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初三學(xué)生計(jì)劃表詳細(xì)初一學(xué)生的計(jì)劃書范文
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編為大家收集的初三學(xué)生計(jì)劃表詳細(xì)初一學(xué)生的計(jì)劃書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三學(xué)生計(jì)劃表詳細(xì)初一學(xué)生的計(jì)劃書范文1
中考已經(jīng)結(jié)束了,昭示著我的初中階段已經(jīng)告一段落了。中考的成績也出來了,雖然不是很理想,但好在還是考上了我理想的高中。因?yàn)楦咧袑W(xué)習(xí)的難度和初中的不一樣,比初中難度大得多,所以我決定,制定一份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我在開學(xué)之后能夠更好的投入學(xué)習(xí)。
因?yàn)楦咧行枰瑫r(shí)學(xué)習(xí)九門課程,但政治、歷史這兩門相對比較簡單,所以我暑假的預(yù)習(xí)重點(diǎn)放在其他七門上,主要預(yù)習(xí)高一上學(xué)期的課本內(nèi)容。我一周七天,每天安排一個(gè)科目進(jìn)行預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)任務(wù)完成之后,可以進(jìn)行休息。
語文的預(yù)習(xí)相對來說比較簡單,平時(shí)學(xué)習(xí)的就是一些詞語和文言文。所以我的'預(yù)習(xí)計(jì)劃是每天記憶十個(gè)詞語或成語,或者記憶五個(gè)多音字的所有發(fā)音和含義,或者記憶十個(gè)文學(xué)常識,或者閱讀并翻譯一篇文言文。我也會多積累一些作文素材,方便我更好的寫作文。
數(shù)學(xué)我首先把課本看了一遍,了解要學(xué)的知識,在腦海里形成一個(gè)大概的框架。我也根據(jù)這個(gè)學(xué)期要學(xué)的知識,做了一個(gè)思維導(dǎo)圖,讓我更直觀的了解要學(xué)的知識。在看完書之后,我也嘗試著做了一下課后的習(xí)題,在網(wǎng)上找了答案對,把做錯(cuò)的題再做一遍。
英語是最不好預(yù)習(xí)的一個(gè)科目,因?yàn)檎n本上的生詞太多了,很多都不認(rèn)識。我給自己布置的任務(wù)是每天看一篇書上的文章,用翻譯軟件翻譯不認(rèn)識的單詞,把整篇文章通讀一遍。把不會的生詞用本子記下來,當(dāng)天背誦。
物理的難度比初中大很多,要學(xué)有關(guān)電磁還有力學(xué)的知識,在初中我只是學(xué)習(xí)了基礎(chǔ),對電磁方面的知識也沒有很好的掌握,所以我預(yù)習(xí)的重點(diǎn)就在電磁這一方面。我在網(wǎng)上找了課程視頻觀看,一邊學(xué)習(xí)一邊做筆記,沒有聽懂的地方就多聽幾遍。
因?yàn)橐呀?jīng)一年沒有學(xué)習(xí)過生物了,之前的知識也有很多不記得了。預(yù)習(xí)生物主要就是一個(gè)章節(jié)一個(gè)章節(jié)的看書,我買了一本練習(xí)冊,在看書之后自己做題,做完之后對答案,對沒有掌握的知識點(diǎn)再看一遍。
地理也是一年沒有學(xué)習(xí)過了,所以預(yù)習(xí)的方法是跟生物一樣的,先看書,再做題,做錯(cuò)的題多做幾遍,掌握好每一個(gè)知識點(diǎn),實(shí)在學(xué)不會的可以先留著,老師上課的時(shí)候重點(diǎn)聽。
化學(xué)通過初三一年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)基本了解了。高一上學(xué)期的化學(xué)難度是逐漸增加的,所以我的預(yù)習(xí)重點(diǎn)在后半段。把一些比較難的知識先自己了解一遍。
希望通過暑假的學(xué)習(xí),我可以在高一開學(xué)之后,更好、更快的投入學(xué)習(xí),提高自己掌握知識的程度。
初三學(xué)生計(jì)劃表詳細(xì)初一學(xué)生的計(jì)劃書范文2
我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評價(jià)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的.力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。
適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo).
明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級達(dá)到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。
具體就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排。使用時(shí)間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。
初三學(xué)生計(jì)劃表詳細(xì)初一學(xué)生的計(jì)劃書范文3
又是熟悉的字眼——新學(xué)期,這將會是充滿著戰(zhàn)斗的絕殺,從漫不經(jīng)心的小學(xué)到懂得珍惜的初中,而從稚氣未脫的初二轉(zhuǎn)格了,變了,初三到了,殘酷的現(xiàn)實(shí),我們都必須一一面對!
