工作計(jì)劃6篇(優(yōu)選)
日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的工作計(jì)劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
本學(xué)期，為了進(jìn)一步深化課程改革，不斷提高教師專業(yè)素質(zhì)，提升教師的執(zhí)教水平，發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，打造“學(xué)習(xí)型”教師隊(duì)伍，不斷深化我校校本教研工作，特制訂校本教研計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
以教研室教學(xué)工作要點(diǎn)為依據(jù)，結(jié)合教材教法達(dá)標(biāo)活動(dòng)和我校實(shí)際，在現(xiàn)有學(xué)科教研和教師現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以教師群體和個(gè)人能力發(fā)展為宗旨，從教師專業(yè)成長(zhǎng)的需要入手，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提升教師執(zhí)教能力，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展。
二、教研目標(biāo)
以"科研興校、教研強(qiáng)師"為理念，以教學(xué)研討為渠道，以課堂教學(xué)為主陣地，以校本教研活動(dòng)為抓手，積極探索校本教研活動(dòng)形式，在校內(nèi)努力形成“民主、開(kāi)放、實(shí)效”的教研機(jī)制，用心營(yíng)造“支持信賴，合作分享”教研氛圍。樹(shù)典型，抓普及，促提高，引導(dǎo)中青年教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高，逐步探索校本校研新模式，力求我校校本教研工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。
1、通過(guò)校本培訓(xùn)，更新教育理念，課堂上實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)，力求課堂教學(xué)體現(xiàn)新理念，實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合，切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效性。
2、通過(guò)校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新理念，促進(jìn)教師的自我反思，提高教師的. 教學(xué)總結(jié)能力、評(píng)價(jià)能力與教學(xué)理論水平。這是本學(xué)期的重點(diǎn)。
3、轉(zhuǎn)變觀念，抓好教研組工作，使之成為提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái)。
4、觀看或?qū)嵺`優(yōu)秀課，嘗試案例分析、自學(xué)研討，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高。
三、具體步驟和方法：
1、組建機(jī)構(gòu)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教務(wù)主任為副組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)為成員的校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合我校實(shí)際建四個(gè)教研組：語(yǔ)、數(shù)、副科及音體美教研組。
2、深化制度。繼續(xù)加強(qiáng)校本教研制度建設(shè)，在已有的制度基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善各項(xiàng)制度，同時(shí)制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，以制度促發(fā)展，以制度作保障。
3、發(fā)揮“專業(yè)引導(dǎo)”作用。
�。�1）、繼續(xù)推行“走出去”的培訓(xùn)方式。教師的發(fā)展需要專業(yè)的引導(dǎo)，在名師引導(dǎo)中明確方向，在“課堂拼搏”中“學(xué)會(huì)教學(xué)”，這是教師們獲得發(fā)展的重要?dú)v程，因此，要改變目前課堂教學(xué)的“瓶頸現(xiàn)象”，通過(guò)進(jìn)行大量的教育思想和理念的引導(dǎo)及教師自身教學(xué)實(shí)踐研究，從中不斷地獲取新的理念、尋找新的方法、積累新得經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我校利用校本培訓(xùn)時(shí)間對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)采用：專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、上匯報(bào)課等多種形式，讓更多的教師收益。
