課本上的知識(shí),每天熟讀課文、字詞等,做到學(xué)以致用。
6、提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,每天堅(jiān)持做數(shù)學(xué)算術(shù)題和一些其他科目的練習(xí)題。
7、提高自己英語(yǔ)聽(tīng)、讀、說(shuō)、寫(xiě)的能力,每天堅(jiān)持背誦30個(gè)英語(yǔ)單詞和一篇英語(yǔ)短文。
8、每天堅(jiān)持描摹字帖一頁(yè),讓自己練成一手好字,如有多余時(shí)間,練習(xí)毛筆字。
9、每周寫(xiě)兩篇日記,真實(shí)地記錄自己身邊發(fā)生的.事情和自己的看法,提高作文水平。
10、積累一些好詞佳句,把它記錄下來(lái),以便日后寫(xiě)作借用。
11、每周背誦三首古詩(shī),并試著仿寫(xiě)。
12、課余時(shí)間多讀書(shū),增加自己的閱讀量。
以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我將嚴(yán)格地按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃去實(shí)施,我想通過(guò)我的努力,一定能夠取得更好的成績(jī)。請(qǐng)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)共同監(jiān)督我的實(shí)際行動(dòng)。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃范文15
一、語(yǔ)文
語(yǔ)文我的弱點(diǎn)是在閱讀理解和作文上,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是兩個(gè)比較難的點(diǎn),所以我的語(yǔ)文成績(jī)一直都算不上很高。但是若是自己現(xiàn)在就在這兩個(gè)方面的學(xué)習(xí)上有困難了,等到上了初中之后就會(huì)更加的難了,F(xiàn)在是必須要把這兩個(gè)地方的成績(jī)提高上來(lái)的。閱讀理解我的打算是多做一些題目,現(xiàn)在市面上有很多的習(xí)題冊(cè),自己選一本好一點(diǎn)的習(xí)題去做,寫(xiě)的時(shí)候多花一點(diǎn)時(shí)間思考,先提高準(zhǔn)確率,之后再提高做題的速度。作文我是打算多看一些范文的,再摘抄和背誦一些好詞好句,運(yùn)用到自己的作文中去,提高寫(xiě)作水平。
二、數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)我的成績(jī)一直都是比較的'好的,但我總是會(huì)因?yàn)榇中某霈F(xiàn)一些錯(cuò)誤,導(dǎo)致自己的成績(jī)不能讓我滿意。數(shù)學(xué)我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是在寫(xiě)完假期的作業(yè)之后,買一本六年級(jí)上冊(cè)的習(xí)題鞏固一下自己在這個(gè)學(xué)期學(xué)到的知識(shí),再買一本六年級(jí)下冊(cè)的習(xí)題冊(cè)預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的知識(shí),有什么不會(huì)的可以讓爸爸媽媽教我,對(duì)于自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中出現(xiàn)困難的地方可以紀(jì)錄下來(lái),在老師講到的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng),爭(zhēng)取在課堂上就把知識(shí)學(xué)懂。
三、英語(yǔ)
英語(yǔ)我覺(jué)得自己是要花時(shí)間去學(xué)好音標(biāo)的,若是只記住讀音不去學(xué)習(xí)音標(biāo)的話,老師沒(méi)有教的單詞自己是不可能會(huì)學(xué)好的。在英語(yǔ)中聽(tīng)力占了比較大的一部分,所以學(xué)好音標(biāo)在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中是非常的重要的。在以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的老師沒(méi)教過(guò)的單詞是越來(lái)越多的,所以自己是一定要把音標(biāo)給學(xué)好的,F(xiàn)在這個(gè)階段自己也只能學(xué)習(xí)音標(biāo)了,更加有難度的知識(shí)就等到上初中之后再學(xué)。
這個(gè)假期自己要先把假期作業(yè)完成之后再開(kāi)始學(xué)習(xí)計(jì)劃,把剩余的時(shí)間都安排好,多學(xué)習(xí)一些知識(shí)。
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