目標(biāo)就是前進(jìn)的基礎(chǔ),有了新的計(jì)劃就是新的起航!誰不希望自己能夠成為第一?誰不希望讓父母驕傲?又有誰不希望自己能夠成為奪目的亮點(diǎn)?對,我們都想,但成功的背后是要付出艱辛的汗水,甚至淚水,還有一如既往甚至加倍的努力。我會的,一定朝前走!
改正自身的缺點(diǎn)會更益學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我,愛睡懶覺,還愛玩樂,但在這個(gè)學(xué)期開始,我會養(yǎng)成好的習(xí)慣,盡量讓自己早起!霸缙鸬镍B兒有蟲吃!彼詾榱俗约,就要不顧一切的努力!既然無法改變環(huán)境,又不甘落后,那就從改變自己開始。
課前預(yù)習(xí),課堂學(xué)習(xí),課后鞏固,三者都要兼得。預(yù)習(xí),也不能三心二意,更不能敷衍了事。課堂,要積極發(fā)言,即使是再簡單的問題都要去回答,去演板。因?yàn)檫@樣可以提提神,在走動的過程中活動了筋骨。這樣也就不會在接下來的課上感到有點(diǎn)疲憊或者無聊。如果錯(cuò)了,老師能及時(shí)幫我糾正。課后的鞏固,是不可缺少的。除了學(xué)校發(fā)的作業(yè),還有自己買的資料都要去寫,因?yàn)檫@樣長期的持之以恒,才能成為一種習(xí)慣,多練才可以提高成績。
上學(xué)期的物理沒考好,應(yīng)該是沒學(xué)好。所以這學(xué)期一定要多下苦功在這科上,絕不讓它拖后腿。英語也沒有達(dá)到原來的目標(biāo),這學(xué)期一樣要多聽多練多說,提高這科的成績。數(shù)學(xué),沒有理由說,沒有借口錯(cuò),仔細(xì)點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn),快一點(diǎn),問題也不會大。語文,目標(biāo)定為100;瘜W(xué),新的.一科不能落下。政史,繼續(xù)保持。不敢保證能不能獲得第一,但我會力爭第一。一個(gè)字:拼!
讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱,讀書讓我看到了未來的希望,讀書讓我明白了許多哲理……初三,是拼搏的奮斗,是放飛夢想的翅膀,迎接新挑戰(zhàn)的時(shí)刻!
新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
二、聽課。
學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;
2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時(shí)復(fù)習(xí);
2、計(jì)劃復(fù)習(xí);
3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
初三學(xué)生計(jì)劃表詳細(xì)初一學(xué)生的計(jì)劃書范文4
已經(jīng)從初二進(jìn)入到了初三,馬上就要進(jìn)入到中考,我想要在中考取得好成績現(xiàn)在的每一天的每分每秒都要做好學(xué)習(xí)安排。
每天我們都會有很多的任務(wù)需要完成,這些任務(wù)有多有少,為了保證每天都能夠按時(shí)完成,我把老師交代的作業(yè)做細(xì)分。
1、課堂作業(yè),老師課堂布置的作業(yè)我會在課堂上把這些作業(yè)及時(shí)解決不把這些作業(yè)拖到課后去做,最好是在課堂上完成,這樣遇到不會的可以及時(shí)的向老師請教把自己的不么明白的地方及時(shí)弄清楚。
2、課后作業(yè),我們放學(xué)后就要做課后作業(yè),這些作業(yè)需要我們能夠按時(shí)完成,我會第一時(shí)間去把作業(yè)做完,不會因?yàn)橥娑⒄`了作業(yè)。
我們每天所學(xué)的內(nèi)容都是非常多的,一天下來每節(jié)課都有很多的知識要點(diǎn),由于一天的內(nèi)容比較多,會容易忘卻,在晚上對這些知識作個(gè)整理,對知識點(diǎn)進(jìn)行歸納可以很好的把當(dāng)天的知識點(diǎn)梳理清晰,把混亂的知識點(diǎn)多次記憶,在晚上的時(shí)候鞏固這些知識點(diǎn),在課堂的短期記憶,在通過晚上復(fù)習(xí),會加深我們的印象是我們學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)得以掌握,是我們能夠快速吸收這些重要的.知識,把他們變成自己的東西。