�。�2）、做好“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”工作。針對(duì)教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑，盡可能地邀請(qǐng)專家來(lái)校開(kāi)展專題講座，進(jìn)行“臨床會(huì)診，現(xiàn)場(chǎng)診斷”，找出問(wèn)題及原因，制定對(duì)策措施，幫助教師解答疑難。
（3）、內(nèi)部挖潛，擇本校之能人，舉本校之“名師”。校本研究的主體是本校教師，所以，我們?cè)诿麕煛㈩I(lǐng)導(dǎo)來(lái)校講學(xué)的同時(shí)，充分發(fā)揮本校教學(xué)骨干、優(yōu)秀教師的專業(yè)引領(lǐng)作用。我們將安排我校的學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵上示范課、研討課，一方面為教師提供示范，解剖案例，另一方面也加大了對(duì)骨干教師、研究型教師的培養(yǎng)力度。
工作計(jì)劃 篇2
一、目的：
1、使酒店購(gòu)進(jìn)的原料按酒店規(guī)定目標(biāo)獲利；
2、使生產(chǎn)出來(lái)的菜品在顧客群獲得聲譽(yù)。
二、隸屬：
1、行政總廚直接對(duì)酒店總經(jīng)理負(fù)責(zé)，總經(jīng)理不在向副總經(jīng)理匯報(bào)工作。
三、匯報(bào)內(nèi)容：
1、菜品聲譽(yù)，獲利水平，突發(fā)事件；
2、建議并高討特殊接待或節(jié)假日的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)；
3、特殊的日常事務(wù)（人事大的變動(dòng)、調(diào)整等）；
4、有關(guān)食物、口味、配料變化的具體情況。
四、總廚要求：
1、應(yīng)是一專多能的通才，至少掌握中餐其大菜系，及不同風(fēng)味，不同菜式，不同類別的經(jīng)營(yíng)；
2、應(yīng)是技術(shù)權(quán)威具有極強(qiáng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)和推廣能力；
3、應(yīng)懂得產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)必定量化的生產(chǎn)原理，并堅(jiān)持不妥協(xié)，設(shè)計(jì)與執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)；
4、具有組織能力，凝聚能力，感召能力，推廣能力，并有良好的自我控制能力；
5、有良好的口頭表達(dá)能力及方案動(dòng)作能力。
五、行政總廚職責(zé)：
1、通過(guò)日常的管理與監(jiān)督，保證廚房?jī)?nèi)部運(yùn)行的順暢與規(guī)范；
2、控制出品的數(shù)量，分析菜品銷售走勢(shì)，了解顧客的需求及企業(yè)的營(yíng)運(yùn)走勢(shì)定期運(yùn)行產(chǎn)品創(chuàng)新；
3、與采購(gòu)、倉(cāng)庫(kù)緊密聯(lián)系做好預(yù)算、驗(yàn)貨、存貨的管理工作及時(shí)滯銷原料的處理、推廣；
4、監(jiān)控在生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的浪費(fèi)、偷盜和保管過(guò)失等造成成本的上升；
5、正確分析財(cái)務(wù)報(bào)表，并以此為依據(jù)去督導(dǎo)和監(jiān)控各部門(mén)工作；
6、對(duì)人工費(fèi)用、能源、消耗、設(shè)備維護(hù)、清潔耗費(fèi)，易耗品的領(lǐng)用等的控制；
7、除了對(duì)生產(chǎn)、加工的成品進(jìn)行監(jiān)控外，還要對(duì)一切能影響產(chǎn)品品質(zhì)的因素進(jìn)行品質(zhì)管理。包括對(duì)裝盤(pán)、運(yùn)輸、菜名文化含量及客人要求能敏銳的正確的理解等；
8、要制度正確的、有針對(duì)性的制度，由各部門(mén)主管去公正，嚴(yán)格的執(zhí)行；
9、根據(jù)營(yíng)業(yè)狀況和工作量，應(yīng)做好各部門(mén)的人手預(yù)算，并做好人員招聘，訓(xùn)練考核，升遷等管理工作；
10、認(rèn)真執(zhí)行安全檢查工作，督導(dǎo)主管做好安全計(jì)劃，責(zé)任分工，安全教育等安全管理工作。
六、工作流程：
8：00—9：00 認(rèn)真檢查采購(gòu)清單，確保按照采購(gòu)清單合理采購(gòu)，查驗(yàn)所來(lái)物品、原料是否合格，并密切關(guān)注所有食物相關(guān)的產(chǎn)品存儲(chǔ)工作。9：00—9：30 檢查員工餐制做是否符合要求，特別要檢查是否存在食品安全隱患，及檢查各部門(mén)員工到崗情況，和各部門(mén)領(lǐng)料情況，處理上一天存貨情況，并與各部門(mén)主管溝通工作上需要樸互協(xié)助的工作情況。
9：30—10：30 跟蹤員工餐是否充足并有無(wú)浪費(fèi)或私開(kāi)小灶等工作，員工儀容儀表工作，動(dòng)力、照明使用情況。天、地、墻的.衛(wèi)生和維護(hù)情況。
10：30—11：00 與倉(cāng)庫(kù)、采購(gòu)應(yīng)未到原料做好協(xié)調(diào)工作；對(duì)湯、花草、餐具等做開(kāi)市前確認(rèn)工作。
11：00—11：15 對(duì)三大冷庫(kù)及各部門(mén)冰箱檢查，指導(dǎo)各部門(mén)原料存儲(chǔ)量，并做到心中有數(shù)。 11：15—11：30 對(duì)明檔所有陳列菜品及明檔玻璃展臺(tái)等進(jìn)行檢查。
11：30—13：00 進(jìn)入開(kāi)市階段，做好對(duì)出品品質(zhì)、出品速度的監(jiān)控，做好與營(yíng)業(yè)、廳面、海鮮、廚房的協(xié)調(diào)工作。
13：00—13：30 處理部分方案工作：
1、當(dāng)天工作過(guò)失的員工；
2、當(dāng)天出品質(zhì)量不穩(wěn)定的原因；
3、當(dāng)天出品速度慢的原因；
4、當(dāng)天協(xié)調(diào)工作出現(xiàn)的問(wèn)題等。
13：30—14：40
1、檢查各部門(mén)員工在崗情況；
2、檢查各部門(mén)對(duì)客人餐后加菜、加飯速度與質(zhì)量；
3、檢查加單情況及沽清，特別推薦表填寫(xiě)情況。
14：00—14：30
1、檢查收市過(guò)程有無(wú)浪費(fèi)水及洗滌材料的問(wèn)題；
2、檢查收市后的能源（燃?xì)�、抽氣）等關(guān)閉情況；
3、檢查工作下午員工餐準(zhǔn)備情況；
4、檢查各部門(mén)人員值班情況；
5、檢查各部門(mén)離場(chǎng)后的安全情況。
六、應(yīng)急機(jī)制：
一、突然重大接待：
1、根據(jù)當(dāng)天進(jìn)貨、存貨情況或良好工藝產(chǎn)品向營(yíng)銷做簡(jiǎn)單的匯報(bào)，并向營(yíng)銷主管了解接待賓客的喜好、忌誹、民族禁忌等作簡(jiǎn)單了解；
2、出品部成立技術(shù)骨干小組，對(duì)菜單的制作統(tǒng)一安排與布置，并對(duì)原料開(kāi)始嚴(yán)格把好每一道關(guān)。并去除有爭(zhēng)議性的材料（蛇、螞蚱、蘆薈等）有爭(zhēng)議的做法；
3、緊密與樓面溝通、了解賓客每道菜動(dòng)用情況，并及時(shí)調(diào)整制作做的方向；
4、針對(duì)貴賓突然提出的要求要采取跟蹤到底；
5、做好出品留樣工作（保留24小時(shí)）。
七、突然停水：
一、如果是提出通知工程部必須備用池，出品部提前把所有能騰出來(lái)的桶、盆、盛滿水。
二、如果是突發(fā)事件，水管爆裂等。
1、馬上通知總經(jīng)理、工程部；2、各部門(mén)把桶盛備好，主管親自抽調(diào)人員，組成運(yùn)水隊(duì)交給總廚統(tǒng)一組織；
3、總經(jīng)理調(diào)好的車，由出品部運(yùn)水隊(duì)到外部調(diào)水支援，并啟用備用池；
4、水運(yùn)到以后，上總廚分配到各部主管，并且主要用途投到菜品的生產(chǎn)制作中去；
5、衛(wèi)生用水改用布或拖布擦洗，嚴(yán)禁用水沖地或高耗水的現(xiàn)象產(chǎn)生等；
6、停水結(jié)束后，運(yùn)水時(shí)占用的桶、盆應(yīng)盡快歸還到各個(gè)部門(mén)去。
八、忽然停電：
1、對(duì)于白天停電，又能采到自然光的部門(mén)，應(yīng)該繼續(xù)完成備貨或清理工作，但必須要有主管人員在場(chǎng)；
2、停電后應(yīng)立即關(guān)閉所有煤氣閥（油閥），所有正在使用的動(dòng)力設(shè)備開(kāi)關(guān)（風(fēng)機(jī)、切割機(jī)、刨片機(jī)、攪拌機(jī)、攪肉機(jī)等）；
3、未能采到自然光的部門(mén)，需從倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)取蠟燭、手電筒做為部門(mén)照明；
4、停電后應(yīng)將無(wú)法進(jìn)行加工又易變?cè)戏湃氡洌瑫r(shí)冷庫(kù)關(guān)閉上鎖，嚴(yán)禁隨便出入；
5、對(duì)于正在做員工餐或即將做員工餐的時(shí)間段停電，應(yīng)立即通知總經(jīng)理或采購(gòu)部采購(gòu)措施；
6、如果正處上市高峰停用，首先穩(wěn)住部門(mén)員工，嚴(yán)禁無(wú)故喧嘩、吹口哨或制造混亂。
工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，本著素質(zhì)教育，能力培養(yǎng)，全面完成教學(xué)任務(wù)而開(kāi)足實(shí)驗(yàn)，上好實(shí)驗(yàn)課，整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平。