我們每天練習(xí)的題目有很多,每一門課都會出現(xiàn)這樣那樣的一些問題,買幾本筆記本用來收錄不同的課程的錯(cuò)誤題目,把這些錯(cuò)題全部都集中在這些錯(cuò)題本上,就可以進(jìn)行集中復(fù)習(xí),這樣有好處,就是我們在復(fù)習(xí)的時(shí)候能夠減少大量的時(shí)間不必要浪費(fèi)在這些已經(jīng)掌握的知識點(diǎn)上了,錯(cuò)題本會讓我們學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)方便很多,也可以變成練習(xí)本,把每個(gè)問題都弄懂了之后在更具具體的情況去做深入的了解掌握。
每節(jié)課都是重要的,知識點(diǎn)不適聽一遍就會記住的,他需要的是反復(fù)記憶,多次記憶才能夠變成長期記憶,所以在每堂課程前都要做預(yù)習(xí),把這節(jié)課程要講的內(nèi)容了解一遍,從中發(fā)現(xiàn)自己的問題,然后老師在講的時(shí)候再次聽一遍,總而讓自己能夠把不懂的問題變成懂得問題,讓記憶加深讓自己掌握知識要點(diǎn),避免了浪費(fèi)時(shí)間。
向老師詢問我們現(xiàn)階段適合做哪些練習(xí)試卷,然后自己購買,利用休息時(shí)間把這些試卷做一遍,通過試卷練習(xí),找到自己的問題,然后把問題挑出來,這些問題都是因?yàn)闆]有掌握或者沒有記住的,通過練習(xí)既加深了我們的記憶,也鍛煉了我們的熟練度,使得我們在作試卷的時(shí)候更加熟練,把知識點(diǎn)吃透弄明白。
制定了我自己在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)幾乎,我就會按照學(xué)習(xí)計(jì)劃去學(xué)習(xí),走好每一步讓自己在這個(gè)學(xué)期不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步,不斷的成長。
初三學(xué)生計(jì)劃表詳細(xì)初一學(xué)生的計(jì)劃書范文5
1、每天早起,利用早晨的黃金記憶時(shí)間背背古詩文以及好詞好句為自己之后的寫作加足馬力;
2、數(shù)學(xué)各種公式的運(yùn)用還是不是很熟練,不能進(jìn)行反面舉證,本學(xué)期要加強(qiáng)對數(shù)學(xué)方面的練習(xí),多做題目,舉一反三學(xué)會自己消除問題進(jìn)行解決;
3、將英語中語法問題自己各種端午的運(yùn)用方法熟記于心;每天晚上晚自習(xí)用隨身聽聽英語聽力鍛煉自己的'聽力能力,也能記住一些常見的用語;
4、根據(jù)考綱中所提到的重點(diǎn)將歷史以及政治方面的重點(diǎn)人員事件進(jìn)行背誦以及劃重點(diǎn),將答題方法進(jìn)行概括,以便于之后更加節(jié)省時(shí)間;
5、對于化學(xué)方面,將物理變化和化學(xué)變化以及他們的性質(zhì)區(qū)分開來,并且將元素符號以及化合價(jià)方面的知識熟練掌握,所以下學(xué)期每天花費(fèi)課余時(shí)間將每個(gè)化學(xué)物的特性記一些。
6、對于物理方面,初三剛剛接觸,但是中考還是其中之一。力學(xué)以及電學(xué)是比較重要的兩個(gè)方面,我會在下學(xué)期將重點(diǎn)放在這兩個(gè)方面當(dāng)然其他章也不會松懈,盡可能不在這個(gè)上面丟分
對于在以上各科目的具體學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí),我會將一身的身體素質(zhì)提高。在以上基礎(chǔ)上我還會每天保持正常的復(fù)習(xí)時(shí)間以及做練習(xí)時(shí)間,雖然說基礎(chǔ)很重要,但是多做題還是有很多好處,見得題目多了當(dāng)?shù)谝淮挝也粫臅r(shí)候,我會去向同學(xué)老師請教并將它們謄寫在自己的錯(cuò)題本上,盡可能的將他們弄得通透。以上就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望我能成功!