二、工作目標(biāo)
1、嚴(yán)格按大綱要求，根據(jù)進(jìn)度表安排好演示實(shí)驗(yàn)，學(xué)生實(shí)驗(yàn)。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力、思維能力、動(dòng)手能力，
2、積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科思想及科學(xué)研究的方法、步驟。
3、利用現(xiàn)有條件，積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，為豐富學(xué)生的生活作出貢獻(xiàn)。
三、具體實(shí)驗(yàn)工作
1、加強(qiáng)全體實(shí)驗(yàn)教師的專項(xiàng)培訓(xùn)，強(qiáng)化他們的理論學(xué)習(xí)，提高其實(shí)驗(yàn)操作能力。
2、理化生教師充分利用現(xiàn)有設(shè)備、儀器創(chuàng)造條件上好實(shí)驗(yàn)課，提高實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率，其中分組實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率要達(dá)到100%。
3、教師在組織教學(xué)要盡量做到：能在實(shí)驗(yàn)室教學(xué)的，不在教室;能用實(shí)物演示的，不用標(biāo)本;能用電化教學(xué)手段的，不用空口說(shuō)教;能讓學(xué)生自己動(dòng)手操作的，不讓教師演示。
4。加強(qiáng)教師組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)的能力培養(yǎng)，
5.推行學(xué)生創(chuàng)造性實(shí)驗(yàn)改革，加強(qiáng)學(xué)生探索性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力的.培養(yǎng)。
6、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力的培養(yǎng)，要求教師能讓學(xué)生自己做的，教師一定讓學(xué)生自己做，下學(xué)期舉行一次學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力比賽。
7、理化生實(shí)驗(yàn)教師，充分利用我校的實(shí)驗(yàn)器材設(shè)備，精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，并制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃，每次實(shí)驗(yàn)要有實(shí)驗(yàn)記錄，總結(jié)和改進(jìn)意見(jiàn)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
8、理化生教師要備好實(shí)驗(yàn)課，實(shí)驗(yàn)報(bào)告全批全改。
10、實(shí)驗(yàn)室要做到器材擺放美觀，整齊，科學(xué)合理搞好實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生，精心優(yōu)化實(shí)驗(yàn)環(huán)境。
工作計(jì)劃 篇4
為了加強(qiáng)我校校園綠化美化工作，切實(shí)提高校園綠化水平，達(dá)到環(huán)境育人的最高效果，培養(yǎng)師生生態(tài)環(huán)境意識(shí)，認(rèn)真貫徹上級(jí)部門(mén)的文件要求，根據(jù)“全面統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)一致，一次規(guī)劃，分布實(shí)施，突出特色”的精神，按照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的有關(guān)工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定此計(jì)劃。
一、組織機(jī)構(gòu)：
為營(yíng)造良好的環(huán)境，使學(xué)校成為教師工作的家園，學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，學(xué)校特成立了綠化工作小組： 組 長(zhǎng)：888 副組長(zhǎng)：888 成 員：888
二、主要工作措施
1、加大宣傳力度：
校園綠化美化工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程，學(xué)校要在五月份舉行義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，充分利用主題班隊(duì)會(huì)、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播室等途徑，開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳貫徹各級(jí)部門(mén)的文件精神和生態(tài)綠化環(huán)保知識(shí)，并將綠化知識(shí)、生態(tài)知識(shí)納入學(xué)校課程計(jì)劃，滲透到相關(guān)學(xué)科中，不斷增強(qiáng)師生的綠化意識(shí)，形成人人愛(ài)綠、植綠、護(hù)綠的良好校園綠化氛圍。
2、加強(qiáng)室內(nèi)綠化美化工作：
教室是師生學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，因此，必須切實(shí)做好室內(nèi)的美化工作，最好讓學(xué)生從家里帶來(lái)3盆以上的花卉，美化班級(jí)環(huán)境，為師生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的.學(xué)習(xí)環(huán)境。 3、加強(qiáng)校園綠化美化工作
（1）樹(shù)木的種植：本年度，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，在適合的氣候條件下對(duì)校園補(bǔ)栽柳樹(shù)，并將補(bǔ)栽的樹(shù)木責(zé)任到人，要求包栽包活，并進(jìn)行檢查評(píng)比。
（2）花草的種植：本年度，學(xué)校計(jì)劃在圓形花壇中補(bǔ)栽植馬蹄蓮，在條形花池中種補(bǔ)種其他喬木，對(duì)種植花草區(qū)域進(jìn)行分工，學(xué)校集中
購(gòu)選花種，統(tǒng)一種植。澆水、施肥、修剪由校工負(fù)責(zé)，并由學(xué)校組織人員分階段進(jìn)行檢查。
4、不斷加強(qiáng)花草樹(shù)木的管護(hù)，確保綠化資金的投入： 只種不管等于沒(méi)種，因此，加強(qiáng)管護(hù)這才是綠化美化校園重要而又關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。為此，本學(xué)期將綠化美化工作責(zé)任到校工，要求對(duì)所種植的花卉、樹(shù)木成活率必須達(dá)100%，學(xué)校將投入一定數(shù)量的資金，進(jìn)行優(yōu)良花卉樹(shù)木的更換，逐步使校園變成花園，為全校師生創(chuàng)造一個(gè)溫馨、舒適、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、積極規(guī)范完善綠化工作檔案，使綠化工作有計(jì)劃、有組織、有檢查、有考核，為使我校將成為花園式的校園而不懈努力。
8 總務(wù)處 20xx年2月19日
校園綠化美化工作計(jì)劃
工作計(jì)劃 篇5
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作
今年我鄉(xiāng)計(jì)劃組織18個(gè)村、（居）委會(huì)計(jì)生專干學(xué)習(xí)“一法四法規(guī)”及各項(xiàng)業(yè)務(wù)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了生育政策、統(tǒng)計(jì)口徑、統(tǒng)計(jì)管理等方面的知識(shí)，熟練掌握生育政策，全面精通計(jì)劃生育各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，能及時(shí)準(zhǔn)確地解答各種工作中存在的問(wèn)題，同時(shí)還利用每個(gè)月統(tǒng)計(jì)員例會(huì)的機(jī)會(huì)，分析工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，暢談相應(yīng)的對(duì)策和辦法。例會(huì)注重業(yè)務(wù)知識(shí)灌輸與加強(qiáng)政治教育并舉，提高村專干的業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)他們的工作責(zé)任心、使命感。力爭(zhēng)她們樹(shù)立“三個(gè)觀念”，即：服務(wù)于人口計(jì)生工作全局，用新的事實(shí)和數(shù)據(jù)反映真實(shí)情況，為領(lǐng)導(dǎo)決策及時(shí)提供相關(guān)信息的全局觀念；以滿足日益增長(zhǎng)的信息需求為最高目標(biāo)，不斷改進(jìn)和完善統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)收集整理的手段和方式，為領(lǐng)導(dǎo)決策和基層以及相關(guān)部門(mén)提供信息的服務(wù)觀念；嚴(yán)把統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量關(guān)，解決好統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的社會(huì)公信度問(wèn)題的質(zhì)量觀念。