初三學(xué)生計(jì)劃表詳細(xì)初一學(xué)生的計(jì)劃書范文6
20xx年,我已經(jīng)步入了初中二年級下學(xué)期學(xué)習(xí)。再過幾個(gè)月,我也即將步入初中三年級學(xué)習(xí)。在這樣一個(gè)生學(xué)年紀(jì)的關(guān)鍵時(shí)刻,制定20xx年初中三年級學(xué)習(xí)計(jì)劃非常有必要。
在此,我制定20xx年初中三年級學(xué)習(xí)計(jì)劃,如下:
第一,認(rèn)真做好日常功課學(xué)習(xí)。語文、數(shù)學(xué)、英語、自然四門主課必須無條件加大精力學(xué)習(xí)。特別是在數(shù)學(xué)、自然這兩門薄弱課程上加大用功氣力,爭取在這個(gè)學(xué)期末成績提高一個(gè)檔次。
第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流與問題探討。認(rèn)真聽取老師的'學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,努力吸取先進(jìn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并且在自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中運(yùn)用好這些方法與經(jīng)驗(yàn)。
第三,切實(shí)加強(qiáng)獨(dú)立思考能力。獨(dú)立思考能力是取得優(yōu)秀考試成績的關(guān)鍵因素之一,也是目前學(xué)校特別重視的。
好了,20xx年初中三年級學(xué)習(xí)計(jì)劃,就是這些。
初三學(xué)生計(jì)劃表詳細(xì)初一學(xué)生的計(jì)劃書范文7
時(shí)間飛逝,新的學(xué)期又開始了,初三上學(xué)期已經(jīng)過去了,迎來了初三下學(xué)期了,距離中考的日子也越來越近,隨著這學(xué)期的到來,既然是新的一學(xué)期,那對接下來的初三學(xué)習(xí)也要制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。初三這學(xué)期的具體學(xué)習(xí)的計(jì)劃如下:
1、早起早睡,保持最充足的睡眠時(shí)間,才能支撐一天的`學(xué)習(xí);
2、每天早起半個(gè)小時(shí),在校園里面跑步,鍛煉身體,增強(qiáng)自身的體能,一個(gè)健康的身體才能夠?yàn)閷W(xué)習(xí)補(bǔ)充能量;
3、課間時(shí)間用來記那些需要背誦的學(xué)科,比如歷史、政治等,充分利用時(shí)間把課本的理論背下來,增加印象;
4、早自習(xí)的時(shí)候,不在采取以前那樣讀一科,就整節(jié)課都讀那一科,要學(xué)會把其他的課程的書也讀一讀,語文、英語輪流轉(zhuǎn)換,讀累了就換一種,有多余的時(shí)間,就把數(shù)學(xué)公式也讀一讀,背一背。
5、英語的學(xué)習(xí),就要從聽力、單詞、語法和作文這四個(gè)方面進(jìn)行復(fù)習(xí)。課余時(shí)間帶上耳機(jī)單獨(dú)練習(xí)聽力,多聽多練。在做作業(yè)或者做試卷時(shí),把其中的生詞單獨(dú)摘出來抄到一個(gè)筆記本上,方便記憶和復(fù)習(xí)。語法在做題的時(shí)候通常都會遇到,這時(shí)候就要把其中運(yùn)用到的語法記在旁邊,復(fù)習(xí)的時(shí)候就知道怎么使用了。作文除了一般考試的時(shí)候才會寫,那就把英語書中的文章都盡量背下來。
6、化學(xué)多做題,把各類元素都記下來,把所有常用的化學(xué)公式都背下來,記住基礎(chǔ)的,就可以舉一反三的使用了;
7、物理是最難的了,所以這學(xué)期主要就是把公式都全部記下來,特別是光學(xué)、力學(xué)和電學(xué)這三個(gè)方面是最?嫉模貏e容易考砸,所以主要針對這三個(gè)方面進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí);
8、數(shù)學(xué)是主科,占的分也比較大,平時(shí)多做練習(xí)題,從題目中找出解題經(jīng)驗(yàn),對錯(cuò)了的題進(jìn)行細(xì)致的分析,找出每一個(gè)過程的錯(cuò)在哪;
9、語文的重點(diǎn)在作文,寫作的素材要注重積累,本學(xué)期做題的時(shí)候,多積累其中的素材,在中考的時(shí)候就不用擔(dān)心沒有素材而寫不出來了。
本學(xué)期接近中考才三個(gè)月,復(fù)習(xí)時(shí)間很短,要充分把握每一分鐘的學(xué)習(xí),當(dāng)然也不能只管學(xué)習(xí),不管自己的身體健康,這些方面都盡量都注意到,制定的計(jì)劃就一定要實(shí)施,希望上述的學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠讓我在初三的復(fù)習(xí)中掌握要點(diǎn),為中考加油。
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