二、加強(qiáng)生育指標(biāo)審批管理工作
一、多孩生育指標(biāo)的審批，要繼續(xù)堅(jiān)持“個(gè)人申請(qǐng)，群眾評(píng)議，張榜公布，集體審批”的審批程序。村計(jì)生專干要及時(shí)掌握每一個(gè)應(yīng)生對(duì)象的個(gè)案信息和生育意愿，及時(shí)督促和幫助每一個(gè)應(yīng)生對(duì)象辦理
二、多孩生育的審批手續(xù)，盡量減少先孕后批現(xiàn)象的發(fā)生，杜絕先生后批現(xiàn)象，確保上報(bào)的.計(jì)劃
三、多胎出生均有生育指標(biāo)申請(qǐng)審批表予以證明。要加大對(duì)
四、多胎生育指標(biāo)申請(qǐng)審批表的管理力度，對(duì)已滿兩年以上未孕未育的，要及時(shí)進(jìn)行清理。因戶籍變化或其它情況，不符合再生育條件的夫婦，其已經(jīng)領(lǐng)取的生育指標(biāo)，該廢止的要向本人宣布作廢，并張榜公布。符合再生育條件，本人又有生育要求的，要對(duì)原審批的生育指標(biāo)確認(rèn)有效。生育證發(fā)放準(zhǔn)確率100%。三、加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)資料管理工作
各村計(jì)生專干要加強(qiáng)對(duì)生育指標(biāo)申請(qǐng)審批表、生育登記手續(xù)、統(tǒng)計(jì)報(bào)表等各種統(tǒng)計(jì)資料的管理工作，要按年度、按類別、按使用情況進(jìn)行分類，當(dāng)年的統(tǒng)計(jì)資料暫用檔案盒保管，歷年的統(tǒng)計(jì)資料要按類別裝訂成冊(cè)。必須送交檔案室，平時(shí)工作又常需要查閱的，要備份一套。要保證做到村（居委會(huì)）不漏戶，戶不漏人；在育齡婦女管理上，要做到每個(gè)育齡婦女一張卡片，信息全面；在基層人口和計(jì)劃生育統(tǒng)計(jì)綜合臺(tái)賬的使用上，要做到能及時(shí)、準(zhǔn)確、完整地記錄人口和計(jì)劃生育各種信息，實(shí)現(xiàn)“月月清”，達(dá)到“五清兩相符”。即：人口變動(dòng)情況清，初婚情況清，生育指標(biāo)落實(shí)與《生育登記單》發(fā)放情況清，孕情和生育情況清，育齡夫婦落實(shí)節(jié)育措施與補(bǔ)救措施情況清；帳卡冊(cè)與臺(tái)賬相符，臺(tái)賬與實(shí)際相符，確保wis數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤。
五、加強(qiáng)日常工作管理我鄉(xiāng)要求每個(gè)村的計(jì)生專干每月3號(hào)前將統(tǒng)計(jì)報(bào)表報(bào)送到辦公室，做到科學(xué)統(tǒng)計(jì)無(wú)水分。做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，確保服務(wù)到位。定期深入各村指導(dǎo)計(jì)劃生育卡、表、冊(cè)等要案資料的建立。
工作計(jì)劃 篇6
一、發(fā)展街道經(jīng)濟(jì)的是時(shí)代需求
發(fā)展街道經(jīng)濟(jì)成為衡量發(fā)展社區(qū)工作的首要標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)展街道經(jīng)濟(jì)是街道辦搞好社區(qū)服務(wù)，推進(jìn)社區(qū)建設(shè)的重要物質(zhì)保障，也是推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然要求。近年來(lái)，城市化水平大幅度地提高，這就為發(fā)展街道經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境，提供了難得的發(fā)展機(jī)遇。抓住街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利時(shí)機(jī)，著力發(fā)展社區(qū)服務(wù)產(chǎn)業(yè)、城市基礎(chǔ)管理產(chǎn)業(yè)；培植稅源經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)和社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療、中介服務(wù)產(chǎn)業(yè)，居民群眾物質(zhì)和文化生活產(chǎn)業(yè)。大力發(fā)展街道經(jīng)濟(jì)，能夠?yàn)樯鐓^(qū)居民提供更多工作崗位，培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，有利于改善街道居民群眾的生活環(huán)境，有利于滿足街道居民的物質(zhì)文化需要。營(yíng)造街道社區(qū)“創(chuàng)業(yè)、生活、發(fā)展”的良好環(huán)境，實(shí)現(xiàn)辦事高效、服務(wù)規(guī)范、社區(qū)和諧、社區(qū)經(jīng)濟(jì)繁榮的局面，提升街道的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。
二、發(fā)展街道經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)和任務(wù)
大力發(fā)展街道經(jīng)濟(jì)，既是提高人民群眾物質(zhì)生活水平的重要途徑，也是推進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展，增強(qiáng)綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力的.內(nèi)在要求。要真正發(fā)揮街道經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用和地位，就應(yīng)該樹(shù)立正確的目標(biāo)。
1.街道經(jīng)濟(jì)以促進(jìn)社區(qū)自我服務(wù)能力，改善社區(qū)居民的購(gòu)物環(huán)境和條件為目標(biāo)。
發(fā)展街道經(jīng)濟(jì)，要立足于方便社區(qū)居民生活消費(fèi)需求，改善社區(qū)居民的購(gòu)物環(huán)境和條件，通過(guò)開(kāi)展多層次、多方位的社區(qū)有償服務(wù)，做到既便民又贏利，既立足又發(fā)展。一些便民利民的服務(wù)項(xiàng)目，如快餐、飯桌、早點(diǎn)、家政、編織、醫(yī)療診所、中介服務(wù)、日常維修等服務(wù)項(xiàng)目，應(yīng)該成為社區(qū)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)點(diǎn)和必備項(xiàng)目，這些項(xiàng)目的開(kāi)展也利于街辦事處爭(zhēng)取政府扶持資金和政策支持。
2.街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展以擴(kuò)大下崗再就業(yè)渠道，發(fā)揮社區(qū)再就業(yè)服務(wù)功能為中心
街道經(jīng)濟(jì)建設(shè)要充分發(fā)揮社區(qū)再就業(yè)服務(wù)功能，發(fā)展街道經(jīng)濟(jì)是創(chuàng)建和諧社區(qū)的需要，能夠?yàn)橄聧徛毠ぴ谏鐓^(qū)內(nèi)實(shí)現(xiàn)再就業(yè)進(jìn)行自救提供便利條件，下崗職工和失業(yè)人員自謀職業(yè)，自找出路，減輕社會(huì)壓力，為創(chuàng)建和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)；同時(shí)能夠讓社區(qū)內(nèi)有特殊技能的人員發(fā)揮所長(zhǎng)，成為社區(qū)人才培養(yǎng)的亮點(diǎn)，同時(shí)擴(kuò)大就業(yè)渠道，推動(dòng)了街道經(jīng)濟(jì)向?qū)I(yè)化方向發(fā)展，對(duì)于地方特色的旅游制品、手工編織、工藝作坊，能有效地展示街道的社會(huì)風(fēng)貌和民俗文化，而對(duì)于來(lái)料加工、來(lái)件裝配、電料維修、溫室栽培等維修服務(wù)行業(yè)，則又能體現(xiàn)良好的就業(yè)渠道，實(shí)現(xiàn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的進(jìn)一步拓寬和層次的進(jìn)一步深化。
3.街道經(jīng)濟(jì)以發(fā)展稅源型經(jīng)濟(jì)為主體，為社區(qū)建設(shè)和繁榮提供財(cái)力支援和經(jīng)濟(jì)保障
發(fā)展稅源經(jīng)濟(jì)是街道經(jīng)濟(jì)工作的重要方面。社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為社區(qū)建設(shè)和繁榮提供強(qiáng)有力的財(cái)力支援和經(jīng)濟(jì)保障，為社區(qū)組織挖掘和培育新的稅源，通過(guò)外引、內(nèi)聯(lián)相結(jié)合的方式，將科技含量高、附加值高、納稅率高的都市型工業(yè)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)副產(chǎn)品資源引進(jìn)社區(qū)，繁榮社區(qū)，充分發(fā)揮社區(qū)地緣優(yōu)勢(shì)，養(yǎng)源開(kāi)渠，發(fā)展稅源經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)社區(qū)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，繁榮社區(qū)。
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